大學生工作要點精選(九篇)
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第1篇：大學生工作要點范文
關鍵詞：大學生；班主任；工作；要點
目前，各高校紛紛設置專職輔導員管理學生工作，因而班主任得以從班級瑣碎的日常事務中解脫出來，而不用花費大量的時間和精力去管理學生，但由于我校財力和師資等方面的因素，各系的學生輔導員均為兼職輔導員，使得大多數學生工作被下放到班主任手里，增加了班主任工作的壓力，使各班主任倍感疲憊，覺得班主任就是學生的“保姆”。如何從這樣的現狀中解脫出來。使班主任工作變得有條不紊成為新班主任不斷思索和研究的問題，本文試圖從我校班主任的一些常規(guī)性工作入手，探討班主任工作的幾個要點。
一、我校班主任的常規(guī)工作
(一)綜合評分工作
學生個人綜合評分是對學生每學期的德、智、體、能四方面的綜合評分，以班為單位進行考評，考評小組由班主任、班委會、團支部委員會、學生代表共同組成，班主任擔任組長全面負責?？己顺煽冃柽M行公示后才能上報到學校。每個學生每學期的綜合評分將存在畢業(yè)時錄入鑒定表里，裝入個人檔案，并且綜合評分成績將作為評獎助學金、三好生、優(yōu)秀學生干部等等的重要依據。由于綜合評分涉及到學生的利益較大，因此這是一項繁瑣而慎重的工作，班主任必須認真對待。
(二)貧困學生相關工作
由于國家對我校貧困學生的扶助力度較大，并且牽涉到國家助學貸款的申請等，因此我校每學期都有和貧困學生相關的工作，這些工作包括：
l。貧困學生的認定和建檔、調檔工作，
針對我校家庭經濟收入低并且符合申請建檔條件的學生，可如實填寫相關的申請表格，提供相關的證明，并通過資格審查后，將由班主任主持進行班級民主評議。經過民主評議后對符合建檔的貧困學生將進行分類匯總，確定出特困生和貧困生建檔的推薦名單以及相應的檔次，這些名單在全系范圍內公示3天后上報學校。
貧困學生建檔半年后可根據學生家庭經濟狀況的變化進行適度調整，這些調整包括新增建檔、提高檔次、降低檔次、撤檔等情況。在方式上同樣也是采取班主任主持的班級民主評議進行。
2，各種貧困生“獎、助學金”評定王作
每學年國家及云南省政府都會設立獎學金以幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，鼓勵他們勤奮學習、努力進取、奮發(fā)向上，獎金有4000元：3000元：2000元等。評選程序也是班主任參與的班級民主評議方式來進行。
(三)安全教育工作
為加強學校管理，維護正常的教學和生活程序，保障學生的人身和財產安全，增強學生的安全意識和法律觀點，班主任全學期都肩負著安全教育的工作，這些工作包括宿舍安全、校內外日常行為和交通安全、各種疾病和自然災害的預防等等。
(四)心理健康教育工作：
大學生作為特殊的群體，有其特殊的心理機制。因此，班主任每學期都需要對班上的學生進行適當的身心健康教育。引導學生正確對待挫折，妥善處理與他人的關系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
除上述的常規(guī)工作外，還有階段性較強的一般工作，如新生入學后的軍訓工作和入學教育工作，針對畢業(yè)班的就業(yè)指導工作等等。這些工作構成了我校班主任幾大塊重點工作，除此之外還有系里安排的臨時性事務等等，因此班主任工作辛苦而繁重，再加上除做好班主任的工作外，還有其它的教學工作，所以擔任班主任工作的老師往往身心疲憊，壓力較大。如何使班主任工作得心應手而不用耗費大量的時間和精力成為了班主任們共同關心和探討的問題，
二、做好我校班主任工作的幾個要點
(一)制定長遠計劃
對于新班主任來說，可以事先對整個學校學生工作進行大概的了解，以便根據情況做出計劃。如綜合評分工作一股在每學期開學的第二、三周進行，因此可提前一周布置好相關的工作安排，如考勤、期末成績和各種獎勵的匯總和核實，這樣就可以在軟短時間內完成這一任務，，貧困生建檔工作一般在大一上學期10月份或11月份進行，因此在新生入學后就可以對班上的學生進行大概的了解，讓那些家庭困難的學生準備好相應的證明或資料，心理健康教育工作是每學期的必修課，因此可以針對不同年級學生的心理特征進行引導，如大一上學期主要是對學生從高中生活到大學生活的心理調適進行引導，對畢業(yè)班的學生來說主要針對就業(yè)時的心理進行輔導等等。安全教育工作一般是在節(jié)假日之前進行，此外還有一些是針對社會或本校的突發(fā)事件進行的安全教育。了解這些工作開展的大體時間，就有利于做好一個長遠的學期計劃，使工作有條不紊的進行下去，
(二)選好班委
班委是班集體的骨干和核心，配備一支素質良好、團結協作、富有活力的班干部，可以提高班級管理的工作效率，有效減輕班主任的工作壓力，因此選好班委是開展班級工作的關鍵和首要問題。在組建班委前應根據全班學生總數和不同崗位職責來確定班委人數，班委的選舉方式很多，如在班上公開競選、同學推薦或者班主任根據軍訓時的表現提出候選人等，在選舉班委時應本著公平、公正、公開的原則進行。班干部產生后，可根據他們的優(yōu)勢進行適當調整。班長是班委的核心人物，因此對班長的任命應當慎重，而一旦確定后就應該盡量避免改選，其他班委可根據后期的表現進行任免。班委建立后，就要注重對他們的培養(yǎng)，讓他們配合并參與到班主任的管理工作中，例如綜合評分的前期準備工作和后期統計工作，充分利用班會的時間讓他們主持開展安全教育和心理健康教育等工作，在工作中既要嚴格要求他們，又要注意維護他們的權威。
(三)建立良好的班風班紀
創(chuàng)造良好的班風有利于學生的健康成長，使學生能夠自覺學習、團結互助，而建立嚴格的班級紀律有利于學生約束自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的習慣。在創(chuàng)建良好的班風班紀時，可制定與綜合評分掛鉤的考核評選機制，把學校的各項規(guī)章制度、安排的各種活動以及各科成績以量化的形式對學生進行考評。這樣既可以充實綜合評分的考核內容，又可以兼顧貧困生獎、助學金的評定工作，很大程度上減輕班主任的工作量。
第2篇：大學生工作要點范文
一、認真完成本職工作
1、每天按時簽到，每周按時開例會。
2、認真完成學生會安排的任務：排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織安排，服務全體同學。
