公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 水利安全論文范文

水利安全論文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的水利安全論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

水利安全論文

第1篇:水利安全論文范文

1.1提高安全意識(shí)

水利工程施工的建設(shè)是關(guān)乎人民生活和社會(huì)發(fā)展的重大工程,是水利建設(shè)事業(yè)的重要主題。在施工過程中,必須將安全生產(chǎn)、安全施工作為工作的最重要核心。想要有效解決水利工程施工中的安全隱患、提高水利施工的安全性,最重要的工作就是提高施工單位和工作人員的安全意識(shí)。只有在思想方面的覺悟有所提高,才能在行動(dòng)上有所表現(xiàn)。提高安全意識(shí)、對(duì)工作人員普及安全教育,督促他們安全施工,既能保證施工的順利進(jìn)行,還能有效保護(hù)施工人員和工作人員的人身安全。提高安全意識(shí)是水利工程施工不可缺少的工作,凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都必須進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全施工,懂得安全施工的重要意義,還要進(jìn)行嚴(yán)格的考察測(cè)試,合格后方能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

1.2完善安全管理體制

高質(zhì)量的水利工程建設(shè)離不開科學(xué)高效的安全管理體制,在這一方面,我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。建設(shè)安全管理體制,確保施工質(zhì)量和施工安全,是當(dāng)前最為重要的工作之一。另一方面,政法系統(tǒng)也要加強(qiáng)安全檢查、監(jiān)督制度的建立,督促施工企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程,完善安全保障體系。對(duì)于一些安全管理不到位的施工單位和建筑企業(yè),要及時(shí)查出,并加以警告和監(jiān)督,確保施工的安全管理工作落實(shí)到位,從而保障施工的質(zhì)量和施工的安全。施工企業(yè)要加強(qiáng)安全管理,完善安全管理體制,確保安全工作真正有效進(jìn)行,這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)所有在場(chǎng)施工人員的安全負(fù)責(zé)。

1.3增加有效的防護(hù)措施

對(duì)安全施工有較高的認(rèn)識(shí)、完善的安全管理體制、科學(xué)高效的防護(hù)措施,這三者是保證施工安全、提高施工質(zhì)量的最有效手段,三者缺一不可。施工單位必須依照國(guó)家的有關(guān)法律要求,根據(jù)企業(yè)自身?xiàng)l件和工程建設(shè)的具體情況,增加有效的防護(hù)措施,從而能在安全問題發(fā)生的第一時(shí)間加以援助和處理,將安全施工的損壞降至最低。施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期置備防護(hù)用品和防護(hù)器材,例如消防所用的滅火器等。還應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),教導(dǎo)他們?nèi)绾问褂梅雷o(hù)器材并進(jìn)行自我保護(hù)。安全有效的防護(hù)措施能夠在事故發(fā)生時(shí)有效避免人員傷亡、降低損害。另外,施工單位還應(yīng)該指派固定人員,對(duì)防護(hù)措施進(jìn)行定期檢查,確保施工現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)措施能夠正常工作。

2結(jié)語

第2篇:水利安全論文范文

關(guān)鍵詞:水利工程;安全規(guī)程;作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化;施工

近幾十年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了快速發(fā)展的成就,科學(xué)技術(shù)水平也在迅猛的提高。這就給所有行業(yè)的安全生產(chǎn)帶來嚴(yán)重挑戰(zhàn),制定安全操作規(guī)程,健全安全制度體系已成為企業(yè)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。水利工程建設(shè)安全作業(yè)領(lǐng)域需要應(yīng)對(duì)的新情況主要表現(xiàn)為:1)水利項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模明顯增大,各類事故頻發(fā)生,安全作業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻;2)以往建造的水利設(shè)施出現(xiàn)了很多的結(jié)構(gòu)性腐蝕問題,發(fā)揮效能隱患多;3)異常氣候發(fā)生頻繁,致使各類自然災(zāi)害破壞嚴(yán)重?;诖耍瑢?shí)施水利工程施工安全作業(yè)規(guī)范化進(jìn)程,是確保水利工程施工安全作業(yè)健康發(fā)展、實(shí)現(xiàn)水利工程階段式提升的關(guān)鍵手段。

1水利工程施工安全作業(yè)規(guī)范化建設(shè)的重要性考量

(1)實(shí)施水利工程建設(shè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)主體責(zé)任擔(dān)當(dāng)制度。依托構(gòu)建完善的水利工程建設(shè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)主管責(zé)任人、工程管理者、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全作業(yè)事故追究制,把安全作業(yè)職責(zé)緊密結(jié)合到每一名建設(shè)者、作業(yè)工序,嚴(yán)密實(shí)施了大家共同參與的貫徹流程,實(shí)施時(shí)空一體化的管理模式,完整周密地排查各類工程問題和缺陷還有達(dá)不到工程規(guī)范要求的操作環(huán)節(jié)和部位,構(gòu)建操作性強(qiáng)的實(shí)施規(guī)劃和步驟,嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)整改和完善指令,進(jìn)而推進(jìn)水利工程企業(yè)安全作業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行。(2)大力提升水利工程建設(shè)企業(yè)的安全管控質(zhì)量。水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化是說依照水利建設(shè)單位的具體條件,遵循我們國(guó)家現(xiàn)有法律章程條款,大力改善水利工程企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制水平,嚴(yán)控總繁體建設(shè)流程,對(duì)對(duì)缺陷地方實(shí)施完善。徐完整構(gòu)建一系列正規(guī)、全面、穩(wěn)妥的管理框架體系,優(yōu)化水利工程建設(shè)企業(yè)的整總體管理效果。(3)改進(jìn)水利工程建設(shè)企業(yè)根本性安全品質(zhì)。在故障考量、事故預(yù)判的前提下,水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化制度體系建設(shè)對(duì)對(duì)施工裝備賦予了相關(guān)的控制標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)落后作業(yè)建設(shè)工藝在工程領(lǐng)域中的盡快出局,推進(jìn)消除陳舊工程建設(shè)工藝、技術(shù),尤其是沒有安全保障的施工工藝、設(shè)備及產(chǎn)能,從實(shí)質(zhì)上保障水利工程建設(shè)的安全作業(yè),增強(qiáng)水利工程建設(shè)單位的安全作業(yè)效果及提升其工程建造的實(shí)力,改善實(shí)質(zhì)性安全效果及實(shí)力水平。(4)能夠促進(jìn)水利工程建設(shè)單位打造誠(chéng)信的企業(yè)聲譽(yù)。水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化的實(shí)施能夠把水利工程建設(shè)單位的管理優(yōu)化到一個(gè)新的階段,增強(qiáng)水利建設(shè)單位的整體實(shí)力?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)上下已普遍關(guān)注到安全作業(yè)規(guī)范化體系構(gòu)建及實(shí)施的客觀價(jià)值,且運(yùn)用了一整套的輿論造勢(shì)及相關(guān)的政策支持,此番戰(zhàn)略能夠讓水利工程建設(shè)單位產(chǎn)生良好的社會(huì)影響,并獲取社會(huì)的信賴和擁護(hù)。

2水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化實(shí)施過程中面臨的問題

(1)一線監(jiān)管團(tuán)隊(duì)力量不足?,F(xiàn)階段,在水利工程建設(shè)施工作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管工作上還存在監(jiān)管組織不完備。監(jiān)管職能發(fā)揮不到位、技術(shù)業(yè)務(wù)能力不足、執(zhí)法素質(zhì)差等缺陷和問題,這類狀況與我們國(guó)家現(xiàn)實(shí)水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化制度體系的約束規(guī)程不統(tǒng)一。(2)水利工程建設(shè)安全思想觀念不到位。部分水利工程建設(shè)安全作業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)把充分的精力置于應(yīng)對(duì)大面積整修、大范圍聯(lián)查等工作環(huán)節(jié)及后續(xù)故障處置等應(yīng)急環(huán)節(jié)上,放松水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化等條件性、永久性安全工作。一些水利工程建設(shè)企業(yè)覺得構(gòu)建水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)財(cái),實(shí)施成本高而且短期內(nèi)收獲不到其所帶來的效果和收益,進(jìn)而應(yīng)對(duì)以消極應(yīng)付的態(tài)度。(3)安全管理建設(shè)經(jīng)費(fèi)支出少。盡管相當(dāng)一部分水利工程建設(shè)單位均已充分體悟到了水利工程建設(shè)施工作業(yè)安全控制的必要性,然而為了達(dá)到降低生產(chǎn)成本的目的,此類公司在安全保障制度建設(shè)及安全設(shè)施建設(shè)的成本投放比例仍然很低,致使水利工程建設(shè)安全控制、作業(yè)安全管控及施工安全監(jiān)管工作嚴(yán)重不到位,這在相當(dāng)幅度上降低了水利工程建設(shè)安全作業(yè)的施工質(zhì)量。(4)水利工程建設(shè)企業(yè)中參加安全施工標(biāo)準(zhǔn)擬定工作的人員規(guī)模、能力及相關(guān)水平大部分偏低?,F(xiàn)實(shí)水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化進(jìn)程正處于開始時(shí)期,參與水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化的管理者嚴(yán)重不足,很多企業(yè)和個(gè)人都是首次參與擬定及編制相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到完美程度仍需下一點(diǎn)功夫。

3強(qiáng)化水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化構(gòu)建的策略

(1)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注度,把職責(zé)充分地?fù)?dān)當(dāng)起來。制定水利工程建設(shè)安全作業(yè)基準(zhǔn)是確保水利工程建設(shè)單位安全施工作業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵手段,而且其亦為公司管理不斷進(jìn)步的根本需要。實(shí)施以業(yè)務(wù)合格、技能達(dá)標(biāo)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)為基本目標(biāo)的水利工程建設(shè)安全作業(yè)規(guī)范化構(gòu)建能夠更大幅度的增強(qiáng)公司經(jīng)營(yíng)管理質(zhì)量,制定公司風(fēng)險(xiǎn)控制任務(wù)。水利工程建設(shè)安全作業(yè)管控的基本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)公司安全管控的任務(wù),切實(shí)保障職工擁有安全作業(yè)的自身權(quán)利,可大力促進(jìn)水利工程建設(shè)企業(yè)安全制度體系的貫徹執(zhí)行。因此,實(shí)施水利工程施工安全作業(yè)規(guī)范化構(gòu)建是公司決策者的首要任務(wù),需給予充分的關(guān)注,組建水利工程建設(shè)安全作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,且清晰劃分出內(nèi)部成員的職責(zé),把職責(zé)歸屬到具體的個(gè)人,實(shí)施整體貫徹落實(shí)。(2)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。有效運(yùn)用諸如會(huì)議、電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等一切輿論宣傳媒體平臺(tái),大幅度增加對(duì)安全知識(shí)的宣傳攻勢(shì),廣泛多流程宣講安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造重視和自覺貫徹實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍,不斷提高社會(huì)各方面對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí),樹立達(dá)標(biāo)企業(yè)有榮譽(yù)感、不達(dá)標(biāo)企業(yè)有緊迫感,消除企業(yè)等待觀望、畏難不動(dòng)的思想,實(shí)現(xiàn)從“要我達(dá)標(biāo)”到“我要達(dá)標(biāo)”的轉(zhuǎn)變。(3)打造良好的水利工程建設(shè)安全輿論氛圍。水利企業(yè)要提高監(jiān)督執(zhí)行力度,構(gòu)建良好的安全氛圍。通過進(jìn)行水利安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)提升了水利企業(yè)的安全保障水平和安全生產(chǎn)管理水平。讓所有的員工都具有安全責(zé)任感、安全危機(jī)感和緊迫感,使用“一票否決”的方式進(jìn)行安全管理,如果出現(xiàn)事故,部門將無法得到評(píng)優(yōu)資格。使用這種制度可極大提升員工的主動(dòng)配合意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí),各個(gè)部門的自我整改能力和自我約束能力也得到了提升。此外,在水利安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,要善于找出重點(diǎn),分類進(jìn)行指導(dǎo)根據(jù)水利行業(yè)的基本特征,要將水利工程建設(shè)作為管理重點(diǎn),重點(diǎn)解決對(duì)安全生產(chǎn)造成影響的突出問題和漏洞。利用達(dá)標(biāo)建設(shè)提升設(shè)備整體水平、增強(qiáng)工作人員整體素質(zhì)、改良作業(yè)環(huán)境,使崗位責(zé)任落實(shí)到位,全面提升水利施工企業(yè)的安全保障水平。

