計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

英文名稱：Aeronautical Computing Technique

主管單位：中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司

主辦單位：中國航空工業(yè)第六三一研究所

出版周期：雙月刊

出版地址：陜西省西安市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1671-654X

國內(nèi)刊號：61-1276/TP

郵發(fā)代號：52-79

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1971

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期刊簡介

第2篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

眾所周知，計算機(jī)中央處理器已經(jīng)步入了多核的新時代。跟傳統(tǒng)的單核CPU相比，多核CPU帶來了更強(qiáng)的并行處理能力及更高的計算密度，并大大減少了散熱和功耗。并行化、多核心等諸多新技術(shù)為中國的軟件開發(fā)和應(yīng)用行業(yè)提供了巨大的發(fā)展空間。隨著全球的開發(fā)者日益重視并行編程，中國的軟件開發(fā)人員也越來越感受到并行編程可以充分地發(fā)揮多核處理器的性能，從而為中國的軟件企業(yè)在多核時代獲得更多的發(fā)展動力及更大的競爭優(yōu)勢。為了更好地幫助中國培養(yǎng)符合時代需求的軟件人才，2006年，英特爾公司提出了“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”，該計劃提出“迎接多核時代，從教育開始”的理念，致力于通過技術(shù)成果共享，加快中國高校多核技術(shù)課程建設(shè)，整合產(chǎn)業(yè)、政府、高校教研機(jī)構(gòu)的資源，不斷深入推動多核人才的培養(yǎng)。作為英特爾軟件學(xué)院和高等教育項目的一部分，“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”是英特爾與中國教育部高等教育司的合作項目。該計劃配合教育部高等教育“質(zhì)量工程”，通過與高校建立多核技術(shù)實驗室，支持課程開發(fā)與科研合作，進(jìn)行免費(fèi)師資培訓(xùn)，以提升中國高校在多核技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)及科研整體水平，為提高中國在前沿技術(shù)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)服務(wù)。

三年前，隨著英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃的正式推出，2006年3月29日至31日，英特爾軟件學(xué)院在北京融科資訊中心舉辦了國內(nèi)第一場“基于多核體系編程的技術(shù)”的師資培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括多核處理器架構(gòu)、英特爾編譯器、英特爾VTune可視化性能分析器、線程概念、英特爾線程工具等。共有25名來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國內(nèi)一流大學(xué)的教師參加了此次培訓(xùn)(見圖1)。此次培訓(xùn)為“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”在中國的開展拉開了帷幕，為今后該計劃的全面實施打下了堅實的基礎(chǔ)。

2007年是“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”的拓展年。2007年4月17日，英特爾公司在北京國際會議中心舉辦“英特爾信息技術(shù)峰會”，此次論壇云集了來自全國40多所高校的近百名教師，旨在與各高校相關(guān)領(lǐng)域的專家和老師分享最新的多核技術(shù)成果、促進(jìn)“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”的課程內(nèi)容更新和改革，同時加強(qiáng)與各高校間的技術(shù)交流與合作。英特爾公司在此次峰會上宣布其與中國的 32 所高校共推“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”，連同2006年國內(nèi)首批與英特爾攜手合作的5所高校，“英特爾多核技術(shù)大學(xué)計劃”在2007年一舉擴(kuò)展至全國37所高校。同時，英特爾表示將在5年內(nèi)支持總數(shù)達(dá)100所學(xué)校加入該計劃，協(xié)助進(jìn)行課程建設(shè)和人才培養(yǎng)。除了多核技術(shù)大型學(xué)術(shù)論壇外，英特爾還推出多種形式的項目來豐富多核技術(shù)大學(xué)合作計劃的內(nèi)容，包括開展校園巡講、建設(shè)多核技術(shù)中文網(wǎng)站、聯(lián)合大學(xué)合作出版多核編程的中文教材、邀請海外專家學(xué)者到國內(nèi)高校講學(xué)等。此外，英特爾與教育部合作進(jìn)行的精品課程建設(shè)項目在2007年也將圍繞著多核技術(shù)展開；2007年4月啟動的“英特爾杯”全國計算機(jī)多核程序設(shè)計大賽進(jìn)展順利，有近7000人注冊參加，其中80%以上是在校大學(xué)生。

2008年對于英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃是具有里程碑意義的一年。4月份，作為先期參與英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃的高校之一的清華大學(xué)、武漢大學(xué)和浙江大學(xué)分別在三地開展了“2008多核技術(shù)學(xué)術(shù)研討會”。在為期一周的時間內(nèi)，三所高校與各自附近地區(qū)的69所大學(xué)分享了多核的最新技術(shù)及教學(xué)經(jīng)驗，共同探討了開設(shè)多核課程的計劃。此次會議大大促進(jìn)了“英特爾多核技術(shù)大學(xué)合作計劃”在國內(nèi)高校的推廣，不僅使得該計劃在中國以102所參與高校的規(guī)模提前兩年達(dá)到既定目標(biāo)，更切實地幫助中國IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多掌握創(chuàng)新技術(shù)、滿足時展需求的計算機(jī)人才。8月28日至8月29日，“英特爾中國多核技術(shù)學(xué)術(shù)論壇”在美麗的海濱城市廈門成功舉辦。本次論壇由教育部高等教育司與英特爾公司共同主辦，云集了全國102所高校的計算機(jī)教研精英，共同分享全球最新的多核技術(shù)，展示中國高校多核技術(shù)研發(fā)、多核課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方面的最新成果，并就英特爾與高校間的項目合作展開討論。本次論壇推出了英特爾學(xué)術(shù)社區(qū)(softwarecommunity-cn. /communities/academic)，該網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)旨在與老師們分享英特爾的最新技術(shù)及最佳解決方案，并提供一個全球?qū)W術(shù)界思想交流與資源共享的平臺。

第3篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】計算機(jī);機(jī)電一體化專業(yè);應(yīng)用

計算機(jī)技術(shù)是二十一世紀(jì)最偉大的革新技術(shù)之一，不僅影響到工業(yè)發(fā)展，而且與人類的日常生活息息相關(guān)［1］。隨著計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化專業(yè)迅速發(fā)展，成為了工業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的主要技術(shù)核心。可以說，在社會高速發(fā)展的今天，計算機(jī)技術(shù)與機(jī)電一體化技術(shù)相互促進(jìn)。研究計算機(jī)技術(shù)在機(jī)電一體化專業(yè)中的應(yīng)用，對于促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，推動機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步具有積極意義。

1機(jī)電一體化專業(yè)概述

機(jī)電一體化專業(yè)是一個關(guān)乎機(jī)械學(xué)與電子學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，其中廣泛地應(yīng)用了諸如機(jī)械技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、信息通訊技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、控制技術(shù)等多種現(xiàn)代化技術(shù)。機(jī)電一體化是現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中的一個新名詞，隨著工業(yè)生產(chǎn)的需求的變化而發(fā)展，目前正朝著綠色化、模塊化、智能化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化的方向發(fā)展，而這種發(fā)展趨勢，得益于計算機(jī)技術(shù)及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步。機(jī)電一體化起源于20世紀(jì)60年代，但是電子技術(shù)初步成形，人們開始嘗試應(yīng)用電子技術(shù)的成功完善機(jī)械生產(chǎn)體系，以期提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，但是由于當(dāng)時電子技術(shù)水平較低，因此無法深入發(fā)展［2］。過了十余年，計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，控制技術(shù)與通信技術(shù)出現(xiàn)，為機(jī)電一體化的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，機(jī)電一體化研究成果顯著。中國對于機(jī)電一體化專業(yè)的研究起源于1980年，國家將機(jī)電一體化技術(shù)的研究納入“863計劃”，制定了機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，目前已取的了一定的成果，雖然與美國等發(fā)達(dá)國家有一定的差距，但可喜的是差距正不斷縮小。在工業(yè)制造業(yè)中，傳統(tǒng)的人力生產(chǎn)方式已無法適應(yīng)現(xiàn)階段的產(chǎn)品生產(chǎn)需求，勞動密集型企業(yè)正不斷被取代，機(jī)電一體化生產(chǎn)體系已逐漸應(yīng)用于各個領(lǐng)域，切實地提高了我國的勞動生產(chǎn)效率。

2計算機(jī)技術(shù)在機(jī)電一體化專業(yè)中的應(yīng)用

在機(jī)電一體化專業(yè)中，應(yīng)用了多種計算機(jī)技術(shù)，比如說計算機(jī)與信息技術(shù)、自動化控制技術(shù)等，深入研究這些計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用范圍及深度，是促進(jìn)在機(jī)電一體化專業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略。此次以一些在機(jī)電一體化專業(yè)中應(yīng)用廣泛的計算機(jī)技術(shù)為例，簡單介紹其應(yīng)用成果和發(fā)展趨勢。

