本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。曾用刊名:初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)(初一版);初中生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。
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理解數(shù)學(xué)(一)——承前啟后學(xué)習(xí)無理數(shù)
二次根式性質(zhì)正反運(yùn)用例說
從凸多邊形內(nèi)角和公式談起
TheStoryofMathematicians(1)
注意二次根式解題中的策略
如何確定無理數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分
和有理數(shù)交友
關(guān)于數(shù)軸的對話
“絕對值”的意義
有理數(shù)加減運(yùn)算三步曲
絕對值的十個易錯點(diǎn)
感受分配律的逆向運(yùn)用
0.9·和1比大小
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有理數(shù)自測題(A)
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有理數(shù)——初一數(shù)學(xué)競賽系列講座(11)
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