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一、 加強師德修養(yǎng),提高道德素質。
本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結協(xié)作、樂天奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念,運用靈活多樣的教學方法和手段,提高教學質量
通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對信息技術學科課程的基本理念有了深刻理解:
1、引導學生自主學習
現(xiàn)代教育強調學生的主體性作用,教師只起到主導作用。建構主義認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。”所謂“信息作品”就是利用計算機軟件和自身的智慧有計劃、有動機的制作出來的具有一定思想的作品。讓學生沿著這樣一個正確的標準去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標信息作品。比如說文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學習Word,這就在于我們的目標信息作品是一個電子板報,它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對不同基礎的學生采取分層施教法
現(xiàn)代教育承認個體差異。我們學校學生來自全市各個區(qū)域。由于地方差異,有的學生從小學就開始學習計算機,而有的學生對鼠標的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學生提出了不同的學習目標,盡量避免部分學生因學習目標過高形成心理壓力。同時,我充分調動學生的積極性,讓學生發(fā)揚協(xié)作精神,水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規(guī)定的任務。
3、培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、競爭力以及實踐能力
計算機作為信息技術的工具,實踐是根本。培養(yǎng)學生的實踐能力也是信息技術教學的一個目標。為此,我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間,而且注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學生的思路。所以在教學過程中,有許多內容我只提要求,不講方法,讓學生分成組討論,然后選派代表把討論的結果上來演示給大家看,最后還評出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng)意獎等。
三、 加強教育教學研究,發(fā)揮輻射、示范作用
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
1、 立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、 立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
組內三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了xxxx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。
4、 競賽輔導成果較好
【信息技術教研組工作總結(一)】 學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我們順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作情況總結如下幾點:
一、提高教師專業(yè)水平
由于信息技術的學科特點,要上好電腦課。首先,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務。教研組教研時,我們很多時候都是相互學習討論某種計算機軟件或硬件的應用上,在平時機房維護、教師電腦維護中,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專業(yè)化得到發(fā)展。學校配置了機房已有六七年,和同時期配備的其他學校的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時的修理、維護與及時的更新。
二、積極組織教學教研活動
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我們重抓常規(guī)讓教學保質保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。在信息技術教學過程中,始終要求做到:小學信息技術工作總結1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。yjbys.com電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這
對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
4、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對四年級學生進行了計算機基本操作教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。
三、完成學校的電教工作
電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說只要與電有關系都會找到信息組,大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會議室、電子備課室,小到刻光盤、做課件、傳文件、打字復印排版,我組成員自嘲是萬金油,哪里需要我們,我們就會出現(xiàn)在哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來做,認真完成毫不馬虎??梢哉f,信息技術組成員的認真、踏實、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
