核安全工程論文精選(九篇)

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第1篇：核安全工程論文范文

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，電網(wǎng)配電工程發(fā)展迅猛。10KV配網(wǎng)工程是電力網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配電工程中一項(xiàng)重要工程，因此對(duì)其進(jìn)行分析和研究具有重要的意義。鑒于在10KV配網(wǎng)工程的施工建設(shè)實(shí)際過程中，會(huì)受到外部客觀環(huán)境以及社會(huì)和人為等諸多因素的影，因此，要保證10KV配網(wǎng)工程的施工質(zhì)量、安全及其進(jìn)度，就必須做好工程施工安全管理的相關(guān)工作?；谝陨蠈?shí)際，下文將主要分析和探討在10KV配電工程的施工建設(shè)過程中面臨的主要問題以及其安全管理措施和策略。

關(guān)鍵詞：10KV配網(wǎng)工程；施工質(zhì)量；安全；進(jìn)度管理；

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛以及城市建設(shè)進(jìn)程的加快，給電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程帶來了許多機(jī)遇，當(dāng)然，也同時(shí)面臨著管理、技術(shù)等方面的挑戰(zhàn)。10KV配網(wǎng)工程是電力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程中主要針對(duì)用戶所開展的的經(jīng)典項(xiàng)目和重要工程，是關(guān)乎經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展和關(guān)乎民生的重要工程，因此，對(duì)其在項(xiàng)目施工建設(shè)實(shí)際過程中的施工質(zhì)量、安全和進(jìn)度管理有著十分重要的意義。

一、10KV配網(wǎng)工程的施工質(zhì)量、安全和進(jìn)度管理方面存在的主要問題

1.1配網(wǎng)工程自身功能導(dǎo)致其施工面臨的主要問題

1.1.1 10KV配網(wǎng)工程建設(shè)施工范圍廣、線路長、工期長

鑒于配網(wǎng)工程是電力輸送網(wǎng)絡(luò)中供電系統(tǒng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，配電工程的主要功能就是利用變電站和輸電線將電力資源輸送到電力用戶處供其使用，所以配電站的輸電線是要將配電站和各個(gè)用戶通過輸電電線連接在一起的。因此，10KV配網(wǎng)工程的功能也是一樣的?；谝陨锨闆r，在10KV配網(wǎng)工程的建設(shè)施工過程中，其建設(shè)施工的區(qū)域廣闊、且用戶分散龐雜的，這也就導(dǎo)致了工程項(xiàng)目變電站距離用戶的實(shí)際距離是相對(duì)比較遠(yuǎn)的，其配網(wǎng)輸電線的工程建設(shè)線路非常長，所以其建設(shè)施工的工期會(huì)相對(duì)較長，工程量大而且工期緊張。

1.1.2 施工建設(shè)的安全要求高

鑒于由于10KV配電網(wǎng)是為用戶配送電力資源的，結(jié)合其輸電線路主要通過設(shè)置在道路的兩旁的具有一定高度的電線桿來進(jìn)行連接形成網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際，因此對(duì)于10KV配網(wǎng)工程的施工建設(shè)的安全方面的要求會(huì)比較高。如果在施工過程中，安全意識(shí)淡薄或沒有嚴(yán)格施工規(guī)程進(jìn)行施工，極其容易發(fā)生安全事故。

1.1.3 10KV配網(wǎng)系統(tǒng)受地形、天氣的影響導(dǎo)致其施工難度大

在實(shí)際的建設(shè)施工過程中，由于10KV配電網(wǎng)所覆蓋的區(qū)域面積非常廣大，而且其施工建設(shè)所涉及的地形復(fù)雜多樣，除了平原之外，還有高原、山區(qū)甚至森林等地形地貌，復(fù)雜多樣的施工地形直接導(dǎo)致了10KV配網(wǎng)工程的施工難度增大。此外，10KV配網(wǎng)的建設(shè)施工還會(huì)受到天氣因素的重要影響。由于10KV配網(wǎng)工程的施工大多都是在室外，因此其建設(shè)施工受天氣因素的影響較大，比如在施工過程中天氣出現(xiàn)了雨雪霜霧沙塵等惡劣天氣的狀況，會(huì)極大地影響到10KV配網(wǎng)工程施工建設(shè)的施工質(zhì)量、安全和進(jìn)度[1]。

