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根據市司法局的工作部署,結合××*鄉(xiāng)的工作實際,在司法所收編的第一年,我們以創(chuàng)新務實的工作姿態(tài),認真學習黨的“十六大”和“十六屆五中全會”精神,按照“執(zhí)法為民”的要求,認真實踐依法治國的方略,創(chuàng)新普法與依法治理工作,拓展和規(guī)范法律服務,夯實基層基礎,加強隊伍建設,堅持執(zhí)法為民的思想,牢固樹立正確的執(zhí)法觀念和服務觀念,切實改進工作作風,做到觀念上有新轉變,思想上有新飛躍,思路上有新調整,工作上有新突破,在提高工作水平,提升干部形象上有新發(fā)展,更好地為地方經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定服務。現將200*年上半年全鄉(xiāng)司法行政各項工作開展情況總結如下:
一、司法所建設
今年是司法所收編的第一年,高標準、高質量、高起點建好司法所是我們的工作重點之一,司法所現有編制2人。
為了逐步實現司法所的規(guī)范化管理,我們制定了下列規(guī)章制度:1、司法所工作職責。2、司法所應遵守的原則和工作要求。3、司法所工作制度。4、兩勞安置幫教管理規(guī)定。5、例會制度。6、司法所長的工作職責。7、檔案管理工作制度。8、人民調解工作管理辦法。
上述規(guī)章制度均已懸掛上墻,起到了提高司法所的知名度,宣傳了司法所的工作職能,樹立司法所形象的重要作用。
二、人民調解工作
半年來,鄉(xiāng)司法所建立健全了包含鄉(xiāng)人民調解委員會的11個調委會,人員進行調整充實。經調整后,1個鄉(xiāng)級人民調解委員會調解成員10人,10個村級人民調解委員會,調解成員30人。在4月20日,我們利用鄉(xiāng)政府工作會議之機,召集組織了全鄉(xiāng)10個基層調委會共30名調解成員集中進行了業(yè)務培訓,通過培訓,使我鄉(xiāng)人民調解員提升了自身素質,業(yè)務知識和實際操作能力有了很大的提高,充分發(fā)揮了人民調解組織在社會治安綜合治理方面的重要作用。半年來,我鄉(xiāng)人民調解委員會充分發(fā)揮其職能作用,在鞏固去年的成績后,多次深入各村、組排查調處各類矛盾糾紛16件,其中:土地糾紛3件,調成3件;婚姻糾紛6件,調成6件;鄰里糾紛4件,調成4件;其他糾紛3件,調成3件,調處成功率100%。
三、兩勞安置幫教工作
抓好兩勞安置幫教工作組織是保證,制度是規(guī)范。在組織健全的基礎上,我們建立了兩勞安置幫教工作管理規(guī)定并懸掛上墻。管理規(guī)定的主要內容有:(1)兩勞安置幫教工作管理規(guī)定(2)銜接制度(3)重點幫教制度(4)例會制度(5)匯報制度(6)檔案制度。
兩勞安置幫教工作是維護地區(qū)穩(wěn)定,維護社會治安,防止釋放人員重新犯罪,給社會重新造成危害的重要日常工作。目前全鄉(xiāng)范圍內共有刑釋解教人員8名,其中:鳳鳴村3名,李維村2名,前劉村2名,鹽鍋村1名。在各村幫教領導小組的指導下,對每一個幫教對象成立了幫教小組,做他們的思想工作,想盡一切辦法幫他們解決這樣那樣的困難,經過各個幫教小組耐心細致的工作,很好的完成了幫教工作任務,為維護我鄉(xiāng)的穩(wěn)定和創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)”做出了重大貢獻。目前,我鄉(xiāng)8名安置幫教對象(含新回歸1名)均已得到妥善安置,無重新犯罪跡象,今年我鄉(xiāng)共解除了3名安置幫教人員。
四、普法和法宣工作
普法和法宣工作是司法所日常工作的重要組成部分,主動協(xié)調鄉(xiāng)政府各職能部門,做好經常性和階段性普法和法宣工作是我們的責任。
今年我們配合計生辦、民政辦、綜治辦、土地建設辦宣傳各項法律四次,宣傳的法律有:《人口和計劃生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法規(guī)》等。宣傳的主要形式有:張貼法宣標語、出動宣傳廣播車、懸掛橫幅、下發(fā)法宣材料、制作法宣板報等。據不完全統(tǒng)計,接受宣傳的人數在5000人以上。
上半年,我們對在校學生進行了以預防青少年犯罪為主題的法制宣講活動3次,受教育師生達600余人次,收到了很好的效果。
法制宣傳教育工作是一件經常性的日常工作,通過法制宣傳教育,使全體干部和廣大群眾知法、懂法、守法和利用法律維護自己合法權益的能力。
五、工作中存在問題
