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中華醫(yī)學(xué)教育雜志

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中華醫(yī)學(xué)教育雜志統(tǒng)計(jì)源期刊

Chinese Journal of Medical Education

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  • 月刊 出版周期
  • 11-5259/R CN
  • 1673-677X ISSN
主管單位:中華人民共國(guó)教育部
主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會(huì)
郵發(fā)代號(hào):78-127
創(chuàng)刊時(shí)間:1981
開(kāi)本:A4
出版地:北京
語(yǔ)種:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
影響因子:2.36
被引次數(shù):235
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

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中華醫(yī)學(xué)教育雜志簡(jiǎn)介

本刊是面向高等醫(yī)院校,中等衛(wèi)生護(hù)士學(xué)校,各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院和衛(wèi)生教育行政管理機(jī)構(gòu),讀者群包括醫(yī)學(xué)院校教師和醫(yī)學(xué)生,醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士,醫(yī)藥衛(wèi)生管理人員等。 2007年中華醫(yī)學(xué)會(huì)與萬(wàn)方數(shù)據(jù)攜手推動(dòng)醫(yī)藥信息服務(wù),該刊電子版已獨(dú)家授權(quán)萬(wàn)方數(shù)據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)其數(shù)字化服務(wù)推廣。

中華醫(yī)學(xué)教育雜志欄目設(shè)置

本刊設(shè)有述評(píng)、醫(yī)學(xué)新聞、醫(yī)藥衛(wèi)生策略探討、政策法規(guī)透視、論著、臨床病理討論、疑難病例析評(píng)、病例報(bào)告、臨床醫(yī)學(xué)影像、藥物與臨床、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、會(huì)議紀(jì)要、專(zhuān)題筆談、綜述、講座、繼續(xù)教育園地、爭(zhēng)鳴與討論、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、讀者來(lái)信、書(shū)評(píng)(或書(shū)訊)、人才交流與招聘以及學(xué)術(shù)活動(dòng)預(yù)告等欄目。

中華醫(yī)學(xué)教育雜志榮譽(yù)信息

中華醫(yī)學(xué)教育雜志訂閱方式

地址:北京海淀區(qū)學(xué)院路38號(hào),郵編:100083。

中華醫(yī)學(xué)教育雜志社投稿須知

1.題名:力求簡(jiǎn)明、醒目,反映出文章的主題。除公知公用者外,盡量不用外文縮略語(yǔ)。中文題名一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字,英文題名不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。中、英文題名含義應(yīng)一致。

2.作者署名:作者姓名在題名下按序排列,排序應(yīng)在投稿時(shí)確定,在編排過(guò)程中不應(yīng)再作更動(dòng);作者單位名稱(chēng)及郵政編碼腳注于題名頁(yè)。作者應(yīng)是:(1)參與選題和設(shè)計(jì),或參與資料的分析和解釋者;(2)起草或修改論文中關(guān)鍵性理論或其他主要內(nèi)容者;(3)能對(duì)編輯部的修改意見(jiàn)進(jìn)行核修,在學(xué)術(shù)上進(jìn)行答辯,并最終同意該文發(fā)表者。以上3條均需具備。集體署名的文章必須明確通訊作者,通訊作者的姓名、工作單位和郵政編碼腳注于論文題名頁(yè);整理者姓名列于文末;協(xié)作組成員在文后、參考文獻(xiàn)前一一列出。作者中若有外籍作者,應(yīng)附其本人同意的書(shū)面材料。

3.摘要:論著需附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))及結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),不用“本文”等主語(yǔ)。中文摘要可簡(jiǎn)略些(250字左右),英文摘要應(yīng)稍詳細(xì)一些(400個(gè)實(shí)詞左右)。英文摘要前需列出英文題名、作者姓名(漢語(yǔ)拼音,姓的每個(gè)字母均大寫(xiě),名字首字母大寫(xiě),雙字名中間不加連字符)、第一作者單位名稱(chēng)、所在城市名、郵政編碼和國(guó)名。作者應(yīng)列出前3位,3位以上加“,etal”;不屬同一單位時(shí),在第一作者姓名右上角加“*”,同時(shí)在單位名稱(chēng)首字母左上角加“*”,例如:

LINXianyan*,WUJianping,QINJiong,etal.*DepartmentofPediatrics,F(xiàn)irstHospital,PekingUniversity,Beijing100034,China.