2．1信息單元和系統(tǒng)控制在機(jī)電一體化專業(yè)中的應(yīng)用

在在機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中，信息單元和系統(tǒng)控制屬于關(guān)鍵性技術(shù)，其中信息單元能夠?qū)C(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中來自于各個傳感器的信息收集起來，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男畔⑻幚砗?，深入分析，獲取有效信息，在系統(tǒng)的信號控制下正常運(yùn)作。系統(tǒng)控制則由電路和轉(zhuǎn)換器兩部分組成，與信息單元的應(yīng)用相輔相成。在機(jī)電一體化專業(yè)中，信息單元和系統(tǒng)控制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，依賴于計算機(jī)技術(shù)的使用，關(guān)系到整個系統(tǒng)的信息處理和控制。因此，要想促進(jìn)機(jī)電一體化專業(yè)的發(fā)展，就必須深入研究計算機(jī)與信息技術(shù)的應(yīng)用，根據(jù)市場需求的變化不斷革新。

2．2PLC技術(shù)在機(jī)電一體化專業(yè)中的應(yīng)用

PLC，即可編程邏輯控制器(ProgrammableLogicController)，具備執(zhí)行邏輯運(yùn)算、定時、順序控制等面向用戶的指令的功能，是機(jī)械化生產(chǎn)中常用的一類自動化控制技術(shù)。PLC技術(shù)是機(jī)電一體化專業(yè)中應(yīng)用的一項核心計算機(jī)技術(shù)，在以下方面有著獨(dú)特的作用:(1)模擬量控制方面。PLC技術(shù)能夠靈活地控制機(jī)電一體化對象，有效地解決了電氣自動化系統(tǒng)運(yùn)的維護(hù)問題;(2)開關(guān)量控制方面。PLC技術(shù)應(yīng)用了中間繼電器，優(yōu)化了自動化系統(tǒng)的設(shè)計，確保了系統(tǒng)設(shè)計的科學(xué)性，同時可確保自動化系統(tǒng)開關(guān)控制量的穩(wěn)定，因此在機(jī)電一體化專業(yè)的系統(tǒng)集中控制和位置控制兩個領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。

2．3軟件新技術(shù)在機(jī)電一體化專業(yè)中的應(yīng)用

計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，為機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域不斷注入新的血液，推動其技術(shù)水平的提高。合理使用IP構(gòu)件庫、嵌入式IAVA技術(shù)等軟件新技術(shù)，研發(fā)出適用于機(jī)電一體化專業(yè)的軟件，是機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的一個契機(jī)。目前，機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中已經(jīng)實現(xiàn)了對工具性軟件、NU軟件等多種新型計算機(jī)軟件的合理應(yīng)用，取得了較好的成效，進(jìn)一步開拓了機(jī)電一體化專業(yè)的市場。可以說，計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展方向，隨著工業(yè)生產(chǎn)市場競爭的日益激烈化，要想保證企業(yè)在殘酷的市場競爭機(jī)制下站穩(wěn)腳跟，就必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用。

3結(jié)語

在機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平關(guān)系到該專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展速度，因此，要想推動機(jī)電一體化專業(yè)的發(fā)展，就應(yīng)該深入研究計算機(jī)技術(shù)在該領(lǐng)域中的應(yīng)用，促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)與相關(guān)高端技術(shù)(比如電氣自動化控制技術(shù))的融合使用，切實提高計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平，推廣最新計算機(jī)軟件在機(jī)電一體化專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。就目前社會發(fā)展現(xiàn)狀而言，計算機(jī)技術(shù)發(fā)展速度極快，以計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展來推動機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，方是該專業(yè)領(lǐng)域不斷進(jìn)步的長期戰(zhàn)略［3］。

作者:劉 聰 單位:沈陽理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院

參考文獻(xiàn):

［1］紀(jì)俐，劉．PLC氣壓綜合實驗臺在機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用［J］．科教導(dǎo)刊(上旬刊)，2013(04):34～35．

第4篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：高職計算機(jī)專業(yè)英語；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法；改革與創(chuàng)新

文章編號：1672-5913(2010)08-0068-04

中圖分類號：G642

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

計算機(jī)專業(yè)英語是高等職業(yè)學(xué)院計算機(jī)信息管理專業(yè)的必修課程，是在大學(xué)英語課程之后開設(shè)的。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握基本的計算機(jī)英語的專業(yè)詞匯；了解并掌握常見英文提示信息；并能閱讀計算機(jī)專業(yè)的簡單英文文獻(xiàn)：鍛煉學(xué)生查閱計算機(jī)英文資料的能力，并使其作為計算機(jī)用戶能更好地進(jìn)行人機(jī)交流。

計算機(jī)是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科，隨著計算機(jī)專業(yè)知識的變化和更新，計算機(jī)專業(yè)英語的技術(shù)詞匯和表達(dá)方式也不斷更新和增多。因而計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)內(nèi)容也要求不斷更新。另外，計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)重點(diǎn)還是在于增加學(xué)生的專業(yè)詞匯量和培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解專業(yè)文獻(xiàn)的能力，因而教學(xué)時不僅要講授計算機(jī)英語的專業(yè)詞匯和專業(yè)文獻(xiàn)，還應(yīng)增加有關(guān)計算機(jī)專業(yè)知識與計算機(jī)專業(yè)英語學(xué)習(xí)技巧的教學(xué)內(nèi)容。

計算機(jī)專業(yè)英語課程作為一門英語課程，其教學(xué)過程不可避免有些枯燥。為了使課堂氣氛生動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，在計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)過程中，應(yīng)盡量嘗試一些新的教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力，提高教學(xué)質(zhì)量。

1　計算機(jī)專業(yè)英語課程教學(xué)內(nèi)容的改革

1，1計算機(jī)專業(yè)英語文獻(xiàn)閱讀

計算機(jī)專業(yè)英語課程主要要求高職學(xué)生掌握三方面的教學(xué)內(nèi)容：有關(guān)計算機(jī)硬件方面的專業(yè)英語詞匯、表達(dá)方式、相關(guān)文章等；有關(guān)計算機(jī)軟件方面的專業(yè)英語詞匯、表達(dá)方式、相關(guān)文章等；有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展情況和新產(chǎn)品、新技術(shù)的專業(yè)英語詞匯、表達(dá)方式、相關(guān)文章等。

(1)有關(guān)計算機(jī)軟、硬件的基本教學(xué)內(nèi)容部分。一般來說，前兩方面的教學(xué)內(nèi)容，也即計算機(jī)軟、硬件方面的教學(xué)內(nèi)容，相對來說比較穩(wěn)定，而且這也是計算機(jī)專業(yè)英語的基礎(chǔ)部分，是要求學(xué)生必須掌握的，比如計算機(jī)的基礎(chǔ)知識(Introduction of Computer)，計算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展簡史(The Evolution of Computers)，計算機(jī)硬件(computer Hardware)，微機(jī)的配置及選購(Selecting a Personal Computer System)，計算機(jī)軟件(Computer Software)，操作系統(tǒng)(Operating System)，Windows視窗操作系統(tǒng)系列(Invoduefion of Windows)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)(Database Technologies)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(computer Network)，多媒體計算機(jī)(MultimediaPersonal Computer)等。

(2)需根據(jù)實際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。在計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)內(nèi)容中，有關(guān)新產(chǎn)品、新技術(shù)、最新發(fā)展趨勢等方面的內(nèi)容，則需要根據(jù)實際情況不斷地進(jìn)行調(diào)整。

在教學(xué)內(nèi)容中，還應(yīng)該加入一些比較新的、緊跟當(dāng)前形勢的熱點(diǎn)內(nèi)容。比如現(xiàn)在Internet普及速度非?？?，人們已經(jīng)廣泛認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的重要性和優(yōu)越性，在授課內(nèi)容中，就應(yīng)該加入這方面的相關(guān)內(nèi)容。

