公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 雕刻藝術(shù)設(shè)計范文

雕刻藝術(shù)設(shè)計全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇雕刻藝術(shù)設(shè)計參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

雕刻藝術(shù)設(shè)計

傳統(tǒng)建筑裝飾雕刻中吉祥紋樣的圖形藝術(shù)與應(yīng)用

【內(nèi)容摘要】傳統(tǒng)建筑裝飾雕刻中的吉祥紋樣是我國最古老的裝飾藝術(shù)之一,題材豐富、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。文章研究了傳統(tǒng)建筑裝飾雕刻中吉祥紋樣的造型原理和構(gòu)成形式,提出通過刪繁就簡、打散重構(gòu)的方法,提煉出象征符號,從而應(yīng)用于現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計中。對傳統(tǒng)建筑裝飾雕刻中的吉祥紋樣進(jìn)行研究,有助于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】裝飾紋樣 造型原理 構(gòu)成法則 藝術(shù)載體 應(yīng)用形式

建筑裝飾雕刻的吉祥紋樣是民間美術(shù)中內(nèi)容繁多的一個分支體系,要想了解并運用其精華,必須深入其中,針對具體的研究對象,分析其形,研究其意,應(yīng)用其魂。傳統(tǒng)建筑裝飾雕刻是吉祥紋樣應(yīng)用的主要手段,在建筑構(gòu)件和室內(nèi)家具、陳設(shè)上表現(xiàn)尤為突出。古代的能工巧匠用有限的工具在各種材質(zhì)上進(jìn)行雕刻,有木雕、磚雕、石雕、玉雕、象牙雕最普及的是在古民居的建筑構(gòu)件上進(jìn)行雕刻,如雀替上的木雕吉祥紋樣、墻頭的磚雕吉祥紋樣、牌坊下抱鼓石的石雕吉祥紋樣。如開封山陜甘會館大殿外檐的東西次間上方,由二龍戲珠、蓮花、桂花、蓮蓬等組成木雕吉祥紋樣。

一、建筑裝飾中雕刻紋樣的造型原理

(一)提煉凈化,想象再造

“提煉凈化,想象再造”是針對原有傳統(tǒng)吉祥紋樣的變革與創(chuàng)新。提煉凈化既要大膽地刪除繁瑣的多余部分,又要細(xì)膩地提取精華部分;想象再造是對已提煉元素做進(jìn)一步的剖析與延展,在提煉凈化的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。具體可以借助原圖形已有的文化底蘊和特別的吉祥寓意,以及獨特的造型進(jìn)行全新的聯(lián)想、幻象以及置換,從而創(chuàng)造出新的形式和新的圖形語言。如開封山陜甘會館牌坊中間的抱鼓石,分別釆用浮雕技法雕刻著“蒼龍行云”“丹鳳朝陽”。

(二)空間制約,適形造型

點擊查看全文

激光雕刻技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用

【內(nèi)容摘要】科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,與藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)合越來越緊密,先進(jìn)的高科技制造技術(shù)為藝術(shù)作品的實現(xiàn)助力,已經(jīng)成為一種趨勢。文章通過高校多個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)作對激光雕刻技術(shù)的需求,歸納出激光雕刻技術(shù)的“三階段”標(biāo)準(zhǔn)操作及流程,并通過實驗分析總結(jié)不同雕刻材料的加工特性以及激光雕刻設(shè)備的參數(shù)設(shè)置,以此提高激光雕刻技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的運用效率。

【關(guān)鍵詞】激光雕刻藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)用研究

科藝融合是當(dāng)今跨學(xué)科協(xié)作的重要內(nèi)容,隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不斷推進(jìn)和深度發(fā)展、融合,各種高新科技數(shù)字化的加工手段層出不窮,從數(shù)控加工中心到高功率無間斷激光切割,再到增材制造的3D打印,以往從電腦上的海量創(chuàng)意模型變?yōu)楝F(xiàn)實中有材質(zhì)、有觸感的實體模型的輸出路徑也在不斷拓寬并延伸。與此同時,焦慮和質(zhì)疑也開始不斷涌現(xiàn),如何讓理論和實踐相對接、讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代相融合、讓手工工藝與數(shù)字化加工手段相匹配、讓技術(shù)為藝術(shù)創(chuàng)作助力,是科藝融合實驗課程改革的重中之重。作為科藝融合主要陣地的藝術(shù)類高校,中國美術(shù)學(xué)院通過實驗場地的空間規(guī)劃、高科技設(shè)備的論證選型配置、實驗師資團(tuán)隊的選拔培養(yǎng)、跨專業(yè)共享制度的確立等一系列工作,盡力為師生的藝術(shù)創(chuàng)作提供強(qiáng)而有力的科技后盾。其中,激光雕刻實驗室作為數(shù)字化模型輸出實驗室群的重要組成部分[1],與師生藝術(shù)創(chuàng)作的融合日趨緊密,設(shè)備使用率較高,在使用的過程中積累了一定量的數(shù)據(jù)和高效使用設(shè)備的方式和方法。