4結(jié)語

總之,在水利安全管理工作中融入安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),可以推進(jìn)水利工程安全建設(shè)管理向精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展,同時(shí)也是提高水利企業(yè)安全水平和安全行為的重要措施。在進(jìn)行水利安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作時(shí),要重點(diǎn)做好基礎(chǔ)工作,提高管理人員的重視力度,構(gòu)建良好的安全環(huán)境,讓每一個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,從而提升水利企業(yè)的安全管理水平。

作者:孫宗國(guó) 單位:廊坊市廣陽區(qū)水利水電工程處

參考文獻(xiàn):

[1]雷俊榮,張滇軍.加強(qiáng)水利安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作對(duì)策探討[J].水利建設(shè)與管理,2012(02).

第3篇:水利安全論文范文

如何做好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,一是做到緊緊圍繞以人為本,安全發(fā)展的理念和服務(wù)水利中心工作的思路;二是做到培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容要豐富多彩,切合工作實(shí)際;三是做到培訓(xùn)計(jì)劃具有針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性;四是做到培訓(xùn)計(jì)劃要突出水利行業(yè)的重點(diǎn)。

1.1緊緊圍繞以人為本、安全發(fā)展的理念和服務(wù)水利中心工作的思路

馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們,生產(chǎn)力三要素中,人是首要的,最活躍的能動(dòng)要素。在生產(chǎn)活動(dòng)中,人是占主導(dǎo)地位的,因此人的行為是否符合安全要求,是事故發(fā)生與否的關(guān)鍵因素。結(jié)合工作實(shí)際,具體從職工的安全意識(shí)強(qiáng)弱、職責(zé)范圍大小和安全技術(shù)操作水平的現(xiàn)狀上下工夫,對(duì)每位職工從初、中、高級(jí)技術(shù)所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)、技能水平、職業(yè)道德和政治思想行為規(guī)范等方面有不同的要求,選擇匹配的知識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn),以提高安全防范意識(shí)和操作技能水平。通過教育培訓(xùn),使安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針深入人心,使以人為本、安全發(fā)展的理念得以樹立,從而不斷提高職工的安全防范意識(shí)。通過操作技能的培訓(xùn),不斷提高職工的操作技能和自我安全防范意識(shí),以提高勞動(dòng)者的素質(zhì)來確保安全。

1.2計(jì)劃內(nèi)容要豐富,切合實(shí)際

任何一種教育,如果內(nèi)容單調(diào)無味,都不可能取得好的效果,安全教育也不例外。在深刻領(lǐng)會(huì)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,豐富安全教育的內(nèi)容,在講安全法律、法規(guī)、政策、文件的同時(shí),將有關(guān)安全生產(chǎn)好的經(jīng)驗(yàn)、血的教訓(xùn)和沉痛的事故案例溶入其中。既要安排理論知識(shí)豐富的專家、老師講授基礎(chǔ)知識(shí),也要邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員現(xiàn)身說法,把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)生在職工身邊的鮮活事例結(jié)合起來,這樣對(duì)職工教育的現(xiàn)實(shí)感、接受度和說服力會(huì)更強(qiáng)。

1.3計(jì)劃的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性要強(qiáng)

1.3.1切實(shí)加強(qiáng)青工的安全教育培訓(xùn)工作

通過教育培訓(xùn),提高青工的安全意識(shí)和操作技能,以達(dá)到熟練掌握的程度,既提高了工作的穩(wěn)定性和靈活性,又減少了“三違”現(xiàn)象,從而降低事故發(fā)生率。在對(duì)青工進(jìn)行技能培訓(xùn)的同時(shí),還要定期或不定期的安排安全態(tài)度宣傳教育,灌輸有關(guān)安全的目的、意義和安全行為的重要性和必要性,以清除固有的、帶經(jīng)驗(yàn)性和傾向性的不良習(xí)慣,切實(shí)認(rèn)識(shí)到不安全行為導(dǎo)致的危害性和災(zāi)難性,達(dá)到端正安全態(tài)度,增強(qiáng)安全意識(shí)的目的。

1.3.2切實(shí)加強(qiáng)“三違”人員的幫教工作

美國(guó)安全工程師海因里希認(rèn)為:違章行為、輕傷事故、個(gè)體死亡和重大事故之間均存在一定的內(nèi)在聯(lián)系,它們之間符合1∶29∶300法則,即在330次違章中,有300次造不成什么惡果,有29次輕傷事故,只有一次會(huì)出現(xiàn)重傷或死亡事故的嚴(yán)重后果。例如,某機(jī)械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上,因未使用撥皮帶的桿,且站在搖晃的梯板上,又穿了一件寬大長(zhǎng)袖的工作服,結(jié)果被皮帶輪絞入碾死。事故調(diào)查結(jié)果表明,他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄),發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄,他手下工人均佩服他手段高明,結(jié)果還是導(dǎo)致死亡。這一事例說明,重傷和死亡事故雖有偶然性,但是不安全因素或動(dòng)作在事故發(fā)生之前已暴露過許多次,如果在事故發(fā)生之前,抓住時(shí)機(jī),及時(shí)消除不安全因素,許多重大傷亡事故是完全可以避免的。因此,許多違章者用“又不會(huì)出事”“很多人都這樣干”為借口,使違章行為屢禁不止。對(duì)“三違”人員尤其采取批評(píng)教育、個(gè)別談心等辦法,讓職工明確什么是違章,什么能干,什么不能干,做到干部不違章指揮,工人不違章冒險(xiǎn)作業(yè),從而杜絕人的不安全行為,以達(dá)到減少事故的目的。

1.4安全教育培訓(xùn)計(jì)劃突出水利行業(yè)重點(diǎn)

從事一線水利工程運(yùn)行管理和水利工程施工任務(wù)的班組長(zhǎng),作為最基層的安全生產(chǎn)管理人員,在水利安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮著極其重要的作用。因此,加強(qiáng)基層一線班組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)工作,努力提高其安全防范意識(shí)和操作技能水平,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。鑒于此,各類水利單位在派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、安管人員參加上級(jí)組織的各種安全教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)加大對(duì)一線班組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn),使其掌握有關(guān)安全生產(chǎn)管理和技術(shù)操作知識(shí),并通過對(duì)事故的案例分析,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),提高安全素質(zhì)和安全責(zé)任,從而帶動(dòng)其他職工的安全素質(zhì)和安全意識(shí),起到畫龍點(diǎn)睛的效果。

第4篇:水利安全論文范文

(1)加強(qiáng)施工過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

對(duì)于比較容易發(fā)生安全事故的施工工序,施工安全管理單位需要在工程開始之前就對(duì)其機(jī)械進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,而且還要對(duì)評(píng)估結(jié)果做出有針對(duì)性的緊急處置措施。在水利建設(shè)項(xiàng)目施工組織制定階段,即應(yīng)根據(jù)不同階段的施工特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)施工安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,做到安全管理工作的有的放矢。

(2)水利工程施工安全管理的意義。

在整個(gè)水利工程施工項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理過程中最為重要的是施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,在施工中得任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都將會(huì)給整個(gè)工程帶來無法預(yù)計(jì)的后果,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失??梢娛┕ぐ踩谑┕て髽I(yè)所占據(jù)的重要位置是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石。因此企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益、企業(yè)信譽(yù)甚至企業(yè)存亡等等都是在某種程度上與企業(yè)的安全管理方面的行動(dòng)有關(guān)。施工安全的管理需要嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)規(guī)定,建立起嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系。

2水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全影響因素分析

(1)施工場(chǎng)地大,施工隊(duì)伍多。

水利工程建設(shè)項(xiàng)目往往具有工程規(guī)模較大、標(biāo)段多的特點(diǎn),因此同一水利工程項(xiàng)目建設(shè)往往由多家施工單位協(xié)作完成。而且施工作業(yè)場(chǎng)地相對(duì)較為分散,施工工序銜接處理程序較多,這都會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理造成不利的影響,任何環(huán)節(jié)的疏漏都有可能造成安全事故的發(fā)生。

(2)水利工程施工作業(yè)條件復(fù)雜。

水利工程施工項(xiàng)目大多都會(huì)涉及基坑開挖、隧洞施工、土石方爆破等對(duì)于安全管理要求較為嚴(yán)格的分部分項(xiàng)工程。而且水利工程項(xiàng)目施工受氣候條件影響較大,降雨、洪水等自然條件的變化都有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,造成巨大的損失。

(3)施工作業(yè)人員素質(zhì)水平不高。

現(xiàn)階段我國(guó)普遍存在著用工荒的問題,對(duì)于勞動(dòng)力依賴程度較高的水利工程施工面臨同樣問題,為了降低施工成本,施工單位對(duì)于作業(yè)人員技術(shù)以及安全教育培訓(xùn)力度不足,無證上崗等現(xiàn)象較為普遍,安全責(zé)任意識(shí)的缺乏極易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

(4)施工現(xiàn)場(chǎng)安全費(fèi)用投入不足。

建筑市場(chǎng)不規(guī)范,施工企業(yè)的資金被不規(guī)范的預(yù)算體系限制,因此處于降低工程施工成本的考慮,部分施工單位對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理費(fèi)用以及安全保障設(shè)施投入不足。由于資金得不到保障,必要的安全管理人員以及設(shè)備配備不足,直接導(dǎo)致施工過程中安全隱患頻發(fā),對(duì)于安全生產(chǎn)施工造成不利的影響。

(5)工程監(jiān)理人員自身素質(zhì)不高。

除了施工行業(yè)自身的一些因素限制外,監(jiān)督、檢查力度不到位,也是其中的一個(gè)重要因素。目前監(jiān)理單位專業(yè)性不強(qiáng),自身素質(zhì)不高,不能真正做到“三控三管一協(xié)調(diào)”,對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題或潛在的問題不能做到及時(shí)提示,科學(xué)處理,容易造成安全管理上遺漏和盲區(qū)。

(6)主體保險(xiǎn)不明,后備保障重點(diǎn)偏移。

目前,行業(yè)管理部門只對(duì)意外傷害保險(xiǎn)進(jìn)行了強(qiáng)制性規(guī)定,進(jìn)而進(jìn)行監(jiān)督管理,而對(duì)工傷保險(xiǎn)的督導(dǎo)并沒有行之有效的檢查制度。然而實(shí)際情況則是,工傷保險(xiǎn)索賠數(shù)額更大,對(duì)事故的后期處理更加有利,更能有效分解施工企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn),后備保障重點(diǎn)的偏移也是影響施工安全管理的一項(xiàng)重要因素。