1.2 因管理、監(jiān)督和誤操作等人為因素造成的問題

在10KV配網(wǎng)工程的實(shí)際建設(shè)施工過程中，存在著管理、監(jiān)督不力等方面的問題。因?yàn)楣芾聿粐?yán)、監(jiān)督不力以及誤操作等一些人為因素的影響，會(huì)造成10KV配網(wǎng)工程建設(shè)存在管理漏洞和安全隱患，進(jìn)而對(duì)工程建設(shè)的施工質(zhì)量、安全和進(jìn)度造成消極影響。

二、10KV配網(wǎng)工程施工安全管理的技術(shù)措施

2.1　充分調(diào)查研究，合理設(shè)計(jì)施工網(wǎng)絡(luò)

在10KV配電網(wǎng)絡(luò)施工的實(shí)際過程中，需要通過對(duì)配網(wǎng)工程所涉及到的區(qū)域進(jìn)行充分的調(diào)查、分析和研究，通過對(duì)建設(shè)施工的區(qū)域進(jìn)行實(shí)際的地形勘察，對(duì)施工地點(diǎn)周圍的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、植被覆蓋、建筑分布以及地下管道等諸多方面進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的深入調(diào)查，然后進(jìn)行論證和分析。在設(shè)計(jì)施工之前要結(jié)合實(shí)際調(diào)查的結(jié)果，將地形、天氣等因素充分考慮到設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)預(yù)案里，以便能夠制定出科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)且具有針對(duì)性和指導(dǎo)性的施工方案，對(duì)建設(shè)施工過程中存在的潛在問題做好防范和應(yīng)對(duì)措施。通過對(duì)配電網(wǎng)絡(luò)的合理設(shè)計(jì)和優(yōu)化，通過對(duì)施工工序的合理安排和設(shè)計(jì)，減少建設(shè)施工過程不必要的施工環(huán)節(jié)，切實(shí)提高10KV配網(wǎng)工程的施工質(zhì)量、施工安全和施工進(jìn)度[2]。

2.2　施工中保證定期檢查和維護(hù)   采用相對(duì)先進(jìn)的施工技術(shù)

在10KV配網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)施工過程中，鑒于其施工區(qū)域廣泛、施工時(shí)間長和施工點(diǎn)相對(duì)分散等特點(diǎn)，所以要定期檢查和維護(hù)建設(shè)所涉及區(qū)域的配網(wǎng)線路和臨時(shí)施工用電設(shè)備，防止出現(xiàn)意外情況的發(fā)生而導(dǎo)致施工建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度受到影響。比如，在實(shí)際的10KV配網(wǎng)建設(shè)施工過程中，結(jié)合施工和人員的實(shí)際情況，可以制訂出合理的巡查方案，建立有效的檢查機(jī)制，對(duì)于在檢查過程中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)處理和改進(jìn)，切實(shí)做到檢查和維修的實(shí)效性，確保建設(shè)一段，檢查一段，維修保養(yǎng)一段的效果，減少和消除安全隱患，以此保證對(duì)后續(xù)的建設(shè)施工不會(huì)造成不良影響，不會(huì)影響后續(xù)施工的施工質(zhì)量、安全和進(jìn)度。

2.3 加強(qiáng)宣傳安全工作，采取有效措施，提高員工的安全意識(shí)

在10KV配網(wǎng)系統(tǒng)的實(shí)際建設(shè)和施工過程中，電力公司和施工方要加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳力度，讓企業(yè)和員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到安全的重要性，樹立安全至上的工作意識(shí)。同時(shí)，電力企業(yè)還要通過制定行之有效的方式和措施，比如在實(shí)際工作中設(shè)置安全獎(jiǎng)項(xiàng)，如果在配網(wǎng)工程的建設(shè)施工過程的整個(gè)或某一階段，對(duì)沒有發(fā)生安全事故的單位和員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以此來調(diào)動(dòng)施工單位和員工的安全工作的積極性。此外，電力公司和施工單位還可以通過明確施工步驟和操作規(guī)程，細(xì)化工程責(zé)任的方式，切實(shí)保障10KV配網(wǎng)工程建設(shè)施工的質(zhì)量、安全和進(jìn)度。

