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中醫(yī)藥科研課題研究精選(九篇)

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中醫(yī)藥科研課題研究

第1篇:中醫(yī)藥科研課題研究范文

[論文摘要]設(shè)計藝術(shù)教學(xué)中理論性與實踐性是相輔相成同等重要的兩個組成部分。學(xué)生需要大量的理論去指導(dǎo)實踐活動,并在實踐過程中不斷豐富并深入體會設(shè)計藝術(shù)的理論性內(nèi)容。在實踐這一過程中,它包括身心體驗這一環(huán)節(jié)。“體驗型”課型就是要求在教學(xué)中強化實踐活動的體驗性,更好地讓學(xué)生有時間反思理論知識、吸收并消化理論內(nèi)容。教學(xué)中運用“體驗型”課型來克服講授式教學(xué)存在的教師單一講授,學(xué)生被動接受知識,學(xué)習(xí)熱情不足,實際動手能力差等一些不符合當(dāng)代社會發(fā)展對設(shè)計藝術(shù)師的訴求等諸多問題,從而達到提高設(shè)計藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要目標(biāo)。 

 

一、“體驗型”教學(xué) 

體驗也叫體會。抽象概念可理解為:用自己的生命來驗證事實,感悟生命,留下印象。體驗到的東西使得學(xué)生感到真實,現(xiàn)實,并在大腦記憶中留下深刻印象,使學(xué)生可以隨時回想起曾經(jīng)親身感受過的實踐過程,也因此對未來諸多方面有所預(yù)知和判斷?!绑w驗型”課型即是在設(shè)計藝術(shù)課程教學(xué)中,使學(xué)生以設(shè)計課程理論為載體,在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,自主的參與一種設(shè)計藝術(shù)理論的教學(xué)實踐活動。它要求學(xué)生一定要通過參加各種教學(xué)活動,運用眼、耳、鼻、手、腦的感官去體驗設(shè)計藝術(shù)的創(chuàng)造過程,同時通過班級學(xué)生以及社會受眾群體的反饋信息,從中獲得各種新發(fā)現(xiàn),繼而進行對設(shè)計理論概念的重新而深刻的思考和思維創(chuàng)意活動的認(rèn)識,最終能更好地指導(dǎo)設(shè)計藝術(shù)實踐的創(chuàng)意過程。 

設(shè)計藝術(shù)學(xué)科是一門應(yīng)用型較強且需要從全方位去認(rèn)真考慮社會受眾因素的社會性應(yīng)用學(xué)科。其中直觀性、創(chuàng)造性、交互性、體驗性極強,需要學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,從各個角度去體會其中的各種設(shè)計藝術(shù)元素的不同運用,以及運用后所產(chǎn)生的視覺及觸覺的藝術(shù)效果,只有這樣才能適應(yīng)以后在設(shè)計藝術(shù)工作中的解決實踐活動中的實際問題。 

二、“體驗型”教學(xué)的比較性優(yōu)勢 

講授式的傳統(tǒng)教學(xué)模式理論性以及系統(tǒng)性較強,但是學(xué)生只是通過抽象的概念以及理論的認(rèn)識,缺少親身體驗的教學(xué)過程,學(xué)生無法很深刻地認(rèn)識新時期的設(shè)計藝術(shù)學(xué)理論的教學(xué)任務(wù)和目的,這樣的教學(xué)模式已無法適應(yīng)當(dāng)今設(shè)計藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)發(fā)展趨勢。教師只有通過不斷開發(fā)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛能和實踐能力,并且提高研究問題、解決問題的實際動手能力,促使學(xué)生能展示自我能力的全新教學(xué)模式,才能適應(yīng)當(dāng)今社會對高素質(zhì)設(shè)計藝術(shù)人才的訴求。傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,注重理論性的傳授,缺乏了解社會性、體驗性的細(xì)節(jié)內(nèi)容。使學(xué)生在整體理論以及認(rèn)知的過程中忽略受眾群體反饋的信息,無法建立設(shè)計藝術(shù)為社會服務(wù)的意識,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于一種孤芳自賞,為自己興趣愛好“服務(wù)”,不能結(jié)合客觀訴求的狀態(tài)。設(shè)計藝術(shù)作品在社會中得到受眾認(rèn)可的比例不穩(wěn)定,即沒有一個整體把握受眾心理與感官意識的客觀角度。又形成了一種憑感覺、憑喜好的閉門造車的狀態(tài)。沒有體驗型課程設(shè)置,學(xué)生之間無法實現(xiàn)充分而有效的互動,認(rèn)知及評價設(shè)計藝術(shù)作品時,無法正確而全面的理解設(shè)計師的創(chuàng)意思路及深層次的內(nèi)涵,設(shè)計藝術(shù)傳達過程出現(xiàn)“斷層”,實踐及創(chuàng)意能力偏低,無法滿足設(shè)計藝術(shù)服務(wù)與當(dāng)今社會的發(fā)展訴求。 

