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Information Technologies And Learning Tools

信息技術(shù)和學習工具
國際簡稱:INF TECHNOL LEARN TO

Information Technologies And Learning Tools

SCIE

按雜志級別劃分: 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

  • Q4 JCR分區(qū)
  • 81 年發(fā)文量
  • 98.77% 研究類文章占比
  • 99.35% Gold OA文章占比
ISSN:2076-8184
是否預警:否
出版地區(qū):Ukraine
是否OA:開放
出版語言:English,Ukrainian,Russian
影響因子:0.5
出版商:Institute of Information Technologies and Learning Tools
審稿周期: 40 Weeks

Information Technologies And Learning Tools雜志簡介

Information Technologies And Learning Tools是由Institute of Information Technologies and Learning Tools出版商主辦的專業(yè)學術(shù)期刊,一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(ISSN:2076-8184),其出版地區(qū)設(shè)在Ukraine。該期刊的核心使命旨在推動專業(yè)及學科界的教育研究與實踐經(jīng)驗的交流,發(fā)表同行有創(chuàng)見的學術(shù)論文,提倡學術(shù)爭鳴,激發(fā)學術(shù)創(chuàng)新,開展國際間學術(shù)交流,為領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

該期刊讀者群體主要包括的專業(yè)人員,研究生、本科生以及領(lǐng)域愛好者,這些讀者群體來自全球各地,具有廣泛的學術(shù)背景和興趣。Information Technologies And Learning Tools已被國際權(quán)威學術(shù)數(shù)據(jù)庫“ SCIE(Science Citation Index Expanded) ”收錄,方便全球范圍內(nèi)的學者和研究人員檢索和引用,有助于推動領(lǐng)域的研究進展和創(chuàng)新發(fā)展。

WOS期刊JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756

23.5%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 513 / 756

32.21%

JCR(Journal Citation Reports)分區(qū),也被稱為JCR期刊分區(qū),是由湯森路透公司(現(xiàn)在屬于科睿唯安公司)制定的一種國際通用和公認的期刊分區(qū)標準。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫,按照期刊的影響因子進行排序,按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區(qū):Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分區(qū)的標準與中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))存在不同之處。例如,兩者的分區(qū)數(shù)量不同,JCR分為四個區(qū),而中科院分區(qū)則分為176個學科,每個學科又按照影響因子高低分為四個區(qū)。此外,兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份 年發(fā)文量
2014 0
2015 0
2016 0
2017 0
2018 0
2019 0
2020 137
2021 132
2022 97
2023 81