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教育經(jīng)濟評論雜志

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教育經(jīng)濟評論雜志CSSCI南大期刊

China Economics of Education Review

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 雙月刊 出版周期
  • 10-1410/G4 CN
  • 2096-2088 ISSN
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:北京師范大學
郵發(fā)代號:82-58
創(chuàng)刊時間:2016
開本:B5
出版地:北京
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.95
被引次數(shù):49
數(shù)據(jù)庫收錄:

CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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教育經(jīng)濟評論雜志簡介

《教育經(jīng)濟評論》(CN:10-1410/G4)是一本有較高學術價值的大型雙月刊,自創(chuàng)刊以來,選題新奇而不失報道廣度,服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。

《教育經(jīng)濟評論》辦刊宗旨為:堅持正確的辦刊方向和價值導向,刊載教育經(jīng)濟學領域研究成果,開展該領域?qū)W術評論,促進該領域?qū)W術交流,服務我國科教興國戰(zhàn)略實施。既刊載理論研究文章,也刊載以數(shù)據(jù)或案例為基礎的實證分析文章。

教育經(jīng)濟評論雜志欄目設置

紀念改革開放四十周年、人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談、教育經(jīng)濟研究的對象、方法、價值及其進展——教育經(jīng)濟研究筆談、教育事權與支出責任劃分筆談

教育經(jīng)濟評論雜志榮譽信息

教育經(jīng)濟評論雜志訂閱方式

地址:北京市新街口外大街19號,郵編:100875。

教育經(jīng)濟評論雜志社投稿須知

1.參考文獻參考文獻采用順序編碼制,序號置于方括號內(nèi),同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識,凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。

2.中文標題一般不超過20字。應準確、簡明地反映文章內(nèi)容,避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等。

3.摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。

4.來稿務求主題明確.觀點新穎,論據(jù)可靠.數(shù)據(jù)準確,語言精練.生動.可讀性強。

5.論文署名應是參與選題和設計、參與具體工作、能對研究結果負責者。作者提交的研究成果,發(fā)表后不會侵犯他人版權。作者不屬于同一單位時,在作者姓名右上角標注阿拉伯數(shù)字。

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影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

教育經(jīng)濟評論雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
國家社會科學基金(CFAll0120) 1
國家社會科學基金(1lZDl74) 1
國家自然科學基金(71203180) 1
國家自然科學基金(71110107028) 1
國家自然科學基金(70833004) 1
教育部人文社會科學研究基金(12YJC880054) 1
教育部人文社會科學研究基金(10YJC630259) 1
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD630002) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
國家自然科學基金 53
國家社會科學基金 52
中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 17
教育部人文社會科學研究基金 13
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 10
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 9
北京市社會科學基金 8
全國教育科學規(guī)劃課題 5
北京社會科學基金 4
北京市教育科學規(guī)劃課題 3
教育經(jīng)濟評論雜志

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價格訂閱:¥264.00/1年 發(fā)行周期:雙月刊 紙張開本:B5

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