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今年的清明節(jié),好像比往年要與眾不同,我們以一種新的姿態(tài)、新的行動來迎接了今年的四月清明。這次我們學(xué)校組織了一次活動,去云居山祭掃革命先烈。
隨著一縷春風(fēng)從臉頰悄悄拂過時,我們已經(jīng)踏上了烈士陵園的征程。路程比較遠,平常我們誰也沒有步行過這么長時間,但同學(xué)們竟沒有一個喊累的,伴隨著一路的腳步聲,我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個個的表情分外莊重。我們整齊的在園內(nèi)排好了隊,靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。輪到我們班進入烈士們的墓區(qū),放眼望去:無數(shù)個小小的土丘在這兒靜靜地挺立著,小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀,同時這里也裝著他們大無畏的精神,指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。同學(xué)們自覺得圍在烈士墓前:鞠躬、獻花、靜默。同學(xué)們的臉上莊嚴而肅穆。最后,大家集體拍照留念,走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們小學(xué)生來說意義是重大的,它強烈地提醒著我們,今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的,我們一定要好好珍惜。緬懷革命先烈,珍惜今天我們的美好生活。展望明天,我們一定會使祖國的未來更加輝煌!
一、清明掃墓活動內(nèi)容:
活動背景:為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設(shè),本院利用清明時節(jié),組織志愿者自愿前往岳麓山掃墓,開展志愿活動。
活動主題:緬懷革命先輩,弘揚革命精神
活動目的:進一步繼承與發(fā)揚革命先輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和不怕犧牲的革命精神,在大力倡導(dǎo)建設(shè)社會主義和諧世界的大背景下,樹立起新世紀的大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量。
活動時間:xx年4月5日上午8:30—11:00
活動對象:中南大學(xué)地學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院志愿者代表
主辦單位:中南大學(xué)地學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
承辦單位:地學(xué)與環(huán)境工程院青年志愿者協(xié)會與組織部
贊助單位:
活動流程:
(1)集結(jié)出發(fā):xx年4月5日上午8點30,召集所有的志愿者在升華4棟前坪集合,由活動負責(zé)人講一下活動流程、安全紀律等問題 。統(tǒng)一著深黑色衣服佩戴小白花隨院旗成一路縱隊出發(fā)。
(2)悼念蔡鍔:9點30分,志愿者抵達蔡鍔墓前。由譚威宣讀活動流程。
a.默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈蔡鍔的英雄事跡
c.志愿者代表敬獻
d.為蔡鍔先生獻上深深的三鞠躬
(3)瞻仰黃興:10點志愿者抵達黃興墓 。志愿者們再次依次按程序進行各項目。
a. 默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈黃興的英雄事跡
c. 為黃興先生獻上深深的三鞠躬
d. 志愿者依次取下自己的小白花輕放至黃興墓前
e. 夏成昊學(xué)長宣讀祭文
(4) 合影留念:志愿者們高舉院旗留影為念。
(5)自由參觀:志愿者們自由參觀烈士舊址。
(6)返回學(xué)校:合影留念后,志愿者們自由返回南校區(qū)。
二、活動剪影:
祭文:
三、活動總結(jié):
首先,由于團學(xué)會各個部門積極配合,本次活動,得以順利展開。志愿者參加的積極性都很高,而且此次活動吸取了上次麓山環(huán)保行的教訓(xùn),維持了活動的有序進行,達到了預(yù)期效果。
這次活動對我們志愿者有很大的教育意義,讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的,讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事跡。使我們皆為自己是中華兒女,華夏裔胄而感到自豪。
我們要從這次掃墓活動中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓我院志愿者共同努力,把志愿者工作辦得越來越好。
地學(xué)院青年志愿者協(xié)會
2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)一
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校以清明節(jié)為契機,,以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網(wǎng)下清明祭掃等活動為載體,對廣大青少年學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節(jié)的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。
二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。學(xué)校積極組織學(xué)生,利用微機課以及發(fā)動能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動,同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭奠活動,引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)英模等事跡,寄語留言,表達心聲,抒發(fā)自己對先烈的感恩和敬仰。
三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動
學(xué)校發(fā)動同學(xué)就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,培養(yǎng)愛國情感。
四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動。
學(xué)校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組,走進家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認真遵守公共秩序,自覺保護環(huán)境,為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員。
2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)二
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)上級文件精神和我校創(chuàng)文工作的實際情況,大拱橋?qū)W校開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動?,F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
接到創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后,學(xué)校非常重視該活動,擬寫了關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知,及時召開師生大會,就網(wǎng)上祭英烈活動做了安排部署。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動,并對學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。
少先隊員在校少先隊的組織下登陸了信陽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng),參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動,并對學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。讓學(xué)生到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過鞠躬、獻花、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向為民族復(fù)興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的形式發(fā)表了清明節(jié)感言后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強!為了中華民族的偉大復(fù)興!為了實現(xiàn)偉大的中國夢!接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
