公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷

第1篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng

二、比一比,再組詞。

{晴 睛 {園 圓 {苗 瞄 {場(chǎng) 楊 {余 茶 {西 曬

三、填字成詞。

歡天地眾星月

名中外千家萬(wàn)水山青精會(huì)神

四、按要求寫詞語(yǔ)。

1.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日名稱:春節(jié)

_________、_________、_________答案2.兩個(gè)字偏旁相同:伙伴

_________、_________、_________答案3.表示顏色很多: 色彩斑斕

_________、_________、_________答案

五、選詞填空。

黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的 細(xì)細(xì)的

我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長(zhǎng)著的黃毛,嘴是的,眼睛、,像兩顆珍珠。小雞的兩條腿,走起路來(lái),遠(yuǎn)看就像地上滾著一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

六、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.我打算__________________。

2.__________________真有趣

3.__________________的天空

4.______________怎么___________

七、回憶課文內(nèi)容填空。

1.一眼望去,的鳥(niǎo)窩 。窩里窩外,到處是、的鳥(niǎo)蛋。

2.夏天到了,我想變的雨滴,睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的,聽(tīng)壯鄉(xiāng)的人們?cè)陂艠?shù)下;我想去祖國(guó)的寶島,和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國(guó)的去銀河作客。

3.這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物,他們是:銘記母親恩情的唐朝詩(shī)人,替父從軍的,專心搞科學(xué)研究的,讓晚上也有“太陽(yáng)”的。

八、詩(shī)句填空。

1.,春風(fēng)吹又生。

2.讀書破萬(wàn)卷,。

3.,處處聞啼鳥(niǎo)。

4.只在此山中,。

九、閱讀短文,回答問(wèn)題。

大自然的音樂(lè)會(huì)

一天下午,我和爺爺在樹(shù)林里散步。

爺爺停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)聽(tīng)!你聽(tīng)到什么聲音?”我閉上眼睛,聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,“嘩啦嘩啦”的流水聲,還有知了“知了知了”的歌聲,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

一會(huì)兒,忽然下起雨來(lái)?!皣W嘩”的雨聲,還有忽大忽小的雷聲,好像也趕來(lái)參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)了!

我跟爺爺說(shuō):“原來(lái)只要仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。”

1.填一填。

我和在樹(shù)林里。

2.畫一畫。

怎樣才能聽(tīng)到大自然美妙的聲音?找出文中的句子,用“——”畫出來(lái)。答案

第2篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

四、 明亮的 市場(chǎng) 絢麗多彩的 日月潭

繁華的 森林 川流不息的 舞臺(tái)

茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 行人

一條條 花炮

一串串 山峰

一座座 龍船

五、草

白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

六、1 ①

2 ②

3 ③

4 ④

5 ⑤

七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了,我連忙向他道歉。

2、笑容滿面地接過(guò)象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)。

八、3 1 5 2 4

九、1、6句話。

2、第1句

3、丹頂鶴梳理羽毛、畫眉引頸歌唱

小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜

第3篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

(一)我會(huì)找

1、好朋友,手拉手。

yào dōu cènɡ qué chuí wàn jiānɡ lín

瘸 耀 兜 蹭 疆 鱗 垂 蔓

2、“斜 絕 鐵 銀 且 野 建”這7個(gè)字中

(1)韻母是ie的字有:

(2)是整體認(rèn)讀音節(jié)的字有:

(3)是三拼音節(jié)的字有:

(二)我會(huì)選

1、下面的音序排列正確的一組是( )

A、K N Q T X Z B、A C E G L I

C、B D F K H J D、G M Q W U X

2、下面各組的字,按筆畫從少到多,排列正確的一組是( )

A、考 世 陸 轉(zhuǎn) 哥 B、世 考 陸 轉(zhuǎn) 哥

C、世 陸 考 轉(zhuǎn) 哥 D、考 世 陸 哥 轉(zhuǎn)

(三)我會(huì)寫 趕快把生字娃娃請(qǐng)進(jìn)小屋吧!