教師在實際授課過程中，要根據(jù)當(dāng)時的具體情況，選擇相關(guān)的文章，對最新知識進(jìn)行介紹。

1，2計算機(jī)專業(yè)英語的專業(yè)知識與技巧

在計算機(jī)專業(yè)英語課程的授課過程中，除了要介紹計算機(jī)專業(yè)方面的英文專用詞匯、表達(dá)方式和相關(guān)文章，還應(yīng)該增加相關(guān)專業(yè)知識和學(xué)習(xí)技巧的介紹。這是因為不能把計算機(jī)專業(yè)英語僅僅當(dāng)作一門語言類課程來上，它的專業(yè)性極強(qiáng)。計算機(jī)是在美國誕生的，可以說它的“母語”是英語，學(xué)生在實際學(xué)習(xí)和上機(jī)實踐過程中，就會碰到許多英文提示信息。比如在做FDISK(硬盤分區(qū))時，就會碰到全是英文信息的界面；在利用BIOS(基本輸入輸出系統(tǒng))設(shè)置程序?qū)MOS(互補(bǔ)金屬氧化物半導(dǎo)體)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置時，也會碰到全是英文的提示信息。這些英文信息有其特點(diǎn)和固有的表達(dá)方式，授課教師將此作為教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生作介紹，會非常實用，對學(xué)生也有極大的幫助。

此外，計算機(jī)專業(yè)英語也是一門注重學(xué)習(xí)方法的課程。以專業(yè)英語詞匯為例，雖然計算機(jī)專業(yè)英語課程中的許多單詞并不難，而且許多詞組和表達(dá)方式都是固定的搭配，但是對于學(xué)生來說，記憶這么多的單詞和詞組還是一件比較困難的事情，因而讓學(xué)生掌握詞匯的學(xué)習(xí)方法就是一件很有意義的事情了。這樣，在課程教學(xué)過程中加入有關(guān)學(xué)習(xí)方法的教學(xué)內(nèi)容，可以起到舉一反三、事半功倍的效果。

建議在計算機(jī)專業(yè)英語課程的教學(xué)內(nèi)容中，添加以下部分：

(1)計算機(jī)專業(yè)英語的特點(diǎn)說明。計算機(jī)專業(yè)英語與普通公共英語相比較，有其自身的特點(diǎn)：普通英語注重學(xué)習(xí)語法和句型結(jié)構(gòu)，注重精讀；而計算機(jī)專業(yè)英語具有較強(qiáng)的專業(yè)性，具有大量的專業(yè)術(shù)語，在說明書和手冊中廣泛地使用祈使句，更注重泛讀。計算機(jī)專業(yè)英語的語法特點(diǎn)是客觀(objectivity)、準(zhǔn)確(Accuracy)和精練(Conciseness)。計算機(jī)專業(yè)英語中常用被動語態(tài)和一般現(xiàn)在時，以表示客觀。在計算機(jī)專業(yè)英語中一般句子較長，用詞要求準(zhǔn)確。此外，計算機(jī)專業(yè)英語還要求用盡可能少的單詞來清晰地表達(dá)原意，因而在計算機(jī)專業(yè)英語中大量地使用了非限定動詞、名詞化單詞、詞組及其簡化形式。

(2)計算機(jī)專業(yè)英語的專用術(shù)語與命令。在計算機(jī)專業(yè)英語中，有許多專用術(shù)語與詞組，包括：

?專用軟件名稱。如Access(關(guān)系型數(shù)據(jù)庫軟件)、FoxPro(數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))、Java(網(wǎng)絡(luò)編程語言)、Delphi(視窗系統(tǒng)開發(fā)工具)、Netware(網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng))等。

?專業(yè)計算機(jī)廠商及商標(biāo)名。如Compaq、DELL、Epson、Intel、Microsoft等。

?計算機(jī)專用命令和指令。這通常是縮寫，而且一般是該操作的功能的英文單詞縮寫，此時要了解縮寫的含義，才能理解操作的含義。如在DOS命令中的CD命令，指更改當(dāng)前目錄ChangeDirectory；RD指刪除目錄Remove Directory。

?網(wǎng)絡(luò)操作專用縮寫術(shù)語。如在Intemet上，一般用CU表示seeyoulater(再見)，用FAQ表示frequency asked question(常見問題)等，而且還有一些非常有趣的情緒符號，如：)表示笑臉等。

(3)計算機(jī)專業(yè)英語的屏幕提示信息。在日常使用過程中，計算機(jī)屏幕上將會不時地出現(xiàn)大量英語提 示；在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、瀏覽主頁時，也可能出現(xiàn)大量英文提示；在使用英文版軟件的過程中，要先閱讀幫助信息文檔等。這時要求用戶能理解這些屏幕提示信息，否則操作將遇到困難，甚至造成用戶的誤操作。

計算機(jī)專業(yè)英語的屏幕提示信息主要包括：

?屏幕上的菜單信息Menu。

?引導(dǎo)用戶按一定步驟進(jìn)行某些操作的提示信息，通常是一些祈使句，如：Insert newdiskette for drive A：and strike any key whenready，(在A驅(qū)中插入一張新磁盤，準(zhǔn)備好后按任意鍵。)

?要求用戶回答某一個問題，通常用Yes／No型疑問句，如：Do you want to make anothercopy?[Y／N](您想再復(fù)制一份嗎?)

?報告錯誤信息或其他提示信息，通常用短語或簡單句，如：An tmexpected error occurred， please restart，(發(fā)生錯誤，請重啟。)

?在程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的出錯信息，如：Syntax error(語法錯誤)

在教學(xué)中，還應(yīng)給學(xué)生介紹一些常用的屏幕信息。如：

?系統(tǒng)開機(jī)時出現(xiàn)的提示信息。

?CMOS參數(shù)設(shè)置信息。

?利用FDISK命令進(jìn)行硬盤分區(qū)時的界面。

?在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作時常見的提示信息，如IE瀏覽器中出現(xiàn)的錯誤提示信息等。

(4)計算機(jī)專業(yè)英語的詞匯學(xué)習(xí)。計算機(jī)專業(yè)英語的詞匯主要有技術(shù)詞匯(Technical Words)、次技術(shù)詞匯(sub-technical Words)、特用詞(Big Words)和功能詞(Function Words)等。技術(shù)詞的專業(yè)性強(qiáng)，出現(xiàn)的頻率低，一般拼寫較長，詞義狹窄、單一。次技術(shù)詞匯在不同的專業(yè)中具有不同的含義，出現(xiàn)的頻率較高，如bus在普通英語中指公共汽車，在計算機(jī)專業(yè)英語中指總線。為了表達(dá)準(zhǔn)確、正式、嚴(yán)謹(jǐn)、不引起歧義，常用一些較長的特用詞，而避免使用短小的單詞、詞組。計算機(jī)專業(yè)英語中的功能詞包括介詞、連詞、冠詞、代詞等，出現(xiàn)的頻率極高，非常重要。

(5)計算機(jī)專業(yè)英語的閱讀與翻譯技巧。閱讀的目的是理解，將閱讀與理解合二為一，即ReadingComprehension。當(dāng)然，只有有效閱讀才能正確理解。閱讀計算機(jī)專業(yè)英語文章需要一定的詞匯基礎(chǔ)和專業(yè)知識基礎(chǔ)。這也要靠在學(xué)習(xí)的過程中逐步了解、掌握和積累，閱讀得越多，詞匯掌握得越多，閱讀理解也就越自然、容易。在計算機(jī)專業(yè)英語的翻譯中，準(zhǔn)確是第一要素，如果為了追求譯文的流暢或文筆而犧牲用詞的準(zhǔn)確性，可能會引起誤解。特別是碰到次技術(shù)詞匯時，要考慮其技術(shù)語境，不能簡單翻譯為一般意義。

2　計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)方法探討

計算機(jī)專業(yè)英語作為一門專業(yè)英語課程，其教學(xué)內(nèi)容不可避免是比較枯燥的，采用適當(dāng)、高效的教學(xué)方法，將使教學(xué)質(zhì)量大大提高。

(1)設(shè)法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？梢栽诘谝淮问谡n時就設(shè)法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，此時要先強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)英語的必要性和重要性。在計算機(jī)等電子類專業(yè)中，有85％以上的專業(yè)資料是以英文形式出現(xiàn)的。英語又是我國科技工作中的首選外語。為了能正確理解計算機(jī)上的英文提示信息，并能通過閱讀最新計算機(jī)專業(yè)英文文獻(xiàn)，從而隨時掌握最新的計算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù)和發(fā)展趨勢，提醒學(xué)生要學(xué)好計算機(jī)專業(yè)英語。

(2)要設(shè)法使學(xué)生打好專業(yè)詞匯的基礎(chǔ)，增加專業(yè)詞匯量。專業(yè)詞匯是學(xué)好計算機(jī)專業(yè)英語的基礎(chǔ)。要先讓學(xué)生掌握計算機(jī)專業(yè)英語的構(gòu)詞法(WordBuilding)，從而使其更好地進(jìn)行詞匯的學(xué)習(xí)、掌握和記憶。當(dāng)然，最好的詞匯記憶方法是實踐。