“體驗型”課型能在教學(xué)中,使學(xué)生既站在設(shè)計師的角度又可以轉(zhuǎn)換視角站在受眾群體的角度去完善全部設(shè)計藝術(shù)實踐過程。在體驗中得到切實有效的學(xué)習(xí)成果,實現(xiàn)師生互動,學(xué)生與學(xué)生之間互相促進,并提高交流溝通以及談判的技能。通過教師理論與實踐的引導(dǎo)性教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生在體驗中的切實感受,并對設(shè)計藝術(shù)進行換位思考,使學(xué)生步入社會工作時擁有優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)具備的各種實用技能,從而在社會實踐中迅速實現(xiàn)自身價值?!绑w驗型”課型能在教學(xué)中建立新型的師生關(guān)系:形成設(shè)計師與受眾群體的不同角度的互動。教師在引導(dǎo)學(xué)生體驗的同時也要參與到體驗活動中去,從更高的角度和層面提出設(shè)計藝術(shù)體驗的目標(biāo)和任務(wù),并對學(xué)生加以指導(dǎo)以及受眾心理的正確引導(dǎo)。更加深層次的提升學(xué)生的專業(yè)水平及創(chuàng)意能力,在規(guī)定的教學(xué)時段中使學(xué)生逐步具備實踐操作技能以及正確的認(rèn)知定位,從而使學(xué)生在未來的社會工作實踐中快速成長。 

三、“體驗型”課型與社會需求 

社會環(huán)境的變化給人們帶來的不僅僅是物質(zhì)上的極大豐富,更進一步的是環(huán)境對人們內(nèi)心的作用和影響。人們自身需要適應(yīng)這一變化的文化環(huán)境,同時也要適應(yīng)不斷變化的周圍人與人之間相互的訴求。有了適應(yīng)社會發(fā)展所必備的心理素質(zhì)還需要有產(chǎn)業(yè)化的服務(wù)意識,社會需要高水平的設(shè)計藝術(shù)精英、設(shè)計大師,同時也需要一般的設(shè)計藝術(shù)人才、設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域中應(yīng)用型人才和能夠與相關(guān)領(lǐng)域銜接的復(fù)合型設(shè)計藝術(shù)人才。近年來,隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展及社會文明程度的提升,商品經(jīng)濟已成為了國家進步的主動力;城市化進程的不斷推進,人們對審美層次的訴求也在逐步提高。社會逐步進入了“泛審美時代”。公眾在多種層面上對視覺環(huán)境的訴求愈來愈高。社會對高素質(zhì)設(shè)計藝術(shù)人才的需求量也逐步上升。只有具備先鋒性且又能使受眾群體接受的設(shè)計藝術(shù)師才能真正適應(yīng)社會的需要,符合市場訴求的設(shè)計藝術(shù)師才是真正有存在價值的設(shè)計人才。這也是對設(shè)計人才提出了要擁有市場的洞察力,以及受眾群體審美心理等諸多要素。這也是“體驗型”課型與講授式教學(xué)要達到的主要教學(xué)目的。我們不能將理論學(xué)習(xí)還不夠完善的學(xué)生草草推向市場,讓他們以一種專業(yè)學(xué)習(xí)不夠成熟的狀態(tài)去強行適應(yīng)社會。因此我們只能在課程設(shè)置和教學(xué)方法上進行再繼續(xù)完善,可以在強調(diào)知識的基礎(chǔ)性、理論性的同時,適當(dāng)?shù)財U大知識面,在基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程中以“體驗型”課型滲透,使學(xué)生的學(xué)術(shù)視野和社會視野同時都更加開闊。體會認(rèn)知更加真切全面詳細(xì)。在知識爆炸的今天,真正意義上的全才是沒有的。因此,學(xué)生的目的,不僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是提高多方面的素質(zhì)。在教學(xué)過程中,學(xué)校應(yīng)更加重視學(xué)生在“體驗型”課型教學(xué)中全面能力的培養(yǎng),包括再學(xué)習(xí)和吸收新知識的能力,綜合運用各種知識與技能的能力,換位思考問題、協(xié)作解決問題的能力等等。通過“體驗型”課型讓學(xué)生深入了解理論的同時也能夠更好的從受眾群體的角度去審視自己的設(shè)計藝術(shù)作品。 

四、“體驗型”課型的教學(xué)意義 

“體驗型”課型可以豐富并層次化教學(xué)的過程,豐富教學(xué)手段,加深教學(xué)深度,拓展學(xué)生的體驗?zāi)芰捅憩F(xiàn)能力,從而豐富其思維最終實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高?!绑w驗型”課型從教師和學(xué)生的雙重角度出發(fā),都有著積極的意義和現(xiàn)實意義。 

“體驗型”課型的授課是以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。教師需要在以往講授課型的基礎(chǔ)上,從更高層面引導(dǎo)同學(xué)對設(shè)計藝術(shù)作品進行實際體驗,更重要的是要將受眾群體的體驗經(jīng)過和反映都能真實正確地傳達給同學(xué)。教師還要重視同學(xué)之間的體驗以及學(xué)生和社會受眾群體之間微妙的感官差異所形成的不同信息反饋。這就要求教師要比以往更加重視“體驗型”課型的過程研究以及感受分析,還要研究設(shè)計藝術(shù)中受眾心理以及隨著時展受眾心理變化的實時趨勢。這樣的過程自然提高了教學(xué)效果和授課過程的深度及難度,豐富并層次化了教學(xué)各種細(xì)節(jié)體驗的過程。 