(四)我會(huì)讀 在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”

1、卡羅爾靜靜地待(dāi,dài)在家里,等待(dāi,dài)人們送來(lái)小貓。

2、在那樣一群小貓中間(jiàn,jiān),有一只黑白相間(jiàn,jiān)的小貓?zhí)貏e可愛(ài)。

3、爸爸找了一個(gè)釘(dīnɡ,dìnɡ)子把圖畫釘(dīnɡ,dìnɡ)在墻上。

4、他上課總是特別好(hǎo,hào)動(dòng),不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)一直不太好(hǎo,hào)。

(二)我會(huì)填 在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~

1、一( )機(jī)器 一( )微風(fēng)確 ( )

一( )郵票 一( )旗桿 明亮的

( )的枝葉 ( )的露珠 ( )

2、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

( ) 然一新 光彩( )目

燈光閃( ) 五( )十色

3、請(qǐng)你寫出下列詞的反義詞

窮——( ) 失敗——( )

粗——( ) 強(qiáng)大——( )

內(nèi)——( ) 減———( )

4、按查字典的要求填空

“朗”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母 用部首查字法,應(yīng)查部首 ,除去部首還剩 筆。

(三)我能寫 照樣子你也來(lái)寫幾個(gè)

1、干干凈凈 平平安安 _______________ _______________

2、奶?!D?蜜蜂—蜂蜜 _______________ _______________

(四)我會(huì)選 選擇合適的詞語(yǔ)填空

整潔 清潔 潔白

1、姐姐的房間又( )又明亮。

2、天鵝長(zhǎng)著一身( )的羽毛。

鮮花 鮮艷 新鮮

1、這里的空氣很( )。

2、( )的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空。

3、公園里( )盛開(kāi),美麗極了。

三、句子大闖關(guān)(20分)

(一)我會(huì)仿照樣子寫句子。

1、花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。

漸漸地 。

2、大家一邊看一邊說(shuō)。

一邊 一邊 。

(二)我會(huì)變個(gè)小魔術(shù),讓句子更具體。

1、 太陽(yáng) 掛在空中。

2、 孩子 唱歌。

(三)把下面句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、 ,好嗎

2、 真 啊

四、閱讀大闖關(guān)(21分)

(一)我會(huì)背 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 。

窗含西嶺千秋雪, 。

2、小路說(shuō):“昨天,他曾路過(guò)這里,背著 ,

踏著路上的荊棘,瞧,那花瓣上

就是他 ?!?/p>

3、楊柳綠千里, 。

4、 ,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

(二)我會(huì)排 你能給下面的句子排排隊(duì)嗎?

( )我們選好了要畫的景物,就開(kāi)始畫起來(lái)。

( )有的畫開(kāi)放的花朵,有的畫發(fā)芽的樹(shù),有的畫廳子和假山。

( )星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫。

( )我們用各種顏色畫成一幅幅美麗的春景圖。

( )大家畫完了,老師說(shuō):“我們把畫貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!?/p>

(三)我會(huì)做 讀下面的小短文,然后回答問(wèn)題。

我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰(yē)子。

椰子樹(shù)干又直又高,樹(shù)頂上長(zhǎng)著一簇(cù)又寬又長(zhǎng)的葉子,像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面,長(zhǎng)出了一串串椰子,深綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的,淡綠色的是開(kāi)始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。

1、短文共有( )個(gè)自然段,第一自然段共有 句話。

2、你能給短文起個(gè)題目嗎?

第4篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

筆試部分

一、 我會(huì)把字寫得很漂亮。(2分)

二、看拼音,寫詞語(yǔ)( 10分 )

jù lónɡ wǎnɡ luò lónɡ zhònɡ tàn suǒ jiǎn yuè cénɡ jīnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tùo mò jiǎo jié xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù yòu pàn

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,組成詞(5分)

渴( ) 響( ) 幕( ) 旅( ) 峰( )

竭( ) 晌( ) 慕( ) 派( ) 鋒( )

四、填字成詞,再運(yùn)用( 9分 )

提心( )膽 和( )悅( ) 情不( )( )

( )( )交迫 ( )( )如生 ( )( )不舍

1、 根據(jù)下列的情景選擇成語(yǔ)。

(1) 朋友分別時(shí)

(2) 把鄰居家的窗戶打破了

(3) 在什么情況下,你會(huì)想到學(xué)過(guò)的哪一個(gè)成語(yǔ)。 。

五、按要求改句子。(6分)

1、今天,老師帶領(lǐng)我們參加了美術(shù)展覽會(huì)。(修改病句)

2、 這不是值得表?yè)P(yáng)的行為嗎?(換種說(shuō)法,意思不變)

3、 我們學(xué)習(xí)書法。(把句子寫具體)

六、把一面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(4分)

( )借著樓道的光,我將教室的門鎖好,走下樓去。

( )我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。

( )寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一人了。

( )一夜要浪費(fèi)多少電?。∮谑?,我轉(zhuǎn)身又上了樓。

( )我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。

( )走到操場(chǎng),我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。

讀了這段話,我想到了 。(1分)