2、以板報、主題班隊會等形式組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又校總€班級(中隊)都出了一期以清明祭英烈,共鑄中華魂為主題的手抄報,從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈活動。
三、參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計
學(xué)?,F(xiàn)有612人,參與598人,參與率97.7%。
四、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動總結(jié)三
我校根據(jù)上級部門《關(guān)于組織開展網(wǎng)上祭英烈活動》的通知安排,積極制定活動方案,以 網(wǎng)上祭英烈為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實際,開展了網(wǎng)上祭英烈教育活動,收到了良好的成效。
3月30日下午,我校少先隊大隊部對此次網(wǎng)上祭英烈活動作了動員和全面的布置,要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言等活動。
活動形式主要是集中組織活動與同學(xué)分散在家活動相結(jié)合。在學(xué)校里,信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進行網(wǎng)上祭英烈,家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動。
一、制定讀書活動計劃,并宣傳發(fā)動。
在上學(xué)期末(201x年1月)就制定了讀書教育活動計劃,成立了專門的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,排出了讀書活動的行事歷。在教師會和學(xué)生集會上做了宣傳,發(fā)動全體學(xué)生參與到“共建和諧家園讀書教育活動”中來。
二、組織學(xué)習(xí)交流,并開展各項活動。
1、學(xué)習(xí)交流。
在寒假,每班布置了讀書任務(wù),還要求孩子和父母進行第二次閱讀,并和父母交流感受。開學(xué)初,各班組織了交流讀書心得的活動。老師和學(xué)生同步閱讀,引導(dǎo)學(xué)生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的中華民族傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節(jié)日》,跨越歷史的長河了解了古代的故事,了解了傳統(tǒng)的美德,中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神,使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵。增強了學(xué)生的愛國情感和為建設(shè)祖國而奮發(fā)讀書的責(zé)任感。
2、實踐體驗。
我們還把傳統(tǒng)節(jié)日教育與學(xué)生的日常思想品德教育緊密結(jié)合起來。如在三八婦女節(jié)就要求學(xué)生為媽媽做一件事,與媽媽說說心里話;植樹節(jié)動動手,為自己的家園添一份綠;清明節(jié)學(xué)校統(tǒng)一組織掃墓活動……創(chuàng)設(shè)一系列活動,讓同學(xué)們由認知走向?qū)嵺`,又通過班隊課(辯論賽、講故事比賽等)、語文課、黑板報等,進一步深化和拓展。
3、手抄報比賽。
3月初,根據(jù)讀書心得和實踐體驗,學(xué)校組織了以“我讀書,我快樂,我智慧”為主題的手抄報比賽。各班積極投入,每位學(xué)生一幅作品,先班級作好初評,學(xué)校共評出了一、二、三等獎60幅作品。這些作品都圖文并茂,版面設(shè)計美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)了節(jié)日帶給學(xué)生的思索、人與人之間的和諧及人與環(huán)境的和諧這些主題。
4、撰寫征文。
在3月下旬,各班語文老師在指導(dǎo)學(xué)生充分閱讀了《我們的節(jié)日》這一讀本的基礎(chǔ)上,圍繞“共建和諧家園”的主題,積極組織學(xué)生參加征文活動,并在班里進行了評選,對優(yōu)秀的文章又進一步指導(dǎo)修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選。本次讀書征文,學(xué)校共收到50篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個主題,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)和生活中的親身體驗,敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德的認識與感受。所推選的文章立意深刻,內(nèi)容充實,文字流暢,感情真摯,富有特色。通過讀書領(lǐng)導(dǎo)組成員的認真評審,共評出一等獎4篇、二等獎14篇、三等獎18篇、優(yōu)秀獎14篇。
5、詩歌朗誦比賽。
在4月中旬,我校舉行了以“共建和諧家園”為主題的詩歌朗誦比賽。各班選出了一名優(yōu)秀的選手參加年段選拔賽。這次選拔賽非常精彩:詩歌內(nèi)容有的很有詩意,有的很有號召力,參賽選手朗誦聲情并茂。這次比賽決出了6名精英,將參加六·一兒童節(jié)的才藝展示。
三、總結(jié)評選,教師撰寫體會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)?。還記得在正月開學(xué)前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團隊。我擔(dān)任政教處主任一職,任命王永勝擔(dān)任政教副主任,康旭華擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從2009年1月開始擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,又在2011年5月通過學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導(dǎo)員這個職責(zé)做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會的認可,自己也總結(jié)出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗?,F(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當(dāng)初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時間過去了,回想一下,進行總結(jié):
一、老帶新
首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設(shè);升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導(dǎo)以及實際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。
二、社團活動總結(jié)
社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責(zé),讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發(fā)展,做了大量的工作:
1、開學(xué)前,根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。
2、社團老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團活動責(zé)任書
3、每個社團匯總老師簡介以及教學(xué)計劃。
4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團,進行二次、三次報名。
5、用兩周的時間讓學(xué)生適應(yīng)社團,確定好每個社團的人數(shù)以及名單,不準亂調(diào)。
6、每節(jié)社團課前和結(jié)束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。
7、我們對社團老師的課堂以及社團學(xué)員的到位情況每次都會進行查課,及時反饋。
8、秋季學(xué)期一共開展社團老師會議4次,強調(diào)教學(xué)進度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團制度、觀摩活動等事項。
9、社團老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團老師教案三次,及時發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。
10、20個社團做了詳細的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊,成為學(xué)校的校本教材。
11、每個社團必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。
12、進行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會觀摩以及學(xué)期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度贊揚!