(3)讓學(xué)生掌握正確的閱讀方法。計算機(jī)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)中，閱讀是非常重要的，要讓學(xué)生正確掌握閱讀的方法。一般普通英語注重精讀和泛讀，而專業(yè)英語的閱讀方法注重快讀、慢讀和選讀。

快讀(Skimming)著重于了解文章的大意和主旨，快讀時不讀細(xì)節(jié)，不過分拘泥于語法分析，重點(diǎn)瀏覽文章的題目、段落標(biāo)題、黑體標(biāo)題、文章摘要、簡介等。慢讀(Reading for full understanding)即閱讀文章的細(xì)節(jié)，常用于在閱讀數(shù)學(xué)公式、科學(xué)理論、論文描述等專業(yè)性極強(qiáng)的地方，這時需要逐字逐句地分析，才能得出正確的結(jié)論。選讀(scanning)指讀重點(diǎn)，找出文章中某些特定的信息，可以根據(jù)要尋找的專業(yè)內(nèi)容和專業(yè)詞匯，有意識地在文章中去尋找有關(guān)句段，進(jìn)行選讀，這在閱讀時間有限或進(jìn)行科技摘錄工作時是非常有用的。

(4)大力培養(yǎng)學(xué)生提高閱讀理解的能力。要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，首先要求學(xué)生打好語言基本功，擴(kuò)大計算機(jī)專業(yè)英語詞匯量?？梢砸髮W(xué)生大量閱讀，讓學(xué)生在閱讀實踐的過程中提高閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的語感。同時在大量閱讀中，還能鞏固計算機(jī)專業(yè)知識，了解到計算機(jī)專業(yè)的最新發(fā)展趨勢，對跟蹤計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展非常有利。

(5)要求學(xué)生掌握專業(yè)英語翻譯的基本方法。在進(jìn)行專業(yè)英語的翻譯時，首先要了解原文包含的專業(yè)技術(shù)內(nèi)容，如果對專業(yè)技術(shù)內(nèi)容一無所知，那肯定是無法翻譯出正確的譯文的。其次，在翻譯過程中，要注意詞義的選擇與引申，注意計算機(jī)專業(yè)英語中許多詞義與普通英語中不同的現(xiàn)象，注意一詞多義、一詞多性的情況等。

(6)理論聯(lián)系實際。在計算機(jī)專業(yè)英語的教學(xué)過程中，要求學(xué)生理論聯(lián)系實際。避免學(xué)生僅學(xué)習(xí)到理論知識，而不能進(jìn)行實際運(yùn)用。

比如在介紹微機(jī)的選購時，要求學(xué)生自己去配置一款主流的微機(jī)硬件，然后寫成簡單的英文短文，列出主要微機(jī)硬件配置的清單，包括各部件的英文名稱、廠家、型號、價格等，并簡單地進(jìn)行性能的綜述，即配置的性能特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)等。這樣讓學(xué)生既了解了當(dāng)時的微機(jī)市場的主流配置情況，同時也提高了學(xué)生計算機(jī)專業(yè)英語的應(yīng)用能力。

(7)嘗試將CAI引入計算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)。將計算機(jī)輔助教育CAI引入計算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)，是新的教學(xué)手段和教學(xué)方法的一種嘗試。

第5篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

關(guān)鍵字：計算機(jī)；培訓(xùn)；

當(dāng)今社會是一個信息高速發(fā)展的社會，計算機(jī)技術(shù)日新月異并已應(yīng)用到社會各行各業(yè)、各個領(lǐng)域幾乎每項工作都能看到計算機(jī)的影子，從數(shù)據(jù)的錄入采集、編輯修改、數(shù)據(jù)處理、匯總統(tǒng)計、報表打印等等，可以說計算機(jī)已經(jīng)滲透到我們社會工作的每一個環(huán)節(jié)，也就是說，一個計算機(jī)操作盲是根本無法開展工作的，但就目前各單位現(xiàn)狀而言，由于各位員工自身情況的差異，仍然有相當(dāng)多的人員對計算機(jī)的各項操作比較陌生，從而導(dǎo)致工作效率不高，經(jīng)常因為計算機(jī)問題導(dǎo)致差錯，影響工作效果，造成不必要的損失，所以，計算機(jī)知識培訓(xùn)就成為了一個非常重要的也是必須進(jìn)行解決的一個問題，以下就計算機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容、要求等方面做詳細(xì)說明。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)：

計算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)包括《計算機(jī)硬件組成及原理》，主要培訓(xùn)計算機(jī)的各硬件組成、組裝及作用，例如CPU是哪個，基本作用是什么，光盤驅(qū)動器如何安裝?！禕IOS設(shè)置》，主要培訓(xùn)計算機(jī)基本輸入輸出設(shè)置，如設(shè)置密碼、設(shè)置設(shè)備啟動順序等。

2、計算機(jī)維護(hù)知識培訓(xùn)：

計算機(jī)維護(hù)知識培訓(xùn)包括《計算機(jī)系統(tǒng)安裝》，主要培訓(xùn)操作系統(tǒng)安裝，如XP安裝?！禭P操作系統(tǒng)操作》，主要培訓(xùn)XP操作系統(tǒng)操作，比如設(shè)備驅(qū)動管理、文件夾操作等?！冻Ｓ密浖惭b及使用》主要培訓(xùn)一些必要的常用軟件的安裝和使用，如photoshop圖形圖像處理軟件的安裝及使用方法?！恫《痉乐渭跋到y(tǒng)安全》，主要培訓(xùn)病毒查殺軟件的安裝及使用方法，如360殺毒軟件的安裝及使用方法。

3、辦公軟件知識培訓(xùn)：

辦公軟件知識培訓(xùn)包括《辦公軟件安裝的使用方法》，主要培訓(xùn)辦公軟件的安裝及使用方法，如WORD2007的安裝及使用?！毒W(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟件的應(yīng)用》，主要培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)硬件的安裝使用和網(wǎng)絡(luò)軟件的安裝及使用，如集線器的安裝及網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟件的使用，如網(wǎng)絡(luò)通訊軟件和郵件處理程序的使用等。

4、專業(yè)軟件使用培訓(xùn)：

專業(yè)軟件是指根據(jù)本單位的業(yè)務(wù)工作而專門使用的專用軟件，這類軟件的培訓(xùn)可以按照軟件相關(guān)的培訓(xùn)教材進(jìn)行系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)。

5、其他知識培訓(xùn)

其他知識培訓(xùn)包括計算機(jī)現(xiàn)狀、最新動向、最新技術(shù)等，如最新CPU及特點(diǎn)、最新機(jī)型等情況。

具體培訓(xùn)安排：

《BIOS設(shè)置》 1.計算機(jī)歷史、發(fā)展情況；

2.計算機(jī)硬件組成、各部件名稱、作用、硬件安裝方法。

1.BIOS基本原理；

2.常用項目設(shè)置。 1.了解計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識；

2.掌握計算機(jī)硬件拆裝方法，能夠簡單處理硬件問題。

1.了解BIOS基本原理；

2.設(shè)置密碼；

3.設(shè)置硬件啟動順序。

《計算機(jī)系統(tǒng)安裝》

《Windows操作系統(tǒng)操作》

《常用軟件安裝及使用》

《病毒防治及系統(tǒng)安全》 1.WINDOWS操作系統(tǒng)安裝；

1.掌握Windows系統(tǒng)設(shè)備管理；

2. 掌握Windows系統(tǒng)存儲管理。

3. 掌握Windows系統(tǒng)自帶程序的使用方法；

4.其它基本W(wǎng)indows系統(tǒng)操作

1.壓縮解壓縮軟件；

2.音頻軟件安裝及使用；

3.視頻軟件的安裝及使用；

4.圖形圖像軟件的安裝及使用；

1.病毒查殺軟件下載安裝；

2.病毒軟件使用。 1.能夠自行安裝Windows系統(tǒng)，如XP。

1.能夠進(jìn)行設(shè)備驅(qū)動；

2.能夠進(jìn)行文件和文件夾操作。

3.能夠進(jìn)行錄音機(jī)、windows media player、畫圖、寫字板等軟件的使用；

1.掌握密碼壓縮、自解壓壓縮；

2.掌握音頻播放及音頻格式轉(zhuǎn)換的方法；

3.掌握視頻播放的方法；

4.掌握圖形圖像軟件的簡單使用方法，如：圖像縮小、扭曲、截取、顏色調(diào)整、背景設(shè)置等。

1.病毒查殺軟件下載、安裝、更新；

2.病毒查殺、木馬查殺、惡意插件檢查等；

3.修復(fù)漏洞、電腦清理、系統(tǒng)修復(fù)等；

4.系統(tǒng)備份，進(jìn)行Ghoset鏡像處理。

《辦公軟件安裝的使用方法》

《網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟件應(yīng)用》 1.word文字處理軟件安裝及使用；