2.4 強(qiáng)化對(duì)施工人員的技能培訓(xùn)，提高其專業(yè)技能

在10KV配網(wǎng)工程的施工建設(shè)過程中，電力公司和施工企業(yè)可以通過強(qiáng)化對(duì)施工人員的技能培訓(xùn)，提高施工人員的技術(shù)能力和整體素質(zhì)以及其應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，以此來提高其工作效率，保證施工的質(zhì)量和安全，確保工程進(jìn)度能夠按時(shí)完成[3]。

結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)以及對(duì)用電需求的增大，在給電力配電工程帶來發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)，電力公司和施工企業(yè)要積極應(yīng)對(duì)這些發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，通過合理設(shè)計(jì)和優(yōu)化施工方案、加強(qiáng)檢查和維修、提高員工安全意識(shí)和技能培訓(xùn)等方式，提高施工質(zhì)量和效率，保證施工進(jìn)度如期完成。

參考文獻(xiàn)：

[1]彭云峰. 10KV配網(wǎng)工程施工安全管理的技術(shù)措施[J]. 經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2017,(18):206.

[2]李欣欣. 探討10KV配網(wǎng)工程施工質(zhì)量、安全及進(jìn)度管理[J]. 電子制作,2015,(09):141.

第2篇：核安全工程論文范文

關(guān)鍵詞：安全工程；專業(yè)認(rèn)證；課程體系

一、安全工程專業(yè)課程體系存在的主要問題

1.課程體系的修訂組織工作不夠嚴(yán)密。以前，包括學(xué)校的管理人員和普通教師在內(nèi)，都認(rèn)為課程體系的修訂是系主任或者專業(yè)負(fù)責(zé)人的事情，沒有出臺(tái)專門的措施來規(guī)范課程體系的修訂工作，導(dǎo)致課程的開設(shè)具有很大的隨意性[5]。在與其他高校交流的過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校開設(shè)的課程，特別是專業(yè)課程具有較大的差別，很難做到同質(zhì)化培養(yǎng)。2.課程體系的修訂沒有認(rèn)真對(duì)標(biāo)專業(yè)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)。在申請(qǐng)專業(yè)認(rèn)證之前，大部分學(xué)校在修訂課程體系的過程中不會(huì)對(duì)標(biāo)專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，大都是教研室（系）的教師內(nèi)部討論一下課程體系的設(shè)置，很多時(shí)候是因人設(shè)課，比如新引進(jìn)一名教師，他能上什么課程，專業(yè)就開設(shè)什么課程，最后導(dǎo)致課程體系與標(biāo)準(zhǔn)之間存在較大的差距[6]。3.課程體系的修訂沒有行業(yè)專家、畢業(yè)生和用人單位深度的參與。之前，在課程體系的修訂過程中，沒有重視行業(yè)專家、畢業(yè)生和用人單位的意見，很多時(shí)候只會(huì)召開兩個(gè)座談會(huì)：一個(gè)是任課教師的座談會(huì)，一個(gè)是在校學(xué)生的座談會(huì)，這樣制定出來的課程體系可能會(huì)存在與社會(huì)脫節(jié)的情況。