一是思想仍比較保守。造成司法所工作開展與我市先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所相比仍存在較大差距,仍待進一步解放思想。
二是資金匱乏。司法行政事業(yè)的發(fā)展需要資金支持,現在普法、法律援助等工作的開展急需資金支持。
三是辦公環(huán)境仍待優(yōu)化。司法所的辦公環(huán)境半年來有一定改觀,但距離工作要求仍存在差距,仍待優(yōu)化。
總之,在今后的工作中,我們一定進一步加強學習,在學習的深度和廣度上下功夫,大膽創(chuàng)新,在靈活多樣地開展好工作上下功夫,把我所的工作推上一個新臺階。
一、司法所建設
今年是司法所收編的第一年,高標準、高質量、高起點建好司法所是我們的工作重點之一,司法所現有編制2人。上述規(guī)章制度均已懸掛上墻,起到了提高司法所的知名度,宣傳了司法所的工作職能,樹立司法所形象的重要作用。
二、人民調解工作 三、兩勞安置幫教工作 兩勞安置幫教工作是維護地區(qū)穩(wěn)定,維護社會治安,防止釋放人員重新犯罪,給社會重新造成危害的重要日常工作。目前全鄉(xiāng)范圍內共有刑釋解教人員8名,其中:鳳鳴村3名,李維村2名,前劉村2名,鹽鍋村1名。在各村幫教領導小組的指導下,對每一個幫教對象成立了幫教小組,做他們的思想工作,想盡一切辦法幫他們解決這樣那樣的困難,經過各個幫教小組耐心細致的工作,很好的完成了幫教工作任務,為維護我鄉(xiāng)的穩(wěn)定和創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)”做出了重大貢獻。目前,我鄉(xiāng)8名安置幫教對象(含新回歸1名)均已得到妥善安置,無重新犯罪跡象,今年我鄉(xiāng)共解除了3名安置幫教人員。
四、普法和法宣工作
普法和法宣工作是司法所日常工作的重要組成部分,主動協(xié)調鄉(xiāng)政府各職能部門,做好經常性和階段性普法和法宣工作是我們的責任。
今年我們配合計生辦、民政辦、綜治辦、土地建設辦宣傳各項法律四次,宣傳的法律有:《人口和計劃生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法規(guī)》等。宣傳的主要形式有:張貼法宣標語、出動宣傳廣播車、懸掛橫幅、下發(fā)法宣材料、制作法宣板報等。據不完全統(tǒng)計,接受宣傳的人數在5000人以上。
上半年,我們對在校學生進行了以預防青少年犯罪為主題的法制宣講活動3次,受教育師生達600余人次,收到了很好的效果。
法制宣傳教育工作是一件經常性的日常工作,通過法制宣傳教育,使全體干部和廣大群眾知法、懂法、守法和利用法律維護自己合法權益的能力。
五、工作中存在問題
一是思想仍比較保守。造成司法所工作開展與我市先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所相比仍存在較大差距,仍待進一步解放思想。
二是資金匱乏。司法行政事業(yè)的發(fā)展需要資金支持,現在普法、法律援助等工作的開展急需資金支持。
電務公司辦公室XX年下半年工作總結和今后工作設想一、加速融合,加強團結,迅速營造良好辦公環(huán)境公司重組后,融合和團結是擺在我們面前的重要任務,辦公室作為具有綜合協(xié)調性能的部門,其作用至關重要。對此,辦公室從小處做起、從點滴做起,迅速地給機關員工營造一個良好的辦公環(huán)境。第一,做到不搞“小團體”,多溝通、多交流,“”。在工作中,摒棄一己私念,對工作中出現的矛盾采取先遷就、再溝通、后求同的方法;堅持共有的大原則、大方向。在生活上,多關心、多問候,遇到問題熱心幫助。第二,實行不定期會議進行溝通和傳達。每周例會后,辦公室會根據會議內容和工作情況對本部門員工召開內部會議,一方面將各方面的政策、精神傳達到員工中;另一方面,對各自工作進行匯報、總結,對需要協(xié)調的事項進行布置。第三,利用多種多樣的形式開展此項工作。通過一些培訓活動增強彼此之間的交流和溝通,加強同事之間的團結。11月6日,辦公室組織本部門員工進行了拓展訓練,取得了很好的效果。二、整章建制,嚴格執(zhí)行,確保各項工作順利進行首先,為加強公司機關汽車的管理,降低費用支出,最大限度地滿足生產、經營和機關公務用車的需要,建立正常的車輛購置、使用、維修及駕駛員管理秩序,根據《中鐵七局集團有限公司財務管理通則》的有關規(guī)定,辦公室及時制定了《中鐵七局集團電務工程有限公司機關車輛管理辦法》,加強車輛管理調度,強化安全行駛,保證了機關公務用車,基本實現了安全行駛。其次,建立健全其他辦公制度。對汽車的使用排放、電腦耗材的領取、文件的接收傳發(fā)等等均采取網絡形式進行辦公,并制定出相應的一些措施和制度,并在使用的基礎上給予不斷的改進和完善。