四、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。
3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質與風格,扎扎實實地做好自己的本職工作,為上城小學的輝煌增磚添瓦。
【信息技術教研組工作總結(二)】
忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了設備的管理與電教設備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學期工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習毫沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,進行了分層教學,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,在開學初就嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
3、責任第一,管理好電教設備
為了保障教學工作正常運作,切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。
7、、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
信息技術部是一個年輕的團隊,我們的成員分散在各個教研組,很多成員都是教育教學中的骨干,他們在完成繁忙的教學任務的同時,分擔了信息技術部的各項工作,作為信息技術部的部長,我一向感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報。下面由小編來給大家分享信息技術工作心得,歡迎大家參閱。
信息技術工作心得1回首這一年,我揮灑了汗水,收獲了期望,但仍有很多的不足和差距。現(xiàn)將個人一年來的工作做一簡要回顧并總結如下:
一、政治思想,師德師風
在“亮曬作”及“兩學一做”活動的大環(huán)境下,本人一向能服從組織、愛崗敬業(yè),工作中處處以身作則、恪盡職守,坦坦蕩蕩做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,敢于直言同事在工作中的問題及矛盾,勇于自省、自警、自勵,主動學習并及時查糾自身存在的問題。
二、業(yè)務知識和工作技能
本學年繼續(xù)擔任全校信息技術教學、教務處干事、微機室管理以及學校公文收發(fā)與打印,并主動自發(fā)的做好學校宣傳工作。任務艱巨,頭緒繁雜,但我克服重重困難,堅持服務優(yōu)先、效率優(yōu)先的原則,進取服務師生。
(一)教學工作。這一年,借助電教館和信息技術工作站,我有幸能向更多的同行學習,今日的學習就是為了明天更好的工作。在我校教研組活動的推動下,找到了自我的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的提高。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。我將繼續(xù)做好校領導、電教館及工作站分配的各項任務,讓更多的教師指導我的教學,提出意見和提議,不斷完善自我,克服自我的不足,力爭為校爭光添彩。
(二)電教設備及微機室管理工作。嚴格按照學校制度、產品說明及培訓學習中學到的管理方法和經(jīng)驗來管理,嚴格操作,力求規(guī)范。可是遇到繁重的系統(tǒng)修復,本人力量有限,尋求專業(yè)人員的指導和特邀聯(lián)想售后對機器做過保前檢測。因學校校建期間灰塵較大,加之部分班級學生德行差,導致管理上存在漏洞,多媒體有損壞,幸運的是能夠及時挽救,未造成巨大的損失。今后將繼續(xù)加強管理,使微機室成為師生喜愛的部室;進取配合班主任做好整改,讓電教設備更好的受益于師生。
(三)學校公文收發(fā)及打印工作。此項工作比較特殊,也至關重要,各類文件的報送及部分精神的上傳下達有時使我忘卻了吃飯及休息時間。在今年的脫貧攻堅工作中,打印表格文件較多,沒有“白+黑”,埋頭苦干無怨言;有時候因文件的重要,需及時報送,只好不談“5+2”,犧牲周末時間來完成。雖然有過苦悶和不解,可是煩憂過后仍舊一如既往地去做好。
(四)學校宣傳工作。因自身專業(yè)的影響,本人進取做好鎮(zhèn)黨委政府臨時分配的宣傳任務,為宣傳美麗生態(tài)__出一份力。一年來,努力提升自我的專業(yè)素養(yǎng),嘗試學校微信公眾信息的,進取利用微信及校訊通平臺向家長傳遞學校動態(tài),更好地做好家校聯(lián)系與溝通。本人雖不是黨員,但進取向黨靠攏,報送學校黨建信息十余條。
三、存在的問題及努力方向
在生活中,我是個老實人,秉性耿直、心直口快、容易沖動,盡自我的所能真誠的去幫忙別人,當然有時候會被誤解,敬請師生給予諒解。我相信經(jīng)過長期的相處,你們會喜歡我的。
在工作中,缺乏創(chuàng)新意識,語言交際本事差,不知變通,以致耽誤了許多事,懇請領導和教師們給予原諒。
總之,盡管我付出了努力與汗水,但和優(yōu)秀教師還有很大的差距。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,實事求是,與時俱進,爭取更大的提高,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗青春。
信息技術工作心得2今年來信息中心在局黨委的正確領導下,圍繞全局的核心工作,以《象山縣水利信息化工作方案》為工作目標,在防汛抗旱、水資源調度、和基礎網(wǎng)站等方面的開展了信息化建設?,F(xiàn)將工作簡要匯報如下:
一、20__年主要工作結果和成效:
1、20__年水利信息化總概算投資490萬元,已經(jīng)完成了水文站標準雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級保護2個項目;