4.關(guān)鍵詞:論著需標(biāo)引2~5個(gè)關(guān)鍵詞。請(qǐng)盡量使用美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館編輯的最新版IndexMedicus中醫(yī)學(xué)主題詞表(MeSH)內(nèi)所列的詞。必要時(shí),可采用習(xí)用的自由詞并排列于最后。

5.研究設(shè)計(jì):應(yīng)交代研究設(shè)計(jì)的名稱(chēng)和主要做法。如調(diào)查設(shè)計(jì)應(yīng)交代是前瞻性、回顧性還是橫斷面調(diào)查研究;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)交代具體的設(shè)計(jì)類(lèi)型,如屬于自身配對(duì)設(shè)計(jì)、成組設(shè)計(jì)、交叉設(shè)計(jì)、析因設(shè)計(jì)或正交設(shè)計(jì)等;臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)交代屬于第幾期臨床試驗(yàn)、采用了何種盲法措施、受試對(duì)象的納入和剔除標(biāo)準(zhǔn)等。應(yīng)圍繞“重復(fù)、隨機(jī)、對(duì)照、均衡”四個(gè)基本原則作概要說(shuō)明,尤其要交代如何控制重要的非試驗(yàn)因素的干擾和影響。

6.統(tǒng)計(jì)學(xué):應(yīng)寫(xiě)明所用統(tǒng)計(jì)分析方法的具體名稱(chēng)(如成組設(shè)計(jì)資料的t檢驗(yàn)、兩因素析因設(shè)計(jì)資料的方差分析等)和統(tǒng)計(jì)量的具體值(如t=3.45),并盡可能給出具體的P值(如P=0023);當(dāng)涉及到總體參數(shù)時(shí),在給出顯著性檢驗(yàn)結(jié)果的同時(shí),再給出95%可信區(qū)間。對(duì)于服從偏態(tài)分布的定量資料,應(yīng)采用M(Qn)方式表達(dá),不應(yīng)采用±s方式表達(dá)。對(duì)于定量資料和定性資料,應(yīng)根據(jù)所采用的設(shè)計(jì)類(lèi)型、資料所具備的條件和分析目的,選用合適的統(tǒng)計(jì)分析方法,前者不應(yīng)盲目套用t檢驗(yàn)和單因素方差分析,后者不應(yīng)盲目套用χ2檢驗(yàn)。要避免用直線(xiàn)回歸方程描述有明顯曲線(xiàn)變化趨勢(shì)的資料。不宜用相關(guān)分析說(shuō)明兩種檢測(cè)方法之間吻合程度的高低。對(duì)于多因素多指標(biāo)資料,要在一元分析的基礎(chǔ)上,盡可能運(yùn)用多元統(tǒng)計(jì)分析方法,以便對(duì)因素之間的交互作用和多指標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系作出全面、合理的解釋。使用相對(duì)數(shù)時(shí),分母不宜小于20;要注意區(qū)分百分率與百分比。統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)按GB3358-82《統(tǒng)計(jì)學(xué)名詞及符號(hào)》的有關(guān)規(guī)定書(shū)寫(xiě),一律用斜體。

7.醫(yī)學(xué)名詞:以1989年以后由全國(guó)自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布、科學(xué)出版社出版的《醫(yī)學(xué)名詞》和相關(guān)學(xué)科的名詞為準(zhǔn),暫未公布者仍以人民衛(wèi)生出版社編的《英漢醫(yī)學(xué)詞匯》為準(zhǔn)。藥物名稱(chēng)應(yīng)使用衛(wèi)生部藥典委員會(huì)編寫(xiě)的《中國(guó)藥品通用名稱(chēng)》[北京:化學(xué)工業(yè)出版社,1997]中的名稱(chēng),均采用國(guó)際非專(zhuān)利藥名,不用商品名。