七、按要求填空。(11分)

1、 千里送鴻毛,( )。

2、 莫看江面平如鏡,( )。

3、 “神話故事”、“寓言故事”、和“歷史故事”是我國(guó)的燦爛文化瑰寶。在這學(xué)期,我們學(xué)過(guò)許多這樣的故事,我能分別寫出一個(gè):神話故事 《 》 ;寓言故事 《 》;歷史故事《 》。通過(guò)課外閱讀我還知道許多類故事呢,它們分別是 。(附加分10分,寫對(duì)1個(gè)加1分)學(xué)了本冊(cè)課文,我記住了這樣一些人:在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵燕子的( ),用五彩石補(bǔ)天的( )。

4、你們開(kāi)展過(guò)哪些語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)?你印象最深的一次是什么?得到了哪些收獲?能簡(jiǎn)單地介紹一下嗎?(3分)

。

八、按課文內(nèi)容填空并回答。(7分)

一身( )的羽毛,一對(duì)( )的翅膀,加上( )的尾巴,湊成了( )的小燕子。

這段話主要抓?。?)、( )、( )的特點(diǎn)來(lái)寫燕子。

九、短文閱讀。(10分)

第八次

古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。

可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也愛(ài)了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去信心。

魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成??芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,直到第八次綞結(jié)成一張網(wǎng)。

布魯斯感動(dòng)極了。他猛地跳起來(lái),喊道貌岸然:“我也要干第八次!”

他四處奔走,召集打散的軍隊(duì),動(dòng)員人民起來(lái)抵抗。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

1、 聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。(2分)

①別國(guó):

②無(wú)意:

2、 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

失敗-- 無(wú)意--

3、 閱讀短文第三自然段填空。(3分)

這一自然段一共有 句話,主要寫布魯斯看到

。用“ “畫出描寫蜘蛛反復(fù)結(jié)網(wǎng)的一句話。

4、 布魯斯做什么事終于成功了?成功的原因是什么?3分

十、作文:(任選一題)(16分)

(1)這個(gè)游戲真好玩

想一想你做過(guò)哪些游戲,選擇你玩得興的一次寫下來(lái),把游戲過(guò)程寫清楚,說(shuō)明它怎么好玩。注意把句子寫通順,不寫錯(cuò)別字。

第5篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

勉強(qiáng)(qiánɡ qiánɡ) 淹沒(méi)(méi mò )

復(fù)習(xí)(fù fú) 高粱(liánɡ liànɡ)

只有(zhī zhǐ) 摔倒(dào dǎo)

二、拼拼寫寫。(7分)

huǒ yàn zhǎn hón jiāo ào zhuī zhú jiē jí

( ) ( ) ( )( )( )

bǐ jiào dù uò shēn qǐn yán jiū huò zhě

( )( )( ) ( ) ( )

三、在( )里填上合適的字組成詞語(yǔ)。(6分)

( )陰似箭 學(xué)無(wú)( )( ) 燈火( )( )

( )到渠成 ( )兆豐年 ( )( )辭嚴(yán)

四、給下面的字加上一部分組成新字而組詞。(12分)

包 ( ) 交 ( ) 艮 ( )

包 ( ) 交 ( ) 艮 ( )

工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )

工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )

五、寫出意思相反的詞。(4分)

關(guān)--( ) 好--( )危險(xiǎn)--( )慢--( )

白--( ) 正--( )高興--( )易--( )

六、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。(4分)

例:一(間)(干凈)的房子

一( )( )的房子 一( )( )的孩子

一( )( )的蟈蟈 一( )( )的西瓜

七、按要求填空。(7分)

1、填上表示動(dòng)作的詞。

( )口水 ( )字 ( )歌 ( )日落

2、填上表示顏色的詞。

( )的荷葉 ( )的云朵 ( )的臉頰

八、我會(huì)填。(10分)

1、松竹梅 ,桃李杏 。

2、 ,老大徒傷悲。

3、千里之行, 。

4白日依山盡, 。

5、 ,更上一層樓。

九、按查字典的要求填空。(8分)

要查

的字

部首

讀音

大寫

字母

組詞

十、照樣子寫句子,再加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

例:我這么會(huì)把您喝的水弄臟呢? 我不會(huì)把您喝的水弄臟。

我怎么會(huì)打小弟弟呢?