工程建設項目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%;平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質監(jiān)測已經(jīng)在招投標程序;防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災害第二期,預計到下半年才有可能開工;五座中型水庫聯(lián)合調度系統(tǒng)開發(fā)項目因價格原因目前還沒簽訂委托合同,沒開始建設。
2、今年來,信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡員參加網(wǎng)站信息報送會議,對信息上報的數(shù)量和質量進行了明確要求。
目前象山水利網(wǎng)的更新和維護已經(jīng)步入正軌,今年累計更新204條信息,新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個宣傳專版,接近于20__年全年(214篇)的信息數(shù)。
3、做好了水利信息化相關文件上報等工作。
做好了寧波市智慧水利、浙江省政務服務網(wǎng)、縣電子政府網(wǎng)站等的信息填報工作。
4、做好了水利局網(wǎng)絡設備和服務器等的維護。
度對水質監(jiān)測服務器更換了主板、對網(wǎng)站服務器和防汛決策系統(tǒng)應用服務器進行了操作系統(tǒng)重裝,保證了各系統(tǒng)的有序運行。
二、主要存在問題:
1、部分信息化項目進度滯后。
主要存在兩個方面的原因:一是客觀上的原因,由于要建設象山縣山洪災害項目第二期資料,原計劃的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項目納入了其中,需要和山洪災害第二期項目同步展開。二是信息化項目前期工作沒有及早開展,導致了今年部分信息化項目還沒完成招投標工作。
2、對信息化項目的跟蹤和進度督促上還有不足,和各科室的溝通也還有所欠缺。
要加強對信息化項目的跟蹤力度,從前期到實施到竣工都要參與并做好協(xié)調工作,加強和相關科室的溝通交流,構成合力。
三、下一年工作計劃
1、按照水利信息化方案,扎實做好20__年項目建設各項工作的推進和落實,確保按時按點完成年度計劃。
2、提早謀劃,爭取信息化項目前期工作提前啟動。
在10月份年度計劃安排好以后,督促各科室開始落實相關職責人員,提前啟動項目前期工作。
3、繼續(xù)做好象山水利網(wǎng)的信息和維護,督促各科室保質、保量的完成信息上報,并在第一時間進行更新,并做好網(wǎng)絡設備的維護和管理。
信息技術工作心得3信息技術部是一個年輕的團隊,我們的成員分散在各個教研組,很多成員都是教育教學中的骨干,他們在完成繁忙的教學任務的同時,分擔了信息技術部的各項工作,作為信息技術部的部長,我一向感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報,這次學校將感動團隊授予我們信息技術部,我想一方面是對我們工作的肯定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。
我們信息技術部的工作能夠說是瑣碎,繁雜,很多時候做得都是一些救急工作,實在是說不出什么驚天動地的大事,也談不出很多高深的理論。雖然如此,我覺得經(jīng)過我們信息技術部所有教師的努力,在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的
第一,我們信息技術部的成員分散在各個辦公室,在他們的影響和指導下,全校教師的信息技術應用水平有了很大的提高,教師文字處理,制作隨堂的教學課件,已經(jīng)是比較熟練了。當教師們遇到難題時,他們經(jīng)常會得到身邊能手的幫忙,這樣能夠使問題得到比較快的解決,教師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學手段。
第二,各個辦公室的電腦維護也有了專人負責。象徐誠經(jīng)常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。
第三,在大型活動中,信息技術部的成員能團結協(xié)作。在學校省級“十五”電教課題《運用信息技術,促使學生“合作——探究型”學習方式的構成的研究》已完成結題的工作中,我們全體成員在教導處金東旭主任的統(tǒng)一部署指導下,大家分工明確,各盡其職,徐誠、顧雄二話沒說就接下了上錄像課的任務,袁平平利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,徐濤制作匯報要用的幻燈片。金主任化了很多的時間完成了結題報告。
第四,在學校的各項大型活動中,都能夠看到我們信息技術部教師的身影。曹之杰教師為“江蘇省語文特級教師研討會”“新基礎教育”、“黨員先進性學習”、“學科發(fā)展中心開放活動”、“《江蘇教育》學校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會議”、“游戲周活動”、“田徑運動會暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動”、“中老年教師研討活動”“校藝術節(jié)”“2005年暑期校本培訓”“普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學校申報”“局小杯”讀書節(jié)系列活動、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學評優(yōu)課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準備工作,1-6年級家長會電視直播工作,這些工作看似單調,瑣碎,可是如果沒有高度的職責心,是無法堅持保量地完成的。
第五,在信息技術部部長曹之杰的帶領下,我們幫忙十多位教師制作修改多媒體課件,參賽、對外公開課等,其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個,國家級三等獎一個(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng)學習型單位巡禮專題電視片拍攝制作,參加市展評獲二等獎,這標志著我校自主開發(fā)校本資源的本事已大為提高。
