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校園心理雜志簡介
《校園心理》（ISSN1673-1662CN14-1326/R）雜志是國內(nèi)第一本面向校園的心理科普刊物。由山西省衛(wèi)生廳主管，中華醫(yī)學會山西分會主辦，國內(nèi)外公開發(fā)行。自2003年10月創(chuàng)刊以來，先后在全國30多個省、自治區(qū)內(nèi)的高校進行贈刊暨讀者交流活動，受到學生及老師的廣泛好評。為滿足廣大教師及心理工作者的需求，本刊即將創(chuàng)辦《校園心理》（學術(shù)版）?！缎@心理》（學術(shù)版）以廣大大中專院校、中小學校的教育及心理工作者為對象。
校園心理雜志欄目設(shè)置
本刊欄目有專論、論著、實驗研究、綜述、講座、案例報告、教學經(jīng)驗、問題討論等。
校園心理雜志榮譽信息
校園心理雜志訂閱方式
地址：山西省太原市杏花巷11號，郵編：30005。
校園心理雜志社投稿須知
1字數(shù)在5000字以內(nèi)為宜，言簡意賅、精練耐讀。
2稿件內(nèi)容要求注重科學性、實用性、可操作性，文字通順、條理清晰。
3稿件統(tǒng)一用A4紙打印，電子文檔要求用3.5寸軟盤或E-mail傳送。請在信封或稿件上注明所投欄目。
4來稿中請務(wù)必注明作者真實姓名、署名方式、工作單位、詳細通訊地址、郵編、電話等。
5稿件概不退還，請作者自留底稿。
6來稿不得抄襲剽竊，應(yīng)注明引文來源和參考文獻。否則，由此引起的法律糾紛本刊不承擔任何責任，并保留起訴的權(quán)利。
7本刊審稿期限為2個月，禁止一稿多投，如文章已在他刊發(fā)表，務(wù)請來電告知。
8稿件一經(jīng)采用，本刊將按規(guī)定給作者奉寄稿酬，并寄樣刊1冊。
9本刊已加入《中國學術(shù)期刊網(wǎng)（光盤版）》和“中國（龍源）期刊網(wǎng)”，稿酬一次性給付，如有異議，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。
校園心理雜志范例
君子憂道不憂貧
為自己慶祝
愛情在池塘里
冤家
Thetimebeforeyesterday(1)
我的心沒有回程
新疆烏魯木齊市及阿勒泰地區(qū)兒童成就目標定向特點的現(xiàn)狀調(diào)查
研究生新生心理健康狀況及其心理壓力的現(xiàn)狀分析與對策研究
社會支持自我效能感和高職大學畢業(yè)生心理健康的關(guān)系
金融危機背景下大學生自我和諧與應(yīng)對方式的相關(guān)研究
中職生心理健康影響因素研究
重慶市中學生心理咨詢需求初探
大學生專業(yè)承諾對學習興趣與學習績效的中介作用研究
高中生和大學生對大學生活認識差異調(diào)查
對來稿中統(tǒng)計學處理的有關(guān)要求
在體育教學中解決中等職業(yè)學校學生學習心理問題
對高校學生管理工作的思考
校園心理雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
校園心理雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家基礎(chǔ)教育實驗中心“十一五”重點課題(ZT01-126) | 7 |
| 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 5 |
| 甘肅省教育廳研究生導師科研項目(0310-04) | 3 |
| 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目(2010tjk361) | 3 |
| 遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(JG10CB031) | 3 |
| 廣東省教育科學“十一五”規(guī)劃項目(2010tjk166) | 2 |
| 廣西高校思想政治教育理論與實踐立項研究課題(LSZ006) | 2 |
| 湖南省學位與研究生教育教學改革研究項目(JG2012-A011) | 2 |
| 山西省軟科學研究計劃(2012041064-02) | 2 |
| 江蘇省高校思想政治教育研究課題(SGSY2009-ZD073) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 34 |
| 國家社會科學基金 | 28 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 18 |
| 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 14 |
| 陜西省教育廳科研計劃項目 | 11 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目 | 10 |
| 山西省高等學校哲學社會科學研究項目 | 10 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 9 |
| 遼寧省社會科學規(guī)劃基金 | 9 |
| 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 | 8 |