2.EXCEL電子表格處理軟件安裝及使用；

3.幻燈片展示軟件。

1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件安裝及驅(qū)動

2.網(wǎng)絡(luò)軟件安裝、設(shè)置及使用； 1.文稿編輯、處理、打??；

2.圖片、表格、聲音等插件的插入幾格式設(shè)置。

3.文稿、圖片、表格、聲音、視頻等插件設(shè)置。

1.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、路由器等網(wǎng)路硬件安裝及驅(qū)動設(shè)置；

2.網(wǎng)絡(luò)連接、網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)、WINS、網(wǎng)絡(luò)賬號密碼設(shè)置；

3.網(wǎng)絡(luò)下載軟件安裝及使用；

4.網(wǎng)絡(luò)通信軟件安裝及使用；

5.郵件處理軟件使用，能進(jìn)行分組并群發(fā)郵件；

1.計算機(jī)現(xiàn)狀、最新動向、最新技術(shù)等，如最新CPU及特點(diǎn)、最新機(jī)型等情況。 1.現(xiàn)實的一些計算機(jī)新知識。

第6篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】計算機(jī)科學(xué)技術(shù) 應(yīng)用 發(fā)展趨勢

1 計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

人類研制出世界上第一臺計算機(jī)是在1946年，該計算機(jī)發(fā)明引領(lǐng)人類進(jìn)入第三次工業(yè)革命時代。從馮?諾依曼發(fā)明第一臺計算機(jī)至今，計算機(jī)在70年內(nèi)不斷的發(fā)展與改進(jìn)，從以往具有龐大體積的笨重機(jī)器，演變成當(dāng)前零件集中、技術(shù)集成、功能強(qiáng)大的臺式計算機(jī)與便攜式筆記本。自改革開放以來，計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展更為迅猛，計算機(jī)逐漸的應(yīng)用在各個領(lǐng)域，成為現(xiàn)代化社會處理日常工作的主要工具。

在國家層面，計算機(jī)技術(shù)可以用來處理政府事務(wù)、分析軍事戰(zhàn)略；在企業(yè)層面，計算機(jī)技術(shù)可以用來存儲處理各種數(shù)據(jù)、實現(xiàn)辦公自動化；在生活層面，計算機(jī)技術(shù)可以用來獲取信息、視頻通訊、網(wǎng)絡(luò)購物等，使人們的生活更加便捷。計算機(jī)科學(xué)技術(shù)高低已經(jīng)成為衡量一個國家信息化水平、科學(xué)技術(shù)能力的一個主要標(biāo)準(zhǔn)。

2 計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用

近年來，國家大力推進(jìn)信息化建設(shè)，在實際生活中計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域也更加廣泛。以下選取幾個較為重要的領(lǐng)域分析計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用：

2.1 軍事、國防領(lǐng)域

計算機(jī)的最初研發(fā)就是為了應(yīng)用在軍事發(fā)展上，到現(xiàn)今計算機(jī)仍是軍隊和航空航天技術(shù)研究的重點(diǎn)課題。至今為止，計算機(jī)在政務(wù)處理、軍事戰(zhàn)略、以及隊部模擬演練等方面都發(fā)揮著重要的作用。國家明確強(qiáng)調(diào)要全面打造信息化社會，將先進(jìn)的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)、設(shè)備以及產(chǎn)品應(yīng)用在國家現(xiàn)代化軍事建設(shè)中。在國際領(lǐng)域，計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平也衡量著一個國家的現(xiàn)代化軍事水平與綜合國力的高低。

2.2 電力領(lǐng)域

目前我國大多的風(fēng)力發(fā)電廠位于空曠、建筑物較少的地方，如海岸或沙漠中。然而在這些環(huán)境較為惡劣的地區(qū)建設(shè)發(fā)電廠，經(jīng)常會受到過熱、過冷、振動、鹽霧或電燥等的影響，導(dǎo)致發(fā)電機(jī)的性能有所降低。因此，為了保障發(fā)電機(jī)的高性能、穩(wěn)定性，除了需要硬件加固之外，還需要計算機(jī)科學(xué)技術(shù)來完成自我檢測、自我診斷功能。使用計算機(jī)科學(xué)技術(shù)可以將發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)、檢測記錄等操作數(shù)據(jù)全面的收集整合傳輸給管理維護(hù)人員，不僅極大程度上減輕了工作人員的勞動力，還節(jié)省了大量的時間和成本，獲得更精準(zhǔn)全面的數(shù)據(jù)。

2.3 無人機(jī)研發(fā)

隨著近年來計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)今我國的無人機(jī)研發(fā)已經(jīng)取得較大的成就。無人機(jī)在軍事方面可以完成偵察、電子干擾、戰(zhàn)場目標(biāo)毀傷效果評估等多種功能，甚至直接可以作為攻擊武器打擊重點(diǎn)目標(biāo)或定點(diǎn)清除。一方面這些功能的實現(xiàn)都離不開計算機(jī)科學(xué)技術(shù)，需要強(qiáng)大的信息收集傳輸和綜合計算分析判斷提供支撐，另一方面由于無人機(jī)應(yīng)用的環(huán)境較為復(fù)雜，包括復(fù)雜的地區(qū)環(huán)境、多變的場景、電磁的干擾以及無法預(yù)知的突況等，這些都需要更高的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)來應(yīng)對。

2.4 教育領(lǐng)域

近年來計算機(jī)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域也逐漸普及。比較常見的應(yīng)用在教育領(lǐng)域的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)，包括多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)課堂、電子圖書館、以及各種計算機(jī)應(yīng)用軟件等。在高考中，考生的登記以及高考以后的成績查詢都離不開計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。對于學(xué)生來說，計算機(jī)有助于了解更多的知識信息，能夠拓寬視野，幫助解決學(xué)習(xí)上、生活上的各種難題。計算機(jī)科學(xué)技術(shù)極大的改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，又使學(xué)習(xí)過程更加方便快捷，有利于提高成績、豐富知識、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

3 計算機(jī)科學(xué)技術(shù)下一步的發(fā)展趨勢

通過分析計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的計算機(jī)技術(shù)正朝著智能化、日?；?、功能更加集成的方向發(fā)展。

3.1 更加智能化

電子計算機(jī)自研發(fā)以來就致力于模擬人類的思維，人們希望計算機(jī)能夠越來越“智慧”，可以獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)算、推理、學(xué)習(xí)以及聯(lián)想等。如大家所知的超級國際象棋電腦“深藍(lán)”，它磧32個大腦（微處理器），輸入了一百多年來優(yōu)秀棋手的對局兩百多萬局，每秒鐘可以計算2億步。

由此看來，智能化是當(dāng)前信息化社會發(fā)展的大趨勢，各個行業(yè)的產(chǎn)品都在向智能化方向發(fā)展。智能化計算機(jī)的研發(fā)可以快速實現(xiàn)多個數(shù)據(jù)、多條指令的并行處理，在運(yùn)算速度上也不是普通計算機(jī)所能比擬的。通過云計算它可以在較短的時間內(nèi)完成對大量數(shù)據(jù)的模擬分析，統(tǒng)一處理，也能更加精準(zhǔn)度的進(jìn)行一些模擬實驗。除了應(yīng)用在軍事、航空、交通、科研等領(lǐng)域外，也可以應(yīng)用在人們的生活中，如智能家居、智能小區(qū)的打造等。

3.2 更加日?；?/p>

日常化指的是計算機(jī)科學(xué)技術(shù)就像電、水一樣滲透到人們的生活之中。尤其是近年來，在政府、企業(yè)等的發(fā)展中幾乎離不開計算機(jī)技術(shù)。現(xiàn)在我們的洗衣機(jī)、電冰箱甚至錄音機(jī)中都有馬達(dá)的存在，而未來計算機(jī)技術(shù)將會像現(xiàn)在的馬達(dá)一樣存在于家中的各種電器中。國外稱這種趨勢為普適計算（Pervasive Computing）或無處不在的計算。

近年來我國也在大力推進(jìn)教育信息化的建設(shè)，教師可以不局限于時間地域進(jìn)行遠(yuǎn)程授課，也可以使用各種先進(jìn)的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)來豐富授課方式，并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行問題的解答與收發(fā)作業(yè)等。學(xué)生可以利用計算機(jī)針對性的查找自己需要的課程教材、輔導(dǎo)資料等，也可以觀看一些教學(xué)視頻等來提升自己的學(xué)習(xí)成績。特別是通過計算機(jī)和網(wǎng)路的完美結(jié)合，可以打破教育資源不平衡的限制，使師資力量薄弱的學(xué)校學(xué)生享受到優(yōu)秀教師的遠(yuǎn)程教學(xué)，整體提高教學(xué)水平。

