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中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志

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中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志部級期刊

China Journal of Multimedia & Network Teaching

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 月刊 出版周期
  • 11-9321/G CN
  • 2097-1648 ISSN
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:清華大學(xué)
創(chuàng)刊時間:2002
開本:B5
出版地:北京
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.25
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中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志簡介

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊》是一本經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)的中央級電子期刊,它是國內(nèi)最早以多媒體形式發(fā)表中小學(xué)信息化教學(xué)改革前沿成果的學(xué)術(shù)期刊群之一。作為電子期刊,該學(xué)報的主要特點在于以多媒體形式呈現(xiàn)和發(fā)表學(xué)術(shù)成果。通過使用多媒體技術(shù),該期刊通過圖像、音頻、視頻等方式呈現(xiàn)研究成果,豐富了學(xué)術(shù)表達(dá)的形式,提供了更直觀和生動的內(nèi)容呈現(xiàn)方式。

該期刊關(guān)注中小學(xué)信息化教學(xué)改革前沿成果的發(fā)表。這意味著它聚焦于中小學(xué)教育領(lǐng)域的信息化教學(xué)改革,旨在報道和分享該領(lǐng)域的研究成果和實踐經(jīng)驗。通過發(fā)表相關(guān)論文和實踐案例,該期刊促進(jìn)了中小學(xué)教育的信息化發(fā)展,為教育從業(yè)者、研究者和決策者提供重要的參考和指導(dǎo)。

中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊作為一本中央級電子期刊,具有較高的學(xué)術(shù)權(quán)威性和影響力。它為信息化教學(xué)改革的研究和實踐提供了重要的學(xué)術(shù)平臺,為促進(jìn)中小學(xué)教育的創(chuàng)新和進(jìn)步發(fā)揮了積極的作用。

中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志欄目設(shè)置

在線教育教學(xué)、國際教育研究、教育改革創(chuàng)新、高效管理策略、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新就業(yè)探索、高校網(wǎng)絡(luò)思政

中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報·下旬刊雜志榮譽(yù)信息

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(四)題目:力求簡明、醒目,能準(zhǔn)確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等,如必須使用,應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時,對其作出通俗易懂的說明。

(五)正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫,為一級標(biāo)題;以下各級小標(biāo)題按照:一、(一)、1.安排序號。

(六)腳注中的外文參考文獻(xiàn)要用外文原文,作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman,書名、雜志名等用斜體,其余采用正體。

(七)請另附單頁提供:作者簡介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話)。

(八)來稿應(yīng)附3~8個關(guān)鍵詞。請附400字左右的結(jié)構(gòu)式摘要(理論研究論文無需結(jié)構(gòu)式摘要),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論;同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名,及與中文一致的英文摘要和關(guān)鍵詞。

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(十)計量單位一律采用中國國家法定計量單位,有國際符號的計量單位均用符號表示;數(shù)值和國際計量單位間應(yīng)有空格,若之間有漢字則無須空格;復(fù)合單位不使用除法格式,而使用乘積格式。

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