教師通過運用新的教學(xué)手段,樹立以學(xué)生為本的教學(xué)互動理念,實現(xiàn)對藝術(shù)素養(yǎng),大眾心理的正確認(rèn)知,達到專業(yè)水平的共同提高。通過學(xué)生設(shè)計藝術(shù)的體驗,獲得靈活駕馭理論知識的能力和教學(xué)能力,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)實踐水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及社會責(zé)任感,掌握多方位的審視設(shè)計藝術(shù)作品的能力。學(xué)生在掌握教師教學(xué)意圖的基礎(chǔ)上,能夠更好地拓展自己的創(chuàng)意思維能力,通過師生互動,學(xué)生與學(xué)生之間的設(shè)計藝術(shù)交互體驗,實現(xiàn)并提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平以及相應(yīng)的社會溝通能力。從另外一個角度來闡述這也是對教師的課程準(zhǔn)備提出的更高授課要求和新目標(biāo)。 

五、總結(jié) 

全新的社會環(huán)境訴求,對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行了合理化的改革,在分析當(dāng)今社會訴求的同時,我們更要看重的是教學(xué)課型能否真正適應(yīng)社會和學(xué)生的共同訴求。通過比較分析和實踐過程的體驗,不難發(fā)現(xiàn),體驗型教學(xué)有著獨特的教學(xué)優(yōu)勢:其一具備了增強學(xué)生學(xué)習(xí)的互動性、適應(yīng)社會發(fā)展的訴求,深化教學(xué)意義和教學(xué)效果等諸多的發(fā)展優(yōu)勢。在全新的社會發(fā)展階段中和社會環(huán)境中,突顯出“體驗型”課型在設(shè)計藝術(shù)學(xué)科教學(xué)中的重要性。它將對設(shè)計藝術(shù)學(xué)科教學(xué)起到不可忽視的重要性作用。“體驗型”課型對設(shè)計藝術(shù)學(xué)科學(xué)生的全面發(fā)展也起著決定性作用的同時,對教師的教學(xué)深度、厚度、廣度、難度也提出了更高、更具有挑戰(zhàn)性、社會性和專業(yè)性及廣泛性的訴求。 

[參考文獻] 

[1]《大教學(xué)論·教學(xué)法解析》[捷]夸美紐斯.人民教育出版社 

[2]《設(shè)計藝術(shù)教育大事典》朱銘.山東教育出版社 

[3]《藝術(shù)設(shè)計教育展望(上下)》陳漢民.西南師范大學(xué)出版社 

第2篇:中醫(yī)藥科研課題研究范文

【關(guān)鍵詞】 產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移 污染轉(zhuǎn)移 可持續(xù)發(fā)展 原料藥

當(dāng)前經(jīng)濟全球化、貿(mào)易自由化的進程越來越快,由于地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,以及產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的深入實施,污染轉(zhuǎn)移問題日益受到人們的關(guān)注。經(jīng)濟學(xué)家、社會學(xué)家和環(huán)境學(xué)家等一直對自由貿(mào)易和環(huán)境問題的關(guān)系保持著密切關(guān)注。他們注意到在目前盛行的南北貿(mào)易模式中,從表面上看發(fā)展中國家似乎呈現(xiàn)出比較優(yōu)勢,而實際上卻潛藏著“環(huán)境成本轉(zhuǎn)移”和“專業(yè)化陷阱”等隱患。這種局面的繼續(xù)和蔓延將不利于發(fā)展中國家甚至整個世界的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,我國原料藥生產(chǎn)正處于承接國外向國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,同時也面臨國內(nèi)東部向西部的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,如何保持產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移中我國原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為人民所關(guān)注。

一、環(huán)境污染轉(zhuǎn)移原因與影響

1、環(huán)境污染轉(zhuǎn)移原因。在全球化的過程中,我國積極承接國際以及發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,但是國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中有很大一部分屬于污染密集型產(chǎn)業(yè),這給我國的環(huán)境以及人民的身體健康帶來了極大的危害。造成環(huán)境污染轉(zhuǎn)移原因主要有以下幾個方面:發(fā)達國家和發(fā)展中國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的差異;發(fā)達國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟實力存在差距;發(fā)達國家和發(fā)展中國家的公眾環(huán)保意識有明顯差距;發(fā)達國家和發(fā)展中國家關(guān)于跨國環(huán)境污染的法律法規(guī)存在差距;環(huán)境成本的外部化。

無論是國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移還是區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,企業(yè)是轉(zhuǎn)移的主體,而企業(yè)投資區(qū)位選擇及生產(chǎn)經(jīng)營活動取舍,主要考慮的是成本因素。這種成本,除了直接的生產(chǎn)費用之外,至少還應(yīng)包括因環(huán)境外部性內(nèi)在化而由企業(yè)承擔(dān)的那部分開支。根據(jù)庇古模型,環(huán)境外部性內(nèi)在化過程也就是“邊際私人凈產(chǎn)值”不斷趨近“邊際社會凈產(chǎn)值”的過程,其實質(zhì)是讓生產(chǎn)污染的企業(yè)或個人而不是社會或他人來承擔(dān)相應(yīng)的污染治理費用。因此,在一定程度上,環(huán)境外部性內(nèi)在化的過程也就是污染控制的實現(xiàn)過程。