(7)沒有健全的安全管理體制。

當(dāng)前,我國(guó)在安全管理以及安全管理體制方面的重點(diǎn)問題是沒有健全的體制。水利工程施工部門只有擁有健全的安全管理體系才能實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)所擁有全部職能,并且還能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,分配管理人員去滿足水利工程施工安全管理工作要求。我國(guó)大部分建筑工程為了減少投資成本,并在很大程度上減少了施工安全管理部門人員的數(shù)量,這就致使管理層不完整和工作人員的缺乏。

3水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理措施

(1)認(rèn)真落實(shí)各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。

最重要的是項(xiàng)目的安全責(zé)任第一人。安全生產(chǎn)責(zé)任制是完成安全工作的重要組織方法。想要做好安全生產(chǎn)責(zé)任制,需要對(duì)所有相關(guān)人員在安全生產(chǎn)工作中的相關(guān)事務(wù)進(jìn)行明確界定,責(zé)、權(quán)、利不清,責(zé)任制就不容易搞好。運(yùn)用各級(jí)各類人員安全生產(chǎn)白皮書,與各單位和部門簽訂安全文明施工管理協(xié)議書的方法,慢慢落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,并按責(zé)任和協(xié)議要求追究不合規(guī)則的責(zé)任。

(2)使用先進(jìn)的施工技術(shù)。

對(duì)于保證施工安全也要依靠施工技術(shù),只有改進(jìn)施工技術(shù),才可以達(dá)到實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和施工工藝創(chuàng)新的目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)施工安全管理的控制就要重視對(duì)新技術(shù)、新工藝的開發(fā)與利用。還可以設(shè)立嚴(yán)格的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,用來促進(jìn)技術(shù)人員地不斷地改進(jìn)和提高施工技術(shù)、工藝水平,來保障施工安全管理工作的順利進(jìn)行。

(3)制定水利工程施工安全管理目標(biāo)。

安全管理目標(biāo)應(yīng)是安全管理單位對(duì)施工安全管理的期望,而且要做到應(yīng)有的的管理程度和水平。相對(duì)于目標(biāo)制定來說,開展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是安全目標(biāo)管理的重要組成部分。目標(biāo)的制定一定要以企業(yè)的安全目標(biāo)為依據(jù)和用戶的實(shí)際要求為依據(jù)。開展目標(biāo)主要是對(duì)目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)分析和落實(shí)。目標(biāo)的實(shí)施是指把目標(biāo)責(zé)任落到實(shí)處和履行目標(biāo)責(zé)任,不管是什么專業(yè)或是任何一道施工工序只有把安全管理作為核心的全面的規(guī)范管理,這樣才會(huì)發(fā)揮安全管理的工作效力,從而實(shí)現(xiàn)水利工程施工安全管理控制。

(4)制定安全施工管理體系及責(zé)任制度。

在水利工程施工組織計(jì)劃中,應(yīng)明確制定各項(xiàng)安全施工管理體系及責(zé)任制度。明確施工安全管理主要負(fù)責(zé)人以及安全管理組織機(jī)構(gòu)框架。對(duì)于相關(guān)安全管理人員明確分工,按期進(jìn)行施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查。對(duì)于影響安全施工的因素予以消除。在水利工程施工過程中,應(yīng)該結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況,對(duì)于容易發(fā)生重大安全事故的主體結(jié)構(gòu)以及施工作業(yè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的重點(diǎn)監(jiān)控并針對(duì)性的制定應(yīng)急處置措施。

4結(jié)束語

第5篇:水利安全論文范文

水電建設(shè)的環(huán)境不同于其它施工工程的建設(shè)環(huán)境,首先是環(huán)境的不安全因素極為復(fù)雜,一般水電站大多數(shù)是建設(shè)在深山、高山峻嶺兩岸陡峭之中,每座大壩的設(shè)計(jì)不同,施工方法不同,施工環(huán)境也不同,以及施工時(shí)間的要求等多種因素的影響,工程施工變化大,工程的復(fù)雜性、多變性,導(dǎo)致了施工環(huán)境變化大,增加了水電建設(shè)施工安全生產(chǎn)的管理難度,因而容易造成一些安全事故的發(fā)生。

2幾個(gè)基本要點(diǎn)

2.1建立安全管理體系

2.1.1建立安全管理體系和安全監(jiān)督體系,建立完善的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持以項(xiàng)目第一責(zé)任人為核心的安全委員會(huì)管理機(jī)構(gòu)。在項(xiàng)目部安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開展安全工作,對(duì)工程項(xiàng)目安全文明施工實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一管理”。

2.1.2建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層制定各級(jí)人員的安全責(zé)任制,并且符合《安全法》、《建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《勞動(dòng)保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》及公司管理制度等,使項(xiàng)目部各級(jí)人員明確自己的安全文明生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)行用制度約束人,用制度來管人的模式,把安全工作做到“橫向到邊,縱向到底”的效果。

2.2安全教育培訓(xùn)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)應(yīng)貫穿整個(gè)施工生產(chǎn)全過程,覆蓋工程項(xiàng)目部的所有人員,重點(diǎn)是新進(jìn)場(chǎng)的新員工及農(nóng)民工,特別是新進(jìn)場(chǎng)的農(nóng)民工,這些人流動(dòng)性大,安全知識(shí)缺乏,安全意識(shí)淡薄。在當(dāng)今提倡管理型的水電工程建設(shè)中,大量的工程施工任務(wù),要靠他們?nèi)ネ瓿?,提高農(nóng)民工的安全意識(shí),杜絕各類事故的發(fā)生,需要對(duì)他們進(jìn)行定期或不定期安全教育及技能培訓(xùn),只有這樣才能控制人的不安全行為。對(duì)于特殊工種必須進(jìn)行相關(guān)專業(yè)安全教育培訓(xùn),從業(yè)人員必須堅(jiān)持持證上崗,未取得特殊工種操作證或證件過期的人員,不得從事特殊工作。

2.3安全檢查安全檢查分為綜合性的安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,它是安全管理的重要組成部份。每月定期或不定期的開展安全大檢查活動(dòng),對(duì)施工過程中行為及設(shè)施以及環(huán)境進(jìn)行安全檢查,以確保符合安全要求,對(duì)存在的隱患進(jìn)行分析,采取糾正和預(yù)防措施,從而把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

2.4安全巡視

2.4.1安全人員的工作崗位在施工現(xiàn)場(chǎng),環(huán)境較為復(fù)雜,各種不利安全因素太多,這就要求作為一個(gè)安全管理人員,要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題,尤其是在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻要有正確處理的能力。例如,2005年12月,我在福建牛頭山水電站工作,一次在大壩上安全巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)壩下左邊坡洞(原地質(zhì)探洞,后擴(kuò)挖改為山體排水洞)內(nèi)運(yùn)出來的渣是泥夾石,我立即從壩上趕到洞內(nèi),把洞內(nèi)當(dāng)時(shí)正在出渣的8名湖南籍民工叫出來,命令他們停止作業(yè),并及時(shí)通知監(jiān)理、業(yè)主、設(shè)計(jì)單位到施工現(xiàn)場(chǎng)查看。經(jīng)查看后,立即修改方案,改為明挖,從而及時(shí)消除了事故隱患,防止事故發(fā)生。2.4.2作為安全管理人員要善于學(xué)習(xí)各科安全知識(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)榘踩婕懊鎻V,不僅要懂國(guó)家法律法規(guī),還要懂電氣、機(jī)械、火工材料、易燃易爆等相關(guān)知識(shí)。面對(duì)此情況,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握相關(guān)知識(shí),深入施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際中去,了解掌握施工過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.4.3反習(xí)慣性的違章,控制人的不安全行為,要從操作規(guī)程、規(guī)范著手,使操作人員正確操作設(shè)備,對(duì)于違章作業(yè)的人員,要加強(qiáng)安全教育,正確使用佩戴勞保用品,指出違章作業(yè)危險(xiǎn)性以及后果,從而使他們提高安全意識(shí),自己去控制不安全行為,把“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保鋵?shí)項(xiàng)目部安全文化的內(nèi)涵。

2.5開展危險(xiǎn)源的辨識(shí)與控制。

2.5.1開展危險(xiǎn)源的調(diào)查與辨識(shí)首先要從基礎(chǔ)開始,發(fā)動(dòng)群眾查找危險(xiǎn)源,對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí),使大家都知道危險(xiǎn)源、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)源,從而更好的制定危險(xiǎn)源的控制措施,根據(jù)不同危險(xiǎn)源采取不同的方法,如:①約束人的不安全行為;②消除物的不安全狀態(tài);③在約束人的不安全行為的同時(shí),消除物的不安全狀態(tài);④采取隔離防護(hù)措施,使人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)不相遇。

2.5.2制定重大事故應(yīng)急處理、救援預(yù)案并定期演習(xí)。制定重大事故應(yīng)急預(yù)案,必須符合本項(xiàng)目的實(shí)際情況,如:消防、防汛、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害等預(yù)案,一定要定期演習(xí),通過演習(xí),從中發(fā)現(xiàn)存在著的問題,從而持續(xù)改進(jìn),演習(xí)一定要認(rèn)真,通過演習(xí)使大家掌握應(yīng)急處理、救援的相關(guān)知識(shí)及應(yīng)變能力,如果不演習(xí),人們的安全防范意識(shí)得不到提高,發(fā)現(xiàn)不了實(shí)際中存在的問題,預(yù)案編得再好,也是一紙空文,經(jīng)不住突發(fā)災(zāi)害的考驗(yàn),將毫無意義。如最近某水電站工地發(fā)生一起泥石流地質(zhì)災(zāi)害,事故發(fā)生前,一位年過花甲的材料管理人員發(fā)現(xiàn)暴雨很大,感覺情況不妙,立即叫醒他的孫女兒和老伴,迅速逃往安全的地方,成功脫險(xiǎn),避免了眼前的大災(zāi)難。而一些不少遇難的年輕力壯的年輕人呢?他們卻沒有逃脫這次災(zāi)難,被泥石流瞬間而吞沒。這災(zāi)難說明了什么?告誡了我們什么?感受到了什么?從中我們可以看出安全防范意識(shí)是多么重要啊!這是一個(gè)決不能忽視的問題。所以這就要求我們必須加強(qiáng)演習(xí),通過這些活動(dòng),從而增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提高我們的應(yīng)急處理能力。

2.6樹立安全科學(xué)發(fā)展觀的思想回顧水電建設(shè)史,除不可抗拒的自然災(zāi)害事故以外,一切事故都是可以避免的,也是可以預(yù)防的,現(xiàn)代安全管理強(qiáng)調(diào)在施工過程中要做好預(yù)知、預(yù)防工作,盡可能將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。正確處理好安全與危險(xiǎn)并存,安全與生產(chǎn)統(tǒng)一,安全與進(jìn)度互促,安全與效益兼顧的關(guān)系,要做到六個(gè)堅(jiān)持,即堅(jiān)持管理生產(chǎn)同時(shí)管安全、堅(jiān)持目標(biāo)管理、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針、堅(jiān)持動(dòng)態(tài)安全管理、堅(jiān)持過程控制、堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)。