8.圖表:每幅圖、表單占1頁(yè),集中附于文后,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖、表應(yīng)有簡(jiǎn)明的題目。要合理安排表的縱、橫標(biāo)目,并將數(shù)據(jù)的含義表達(dá)清楚;表內(nèi)數(shù)據(jù)要求同一指標(biāo)保留的小數(shù)位數(shù)相同,一般比可準(zhǔn)確測(cè)量的精度多一位。圖不宜過(guò)大,最大寬度半欄圖不超過(guò)7.5cm,通欄圖不超過(guò)17.0cm,高與寬的比例應(yīng)掌握在5:7左右。圖的類(lèi)型應(yīng)與資料性質(zhì)匹配,并使數(shù)軸上刻度值的標(biāo)法符合數(shù)學(xué)原則。照片要求有良好的清晰度和對(duì)比度。圖中需標(biāo)注的符號(hào)(包括箭頭)請(qǐng)用另紙標(biāo)示,不要寫(xiě)在照片上。每幅圖的背面應(yīng)貼上標(biāo)簽,注明圖號(hào)、作者姓名及圖的上下方向。圖片不可折損。若刊用人像,應(yīng)征得本人的書(shū)面同意,或遮蓋其能被辨認(rèn)出系何人的部分。大體標(biāo)本照片在圖內(nèi)應(yīng)有尺度標(biāo)記。病理照片要求注明染色方法和放大倍數(shù)。引用已發(fā)表的圖,須注明出處,并附版權(quán)所有者同意使用該圖的書(shū)面材料。

9.計(jì)量單位:實(shí)行國(guó)務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,并以單位符號(hào)表示,具體使用參照中華醫(yī)學(xué)會(huì)編輯出版部編輯的《法定計(jì)量單位在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用》一書(shū)[北京:人民軍醫(yī)出版社,2001]。

10.數(shù)字:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》[北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1996.]。

11.縮略語(yǔ):題名一般不用縮略語(yǔ)。在摘要及正文中首次出現(xiàn)縮略語(yǔ)時(shí)應(yīng)給出其中文全稱(chēng)。縮略語(yǔ)應(yīng)盡量少用,1篇文章內(nèi)一般不宜超過(guò)5個(gè),不超過(guò)4個(gè)漢字的名詞一般不使用縮略語(yǔ),以免影響文章的可讀性。

12.志謝:置于正文后、參考文獻(xiàn)前。用于對(duì)參與部分工作、提供技術(shù)性幫助、提供工作方便、給予指導(dǎo)但尚達(dá)不到作者資格者,以及提供資助的團(tuán)體或個(gè)人表示感謝。文字力求簡(jiǎn)練,評(píng)價(jià)得當(dāng),并應(yīng)征得被志謝者本人同意。

13.參考文獻(xiàn):按GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出。參考文獻(xiàn)中的作者列出第1~3名,超過(guò)3名時(shí),后加“,等”或其他與之相應(yīng)的文字。外文期刊名稱(chēng)用縮寫(xiě),以IndexMedicus中的格式為準(zhǔn);中文期刊用全名。每條參考文獻(xiàn)均須著錄起止頁(yè)。參考文獻(xiàn)必須由作者與其原文核對(duì)無(wú)誤。舉例:

1陳紀(jì)林,高潤(rùn)霖,姚康寶,等左心室舒張功能不全在臥位型心絞痛發(fā)病中的作用中華醫(yī)學(xué)雜志,2000,80:258-260。

2MartynCN,GaleCR,JespersenS,etal.Impairedfetalgrowthandatherosclerosisofcarotidandperipheralarteries.Lancet,1998,352:173-178。

3LevineSR,WelchKM??沽字贵w陳芷若,譯國(guó)外醫(yī)學(xué)內(nèi)科學(xué)分冊(cè),1990,17:267-269

4汪敏剛支氣管哮喘見(jiàn):戴自英,主編實(shí)用內(nèi)科學(xué)第8版北京:人民衛(wèi)生出版社,1991833-840

5WeinsteinL,SwartzMN.Pathologicpropertiesofinvadingmicroorganisms.In:SodemanWAJr,SodemanWA,eds.Pathologicphysiology:mechanisms。

ofdisease.8thed.Philadelphia:Saunders,1974.457-472。

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下急救醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐

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中華醫(yī)學(xué)教育雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

中華醫(yī)學(xué)教育雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金(CMB03-793) 10
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(06AIL0770141) 7
美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金(CMB05-816) 5
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(FFB090567) 5
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)醫(yī)學(xué)教育研究立項(xiàng)課題([2010]10) 5
安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目(20100340) 4
安徽省教育廳教學(xué)研究項(xiàng)目(20102035) 4
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) 4
國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目([2007]29) 4
美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金(CMB04-806) 4

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)醫(yī)學(xué)教育研究立項(xiàng)課題 209
國(guó)家自然科學(xué)基金 75
美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金 48
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目 27
首都醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)研究基金 24
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 24
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 23
新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 23
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 22
中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)醫(yī)學(xué)教育研究立項(xiàng)課題 20
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