二、安全工程專業(yè)課程體系修訂的措施

一般來說，課程體系的修訂與培養(yǎng)方案的修訂同步進(jìn)行，本科生培養(yǎng)方案每四年進(jìn)行一次修訂，在現(xiàn)版培養(yǎng)方案使用期間，如遇國家或行業(yè)推行重大改革、頒布標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，經(jīng)報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，可以對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行適應(yīng)性修訂，而課程體系也可以微調(diào)[7]。1.規(guī)范課程體系的修訂流程。南華大學(xué)安全工程專業(yè)課程體系的修訂過程為：（1）學(xué)院成立課程體系修訂小組，由學(xué)院主管教學(xué)院長任組長、專業(yè)負(fù)責(zé)人（系主任）任副組長，成員包括專業(yè)教師、企業(yè)代表和畢業(yè)生代表等。（2）根據(jù)過去幾年專業(yè)辦學(xué)情況和用人單位及畢業(yè)生反饋情況，安全工程系提交課程體系的修訂初稿。（3）學(xué)院召開專業(yè)課程體系修訂研討會(huì)，專業(yè)負(fù)責(zé)人（系主任）、專業(yè)教師、行業(yè)專家、用人單位代表、在校學(xué)生代表、畢業(yè)生代表等參加。（4）召開專業(yè)課程體系修訂審議會(huì)，院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)教師代表參加，審議通過新的課程體系。（5）學(xué)校教務(wù)處（部）最終審定并通過修改后的課程體系。2.明確專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)[8]。（1）組織學(xué)習(xí)工程教育專業(yè)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)、安全工程專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)和南華大學(xué)課程體系修訂指導(dǎo)意見。（2）學(xué)習(xí)普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)安全科學(xué)與工程類的有關(guān)內(nèi)容。（3）對(duì)國內(nèi)多所已經(jīng)通過安全工程專業(yè)認(rèn)證的高校進(jìn)行調(diào)研，了解課程體系修訂的過程和具體做法。3.除了征求高年級(jí)在校學(xué)生和專任教師對(duì)課程體系修訂的意見之外，主動(dòng)聯(lián)系行業(yè)和企業(yè)專家、畢業(yè)生代表和用人單位代表，聽取他們的意見。（1）在2017版的課程體系修訂過程中，先后征求了中南大學(xué)、武漢理工大學(xué)、福州大學(xué)、中核集團(tuán)安全環(huán)保部、中核集團(tuán)北方鈾業(yè)有限公司、中核集團(tuán)二七二鈾業(yè)有限責(zé)任公司等行業(yè)和企業(yè)專家的意見。（2）征求了中建一局深圳分公司、中建電力建設(shè)有限公司、中國核工業(yè)華興建設(shè)有限公司等用人單位的意見。（3）征求了部分畢業(yè)生的意見，其中2011屆6人，2012屆11人，2013屆13人，2014屆5人，2015屆8人，共計(jì)43人。（4）安全科學(xué)與工程系教師在第29屆安全工程年會(huì)上做了《南華大學(xué)核特色安全工程2017版本科人才培養(yǎng)方案修訂》的報(bào)告，與國內(nèi)同行交流了課程體系的修訂。

三、安全工程專業(yè)課程體系修訂的主要內(nèi)容

1.總學(xué)分及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和大學(xué)英語課程的修訂。將專業(yè)的總學(xué)分從183縮減到172學(xué)分；強(qiáng)化了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，增加了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（必修，2學(xué)分），大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修（1學(xué)分），大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（1學(xué)分，第二課堂）；大學(xué)英語教學(xué)改革，突出“以聽說為主”的國際交流能力培養(yǎng)，增加了2學(xué)分的學(xué)術(shù)英語。2.學(xué)科基礎(chǔ)課的改革。安全工程（核安全方向）將“原子核物理B”課程列入學(xué)科基礎(chǔ)課平臺(tái)必修課，突出本課程在核安全方向的地位。3.專業(yè)課程的改革。將“核通風(fēng)與空氣凈化”課程調(diào)整為“通風(fēng)與空氣凈化”課程，將“AutoCAD輔助制圖B”課程學(xué)分增加至2.5學(xué)分，以加強(qiáng)學(xué)生識(shí)圖、繪圖能力的培養(yǎng)，去掉了“建筑概論”課程；將“鍋爐壓力容器安全”工程和“起重與機(jī)械安全技術(shù)”兩門課程合并為“特種設(shè)備安全技術(shù)A”課程；將“職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)”“通風(fēng)與空氣凈化”和“特種設(shè)備安全技術(shù)”課程從專業(yè)課平臺(tái)選修課調(diào)整為專業(yè)課平臺(tái)必修課，新增了“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程。在安全工程（卓越班）的課程體系中，設(shè)置了“安全心理與行為學(xué)”“工程項(xiàng)目綠色施工與管理”“特種設(shè)備安全技術(shù)B”等課程，由企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合開設(shè)；將“核工業(yè)概論”“核安全文化”“核應(yīng)急救援”等部分課程的學(xué)分、學(xué)時(shí)、課程性質(zhì)、考核方式等做了微調(diào)。4.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革。“安全生產(chǎn)實(shí)習(xí)”“安全畢業(yè)實(shí)習(xí)”等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排在企業(yè)中完成，并適當(dāng)增加了時(shí)間；在企業(yè)教師和校內(nèi)教師的共同指導(dǎo)下，結(jié)合工程實(shí)際，安全工程（卓越班）學(xué)生在企業(yè)完成《安全畢業(yè)設(shè)計(jì)》（論文）。