第6篇:水利安全論文范文

一、加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證

要搞好安全生產(chǎn)工作,必須加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。安全工作管理既強(qiáng)調(diào)管到底,又強(qiáng)調(diào)理到位。理到位就是要理出頭序,理順關(guān)系;就是要不斷完善安全工作行為準(zhǔn)則,檢查制度和標(biāo)準(zhǔn),考核獎(jiǎng)懲辦法。管到底,就是要使“安全第一,預(yù)防為主”的方針深入人心,要嚴(yán)抓細(xì)管,剛性考核,絕不姑息任何違章行為。

始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要位置,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,以完善安全生產(chǎn)法規(guī)、制度和責(zé)任制為基礎(chǔ),以落實(shí)反事故措施、反違章、推行標(biāo)準(zhǔn)化工作為原則,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),使安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、安全管理制度化,安全措施規(guī)范化,作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化是安全生產(chǎn)管理的基本要求

在“安全管理制度化,安全措施規(guī)范化,作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)化”方面做了扎實(shí)工作。一方面,積極認(rèn)真開展“三無”活動(dòng),另一方面,不斷完善、細(xì)化安全管理制度,制定具體的實(shí)施細(xì)則和辦法,完善安全管理規(guī)章制度。

三、不斷提高人員素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可靠保證

安全管理工作應(yīng)以人為本,圍繞人的行為,規(guī)范各項(xiàng)管理措施,采取“多層次、低重心”的管理手段,將工作的中心下移,放在生產(chǎn)一線的班組,開展從管理層到執(zhí)行層多層次管理,才能全面提高安全生產(chǎn)管理水平。

安全生產(chǎn)中的每一項(xiàng)工作,人都是第一要素,而且是生產(chǎn)要素中最活躍的,必須采取有效手段提高人員素質(zhì)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際需要,通過技術(shù)比武、崗位練兵等形式,增強(qiáng)安全意識(shí),激勵(lì)職工鉆研專業(yè)技術(shù),提高專業(yè)知識(shí)水平和技能水平。結(jié)合各階段安全生產(chǎn)特點(diǎn),加強(qiáng)了對(duì)職工的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),大大提高了職工的安全意識(shí)和技能。

四、安全生產(chǎn)工作重在管理監(jiān)督到位

安全工作重在管理監(jiān)督到位,這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。是要根據(jù)生產(chǎn)不斷發(fā)展的需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,及時(shí)糾正和查處違章,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)單位、班組、個(gè)人三級(jí)安全目標(biāo)。

第7篇:水利安全論文范文

1.1城鄉(xiāng)供水一體化模式

以縣自來水公司的供水管網(wǎng)和農(nóng)村飲水安全工程的管網(wǎng)對(duì)接而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化。縣自來水公司按供水協(xié)議提供足量合格的自來水,并負(fù)責(zé)縣城供水管網(wǎng)維修、水費(fèi)收繳等工作;農(nóng)村飲水安全工程的管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)農(nóng)村供水工程的管網(wǎng)維修、水費(fèi)收繳等工作,并負(fù)責(zé)按時(shí)交納自來水公司的供水費(fèi)用。這種管理模式的好處,是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決工程運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題,并能保證水質(zhì)和水量。水費(fèi)收繳率總體較高,服務(wù)質(zhì)量也比較好,大多數(shù)用戶比較滿意。城鄉(xiāng)供水一體化可提高農(nóng)村自來水的普及率,是實(shí)行水資源統(tǒng)一管理、推進(jìn)城鄉(xiāng)水務(wù)一體化的重要突破口,也是解決近城農(nóng)村居民安全飲水問題、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)差別的最佳選擇和根本出路,一般以縣城為中心向周邊輻射式發(fā)展。

1.2水利部門直管模式

對(duì)于跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)覆蓋面較大的供水工程,在縣水利局設(shè)專門管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)水源(水井)、干支管道的維修養(yǎng)護(hù)及水費(fèi)收繳任務(wù)。由縣水利局招聘站長(zhǎng),由站長(zhǎng)自主招聘業(yè)務(wù)人員。完成目標(biāo)任務(wù)的即可享受全額工資,超額完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。通過實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,大大調(diào)動(dòng)了管理人員的積極性,提高了服務(wù)質(zhì)量與水平,徹底擺脫了農(nóng)村供水工程管理上的電費(fèi)靠貸款、薪酬靠補(bǔ)貼、工程修理費(fèi)無積累的困境,使農(nóng)村的自來水管理向著制度化、規(guī)范化、市場(chǎng)化方向邁進(jìn)。

1.3農(nóng)村集體管理模式

由村級(jí)組織確定專人進(jìn)行管理,具體負(fù)責(zé)水源或水井、干支管道的維修養(yǎng)護(hù)與水費(fèi)收繳,管理人員的工資在收取的水費(fèi)中列支。

1.4節(jié)水管理

長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的,隨意浪費(fèi)揮霍。特別是在一些農(nóng)村,家庭生活用水不按計(jì)量收費(fèi),有的是村集體統(tǒng)一繳納水費(fèi),從而導(dǎo)致隨意開關(guān)水龍頭,有的甚至是開了就不關(guān),造成很大浪費(fèi)。農(nóng)村的自來水來之不易,為了充分利用寶貴的水資源,實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水,須從以下方面強(qiáng)化:一是廣泛宣傳水資源的有限性,提高人們的節(jié)水意識(shí)。要充分利用現(xiàn)代媒體和標(biāo)語、橫幅、宣傳畫等通俗易懂的多種方式,在廣泛宣傳水的作用、水和人類密切關(guān)系的同時(shí),更要重點(diǎn)宣傳水資源的緊缺狀況,讓人們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到節(jié)約用水必要性;二是按照計(jì)量收費(fèi),采取經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行干預(yù)。在不少農(nóng)村,用水戶采取的是按人頭收費(fèi),即每人每月或每年上交一定的水費(fèi),便可隨意用水,由此造成水的嚴(yán)重浪費(fèi),解決這一問題的最好辦法就是安裝水表計(jì)量收費(fèi),即便于收費(fèi),又便于管理;三是推廣普及節(jié)水器具。如在農(nóng)村推廣節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型淋浴器、節(jié)水型洗衣機(jī)等,同時(shí)要求家庭生活用水盡量做到串聯(lián)使用,實(shí)行一水多用。

1.5質(zhì)量管理

農(nóng)村供水工程,大部分均是直供的水源水,多數(shù)沒有凈化處理設(shè)施,極易在輸水過程中受到污染;或者水源是地下水,抽用一段時(shí)間后水質(zhì)也有可能發(fā)生變化。因此,必須定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)問題,立即解決。有條件的供水站點(diǎn),最好能上化驗(yàn)設(shè)備自行監(jiān)測(cè),這樣即方便快捷,又可以減少成本支出,還可保證供水安全。

2結(jié)語

第8篇:水利安全論文范文

安全是危害或?yàn)?zāi)害的反義詞,它與危害(或?yàn)?zāi)害)的風(fēng)險(xiǎn)緊密聯(lián)系。危害(或?yàn)?zāi)害)的風(fēng)險(xiǎn)愈小,安全度就愈高,反之亦然。水安全問題通常指相對(duì)人類社會(huì)生存環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)生的水的危害問題。例如,水多了(發(fā)生洪水災(zāi)害,導(dǎo)致人的財(cái)產(chǎn)損失,人口死亡問題)、水少了(發(fā)生干旱、水資源短缺以及引起的生態(tài)環(huán)境退化、人類生存環(huán)境損失)和水臟了(水污染導(dǎo)致的病害健康問題、人口死亡問題)。

中國(guó)是降水時(shí)空分配非常不均勻、“水“的問題十分突出的發(fā)展中國(guó)家。水多了(洪澇災(zāi)害)、水少了(干旱、水資源短缺)和水臟了(水污染問題)業(yè)已成為制約中國(guó)可持續(xù)發(fā)展最為重要的限制因子,其緊急程度已經(jīng)危及人類基本環(huán)境和生存問題和國(guó)家發(fā)展利益的安全問題。

在水安全問題研究中,水資源安全問題是最為重要的一個(gè)方面[1]。水資源安全通常指水的供需矛盾產(chǎn)生對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人類生存環(huán)境的危害問題。20世紀(jì)末,不滿足可持續(xù)水資源利用的模式和環(huán)境問題導(dǎo)致嚴(yán)重的水資源安全問題,業(yè)已引起國(guó)際各國(guó)政府的高度重視。2000年3月,在荷蘭海牙(Hague)召開了“第二屆世界水論壇及部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議”。會(huì)議主題是:水的安全:從洞察到行動(dòng),全世界140多個(gè)國(guó)家首腦或部長(zhǎng),3000名科學(xué)家出席會(huì)議。21世紀(jì)水安全面臨7個(gè)主要挑戰(zhàn)[23]:

(1)滿足基本需求(meetingbasicneeds)

(2)保護(hù)生態(tài)(protectingecosystems)

(3)食品安全(securingthefoodsupply)

(4)水資源共享(sharingwaterresources)

(5)處理災(zāi)害(dealingwithhazards)

(6)水的價(jià)值(valuingwater)

(7)科學(xué)管水(governingwaterwisely)

因此,水資源安全已經(jīng)成為水資源研究的國(guó)家前沿?zé)狳c(diǎn),受到世界范圍的注目。

水資源安全問題研究主要有:水資源安全的范疇,水資源安全的度量,水資源安全評(píng)價(jià)和水資源安全保障體系的建設(shè)等方面。從學(xué)術(shù)研究,水資源安全的度量最為關(guān)鍵。核心問題是:回答如何量度水資源安全程度和如何保證水資源安全?我們的觀點(diǎn)是:水資源承載力是水資源安全的基本度量。因此,研究水資源承載力對(duì)于認(rèn)識(shí)和建設(shè)水資源安全保障體系尤為重要。

“承載力”一詞,亦稱“承載能力”(CarryingCapacity),起源于生態(tài)學(xué),用以衡量特定區(qū)域在某一環(huán)境條件下可維持某一物種個(gè)體的最大數(shù)量[1]。隨著人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全球資源環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,人們逐漸認(rèn)識(shí)到自然資源是支持地球上生命系統(tǒng)和人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),其量和質(zhì)是有限的,它們滿足人類現(xiàn)在與未來發(fā)展需要的能力也是有限的。關(guān)于生態(tài)承載力的一個(gè)較早的概念,是由世界自然保護(hù)同盟(IUCN)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)及世界野生生物基金會(huì)WWF在其出版的《保護(hù)地球》一書中提出的。他們把承載能力定義為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所能支持的健康有機(jī)體即在維持它的生產(chǎn)力、適應(yīng)能力和再生能力的容量。后了“承載力”概念得到延伸發(fā)展,比較多地用于說明生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)、資源系統(tǒng)承受發(fā)展和特定活動(dòng)能力的限度。因此,生態(tài)承載力、環(huán)境承載力、資源承載力等諸多概念也相繼出現(xiàn)。

