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課堂內(nèi)外·科學Fans雜志

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課堂內(nèi)外·科學Fans雜志省級期刊

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  • 月刊 出版周期
  • 50-1079/G4 CN
  • 1007-4880 ISSN
主管單位:重慶市科學技術(shù)協(xié)會
主辦單位:重慶課堂內(nèi)外雜志社出版有限公司
創(chuàng)刊時間:2012
開本:B5
出版地:重慶
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.01
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)

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課堂內(nèi)外·科學Fans雜志簡介

《課堂內(nèi)外·科學Fans》創(chuàng)刊于2012年,發(fā)行周期:月刊,重慶市科學技術(shù)協(xié)會主管,重慶課堂內(nèi)外雜志社出版有限公司主辦的學術(shù)期刊。它是一本專注于啟發(fā)青少年學生進行科學探索的雜志,其內(nèi)容涵蓋了科學的各個領(lǐng)域,包括物理、化學、生物、地球科學等。該雜志旨在培養(yǎng)青少年對科學的興趣和熱愛,通過有趣的科學實驗、生動的科學故事和實用的科學知識,引導(dǎo)學生們進行科學探索和發(fā)現(xiàn)。它的內(nèi)容具有很強的趣味性和互動性。它通過生動有趣的故事和實驗,將科學知識融入到輕松愉快的氛圍中,讓青少年在快樂的閱讀中掌握科學原理和應(yīng)用。同時,該雜志還注重與讀者的互動,通過科學實驗、趣味制作等方式,讓青少年參與到科學探索中來,增強他們的學習體驗和參與感。

其次,該雜志注重科學思維的培養(yǎng)和引導(dǎo)。它不僅注重基礎(chǔ)科學知識的傳授,還通過引導(dǎo)學生進行思考和探索,培養(yǎng)他們的科學思維能力和解決問題的能力。該雜志通過設(shè)置問題情境、引導(dǎo)學生探究等方式,讓學生在思考和解決問題的過程中,鍛煉自己的科學思維和解決問題的能力。此外,它還注重科學與生活的聯(lián)系和應(yīng)用。它通過引入生活中的實際問題、講解應(yīng)用題等方式,讓青少年了解到科學在生活中的廣泛應(yīng)用和重要性。同時,該雜志還通過介紹科學家的事跡、科學的歷史和文化背景,引導(dǎo)學生了解科學的背景和發(fā)展歷程,增強他們對科學的認識和理解。

最后,該雜志還注重學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。它通過設(shè)置學習指導(dǎo)和自制實驗欄目,為學生提供學習方法和策略的指導(dǎo),幫助他們更好地進行自主學習和創(chuàng)新探索。同時,該雜志還通過開展科學競賽、科學俱樂部等活動,鼓勵學生參與科學學習和交流,培養(yǎng)他們的自學能力和團隊合作精神。

課堂內(nèi)外·科學Fans雜志欄目設(shè)置

印象科學_物種偵探、極度關(guān)注、全景科學_知乎、全景科學_罪案實錄、冷常識_怪好玩、冷常識_檔案館、神秘博士、N次元_次元墻、N次元_科學集市

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9、圖表中文字必須用漢字;正義和圖表中數(shù)字最多保留3位小數(shù),個別數(shù)據(jù)位數(shù)過多,保留至小數(shù)點后第一個非零數(shù)字。

10、本刊發(fā)表的稿件注重學術(shù)價值與學術(shù)規(guī)范,既歡迎視野開闊、論述嚴謹、具有前沿性和開拓性的嚴謹研究成果,也歡迎翔實可據(jù)的考證性、資料性論文。

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