小學畢業(yè)感言精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的小學畢業(yè)感言主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：小學畢業(yè)感言范文

曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話：學校就象一坐監(jiān)獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。

讀書幾年中，有一年：我對學校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。

有一年：我感覺學校是是一個人，一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

有一年：我對學習燃燒起最后一點希望?？刹痪糜譁缌?。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。

畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。

記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對K有么？

還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

畢業(yè)又開心又失落。

小學這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走！

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什么缺點，或知道也不去改正。

2、學會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經?；孟胱约旱纳顣嗝篮?。但你不付諸于行動的話

那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。

5、不是只有讀書厲害才能有出息，中專學好一樣可以。

6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了，又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業(yè)反而學些壞的行為思想，那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢，單調，沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。并每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風雨還是溫馨的港灣，真的舍不得三年中發(fā)生的風風雨雨三年中發(fā)生的心酸苦辣，我們像一只關在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們，親愛的同學們。還有¤你¤我心殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以后經歷什么我們都要相信，903班的同學們，我相信風雨過后一定是彩虹。

第2篇：小學畢業(yè)感言范文

大家早上好！

今天，我們演講的題目是：《感恩母?！?。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

六年的小學時光轉瞬即逝，如今的六年級，已經到了即將告別母校的時刻。小學的六年是人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開始，習慣的養(yǎng)成從這里關注，人格的塑造從這里起步，快樂的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

忘不了，剛入學時老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開元當成了自己的第二個家；忘不了，在內務整理比賽中初露鋒芒的我們其實已經在老師的諄諄教誨下學會了自己飛翔；忘不了，學校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無論走向何方，都時刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習慣；忘不了，我們在綁腿袍比賽中曾經揮灑的汗、流過的淚以及勝利的喜悅；忘不了，各式各樣的特長活動不但讓我們增長了見識，更重要的讓我們學會了更多的本領；忘不了，知識的積累、學習的磨練讓我們面對困難時不再低頭而行……

在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著我們，從文化知識到做人道理，您如明燈一樣指導著我們；從宿舍到餐廳，您無微不至的關心著我們；從教室到操場，您時時刻刻關注著我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，默默無聞的奉獻自己的一切！敬愛的老師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關愛、期盼和鼓勵的目光。

第3篇：小學畢業(yè)感言范文

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。小編在此獻上畢業(yè)致辭，但愿對你有借鑒作用。

小學畢業(yè)致辭簡短轉眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了.回想6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的.

老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情.

我們轉眼間相見,又轉眼間相散,同學們總是會說再見的.可是我們還會再見.保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾.每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅.只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角.

小學畢業(yè)感言300字五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

記得我們剛進小學，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉呀!

老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績，都有著老師的心血。每當我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

多少朝朝暮暮，多少風風雨雨記錄著我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

再見了，母校，我愛你!

小學畢業(yè)感言時間如過隙之駒，轉眼小學六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學習，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

第4篇：小學畢業(yè)感言范文

六年來，我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!六年來，我們在老師的細心教導下健康成長!我們即將;離開母校。下面是小編為大家整理的關于小學畢業(yè)主持稿，希望對大家有所幫助。

小學畢業(yè)主持稿1合：尊敬的老師，家長們，親愛的同學們，大家中午好!

A：六年的生活就如一次漫長的旅行，使人久久不能忘懷，它深深地印在我們記憶深處

B：在成長的道路上，是父母和老師的陪伴，才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此，我們舉行"情系母校，感謝師恩”茶話會

C：讓我們借助這一個小小的儀式，銘謝我們親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，銘謝親愛的同愛，親愛的自己!

合：在此，我們宣布”情系母校 感謝師恩”茶話會現(xiàn)在開始

B：同學們，大恩難以言謝，紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的，唯有感恩，才是記住的最好方式。接下來，我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。

D：首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦，是某某某的，請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(念完)你很幸運哦，可以得到謝老師送出的禮物哦。

主：這次畢業(yè)考座位號是?號的同學是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，請您來為我們抽一張感恩卡。

A：同學們，生我者父母也，是父母給予我們生命，給予我們無微不至的關懷，小小禮物，不成敬意，下面，讓我們送上精心準備的禮物，對養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。