1974年,Bishop在《環(huán)境管理中的承載力》一書中指出“環(huán)境承載力表明在維持一個(gè)可以接受的生活水平的前提下,一個(gè)區(qū)域所能永久地承載的人類活動(dòng)的強(qiáng)烈程度”[2];高吉喜(2000)在其關(guān)于生態(tài)承載力的研究別指出:環(huán)境承載力是指在一定生活水平和環(huán)境質(zhì)量要求下,在不超出生態(tài)系統(tǒng)彈性限度條件下環(huán)境子系統(tǒng)所能承納的污染物數(shù)量以及可支撐的經(jīng)濟(jì)規(guī)模與相應(yīng)人口數(shù)量[3]。此外,一些學(xué)者還從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、發(fā)展等方面對(duì)全球承載力進(jìn)行了探討(Cohen,J.E.,1995;Sagoff,M,1995;Daly,H.E.,1995,1996)[4][5][6]。然而無論是生態(tài)承載力、環(huán)境承載力抑或全球(區(qū)域)承載力都是一個(gè)比較泛化的概念,如何描述和量化,實(shí)施和操作性不強(qiáng),目前的研究還不深入。事實(shí)上,在對(duì)作為生態(tài)環(huán)境組成要素的各項(xiàng)自然資源的承載力問題還沒有完全解決的時(shí)候,是無法對(duì)生態(tài)環(huán)境承載力做更深入的研究的。

相比之下,當(dāng)前對(duì)資源承載力的研究則獲得了更多學(xué)者的關(guān)注。對(duì)自然資源承載力的研究主要集中于土地、水和關(guān)鍵礦產(chǎn)資源方面。1949年美國(guó)的Allan將土地資源承載力定義為:“在維持一定水平并不引起土地退化的前提下,一個(gè)區(qū)域能永久地供養(yǎng)人口數(shù)量及人類活動(dòng)水平”。50-70年代,國(guó)外許多學(xué)者探討了土地承載力的計(jì)算依據(jù)為:在確保不會(huì)對(duì)土地資源造成不可逆的負(fù)面影響的前提下,土地的生產(chǎn)潛力能容納的最大人口數(shù)量。同時(shí),對(duì)承載力的研究從靜態(tài)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài),Millington等應(yīng)用多目標(biāo)決策分析方法,以各種資源(土地、水、氣候、能源等)對(duì)人口數(shù)量的限制,計(jì)算了澳大利亞的土地資源承載力。1986年我國(guó)也開始了題為“中國(guó)土地資源生產(chǎn)力及人口承載量”的研究,研究者認(rèn)為土地資源承載力通常是指:一個(gè)區(qū)域在一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)條件下,土地用于食物生產(chǎn)所能供養(yǎng)的人口數(shù)量;或在一定生產(chǎn)條件下,土地資源生產(chǎn)力所能承載一定生活水平下的人口限度。由此,關(guān)于土地和水資源承載力的研究在中國(guó)全面展開[7]。

承載力概念的演化與發(fā)展是對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)問題的反應(yīng)與變化結(jié)果。在不同的發(fā)展階段,產(chǎn)生了不同的承載力概念和相應(yīng)的承載力理論。如針對(duì)環(huán)境問題,人們提出了環(huán)境承載力的概念與理論,針對(duì)土地資源短缺問題,人們提出了土地資源承載力的概念與理論。而“水資源承載力”一詞,則是隨著水問題的日益突出由我國(guó)學(xué)者在80年代末提出來的。水資源承載力是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)持續(xù)發(fā)展過程中各種自然資源承載力的重要組成部分,且往往是水資源緊短和貧水地區(qū)支持人口與發(fā)展的“瓶頸”,它對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)綜合發(fā)展和發(fā)展規(guī)模有至關(guān)重要的影響。進(jìn)入90年代以來,在地區(qū)和國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路已是普遍的共識(shí),而水資源短缺與“水資源安全”問題也已成為影響可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,作為可持續(xù)發(fā)展研究和水資源安全戰(zhàn)略研究中的一個(gè)基礎(chǔ)課題,水資源承載力研究已引起學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注并成為當(dāng)前水資源科學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)和熱點(diǎn)研究問題。

2.水資源承載力的定義

水資源承載力最早是源自生態(tài)學(xué)中的“承載能力”(CarryingCapacity)一詞,是自然資源承載力的一部分。近年來,我國(guó)不少學(xué)者在資源承載力、環(huán)境承載力等概念的基礎(chǔ)上對(duì)水資源承載力的定義進(jìn)行了更深入的探討,茲選取幾個(gè)有代表性的例子列舉如下:

(1)在某一歷史發(fā)展階段的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平條件下,水資源對(duì)該地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大支撐能力[8]。(劉燕華,1999)

(2)某一歷史發(fā)展階段,以可預(yù)見的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平為依據(jù),以可持續(xù)發(fā)展為原則,以維護(hù)生態(tài)良性循環(huán)發(fā)展為條件,在水資源得到合理開發(fā)利用下,該地區(qū)人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大容量[9]。(李令躍,2000)

(3)一個(gè)流域、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家,在不同階段的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)條件下,在水資源合理開發(fā)利用的前提下,當(dāng)?shù)厮Y源能夠維系和支撐的人口、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境規(guī)??偭縖10](何希吾,2000)。

(4)一定的區(qū)域內(nèi),在一定的生活水平和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量下,天然水資源的可供水量能夠支持人口、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力或限度[2]。(馮尚友,2000)

(5)可理解為某一區(qū)域的水資源條件在“自然-人工”二元模式影響下,以可預(yù)見的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展水平及水資源的動(dòng)態(tài)變化為依據(jù),以可持續(xù)發(fā)展為原則,以維護(hù)生態(tài)良性循環(huán)發(fā)展為條件,經(jīng)過合理優(yōu)化配置,對(duì)該地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能提供的最大支撐能力。(惠泱河,2001)

總之,盡管已有的水資源承載力定義在表述上各有不同,但其思路并無本質(zhì)上的差異,都強(qiáng)調(diào)了支撐能力的概念。但是,對(duì)水資源“承載力”本身的內(nèi)涵,表達(dá)比較宏觀。

結(jié)合中國(guó)科學(xué)院知識(shí)創(chuàng)新工程有關(guān)項(xiàng)目初步研究,作者的觀點(diǎn)是:水資源承載力可定義為“在一定的水資源開發(fā)利用階段,滿足生態(tài)需水的可利用水量能夠維系有限發(fā)展目標(biāo)的最大的社會(huì)-經(jīng)濟(jì)規(guī)?!?。因此,水資源承載力是一個(gè)度量區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受水資源制約的閾值,它通常用滿足生態(tài)需水的可利用水量與社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有限目標(biāo)需求水量的供需平衡退化到臨界狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的單位水資源量的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模(如GDP)等指標(biāo)體系表達(dá)。

顯然,水資源承載力受水的供、需矛盾雙方影響,它需要從受自然變化和人類活動(dòng)影響的水循環(huán)系統(tǒng)出發(fā),通過“自然生態(tài)-社會(huì)經(jīng)濟(jì)”系統(tǒng)對(duì)水的需求和流域能夠提供的多少可利用水資源量的“支撐能力”方面加以量度。一種概化的水循環(huán)與水資源供需關(guān)系如圖1所示意。

圖1量化水資源承載力的系統(tǒng)關(guān)系示意

核心問題是:在一定的水資源開發(fā)利用階段和生態(tài)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)下,一個(gè)流域/區(qū)域的可再生利用的水資源量究竟能夠支撐多大規(guī)模的社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)發(fā)展?如何合理管理有限的水資源(開源與節(jié)流),維持和改善陸地系統(tǒng)水資源承載能力?

考慮到水資源承載力研究的現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,對(duì)它的理解和界定,要遵循下列的事實(shí):

·變化環(huán)境下(即自然變化和人類活動(dòng)影響)的水循環(huán)是水資源演變和水資源承載力研究的基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)流域和區(qū)域的水資源承載能力大小,直接與該流域和區(qū)域的可利用水資源量與質(zhì)有本質(zhì)的聯(lián)系。而區(qū)域可利用水資源量又決定于在不但變化的自然環(huán)境(包括全球氣候變化)和人類活動(dòng)影響下水文循環(huán)規(guī)律及其控制的水資源形成規(guī)律。

·需要把把它置于水資源的可持續(xù)利用概念的框架,建立在生態(tài)系統(tǒng)完整、水資源持續(xù)供給和水環(huán)境長(zhǎng)期有容納量的基礎(chǔ)上。生態(tài)系統(tǒng)需水是水資源承載力必須要考慮的重要、方面。

·需要從“水循環(huán)-自然生態(tài)-社會(huì)經(jīng)濟(jì)”系統(tǒng)耦合機(jī)理上綜合考慮水資源對(duì)地區(qū)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的支撐能力;

·水資源承載能力度量除了水循環(huán)和水資源變化的自然屬性影響外,還取決與社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的有限目標(biāo)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求目標(biāo)不同,相應(yīng)的承載能力也不一樣。

因此,水資源承載能力的大小是隨水資源開發(fā)階段、目標(biāo)和條件不同而變化,是一個(gè)動(dòng)態(tài)、變化的概念。它不僅是水文循環(huán)、水資源研究的重要方面,而且與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境系統(tǒng)的耦合研究密切相聯(lián),是可持續(xù)發(fā)展重大的國(guó)家需求研究的問題。

3.水資源承載力的度量與計(jì)算方法

由圖1的系統(tǒng)關(guān)系和水資源承載力的定義,可以導(dǎo)出水資源承載力的度量與計(jì)算方法。主要過程概述如下:

(1)水資源總量(W):它指流域水循環(huán)過程中可更新恢復(fù)的地表水與地下水資源總量(WL)。流域水循環(huán)受自然變化(包括氣候變化)和人類活動(dòng)的影響,可更新恢復(fù)的地表水與地下水資源量也在不斷變化。另外,除了本地產(chǎn)生的水資源量外,人工跨流域調(diào)水(WT)可以增加本流域(或地區(qū))的水資源總量。由于流域水循環(huán)降水和徑流形成的不確定性,對(duì)應(yīng)不同保證率的水資源量,有流域水資源總量關(guān)系

W=WL+WT

(2)生態(tài)需水量(We):生態(tài)系統(tǒng)是流域水循環(huán)和流域環(huán)境系統(tǒng)的基本部分,滿足一定環(huán)境要求的最小生態(tài)需水量(We)首先應(yīng)該加以估算。它們通常由河道外的生態(tài)需水的估算(如天然生態(tài)需水、人工生態(tài)需水等),和河道內(nèi)的生態(tài)需水估算(如防止河道斷流所需的最小徑流量等)構(gòu)成。

(3)可利用水資源量(WS):流域可利用水資源量是指在經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)可行和生態(tài)環(huán)境容許的前提下,通過技術(shù)措施可以利用的不重復(fù)的一次性水資源量。在概念上,維系生態(tài)環(huán)境最小的需水量需要扣除,以保證生態(tài)環(huán)境容許的前提條件。因此,原則上講,可利用水資源量可以通過流域可更新恢復(fù)的地表水與地下水資源總量加上境外調(diào)水扣除生態(tài)需水量加以估算,即:

WS=aWL+WT–We

式中:a為反映工程技術(shù)措施的開發(fā)利用系數(shù)。

(4)水資源需求總量(WD):流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模水平可以表達(dá)為人口數(shù)量(P),國(guó)民生產(chǎn)總值(GDP)或凈福利(H)等指標(biāo)。因此,它們對(duì)水資源需求包括:人口需水(Wp),工業(yè)需水(WI),農(nóng)業(yè)需水(WA),環(huán)境和其它需水(WM)等。因此,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源需求總量(WD)可表達(dá)為:

WD=Wp+WI+WA+WM

(5)流域水資源承載力的平衡指數(shù)(IWSD):為了描述水資源的承載力,首先需要定義流域水資源承載力的供需平衡指數(shù)(IWSD)即:

很顯然,當(dāng)流域可利用水量小于流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的需水量,即,有,這說明流域可供的水資源量不具備對(duì)這樣規(guī)模的社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的支撐能力。流域水資源對(duì)應(yīng)的人口及經(jīng)濟(jì)規(guī)模是不可承載。但是,通過調(diào)水增加WS和通過節(jié)水減少WD可提高IWSD。反過來,當(dāng)流域可供水量大于等于流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的需水量,即,這說明流域可供的水資源量具備對(duì)這樣規(guī)模的社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的支撐能力,流域水資源對(duì)應(yīng)的人口及經(jīng)濟(jì)規(guī)模是可承載,供需為良好狀態(tài)。

(6)水資源承載力的分量測(cè)度:如何量度流域水資源的承載力呢?由定義和上述水資源承載力的供需指數(shù)可知,首先需要建立研究對(duì)象的“水-社會(huì)經(jīng)濟(jì)-環(huán)境”系統(tǒng)關(guān)系。它們的作用是將水資源量支撐的環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)規(guī)模(如人口數(shù)或人口密度、人均GDP工業(yè)產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、水環(huán)境污染級(jí)別等)聯(lián)系起來。然后,通過一定的水資源開發(fā)利用階段與有限發(fā)展目標(biāo),分析識(shí)別出由供大于需,即IWSD>0可行域退化到IWSD=0,即系統(tǒng)供需平衡達(dá)臨界狀態(tài)的水資源WS=WD所對(duì)應(yīng)的流域人口數(shù)(P)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)模(GDP)等等指標(biāo)參數(shù)。記水資源供需平衡達(dá)到臨界狀態(tài)的可供水資源量為,進(jìn)一步,可以定義水資源承載力的各個(gè)分量,即:

意義是:λ1表明維系現(xiàn)狀/目標(biāo)水平的人口規(guī)模所需要最少水資源量WS;λ2維系現(xiàn)狀/目標(biāo)水平的經(jīng)濟(jì)規(guī)模所需要的最少水資源量WS。

流域的綜合水資源承載力(F)是其分量的集成,例如,

λ=人均GDP/WS=(GDP/p)/Ws

(7)單位水資源量承載力的度量:為了達(dá)到水資源承載力分量和總量可比性的目的,可以進(jìn)一步轉(zhuǎn)化水資源承載力分量為某單位水資源量的承載指標(biāo)參數(shù)。例如,當(dāng)統(tǒng)一轉(zhuǎn)化W0為億m3的可比單位水資源量,有對(duì)應(yīng)的水資源承載力的各個(gè)分量,即:

上述公式中的就是流域系統(tǒng)第i個(gè)水資源承載力分量。例如,F(xiàn)1的單位量綱是每?jī)|m3的人口數(shù)目,說明該流域每?jī)|m3可利用水資源量能夠承載的最大人口數(shù)。同理,F(xiàn)2的單位量綱是每?jī)|m3的GDP,它說明該流域每?jī)|m3可供水資源量能夠承載的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最大規(guī)模的GDP。

同理,流域的綜合水資源承載力(F)是其分量的集成。例如:

F=人均GDP/億m3=(GDP/p)/W0

4.西北干旱區(qū)水資源承載力綜合研究的關(guān)鍵問題

廣義上的西北地區(qū)包括新疆、青海、甘肅、寧夏、陜西和內(nèi)蒙古的西北部,總土地面積為374萬km2,占全國(guó)的39%,總?cè)丝诩s1億,占全國(guó)的8%。涉及西北內(nèi)陸河流域(包括新疆的部分外流河流域)、黃河流域、長(zhǎng)江流域和瀾滄江流域。本文討論的范圍,界定在西北內(nèi)陸河干旱地區(qū)。

西北干旱區(qū)水資源承載力綜合研究的關(guān)鍵問題有:變化環(huán)境的流域水循環(huán)模擬研究,生態(tài)需水研究,社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的水資源需求研究,流域水資源承載力的計(jì)量,西北干旱區(qū)水資源承載力綜合。下面重點(diǎn)討論水循環(huán)模擬,生態(tài)需水和指標(biāo)體系問題。

(1)變化環(huán)境的流域水循環(huán)模擬研究

水文循環(huán)是聯(lián)系地球系統(tǒng)地圈~生物圈~大氣圈的紐帶,是全球變化三大主題碳循環(huán)、水資源和食物纖維中的核心問題之一,它受自然變化和人類活動(dòng)的影響,決定水資源形成與演變的規(guī)律。因此,人類活動(dòng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)和影響劇烈地區(qū)的水循環(huán)與水資源安全研究,是21世紀(jì)資源環(huán)境學(xué)科領(lǐng)域一個(gè)十分重要的方向性問題。

目前水科學(xué)發(fā)展的前沿問題突出反映在:水文循環(huán)的生物圈方面,自然變化和人類活動(dòng)影響下的水資源演變規(guī)律,水與土地利用土地覆被等社會(huì)經(jīng)濟(jì)相互作用影響等。因此,水文循環(huán)需要考慮地球生物圈、全球變化以及人類活動(dòng)等方面的影響。國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃(IGBP)代表國(guó)際地球?qū)W科發(fā)展前沿,水文循環(huán)的生物圈方面(BiosphereAspectsofHydrologicalCycle,簡(jiǎn)稱BAHC)是IGBP的核心之一。它注重陸面生態(tài)-水文過程與空間格局的變化規(guī)律和受人類活動(dòng)影響的關(guān)鍵問題。進(jìn)入90年代末,變化環(huán)境(即全球變化與人類活動(dòng)影響)下的水文循環(huán)研究成為熱點(diǎn)。

人類活動(dòng)對(duì)水文過程的影響,集中表現(xiàn)在對(duì)下墊面的改變上,改變流域下墊面的地形、地貌、土壤、植被等條件,可概括為土地利用和土地覆被的變化。下墊面條件發(fā)生變化了,水文過程的各環(huán)節(jié)也相應(yīng)發(fā)生變化,如蒸發(fā)、入滲、產(chǎn)流的量會(huì)加大或減小,水循環(huán)的路徑和速率也會(huì)發(fā)生變化,也就是說,利用原來的降水-徑流關(guān)系不能反映土地利用/土地覆被變化后的流域降水徑流形成規(guī)律和水文循環(huán)過程,分析人類活動(dòng)(土地利用/土地覆被變化)對(duì)流域徑流形成規(guī)律的影響成為當(dāng)水資源承載力研究的基礎(chǔ)問題。

以河西走廊的黑河流域?yàn)槔?,由于中游引水等人類活?dòng)的劇烈影響,已經(jīng)完全改變了流域中下游水循環(huán)關(guān)系,造成下游流量減少和斷流,產(chǎn)生嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題。為了說明黑河干流的水資源變化,我們將黑河干流上游出流控制水文站(鶯落峽站)及下游輸水控制水文站(正義峽站)1959年以來的實(shí)測(cè)流量資料進(jìn)行了分析比較。根據(jù)1959-1998年實(shí)測(cè)資料統(tǒng)計(jì),黑河鶯落峽多年平均流量49.83m3/s,相當(dāng)于年徑流量15.71×108m3,正義峽多年平均流量31.05m3/s,相當(dāng)于徑流量9.80×108m3,鶯落峽流量高于正義峽流量18.78m3/s,相當(dāng)于區(qū)間多年平均每年損耗水量5.92×108m3。

從兩站流量多年變化趨勢(shì)看,鶯落峽站水量歷年變化平穩(wěn),年際變化不大,甚至還稍有上升。正義峽站水量不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于鶯落峽站,且水量在逐年減少(圖2),兩站水量年均差值越來越大(圖3)。

圖2黑河鶯落峽及正義峽歷年徑流量變化圖

圖3鶯落峽-正義峽年均流量差值圖

造成下游水資源量減少的原因:中游張掖地區(qū)人口持續(xù)增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,用水量急劇增加,導(dǎo)致黑河干流水資源大量損耗,水資源的變化與人類活動(dòng)的關(guān)系密不可分。

因此,深入研究自然變化和人類活動(dòng)影響下的黑河流域水循環(huán)規(guī)律,是建立黑河流域水資源承載力模型的重要基礎(chǔ)。

(2)生態(tài)需水研究

中國(guó)西北地區(qū)氣候干旱、水資源短缺,水已經(jīng)成為中國(guó)西北地區(qū)環(huán)境與發(fā)展最大的限制因子。實(shí)際觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)研究表明,水對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有明顯的限制作用,生態(tài)系統(tǒng)對(duì)水的需求也存在脅迫響應(yīng)的機(jī)制。生態(tài)環(huán)境需水量是維系生態(tài)系統(tǒng)平衡最基本的需用水量,是生態(tài)系統(tǒng)安全的一種基本閾值。因此,生態(tài)環(huán)境需水估算問題成為生態(tài)環(huán)境建設(shè)依據(jù)的重要基礎(chǔ)。確定不同生態(tài)類型的生態(tài)需水量,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)區(qū)域配置的重要內(nèi)容,是建設(shè)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的關(guān)鍵。這也是中國(guó)工程院咨詢項(xiàng)目“西北地區(qū)水資源合理配置、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展問題”中第2課題中的關(guān)鍵問題之一。

20世紀(jì)90年代后,隨著國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃(IGBP)等大的科學(xué)計(jì)劃推動(dòng),如水文循環(huán)的生物圈方面(BAHC)實(shí)施,國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境需水問題十分重視并且已有了一些研究。國(guó)家“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目有關(guān)課題,如“西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策研究”等,利用土地利用/覆被變化的遙感信息對(duì)區(qū)域生態(tài)需水進(jìn)行初步的估算。中國(guó)工程院一期咨詢項(xiàng)目《中國(guó)可持續(xù)發(fā)展水資源戰(zhàn)略研究》,取得了一批重要的研究成果,所完成9個(gè)專題報(bào)告中對(duì)生態(tài)環(huán)境用水也做出初步的測(cè)算,取得一些進(jìn)展。但是,目前有關(guān)生態(tài)需水的研究仍處在初級(jí)發(fā)展階段,人們對(duì)“生態(tài)需水”問題理解還不盡相同。目前,與生態(tài)需水有關(guān)的概念和定義有多個(gè)方面,如“生態(tài)需水”、“生態(tài)用水”、“生態(tài)環(huán)境耗水”等。不同人從不同角度看問題有不同的理解與解釋。總之,生態(tài)環(huán)境與水文水資源以及人類生存環(huán)境的交叉研究,面臨許多挑戰(zhàn),也存在不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與看法。

由于目前對(duì)“生態(tài)需(用)水量”一詞,還沒有確切的或者得到公認(rèn)的定義,因此在對(duì)它的理解與計(jì)算上還存在這樣那樣的問題。總的來看,多數(shù)認(rèn)為:生態(tài)需水量是指在水資源短缺地區(qū)為了維系生態(tài)系統(tǒng)生物群落基本生存和一定生態(tài)環(huán)境質(zhì)量(或生態(tài)建設(shè)要求)的最小水資源需求量。它包括天然生態(tài)保護(hù)與人工生態(tài)建設(shè)所消耗的水量。其內(nèi)涵:以可持續(xù)發(fā)展為前提的天然生態(tài)保護(hù)與人工生態(tài)建設(shè)的需水,其外延包括地帶性植被所用降水和非地帶性植被所用的徑流。因此,生態(tài)需水量可以理解為維系一定生態(tài)系統(tǒng)功能所不能被占用的最小水資源需求量,包括天然生態(tài)和人工生態(tài),其計(jì)算有河道內(nèi)和河道外之分。基礎(chǔ)是自然變化和人類活動(dòng)影響下的流域水循環(huán)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與模擬。