4、充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力，積極策劃藝術團的所有活動。
5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節(jié)。
二、開展豐富多彩的校園活動
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，
向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員，我會做到以下幾點：
1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
(二)策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽(策劃已做好，需經學院領導批準)
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節(jié)學院合唱比賽
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗，熟練業(yè)務，提高水平。
第3篇：大學生工作要點范文
作者簡介：方 萍，女，武漢大學印刷與包裝系團總支書記、本科生輔導員，從事大學生思想政治教育的理論與實踐研究。
*通訊作者： 曹麗琴，女，武漢大學印刷與包裝系印刷工程研究室講師，兼職班主任。
摘 要： 2012年開始武漢大學正式將“燭光導航工程”納入學校工作要點，出臺了《武漢大學燭光導航工程實施辦法》，從培養(yǎng)高素質人才的需要出發(fā)，不斷推廣和完善大學生導師制。本文從“燭光導航工程”出發(fā)，淺析大學生導師制的必要性和優(yōu)勢，并對如何確保有效執(zhí)行導師制進行探討。
關鍵詞： 導師制；必要性；優(yōu)勢；有效
20世紀90年代后期，隨著我國本科教學改革的不斷推進，大學生可以自由和自主選擇有興趣和可以發(fā)揮特長的課程，這些改革的推行和實施為導師制的開展提供了空間。當前，導師制作為我國高等教育改革的思考和嘗試已成為本科教育的一種需求。自2000年以來，國內一些大學開始積極推進和實施本科生導師制度。2005年，武漢大學生命科學學院開始實行“燭光導航工程”，并取得了較好的成效。該學院每年80%的畢業(yè)生入讀名校，十余人被耶魯大學、普林斯頓大學錄取。2012年，武漢大學正式將該工程列入學校工作要點，各院系選擇具有良好職業(yè)操守的教師擔任“導航師”，將所有本科生均納入導航師的指導范圍，從入學到畢業(yè)，每名導航師帶領4～5名學生，從學業(yè)、思想、就業(yè)等方面全程“貼身”輔導，一對一指導學生選課、實驗、科研和畢業(yè)設計等。
從各高校的經驗來看，本科生導師制對加強學生學習指導、心理指導與思想行為指導具有現實意義?？梢哉f，在國內高校推行導師制是學分制改革順利實施的制度保障之一。但在推行的過程中，仍然有許多問題需要考慮。
一、實行導師制的意義
1 塑造大學生健康人格
高等學校是培養(yǎng)適應社會主義現代化要求的高素質人才的園地。我國當代大學生人生價值觀的主流是好的、積極向上的。然而，在新舊經濟體制轉換、各項改革深入推進時期，市場運作法規(guī)和秩序尚不健全，加之各種不良思潮沖擊，直接影響了學生的思想觀念、價值取向和行為方式，誘發(fā)“重金錢實惠輕理想追求”“重個人利益輕國家集體”“重知識才能輕道德品質”的思想意識。導師可以在指導過程中加強學生愛國主義、社會主義、集體主義教育，鼓勵他們樹立遠大理想，努力學習，積極工作，并以身作則，幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。此外，利用網絡等新媒體方式，爭取家長、社會的支持，使學校、家庭和社會教育緊密結合，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，從而促進大學生樹立遠大的理想和正確的人生追求。
2 完善大學教育管理制度
輔導員、班主任制度是我國高校學生管理的一種基本模式，在高校管理中起著重要作用。但隨著高校規(guī)模的擴大，輔導員和班主任制度面臨極大困難和挑戰(zhàn)。一名輔導員或班主任需要管理的學生由幾十人到幾百人，不可能對每一個學生進行一對一的輔導，同時由于專業(yè)知識背景相對薄弱，在大學生教育中難免考慮不全，往往容易“抓兩頭放中間”。導師制增加了大學生與教師面對面的機會，教育和啟發(fā)大學生的機會也相應增加。導師可以根據大學生各自的特點，有針對性地進行輔導，與輔導員和班主任的管理互為補充和促進，從而加強對學生的教育與管理力度。
3 培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力和個性
現有高校授課模式中專業(yè)授課教師與學生交流比較缺乏，遇到疑難問題也不能得到及時的解決，對專業(yè)認識不夠全面，這樣容易挫傷大學生學習積極性。部分同學學習目標不明確，動力不足，對前途和未來感到困惑與茫然，只能隨大流盲目地過完大學生活。導師能從專業(yè)上對學生進行引導，幫助學生提高專業(yè)興趣，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想，用自身的科研素質感染和熏陶學生的科研意識，并鼓勵他們參與實踐與科研，提高創(chuàng)新能力。根據不同學生的特長，因材施教，引導他們確定自己的人生目標。
4 建立良好的師生關系
良好的師生關系是教育教學活動順利進行的重要條件，導師制使學生與導師有了更多學習和生活上的交流，有利于形成“學習共同體”“學術共同體”和“生活共同體”三位一體的新型師生關系。[1]這種良好的師生關系是提高高等教育質量，促進教師自身素質提高和知識體系更新與充實，優(yōu)化高校師資隊伍的有力保障。
二、存在的問題及思考
1 實施的時間