D：父母給予我們生命與關懷，老師給予我們知識與智慧。沒有老師，我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師，教會我們熱愛生活，努力學習，做一個有理想有目標，積極陽光的少年。老師，在你們身上，我們學會了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”，有“敬畏”之心，我們永遠不怕走錯路，今天，我們也有話要對老師說。

--兩位同學捧著畢業(yè)留言冊，走上臺前：“謝老師，黃老師，這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)

C：老師也有禮物回贈給同學哦，請--同學上來代領禮物。(拍照)

D：我們有請--代表全班同學向老師致敬，發(fā)表感言

B：這六年來，除了老師，除了爸爸媽媽，還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持，為豐富我們的學習生活，家委們不辭辛勞，策劃了一場又一場的活動：生日派對，送生日禮物，中秋博餅，端午包粽子，六一節(jié)準備豐盛的禮品，為我們購置期末獎品，協(xié)助我們打掃班級衛(wèi)生，進行消毒，寒風烈日下為我們站崗護衛(wèi)，凡此種種，難以言表，現(xiàn)在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話

A：老師像蠟燭般燃燒自己，照亮他人，像慈母、像嚴父，教我們知識，教我們做人。雖然，我們就要離開老師了，難而，師恩深深永難忘，在離別之際，謝老師，黃老師，我們想再聆聽你們的教誨。

合：親愛的同學們，六年的時光，我們相遇且相知，感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心，一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴，陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)

B：記得剛上一年級，我們看著學長學姐拍畢業(yè)照總說："下個夏天，就是我們了!"轉眼間就到了我們離別的夏天，讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《--戀母校》，并請兩位老師，家委會代表以及李--為我們切生日蛋糕，所有人，咱們上前合影留念吧

C：現(xiàn)在，同學們可以一邊吃著蛋糕，一邊自由合影留念

D：快樂的時光總是那么短暫，轉眼間我們就要各奔東西了，請記得?；啬感？纯?，看看我們親愛的，請記得常和同學聯(lián)系，常常嘮磕嘮磕。

合：我們的活動已拉下帷幕，謝謝大家

C：請同學們一起動手，收拾一下活動現(xiàn)場，有序離開，路上注意安全

小學畢業(yè)主持稿2甲：---

乙：--

一：活動六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

四：學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經長大乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙：是啊!今天，我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己?！澹涸僖娂祝何覀冊鴰缀螘r對校園內的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩峒祝耗切┰浀暮顾缃褡屛覀儔魧崿F(xiàn)乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎甲：那是撥云見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風雨后甲：6月注定離別的季節(jié)乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要讓淚光閃爍乙：我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲：再見不是悲傷地詞語乙：我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師，再見我親愛的母校，再見我可愛的同窗，再見注定再見

小學畢業(yè)主持稿3主題：《明天會更好》

1、開場音樂，童年

主持人開場說話

主：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)

主：此刻，六年的小學時光即將結束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉欤覀儌€個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園，成了一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行20--屆小學生畢業(yè)典禮，向20--屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

2.老師上臺

主：六年里，在老師的諄諄教導下，，我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。

主：人的一生會遇到很多人，在丹小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。此時此刻，他們也有很多寄語。下面，請我們六年級班主任老師為我們講話，掌聲請出老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

主：六年了!無形中，我們已經與丹小的校園渾然一體!

主：丹小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們是丹小的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

主：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主：因為有你們的陪伴，我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵，我們才鼓足干勁;因為有你們的引導，我們才快樂成長;因為有你們的鞭策，我們才不斷前進。

主：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。

主：同學們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完后再說)，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話

5、畢業(yè)感悟，選兩個學生代表講話

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

主：漫長而又短暫的六年時光，我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風景，下面這個畫面，定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。感謝父母，感謝老師，感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級為單位

下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?對，畢-業(yè)-證-書!請--校長、--書記、---校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會更好’

主：同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的校長每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

主：(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

結束語：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”，20--屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!

小學畢業(yè)主持稿4開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

第一部分開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)

師2：七月是離別的花季

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅

師2：七月，我們共同感受離別的傷感

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》(學生尋找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

小學畢業(yè)主持稿5各位領導、老師們、同學們：

大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的--名20--屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們小學生活的結束，昭示著新的學習的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布，20--屆學生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————

請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言

第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項：請--校長講話。

同學們，——-學院20--屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!