一、藝術(shù)創(chuàng)作對激光雕刻技術(shù)的需求

激光加工作為一種重要的多材質(zhì)加工技術(shù),最初應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。激光雕刻技術(shù)屬于激光加工的一種,是利用高功率密度的聚焦激光光束作用在材料表面或內(nèi)部,使材料氣化或發(fā)生其他物理變化,通過控制激光能量、光斑大小、運動軌跡和速度等參量使材料呈現(xiàn)出要求的圖形圖案[2]。由于其高效、便捷的操作和優(yōu)良的加工質(zhì)感,近些年來,在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域也開始得到廣泛認(rèn)可和應(yīng)用[3]。中國美術(shù)學(xué)院實驗教學(xué)管理部已經(jīng)建成完備的數(shù)字化模型加工實驗室群,開設(shè)的激光雕刻實驗課程近幾年來累計接待7個學(xué)院——繪畫藝術(shù)學(xué)院、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院、跨媒體藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、手工藝術(shù)學(xué)院、影視與動畫藝術(shù)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院;17個專業(yè)系別的師生,包括版畫系、公共空間藝術(shù)系、纖維藝術(shù)系、實驗藝術(shù)系、平面設(shè)計系、染織與服裝設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、影視系等。學(xué)生層次從本科、碩士研究生到博士研究生。在具體的激光實驗過程中,不同學(xué)院、不同專業(yè)對激光雕刻的需求既有共性,也有差異,主要與創(chuàng)作的具體模型密切相關(guān)。經(jīng)過多年的教學(xué)及實踐,筆者將其分為以下幾類。第一類是傳統(tǒng)技藝的現(xiàn)代表達(dá),主要面向版畫系和漆藝藝術(shù)設(shè)計系的師生。傳統(tǒng)的木刻版畫的制版用手工雕刻而成,現(xiàn)在借助激光雕刻技術(shù),可以在電腦中完成創(chuàng)作的圖形,用激光掃描技術(shù)對木板進(jìn)行灼燒,精準(zhǔn)控制保留和雕刻的區(qū)域和深度,最終形成可供拓印的凹凸表面;傳統(tǒng)的漆藝鑲嵌需要制作的小而精細(xì)的嵌片也是用工具手工制作而成,現(xiàn)在借助激光快速切割能力,能高效、精確地實現(xiàn)各種復(fù)雜圖形的實物化。第二類是影視動漫的場景設(shè)置,主要面向影視系和動畫系的師生。在各種場景的實物完成過程中,借助激光技術(shù)可以完成一定規(guī)格和尺寸的道具和模型的制作。第三類是公共藝術(shù)的成品展示,主要面向公共空間藝術(shù)系和實驗藝術(shù)系的師生。相比其他專業(yè)的創(chuàng)作,公共藝術(shù)的展示模型尺寸較大,需要對模型進(jìn)行一定分解,借助激光技術(shù)對材料表面的灼傷可以形成特殊的表面肌理,對尺寸的精確加工輸出也能保證大型模型的組裝精度。第四類是電腦模型的立體呈現(xiàn),主要面向平面設(shè)計系、染織與服裝設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、綜合設(shè)計系、設(shè)計藝術(shù)學(xué)系、建筑藝術(shù)系等專業(yè)師生,這也是激光技術(shù)需求最大的群體。其創(chuàng)作的流程如下:將電腦軟件里創(chuàng)作的矢量模型,經(jīng)過尺寸縮放、整體分解、矢量化輸出等步驟后,借助激光技術(shù)將模型的零件進(jìn)行快速加工,最后組裝成立體成品。不同系別對于創(chuàng)作各有側(cè)重:平面設(shè)計、染織與服裝設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于平面創(chuàng)作的立體表達(dá),利用激光技術(shù)完成可翻轉(zhuǎn)、可扭曲、可折疊、可拉伸、可連接的結(jié)構(gòu)創(chuàng)作;工業(yè)設(shè)計、綜合設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于產(chǎn)品或者場景模型的打樣和迭代優(yōu)化;建筑藝術(shù)、城市設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于空間模型的穿插結(jié)構(gòu)、連接方式和整體呈現(xiàn);環(huán)境藝術(shù)、景觀藝術(shù)等專業(yè)則側(cè)重于景觀場景的搭建和營造。所有專業(yè)對激光技術(shù)需求的共性就是方便、高效、快捷、精確地完成各種材料的切割或者掃描任務(wù)。為了提高激光雕刻實驗室的服務(wù)質(zhì)量,讓師生更加熟練地運用激光技術(shù),我們采用了多種教學(xué)方法和手段,如激光技術(shù)教學(xué)講義的編寫、從電腦文件到激光成品的制作過程視頻錄制、各種加工材料和成品的展示等,以此打開學(xué)生利用激光技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的視野。