大學生配備導師的最佳時機目前有兩種不同的觀點：一種觀點認為大學生應該從入學開始配備導師，另一種觀點認為從高年級開始實施導師制更有效。實際上，大學教育可以看做一個由不同階段構成的完整過程，在不同的階段會有不同的特征，需要采取相應的教育措施。因此，建議從入學開始執(zhí)行導師制。在入學初期，大學生面對新的環(huán)境比較迷茫，學習上不能完全適應，因此這個時期導師可以給予生活上的關懷和指導，并引導學生如何從被動學習轉換為主動學習。對高年級的大學生而言，更多的是對專業(yè)的思考，以及畢業(yè)后未來的打算，這個時期的導師更多的應該穩(wěn)定學生的專業(yè)情緒，并指導學生就業(yè)和深造等。所以，導師對大學生的指導應該貫穿在整個大學教育階段。
2 導師職責范圍
導師的主要作用是“導學”，導師需要站在一定的高度對學生的專業(yè)學習、科學研究、思想成長、個性發(fā)展、能力培養(yǎng)和個人生活及就業(yè)選擇等提供導學指導和幫助。大學生不同階段會遇到不同問題，所以導師的設置要盡可能全面。明確導師應該“導什么”，是明確導師職責，發(fā)揮導師作用的重要保障?，F在大多高校遴選的導師為綜合性的導師，不僅需要對學生的思想進行引導，心理進行疏導，還要對學生進行學業(yè)輔導，激發(fā)和啟發(fā)學生對學習科研的興趣。由于本科生導師需要具有更加豐富的學識和更高的能力，并不是所有的教師都一定能完全勝任本科生導師，因此可以在綜合性導師基礎上根據不同的責任范圍配置院系的 “入學導師”“年級導師”，以保證導師的職責范圍更加明確，同時也可以更好地加強導師團隊的建設工作。
3 保障機制
如何激發(fā)本科生導師工作熱情，促進導師制度的健康有序發(fā)展是值得思考的重要問題之一。首先，建議出臺相關的獎勵政策。根據導師指導的人數及所指導學生取得的成績，給予一定的物質和精神獎勵，將導師工作的考評情況與教師的報酬、職稱評聘及職務晉升結合起來，肯定本科生導師所作出的成績。其次，建立全面完善的考評體系?？荚u體系應以激勵導師的工作積極性為指導思想，以全面考察導師的教育質量為基本內容，采用多種評價方法和手段，全方位、多角度地考察導師的工作實際，激勵導師規(guī)范化、系統化地開展工作，從而促進本科生導師制健康有序地發(fā)展。[2]現有的考評指標難以量化，有時可能有失公允，因此，建立合理系統的評估制度非常重要。包括導師自我考 評、學生考評、督導考評、同事考評等，按照一定的考評比例，結合學生整體發(fā)展的水平，保證考評工作的準確性和有效性。最后，各院系和單位須建立監(jiān)督制度。從現有執(zhí)行導師制的經驗看來，在執(zhí)行過程中容易流于形式，并沒有真正起到引導和培養(yǎng)學生的目的，為了更好地保證導師制的執(zhí)行，需要建立相應的管理措施，不僅可以考察導師的實際工作，也可以促進導師自身素質的提升。
三、總結
作為一種新的教育教學管理模式，需要不斷地實踐和完善，以保證導師制度真正發(fā)揮在培養(yǎng)高素質人才方面應有的作用，彌補大課堂教學、單一的班主任及輔導員制度的不足。當然，健全的監(jiān)督和評估機制也需要不斷地探索，才能保證導師制的有效執(zhí)行，成為促進大學生全面發(fā)展的可靠的教育途徑。
參考文獻：
第4篇：大學生工作要點范文
本學期學生會整體工作分四大板塊進行。
一.確定一個目標
“爭做校園先鋒，引領校園文化，全力打造一支愛學習、肯吃苦、重實踐的學生干部團隊”是我校學生會本學期乃至今后一段時間內工作的中心目標，為此，校學生會將號召各學生分會、各班級組織統一思想，提高認識，進一步深化對“如何做好一名學生干部”的重要性和必要性的認識，力爭讓各級學生干部都能自覺的投入到自身隊伍建設中去。
二.完善一套機制
加強自身隊伍建設，完善檔案管理，創(chuàng)新性的做好學生干部培訓班的工作，團結干部思想，統一工作思路，深入學習四個“what”的重要思想（我為學校做了什么；我為學生做了什么；我從學生會得到了什么；我給學生會留下了什么），力爭在本學期的干部隊伍建設方面素質上有新提高，業(yè)務上有新發(fā)展，業(yè)績上有新突破。
三.做好兩次大會
1認真做好學生會優(yōu)秀部室評選及先進個人評選及表彰大會工作。
2配合團委做好優(yōu)秀學生分會的材料準備及評選及表彰大會工作。
四.做好三項準備
1迎接本科學位評估準備，按評估要求，高質量地完成各項材料的準備工作。
2配合團委做好本學期業(yè)余團校學生干部的培訓工作，進一步抓好學生干部的隊伍建設。
3準備本學期各級學生組織的換屆及納新工作。
五.抓好三項活動
（1）配合團委舉辦年年大學生文化藝術節(jié)。
以文化藝術節(jié)為龍頭，組織開展豐富多彩的校園文化活動，弘揚傳統文化，展示團員青年崇高的理想和高雅的審美情操，樹立校園文化新風尚，營造良好的育人氛圍。
（2）舉辦第二屆社團文化藝術節(jié)。
社團是我院最大的學生團體組織，在培養(yǎng)大學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用，因此借此次機會將充分發(fā)揮各協會、社團的作用，把我校學生社團文化推向一個新的高度。
（3做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。
伴隨著我校女生的不斷增多，女生的活動也相應增多。質量也在不斷提高，為了使我校女生積極參加到我校的各項活動中去，進一步提升我校女生活動的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動，力爭做好女生節(jié)活動的開幕式以及后續(xù)工作，努力把我校女生文化活動做的更強、更好。
六.搞好品牌活動
1品味周末
“品味周末”作為校學生會的品牌活動，也作為我校周末活動的一大亮點，已經在學生心目中有了較高評價，隨著“品味周末”的改版，要突出“品味周末”的幾大板塊，便是要把“品味周末”活動做的更加深入學生，所以本學期品味活動在選片時將著重了解同學們的喜好和需要，以“品位高，意義深刻”為指導思想，爭取使“品味周末”再上一個新臺階。
2快樂、健康周末
隨著舞蹈在大學的不斷普及，以及上學期“周末舞會”取得的良好效果，為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩，校學生會將繼續(xù)做好舞蹈的培訓工作以及舞會的開展工作，力爭使我校大學生脫離舞盲。
3《華航學子》
繼上學期《華航學子》改版之后，華航學子以全新的面貌出現，得到了同學的好評。本學期信息部繼續(xù)以“嚴謹務實、團結向上“的工作態(tài)度服務華航學子，力爭在“傳播校園咨訓、構建和諧校園文化”有新進展。與此同時做好《華航學子》報的六周年報慶工作也為本學期另一工作重點。
