全年訂價(jià):¥280.00/年
同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊
CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
《教育科學(xué)研究》(月刊)是北京教育科學(xué)研究院和北京廣播電視大學(xué)共同主辦的綜合性教育學(xué)術(shù)刊物;主要面向廣大一線教師、校長(zhǎng),教育研究人員及教育行政管理人員;發(fā)表教育理論研究、教育政策評(píng)析、教育熱點(diǎn)專論、教育問題調(diào)查、教育改革實(shí)驗(yàn)和國外教育動(dòng)向等文章;稿件以反映教育現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐問題為主,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,小問題深挖掘,低重心高質(zhì)量。
教育科學(xué)研究雜志設(shè)有欄目有:理論探索、發(fā)展研究、管理與評(píng)價(jià)、課程與教學(xué)、德育與心理、學(xué)??蒲?、科研方法。
地址:北京市朝陽區(qū)北四環(huán)東路95號(hào),郵編:100101。
1.文責(zé)自負(fù),觀點(diǎn)明確,論述清楚,資料準(zhǔn)確,文字精煉,寫作規(guī)范,在不影響論文觀點(diǎn)表述的前提下,本刊有權(quán)對(duì)稿件作適當(dāng)刪改;
2.稿件字?jǐn)?shù)一般在4000字—5000字,最多不超過6000字;
3.稿件正文前請(qǐng)寫200字—300字“摘要”、3個(gè)—8個(gè)“關(guān)鍵詞”,并將文章標(biāo)題翻譯成英文;
4.插圖、表格要清晰、整齊,用序號(hào)標(biāo)明,并命名圖題和表題;
5.“注釋”和“參考文獻(xiàn)”一律參照《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)》GB/T7714-2005規(guī)范撰寫,并在文末呈現(xiàn);
6.稿件請(qǐng)寫清作者真實(shí)姓名、工作單位、職務(wù)、職稱、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、方便的聯(lián)系電話及電子信箱等相關(guān)資料;
7.稿件錄用一律以紙質(zhì)文字稿件為準(zhǔn),請(qǐng)作者在發(fā)送電子文稿的同時(shí)務(wù)必郵寄紙質(zhì)稿件;
8.由于人手緊張,稿件恕不退還,尚請(qǐng)見諒,如在三個(gè)月內(nèi)未接到本刊用稿通知,作者可另作處理;
9.稿件一經(jīng)發(fā)表,即致稿酬(含稿件內(nèi)容上網(wǎng)服務(wù)報(bào)酬)和當(dāng)期樣刊兩本;
10.本刊已加入《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》和《中國期刊網(wǎng)》全文數(shù)據(jù)庫,作者如不同意將論文編入以上數(shù)據(jù)庫,投稿時(shí)請(qǐng)聲明,本刊將作適當(dāng)處理。
從促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展視角對(duì)教科書的分析
多元文化背景下小學(xué)語文教材的適切性——以國標(biāo)本蘇教版語文教材為例
《經(jīng)濟(jì)生活》與《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》課程資源構(gòu)建之比較
訴求契合、角色扮演與隱匿性——關(guān)于“家校通”問題的反思性考察
從溝通走向合作——形成家校教育合力的必然途徑
新課改背景下高中教師面臨的壓力與專業(yè)發(fā)展
從普遍理性的訴求到情境理性的遵循——改革開放以來中國學(xué)校教育實(shí)踐的后現(xiàn)代傾向評(píng)析
大學(xué)與中小學(xué)合作:教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)的現(xiàn)象學(xué)探析
中國教育改革怎么改——學(xué)理分析與實(shí)踐反思
教育改革:從歷史的角度審視
學(xué)校特色化發(fā)展的重新認(rèn)識(shí)
關(guān)于開展中小學(xué)委托管理的政策思考
學(xué)校文化資本評(píng)價(jià):基本內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯與評(píng)價(jià)機(jī)制
中小學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及教育對(duì)策
從促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展視角對(duì)教科書的分析
多元文化背景下小學(xué)語文教材的適切性——以國標(biāo)本蘇教版語文教材為例
《經(jīng)濟(jì)生活》與《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》課程資源構(gòu)建之比較
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會(huì)科學(xué)基金(AFA110001) | 16 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD002) | 14 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(12JJD880013) | 8 |
北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(CHB10202) | 6 |
國家社會(huì)科學(xué)基金(BFA080010) | 5 |
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DEA050072) | 5 |
全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家一般課題(BHA090025) | 5 |
天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(BE3030) | 5 |
山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃(SDYY12121) | 4 |
國家社會(huì)科學(xué)基金(2008Bsh026) | 4 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會(huì)科學(xué)基金 | 304 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 185 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 53 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 50 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 48 |
全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 47 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 44 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 44 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 34 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 27 |