二、激光雕刻技術(shù)的流程及參數(shù)設(shè)置

(一)激光雕刻技術(shù)的流程

點擊查看全文

竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的運用

摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平不斷提升,在這樣的背景環(huán)境下,人們的環(huán)保意識也得到了極大的提升。就目前來看,竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中得到了較為廣泛的應(yīng)用。本文的研究,主要針對于竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的具體情況,展開了相應(yīng)的分析和探討。

關(guān)鍵詞:竹資源;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計;實際運用分析

竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中,自古以來就得到了較為廣泛地應(yīng)用,并且關(guān)于竹資源的藝術(shù)設(shè)計,在古代得到了極大的發(fā)展和應(yīng)用。竹在我國古代,已經(jīng)形成了一種文化韻味,將其應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中,具有較好的裝飾作用。本文在對竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究,注重分析了竹的歷史文化底蘊,并就其在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用優(yōu)勢,進(jìn)行了相關(guān)研究和分析。通過本文的研究,我們可以看出竹資源在裝飾設(shè)計中應(yīng)用的重要性,并就如何應(yīng)用,提供了有效地參考和借鑒。

一、關(guān)于竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中應(yīng)用的可行性分析

我國是一個歷史文化悠久的國家,自古以來,就流傳著梅、蘭、竹、荷的審美感觀,竹在人們?nèi)粘I钪?,有著十分重要的地位。古時候,竹資源就在人們的生活中,應(yīng)用于裝飾。例如利用竹子建造的房屋、椅子等等。竹在建筑行業(yè)中應(yīng)用,具有一定的美感,并且隨著我國歷史文化的發(fā)展,竹資源也具有較強(qiáng)的中國文化底蘊。竹在環(huán)境設(shè)計中應(yīng)用,具有一定的優(yōu)勢,它能夠應(yīng)用于建筑設(shè)計、公園設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等多個領(lǐng)域。

二、竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的實際運用分析

隨著人們生活水平的不斷提升,物質(zhì)生活滿足的同時,人們更加追求生活享受。竹資源在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中,發(fā)揮著日益重要的作用,并且在應(yīng)用中,以不同的形式應(yīng)用在人們?nèi)粘I町?dāng)中。例如以觀賞的形式、使用的方式等等,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中,發(fā)揮著重要作用。

點擊查看全文

激光雕刻技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作的應(yīng)用

【內(nèi)容摘要】科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,與藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)合越來越緊密,先進(jìn)的高科技制造技術(shù)為藝術(shù)作品的實現(xiàn)助力,已經(jīng)成為一種趨勢。文章通過高校多個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)作對激光雕刻技術(shù)的需求,歸納出激光雕刻技術(shù)的“三階段”標(biāo)準(zhǔn)操作及流程,并通過實驗分析總結(jié)不同雕刻材料的加工特性以及激光雕刻設(shè)備的參數(shù)設(shè)置,以此提高激光雕刻技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的運用效率。

