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Exceptional Children

特殊兒童
國際簡稱：EXCEPT CHILDREN

Exceptional Children

SCIESSCI

按雜志級別劃分： 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

  • 3區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q1 JCR分區(qū)
  • 18 年發(fā)文量
  • 61.11% 研究類文章占比
  • 5.63% Gold OA文章占比
ISSN：0014-4029
創(chuàng)刊時間：1934
是否預警：否
E-ISSN：2163-5560
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否OA：未開放
出版語言：English
出版周期：4 issues/year
影響因子：2.2
出版商：SAGE
審稿周期：
CiteScore：5.9
開源占比：0.0476
文章自引率：0.1428...

Exceptional Children雜志簡介

Exceptional Children是由SAGE出版商主辦的教育學領域的專業(yè)學術期刊，自1934年創(chuàng)刊以來，一直以高質量的內容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：0014-4029，E-ISSN：2163-5560），出版周期4 issues/year，其出版地區(qū)設在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動教育學專業(yè)及EDUCATION, SPECIAL學科界的教育研究與實踐經(jīng)驗的交流，發(fā)表同行有創(chuàng)見的學術論文，提倡學術爭鳴，激發(fā)學術創(chuàng)新，開展國際間學術交流，為教育學領域的發(fā)展注入活力。

該期刊文章自引率0.1428...，開源內容占比0.0476，出版撤稿占比0，OA被引用占比0，讀者群體主要包括教育學的專業(yè)人員，研究生、本科生以及教育學領域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學術背景和興趣。Exceptional Children已被國際權威學術數(shù)據(jù)庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） 、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內的學者和研究人員檢索和引用，有助于推動EDUCATION, SPECIAL領域的研究進展和創(chuàng)新發(fā)展。

CiteScore（2024年最新版）

  • CiteScore：5.9
  • SJR：1.369
  • SNIP：2.105
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q1 202 / 1543

86%
大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology Q1 74 / 360

79%

CiteScore: 這一創(chuàng)新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數(shù)據(jù)，跨越多個學科領域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。

CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對比

Exceptional Children中科院分區(qū)表

中科院分區(qū) 2023年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 3區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 1區(qū) 2區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 2區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 1區(qū) 1區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 1區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 1區(qū) 1區(qū) 是 否
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 1區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 1區(qū) 1區(qū) 是 否
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學 1區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 1區(qū) 1區(qū) 是 否
中科院分區(qū)表歷年分布趨勢圖

WOS期刊JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 7 / 62

89.5%
學科：REHABILITATION SSCI Q1 29 / 169

83.1%
按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 6 / 62

91.13%
學科：REHABILITATION SSCI Q1 10 / 169

94.38%

JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)，也被稱為JCR期刊分區(qū)，是由湯森路透公司（現(xiàn)在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區(qū)標準。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區(qū)：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區(qū)的標準與中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）存在不同之處。例如，兩者的分區(qū)數(shù)量不同，JCR分為四個區(qū)，而中科院分區(qū)則分為176個學科，每個學科又按照影響因子高低分為四個區(qū)。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份 年發(fā)文量
2014 0
2015 0
2016 0
2017 0
2018 0
2019 0
2020 29
2021 25
2022 28
2023 18

期刊互引關系

被他刊引用情況
期刊名稱 引用次數(shù)
EXCEPT CHILDREN 64
REM SPEC EDUC 61
LEARN DISABIL RES PR 46
INTERV SCH CLIN 42
EXCEPTIONALITY 41
TEACH EDUC SPEC EDUC 41
J LEARN DISABIL-US 36
J SCHOOL PSYCHOL 36
PSYCHOL SCHOOLS 36
EDUC TRAIN AUTISM DE 35
引用他刊情況
期刊名稱 引用次數(shù)
EXCEPT CHILDREN 64
J EDUC PSYCHOL 44
J LEARN DISABIL-US 36
REM SPEC EDUC 34
J SPEC EDUC 26
J RES EDUC EFF 25
SCHOOL PSYCHOL REV 21
EDUC TREAT CHILD 18
REV EDUC RES 18
BEHAV DISORDERS 17
若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商：Except. Child.。