2、環(huán)境污染轉(zhuǎn)移的影響。發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟貿(mào)易不但促進雙方經(jīng)濟發(fā)展,有時會導(dǎo)致“環(huán)境成本轉(zhuǎn)移”,甚至可能會導(dǎo)致發(fā)展中國家大量生產(chǎn)資源密集型產(chǎn)品陷入“專業(yè)化陷阱”,雖然污染轉(zhuǎn)移可能完全符合市場經(jīng)濟規(guī)則,符合交換的自愿性和當(dāng)事人共享“帕累托改進”的雙贏性,但不符合可持續(xù)發(fā)展原則,造成發(fā)展中國家經(jīng)濟的不可持續(xù)性。并非所有的比較優(yōu)勢都會促進經(jīng)濟的發(fā)展,一些缺乏動態(tài)比較優(yōu)勢的國家甚至?xí)萑虢?jīng)濟停滯。除此之外,環(huán)境污染轉(zhuǎn)移的結(jié)果具有明顯的不經(jīng)濟、非持續(xù)、低效率和不道德性。主要體現(xiàn)在:一是環(huán)境污染轉(zhuǎn)移加劇了世界的不平衡,在經(jīng)濟全球化下尤甚;二是其低效性表現(xiàn)在“重復(fù)落后”和“倒退現(xiàn)象”上,即一個社會已經(jīng)擁有更高效率包括對環(huán)境更珍視的技術(shù),卻棄之不用,硬要在落后地區(qū)采用更落后的技術(shù),包括重演已被發(fā)達國家淘汰的技術(shù)發(fā)展過程。造成發(fā)展中國家競爭優(yōu)勢減弱;三是把污染轉(zhuǎn)移到劣勢或弱勢群體身上,使其后代在惡劣的環(huán)境下生長,從生存機會和事實上來講都是不道德的行為。

有研究表明:發(fā)達國家經(jīng)濟增長與發(fā)展中國家非再生資源的出口是有聯(lián)系的,發(fā)達國家經(jīng)濟增長有以下特點:越來越多地消費發(fā)展中國家的非再生資源;非再生資源出口國的貿(mào)易條件惡化。

發(fā)展中國家由于陷入“專業(yè)化陷阱”,其承擔(dān)的環(huán)境成本沒能內(nèi)部化到產(chǎn)品價格中,發(fā)展中國家因而出現(xiàn)福利損失和環(huán)境損失,而發(fā)達國家的最終消費者無形中得到了補貼。發(fā)達國家得以以低于產(chǎn)品實際成本的價格進口消費非再生資源產(chǎn)品,發(fā)展中國家被迫承擔(dān)了不合理的環(huán)境成本。目前相當(dāng)多的發(fā)展中國家由于收入差距和發(fā)達國家相去甚遠(yuǎn),陷入了“專業(yè)化陷阱”當(dāng)中,而目前的國際貿(mào)易體系對此還起到強化的作用。在國際上,關(guān)稅保護使制成品的關(guān)稅一般高于初級產(chǎn)品和半成品,由有效保護率EPR=(Vj-Vi)/Vj-(ti-Oyti)/(1-Oy)(其中ti表示半成品關(guān)稅稅率,tj表示最終產(chǎn)品的關(guān)稅稅率)可知,當(dāng)tj一定,ti愈低,最終產(chǎn)品的保護作用愈大,對進口國愈有利;反過來會阻止產(chǎn)出國對初級產(chǎn)品的深層次加工,造成出口國對自然資源的過度開發(fā)利用。因此,從關(guān)稅結(jié)構(gòu)上看,貿(mào)易自由化有利于發(fā)達國家,不利于發(fā)展中國家,這種干預(yù)的結(jié)果導(dǎo)致畸形貿(mào)易,阻礙了資源對環(huán)境的有效配置。