例:風(fēng)把云房子吹走了。 云房子被風(fēng)吹走了。

風(fēng)把新栽的小樹(shù)折斷了。

例:烏鴉一開(kāi)口,肉就掉了下來(lái)。

一。。.。。.就。。.。。.:

十一、把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

1、 行嗎

2、為什么

3、 有的像 有的像

十二、閱讀短文。(12分)

我長(zhǎng)高了 鞋子小了,褲子短了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了,全家拍手笑了。腳長(zhǎng)大了,人長(zhǎng)高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。

1、這首小詩(shī)共有 句話。(2分)

2、用“因?yàn)?。?。。.所以。。.。。.”來(lái)回答問(wèn)題。(6分)

(1)全家為什么拍手笑了?

(2)明天上學(xué),為什么不用媽媽送了?

3、這學(xué)期你有哪些進(jìn)步,簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。(3分)

第6篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

b( ) h( ) e( ) d( ) n( ) i( ) ɡ( ) r( ) f( ) m( )

二、看拼音寫詞語(yǔ)。(20分)

yì sī yě jú lín jū xiāng nónɡ xiāo chú rónɡ yì yán jiū pán xuán lǐ pào shén zhōu lú zào wāi xié lǎo shī zhuī zhú jiē jí nòng zāng huá bīng ɡōnɡ shǒu huò zhě zhù shì

三、給下列多單字注音并組詞。(8分)

{背( )

背( ) {沒(méi)( )

沒(méi)( ) {倒( )

倒( ) {教( )

教( ) {曲( )

曲( ) {難( )

難( ) {血( )

血( ) {轉(zhuǎn)( )

轉(zhuǎn)( )

四、讀一讀,再連線.(8分)

盛開(kāi)的

正確的

有力的

難忘的 童年

答案

小花

翅膀 呼呼的

嫩綠的

雪白的

粉紅的 柳條

梨花

桃花

北風(fēng)

五、按課文內(nèi)容填空(18分)

1、《二十四節(jié)氣歌》________,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,________。根據(jù)這節(jié)氣歌,試著寫出四個(gè)你知道的節(jié)氣( )( )( )( )。

2、讀到這些成語(yǔ)。

折不( )( )、 辭嚴(yán)( )( ) 、 凜然( )( )就想起了革命英雄( )和( )。

3、默寫《青松》。

________________,________________ 。

________________,________________ 。

4、丹頂鶴有一身( )的羽毛,而脖子和翅膀邊兒都是( )的。它的( )就像嵌著一顆( )的( ),怪不得人們都叫它丹頂鶴。

六、把下面的詞語(yǔ)連成通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

1、爸爸 話 的 聽(tīng) 明白 我 了

2、流星 一顆 劃過(guò) 天空 好 啊 美

3、太陽(yáng) 跳了 鮮紅 出來(lái) 的

4、北京 五顏六色 映亮 禮花 的 了 夜空

七、閱讀下面一段話,再完成作業(yè)。(7分)

在我國(guó)南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥(niǎo)。

數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。這種白色的鳥(niǎo)最愛(ài)吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。

的海鳥(niǎo)叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開(kāi)翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來(lái)。

1、 這篇短文有( )小節(jié)。第三小節(jié)有( )句話。

2、 這段話主要講西沙群島上有( )海鳥(niǎo)。其中最多的是( ),的是( )。

第7篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

mào mì wèn tí huānɡ zhānɡ bō tāo chóu mì

() () () ()()

jiě dònɡ shì jiè hū huàn qīnɡ cuì hǒnɡ piàn

() () () () ()

二、誰(shuí)能找出正確的讀音。

黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zànɡ cánɡ)

北斗(dǒu dòu)七星放暑假(jià  jiǎ )

釘(dīnɡ dìnɡ) 釘(dīnɡ dìnɡ)子

三、看誰(shuí)查字典的本領(lǐng)。

四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來(lái)幫忙吧!

蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷

蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮

( )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語(yǔ)

五、仿照樣子寫一寫,你一定會(huì)做得。

例:夕+夕=(多)(多少)

火+()=(  )( )

習(xí)+()=(  )( )

又+()=(  )( )

例:口+口+口=(品)(人品)

人+()+()=(  )( )

()+()+()=(  )( )

()+()+()=(  )( )

六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?

四周 四處

廣場(chǎng)(),燈火輝煌,美麗極了。

他()張望,找不到媽媽。

常常 往常

班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他()得到老師的表?yè)P(yáng)。

他()就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

七、比一比,誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多,再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。

傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )

川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔

五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )

八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!