13、家長在學(xué)期末填寫社團活動問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對學(xué)校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長交流,在意見與建議當(dāng)中有10%的家長對學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內(nèi)的場所,舞蹈社團希望能有更大一點的場地,以及音響設(shè)備,小提琴社團希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子,擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短,建議延長至2小時。
14、社團結(jié)束,按10%的比例評選出優(yōu)秀社團學(xué)員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵,二年級授獎56人,三年級授獎58人。
15、學(xué)期結(jié)束,各社團老師全部寫出社團總結(jié)并交回。
雖然努力讓社團活動盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會努力發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),聽取建議,讓社團更好的開展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!
三、其他工作總結(jié)
1、每學(xué)期初班級文化建設(shè)的開展、檢查、評比。
2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長總動員。
3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。
4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報送。
5、三次捐款:為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻愛心捐款活動, 141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元
6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會中進行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進行頒獎儀式。
7、山西晚報的征文比賽,三四年級參加,收稿56份,學(xué)校先進行評比,表彰獎勵13名同學(xué),提高參與積極性。
8.完善學(xué)生的成長檔案資料。
9.清明節(jié)劉胡蘭紀念館。
10.陵園掃墓。
11.嵐城面塑節(jié)活動。
12.磧口之旅。
13.文水梨園基地實踐活動。
14.視力測試安排布置,順利完成。
15.成語故事初賽、決賽,比賽。
16.走進新聞綜合廣播實踐播。
17.小記者十人十一足競技賽。
18.兩次交通銀行實踐活動。
19.去聾啞學(xué)校慰問活動。
20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗小學(xué)生活。
21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。
22.象棋冠軍走進城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。
23. 3.9、4.9兩個班級的文明禮儀體驗劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級榮譽。
24.勝利80周年系列活動:升旗、晨會、主題隊會、講座等。
25.李霞老師家庭親子講座。
26.防震演練、兩次防火逃生演練。
27.各個班級社會實踐活動,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個班開展。
28.文化館高雅藝術(shù)進校園。
29.《中國少年報》小記者稿件投稿并見報。
30.老兵藝術(shù)團來校交流指導(dǎo)。
31.公眾平臺開展《中隊秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅持。
32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場大型演出,孩子和親子趣味體育活動,資料匯總成書。
33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。
34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。
35.全省防震示范學(xué)校的匯報材料、平安校園創(chuàng)建匯總。
36. 每次鈴聲變更的調(diào)整。
37.一年級班主任工作交流會、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。
38.讀書角的建立與維護,需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。
39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評比。
40.春秋季家長會。
41.預(yù)防傳染病宣傳。
42.交通安全系列活動:警官來校講座、主題隊會、社會實踐體驗。
43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。
44、大隊委、播音員選拔筆試、面試。
45、重陽節(jié)敬老活動。
46、隊前教育、入隊儀式。
47、勵志中國夢 感恩在心中公益講座活動。
48、捐書活動,部分充實讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。
49.種植園植樹節(jié)儀式。
活動開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動加強學(xué)生各方面能力的提升,并通過活動進行德育教育。
四、工作反思
1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)。
2、宣傳報道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報道更加及時。
3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。
4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動,圓滿完成來匯報。
六、最后總結(jié)
老老實實做人 真誠待人 正直處事
踏踏實實做事 以身作則 角色轉(zhuǎn)化
清清白白行政 集體為重 全心服務(wù)
勤勤懇懇盡職 做好本職 當(dāng)好助手
平平淡淡生活 不計得失 不過張揚
實實在在成績 圓滿完成 檢查好評