·河道外的流域上的生態(tài)需水的計(jì)算

根據(jù)補(bǔ)給來源,生態(tài)需水首先可以分為降水性生態(tài)需水和徑流性生態(tài)需水。降雨形成徑流以及徑流運(yùn)動(dòng)過程中,地帶性植被所在的天然生態(tài)系統(tǒng)完全消耗降水量,非地帶性植被所在的天然生態(tài)系統(tǒng)消耗徑流量為主、降水為補(bǔ)充,處于地帶性與非地帶性的交錯(cuò)過渡帶以消耗降水為主、徑流為補(bǔ)充。

從生態(tài)系統(tǒng)形成的原動(dòng)力又進(jìn)一步分為天然生態(tài)需水和人工生態(tài)需水兩大類。從植物生理角度分析生態(tài)需水,可以得到天然植被或農(nóng)作物正常生長(zhǎng)時(shí)的總騰發(fā)量ET。其水分來源有兩部分:直接利用的有效降水,以及通過水利工程直接或間接利用的供水。

區(qū)域生態(tài)需水計(jì)算應(yīng)該以流域?yàn)閱卧?,建立變化環(huán)境下的流域水循環(huán)模型,如圖1所示意。然后,充分利用高分辨率的土地利用遙感信息,結(jié)合陸面水文生態(tài)實(shí)驗(yàn)站的校核分析識(shí)別確定。對(duì)于每個(gè)流域,結(jié)合其生態(tài)特點(diǎn)和水循環(huán)特點(diǎn),確定一級(jí)分區(qū)為山區(qū)、平原綠洲、過度區(qū)、荒漠無流區(qū)。為了突出人類活動(dòng)影響,在山區(qū)和平原綠洲中進(jìn)一步區(qū)分天然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng),作為二級(jí)計(jì)算分區(qū)。二級(jí)計(jì)算單元內(nèi)在以土地利用單元作為三級(jí)計(jì)算分區(qū),由遙感信息土地利用圖上讀取各類生態(tài)面積單元。對(duì)三級(jí)分區(qū)的每一項(xiàng),單獨(dú)計(jì)算其生態(tài)需水或經(jīng)濟(jì)需水。在計(jì)算中考慮了天然植被或人工植被對(duì)徑流性水資源和降水性水資源的同時(shí)利用。國(guó)家“85”科技攻關(guān)項(xiàng)目中的一種基于水循環(huán)概念的流域生態(tài)需水計(jì)算框圖如圖6所示意(細(xì)節(jié)略)。

·河道內(nèi)的生態(tài)需水的計(jì)算

河道內(nèi)的生態(tài)需水的計(jì)算主要考慮的問題是維系河流湖泊水系的生態(tài)平衡的最小水量。主要考慮的方面有:

維持河湖水生生物生存的最小需水量;

維系城市人工生態(tài)環(huán)境景觀的最小需水量;

防止河流泥沙淤積所需最小徑流量;

防止河流水污染的最小水量;

防止海水入侵所需維持的河道最小流量;

防止河道斷流、湖泊萎縮所需維持的最小徑流量

通常需要通過流域水循環(huán)模擬、枯水分析后,在給出一定生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)(或要求)下確定上述多個(gè)的最小流量組合的閾值(具體方法討論略)。

(3)水資源承載力評(píng)價(jià)指標(biāo)及計(jì)算方法

水資源承載力評(píng)價(jià)指標(biāo)的建立是水資源承載力研究中的另一個(gè)關(guān)鍵問題。核心是用什么指標(biāo)體系反映“社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-環(huán)境”系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量?目前,借鑒土地資源承載力的概念,采用在水資源可供給量所能維持生產(chǎn)的糧食產(chǎn)量的基礎(chǔ)上計(jì)算水資源承載力的方法顯然將問題過于簡(jiǎn)化了[10]。

從目前的認(rèn)識(shí),水資源承載力評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取有不同的做法。例如,有人從定義出發(fā)直接選取可支持人口數(shù)量、工農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)模等人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)作為衡量水資源承載力大小的依據(jù)[14]。也有人從水資源可供水量、需水量,可承載人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展水平和規(guī)模,水環(huán)境容量等方面綜合考慮建立水資源承載力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,采用層次分析方法進(jìn)行評(píng)價(jià)[15]。

本文建議,從水資源承載力的基本概念出發(fā),通過水循環(huán)系統(tǒng)模擬,水資源評(píng)價(jià)、生態(tài)需水估算和社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)水的需求分析,選取計(jì)算參數(shù),主要有:對(duì)應(yīng)不同保證率的水資源量,最小生態(tài)需水量,可利用水資源量,水資源需求量(包括人口需水,工業(yè)需水,農(nóng)業(yè)需水,環(huán)境和其它需水等);通過流域“社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-環(huán)境”系統(tǒng)的實(shí)際分析,確定水資源承載力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,如水資源承載力的平衡指數(shù)(IWSD)等。運(yùn)用本文提出的量化方法,獲得比較具體和實(shí)在的水資源承載力的度量結(jié)果,如維系現(xiàn)狀/目標(biāo)水平的人口規(guī)模所需要最少水資源量,維系現(xiàn)狀/目標(biāo)水平的經(jīng)濟(jì)規(guī)模所需要的最少水資源量等。

總之,希望概念清楚,基礎(chǔ)扎實(shí)、評(píng)價(jià)方法簡(jiǎn)單、可比性好。這方面研究工作需要在實(shí)際中發(fā)展和完善。

4.結(jié)語

水資源承載力的研究在我國(guó)雖然已有諸多研究課題和論述,但總的來說,已有的研究重點(diǎn)主要集中在對(duì)水資源承載力的評(píng)價(jià)與計(jì)算等方面,還沒有形成水資源承載力研究的成熟的理論和方法。筆者“拋磚引玉”。希望在其概念、新的理論與方法研究方面開展研討。幾點(diǎn)建議如下:

(1)加強(qiáng)學(xué)科交叉融合的研究

水資源承載力研究涵蓋了從理論到實(shí)證,從“水-生態(tài)-社會(huì)經(jīng)濟(jì)”多學(xué)科基礎(chǔ)問題和可持續(xù)發(fā)展問題。從變化環(huán)境下的水文循環(huán)水資源演變規(guī)律到流域水文生態(tài)、植被耗水機(jī)理等微觀領(lǐng)域,從水文水資源科學(xué)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)、規(guī)劃科學(xué)等不同層次、不同學(xué)科的研究范圍,并以多目標(biāo)決策分析方法、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法、遙感與地理信息系統(tǒng)方法等作為技術(shù)手段,因此,迫切需要加強(qiáng)學(xué)科交叉融合的研究。

(2)技術(shù)方法的創(chuàng)新

目前制約水資源承載力研究的一個(gè)重要因素就是數(shù)據(jù)的獲取與分析處理。GIS在支持與水文和水環(huán)境有關(guān)的地理空間數(shù)據(jù)的獲取、管理、分析、模擬和顯示,以解決復(fù)雜的水資源、水環(huán)境規(guī)劃和管理問題方面顯示了其強(qiáng)大的功能[17]。水資源承載力研究必須突破陳舊的數(shù)據(jù)獲取與分析手段,充分利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù),將地面水文觀測(cè)與空中遙感信息相結(jié)合,利用地理信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)值計(jì)算和模擬,并將現(xiàn)有水資源承載力數(shù)學(xué)模型方法與GIS集成,這是水資源承載力研究取得突破性進(jìn)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。

(3)研究領(lǐng)域的拓展

第9篇:水利安全論文范文

世界傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國(guó)家的工程師們已經(jīng)意識(shí)到了盡早進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,并開展了大量的工作以研究各管理要素間內(nèi)在的聯(lián)系。多國(guó)的實(shí)踐研究表明,如果建立起一套管理體系,在設(shè)計(jì)階段即采取適當(dāng)?shù)拇胧?,?duì)工程項(xiàng)目實(shí)體就施工安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和審核,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)計(jì)改進(jìn),可以避免施工階段大量安全事故的發(fā)生,該管理體系即為“安全設(shè)計(jì)”。為了切實(shí)有效的推進(jìn)安全設(shè)計(jì)工作,一些國(guó)家的安全管理部門也相應(yīng)地制定了各種規(guī)定:如英國(guó)的健康安全局(HSE)早在1994年即首次頒布了《建筑(設(shè)計(jì)及管理)規(guī)定》來規(guī)定包括設(shè)計(jì)在內(nèi)的各項(xiàng)目參與方在建設(shè)項(xiàng)目各方的安全責(zé)任,并在2007年通過法案了新版《建筑(設(shè)計(jì)及管理)規(guī)定2007》;而澳大利亞的國(guó)家職業(yè)健康和安全委員會(huì)則把“在設(shè)計(jì)階段(安全設(shè)計(jì))消除危害”作為2002—2012年國(guó)家職業(yè)健康與安全戰(zhàn)略的五大優(yōu)先領(lǐng)域之一,并通過2011年的職業(yè)健康和安全法案通過了并了《結(jié)構(gòu)安全設(shè)計(jì)規(guī)范》。這些規(guī)定的核心思想是一致的,即要求設(shè)計(jì)人在工程建設(shè)項(xiàng)目前期的設(shè)計(jì)中即對(duì)勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)乃至改擴(kuò)建和拆除過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)給予考慮,盡可能將其消除或減輕,并將其作為方案選擇的重要評(píng)價(jià)因素。而在國(guó)內(nèi)方面,如前所述,盡管我國(guó)政府已經(jīng)對(duì)安全工作給予了高度的重視,并通過頒布各項(xiàng)法規(guī)從制度上和實(shí)踐上推動(dòng)安全管理工作,但對(duì)于設(shè)計(jì)在安全生產(chǎn)管理中的意義、責(zé)任和方法,工程建設(shè)行業(yè)仍然缺乏系統(tǒng)的研究,目前僅GB/T50358—2005《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》中有所涉獵。行業(yè)內(nèi)通常將安全風(fēng)險(xiǎn)歸為施工企業(yè)的責(zé)任,而設(shè)計(jì)企業(yè)對(duì)于安全風(fēng)險(xiǎn)的控制則流于規(guī)范規(guī)定或者原則性描述、設(shè)計(jì)審查中也往往缺乏指導(dǎo)性的意見。這種情況無形中將安全風(fēng)險(xiǎn)管理拆分成了多個(gè)獨(dú)立的子項(xiàng),使得項(xiàng)目各參與方對(duì)于安全風(fēng)險(xiǎn)控制都抱著自掃門前雪的態(tài)度,而從設(shè)計(jì)階段全面考慮安全風(fēng)險(xiǎn)更是無從談起。

