計算機硬件知識全文(5篇)

一、計算機硬件基礎(chǔ)課程介紹

計算機硬件基礎(chǔ)是計算機大類專業(yè)的一門專業(yè)必修課，涉及到計算機組成、結(jié)構(gòu)、原理。學(xué)完該課程后學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、計算機系統(tǒng)的基本組成、計算機數(shù)據(jù)表示、計算機各硬件部分的組成及功能、計算機的工作原理、計算機組裝與日常維護等。學(xué)好了計算機硬件基礎(chǔ)，學(xué)生在今后學(xué)習(xí)高級程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫等應(yīng)用課程時將會領(lǐng)悟得更加透徹。

二、計算機硬件基礎(chǔ)職業(yè)教育教學(xué)存在的不足及改進辦法

計算機硬件基礎(chǔ)課程現(xiàn)階段存在的最大不足之處是：重理論，輕實踐。受到傳統(tǒng)教學(xué)的影響，高職課堂還是以理論知識為主、實驗課為輔，這就造成了學(xué)生上課積極性不夠高，即使聽懂了也沒有辦法通過實踐鞏固所學(xué)知識。比如，學(xué)生雖然知道計算機由哪些部分的組成，但是依然有大部分同學(xué)不知道如何拆開主機箱，不能具體說出機箱內(nèi)各個部件的名字。其次，課程設(shè)計枯燥乏味，不能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情。計算機硬件基礎(chǔ)有大量的理論知識，只有通過科學(xué)、有趣的課程設(shè)計，才能吸引學(xué)生興趣，進一步提學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。要做好計算機硬件課程教學(xué)，可以注意以下幾點：

（一）任課教師要重視學(xué)生思想

教學(xué)不僅是傳授知識，也是培養(yǎng)學(xué)生思想和能力的過程，所以教師在教授課程知識的同時，也應(yīng)當(dāng)注意加強學(xué)生思想教育和能力培養(yǎng)，融入思政元素，樹立國家正面形象。為了加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，可以適當(dāng)提高學(xué)生平時成績占比，給學(xué)生一定自由發(fā)展的空間。

（二）突出學(xué)生主體

摘要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，計算機硬件的更新?lián)Q代速度也在提升。與此同時，人們對于技術(shù)的深入變革也致使人們對于計算機網(wǎng)絡(luò)的依賴性也在逐年增加。然而，快速增加的用戶群體卻對計算機的維護與保養(yǎng)沒有意識，因而導(dǎo)致在日常操作中出現(xiàn)操作不規(guī)范等問題?；诖?，本文通過分析對計算機硬件安全造成影響的因素，進而針對性展開相關(guān)論述，以期給相關(guān)研究人員提供借鑒。

關(guān)鍵詞：硬件安全；保障與維護；技術(shù)開發(fā)

由于信息技術(shù)的快速發(fā)展，人們通過使用計算機而獲得的信息的越來豐富，因此其對電子計算機的依賴性也在逐年加深。在這種情況下，計算機的硬件安全問題不僅是其本身硬件的問題，進而也會使得網(wǎng)絡(luò)中的病毒等惡意盜取用戶信息，從而引發(fā)隱私泄露。

一、對計算機硬件安全造成影響的因素

（一）病毒攻擊隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，許多不法分子為了盜取用戶信息數(shù)據(jù)與個人隱私，會通過程序代碼制作病毒，從而實施對入侵目標的惡意攻擊。但目前，網(wǎng)絡(luò)病毒的類型有很多種，并不是每一個網(wǎng)絡(luò)病毒都能夠被殺毒軟件精準識別，從而進行隔離清楚。有少部分隱蔽性較強的網(wǎng)絡(luò)病毒，其自身會有很強的迷惑性和偽裝性，可以進精準的騙取殺毒軟件的“信任”。它們通常會將自己偽裝成普通的文件，隱藏在網(wǎng)站平臺或者瀏覽的網(wǎng)頁中是，又或者是在我們下載的軟件安裝包里。當(dāng)我們一旦打開網(wǎng)站瀏覽，或者下載安裝包時，偽裝的病毒時就會借助對應(yīng)的傳播渠道進入計算機系統(tǒng)的內(nèi)部。當(dāng)此類病毒開始在計算機系統(tǒng)中運行時，會使計算機硬件出現(xiàn)程序錯誤或者運行錯誤等提示。此外，除了隱蔽性較強的病毒以外，還有一種即時性的網(wǎng)絡(luò)病毒。該病毒的特性是傳播速度快、攻擊強度大、破壞力大。通常這種病毒會附著在網(wǎng)頁表面，用戶一旦不小心誤點，那么這種即時性的病毒可能就已經(jīng)進入了你的電腦。不論是哪一種病毒，在計算機被入侵時，都會對計算機的硬件設(shè)置造成一定的損傷，以及安全隱患。

