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中學(xué)語文教學(xué)參考雜志

全年訂價(jià):¥280.00/年

中學(xué)語文教學(xué)參考雜志部級(jí)期刊

Chinese Reference Middle School

同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 61-1031/G4 CN
  • 1002-2155 ISSN
主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:陜西師范大學(xué)
郵發(fā)代號(hào):52-323
創(chuàng)刊時(shí)間:1972
開本:B5
出版地:陜西
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.1944444
被引次數(shù):146
數(shù)據(jù)庫收錄:

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中學(xué)語文教學(xué)參考雜志簡(jiǎn)介

《中學(xué)語文教學(xué)參考》雜志是由陜西師范大學(xué)教育出版集團(tuán)·雜志社主辦的全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)優(yōu)秀語文期刊。是專門研究中學(xué)語文教學(xué)改革和考試的教學(xué)輔導(dǎo)類期刊。本刊積極倡導(dǎo)一綱多本的教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)理念及教學(xué)方法,為優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)錄等提供展現(xiàn)教師才智的舞臺(tái),探索高考中考命題規(guī)律,充分體現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與考的有機(jī)結(jié)合。本刊將立足于“揚(yáng)棄、適度、原創(chuàng)、開放”的科學(xué)理念,繼續(xù)保持形式多樣、選題寬廣、視角新穎、觀點(diǎn)敏銳的特色優(yōu)勢(shì),以實(shí)用性為主旋律,全方位、高層次、持久性地增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)性,密切關(guān)注當(dāng)前中學(xué)教育教學(xué)深化改革的情況,緊跟新課程改革前進(jìn)的步伐,及時(shí)反映考試命題模式多元化的態(tài)勢(shì),從而為中學(xué)教學(xué)服務(wù),為提高廣大中學(xué)教師的專業(yè)化水平服務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。月刊,國(guó)際大開本80面,每月1日出版。

積極倡導(dǎo)一綱多本的教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)理念及教學(xué)方法,為優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)錄等提供展現(xiàn)教師才智的舞臺(tái),探索高考中考命題規(guī)律,充分體現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與考的有機(jī)結(jié)合。本刊將立足于“揚(yáng)棄、適度、原創(chuàng)、開放”的科學(xué)理念,繼續(xù)保持形式多樣、選題寬廣、視角新穎、觀點(diǎn)敏銳的特色優(yōu)勢(shì),以實(shí)用性為主旋律,全方位、高層次、持久性地增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)性,密切關(guān)注當(dāng)前中學(xué)教育教學(xué)深化改革的情況,緊跟新課程改革前進(jìn)的步伐,及時(shí)反映考試命題模式多元化的態(tài)勢(shì),從而為中學(xué)教學(xué)服務(wù),為提高廣大中學(xué)教師的專業(yè)化水平服務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

中學(xué)語文教學(xué)參考雜志欄目設(shè)置

課改探微、課標(biāo)課堂、教材新解、閱讀與養(yǎng)成、寫作新探、語文沙龍、考證論壇、學(xué)??佳幸暣?。

中學(xué)語文教學(xué)參考雜志榮譽(yù)信息

中學(xué)語文教學(xué)參考雜志訂閱方式

地址:西安市長(zhǎng)安南路199號(hào)陜西師范大學(xué)校內(nèi),郵編:710062。

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一、摘要與關(guān)鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞,用分號(hào)隔開;撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。

二、作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。

三、注釋:注釋序號(hào)(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,附于文末。

四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。

五、參考文獻(xiàn)的格式:

1、參考專著:[序號(hào)]作者.書名.出版地:出版社,出版年。

2、參考報(bào)紙、期刊:[序號(hào)]作者.文題.報(bào)刊名,出版年,卷(期、版次),其止頁碼(具體情況可以參照國(guó)家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。

六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號(hào)。

七、體例要求:以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次,(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

八、圖表要求:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。

九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò),請(qǐng)作者提供聯(lián)系方式:通信地址:郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。

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中學(xué)語文教學(xué)參考雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

中學(xué)語文教學(xué)參考雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102260) 2
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) 2
福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目(2011) 1
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FHB080519-18) 1
山東省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2012391) 1

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 27
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 2
福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目 1
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 1
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 1
江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 1
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 1
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 1
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 1
山東省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 1
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