2安全設(shè)計(jì)理論分析

鼓勵(lì)甚至強(qiáng)制自設(shè)計(jì)階段即全面考慮安全風(fēng)險(xiǎn),即“安全設(shè)計(jì)”,對(duì)于減少事故、尤其是重大事故的發(fā)生是非常必要的。其原因可以通過安全風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域著名的海因里希事故因果連鎖過程理論和海因里希法則來分析。海因里希把工業(yè)傷害事故的發(fā)生、發(fā)展過程描述為具有一定因果關(guān)系的事件的連鎖發(fā)生過程,其基本組成為“遺傳及社會(huì)環(huán)境→人的缺點(diǎn)→人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)→事故→損害或傷害”。從海因里希提出的事故因果連鎖過程可以看出,對(duì)于任何一個(gè)項(xiàng)目,由于其參與者的遺傳及社會(huì)環(huán)境是給定的,因此其固然存在的各種性格、素質(zhì)、技能上的缺點(diǎn)就會(huì)為事故埋下各種各樣的隱患。而隱患如果不加以控制,就會(huì)迅速的沿著連鎖過程推進(jìn)并最終造成事故,即海因里希法則所述的:“當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章,必然要發(fā)生29起輕傷或故障,在這29起輕傷事故或故障當(dāng)中,有1起重傷、死亡或重大事故”。因此,海因里希認(rèn)為,企業(yè)安全工作的中心就是防止人的不安全行為、消除機(jī)械的或物質(zhì)的不安全狀態(tài)、中斷事故連鎖的進(jìn)程而避免事故的發(fā)生。對(duì)于建設(shè)工程項(xiàng)目的安全風(fēng)險(xiǎn)管理來說,可以通過海因里希事故因果鏈分析不同階段的特點(diǎn):

1)項(xiàng)目的施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、改擴(kuò)建和拆除階段

在這些階段中,由于具備了形成事故鏈的全部要素,因此安全風(fēng)險(xiǎn)是潛在于各處并隨時(shí)有可能發(fā)生的。這個(gè)階段的安全風(fēng)險(xiǎn)管理的對(duì)象只能是海因里希的“人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)”,即采用傳統(tǒng)意義上的安全措施,這種風(fēng)險(xiǎn)控制是相對(duì)被動(dòng)的。盡管可以通過加強(qiáng)管理來應(yīng)對(duì),但面對(duì)著可能存在的大量隱患,安全管理的成本難以控制且其成效會(huì)出現(xiàn)明顯的邊際遞減。

2)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段

在這個(gè)階段,擬建設(shè)的結(jié)構(gòu)物仍然停留在紙面,而其施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、改擴(kuò)建和拆除過程也都只在計(jì)劃狀態(tài),因此更便于事故的及早識(shí)別和預(yù)防。墨菲定律說明:小概率事故發(fā)生的可能性往往比主觀預(yù)計(jì)的要大的多。而當(dāng)某項(xiàng)事故具有多重誘因時(shí),海因里希事故因果鏈中“人的錯(cuò)誤”幾乎是不可避免的。因此,當(dāng)某種工法或作業(yè)存在大量事故誘因時(shí),與其逐項(xiàng)篩查和預(yù)防,不如考慮其他能夠?qū)崿F(xiàn)相同效果但具有更少誘因的替代方案,從而通過設(shè)計(jì)方案的改變來將相應(yīng)工序發(fā)生安全風(fēng)險(xiǎn)的概率完全消除,而不是在即將實(shí)施之前被動(dòng)地做一些預(yù)防措施。綜上所述,設(shè)計(jì)階段才是建設(shè)工程壽命周期中最佳的安全風(fēng)險(xiǎn)控制階段。安全設(shè)計(jì)才是真正主動(dòng)、經(jīng)濟(jì)的安全風(fēng)險(xiǎn)控制方式。

3安全設(shè)計(jì)的基本要求和流程

3.1設(shè)計(jì)人在安全設(shè)計(jì)中的責(zé)任

作為設(shè)計(jì)工作的執(zhí)行者,設(shè)計(jì)人毫無疑問是安全設(shè)計(jì)的核心。為了實(shí)現(xiàn)安全設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人應(yīng)能夠滿足以下基本要求:1)充分了解安全設(shè)計(jì)的重要性以及設(shè)計(jì)人的責(zé)任;

2)掌握足夠的知識(shí)、技能,并擁有適當(dāng)?shù)馁Y源來識(shí)別設(shè)計(jì)中所有涉及安全風(fēng)險(xiǎn)的因素;

3)確保業(yè)主了解其在安全風(fēng)險(xiǎn)控制中承擔(dān)的責(zé)任;

4)在設(shè)計(jì)階段即對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行全面的評(píng)估,以識(shí)別其所對(duì)應(yīng)的勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)乃至改擴(kuò)建和拆除過程中的安全風(fēng)險(xiǎn),并通過設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化和調(diào)整將其消除、或在無法消除的情況下盡可能減輕其影響。

5)提供給所有項(xiàng)目參與方與重大安全風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的信息,并與其他參與方溝通協(xié)作以最大化風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的效果。在這些要求中,最為重要的就是設(shè)計(jì)人對(duì)安全設(shè)計(jì)和自身責(zé)任的了解。我國(guó)的國(guó)情決定了中國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中的強(qiáng)制性條文所占比例較高、條文規(guī)定也相比國(guó)際規(guī)范更詳細(xì)。這一方面促進(jìn)了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、并提高了設(shè)計(jì)效率,但另一方面也使得設(shè)計(jì)人員產(chǎn)生了只要按規(guī)范設(shè)計(jì)就不會(huì)承擔(dān)后續(xù)階段安全責(zé)任的思想;再加之傳統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)管理多集中在施工階段,使得設(shè)計(jì)人員的安全風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)淡薄、也不愿意花心思去進(jìn)一步了解安全設(shè)計(jì)。我國(guó)在此領(lǐng)域應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)及早出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,以從制度上促進(jìn)設(shè)計(jì)方安全觀念的轉(zhuǎn)變。

3.2安全設(shè)計(jì)一般流程

安全設(shè)計(jì)的流程就是設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中完成其基本任務(wù)的過程。

1)方案提出即設(shè)計(jì)人把設(shè)計(jì)構(gòu)想拆分成多個(gè)設(shè)計(jì)子項(xiàng),提出各子項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的初步方案。

2)風(fēng)險(xiǎn)源的識(shí)別設(shè)計(jì)人應(yīng)全面審視所設(shè)計(jì)的子項(xiàng),并將可能產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的方面列為風(fēng)險(xiǎn)源。除設(shè)計(jì)人外,業(yè)主、施工方等也應(yīng)積極參與其中,以利用其特有的經(jīng)驗(yàn)和視角提出其對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的建議。一般來說,風(fēng)險(xiǎn)源的識(shí)別應(yīng)關(guān)注以下作業(yè):①大量使用人工的作業(yè);②使用危險(xiǎn)工種的作業(yè);③面臨惡劣自然條件的作業(yè);④需要頻繁人工操作的作業(yè);⑤可能影響周邊安全的作業(yè)。而對(duì)于設(shè)計(jì)階段無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn),如施工階段因疏于管理而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)、不可抗力導(dǎo)致的安全風(fēng)險(xiǎn)等,設(shè)計(jì)人則可不必過分關(guān)注。

3)對(duì)策分析針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源識(shí)別出的設(shè)計(jì)子項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)人應(yīng)利用其所擁有的知識(shí)、技能和資源審慎地評(píng)估其影響程度和應(yīng)對(duì)策略,而多方參與也是此過程取得良好效果的關(guān)鍵。對(duì)于評(píng)價(jià)為后續(xù)階段可消除或者可減弱至可接受程度的安全風(fēng)險(xiǎn),設(shè)計(jì)人可保持原方案。而對(duì)于因項(xiàng)目條件限制、無法顯著減輕安全風(fēng)險(xiǎn)的方案,則應(yīng)考慮安全風(fēng)險(xiǎn)較小的替代方案。

4)方案比選與決策與一般方案比選類似,設(shè)計(jì)人必須將各方案對(duì)應(yīng)的安全風(fēng)險(xiǎn)作為比較項(xiàng)并給予其合適的權(quán)重,以便獲得綜合比較下更優(yōu)的結(jié)果。

4水運(yùn)工程項(xiàng)目中的安全設(shè)計(jì)

4.1需要考慮的典型風(fēng)險(xiǎn)源

水運(yùn)工程因其所面臨臨海、臨江的自然條件而比一般土建工程具有更多的風(fēng)險(xiǎn)源。在水運(yùn)工程設(shè)計(jì)中,盡可能全面的考慮風(fēng)險(xiǎn)源對(duì)于安全設(shè)計(jì)尤為重要。

4.2水運(yùn)工程安全設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例

將識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)源按前文所述應(yīng)用于設(shè)計(jì)流程,即可開展針對(duì)水運(yùn)工程的安全設(shè)計(jì)。在此列出幾個(gè)實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的安全設(shè)計(jì)案例供參考。

4.2.1調(diào)整勘察方式以降低鉆探安全風(fēng)險(xiǎn)

西非某海港擴(kuò)建工程擬延長(zhǎng)原有防波堤。原參考數(shù)據(jù)顯示該區(qū)域可能存在下臥巖層,因此設(shè)計(jì)人的初步技術(shù)要求是通過間距較密的鉆孔來研究擬探明的地質(zhì)。但隨后水文資料顯示該海域常年受到長(zhǎng)周期涌浪的侵襲,而航道外段及防波堤外延段均屬開敞海域,且經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)該國(guó)及周邊國(guó)家都無大型頂升平臺(tái)可用,因此勘察人員將不得不使用小型鉆探船甚至浮排實(shí)施這些外海鉆孔,這將帶來勘察人員的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此設(shè)計(jì)人經(jīng)過評(píng)估后,改為了在原防波堤掩護(hù)水域鉆較少的孔、并擇時(shí)開展物探,從而在獲得相近資料的情況下顯著降低了勘察作業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)。

4.2.2優(yōu)化設(shè)計(jì)方案以減少陸路交通、海上施工人員和潛水員的使用

西歐某沿海城市擬在差近岸海域(最大潮差約10m)建設(shè)較長(zhǎng)的砂芯深水防波堤。由于當(dāng)?shù)丨h(huán)保的要求,該防波堤只能使用塊石護(hù)面,因此需要開采和運(yùn)輸大量的石料。對(duì)于防波堤堤心,由于石料價(jià)格昂貴,因此設(shè)計(jì)方的初版設(shè)計(jì)方案采用了充填大砂袋的方案。該方案最大限度地利用了項(xiàng)目范圍內(nèi)出產(chǎn)的疏浚砂、減少了石料的用量。但該方案每條砂袋的鋪設(shè)都需要大量的人員處于海上環(huán)境中進(jìn)行縫口和定位等作業(yè),加之當(dāng)?shù)貙儆诓畎肴粘焙S颍@種方案大大增加了砂袋施工人員出現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)的幾率。因此在經(jīng)過方案對(duì)比后,設(shè)計(jì)方最終選擇了小塊石圍埝的方案。對(duì)于小塊石圍埝方案中常年水下的部分,設(shè)計(jì)方從降低整體費(fèi)用的考慮最初提出了采用多梯級(jí)設(shè)計(jì)的方案。但經(jīng)過與施工方的討論,發(fā)現(xiàn)較多的梯級(jí)將增加大量水下施工和驗(yàn)收的工序,而這些工序只能使用潛水員完成。為了避免大量使用潛水員這一高危險(xiǎn)工種,設(shè)計(jì)方最終選用了較大斷面的梯形塊石圍埝來使得斷面可以通過駁船水拋以一次出水。盡管該方案需要較多的石料,但無疑顯著降低了水下施工的強(qiáng)度和工作量。

5結(jié)語