3.3 多種功能基于一體

在2016年的新品會上，青島小雞出殼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司向市場展示了最新的電腦技術(shù)發(fā)展趨勢――激光電腦產(chǎn)品，該激光電腦被譽(yù)為現(xiàn)有電子科技成熟技術(shù)上的二次開發(fā)，也是電腦、電視、投影機(jī)等電子科技最新技術(shù)的集大成者，具有計算機(jī)、電視播放、投影投像、投影鍵盤等多個功能。

4 結(jié)語

隨著電子信息技術(shù)的進(jìn)步，計算機(jī)從以往的臺式機(jī)演變?yōu)楣P記本，再到如今普及的平板電腦，計算機(jī)技術(shù)在發(fā)生著日新月異的變化。計算機(jī)科學(xué)技術(shù)以其超強(qiáng)的生命力和不可替代性，在社會發(fā)展中不斷更新?lián)Q代，并長期具有廣闊的發(fā)展前景。

參考文獻(xiàn)

[1]郭妍岑.論計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2012（22）.

[2]汪凱.計算機(jī)技術(shù)在廣播電視工程中的應(yīng)用[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2014（11）.

作者簡介

謝辰熙（1999-），男，河南省安陽市人，北京市第十三中學(xué)高三學(xué)生，研究方向為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、無線充電無人機(jī)系統(tǒng)。

第7篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

摘要：計算機(jī)遠(yuǎn)程教育作為一種全新的教育方式，正在被廣大教育工作者所認(rèn)識，它以其巨大的潛能，豐富著現(xiàn)行教育的內(nèi)容，對改變傳統(tǒng)教學(xué)，提高素質(zhì)教育起著非常重要的作用。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；計算機(jī)；改革；研究

隨著計算機(jī)的誕生和計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計算技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)的標(biāo)志，已成為世界各國許多經(jīng)濟(jì)增長的主要動力，計算領(lǐng)域也已成為一個極其活躍的領(lǐng)域。計算學(xué)科正以令人驚異的速度發(fā)展，并大大延伸到傳統(tǒng)的計算機(jī)科學(xué)的邊界之外，成為一門范圍極為寬廣的學(xué)科，人們對計算學(xué)科的認(rèn)識，已從知識層面上升到了方法論的高度。計算機(jī)基礎(chǔ)教育可以推動計算機(jī)知識的普及，促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)的推廣應(yīng)用，為正在形成、發(fā)展的人才市場服務(wù)。因此，加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力尤其是實踐操作能力已成為各個學(xué)校所關(guān)注的問題。

一、計算科學(xué)思想史研究

現(xiàn)代計算科學(xué)在理論和應(yīng)用方面取得的偉大成績，是人類長期從事社會生產(chǎn)實踐的結(jié)果，是無數(shù)致力于計算科學(xué)研究與實踐的工作者們共同智慧的結(jié)晶。計算科學(xué)是整個科學(xué)體系的一個重要組成部分，是研究計算知識、計算理論及其應(yīng)用的科學(xué)，是關(guān)于計算學(xué)科知識體系和與之相關(guān)領(lǐng)域知識及其相互間關(guān)系的總和。而計算科學(xué)思想史則是研究計算科學(xué)的形成與發(fā)展過程的科學(xué)，其研究的目的在于通過對計算科學(xué)發(fā)展過程中各個事實、各種現(xiàn)象和思想的分析，總結(jié)計算科學(xué)的歷史經(jīng)驗，揭示計算科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)計算科學(xué)的發(fā)展。計算科學(xué)思想史的研究對象并非計算科學(xué)本身，它是以哲學(xué)、歷史學(xué)的觀點(diǎn)和方法來分析計算科學(xué)的發(fā)展歷史。 作為一門科學(xué)，計算科學(xué)思想史研究有其自身的理論體系，這一理論體系涉及計算科學(xué)、工程學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、社會科學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的知識。計算科學(xué)思想史是以計算科學(xué)理論與實踐的形成與發(fā)展為基礎(chǔ)，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，以科學(xué)思想史研究的基本原理為依據(jù)，分析人類歷史上計算科學(xué)重要成果和重要學(xué)術(shù)理論的誕生過程，其思想與方法的形成過程以及它們的科學(xué)與哲學(xué)意義。計算科學(xué)思想史研究將隨著計算科學(xué)的發(fā)展和人類進(jìn)一步的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)而不斷變化并日趨完善，是一門極富發(fā)展性的科學(xué)。

二、計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革目標(biāo)

應(yīng)掌握的計算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機(jī)開發(fā)能力，培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)分析問題解決問題的意識，提高學(xué)生的計算機(jī)文化素質(zhì)的基本目標(biāo)，提出了計算機(jī)文化基礎(chǔ)教育、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)教育和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)三個層次教育的課程體系。 以能力素質(zhì)為核心，以知識素質(zhì)為主體，應(yīng)該是職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)的主體?！澳芰Ρ疚弧苯逃侵新毥逃捏w現(xiàn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力。所以計算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)改革主要是建立既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又能充分體現(xiàn)學(xué)生是認(rèn)知主體的新型教學(xué)模式，并在此基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革。

三、計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革方向

1.加強(qiáng)課程開發(fā)

計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，使得計算機(jī)教學(xué)有著不同于其他學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)。計算機(jī)教學(xué)要求課程的開設(shè)和教材的選擇應(yīng)該跟上時代的步伐，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該反映計算機(jī)技術(shù)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的方向。什么課程應(yīng)該開、什么課程不應(yīng)開，恐怕很多學(xué)校都有過這樣的疑慮。多年的教學(xué)實踐認(rèn)識，課程的開設(shè)一定要體現(xiàn)實用的特點(diǎn)，如果一味追求面面俱到，使學(xué)生學(xué)得過多過雜，其結(jié)果是不但收不到理想的教學(xué)效果，反而會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教材方面，必須避免同一本計算機(jī)教材連續(xù)使用的情況出現(xiàn)。對于過時、落后或者沒有任何實際應(yīng)用知識的教材，一定要舍棄。教材通常都是偏重于理論教育和素質(zhì)教育，即注重講授知識產(chǎn)生的來龍去脈和體系背景，而忽視技術(shù)日新月異的突破和發(fā)展。教材的選用應(yīng)以學(xué)用結(jié)合為著眼點(diǎn)，授課教師要根據(jù)實際需要選用合適的教材。另外可以借鑒美國的做法，他們的教材更新速度比較快，一般計算機(jī)教材每年都會更新版本，編寫教材的人員會把最新的研究成果和技術(shù)加入其中。

2.發(fā)展計算機(jī)遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

建構(gòu)主義(constructivism)的提出者瑞士學(xué)者讓?皮亞杰(Jean.Piaget)認(rèn)為：智慧本質(zhì)上是一種對環(huán)境的適應(yīng)，智慧的適應(yīng)是一種能動的適應(yīng)。一定的刺激只有被主體同化于認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中，主體才能作出反應(yīng)。因此我們認(rèn)為，教育過程是以學(xué)生為主體的。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自主學(xué)習(xí)，主動構(gòu)建自己的知識體系，從而獲得充分的發(fā)展。在教學(xué)中，教師是指導(dǎo)者、輔助者、協(xié)作者，學(xué)生才是教育過程中真正的主體，所有教育活動都必須圍繞學(xué)生這個中心進(jìn)行。學(xué)生獲取知識的過程是學(xué)生在一定的環(huán)境下，通過教師的指導(dǎo)、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間合作、交流，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過意義建構(gòu)的方式獲得的。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動探索、思考和建構(gòu)離不開教師事先所做的教學(xué)設(shè)計，更離不開合作學(xué)習(xí)過程中教師的引導(dǎo)。在計算機(jī)遠(yuǎn)程教育環(huán)境下，學(xué)生按照教師事先設(shè)計好的教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后同化、加入到原有的知識結(jié)構(gòu)中去。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生會經(jīng)常提出問題，教師可以根據(jù)學(xué)生的不同實際情況進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，這種學(xué)習(xí)過程往往能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒處于最佳狀態(tài)，極大地調(diào)動學(xué)生渴求知識，探索究竟的主觀能動性，從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