第六,利用學校網(wǎng),開辟了學校對外宣傳的第二個窗口。教師們經(jīng)過學校網(wǎng)展示自我的成果,交流各類信息,自學校網(wǎng)建立后,先后進行了“我與學?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的實施”,“中老年教師研討會”、“感激節(jié)”研討"新基礎教育”等多項專題研討,改變了原先的單向交流的活動形式,經(jīng)過網(wǎng)絡,使每一位教師都真正有了話語權。家長們經(jīng)過學校網(wǎng)了解學校的各類新聞大事,學生們經(jīng)過學校網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了教師成長記錄袋,記錄下教師在三年中的成長軌跡。
在過去的一年中,我們信息技術部在全體成員的共同努力下,做了一些工作,但還有很多的不足,下一步工作,我們將圍繞以下幾個方面:
第一,完善教育信息基礎設施的建設;近些年來,學校在教育信息化上舍得投資,在辦公室、教室都配備了許多現(xiàn)代化的教育教學設備,可是如何更好地發(fā)揮這些已有設備的最大作用。
第二,構建提高教學質量的教育資源信息化系統(tǒng);在三年發(fā)展規(guī)劃中期評估中,在資源庫的建設上沒有得到較好的評價,這固然有設備方面的原因,但我們也不能完全推卸掉自我的職責。事實上,在教師信息技術應用水平逐步提高的今日,教師們在平時的課堂教學中留下的資料很有保存下來的必要,建立一個較為完善的資源庫,這個資源庫并不是由一個個精美的課件構成的,那怕是一張圖片,一段音樂,一則幻燈片,都能夠放入資源庫,可是資源庫是建設光靠我們信息技術部的幾個成員來做是心有余而力不足的,要得到各級領導和全體教師的配合,資源庫的建設將是我們以后工作的重點之一。
第三,增強教師有效應用信息技術的本事,提高教學質量;信息技術部教師的很多時間是化在維修電腦,做課件等瑣碎的工作上的,做了很多的工作,我校教師的信息技術水平已經(jīng)有了很大的提高,可是
第四,增強學生應用信息技術自主學習的本事,提高學習質量;在這方面,作為信息技術應當是有義不容辭的職責,可是很多學科教師也在有意無意地培養(yǎng)著學生的信息技術本事。比如,有的教師自我信息素養(yǎng)比較高,他經(jīng)常會要求學生上網(wǎng)找資料,在課堂上也會向學生介紹網(wǎng)上的信息,久而久之這個班學生的信息素養(yǎng)也會高于其他平行班。
第五,拓展學校教育虛擬空間,促進學校、社區(qū)、家庭的___發(fā)展。我聽說有些班級在班主任教師的帶領下,在網(wǎng)上建立了自我班級的同學錄,家長、學生、教師在這個平臺上及時地交流著信息。完善教育信息化基礎設施建設;構建提高教學質量的教育資源信息化系統(tǒng);加強促進學生發(fā)展的信息化體系建設;提升學校信息化管理水平;加強教育信息化實驗學校建設;營造學校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的信息化網(wǎng)絡環(huán)境。
第六,強信息技術部的內部管理,在分工明確的情景下,對各個成員的工作及時作好記錄,讓讓信息技術部的每一位成員都發(fā)揮自我的聰明才智。
經(jīng)過一年的工作,我們明確了自我的職責,看清了努力的方向,在新的一年中,我們期待著把工作做得更好,為學校的教育信息化作出自我應有的貢獻。
信息技術工作心得4本學期信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自我的本事?;仡欉@一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自我,鞭策自我,對自我要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自我的思想再上一個新的臺階,同時也對自我思想上有了更加高的要求。一學期來,我還進取參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自我的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和教師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?,F(xiàn)總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情景進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡,保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革
在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入學校,使教師的業(yè)務水平也得到提高
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何教師智能教學平臺,并充分調動廣大教師和學生的進取性,鼓勵他們根據(jù)教學資料,自制課堂教學軟件,供給原創(chuàng)性資源。
廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。
3、協(xié)助每位教師都做了自我的微課,部分教師錄了自我的優(yōu)課。
四、重視各種活動,搞好信息應用
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,進取滲透學科教育。
總之,信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。
一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”,這學期我收獲的同樣是碩果累累。
我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!