4華航英才辯論賽
作為我校一大經典活動，已經經歷了十一個年頭，年年有新的突破，今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個年頭，校學生會將配合團委做好辯論賽的各項準備工作，使華航英才辯論賽做的越來越好，更加體現我校校園文化的多元性，體現當代大學生的高素質和新風貌。
6新生籃球對抗賽
為了幫助新生盡快溶入大學生活，展現當代大學生的風貌，增強他們熱愛運動，積極參與校園活動的意識，特舉辦此活動。為他們提供更多交流的機會，感受校園運動的同時以積極的態(tài)度面對生活和學習。
附加：征集學生會會標、會訓以及會歌。
做好干部培訓班工作。
到北京各高校交流學習。
配合其它部門做好相關工作。
第5篇：大學生工作要點范文
大學學生會工作計劃 ：
一 指導思想：與時俱進，開拓創(chuàng)新。(抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作)
二 主要工作任務： 組織、引導各部門開展活動， 創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、 組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、 為增強學生實踐能力，定期開展活動。
(1) 強化學生會自身建設(2)加強對學生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
3、 實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律
三、工作要點：
1、年度學校 工作計劃 所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略 ;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份?？?/p>
(1)利用海報、板報同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
(1)第二學期開學初，全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
第6篇：大學生工作要點范文
1995年，金庸受聘擔任浙江大學名譽教授；1999年3月26日，他正式受聘擔任浙大人文學院院長，2000年獲得浙江大學的導師資格認證，2001年開始招收隋唐史、中西交通史等專業(yè)的博士生。2004年12月21日，浙江大學方面確認金庸口頭提出辭去浙江大學人文學院院長和博士生導師的職務。雖然他自己的說辭是“招不到合格的博士生”，但網民熱議中提出的一名以虛構歷史見長的作家可能并不合適做歷史教授的猜測，是否也是重要原因？
周星馳進了高校，金庸卻要離開。這兩件事引起公眾的廣泛關注。
千名大學生蜂擁“性”講座
2004年12月22日，中國藥科大學禮堂內座無虛席，千余名學生聆聽了生殖健康互動式知識講座。據悉，這是此類講座首次走進沈陽高校。還沒到講座的時間，藥科大學的禮堂里就坐滿了來聽講座的學生，不少學生沒有座位就坐在了兩邊的過道上。大約有千名學生來聽講座，其中男生占了一半還多。在中國醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院婦產科董立群教授的兩個多小時的講座中，同學們聽得聚精會神。本以為會有許多學生不好意思來接受這堂講座，可現場沒有一名學生起哄，反倒有不少學生邊聽邊記著筆記。在交流中，學生們更提出了“如何正確進行避孕”、“流產的注意事項”等“大膽”問題。講座結束后，不少同學說：“沒想到人這么多，校園內很少有這么火的講座了?！?/p>
北大女博士代言橄欖油
北大信息科學技術學院女博士遇輝成為西班牙某橄欖油產品在中國市場的形象代言人。有人說，遇輝的出現改變了女博士在人們心目中的形象。而遇輝在電話里透露，她代言這種橄欖油產品的初衷只是為了推廣一種健康的生活方式，并沒有個人的利益因素在里面。她表示社會上對女博士的固有看法只是一種偏見。
考試法草案今年將出臺
《教育部2005年工作要點》第34條稱，要加強教育法制建設與政策研究，全力推進《義務教育法》修訂草案盡快頒布；完成《教育法》修訂草案和《學位法》草案制定工作，并上報國務院；推進《學校法》和《考試法》草案制定工作。
第7篇：大學生工作要點范文
加大學生們的健康意識，防止傳染病的發(fā)生，首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學校2009年衛(wèi)生工作計劃：
一、 指導思想：
全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求，加強學校衛(wèi)生各項工作開展，進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、 工作目標：
建立行之有效的衛(wèi)生制度，進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設；以預防為主檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng)；不斷改進學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作；作好學生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學校衛(wèi)生基本檔案，迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的備查。
三、 工作要點：
1、建立齊全學生健康卡，組織學生進行健康檢查，了解學生健康狀況，積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國衛(wèi)生活動，搞好校園內外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃；保持廁所清潔；綠化美化校園。
