全年訂價：￥340.00/年
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志簡介
《教學(xué)與管理·理論版》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由太原師范學(xué)院主管主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持四項基本原則，以宣傳黨的教育方針、促進教育事業(yè)發(fā)展為己任，以研究學(xué)校管理理論和教學(xué)理論、深化管理和教學(xué)改革為重點，竭誠為我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展服務(wù)。所刊文章被人大“中小學(xué)管理”專題全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量連續(xù)五年居全國同類刊物之首。中學(xué)版為中學(xué)教育服務(wù)，小學(xué)版為小學(xué)教育服務(wù)，理論版為教育理論工作者服務(wù)。
本刊堅持四項基本原則，以宣傳黨的教育方針、促進教育事業(yè)發(fā)展為己任，以研究學(xué)校管理理論和教學(xué)理論、深化管理和教學(xué)改革為重點，竭誠為我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展服務(wù)。
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志欄目設(shè)置
理論研究、教育觀察、辦學(xué)改革、學(xué)校管理、班級管理、教研活動、教育法制、德育建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、教學(xué)方法、教材研究、教學(xué)評價、學(xué)法指導(dǎo)、考試研究、比較教育。
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志榮譽信息
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志訂閱方式
地址：太原市黃陵路西巷5號，郵編：30031。
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志社投稿須知
一、來稿切忌一稿多投。自投稿之日起，如三個月內(nèi)未收到用稿通知，作者可自行處理。
二、來稿要求符合本刊出版宗旨。凡屬其他行業(yè)專業(yè)性較強的論文，請投對口專業(yè)雜志。
三、來稿時請將本人工作單位、郵政編碼、作者姓名依次寫在文稿標(biāo)題下方。請勿在文稿結(jié)尾處署名，也勿附加文稿封面，文末請附作者簡介及聯(lián)系方式。
四、來稿要求文字精練、內(nèi)容翔實，一般不超過6000字。
五、文稿插圖（含數(shù)理化生各科的幾何圖、坐標(biāo)圖、解剖圖、示意圖等）請作者用繪圖紙或白紙以碳素墨水認真描繪，墨色要黑，線條要勻。圖中有關(guān)的中外文字說明及圖號、圖題請用鉛筆標(biāo)在相應(yīng)圖位。
六、有注釋和參考文獻的論文，文中、文末序號請用方括號標(biāo)注，注釋和參考文獻一律采用尾注，并依次具備下列各項：
1．著作類：[注號]作者．書名．出版地：出版社，出版年．
2．論文類：
期刊：[注號]作者．篇名．刊名，年代（期次）：起止頁碼．
報紙：[注號]作者．篇名．報紙名，年－月－日（版次）．
七、本刊有權(quán)對來稿進行刪改，作者如有異議，務(wù)請注明。
八、來稿請寄：山西省太原市黃陵路西巷5號《教學(xué)與管理》編輯部。
教學(xué)與管理·理論版 · 理論版雜志范例
普通高中實施績效工資改革后的問題研究
素質(zhì)教育視域下教師專業(yè)發(fā)展的實施與管理
發(fā)展型組織理念下的教師專業(yè)發(fā)展促進策略
初中教師人文與科學(xué)素養(yǎng)協(xié)調(diào)培養(yǎng)探究
自組織理論視野下的教學(xué)系統(tǒng)及教師角色研究
中小學(xué)教師角色定位偏差與職業(yè)倦怠
從“國培計劃”看西部農(nóng)村中小學(xué)英語教師培訓(xùn)
中學(xué)生學(xué)源性心理障礙的成因分析及消除策略
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式及管理的新思考
思想政治教育主體內(nèi)部矛盾及其雙主體的構(gòu)建
荀子教育思想及其對學(xué)校工作的啟示
專業(yè)化視野下英語教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查研究
基于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的中小學(xué)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀與思考
教師對教育理論的反應(yīng)偏差及其解決對策
增強學(xué)生心理健康意識的阻礙因素及路徑選擇