窄—( )強(qiáng)—( )窮—( )敗—( )

賤—( )內(nèi)—( )減—( )善—( )

九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。

《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的寫景名詩(shī):,?!。?。

晚上,滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星,這個(gè)孩子就是我國(guó)朝的天文學(xué)家。

《丑小鴨》一文的作者是國(guó)的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多,有 , ,。

我國(guó)有個(gè)少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族、 、 、 。

十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。

( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。

( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。

( )我和爸爸正在菜園里拔草。

( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。

十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。

可愛(ài)的小花貓

我家有一只小花貓。

花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的

小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。

白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué),嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動(dòng)。

我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。

給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。

寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有:。

十二、寫話。(可任選一題做)

第8篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

K A F X C Y J H

_______________

二、看拼音,寫漢字。

yú gē yàn huǒzhuīzhú dài tì rónɡyìpán xuán

( )( )( )( )( )( )

yě jú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng

( )( )( )( )( )(   )

lín jū nán wàng xiāo chú nóng lǜ xiào liǎn

( )( )( )( )(?。?/p>

三、比一比,再組詞

苗( )較(   )京(   )級(jí)( )

描( )郊(   )涼(   )吸(?。?/p>

渴(?。╉敚ā。┛蹋ā。t(?。?/p>

喝(?。╊I(lǐng)(?。┰摚ā。┨J(?。?/p>

四、 補(bǔ)充成語(yǔ):

雁過(guò)( )( ) 天朗( )( )  水( )渠( )

(  )(?。┧?箭( )( )之行  始于( )( )

五、 填上合適的詞語(yǔ)

(     )的羽毛 (   )地說(shuō)  一( ?。┏岚?/p>

( )的小羊 (   )地跳  一()石橋

( )的大山 (   )地寫  一(   )桌子

六、照樣子,寫詞語(yǔ)。

一( 只 )船 ( 認(rèn)真 )地書寫 ( 開(kāi)心 )的小鳥(niǎo)

一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌曲

( 捉 )小魚 月亮像( 小船 )

( )電腦 星星像( )

七、加偏旁,組詞。

八、把下面的詞整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.小溪 山腳 流 繞著 一條 下來(lái)

____________________________________________

2.我們 學(xué)生 學(xué)校 不是 他 的

____________________________________________

3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎

____________________________________________

九、照樣子,寫句子。

例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、你怎么會(huì)把書丟掉呢?

2、我怎么會(huì)打小弟弟呢?

例:我愛(ài)老師。 我愛(ài)媽媽。

我愛(ài)老師和媽媽。

1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。

2、書包里有文具盒。 書包里有語(yǔ)文書。

例:我家旁邊有個(gè)池塘。

我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。

1、小金魚在水里游來(lái)游去。

( )的小金魚在水里游來(lái)游去。

2、公園里有許多荷花。

公園里有許多( )的荷花。

3、小河在我家門前流過(guò)。

( )的小河在我家門前流過(guò)。

十、課文內(nèi)容填空。

1、床前_________,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________

2、2001年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____

就沸騰了。

4、歌聲會(huì)________走進(jìn)_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會(huì)把___________您帶回_________,想起往日_________的_________。

5、踮起________,走進(jìn)__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。

十一、將下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。

( ) 夏天,向日葵開(kāi)花了,金燦燦的。

(   ) 沒(méi)過(guò)幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。

( ) 春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

(  ?。?向日葵越長(zhǎng)越高,我得抬頭來(lái)看它。

( ) 種子在地里悄悄地發(fā)芽。

( ) 秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。

十二、閱讀短文,完成下面練習(xí)。

(一)

夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹(shù)木睡了。

水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。

池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。

天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。

螢火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……

夏天的夜晚多美??!

1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。

2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有(?。?、(?。?、(?。?、(?。?。

3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。

4、劃“_______” 的這句話中,小飛機(jī)指_________,機(jī)場(chǎng)指_________。

(二)

我長(zhǎng)高了

鞋子小了,褲子短了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了,全家拍手笑了。

腳長(zhǎng)大了,人長(zhǎng)高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。

1、這首小詩(shī)共有 句話。

2、用“因?yàn)椤浴眮?lái)回答問(wèn)題。

明天上學(xué),為什么不用媽媽送了?