3、組織學生學習衛(wèi)生知識，認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料，采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定，加強學生飲食衛(wèi)生，做好在校學生的午餐管理，確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動，堅持傳染病的報告與隔離；堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查；教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是：要定時作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣，教育學生保護視力，認真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排：
1、劃分公共場地，落實包干責任。
2、開學大掃除，協助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作，要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛(wèi)生。
第8篇：大學生工作要點范文
（一）做好疫情宣傳、防控，確保第一批學生順利返校
根據學校疫情防控指南，全力做好學生公寓內疫情防控知識宣傳，為順利迎接2020年春季學期第一批學生順利返校，配合完成各級部門返校復課驗收和相關部門多次進行學生公寓內疫情防控演練，并對1112間學生寢室進行衛(wèi)生大掃除、消毒等一系列前期準備工作。
學生返校復課后實行全員24小時體溫監(jiān)測，并做好半封閉式管理寢室學生心理疏導工作，力保教學秩序有條不紊的進行。
（二）提前謀劃，力保2020級新生開學入住學生公寓
鑒于擴招政策的影響，為確保2020級新生入學，組織對學生公寓405間寢室“六改八”改造前學生寢室物品的搬遷，以及對2018級、2019級學生寢室的相應調整。
暑假期間，協助有關部門完成405間寢室改造、空調安裝和學生公寓內的電容升級改造。對2018級頂崗實習學生寢室進行再次調整，2020級新生寢室的安排和床上用品提前采購，順利實現了2020級新生如期入住。
新增一棟學生公寓樓（博學樓），對博學樓正式實行學生公寓化模式接管，完成5名生活老師的轉聘、招聘工作。
（三）大力提高文化建設，如期開展第十五屆寢室文化藝術節(jié)
主動融入學校的文化品牌建設，積極參與學生公寓文件建設提檔升級，全程參與前期規(guī)劃設計。為豐富同學們疫情期間的校園文化生活，積極籌備第十五屆寢室文化藝術節(jié)，歷時近兩個月的寢室文化藝術節(jié)系列活動贏得了師生的一致好評。
（四）加大公寓內安全管理，及時化解學生需求
第9篇：大學生工作要點范文
（征求意見稿）
為深入貫徹《國務院辦公廳關于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地帶動作用進一步促改革穩(wěn)就業(yè)強動能的實施意見》，全面落實《江西省2021年度大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作要點》，結合宜春實際，提出以下工作要點。
一、夯實創(chuàng)業(yè)就業(yè)基礎
(一)做大創(chuàng)業(yè)孵化平臺。加強小微企業(yè)雙創(chuàng)示范基地、星創(chuàng)天地、備案眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、青創(chuàng)空間、農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)孵化平臺培育力度，強化現有創(chuàng)業(yè)孵化基地管理，力爭新增國家級創(chuàng)業(yè)孵化平臺（基地）2家左右、省級創(chuàng)業(yè)孵化平臺（基地）5家左右。不斷完善院士專家工作站、海智工作站、學會服務站建設和管理，推進建站單位與地方企業(yè)的深度合作。加快培育一批電商示范基地、企業(yè)和數字商務試點項目。(責任單位：市科技局、市教體局、市工信局、市人社局、市商務局、團市委、市科協按職責分工負責)
(二)引導開展創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)專項行動。積極對接國家創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)示范行動，引導鼓勵雙創(chuàng)示范基地開展創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)活動。圍繞托育、養(yǎng)老、家政、鄉(xiāng)村旅游等領域，鼓勵有條件的雙創(chuàng)示范基地與互聯網平臺企業(yè)聯合開展創(chuàng)業(yè)培訓、供需銜接、信息共享和能力建設，打造社會服務領域創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)標桿項目。復制推廣典型經驗做法，引導社會資本發(fā)展社會服務新業(yè)態(tài)新模式，拓展更大就業(yè)空間。(責任單位：市發(fā)改委、市商務局、市民政局、市農業(yè)農村局、市文廣新旅局、市婦聯按職責分工負責)
(三)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓。貫徹落實創(chuàng)業(yè)培訓“馬蘭花計劃”，對符合條件有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓需求的城鄉(xiāng)各類勞動者開展有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓，按規(guī)定落實好創(chuàng)業(yè)培訓補貼政策，完成全年培訓1.5萬人。加大“特聘兼職”教師扶持力度，提高職業(yè)院校“雙師型”教師比例，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓師資隊伍建設。配合省完善“1+11”創(chuàng)業(yè)大學培訓體系，支持協助企業(yè)家及企業(yè)中高管學員培訓工作。(責任單位：市人社局、市教體局、市工信局按職責分工負責)