二、對我國原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的啟示

1、原料藥企業(yè)面臨的環(huán)境風(fēng)險。目前世界上原料藥生產(chǎn)區(qū)域主要分布在西歐、北美、日本、中國和印度,呈現(xiàn)向中國、印度、巴基斯坦等發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的勢趨。發(fā)生原料藥生產(chǎn)轉(zhuǎn)移的主要原因是歐美地區(qū)生產(chǎn)成本不具競爭優(yōu)勢,一是短期內(nèi)技術(shù)不難有大的突破,另一方面歐美地區(qū)環(huán)保要求逐漸提高,環(huán)保成本較高。伴隨著國際原料藥產(chǎn)業(yè)向中國、印度等亞洲國家轉(zhuǎn)移,我國國內(nèi)的原料藥生產(chǎn)也開始了新一輪的轉(zhuǎn)移,那就是走向西部。除了環(huán)保問題,煤、電、油、運的緊張也是促使這些原料藥企進行搬遷的原因之一。全球原料藥產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)移導(dǎo)致了中國基礎(chǔ)型大宗原料藥國際市場的銷量大增,甚至供不應(yīng)求,奠定了我國基礎(chǔ)型大宗原料藥生產(chǎn)大國地位。但同時也應(yīng)看到:原料藥生產(chǎn)一個很大的特點是原料生產(chǎn)種類多、量大,原料利用率低,一般10―40多公斤原料收1公斤產(chǎn)品,有的產(chǎn)品甚至上百公斤原料生成1公斤成品。由于化學(xué)合成工藝比較長,反應(yīng)步驟多,最終成品只占原料消耗的5%―15%,而絕大部分輔原料等卻轉(zhuǎn)化為“三廢”造成環(huán)境的污染。與此同時,由于國內(nèi)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)較低,環(huán)保意識薄弱,國外的原料藥環(huán)保成本一般占到總成本的1/3,而國內(nèi)只占到1/6。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的背后隱含著原料藥企業(yè)難以承受的環(huán)保成本,在原料藥飽受能源、原材料漲價導(dǎo)致利潤下滑的狀況之下,環(huán)保成本更為突出。以出口為利潤主體的化學(xué)原料藥產(chǎn)業(yè),可以說是我國醫(yī)藥制造工業(yè)中污染最為嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè),其產(chǎn)品以出口為主,在其他國家消費產(chǎn)品維護人體健康的同時,卻把資源消耗和碳排放的雙重代價留在了中國。

2、原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展是我國實施可持續(xù)發(fā)展總體戰(zhàn)略的一個重要組成部分,對促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,因此,必須摒棄原料藥生產(chǎn)國際、國內(nèi)轉(zhuǎn)移以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價的經(jīng)濟增長模式,將原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提到戰(zhàn)略高度,實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一。實現(xiàn)競爭優(yōu)勢導(dǎo)向的跨越式產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,在充分發(fā)揮原料藥現(xiàn)有比較優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,通過培育技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等途徑推動原料藥產(chǎn)業(yè)競爭力的迅速提高,實現(xiàn)揚長避短與優(yōu)勝劣汰的有機結(jié)合,從比較優(yōu)勢向競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)變,避免“環(huán)境成本轉(zhuǎn)移”和“專業(yè)化的陷阱”的負(fù)面影響。

三、原料藥企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具體建議

1、加快對傳統(tǒng)原料藥生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,切實抓好經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變。長期以來,我國化學(xué)原料藥一直是生產(chǎn)粗放、出口量大、技術(shù)含量低,靠規(guī)模和低價格取勝。我國化學(xué)原料藥走的這條粗放增長之路,很難保持持續(xù)快速增長,原料藥將受到出口受阻、低碳經(jīng)濟發(fā)力、傳統(tǒng)領(lǐng)域競爭加劇等多重挑戰(zhàn)。隨著環(huán)保壓力的增大和低碳產(chǎn)品認(rèn)證的推進,高污染、高消耗的化學(xué)原料藥產(chǎn)業(yè)也不可避免地面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型或升級。在原料藥企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展過程中,要充分運用科學(xué)技術(shù)手段,切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,從原來的數(shù)量規(guī)模型粗放增長方式向效益型的集約增長方式轉(zhuǎn)變,建立一個低消耗、資源節(jié)約型,以促進資源的節(jié)約,提高單位資源的利用率,走資源節(jié)約型發(fā)展的道路,大力推行清潔生產(chǎn)技術(shù)、節(jié)能降耗技術(shù)、廢物綜合利用技術(shù),新工藝,加快產(chǎn)業(yè)升級進程。同時,針對原料藥項目轉(zhuǎn)移過程中要嚴(yán)把環(huán)境影響評價關(guān),建立健全環(huán)境影響評價制度將有效防止高能耗、重污染的項目向西部轉(zhuǎn)移。

2、延伸產(chǎn)業(yè)鏈,自產(chǎn)原料制劑化與制劑原料自產(chǎn)化。制藥企業(yè)從單一原料藥生產(chǎn)向制劑出口加工延伸,提升在國際制藥工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中的位置,改變盈利模式,參與全球競爭是制藥企業(yè)發(fā)展的趨勢。從全球的制藥產(chǎn)業(yè)格局來看,歐美和日本的大型原研藥企處于產(chǎn)業(yè)鏈的最高端,全球性仿制藥企處于整個醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈的中段,而中國制藥企業(yè)在全球分工中相對處于低端,向歐美、日本和印度制藥企業(yè)提供原料藥。我國生產(chǎn)的大量原料藥技術(shù)含量相對較低,毛利率也因同質(zhì)化競爭被一再壓縮,而毛利率較高的制劑卻需要從國外進口,這也導(dǎo)致我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的利潤水平大幅低于國外。原料藥企業(yè)應(yīng)該逐漸像國外那樣轉(zhuǎn)向生產(chǎn)附加值高的高端產(chǎn)品,放棄一些低附加值、污染嚴(yán)重的原料藥產(chǎn)品,開發(fā)原料藥的下游產(chǎn)品、制劑產(chǎn)品,形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈。