信息技術工作心得5本學期工作即將結束,在校長室的領導下,信息中心在學校的正確領導和各部門的大力支持下,圍繞學校工作重點,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以“服務師生、服務教學”為宗旨,結合學校實際,團結務實、開拓創(chuàng)新,促進了學校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境,加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合,改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設,提高了師生的信息化素養(yǎng),使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升?,F(xiàn)將本學期信息中心的工作總結如下:
一、以應用為立足點,加強信息技術設施設備和學校網(wǎng)建設。
1、學期初,我們組織全組人員對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查,對其中存在的問題及隱患及時進行了處理,保證了本學期多媒體教學的正常實施。
2、九月份開學初,集中利用兩周時間對高一學生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學生借書證的補做,保證學生開學后圖書室、閱覽室正常開放。
3、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站的建設和學校網(wǎng)站的維護。
我們在開學初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細的安排,及時在學校網(wǎng)站上報道學校的各項工作進程,配合學校進行各種正能量的宣傳,展示了學校學校生活的方方面面,對學校的發(fā)展起了很大的促進作用。異常是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊,進行專項宣傳。
二、加強信息技術課堂教學研究和教師現(xiàn)代教育技術的培訓。
1、加強了信息技術課堂教學實踐的研究和常規(guī)教學的管理。
本學期,信息中心進取開展信息技術與新課程課堂教學研究,落實信息技術與各學科間的關系,加強信息技術課堂教學的常規(guī)管理,切實提高了各學科教學中信息技術應用的實效。
2、開展了多媒體課件制作培訓,策劃多媒體課件評比活動。
為了提高教師信息技術方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術應用本事與教育軟件制作水平,促進信息技術在教育教學中的廣泛應用,信息中心組織信息技術專業(yè)教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓,并準備組織課件評比活動,以鞏固培訓成果,提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學的本事。
三、加強了信息化設備的配備和日常管理維護,提高了設備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學終端,每位教師都配有筆記本電腦,學校共有電腦四百多臺,多媒體系統(tǒng)近70多套,學校廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、學?!耙豢ㄍā本W(wǎng)絡“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設施設備的正常運行,本學期信息中心加大了對設施設備的管理和維護力度,派專人對學校信息技術設備進行全面管理和維護。一學期來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調試行政樓、教學樓有線、無線網(wǎng)絡20余次;維修交換機、服務器多次,對各處室的打印機、復印機等設備做到有故障及時排除,有問題及時修理,確保教育教學正常有序進行??傊?,信息中心本學期在設備維修和網(wǎng)絡維護方面,努力做到了有問題及時解決,保障了教育教學活動的正常開展。
四、突出信息技術的服務功能,盡力做好服務教學、服務師生的工作。
1、進取參與高考、學業(yè)水平考試報名工作。
高考、學業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后,時間緊、工作量大,我們信息中心抽掉精干同志,分別用兩天時間保質保量的完成了此兩項工作,得到了師生的一致好評。
2、進取做好廣播宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。
根據(jù)學校的統(tǒng)籌安排,目前學校的廣播設備、多媒體設備和網(wǎng)絡設備等全部歸信息中心管理。一學期來,學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場,信息中心均能及時為會議調試好音響、投影,安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修,確保教育教學工作的順利開展。
五、活動完成情景
本學期根據(jù)教育局的安排的學校的要求,完成了各項指標,并取得了在全縣排行靠前的位置。
1、開學初,完成縣要求,全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站,參加全省評比。
2、完成學校開學典禮的錄制和制作,并上報市相關部門完成相關評比。
3、完成全校投影的檢查與修,對部分圖像不清的投影進行更換或維修。
4、省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發(fā)動做的到位,我們學校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學前5名,在高中組中一向處于第一位。
5、一向堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關平臺的使用,及時利用平臺上傳相關數(shù)據(jù),確保各級網(wǎng)絡申通。
圖書日借流量一向堅持省二級要求,學生實驗按時按量完成,確保應做實驗完成率達95%以上。
6、進取參加各種信息技術競賽,教師微課、圖書管理論文等活動上報率高,獲獎率高。
7、本學期即將完成的是學?;顒右曨l的收集整理,本視頻概括了學校的各活動,展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
2021精選關于小學教導主任工作總結范文 真心的感謝中心學校領導對我們教師嚴格要求。半年來,我積極參加本校教師相互聽課、評課等教研活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。講課教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學?,F(xiàn)從以下幾方面談談自己在教研活動中的點滴感想:
實用
每一次的聽、評課活動,都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,對我來說,這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升,更是促我成長的催進劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法。
細致
當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討。在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
努力
