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中學(xué)語文雜志

全年訂價:¥676.00/年

中學(xué)語文雜志省級期刊

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 42-1021/G4 CN
  • 1000-419X ISSN
主管單位:湖北省教育廳
主辦單位:湖北大學(xué)
郵發(fā)代號:38-48
創(chuàng)刊時間:1958
開本:B5
出版地:湖北
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
被引次數(shù):36
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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中學(xué)語文雜志簡介

《中學(xué)語文(上旬·教學(xué)大參考)》(月刊)創(chuàng)刊于1958年,由湖北大學(xué)文學(xué)院主辦。由現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,語文大師葉圣陶題詞,最先傳播出"教是為了達到不需要教"的教育思想。她一貫以提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨,被評為湖北省優(yōu)秀期刊。

上旬刊:中學(xué)語文.教學(xué)大參考(教師版)

郵發(fā)代碼:38-48,內(nèi)容:上旬刊注重文化品位,滲透開放思維,體現(xiàn)教改精神。主要宣傳教師教研教學(xué)成果,提供前沿的教育理論指導(dǎo),評價課程實驗的成功經(jīng)驗,涵蓋中學(xué)教學(xué)理論、教材、閱讀、寫作、復(fù)習(xí)考試、課內(nèi)課外等方面。

代表性的欄目有:理論探索、語文教育論著評析、名師講壇、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、文本解讀、教海拾貝等。各欄目獨具特色,鮮活生動,博雅精深。

中旬刊:中學(xué)語文.讀寫新空間(學(xué)生版)

郵發(fā)代碼:38-51,中旬刊旨在開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生寫作能力。在培養(yǎng)思維鑒賞能力的同時,加強了閱讀、寫作、應(yīng)試等具體方略的指導(dǎo)。

代表性的欄目有:美文涵泳、詩海采珠、小說品讀、作文點津、作文題庫、復(fù)習(xí)備考等。讀者對象為初高中在校學(xué)生。也可作為閱讀、作文、應(yīng)試的指導(dǎo)性、示范性材料。

下旬刊:中學(xué)語文.大語文論壇(論壇版)

郵發(fā)代碼:38-833,內(nèi)容:下旬刊主要貫徹語文教育的編輯理念,為各類學(xué)生、教師、語文工作者開辟暢所欲言的天地,凡與語文教育、教學(xué)、歷史、文學(xué)鑒賞、語言文字、古今漢語等相關(guān)的論文、隨筆均可在此刊發(fā)。

中學(xué)語文雜志欄目設(shè)置

說理文講讀、美文涵泳、小小說品讀、詩海采珠、文學(xué)長河、古文助讀、青春視點、IT頻道等。

中學(xué)語文雜志榮譽信息

中學(xué)語文雜志訂閱方式

地址:湖北武昌湖北大學(xué)文學(xué)院,郵編:430062。

中學(xué)語文雜志社投稿須知

(一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

(六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

中學(xué)語文雜志范例

隔窗看雀

租借世界

當(dāng)你老了

泅渡寂寞

我與每人是同年

期待所有的日子

放慢長大的腳步

原來這也很重要!

塵埃里有多少秘密

散文教學(xué)的情感啟導(dǎo)

教學(xué)目的設(shè)計之管見

例說“倒過來教學(xué)法”

判斷句與《赤壁之戰(zhàn)》

評課者的素質(zhì)與課的評議

在語文教學(xué)中滲透環(huán)境教育

心靈的圣經(jīng)——讀愛的詩篇

板書圖示法在作文教學(xué)中的運用

文言固定結(jié)構(gòu)“安所……”辨析

最后一首歌——送給高三的同學(xué)

隔靴掻癢贊何益,入木三分罵亦精

中學(xué)語文雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

中學(xué)語文雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB120466) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 17
中國教育學(xué)會“十二五”教育科研規(guī)劃課題 3
湖北省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地 2
教育部人文社會科學(xué)研究基金 2
上海市教育委員會創(chuàng)新基金 2
國家社會科學(xué)基金 1
河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 1
湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題 1
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 1
江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目 1
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