【關(guān)鍵詞】激光雕刻;藝術(shù)創(chuàng)作;應(yīng)用研究

科藝融合是當(dāng)今跨學(xué)科協(xié)作的重要內(nèi)容,隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不斷推進(jìn)和深度發(fā)展、融合,各種高新科技數(shù)字化的加工手段層出不窮,從數(shù)控加工中心到高功率無間斷激光切割,再到增材制造的3D打印,以往從電腦上的海量創(chuàng)意模型變?yōu)楝F(xiàn)實中有材質(zhì)、有觸感的實體模型的輸出路徑也在不斷拓寬并延伸。與此同時,焦慮和質(zhì)疑也開始不斷涌現(xiàn),如何讓理論和實踐相對接、讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代相融合、讓手工工藝與數(shù)字化加工手段相匹配、讓技術(shù)為藝術(shù)創(chuàng)作助力,是科藝融合實驗課程改革的重中之重。作為科藝融合主要陣地的藝術(shù)類高校,中國美術(shù)學(xué)院通過實驗場地的空間規(guī)劃、高科技設(shè)備的論證選型配置、實驗師資團(tuán)隊的選拔培養(yǎng)、跨專業(yè)共享制度的確立等一系列工作,盡力為師生的藝術(shù)創(chuàng)作提供強(qiáng)而有力的科技后盾。其中,激光雕刻實驗室作為數(shù)字化模型輸出實驗室群的重要組成部分[1],與師生藝術(shù)創(chuàng)作的融合日趨緊密,設(shè)備使用率較高,在使用的過程中積累了一定量的數(shù)據(jù)和高效使用設(shè)備的方式和方法。

一、藝術(shù)創(chuàng)作對激光雕刻技術(shù)的需求

激光加工作為一種重要的多材質(zhì)加工技術(shù),最初應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。激光雕刻技術(shù)屬于激光加工的一種,是利用高功率密度的聚焦激光光束作用在材料表面或內(nèi)部,使材料氣化或發(fā)生其他物理變化,通過控制激光能量、光斑大小、運動軌跡和速度等參量使材料呈現(xiàn)出要求的圖形圖案[2]。由于其高效、便捷的操作和優(yōu)良的加工質(zhì)感,近些年來,在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域也開始得到廣泛認(rèn)可和應(yīng)用[3]。中國美術(shù)學(xué)院實驗教學(xué)管理部已經(jīng)建成完備的數(shù)字化模型加工實驗室群,開設(shè)的激光雕刻實驗課程近幾年來累計接待7個學(xué)院——繪畫藝術(shù)學(xué)院、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院、跨媒體藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、手工藝術(shù)學(xué)院、影視與動畫藝術(shù)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院;17個專業(yè)系別的師生,包括版畫系、公共空間藝術(shù)系、纖維藝術(shù)系、實驗藝術(shù)系、平面設(shè)計系、染織與服裝設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、影視系等。學(xué)生層次從本科、碩士研究生到博士研究生。在具體的激光實驗過程中,不同學(xué)院、不同專業(yè)對激光雕刻的需求既有共性,也有差異,主要與創(chuàng)作的具體模型密切相關(guān)。經(jīng)過多年的教學(xué)及實踐,筆者將其分為以下幾類。第一類是傳統(tǒng)技藝的現(xiàn)代表達(dá),主要面向版畫系和漆藝藝術(shù)設(shè)計系的師生。傳統(tǒng)的木刻版畫的制版用手工雕刻而成,現(xiàn)在借助激光雕刻技術(shù),可以在電腦中完成創(chuàng)作的圖形,用激光掃描技術(shù)對木板進(jìn)行灼燒,精準(zhǔn)控制保留和雕刻的區(qū)域和深度,最終形成可供拓印的凹凸表面;傳統(tǒng)的漆藝鑲嵌需要制作的小而精細(xì)的嵌片也是用工具手工制作而成,現(xiàn)在借助激光快速切割能力,能高效、精確地實現(xiàn)各種復(fù)雜圖形的實物化。第二類是影視動漫的場景設(shè)置,主要面向影視系和動畫系的師生。在各種場景的實物完成過程中,借助激光技術(shù)可以完成一定規(guī)格和尺寸的道具和模型的制作。第三類是公共藝術(shù)的成品展示,主要面向公共空間藝術(shù)系和實驗藝術(shù)系的師生。相比其他專業(yè)的創(chuàng)作,公共藝術(shù)的展示模型尺寸較大,需要對模型進(jìn)行一定分解,借助激光技術(shù)對材料表面的灼傷可以形成特殊的表面肌理,對尺寸的精確加工輸出也能保證大型模型的組裝精度。第四類是電腦模型的立體呈現(xiàn),主要面向平面設(shè)計系、染織與服裝設(shè)計系、工業(yè)設(shè)計系、綜合設(shè)計系、設(shè)計藝術(shù)學(xué)系、建筑藝術(shù)系等專業(yè)師生,這也是激光技術(shù)需求最大的群體。其創(chuàng)作的流程如下:將電腦軟件里創(chuàng)作的矢量模型,經(jīng)過尺寸縮放、整體分解、矢量化輸出等步驟后,借助激光技術(shù)將模型的零件進(jìn)行快速加工,最后組裝成立體成品。不同系別對于創(chuàng)作各有側(cè)重:平面設(shè)計、染織與服裝設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于平面創(chuàng)作的立體表達(dá),利用激光技術(shù)完成可翻轉(zhuǎn)、可扭曲、可折疊、可拉伸、可連接的結(jié)構(gòu)創(chuàng)作;工業(yè)設(shè)計、綜合設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于產(chǎn)品或者場景模型的打樣和迭代優(yōu)化;建筑藝術(shù)、城市設(shè)計等專業(yè)側(cè)重于空間模型的穿插結(jié)構(gòu)、連接方式和整體呈現(xiàn);環(huán)境藝術(shù)、景觀藝術(shù)等專業(yè)則側(cè)重于景觀場景的搭建和營造。所有專業(yè)對激光技術(shù)需求的共性就是方便、高效、快捷、精確地完成各種材料的切割或者掃描任務(wù)。為了提高激光雕刻實驗室的服務(wù)質(zhì)量,讓師生更加熟練地運用激光技術(shù),我們采用了多種教學(xué)方法和手段,如激光技術(shù)教學(xué)講義的編寫、從電腦文件到激光成品的制作過程視頻錄制、各種加工材料和成品的展示等,以此打開學(xué)生利用激光技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的視野。