二、增強科技創(chuàng)新能力
(四)加大全社會研發(fā)投入。深入開展全社會研發(fā)投入攻堅行動，加大財政科技資金投入，完善科技創(chuàng)新投入體系，推動完善各部門和市、縣聯動機制，推進研發(fā)投入后補助，力爭宜春市全社會研發(fā)投入占GDP比重達到1.7%。(責任單位：市科技局、市財政局、市發(fā)改委、市工信局、市國資委、市統計局、市教體局、市稅務局等相關單位按職責分工負責)
(五)夯實科技創(chuàng)新平臺基礎。扎實推進新能源（鋰電）、中醫(yī)藥、富硒等重點產業(yè)創(chuàng)新平臺建設，加強與大院、名校、名企合作，力爭引進落地研發(fā)機構1個，新建院士工作站1家。擴大科技創(chuàng)新平臺規(guī)模，爭取新增省級以上創(chuàng)新平臺8-10家，組建市級工程技術研究中心5家以上。(責任單位：市科技局、市發(fā)改委、市工信局、市科協按職責分工負責)
(六)推動科研成果轉移轉化。依托省校企合作信息服務平臺，加速高?？萍汲晒D化和技術轉移，促進科技、產業(yè)、投資融合對接。積極爭取江西網上常設技術市場技術交易補助，舉辦第二屆2021’江西宜春產業(yè)技術對接會，對接“國家大院大所產業(yè)技術進江西”活動，為企業(yè)搭建對接橋梁，促進科技成果向現實生產力轉化，實現產學研協同創(chuàng)新。(責任單位：市科技局、市發(fā)改委、市工信局、市科協按職責分工負責)
三、激發(fā)雙創(chuàng)主體活力
(七)推進企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。落實宜春市國企改革創(chuàng)新三年行動實施方案、促進中小企業(yè)健康發(fā)展實施意見等系列政策，實施科技型企業(yè)和中小企業(yè)梯次培育計劃，開展全市“制造業(yè)50強”培育，力爭在獨角獸(潛在、種子)企業(yè)方面實現突破，培育瞪羚(潛在)企業(yè)10家左右，高新技術企業(yè)150家左右，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)100家以上，專精特新中小企業(yè)50家以上，制造業(yè)領航企業(yè)、制造業(yè)單項冠軍和專業(yè)化小巨人企業(yè)20家左右。力爭全年列入省新產品開發(fā)和試產計劃項目達到30項以上，省級重點新產品立項50項以上。(責任單位：市國資委、市科技局、市工信局按職責分工負責)
(八)引導科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。落實《江西省鼓勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干規(guī)定》等政策措施，完善激勵評價機制，激活科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。深化科技成果“三權”、職稱制度改革，用好以增加知識價值為導向分配政策和事業(yè)單位科研人員在崗創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè)、到企業(yè)兼職等政策。組建科技人員創(chuàng)業(yè)導師團隊，為科技創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)輔導、創(chuàng)投對接等服務。(責任單位：市科技局、市科協、市人社局按職責分工負責)
(九)支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，大力培育高職院校雙創(chuàng)示范基地和雙創(chuàng)教育改革示范校。深入實施“特崗計劃”、“三支一扶”、“西部計劃”等專項計劃，開展“青年紅色筑夢之旅”活動。對于符合條件在本市行政區(qū)內創(chuàng)辦企業(yè)或從事個體經營且穩(wěn)定經營1年以上的在校生和畢業(yè)5年內自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，發(fā)放一次性創(chuàng)業(yè)補貼。支持區(qū)域雙創(chuàng)示范基地與高校、企業(yè)共建面向特色產業(yè)的實訓場景，支持將具備持續(xù)創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ母咝．厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)團隊納入企業(yè)示范基地人才儲備和合作計劃。(責任單位：市教體局、市人社局、市發(fā)改委、市財政局、團市委按職責分工負責)
(十)鼓勵青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。聯合省青年企業(yè)家協會、青創(chuàng)團工委及相關部門單位舉辦第二屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，舉辦“青領未來”專場招聘會、“青企雁行”走訪交流等活動，實施對接粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)計劃，做好青創(chuàng)“引才引智”工作。(責任單位：團市委、市人社局、市教體局按職責分工負責)
(十一)引導新型農民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。推進“一村一名大學生”工程，大力培育農民大學生。積極組織參加省農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意大賽，發(fā)揮全國農村雙創(chuàng)典型縣樟樹市的示范作用，推廣典型經驗做法，建設一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)、培訓基地、見習基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)客服務平臺。(責任單位：市農業(yè)農村局、市教體局、市人社局按職責分工負責)
