中國法學教育研究雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。
中國法學教育研究雜志欄目設(shè)置
本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
中國法學教育研究雜志榮譽信息
中國法學教育研究雜志訂閱方式
地址：北京市海淀區(qū)西土城路25號，郵編：100088。
中國法學教育研究雜志社投稿須知
（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
（二）文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
中國法學教育研究雜志范例
綜合性信托法課程的意義和實施框架
英國法學教育質(zhì)量的標準與保證——英國QAA2007年法律《學科基準聲明》述評
法律碩士研究生就業(yè)狀況及相關(guān)分析
法學書的類型與教科書的選定
沒有“司法”的司法腐敗,沒有“職業(yè)”的職業(yè)倫理——從黃松有案件談起
法律診所教育與律師培養(yǎng)
論良心教育:破解我國法學教育困境的一個新視角
民法學案例研習的教學實踐與思考
增設(shè)環(huán)境法為本科法學核心課的內(nèi)在邏輯
國內(nèi)外法律心理學課程教學及法大研究
勞動法和社會保障法學必修課程建設(shè)研究
國際模擬法庭比賽的訴狀寫作與法庭辯論
理論先導,潤物無聲——中國政法大學教代會、工會理論研討會5周年巡禮
依托法科優(yōu)勢,注重特色教學
牛津大學的法學教育與法學研究——牛津大學法學院院長恩蒂科特教授訪談
論我國“人民陪審團”制度的創(chuàng)設(shè)、回應與前瞻——以一種實用主義改革進路為視角