二、激光雕刻技術(shù)的流程及參數(shù)設(shè)置

(一)激光雕刻技術(shù)的流程

點擊查看全文

裝飾雕塑在建筑室內(nèi)設(shè)計中運用

作為同屬空間藝術(shù)的實用性藝術(shù),裝飾雕塑與建筑室內(nèi)設(shè)計存在一定的淵源,將裝飾雕塑融入建筑室內(nèi)設(shè)計中,有助于創(chuàng)造特定視覺形象效果,豐富建筑室內(nèi)設(shè)計的視覺語匯。在建筑室內(nèi)設(shè)計中,應(yīng)當(dāng)有選擇有目的地運用裝飾雕塑,考慮所處的環(huán)境因素,結(jié)合室內(nèi)主題風(fēng)格與空間視覺界面進(jìn)行運用,從而提高空間環(huán)境的舒適度,找尋美學(xué)視角下建筑室內(nèi)空間設(shè)計的更多可能。

現(xiàn)代雕塑設(shè)計擺脫了傳統(tǒng)雕塑的既有規(guī)則與激發(fā),立足于對美的深層研究與理解,記錄著現(xiàn)代人文生活的美學(xué)特征、痕跡的更新迭代,正在逐漸成為生活空間重要的裝飾藝術(shù)品。如圖所示,圖為現(xiàn)代雕塑裝飾品在生活空間的具體應(yīng)用,該雕塑作品擁有裝飾性、陳列性的特征,主要作室內(nèi)空間美化、裝飾功能之一。形體美是雕塑形式美的核心,在所屬室內(nèi)空間內(nèi),兩件以人物形象為表現(xiàn)形式的雕塑藝術(shù)品分別位于桌子與柜子之上,通過形體藝術(shù)與室內(nèi)空間系統(tǒng)融為一體,映射社會生活中的文化。

