職業(yè)圈雜志簡介
《職業(yè)圈》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由中華全國總工會主管、中國工人報刊協(xié)會及中國工人出版社聯(lián)合主辦的國家級綜合類期刊，國內統(tǒng)一刊號：CN11-4103/G0，國際標準刊號：ISSN1671-5969，郵發(fā)代號：82-108，定價：10元，大16開本，每月1日、15日出版，全國公開發(fā)行。雜志內容豐富，印刷精美，雅俗共賞，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學術價值和社會影響力，讀者遍布全國各科研機構、高等院校及企事業(yè)單位。曾用刊名：職業(yè)圈.好財路。
職業(yè)圈雜志欄目設置
《職業(yè)圈》雜志主要欄目有：人力資源、社會保障、招生就業(yè)、投資創(chuàng)業(yè)、教育探索、經(jīng)濟縱橫、法制建設、電子商務、財稅研究、資本運營、市場調研、政策導向、工作研究、公共管理、文化傳播、經(jīng)營管理、交通能源、建筑工程、技術應用、網(wǎng)絡通信、工會建設、物流發(fā)展等。
職業(yè)圈雜志榮譽信息
職業(yè)圈雜志訂閱方式
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職業(yè)圈雜志社投稿須知
1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
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3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構.
（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.
（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.
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11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
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職業(yè)圈雜志范例
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盯緊銀行才能錢生錢
去典當行融資
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民工荒——“荒”里見商機
職業(yè)圈雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(XJK06CZC050) | 4 |
| 陜西省基礎教育教育技術研究規(guī)劃課題(SJJYB06265) | 3 |
| 教育部規(guī)劃基金項目(FFB060280) | 2 |
| 廣西教育科學“十五”規(guī)劃課題(2005C043) | 2 |
| 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目([2006]117) | 2 |
| 北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目(SM200610005009) | 2 |
| 黑龍江省教育廳資助項目(11511415) | 1 |
| 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃(2006105930812M36) | 1 |
| 江蘇省社會科學基金(06JSBZX001) | 1 |
| 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(YB06133) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 12 |
| 陜西省基礎教育教育技術研究規(guī)劃課題 | 3 |
| 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 | 3 |
| 教育部規(guī)劃基金項目 | 2 |
| 廣西教育科學'十五'規(guī)劃課題 | 2 |
| 江西省高等學校教學改革研究課題 | 2 |
| 江西省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 | 2 |
| 北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目 | 2 |