原料藥企業(yè)幾乎都面臨著加快制劑發(fā)展的嚴(yán)峻考驗與重要任務(wù),加快自產(chǎn)原料藥的制劑化發(fā)展,做足做強完整產(chǎn)業(yè)鏈,這是加快轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的必然。自產(chǎn)原料藥制劑化好處有兩方面:一是優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),完善品種結(jié)構(gòu),從根本上克服環(huán)境保護的巨大壓力與低碳生產(chǎn)的瓶頸;二是把原料藥的高附加值榨干吃盡,大幅度提高產(chǎn)品的毛利率,打造極強的產(chǎn)能協(xié)同效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,提高企業(yè)競爭力。

3、應(yīng)完善大宗原料藥出口的管理機制,要限制產(chǎn)能過剩,避免反傾銷調(diào)查。我國許多企業(yè)走“產(chǎn)能規(guī)模決勝”的不歸路,企業(yè)沒有自己的核心產(chǎn)品,同一種仿制藥品大家都生產(chǎn),重復(fù)建設(shè)生產(chǎn)原料藥造成了資源的極大浪費;同時,原料藥產(chǎn)量增長幅度大大超過需求量的增長。根據(jù)中國醫(yī)藥保健品進出口商會的統(tǒng)計,目前涉及醫(yī)藥行業(yè)的對華貿(mào)易救濟措施絕大多數(shù)為反傾銷,且數(shù)目和金額越來越多,使得中國醫(yī)藥企業(yè)開展對外貿(mào)易的阻力不斷加大,在人民幣升值壓力的背景下,中美之間關(guān)于貿(mào)易順逆差、匯率操縱國、反傾銷關(guān)稅等各種摩擦的威脅時刻存在,企業(yè)的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)不可避免地會受到嚴(yán)重影響,原料藥的出口改為配額管理是抑制日益惡化的原料藥產(chǎn)業(yè)低價競爭的一個重要辦法。出口配額管理是我國商務(wù)管理部門針對部分重要產(chǎn)品、資源型產(chǎn)品的出口實行的一種管理方式,例如煤炭、紡織品、稀土等產(chǎn)品皆實行出口配額管理。對重要產(chǎn)品實行出口配額管理,有助于從國家及整個行業(yè)層面加強對出口產(chǎn)品的統(tǒng)籌管理,制衡國內(nèi)企業(yè)的異常經(jīng)營行為,避免國際市場惡性競爭出現(xiàn),確保國家及行業(yè)利益最大化,同時有效保護出口企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。原料藥的出口改為配額管理其好處有以下幾方面:擁有出口配額的原料藥骨干企業(yè),可根據(jù)國際市場行情及企業(yè)生產(chǎn)庫存情況靈活出口,實現(xiàn)出口盈利最大化;加強出口企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),避免淡季時蜂擁而出價格走低、旺季時競相出口產(chǎn)供求關(guān)系被人為破壞;企業(yè)掌握了出口主動權(quán),輔之以協(xié)會等有關(guān)部門有力協(xié)調(diào),可有力制衡國際買家的聯(lián)手打壓,提高國內(nèi)企業(yè)的話語權(quán);避免大宗原料藥在國際市場上頻頻遭遇反傾銷。

4、打破標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證等國際技術(shù)壁壘。世界各國特別是歐美等發(fā)達國家在與其相關(guān)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等領(lǐng)域均實施了嚴(yán)格的技術(shù)和行政監(jiān)管,設(shè)置愈加嚴(yán)峻的國際市場準(zhǔn)入障礙。我國原料藥進入國際市場面臨越來越多限制與壁壘,我國原料藥企業(yè)要參與全球市場競爭必須要加快技術(shù)進步,要快速實施新標(biāo)準(zhǔn),加快認(rèn)證步伐以規(guī)避貿(mào)易壁壘、技術(shù)壁壘。世界各國的藥典與標(biāo)準(zhǔn)等越來越嚴(yán)是大趨勢,獲得歐洲EDQM或美國FDA的相關(guān)認(rèn)證與審計,意味著企業(yè)產(chǎn)品擁有了通往國際市場的“通行證”,對以外向型為主的我國原料藥來說至關(guān)重要。

【參考文獻】

第3篇:中醫(yī)藥科研課題研究范文

【摘要】 簡略地介紹了德爾菲法,結(jié)合“小兒泄瀉中醫(yī)診療指南”及“流行性腮腺炎中醫(yī)診療指南”的研究,肯定了德爾菲法作用,探討了德爾菲法在中醫(yī)學(xué)中運用的優(yōu)缺點,認(rèn)為中醫(yī)診療指南的制定在運用德爾菲法的同時應(yīng)注意與循證醫(yī)學(xué)方法相結(jié)合。

【關(guān)鍵詞】 德爾菲法;診療指南;中醫(yī)

1 指南制定的常用方法及現(xiàn)狀

一般而言,科學(xué)編寫的臨床指南可分為兩大類,即基于專家共識的指南(consensus based guide|line)和循證指南(evidence based guideline)[1]。循證臨床實踐指南是按照循證醫(yī)學(xué)(evidence based medicine,EBM)的研究方法制定出的一組臨床指導(dǎo)意見,是目前指南研究發(fā)展的主流,在1996—2006年間國際上頒布的20個指南中,就有12個為循證臨床實踐指南。像任何科學(xué)程序一樣,制定循證臨床實踐指南的方法學(xué)是基于證據(jù)的方法學(xué),其結(jié)論(推薦意見)須有可靠的證據(jù)支持[2]。