（二）缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識在信息技術(shù)高度發(fā)達的今天，人們對于計算機的使用已經(jīng)涉及到方方面面了。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)交談、購物、玩電子游戲等等，已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠至?。?jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在全球互聯(lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)遠超40億規(guī)模，相當(dāng)于每兩個人中就有一個是互聯(lián)網(wǎng)用戶?？梢?，計算機的應(yīng)用之廣泛。然而，看似龐大的數(shù)字背后，人們對于計算機的日常維護與檢測卻存在諸多問題。企業(yè)也不例外，很多企業(yè)在進行局域網(wǎng)絡(luò)搭建時，往往不太熟知其權(quán)限的重要性，因而導(dǎo)致給很多不法分子創(chuàng)造了攻擊官網(wǎng)、盜取資料的機會。此外，大多數(shù)的用戶在日常使用計算機時沒有養(yǎng)成很好的操作習(xí)慣。例如隨意打開未經(jīng)安全證書授權(quán)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁進行瀏覽；任意下載非正版網(wǎng)站的應(yīng)用軟件或帶有木馬病毒、惡意捆綁的軟件等。這些都是人們在日常使用計算機時出現(xiàn)的高危行為。普通的計算機用戶在，進行此類操作時，等到計算機硬件出現(xiàn)故障時，也會因為沒有專業(yè)的計算機知識與經(jīng)驗導(dǎo)致計算機硬件受到損壞。

（三）計算機硬件環(huán)境的影響除了因病毒因素與用戶不良操作行為導(dǎo)致的計算機硬件故障以外，計算機的存放環(huán)境和保養(yǎng)也會影響到計算機的使用。例如，夏天35℃的高溫環(huán)境中，如果此時使用計算機，那么勢必會給計算機系統(tǒng)帶來影響，從而影響到計算機的運行速度與運行效果。而在這種情況下，計算機理想的使用環(huán)境是在有空調(diào)或者室溫較低的情況下。然而，并不是所有的計算機用戶都能有適宜使用計算機的硬件環(huán)境。除了高溫，濕氣太重也會影響到計算機的日常運行，例如每年7-8月份我國南方地區(qū)會進入梅雨季節(jié)，此時城市中的濕氣會顯著上升。在此情況下，如果沒有專門的干燥環(huán)境來存放計算機，也會對計算機的硬件設(shè)施產(chǎn)生一定影響。除此之外，電磁波、磁場等也是影響計算機硬件正常運行的主要因素之一。

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的深入應(yīng)用時代背景下，在人們的生活、工作中，計算機得到了廣泛的應(yīng)用，成為生活中必不可少的工具。計算機系統(tǒng)是由硬件和軟件系統(tǒng)組成的，要想保證計算機系統(tǒng)的正常運行，必須定期地對計算機硬件進行維護，如何做好計算機硬件的維護和保養(yǎng)工作，有效降低計算機系統(tǒng)的故障率，延長計算機使用的壽命，為人們的生活、工作提供基礎(chǔ)保障，是人們需要深入思考的問題。本文在對計算機新技術(shù)背景下硬件維護思想進行介紹的基礎(chǔ)之上，對新技術(shù)背景下計算機硬件維護的原則和方法進行深入的探討和思考，希望借助本文能為廣大企業(yè)計算機管理者、個人用戶提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：新技術(shù)；計算機硬件；硬件維護；原則與方法

