全年訂價:¥192.00/年
重慶第二師范學院學報雜志(雙月刊)于1988年創(chuàng)刊,曾用刊名:重慶教育學院學報.本刊是由重慶市教委主管,重慶教育學院主辦的綜合性學術刊物。主要刊載人文社科和自然科學類學術論文。一、二、四、五期主要刊發(fā)人文和社會科學類學術論文,三、六期主要刊發(fā)自然科學和技術應用類論文。學報堅持“關注現(xiàn)實問題,倡導人文精神,推進素質教育,發(fā)展學術事業(yè)”的辦刊理念,注重論文的現(xiàn)實性、人文性、科學性和應用性,提倡學術研究的觀念創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。
教育研究 、渝東南民俗文化生態(tài)研究 、政治 經(jīng)濟 哲學 歷史 、文學藝術、語言研究 、理科教學與研究 、技術開發(fā)與應用 、旅游經(jīng)濟。
地址:重慶市南岸區(qū)學府大道9號,郵編:400067。
1.附200字左右的內容摘要,要求盡量不用“本文介紹了”、“筆者認為”等詞句,應該是論文內容的高度濃縮:描述研究工作的學科、領域和研究結論。
2.附3-5個關鍵詞。
3.附作者簡介(含姓名、出生年、性別、籍貫、民族、學歷、職稱、研究方向)及工作單位、聯(lián)系地址、郵編、電話、電子信箱等。
4.引用他人觀點及著述應在文末以“參考文獻”的方式注明出處,并采用編碼制格式按其在文中出現(xiàn)的先后順序著錄,如[1][2]。
5.請將論文標題、作者姓名、工作單位、內容摘要及關鍵詞譯成英文附于文末“參考文獻”之后。
6.獲得基金資助的項目,請注明基金項目的正式名稱及其編號。
茅盾文學作品英譯概述
“硬鍋鎮(zhèn)三部曲”中的耶穌化身——矮個子薩米形象解讀
庫切小說《慢人》的元小說解讀
“驚人之處在于發(fā)生的方式”——接受美學視角下《逃離》中的隱含讀者
《白衣女人》的女性主義理論解讀
江西竹枝詞中的民俗現(xiàn)象及其文化內涵
李白明月意識的易學解讀——易解李白芻議之三
試論蘇軾詩詞創(chuàng)作的五種共同傾向
從女性角色的設置看作者的價值觀——以《西廂記》和《紅樓夢》為例
郭沫若的生態(tài)文化思想及其文學表達
生態(tài)翻譯學視角下的電影片名翻譯——以ThePursuitofHappyness漢譯為例
跨文化背景下中西方英語學術論文寫作差異研究
山東省MTI培養(yǎng)院校日語師資建設探析
試論碑刻文獻整理中的文本問題——以《北岳安天王廟碑》校理為例
從解釋原則到應對策略——理查德·羅蒂觀念中的哲學變革
曾參未入孔門“四科十哲”原因辨析
從蚩尤傳說到蚩尤文化跨越對接存在的問題——渝東南地域文化民間信仰相關資料的閱讀與思考
黨員干部“嚴以修身”的文化理路和實踐途徑
高校院系黨建工作促進大學生就業(yè)途徑研究——以重慶第二師范學院生物與化學工程系為例
勞動與社會保障專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新研究
資助課題 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金(12XSH005) | 3 |
國家社會科學基金(13BXW029) | 3 |
國家自然科學基金(40871222) | 3 |
甘肅省自然科學基金(3ZS05A25-013) | 2 |
國家科技支撐計劃(2013BAJ11B04) | 2 |
國家社會科學基金(12BKS080) | 2 |
國家自然科學基金(10774120) | 2 |
國家自然科學基金(71373174) | 2 |
甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0826) | 2 |
教育部人文社會科學研究基金(11XJA880001) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 120 |
重慶市社會科學規(guī)劃項目 | 67 |
重慶市教育委員會人文社會科學研究項目 | 64 |
重慶市高等教育教學改革研究項目 | 62 |
教育部人文社會科學研究基金 | 55 |
重慶市教育科學規(guī)劃課題 | 28 |
重慶市教育委員會科學技術研究項目 | 24 |
中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 18 |
湖南省哲學社會科學基金 | 16 |
國家自然科學基金 | 13 |