八、看圖寫話。

第9篇:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文試卷范文

一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)

chú xī bǔ zhù kē jì bō wén

chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ

qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài

yì wàn rén mín shào nián ér tóng

二、讀一讀,對(duì)的打“√”。(9分)

疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)

天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛(ài)好(hào hǎo)

象(棋 旗) 日(紀(jì) 記) (從 叢)林

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)

( )林( )染 綠樹(shù)( )( ) 議論( )( )

(  )有所( )  自(  )自( ) ( )神( )主

(  )空母(  )  無(wú)(  )無(wú)( ) ( )( )飄香

四、 我會(huì)按要求寫一寫。(24分)

1.照樣子,填一填。(12分)

例:買—(賣)(飛 快)地跑炮  (抱)(飽)

退—(  ) (   )地說(shuō) 識(shí) (  )(  )

特別—() (   )地唱 鮮  ( )(  )

饑寒—() ( )地寫 紛  (  )(  )

2.比一比,再組詞。(6分)

尤( ) 娃( ) 極( )

優(yōu)( ) 洼( ) 吸( )

3.選詞填空。(在括號(hào)里填上序號(hào))(6分)

①心愛(ài) ②疼(téng)愛(ài) ③喜愛(ài)

(1)包里就是沒(méi)有我( )的裙子。

(2)我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。

(3)我很( )我的弟弟。

五、我能照樣子寫句子。(6分)

例1 :他把小魚扔進(jìn)大海里, 例2:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

小魚被他扔進(jìn)大海里。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。 北京是我國(guó)的首都。

例3: 嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。

是 , 也是 。

六、 我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)

1.假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的( )畫一個(gè)( )。讓( )在冬天也能( )地成長(zhǎng)。

2.停車( ),霜葉( )。

3.寫出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話故事題目《 》。

4.老師——( )在風(fēng)里( ),那是我們給您( ),幫您( )一天的疲倦。

七、 給詞語(yǔ)排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

1.困難 我們 熱情 的 幫助 有 應(yīng)該 人 __________________________________________________________2.朋友們 呢 去了 哪兒 都到 __________________________________________________________

閱讀理解

八、 讀短文,做練習(xí)。(9分)

小鬧鐘

我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子,亮晶晶的臉,三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛(ài)。

晚上睡覺(jué)時(shí),小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話;早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1.短文一共有(  )個(gè)自然段。

2.我知道短文中的“好朋友”指的是()。

3.我會(huì)用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語(yǔ)是( )。

5.“睡”的首部是( ),除部首外有( ),它的讀音是( )。

習(xí)作表達(dá)

九、 小朋友請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰(shuí)寫得最動(dòng)人。(10分)

二年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。16分 (每個(gè)字0.5分)

除夕 補(bǔ)助 科技 波紋 乘客 操場(chǎng) 作息

爭(zhēng)取 牽掛 必須 治病 災(zāi)害 億萬(wàn)人民 少年兒童

二、 讀一讀,對(duì)的打“ √ ” 9分 (每個(gè)詞1分)

juàn shéng zhuō dū xīng hào

棋 記 叢

三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。9分(每個(gè)詞1分)

層林盡染 綠樹(shù)成蔭 議論紛紛 寸有所長(zhǎng) 自言自語(yǔ)

六神無(wú)主 航空母艦 無(wú)邊無(wú)際 瓜果飄香

四、我會(huì)按要求寫一寫。24分

1.照樣子,填一填。12分 (每個(gè)括號(hào)1分)

進(jìn) 動(dòng)聽(tīng) 織 幟

十分 開(kāi)心 洋 樣

溫飽 用力 粉 份

2.比一比,再組詞。6分 (每個(gè)括號(hào)1分)

3.選詞填空。6分 (每個(gè)括號(hào)2分)

(1)心愛(ài) (2)喜愛(ài) (3)疼愛(ài)

五、 我能照樣子寫句子。6分 (每題2分)

樹(shù)葉被風(fēng)兒吹落了。 我國(guó)的首都是北京。

六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。11分(每個(gè)括號(hào)1分)

1.小樹(shù) 紅紅的太陽(yáng) 小樹(shù) 快活

2.停車(坐愛(ài)楓林晚),霜葉(紅于二月花)。

3.《酸的和甜的》或《紙船和風(fēng)箏》

4.綠葉 沙沙 唱歌 消除

七、給詞語(yǔ)排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。4分(每題1.5分,標(biāo)點(diǎn)0.5分)。

1. 我們應(yīng)該熱情幫助有困難的人。

2. 朋友們都到哪兒去了呢?

八、讀短文,做練習(xí)。9分

1.(1分)

2.(1分)

3.(3分)

4.(1分)