餐廳室內(nèi)空間為中式風(fēng)格,其以裝飾雕塑為室內(nèi)軟裝飾的主要構(gòu)成,通過色彩、空間布局、視覺圖案等元素的巧妙組合與設(shè)計,賦予餐廳空間一種文化儀式感,為室內(nèi)空間氛圍相一致。具體而言,在餐廳室內(nèi)空間內(nèi),隨處可見木雕藝術(shù)的運用與彰顯,以傳統(tǒng)吉祥圖案為來源的圖案設(shè)計,在室內(nèi)空間的桌椅、柜子外觀裝飾上體現(xiàn)著淋漓盡致,于細(xì)節(jié)處雕上的精細(xì)裝飾,建設(shè)中式生活美學(xué)。除此以外,空間一側(cè)的置物柜上擺放有大量藝術(shù)品,如陶瓷、馬雕塑等,在現(xiàn)代燈具裝飾的襯托下,體現(xiàn)出中式古典和現(xiàn)代簡約的結(jié)合。

木材的質(zhì)地、紋路、色彩,應(yīng)和了沉斂大氣、文雅從容等氣質(zhì),與大眾的審美需求相適應(yīng)。木雕藝術(shù)是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,能夠?qū)⒛静牧系窨坛商厣r明的藝術(shù)作品,可謂天工與巧手的奇妙結(jié)合。圖為新中式居住空間的客廳設(shè)計,其從空間陳設(shè)切入,在保有其典雅韻味的基礎(chǔ)上,將木雕藝術(shù)引入室內(nèi)家具設(shè)計與頂部空間設(shè)計中,利用傳統(tǒng)中式符號進(jìn)行軟裝飾設(shè)計,營造出莊嚴(yán)和神秘的氣氛,增添文化底蘊與內(nèi)涵。

木雕藝術(shù)簡約而不簡單,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性。圖中基于木雕藝術(shù)設(shè)計的浮雕墻,在結(jié)合室內(nèi)空間主題情感與室內(nèi)空間裝飾風(fēng)格的基礎(chǔ)上,選擇木雕背景墻作為室內(nèi)空間裝飾,有效地渲染氣氛并增添空間質(zhì)感,呈現(xiàn)出一個三維立體的雕塑畫面。在具體細(xì)節(jié)的處理上,結(jié)合傳統(tǒng)文化為主題進(jìn)行雕刻,整體采用灰色色調(diào),與周圍空間環(huán)境氛圍相統(tǒng)一,通過細(xì)微層次感和色彩的自然過渡,再現(xiàn)與還原傳統(tǒng)文化記憶,促使木雕背景墻成為營造歷史文化氛圍的一種載體。

裝飾雕塑藝術(shù)可通過不同載體進(jìn)行呈現(xiàn),如木頭、石頭、金屬等,能夠提升室內(nèi)空間的格調(diào)。圖中的浮雕藝術(shù)與室內(nèi)空間設(shè)計風(fēng)格和色彩設(shè)計相互配合,共同構(gòu)建出傳統(tǒng)文化氛圍濃重的室內(nèi)空間,給參觀者一種別致的視覺感受。具體而言,由于室內(nèi)空間主題為新中式風(fēng)格,因此,提取具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的圖案紋樣為雕塑藝術(shù)設(shè)計內(nèi)容,運用現(xiàn)代設(shè)計手法對其進(jìn)行重新演繹,并將雕塑景觀小品色彩為金黃色,在燈光與陽光的照耀下,浮雕藝術(shù)與室內(nèi)主題風(fēng)格相互映襯,形成了豐富的視覺藝術(shù)景觀。

作為我國民間藝術(shù)的瑰寶之一,圓雕藝術(shù)主要指基于完整塊材以三維立體圖案為視覺呈現(xiàn)的雕刻手法,其表現(xiàn)形式較為多樣,雕刻技法精巧,具有裝飾、觀賞等多重價值。一般適用于博物館、美術(shù)館等大型公共建筑室內(nèi)空間。圖中的室內(nèi)設(shè)計將生動形象且層次分明的雕塑作品放置于室內(nèi)空間視覺焦點的位置,表達(dá)出明確的主題和悠遠(yuǎn)意境。在具體細(xì)節(jié)的處理上,根據(jù)室內(nèi)空間主題,以傳統(tǒng)元素為設(shè)計靈感設(shè)計圓雕作品,通過簡明扼要的雕刻技法,既將藝術(shù)化裝飾小品進(jìn)行了具象呈現(xiàn),同時也與室內(nèi)空間環(huán)境實現(xiàn)了較好的融合,突出了室內(nèi)空間主題。

點擊查看全文
相關(guān)熱門標(biāo)簽
友情鏈接