教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學的還有很多,你才會進步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。研究課作為我們打造優(yōu)質課堂教學的一種形式,將不斷促進我們在研究狀態(tài)下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學生的發(fā)展。我愿意多參加這樣的教研活動,能讓我有盡快成長、提高的機會。
在一學期忙忙碌碌的工作中,教學、理論水平和教研能力等方面雖有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑之處:如何使教研活動中所體現(xiàn)的問題落到實處,即從發(fā)現(xiàn)存在的問題的層次提升到解決這類型問題的層面,同時逐步提高自身的教學水平?如何進行全面而有效的評價等問題
2021精選關于小學教導主任工作總結范文
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?;裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好??频某R?guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務能力方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業(yè)務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
2021精選關于小學教導主任工作總結范文
本學期,教處在校長的正確領導下,貫徹學區(qū)工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業(yè)務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大力度,全面提高教學質量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質。
教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1.積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理
論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2.積極開展教研活動。
(1)積極組織參加校內外研討課。
我校每周安排兩節(jié)公開課,組織教師聽課并評課。
(2)努力開展教學研討會
教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課
校長、教導處以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3.理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。
二、強化教學管理,全面提高教學質量
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1.抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了十七次。每次檢查后,教導處都認真總
結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
(2)抓上課。
上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。
本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應內容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。不過,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。
(4)抓課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
(5)抓教后反思。
《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎
上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。
2、加強質量監(jiān)控的力度。
本學期一開學,教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。
三、積極開展各項評比及展示活動
為了為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。
自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以進取的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。以下是和大家分享的辦公室主任個人述職報告范本參考資料,歡迎你的閱讀及借鑒。
辦公室主任個人述職報告范本一
時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20XX悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:
一、主要工作任務
本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。
二、政治思想方面
堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以進取的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。
1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,構成適合本校學生的器樂教學模式。
2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)構成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。
3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自我的努力做好協(xié)調工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。
5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富學校文化,提高學生動手本事和創(chuàng)新環(huán)保意識。
(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。
(三)做好信息技術工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準備工作。
(四)抓好專科的常規(guī)教學工作。
四、工作業(yè)績方面
在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。
五、業(yè)務本事方面
工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務本事的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業(yè)務本事的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。
作為教導主任,我必須要嚴格要求自我,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,僅有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自我。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自我的余力,為學校的發(fā)展盡一份職責與義務。