2 德爾菲法在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

Delphi法,中文譯為德爾菲法。它是采取匿名的方式廣泛征求專家的意見,經(jīng)過反復(fù)多次的信息交流和反饋修正,使專家的意見逐步趨向一致,最后根據(jù)專家的綜合意見,對評價對象作出評價的一種定量與定性相結(jié)合的預(yù)測、評價方法。德爾菲法是在20世紀(jì)40年代由O.赫爾姆和N.達爾首創(chuàng),經(jīng)過T.J.戈爾登和蘭德公司進一步發(fā)展而成的。它是由主持機構(gòu)以書面的形式征詢各專家的意見,背靠背反復(fù)多次征詢意見與匯總,依據(jù)多位專家的知識、經(jīng)驗、綜合分析能力和個人價值觀對指標(biāo)體系進行分析、判斷并主觀賦權(quán)值的一種多次調(diào)查方法。我國稱之為專家評分法或?qū)<易稍兎ākS著德爾菲法在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,其方法本身也不斷得到發(fā)展和完善。直到20世紀(jì)70年代中期,德爾菲法開始在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中有所應(yīng)用,之后應(yīng)用范圍逐漸擴大。

我們承擔(dān)的國家中醫(yī)藥管理局課題“小兒泄瀉中醫(yī)診療指南(ZYYS—20060013)”及“小兒流行性腮腺炎中醫(yī)診療指南(ZYYS—20060014)”就采用了德爾菲法。其實施主要分4輪進行:①針對本研究主題提問,請專家提供該病的最佳診療指南的初步意見;②課題組就第1輪專家意見匯總統(tǒng)計分析,提出第2輪征詢表,請專家就其中各個問題做出選擇與評價;③課題組就第2輪專家意見匯總統(tǒng)計分析,提出第3輪征詢表,請專家再一次判斷并提出修改意見;④在第3輪的基礎(chǔ)上,專家們再次判斷和論證。通過4輪調(diào)查,形成初步診療方案。最后將診療方案提交給專家論證會,經(jīng)過專家論證定稿,形成該病的診療指南。

3 德爾菲法的優(yōu)缺點

德爾菲法是一種匿名的專家問卷調(diào)查方法,可以很好地避免專家的橫向聯(lián)系,只與調(diào)查者發(fā)生聯(lián)系,專家之間不能相互討論,經(jīng)多輪的歸納、總結(jié)、修改,最后形成一致意見。避免了權(quán)威專家對結(jié)果的干擾,反映了專家的真實想法。

單純的專家經(jīng)驗集成,從循證醫(yī)學(xué)的角度來看可靠性較低。本課題組在開展問卷調(diào)查的同時結(jié)合循證醫(yī)學(xué)開展文獻研究,將循證醫(yī)學(xué)與德爾菲法結(jié)合起來相互參照、對比,最后形成診療指南。

德爾菲法為專家問卷調(diào)查,專家組的組成對問卷的實施和最終診療指南的形成具有至關(guān)重要的作用。本課題組在具體實施中選取中華中醫(yī)藥學(xué)會兒科分會的專家(兼顧年齡、地域、科研、醫(yī)療、教學(xué)等因素)組成專家調(diào)查組,進行問卷調(diào)查,較為全面地采集到專家意見,對指南的形成提供了有力保證。

咨詢表的設(shè)計應(yīng)簡明扼要,咨詢答案除必須用文字表述外,應(yīng)盡量用數(shù)字或符號表述。在問卷選項的設(shè)計上既要忠于專家意見,又要較好地提取語言,避免表達模糊的選項出現(xiàn)在下一輪問卷上,避免因此產(chǎn)生分歧,降低專家集中趨勢。

傳統(tǒng)的德爾菲法專家問卷多采用郵寄的方式進行,這種郵寄的形式造成了反饋意見較慢的缺點。鑒于現(xiàn)在電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,兼顧部分地區(qū)上網(wǎng)仍然受到一定制約的現(xiàn)狀,課題組對本課題的實施采用了紙質(zhì)和電子問卷同時發(fā)送的方法,有效提高了問卷回饋的速度,提高了調(diào)查的效率。

經(jīng)典的問卷調(diào)查均采用的是不見面的方式進行,但這種匿名的調(diào)查方法在實際中還是造成了對部分問題存在差異的現(xiàn)狀??紤]到問卷調(diào)查目的最終是要形成共識,本課題組在4輪問卷調(diào)查后又舉行了專家論證會議,在會議上將存在的問題展開討論,最終形成共識。

4 討論和展望

隨著時代的發(fā)展,醫(yī)學(xué)全球化的進程在加速。中醫(yī)藥學(xué)起源于中國,也正在加速向世界傳播,為各國人民健康服務(wù)。但是,由于歷史的原因,中醫(yī)藥學(xué)科包括中醫(yī)兒科學(xué),在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化方面所做的工作還很不夠。盡管中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合在臨床上有明顯的特色和優(yōu)勢,但在醫(yī)療、科研、教學(xué)工作中卻經(jīng)常存在無章可依、有章難循等各種各樣的問題,嚴(yán)重制約了中醫(yī)學(xué)包括中醫(yī)兒科學(xué)學(xué)科的發(fā)展,也影響了中醫(yī)學(xué)在全球的推廣應(yīng)用。加速標(biāo)準(zhǔn)化的進程是時展的需要,也是學(xué)科發(fā)展的迫切需要。