(十二)支持返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。開展以“創(chuàng)領新贛鄱、美好新時代”為主題的創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務系列活動，引導返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。優(yōu)先支持區(qū)域雙創(chuàng)示范基地實施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范項目，引導社會資本、大學生創(chuàng)客和返鄉(xiāng)能人等入鄉(xiāng)開展“互聯網+鄉(xiāng)村旅游”、農村電商等創(chuàng)業(yè)項目。落實旅游業(yè)發(fā)展獎勵政策，鼓勵依托各地特色資源開發(fā)參與型、互動型、體驗型的鄉(xiāng)村旅游產品。完善支持返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的引人育人留人政策，加大對鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓力度，培育一批能工巧匠型創(chuàng)業(yè)領軍人才。(責任單位：市人社局、市財政局、市農業(yè)農村局、市發(fā)改委、市文廣新旅局、市商務局按職責分工負責)
(十三)支持退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建強宜春市退役軍人企業(yè)家協會，指導各縣市區(qū)建立退役軍人企業(yè)家分會和就業(yè)促進會。培育退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師團隊，鼓勵開展退役軍人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓。加強退役軍人孵化基地建設，實現縣市區(qū)孵化基地全覆蓋，省級孵化基地新增2-3個，市級孵化基地新增6個以上，縣級孵化基地建設100%達標。深入開展“滿懷忠誠講尊崇，千行百業(yè)共擁軍”等系列活動，促進退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)。(責任單位：市退役軍人事務局)
(十四)鼓勵婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。培育一批巾幗產業(yè)示范基地，舉辦“明月山杯”家庭服務興業(yè)技能競賽，參加省雙創(chuàng)和家政大賽，開展“春風行動”女性專題活動，搭建婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺。實施女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)賦能行動，開展巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)“一縣一品”下沉式培訓，做好“江西表嫂”家政服務行業(yè)職業(yè)技能培訓工作。(責任單位：市婦聯、市人社局按職責分工負責)
四、強化雙創(chuàng)服務保障
(十五)提升政務服務水平。貫徹落實《優(yōu)化營商環(huán)境條例》，深化“一件事一次辦”改革，大力推行“一照含證”改革，依托省企業(yè)開辦“一網通辦”平臺，實現企業(yè)登記“一次不跑”“只跑一次”“全市通辦”，深化企業(yè)注銷便利化改革，探索推行“先證后查”“自主聲明”“公開承諾”辦事流程。持續(xù)推進降成本優(yōu)環(huán)境行動，清理重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的涉企收費。大力推行農民工工資保證金差異化繳存措施，支持戶籍業(yè)務“跨省通辦”“省內通辦”。依法落實各項支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)減稅降費政策，加強稅收減免政策宣傳，在雙創(chuàng)示范基地落實好小規(guī)模納稅人增值稅減免優(yōu)惠政策。盤活閑置廠房、低效利用土地。探索采取以“長期租賃、先租后讓、租讓結合”的彈性出讓方式供應工業(yè)、旅游及公共服務項目用地，推進工業(yè)標準地、標準廠房建設。(責任單位：市行政審批局、市市監(jiān)局、市發(fā)改委、市工信局、市自然資源局、市人社局、市住建局、市稅務局按職責分工負責)
(十六)建設良好市場環(huán)境。建立反不正當競爭聯席會議制度，落實公平競爭審查制度，全面清理、廢除限制企業(yè)公平競爭的存量政策，消除制度隱性壁壘。持續(xù)深化市場流通領域綜合治理，加強線上線下商品質量檢測。開展宜春市“綠色生態(tài)”標準化建設工作，鼓勵企業(yè)參與國家標準、行業(yè)標準、地方標準的制定和修訂。(責任單位：市市監(jiān)局)
(十七)加大開放共享力度。實施《宜春市科技創(chuàng)新資金后補助管理辦法》，推進全市大型科研儀器向社會開放共享，對向社會開放共享的大型科研儀器實行雙向補助。積極爭取對首臺套重大技術裝備、軍民兩用技術與產品、戰(zhàn)略性新興產業(yè)、整體性創(chuàng)新解決方案的支持，探索開展首臺(套)重大技術裝備保險補償機制試點。(責任單位：市科技局、市財政局、市工信局、市教體局、市發(fā)改委、宜春銀保監(jiān)分局、市科協按職責分工負責)
(十八)加大高層次人才引培力度。積極申報國家級、省級重大人才工程，組織市“雙百計劃”評選，以中國科學院宜春院士科學家康養(yǎng)基地建設為依托，引進一批博士及以上高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。開展企業(yè)“人才飛地”評選，鼓勵企業(yè)在國內人才密集城市創(chuàng)建“人才飛地”。全年組織申報國家人才計劃5項以上，新增省博士后創(chuàng)新實踐基地2家、省百千萬人才工程3人。(責任單位：市委人才辦、市人社局、市科技局、市教體局、市工信局、市科協按職責分工負責)