“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息時代背景下，計算機技術(shù)得到廣泛深入的應(yīng)用，計算機逐漸成為各企業(yè)、個人工作和學(xué)習(xí)中必不可少的重要工具，為企業(yè)和個人帶來了極大的便利。但在使用的過程中，由于缺乏專業(yè)技術(shù)人員的維護和管理，個人缺乏專業(yè)的知識與技術(shù)，缺乏對計算機設(shè)備的維護，導(dǎo)致了計算機硬件的損壞，縮短了計算機使用的壽命，甚至導(dǎo)致個人和企業(yè)重要信息數(shù)據(jù)的丟失，帶來一定的經(jīng)濟損失。因此，計算機硬件的定期維護變得越來越重要。

1新時代背景下計算機維護的意義與作用

在新時代背景下，計算機技術(shù)也日新月異，應(yīng)用范圍越來越廣泛，特別是移動電子計算機設(shè)備的普及，計算機硬件維護顯得越發(fā)重要。計算機設(shè)備是一種高科技產(chǎn)品，不同于手機，硬件結(jié)構(gòu)相對較為復(fù)雜，對應(yīng)用環(huán)境（例如溫度、濕度、防塵、防水、電壓波動、靜電、陽光直射等）要求較高，特別是在企業(yè)中，由于其工作環(huán)境的特殊性，計算機設(shè)備長時間處于較為復(fù)雜的環(huán)境，如果沒有定期對計算機硬件設(shè)備進行維護，必然嚴重影響計算機的正常運行和使用壽命。通過定期對計算機硬件設(shè)備進行維護（例如除塵、檢查散熱、電壓等），可以有效地降低計算機的故障率，例如灰塵過多將影響計算機系統(tǒng)的散熱，導(dǎo)致其工作的不穩(wěn)定，如果室內(nèi)濕度過低，還可能引起內(nèi)部短路，導(dǎo)致硬件設(shè)備的損壞。因此，通過對計算機硬件設(shè)備的維護，不僅降低了計算機硬件的故障率，提高了計算機系統(tǒng)的可靠性，延長計算機使用的壽命，更為企業(yè)的飛速發(fā)展提供堅實的信息化基礎(chǔ)。

2新技術(shù)背景下計算機硬件維護的思想

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，信息化技術(shù)時代的來臨，計算機技術(shù)也得到飛速發(fā)展。在新時代、新技術(shù)的背景下，計算機硬件的維護也變得更為復(fù)雜和重要。因此，計算機硬件維護人員要轉(zhuǎn)變思想，在傳統(tǒng)的計算機維護思想上進行創(chuàng)新，將以維護為主的傳統(tǒng)硬件維護思想，轉(zhuǎn)變以預(yù)防為主，同時要積極的學(xué)習(xí)新的硬件技術(shù)，用新的技術(shù)理論指導(dǎo)計算機硬件的維護。

摘要：在計算機專業(yè)的本科教學(xué)過程中，硬件相關(guān)知識的學(xué)習(xí)一向是計算機教育的重點和難點。闡述了計算機專業(yè)硬件課程教學(xué)中所面臨的主要問題和困難。針對這些問題，課題組通過優(yōu)化教學(xué)體系、突出認識教育、激勵自主學(xué)習(xí)等方法，對硬件相關(guān)課程教學(xué)方法進行改革。本方法使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握計算機硬件的基礎(chǔ)知識，突破教學(xué)難點，為硬件課程的教學(xué)提供新的思路和方法。