四、安全工程專業(yè)課程體系與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的符合度分析

在專業(yè)認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)中，課程體系被劃分為：數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類，工程基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程與專業(yè)類課程，實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），人文社會(huì)科學(xué)類通識(shí)教育課程等四類[9]。按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，安全工程專業(yè)全部課程由四大模塊組成，分別為：公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)。課程體系全面覆蓋工程教育認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)和安全工程專業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)的要求，其中公共課模塊按教育部本科專業(yè)質(zhì)量和工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的要求設(shè)置，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和人文素養(yǎng)；學(xué)科基礎(chǔ)課模塊是安全工程專業(yè)的基礎(chǔ)課，它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課的前提，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和一定的創(chuàng)新思維；實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和分析實(shí)際問題的能力，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的多樣化，畢業(yè)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合工程實(shí)際，而畢業(yè)論文大多與指導(dǎo)教師的科研課題相結(jié)合。以上對(duì)課程體系的兩種分類并不矛盾，經(jīng)過整理后。

第3篇：核安全工程論文范文

【關(guān)鍵詞】核電廠；電氣安全管理；隱患排查；隱患治理

1引言

近幾年隨著我國核電技術(shù)的逐漸發(fā)展，在核電廠電氣安全管理方面的各項(xiàng)隱患排查及處理技術(shù)也得到了進(jìn)一步發(fā)展，為深入推進(jìn)核電廠事故隱患排查治理體系建設(shè)工作，在具體操作層面能促使核電廠建立電氣事故隱患排查治理責(zé)任機(jī)制，促進(jìn)核電廠電氣事故隱患排查治理工作的開展，現(xiàn)就核電廠電氣安全隱患排查和隱患治理兩方面進(jìn)行研究分析。

2核電廠電氣安全隱患排查

2.1作業(yè)環(huán)境

核電廠電氣安全隱患作業(yè)環(huán)境排查需要從廠區(qū)環(huán)境、地面環(huán)境、生產(chǎn)區(qū)域采光、應(yīng)急照明、物料碼放、設(shè)備布局、庫房、叉車、充電區(qū)、安全標(biāo)識(shí)等方面進(jìn)行，進(jìn)而完成整個(gè)核電廠電氣安全管理工作的開展。在實(shí)際作業(yè)環(huán)境安全隱患排查的過程中嚴(yán)格按照《安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則》（GB2894-2008）、《電氣安全管理規(guī)程》（機(jī)械工業(yè)部[86]機(jī)生字76號(hào)）等國家規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作業(yè)環(huán)境實(shí)施安全隱患排查[1]。

2.2生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施

就核電廠電氣安全生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行隱患排查，其隱患排查的總體內(nèi)容包含生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施建設(shè)排查、信號(hào)和顯示器排查、控制系統(tǒng)排查、緊急開關(guān)排查、意外啟動(dòng)預(yù)防排查、工作位置排查、工作照明排查、特殊要求排查等幾個(gè)部分。在排查的過程中按照每一項(xiàng)內(nèi)容的相關(guān)國家生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備使用維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行基本排查。需要注意的是在對(duì)工作位置、照明、特殊要求三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行排查時(shí)，需要根據(jù)每一項(xiàng)內(nèi)容的具體操作內(nèi)容和操作行為對(duì)其進(jìn)行安全隱患排查。其中工作位置安全隱患排查包含位置要求、座位、操縱室、操作姿勢(shì)幾個(gè)方面；照明安全隱患排查包含照明亮度和照明插座使用；特殊要求排查主要包含防火與防爆、液壓和氣壓、可動(dòng)零部件、高速旋轉(zhuǎn)與易飛出物、噪聲和振動(dòng)幾個(gè)部分。