第8篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

超級計算機(jī)是一個國家的重要資源，對國家的安全、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有舉足輕重的意義。他的應(yīng)用與國計民生密不可分，諸多重大國家工程都依賴于這種運(yùn)算能力超強(qiáng)的機(jī)器。可能很多人覺得超級計算機(jī)與我們沒有什么關(guān)系，但實際上并非如此，因為高端領(lǐng)域取得的進(jìn)展會直接影響中低端領(lǐng)域，進(jìn)而影響到我們的生活。

一、什么是超級計算機(jī)？超級計算機(jī)是能夠執(zhí)行一般個人電腦無法處理的大資料量與高速運(yùn)算的電腦。其基本組成組件與個人電腦的概念無太大差異，但規(guī)格與性能則強(qiáng)大許多，是一種超大型電子計算機(jī)。超級計算機(jī)是計算機(jī)中功能最強(qiáng)、運(yùn)算速度最快、存儲容量最大的一類計算機(jī)，多用于國家高科技領(lǐng)域和尖端技術(shù)研究，是一個國家科研實力的體現(xiàn)，是國家科技發(fā)展水平和綜合國力的重要標(biāo)志。把普通計算機(jī)的運(yùn)算速度比做成人的走路速度，那么超級計算機(jī)就達(dá)到了火箭的速度。這樣的運(yùn)算速度，人們可通過數(shù)值模擬來預(yù)測和解釋以前無法驗的自然現(xiàn)象。

二、我國超級計算機(jī)的起源與發(fā)展。我國的超級計算機(jī)研制起步于60年代，經(jīng)歷了三個階段：第一階段，自60年代末到70年代末，主要從事大型機(jī)的并行處理技術(shù)研究；第二階段，自70年代末至80年代末，主要從事向量機(jī)及并行處理系統(tǒng)的研制；第三階段，自80年代末至今，主要從事MPP系統(tǒng)及工作站集群系統(tǒng)的研制。

早在1958年，我國成功研制了首臺數(shù)字電子計算機(jī)――103機(jī)，開啟了我國在超級計算機(jī)領(lǐng)域的探索之路。1983年，我國成功研制“銀河”系列超級計算機(jī)，至此，我國具備了進(jìn)行中期數(shù)值天氣預(yù)報的能力。從1992年開始，我國超級計算機(jī)的研發(fā)速度明顯加快。經(jīng)過幾十年的不懈努力，我國的超級計算機(jī)系統(tǒng)研制已取得了豐碩成果。2010年，我國研制的“天河一號”成為世界上運(yùn)算速度最快的計算機(jī)。此后，“天河二號”“神威太湖之光”穩(wěn)居榜首。隨著一批國產(chǎn)高端計算機(jī)系統(tǒng)的出現(xiàn)，我國成為繼美國、日本之后，第三個具備研制高端計算機(jī)系統(tǒng)能力的國家。

三、超級計算機(jī)給人們生活帶來的改變。超級計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的氣象、醫(yī)藥、交通、城市防震減災(zāi)等領(lǐng)域。工業(yè)工程上的應(yīng)用，如地質(zhì)勘測、航空航天、飛機(jī)船舶的設(shè)計等，都離不開超級計算機(jī)的運(yùn)算和檢測。

1.氣象預(yù)報領(lǐng)域。氣象預(yù)報是超級計算機(jī)最重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一。我們每天收聽、收看的氣象預(yù)報就是由超級計算機(jī)運(yùn)算和檢測大量數(shù)據(jù)得來的。在大型網(wǎng)絡(luò)中，巨量數(shù)據(jù)的管理和大量信息的計算，用普通電腦是不能完成的，所以，這些大型數(shù)學(xué)問題的解決只有依靠超級計算機(jī)。超級計算機(jī)通過對氣象衛(wèi)星偵察的信息進(jìn)行集中化數(shù)據(jù)處理、量化分析和建模分析后，得出更精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，從而快速預(yù)測氣候變化，以減輕氣候變化給人類帶來的種種破壞。

2.醫(yī)藥領(lǐng)域。在醫(yī)藥領(lǐng)域中，超級計算機(jī)也顯示出了巨大的“威力”。利用超級計算機(jī)在制藥過程中進(jìn)行分子級別的量化配方分析，使制藥成分更科學(xué)、更合理，并且做到劑量成分適中，為人類制藥帶來了更加便捷的條件。

3.交通領(lǐng)域。在交通領(lǐng)域中，超級計算機(jī)可以用來認(rèn)識和改進(jìn)汽車、飛機(jī)或輪船等交通工具的空氣流體動力學(xué)、燃料消耗、結(jié)構(gòu)設(shè)計、防撞性，并幫助減少噪音等，大大提高了乘坐者的安全性和舒適度。

4.防震減災(zāi)領(lǐng)域。在防震減災(zāi)領(lǐng)域中，超級計算機(jī)通過對地震的模擬，能幫助人類探索地震預(yù)測方法，從而減輕與地震相關(guān)的風(fēng)險，給人類生活安全提供了更加可靠的保障。

綜上可以看出，超級計算機(jī)不僅可以幫助科學(xué)家解決大科學(xué)、大工程、大數(shù)據(jù)等前沿問題，也承擔(dān)著對日常信息的需求、提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力。此外，超級計算機(jī)還有一些與我們的生活息息相關(guān)的用途，豐富和改變著我們的生活。以“天河二號”為例，讓我們深入地了解超級計算機(jī)，揭開超級計算機(jī)的神秘面紗?！疤旌佣枴笔怯蓢揽茖W(xué)技術(shù)大學(xué)研制的超級計算機(jī)系統(tǒng)，以峰值計算速度每秒54.9千萬次、持續(xù)計算速度每秒33.9千萬次雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算的優(yōu)異性能，連續(xù)六次穩(wěn)居全球超級計算機(jī)五百強(qiáng)的榜首，成為全球最快超級計算機(jī)?！疤旌佣枴背売嬎銠C(jī)在我們生活中的用途無處不在。在衣食住行方面，到處都有“天河二號”的影子?！疤旌佣枴蹦軌騾f(xié)助進(jìn)行新材料的研發(fā)，使我們的衣服更加舒適、更加美觀。“天河二號”能夠幫助進(jìn)行水稻、玉米、生豬等動植物的基因分析研究，改良它們的品種，使我們吃得更加健康、更加安全?！疤旌佣枴笨梢哉{(diào)整建筑物的抗震防風(fēng)設(shè)計，使我們住得更加穩(wěn)當(dāng)?！疤旌佣枴笨梢暂o助新型汽車、飛機(jī)和高鐵的設(shè)計制造，甚至是指導(dǎo)我們的出行線路，改善我們的交通條件。更出乎意料的是，“天河二號”在電影娛樂方面也能大顯身手。當(dāng)年紅極一時的電影《阿凡達(dá)》的動漫渲染制作整整耗時一年多才完成，如果當(dāng)初能夠使用“天河二號”，僅僅一個月的時間就可以渲染完成。此外，《熊出沒之雪嶺熊風(fēng)》這部3D電影，技術(shù)含量在業(yè)界堪稱頂級，廣受好評。據(jù)了解，這部影片也是動用了全世界運(yùn)算速度最快的超級計算機(jī)――“天河二號”計算機(jī)，為影片進(jìn)行特效渲染。

四、超級計算機(jī)的發(fā)展方向。當(dāng)前，我國的超級計算機(jī)盡管擁有了世界一流的運(yùn)算能力，但在超級計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域還未能充分發(fā)揮其功能和作用。一方面，這與我國科研開發(fā)模式有關(guān)，在獲得財政支持后，科研團(tuán)隊往往只負(fù)責(zé)完成科研項目，不會為商業(yè)化提供可行性方案。超級計算機(jī)未能充分投入商用，將造成巨大的資源浪費(fèi)。另一方面，與部分企業(yè)對超級計算機(jī)“貌似熟悉，實則不甚了然”的情況有關(guān)。

第9篇：計算機(jī)領(lǐng)域最新技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：電氣技術(shù)；特點(diǎn)；趨勢

社會在不斷的發(fā)展進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平也在不斷的提高，科學(xué)技術(shù)在各個工程領(lǐng)域所占的比重也越來越大，許多行業(yè)實行的智能化、自動化技術(shù)都離不開電氣化與之配合設(shè)置。我國的電氣自動化技術(shù)經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展之后，已經(jīng)獲得了不錯的成績。與國際水平相比我國的電氣自動化技術(shù)水平還是不夠高的，伴隨著市場經(jīng)濟(jì)規(guī)模地不斷擴(kuò)大，電氣自動化市場中出現(xiàn)了大量的競爭對手，加劇了企業(yè)的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要充分發(fā)揮自身的生產(chǎn)優(yōu)勢，才能在一些行業(yè)中占有重要的位置。