目前,循證醫(yī)學(xué)是國外制定診療指南的主要方法和手段,但是專家經(jīng)驗在中醫(yī)藥學(xué)術(shù)中較之西醫(yī)有獨特的作用和較高的地位。對中醫(yī)藥的標(biāo)準(zhǔn)化研究我們認(rèn)為不應(yīng)該照搬循證醫(yī)學(xué)方法,應(yīng)該根據(jù)中醫(yī)學(xué)自身的特點,合理地運用德爾菲法,充分聽取專家的意見,結(jié)合循證醫(yī)學(xué)方法進行研究。

探討中醫(yī)藥研究的方法學(xué)成為中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化研究的關(guān)鍵,客觀量化、科學(xué)合理地提取中醫(yī)、中西醫(yī)專家的醫(yī)療經(jīng)驗和臨床診療方案成為影響診療指南水平的關(guān)鍵。德爾菲法具有定量和定性的特點,應(yīng)用德爾菲法對中醫(yī)藥科研課題研究為數(shù)不多。本課題組應(yīng)用德爾菲法,通過專家問卷調(diào)查的形式,制定出較為科學(xué)規(guī)范的“小兒泄瀉中醫(yī)診療指南”及“流行性腮腺炎中醫(yī)診療指南”,為進一步全面進行兒科疾病的診療指南建立基礎(chǔ)。

【參考文獻】

第4篇:中醫(yī)藥科研課題研究范文

以色列研究人員找到一種讓截癱人士和“閉鎖”綜合征患者與外界溝通的方法,甚至還能利用他們的鼻子操控輪椅。

研究小組利用一個可以將鼻壓轉(zhuǎn)化為電子信號的設(shè)備,成功地令“閉鎖”綜合征患者在不依賴刺激物的條件下書寫信息,并能令截癱患者有效地操縱電子輪椅。

這種“鼻息控制器”通過一條橡皮管戴在鼻子上,這與醫(yī)院病人用于吸氧的管子沒有什么不同。但并非所有人都能使用這種鼻壓裝置,因為研究發(fā)現(xiàn)在健康對照組中有1/4的人對軟腭的控制不足。軟腭是鼻腔通道的一部分,可以讓你控制吸氣強度。但對那些有著足夠軟腭控制能力的人來說,鼻息控制器能讓試驗對象享受到新的自由度。

研究者先對36位健康者通過控制鼻壓來玩電子游戲的反應(yīng)時間和精確度進行測試,同時測試他們使用鼠標(biāo)和游戲控制桿的能力。研究小組發(fā)現(xiàn),對軟腭擁有良好控制的人,其鼻息控制的可靠度與熟練使用鼠標(biāo)和游戲控制桿的可靠度相當(dāng)。

研究小組對3名“閉鎖”綜合征患者進行試驗,這種疾病使患者只能通過眨眼睛來和別人交流。其中2人很快就學(xué)會利用字母選擇和組詞程序進行溝通和表達。

對那些有著行動或交流障礙的人來說,鼻息控制器能為他們提供一種使用各種設(shè)備的方式,從而提升他們的生活品質(zhì)。

小腿粗老人患心臟病幾率低

法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),小腿粗并非壞事,這可能預(yù)示著心血管功能良好,發(fā)生血栓和心臟病的危險也越小。

法國國家健康和醫(yī)學(xué)研究院的?蘇里克博士及其同事共同完成了這一研究。

專家調(diào)查了法國第戎蒙彼利埃及波爾多的6200多名居民,其年齡在65-84歲。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),與小腿細(xì)的老人相比,小腿粗的老人發(fā)生頸動脈斑塊的幾率要低29%。

專家指出,小腿的粗細(xì)與向大腦供血的關(guān)鍵通道頸動脈密切相關(guān),小腿越粗,頸動脈出現(xiàn)斑塊或阻塞的危險就越小,發(fā)生血栓和心臟病的危險也越小。

專家已將小腿周長作為診斷頸動脈硬化的新指標(biāo)。

上班路途遙遠(yuǎn)易出現(xiàn)疼痛焦慮等健康問題

上下班路途太遠(yuǎn),耗時太長,是許多大城市上班族面臨的問題。一項調(diào)查指出,上班路途遠(yuǎn)近,與健康密切相關(guān)。

研究者調(diào)查了近千名公司雇員,結(jié)果發(fā)現(xiàn),上下班時間單程多于90分鐘的人,超過1/3經(jīng)常出現(xiàn)脖子疼或背疼。而交通時間短于20分鐘的人,只有不到1/10的人會出現(xiàn)此種情況。此外,上班路途遙遠(yuǎn)的人更容易出現(xiàn)焦慮、失眠等問題。對此,研究者建議,上下班時最好先步行一段路,再乘坐交通工具。(李姜)

英國研究發(fā)現(xiàn)重色輕友是普遍現(xiàn)象