(十九)深入實施科技幫扶。實施“百名博士入園強企”行動，下派100名科技特派員入企幫扶，有效對接企業(yè)科技需求，幫助企業(yè)解決技術難題100項，推動科技成果轉化應用100項，組建研發(fā)平臺（含新型研發(fā)機構）1-2個。(責任單位：市科技局、市教體局、市科協按職責分工負責)
(二十)拓寬投資融資渠道。制定實施金融大數據服務支持聯動計劃，推進大數據融資力度，鼓勵銀行業(yè)金融機構進一步擴大貸款抵（質）押品范圍。支持園區(qū)引進融資租賃公司和非政府主導的產業(yè)投資基金、風險投資基金、天使投資基金等。用好普惠性再貸款再貼現資金、普惠小微企業(yè)貸款延期和信用貸款等金融政策，“工信通”“科貸通”“映山紅助力貸”“小微快貸”“微企貸”等政策向重點產業(yè)傾斜。實施“科技創(chuàng)新券”政策，深入推進普惠金融服務中心創(chuàng)建。(責任單位：市金融辦、人行宜春中心支行、市市監(jiān)局、市發(fā)改委、市科技局、市工信局、市財政局、市農業(yè)農村局、市商務局、宜春銀保監(jiān)分局按職責分工負責)
(二十一)加強信貸資金支持。健全市、縣兩級政府融資擔保體系，實施小微企業(yè)應收賬款融資專項行動，提高制造業(yè)中長期貸款和信用貸款占比。深入推進“小巨人”“獨角獸”企業(yè)信貸培育計劃。制定《加快綠色金融發(fā)展指導意見》，引導銀行業(yè)金融機構積極對接有機生態(tài)農業(yè)、綠色食品加工、新能源（鋰電）、中醫(yī)藥、循環(huán)經濟等綠色產業(yè)。拓展“科貸通”合作銀行，進一步擴大受益面和放貸量。發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款16.38億元。(責任單位：人行宜春中心支行、宜春銀保監(jiān)分局、市金融辦、市財政局、市市監(jiān)局、市科技局、市工信局、市人社局按職責分工負責)
五、凸顯雙創(chuàng)基地標桿
(二十二)進一步培育雙創(chuàng)示范基地。加強省級雙創(chuàng)示范基地建設，指導開展評價評估，總結推廣成功經驗做法。新增培育1-2家省級雙創(chuàng)示范基地。(責任單位：市發(fā)改委)
(二十三)推進基地改革創(chuàng)新試點。優(yōu)先支持雙創(chuàng)示范基地建設企業(yè)技術中心、工程研究中心等創(chuàng)新平臺。支持金融機構在依法合規(guī)、風險可控前提下，與雙創(chuàng)示范基地合作建立創(chuàng)業(yè)投資基金、產業(yè)投資基金，鼓勵金融機構與雙創(chuàng)示范基地合作開展設備融資租賃等金融服務。支持雙創(chuàng)示范基地內符合條件的企業(yè)發(fā)行雙創(chuàng)孵化專項債券、創(chuàng)業(yè)投資基金類債券、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司債券和雙創(chuàng)債務融資工具，支持在雙創(chuàng)示范基地開展與創(chuàng)業(yè)相關的保險業(yè)務。在有條件的區(qū)域雙創(chuàng)示范基地設立知識產權質押融資風險補償基金，對無可抵押資產、無現金流、無訂單的初創(chuàng)企業(yè)知識產權質押融資實施風險補償。(責任單位：市發(fā)改委、市科技局、市財政局、市人社局、市商務局、市市監(jiān)局、市金融監(jiān)管局、人行宜春中心支行、市科協按職責分工負責)
六、積極開展雙創(chuàng)活動
(二十四)開展“雙創(chuàng)活動周”系列活動。積極組織推薦企業(yè)參加國家、省“雙創(chuàng)活動周”宣傳展示活動，組織開展我市“雙創(chuàng)活動周”系列活動。加強雙創(chuàng)活動宣傳，營造濃厚社會輿論氛圍。(責任單位：市全面推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作領導小組各成員單位、市直有關單位按職責分工負責)
(二十五)舉辦各類雙創(chuàng)賽事。舉辦創(chuàng)業(yè)引領者專項活動暨第三屆馬蘭花全國創(chuàng)業(yè)培訓講師大賽宜春市分賽、“創(chuàng)客中國”江西省中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽宜春區(qū)域賽等賽事，組織參加“互聯網＋”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（江西賽區(qū)）、江西省公共安全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生創(chuàng)業(yè)課等活動。(責任單位：市全面推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作領導小組各成員單位按職責分工負責)
(二十六)舉辦其他配套活動。積極爭取創(chuàng)建省級文化和旅游消費試點城市。繼續(xù)開展“三請三回”活動，結合節(jié)慶、聯誼、經貿等節(jié)點和活動，深入沿海鄉(xiāng)友、校友、戰(zhàn)友聚集地區(qū)開展經貿交流活動，推動更多在外宜商返鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)。組織參加“中國品牌日”活動，宣傳推廣宜春自主品牌。組織參加省第三屆青年創(chuàng)業(yè)風云人物評選，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進典型。開展以品牌品質惠享生活為主題的“雙品網購節(jié)”、第二屆宜春電商直播網購節(jié)等活動，加快直播帶貨、內容電商、社交營銷等模式應用。（責任單位：市文廣新旅局、市商務局、市科技局、市發(fā)改委、團市委、市人社局按職責分工負責）