2.3用電安全

對(duì)核電廠電氣用電安全隱患實(shí)施排查工作，其中包含電工自身安全、絕緣設(shè)備安全、值班流程安全和線路、箱柜、設(shè)備的安全隱患排查。針對(duì)電工自身應(yīng)該定期對(duì)電工的四肢運(yùn)動(dòng)功能和身體健康進(jìn)行檢查，以排除安全隱患。針對(duì)絕緣設(shè)備的使用方面，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)絕緣設(shè)備分配、使用年限、定期更換維護(hù)等方面的安全隱患排查，以保障設(shè)備的整體安全性。針對(duì)值班用電安全主要是針對(duì)值班變電室的變電安全、操作安全進(jìn)行安全隱患排查，以保障值班人員的整體安全性。對(duì)線路、箱柜、設(shè)備安全隱患排查上主要采用的是分區(qū)域、分階段性的立體設(shè)備安全隱患排除方法，進(jìn)而從內(nèi)而外的保障核電廠用電的安全性。

2.4危險(xiǎn)化學(xué)品安全

對(duì)核電廠電氣安全危險(xiǎn)化學(xué)品隱患排查主要是從藥品庫房的位置、庫房建筑結(jié)構(gòu)、庫房地面要求、庫房監(jiān)控系統(tǒng)、庫房排風(fēng)系統(tǒng)、庫房液體流散系統(tǒng)等對(duì)其進(jìn)行安全隱患排查工作。首先，針對(duì)庫房位置需要按照危險(xiǎn)化學(xué)物品倉庫單獨(dú)建立的方案實(shí)施安全隱患排查。此外，對(duì)于庫房結(jié)構(gòu)、庫房地面要求方面需要從可燃性、鐵欄高度、防雨、防雷、防靜電、防潮等方面對(duì)其進(jìn)行安全隱患的排查工作。在其監(jiān)控系統(tǒng)安全隱患排查上需要從實(shí)時(shí)性和對(duì)危險(xiǎn)物品檢測(cè)覆蓋率兩方面進(jìn)行排查。在其排風(fēng)系統(tǒng)和防液體流散系統(tǒng)安全隱患排查的過程中側(cè)重的是對(duì)化學(xué)物品倉庫排風(fēng)的完整性、液體流散的準(zhǔn)確性等方面對(duì)其進(jìn)行安全隱患排查，以保障整個(gè)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全性。

2.5職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)危害防治

針對(duì)核電廠職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害防治方面的安全隱患排查工作，主要包含作業(yè)場(chǎng)所安全隱患排查和健康監(jiān)護(hù)安全隱患排查。在作業(yè)場(chǎng)所安全隱患排查的過程中：①對(duì)于不利于職業(yè)病防治和勞動(dòng)者健康技術(shù)、工藝和材料均需要排查；②針對(duì)有毒作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患排查，針對(duì)紅色區(qū)域警示線標(biāo)志繪制隱患進(jìn)行排查；③專人負(fù)責(zé)職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測(cè)；④每三年至少進(jìn)行一次職業(yè)病危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)。在健康監(jiān)護(hù)、隱患排查上核電廠電氣安全管理應(yīng)建立：①對(duì)從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)勞動(dòng)者，給予適當(dāng)崗位補(bǔ)貼；②未進(jìn)行離崗職業(yè)健康檢查，不得解除或者終止勞動(dòng)合同；③如實(shí)、無償為勞動(dòng)者提供職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件；④對(duì)遭受急性職業(yè)病危害的勞動(dòng)者應(yīng)進(jìn)行健康檢查和醫(yī)學(xué)觀察等。