1概述

隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展及其應(yīng)用的不斷深入，計算機類專業(yè)的培養(yǎng)方向趨于多樣化。在諸多培養(yǎng)方向中，大部分專業(yè)是基于軟件理論與應(yīng)用方向的偏軟件專業(yè)或軟件工程專業(yè)，而在這些計算機類專業(yè)的本科課程設(shè)置中又以軟件教育為主。計算機硬件相關(guān)課程具有理論性強，不易理解、應(yīng)用范圍廣、與實際工程聯(lián)系緊密等特點。扎實的硬件知識基礎(chǔ)是計算機類人才正確理解計算機，掌握軟件開發(fā)機理的關(guān)鍵，也是本科教育人才區(qū)別于短期培訓(xùn)軟件開發(fā)人員的重要標志。但由于學(xué)生普遍存在著“重軟輕硬”的現(xiàn)象，同時，目前我校的計算機硬件知識教育在知識體系和內(nèi)容等方面存在著不盡如人意的地方,使得部分學(xué)生畢業(yè)后無法勝任計算機硬件方面的相關(guān)設(shè)計和應(yīng)用工作。其中，具體問題如下：

1.1課程教學(xué)缺乏系統(tǒng)性。

計算機是一個由硬件和軟件組成的龐大的復(fù)雜系統(tǒng)，計算機知識有著很強的系統(tǒng)性。而在目前的教學(xué)中，硬件課程知識與軟件課程知識之間缺乏足夠的交叉和互補，學(xué)生無法深入理解計算機的基本工作原理及其在軟件系統(tǒng)中的作用。另外，在硬件課程之間也缺乏充分的銜接，有些知識點重復(fù)，有些知識點缺失，這些都導(dǎo)致了學(xué)生的知識體系不系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)不健全。

1.2缺乏創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

目前我校中開設(shè)的硬件實驗課程大多以驗證性實驗為主，教師往往提供了實驗的所有環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生在做實驗的過程中，基本上不對實驗的實用性進行延伸思維，只按設(shè)定好的正確線路、程序、步驟、數(shù)據(jù)一一照做。這樣的實踐不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，成了另一種形式的理論學(xué)習(xí)，通過實驗達不到理論與實踐相結(jié)合的目的，達不到培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力的要求。

摘要：計算機網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)施持續(xù)發(fā)展，相應(yīng)提升了通信設(shè)計水平。計算機網(wǎng)絡(luò)通信工程建設(shè)為經(jīng)濟發(fā)展和生活發(fā)展提供了安全保障，因此必須高度重視通信工程建設(shè)，加大技術(shù)管理力度，才可以有效處理通信工程存在的問題，高效實施通信工程，從而推動通信建設(shè)發(fā)展。圍繞計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)展開討論，重點分析通信技術(shù)故障，提出科學(xué)化處理與控制措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)；故障分析；處理措施

引言

在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中，相應(yīng)促進了城市現(xiàn)代化發(fā)展進程，計算機網(wǎng)絡(luò)通信被廣泛應(yīng)用到各行業(yè)領(lǐng)域。計算機網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用，能夠為社會生產(chǎn)生活提供便利，同時改變?nèi)藗兊男畔@取方式，全面提升信息傳輸效率與共享率。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用范圍持續(xù)擴大，人們過度依賴計算機網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)計算機網(wǎng)絡(luò)通信故障時，不法分子通過計算機系統(tǒng)漏洞和互聯(lián)網(wǎng)開放性漏洞，利用計算機病毒攻擊和入侵計算機，從而出現(xiàn)信息丟失、信息盜取以及數(shù)據(jù)篡改等問題[1]。此外，計算機遭遇病毒攻擊時也會破壞自身系統(tǒng)，導(dǎo)致原有功能喪失，對社會生產(chǎn)與生活影響較大，甚至還會引發(fā)嚴重信息安全事故。本文圍繞計算機網(wǎng)絡(luò)通信，分析和探討技術(shù)故障問題與成因，同時提出故障應(yīng)對措施，僅供參考。

1計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)特征

1.1具備較強特殊性

相比于一般工程建設(shè)來說，計算機網(wǎng)絡(luò)通信屬于獨立領(lǐng)域，對操作人員的專業(yè)知識能力要求較高，以此保障通信工程建設(shè)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)通信工程建設(shè)的技術(shù)性強，不能僅依賴理論知識。在建設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)通信工程時，應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員經(jīng)過實踐操作，獲得成熟化經(jīng)驗，才可以勝任工程建設(shè)要求[2]。