一 電氣自動化技術(shù)應(yīng)用方向

1.電力系統(tǒng)自動化實時仿真系統(tǒng)的應(yīng)用。

該仿真系統(tǒng)在可提供大量實驗數(shù)據(jù)的前提下，還可多種電力系統(tǒng)的暫態(tài)及穩(wěn)態(tài)實驗同步進(jìn)行，還能用以協(xié)助科研人員測試新裝置，且多種控制裝置都能與其構(gòu)成閉環(huán)系統(tǒng)，從而為靈活輸電系統(tǒng)及研究智能保護(hù)的控制策略提供了一流的實驗條件。電力系統(tǒng)數(shù)字模擬實時仿真系統(tǒng)的引進(jìn)，方便了對電力系統(tǒng)負(fù)荷動態(tài)特性監(jiān)測、電力系統(tǒng)實時仿真建模等方面進(jìn)行深入研究，從而建成具備混合實時仿真環(huán)境的實驗室。

2.綜合自動化技術(shù)與智能保護(hù)的應(yīng)用。

目前，國內(nèi)的綜合自動化領(lǐng)域的研究已達(dá)到國際先進(jìn)水平，智能自動化保護(hù)技術(shù)領(lǐng)域的研究相對處于國際領(lǐng)先水平，研制的分層式綜合自動化裝置能夠適用于各種電壓等級電站。將國內(nèi)外最新的人工智能、網(wǎng)絡(luò)通信、微機(jī)新技術(shù)、自適應(yīng)理論、綜合自動控制理論等應(yīng)用于電氣自動化保護(hù)裝置中，對電力系統(tǒng)自動化保護(hù)的新原理進(jìn)行了研究，可以大大提高電力系統(tǒng)的安全水平，使得新型保護(hù)裝置具有智能控制的特點(diǎn)。

3.電力系統(tǒng)中人工智能的應(yīng)用。

電力系統(tǒng)及其元件的故障診斷、運(yùn)行分析、規(guī)劃設(shè)計等方面將模糊邏輯、專家系統(tǒng)以及進(jìn)化理論應(yīng)用到實際研究，并且結(jié)合電力工業(yè)發(fā)展的需要，開展了電力系統(tǒng)智能控制理論與應(yīng)用的研究，同時也開展了在上述實用軟件研究的基礎(chǔ)上以提高電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制的智能化水平。

4.電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動化技術(shù)。

該技術(shù)采用的模型為最新國際標(biāo)準(zhǔn)公共信息模型，輸電網(wǎng)的理論算法采用與配網(wǎng)實際與高級應(yīng)用軟件相結(jié)合，負(fù)荷預(yù)測時配合應(yīng)用人工智能灰色神經(jīng)元算法進(jìn)行，最后進(jìn)行潮流計算時采用配網(wǎng)遞歸虛擬流算法。電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動化技術(shù)取得了重大技術(shù)突破，主要表現(xiàn)在信息配網(wǎng)一體化、高級應(yīng)用軟件、配網(wǎng)模型、中低壓網(wǎng)絡(luò)數(shù)字方面，最終，解決了載波正在配電網(wǎng)上應(yīng)用的路由、衰耗等技術(shù)難題，正是因為采用數(shù)字信號處理技術(shù)，才得以提高了載波接收靈敏度。

二 電氣自動化技術(shù)應(yīng)用范圍

1.智能電網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。

信息管理系統(tǒng)作為計算機(jī)技術(shù)中應(yīng)用最為廣泛的技術(shù)之一，電力系統(tǒng)自動化技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)結(jié)合所形成針對整個全局進(jìn)行智能控制的技術(shù)，也就是智能電網(wǎng)技術(shù)，是一個最具典型性的技術(shù)，涵蓋了配電、輸變電和用戶以及調(diào)度、發(fā)電的各個環(huán)節(jié)。其中變電站自動化系統(tǒng)、穩(wěn)定控制系統(tǒng)等被廣泛應(yīng)用到計算機(jī)技術(shù)的系統(tǒng)中，同時一樣的還有諸如調(diào)度柔流輸電以及自動化系統(tǒng)等。目前這種數(shù)字化電網(wǎng)建設(shè)，一定程度上可以說是智能電網(wǎng)的雛形，實際上也為我國建設(shè)智能電網(wǎng)做著準(zhǔn)備工作。智能電網(wǎng)中較為典型的有智能電網(wǎng)的通信技術(shù)，同時在建設(shè)的過程中需要很多依托計算機(jī)的技術(shù)，需要具備實時性、雙向性、可靠性的特征，需要先進(jìn)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用，而且該系統(tǒng)也是完全依托計算機(jī)技術(shù)而存在的，同時具有信息管理系統(tǒng)。

2.變電站自動化技術(shù)的應(yīng)用。

可以說，變電站的自動化的實現(xiàn)又是依托計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)的，要實現(xiàn)電力生產(chǎn)的現(xiàn)代化，一個不可缺少的、重要的環(huán)節(jié)就是實現(xiàn)變電站的自動化。變電站依賴計算機(jī)技術(shù)實現(xiàn)自動化，在實現(xiàn)的過程中計算機(jī)也得到了充分利用，二次設(shè)備也隨之實現(xiàn)集成化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，完全是采用計算機(jī)電纜或光纖代替電力信號電纜。變電站實現(xiàn)自動化，實現(xiàn)計算機(jī)屏幕化以及運(yùn)行管理和記錄統(tǒng)計實現(xiàn)自動化，另外兩個組成部分是操縱以及監(jiān)視，變電站的整體自動化才得以實現(xiàn)，正是如此多的組成部分實現(xiàn)了計算機(jī)的自動化管理。為了聯(lián)系發(fā)電廠與電力用戶，變電站以及與之相關(guān)的輸配電線路必不可少。變電站自動化的實現(xiàn)，不僅組成電網(wǎng)調(diào)度自動化的一個重要組成部分，更是為了滿足變電站的運(yùn)行操作任務(wù)。

3.電網(wǎng)調(diào)度自動化的應(yīng)用。

電網(wǎng)調(diào)度自動化是電力系統(tǒng)自動化中最主要的組成部分，目前我國將電網(wǎng)調(diào)度自動化分為五級，其中各級電網(wǎng)的自動化調(diào)度都是與計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用分不開的，從高到低分別是：國家電網(wǎng)、大區(qū)、省級、地區(qū)以及縣級調(diào)度。其中最重要的組成部分就是電網(wǎng)調(diào)度控制中心的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這些裝置在計算機(jī)系統(tǒng)的連結(jié)下形成一個自動化的電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)，將整個的結(jié)合起來。其他的主要組成部分有工作站、服務(wù)器、變電站終端設(shè)備、調(diào)度范圍內(nèi)的發(fā)電場、大屏蔽顯示器、打印設(shè)備。計算機(jī)在電網(wǎng)調(diào)度自動化的作用不僅要實現(xiàn)對電網(wǎng)運(yùn)行安全分析的監(jiān)控，還要實現(xiàn)實時數(shù)據(jù)的采集，更要實現(xiàn)電力系統(tǒng)的電力負(fù)荷預(yù)測以及狀態(tài)估計等功能。因此種種這些，都是通過電力系統(tǒng)專用廣域網(wǎng)連結(jié)的測量控制以及下級電網(wǎng)調(diào)度控制中心等裝置。

三 綜合電氣自動化技術(shù)發(fā)展趨勢

1.保護(hù)、控制、測量一體化。

鑒于目前的運(yùn)行體制、人員配備、專業(yè)分工，我國的自動化系統(tǒng)主要采用站內(nèi)監(jiān)控采集數(shù)據(jù)而保護(hù)相對獨(dú)立的模式，以提供較清晰的事故分析和處理的界面。但是從技術(shù)合理性、減少設(shè)備重復(fù)配置、簡化維護(hù)工作量以及發(fā)展趨勢等方面考慮，將保護(hù)與控制、測量結(jié)合在一起會更有優(yōu)勢。

2.國際標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用。

近年來，IED電力自動化方面有了廣泛應(yīng)用。為了實現(xiàn)不同廠家 IED 設(shè)備的信息共享和互操作性，使廠站電氣綜合自動化系統(tǒng)成為開發(fā)系統(tǒng)，國際電工委員會制定了IEC61850國際標(biāo)準(zhǔn)。為了與國際接軌，國內(nèi)已經(jīng)開始了基于IEC61850標(biāo)準(zhǔn)的電氣綜合自動化系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)，相信這將是未來自動化系統(tǒng)的一個發(fā)展方向。