2.6應(yīng)急管理

核電廠電氣安全隱患應(yīng)急管理排查需要從應(yīng)急預(yù)案、教育、組織體系、物資和應(yīng)急結(jié)束五個(gè)方面對(duì)其建立管理方針。在應(yīng)急預(yù)案上需要委托安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)本單位編制的應(yīng)急預(yù)案評(píng)審或論證，對(duì)應(yīng)急管理、應(yīng)急搶險(xiǎn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的，以及對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)研究和技術(shù)裝備自主創(chuàng)新的集體和個(gè)人，按照制度給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并組建企業(yè)自身專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍[1]。在其教育方面，需要及時(shí)地做好核電廠周邊社區(qū)居民的宣傳教育和告知工作。在其組織體系建設(shè)上選擇具有國家注冊(cè)安全工程師資質(zhì)的人員承擔(dān)組織體系建設(shè)管理。在其物資上需要儲(chǔ)備應(yīng)急物資，并且將其作為企業(yè)安全審核、安全排查的標(biāo)準(zhǔn)。在其應(yīng)急結(jié)束后，必須對(duì)緊急援救工作方案進(jìn)行排查。

3核電廠電氣安全隱患治理

3.1強(qiáng)化企業(yè)安全文化建設(shè)

從強(qiáng)化核電廠企業(yè)安全文化建設(shè)入手，進(jìn)一步對(duì)核電廠電氣安全隱患進(jìn)行治理。首先，建立企業(yè)安全文化管理體系，以決策層責(zé)任為上層文化中心，下屬管理層責(zé)任，延伸到企業(yè)個(gè)人責(zé)任響應(yīng)，進(jìn)而完成整個(gè)企業(yè)安全文化的建設(shè)。其次，建立核電廠電氣安全隱患管理體制。針對(duì)核電廠的安全事務(wù)建立安全政策，以具體工作內(nèi)容為基本，實(shí)現(xiàn)具體方法、具體單位執(zhí)行，將傳統(tǒng)的口頭匯報(bào)轉(zhuǎn)換成文本匯報(bào)，建立安全匯報(bào)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)整體電氣安全隱患的治理。最后，在企業(yè)文化建設(shè)的過程中，加強(qiáng)安全工作的落實(shí)和人員資格審核工作。在安全工作的安排和管理方面，要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容清晰、流程準(zhǔn)確、文件保存三步走的方針。在對(duì)人員資格審核方面要嚴(yán)格執(zhí)行崗前和在崗培訓(xùn)要求，要強(qiáng)化員工的整體分享意識(shí)和從業(yè)人員核安全意識(shí)的培訓(xùn)。從文化建設(shè)的角度要強(qiáng)化核電廠電氣安全管理制度，做到及時(shí)排查、及時(shí)治理。

3.2拓展企業(yè)安全培訓(xùn)業(yè)務(wù)

為進(jìn)一步加強(qiáng)核電廠電氣安全管理，必須從其企業(yè)安全培訓(xùn)建設(shè)方面入手進(jìn)行安全隱患治理工作。首先，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》（主席令第13號(hào)）的相關(guān)內(nèi)容及法律責(zé)任，對(duì)核電廠從業(yè)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應(yīng)急處理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。其次，根據(jù)《國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第44號(hào)》的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)單位安全文化培訓(xùn)建設(shè)。

4結(jié)語

論文就當(dāng)前核電廠電氣安全管理進(jìn)行了分析研究，進(jìn)一步總結(jié)了在核電廠電氣安全管理的過程中，應(yīng)從作業(yè)環(huán)境，生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施，用電安全，危險(xiǎn)化學(xué)品安全、職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)危害防治，應(yīng)急管理六個(gè)方面，對(duì)其進(jìn)行分項(xiàng)目、分內(nèi)容的安全隱患排除，以保障排查的全面性和準(zhǔn)確性。在核電廠電氣安全隱患治理的過程中通過強(qiáng)化企業(yè)安全文化建設(shè)，拓展企業(yè)安全培訓(xùn)業(yè)務(wù)的方式對(duì)核電廠電氣安全隱患進(jìn)行集中治理，提高核電廠電氣安全管理質(zhì)量和效率。

【參考文獻(xiàn)】