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荊楚學(xué)刊雜志

全年訂價(jià):¥190.00/年

荊楚學(xué)刊雜志省級(jí)期刊

Academic Journal of Jingchu

同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 雙月刊 出版周期
  • 42-1835/C CN
  • 1672-0768 ISSN
主管單位:湖北省教育廳
主辦單位:荊楚理工學(xué)院
創(chuàng)刊時(shí)間:2000
開(kāi)本:A4
出版地:湖北
語(yǔ)種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.15
被引次數(shù):82
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

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荊楚學(xué)刊雜志簡(jiǎn)介

《荊楚學(xué)刊》(雙月刊)創(chuàng)刊于2000年,由荊楚理工學(xué)院主辦。本刊立足湖北,面向全國(guó)。以反映高學(xué)歷小學(xué)教師的教育培養(yǎng)、地方經(jīng)濟(jì)文化等方面學(xué)術(shù)研究成果為特色。創(chuàng)刊五年多來(lái),所載論文已大量被國(guó)內(nèi)權(quán)威文獻(xiàn)資源中心轉(zhuǎn)載。

荊楚學(xué)刊雜志欄目設(shè)置

哲學(xué)歷史、政治法律、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、教育教學(xué)研究、理科。

荊楚學(xué)刊雜志榮譽(yù)信息

荊楚學(xué)刊雜志訂閱方式

地址:湖北省荊門市象山大道33號(hào),郵編:448000。

荊楚學(xué)刊雜志社投稿須知

1、作者投稿內(nèi)容按照順序包括:篇名;作者署名;工作單位;中文摘要;關(guān)鍵詞(3~8個(gè));正文;參考文獻(xiàn);英文:篇名、作者名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞。

2、正文力求論點(diǎn)明確,材料翔實(shí),文字精煉,一般控制在6000字左右。若為科研項(xiàng)目成果,須在篇首頁(yè)地腳標(biāo)注項(xiàng)目名稱、編號(hào),可優(yōu)先刊用。

3、來(lái)稿請(qǐng)附“作者簡(jiǎn)介”:姓名(出生年-),性別,民族,籍貫,工作單位全稱,職稱,學(xué)位,所在省、城市名,郵政編碼,聯(lián)系電話和電子信箱。

4、參考文獻(xiàn)是作者寫作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書目。參考文獻(xiàn)著錄采用順序編碼制,在引文處或整體引用文獻(xiàn)觀點(diǎn)處以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用的,用同一序號(hào)標(biāo)示。參考文獻(xiàn)著錄格式為:(1)專著,論文集,學(xué)位論文,報(bào)告類:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型].出版社:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。其參考文獻(xiàn)類型及標(biāo)識(shí)為:專著[M],論文集[C],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R]。(2)析出文獻(xiàn):[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志]//源文獻(xiàn)主要責(zé)任者.源文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。(3)期刊文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼。(4)報(bào)紙文章:[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次)。(5)電子文獻(xiàn):[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型].發(fā)表或更新日期/引用日期.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址。

5、未用來(lái)稿一律不退,務(wù)請(qǐng)作者自留底稿。請(qǐng)勿一稿多投。從收稿之日起2個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知,作者可另行處理。

6、本刊對(duì)于采用的稿件有刪改權(quán),不同意刪改者,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中申明。

7、如作者不同意文章轉(zhuǎn)載,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中申明。

荊楚學(xué)刊雜志范例

幼兒家長(zhǎng)玩具選購(gòu)行為調(diào)查

課堂教學(xué)不確定性客觀表現(xiàn)探析

大學(xué)生社會(huì)支持與生活應(yīng)激的相關(guān)研究

兒童知覺(jué)辨別和分類能力發(fā)展的研究

高職高專師生有效英語(yǔ)教學(xué)觀念調(diào)查

淺析精神分析理論中的積極心理學(xué)思想

教師語(yǔ)言對(duì)青少年自我同一性形成的影響

當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)模式初探

有關(guān)概念重構(gòu)主義的課程范式

體態(tài)語(yǔ)言在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

社會(huì)轉(zhuǎn)型背景中教育政策的有效性分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友成因及其影響效應(yīng)的調(diào)查分析

論知識(shí)對(duì)受教育者的生存意義

博洛尼亞進(jìn)程中高等教育公平的啟示

大眾教育時(shí)代的寫作課程改革

多角度探析《泥鰍》中國(guó)瑞們的悲劇命運(yùn)

文化遺產(chǎn)學(xué)的學(xué)科構(gòu)建

云夢(mèng)皮影的生存現(xiàn)狀及生產(chǎn)性保護(hù)對(duì)策研究

從模因論視角分析二語(yǔ)詞匯石化過(guò)程

荊楚學(xué)刊雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

荊楚學(xué)刊雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
國(guó)家自然科學(xué)基金(71303261) 4
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA790108) 4
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(13BZX040) 3
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(12BRK006) 3
重慶師范大學(xué)科研基金(10XWQ09) 2
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目(Q20121805) 2
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目(Q20135004) 2
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2012Q059) 2
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2012G263) 2
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”(NCET-12-0874) 2

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 84
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 49
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 30
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 20
湖北省社會(huì)科學(xué)基金 16
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 13
國(guó)家自然科學(xué)基金 12
湖南省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目 7
湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目 6
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 5
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