我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。
辦公室主任個人述職報告范本二
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
回顧自我一年來的工作,感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數(shù)學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數(shù)職,任務繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,很多閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自我在業(yè)務上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,進取開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。所以在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、歡樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學作業(yè)是數(shù)學教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
四、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務工作
學期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
五、反思自身的不足,促進自我再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多教師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務本事和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今日借述職的機會感激各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、教師們批評指正。
辦公室主任個人述職報告范本三
花開花又落,轉眼一學年又結束了,回顧一年來的工作,我有很多感慨。有過困惑,有過煩惱,也有過失誤,但更多的是收獲,是信心。
我沒有淵博的知識,沒有突出的本事,也沒有豐富的教學管理經(jīng)驗,但我有一顆愛崗敬業(yè)的心。我始終堅持坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事我始終想用我的知識,我的智慧和旺盛的精力和體力為學校的發(fā)展做點什么。我也并非想追求驚天動地的業(yè)績,我只想盡自我最大的努力,做好本職工作。教導工作對我是一項全新的工作,當今生源質量和數(shù)量又一年不如一年,師資力量也越來越弱,教師凝聚力越來越差,所以感到壓力很大。好在有劉校長的大力支持,有在座各位同仁的進取配合,現(xiàn)已圓滿地完成了本學年的教學任務。
一年來,我努力做的主要以下幾個方面的事:
一、努力成為優(yōu)秀教師
學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教導主任,首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質,所以,我始終要求自我做到以下幾點:
1、完善師德。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自我,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自我的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與教師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手能夠擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,必須會得到別人的尊重和接納。
2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,很多閱讀各類書籍,進取參加各種業(yè)務培訓,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短。
3、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,進取開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自我的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新,取得了必須成效。
二、努力成為勤勉的教學管理者。
作為教導主任,是校長的得力助手。所以,我牢固樹立四種意識:
1、合作意識。合作有利于提高教育教學效益,合作能彌補缺陷,積蓄能量,利于教師個人事業(yè)的成功;教師間的合作還有利于造就學生的完美人格。本年度我十分注重團體備課,讓同一年級同一科目、不一樣年級同一科目,共同解決疑難問題,相互了解教學風格,使大家的合作成為日常行為。還實行“傳幫帶”活動,組織老教師帶新教師,骨干教師帶一般教師的活動,使教師間的合作與友誼共同發(fā)展。
2、服務意識。教育就是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而又繁雜的。許多工作都要伴隨無眠之夜和犧牲節(jié)假日來完成,但我從來沒有半句怨言。在工作中,我能處處從大局出發(fā),不計報酬,不計名利,時時為教師著想,常常深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,盡可能使各項工作措施貼合實際和大家的要求。
3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。要想與時俱進,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。一年來,我組織了學校教師們進行校本研修,網(wǎng)絡團體備課,許多教師學會運用電腦,教育得到了信息化,許多教師已經(jīng)能熟練運用遠程教育資源備課上課,能在互聯(lián)網(wǎng)上學習、研究、發(fā)展。
4、規(guī)范意識。優(yōu)秀的成績離不開嚴格的管理。在一年的教學管理中,教導處規(guī)范各種教學檢查制度。對教師的備課、上課、作業(yè)、考試、教研等都有明確的要求,并落實到崗,職責到人。
三、努力成為同事的朋友
一年來我經(jīng)常到各年級辦公室走走,與教師共同切磋教學經(jīng)驗,商討教育學生的方法,與教師一齊在探討中成長。教導工作紛繁復雜,有時難免會遭到一些同事的不理解,但我時刻提醒自我要容忍,用自我的實際行動去感化他們,去接納他們。
四、努力抓好畢業(yè)班的工作。
本屆畢業(yè)生是小學五六改制中分出來的雙差生,且?guī)讉€成績好點的又到市直學校借讀去了。所以2009年中考的壓力就異常的大。一年來我與九年級全體教師不敢有一絲毫松懈,認真鉆研教材,進取探討方法,一步一個腳印,扎扎實實地進行一輪輪復習,并建立科任教師與學生一扶一制度。一分耕耘一分收獲,2009年中考雖然最高分僅有619分,但估計有近60名同學能夠錄取到重點中學。借此機會對九年級的班主任及科任教師道一聲:辛苦了。
一年的工作我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)工作還有很多不足,還有很多需改善的地方。如對常規(guī)教學檢查的力度不夠,跟教師交流的時間不夠,有時對教師的要求過高等等。