辦公室共起草、制定出相關的公文處理辦法、電子公文管理辦法、計算機及相關外圍設備管理辦法、印章管理規(guī)定、檔案管理辦法等幾項規(guī)章制度。三、承上啟下,互相溝通,促使信息工作更進一步公司成立以來,為全面掌握各種動態(tài),辦公室加強對各種信息的收集和整理,突出信息的廣泛性和時效性,充分發(fā)揮了承上啟下和互相溝通的作用。首先,辦公室立足領導要求和實際工作需要,把信息工作的觸角延伸到公司安全生產、經營管理、公司穩(wěn)定等方方面面,及時準確地反映公司上下左右的工作情況,成為領導、各部室和各項目部及時了解掌握情況、推廣交流先進經驗、聽取務方面意見的重要渠道。截至目前,共編排公司簡報12期。其次,嚴格把握尺度,對各種會議進行整理、發(fā)放,確保公司各項精神迅速傳達到每個部門和各項目部。公司自成立以來,共召開行政周例會16次、黨政聯(lián)席會議11次、機關全體會議1次、多元經營會議2次。對每次的會議內容辦公室都做到及時整理,加以編排,發(fā)送到各部門和各項目部,使會議精神能夠迅速傳達到基層去。第三,注重收集,認真篩選,將公司運營狀態(tài)反饋到集團公司。在信息的收集過程中,辦公室仔細認真的進行篩選,將一些典型的情況和重要的現象反饋到集團公司上級領導那里。自公司成立以來,七局網站共錄用辦公室所寫信息15條,網絡刊登5條。四、推行網絡,無紙辦公,提高公司辦公效率水平為進一步加速企業(yè)信息化進程,推動“無紙化”辦公,利用現代化的信息通道開展新形勢下的各項工作,辦公室從電務公司成立開始籌備建立電務公司網站,于10月30日正式開通,內容做到及時更新。隨后,辦公室又組織公司領導、各部門、各項目部的負責人和文件管理員學習“無紙化”辦公系統(tǒng)及網絡使用培訓班。對電務公司的電子辦公系統(tǒng)、相關軟件應用、網絡使用技巧及信息化的新知識、新技術進行詳細地介紹、講解和交流,收到了很好的效果。此外,各基層單位都能夠積極配合此項工作,目前90%以上的基層實現了與公司的聯(lián)網,特別是一些項目部在條件設施不齊全的情況下,利用上網吧等方法進行文件的接收,確保了信息的傳達及時到位。五、規(guī)范公文,強化管理,加強文件精神執(zhí)行力度公司運行過程中,辦公室進一步規(guī)范公文管理,強化機要保密和檔案管理工作,公文處理質量明顯提高。一是嚴格按照上級頒發(fā)的新的公文處理格式,辦公室嚴把行文關、文字關、體式關,全公司公文處理質量明顯提高,越級行文、文件沒有主題詞、請示報告不分的現象基本杜絕。公文傳閱準確、及時、安全、高效。目前,公司各部門、各項目部的公文處理工作已初步走上了規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。二是機要保密工作成績顯著。半年來,辦公室對機要保密工作十分重視,圓滿完成了機要文件的取送、傳閱和保管工作,保證了上級文件精神的傳達和貫徹。三是檔案管理進一步規(guī)范加強。注重檔案資源的科學化、現代化管理,實行計算機管理,并選派專業(yè)人員到七局進行相關培訓。四是對公文進行不定期、不定項抽驗,調查文件的傳達和執(zhí)行情況。自成立來,辦公室累計組織集中文件檢查2次,培訓2次,收集項目反饋信息1次,均取得較好的效果。六、靈活機動,搞好后勤,做好公司各項服務工作機關后勤工作牽涉到公司里方方面面,看似小事,卻是最容易出問題的地方。尤其是我們公司剛組建起來,員工之間的地域差異、生活習慣、工作理念等因素都給后勤工作帶來不便。對此,辦公室在食堂、住宿、日常文具用品、防寒用品等事情上加以靈活機動的控制,進行多方面調查,逐步改善提高。針對飲食差異,合理安排食堂進行調整,加強伙房衛(wèi)生;住宿上,在現有條件下安排武漢人員就近入住平安招待所,既解決了住宿環(huán)境問題又便于辦公。此外,在接待工作上辦公室注意塑造電務公司形象,不斷提高接待質量,堅持“有禮、有序、有節(jié)”的方針,熱情服務,周到細致,力爭萬無一失。截止目前,各項接待工作沒有出現失誤,較好地發(fā)揮了“窗口”作用,樹立了企業(yè)良好形象。隨著公司不斷的發(fā)展,面對新的形勢,辦公室必須進一步解放思想,大膽創(chuàng)新,不斷拓寬工作思路,轉變工作方法,努力建設一支高素質的隊伍,以高質量的決策服務,高效率的工作機制,高水平的后勤保障,當好公司領導的參謀助手,不斷提高工作質量和水平。XX年辦公室工作的指導思想是:明確一條主線,轉變工作作風、做好三個服務、抓住五項重點。明確一條主線,就是要將辦公室工作放到公司發(fā)展的新形勢中去研究、去琢磨,與領導保持同步思維,打鑄一支視野更加開闊,反應更加敏捷,知識更加豐富,工
作更加扎實,服務更加到位的辦公室隊伍。轉變工作作風,強調“辦公室工作無小事”,打鑄嚴謹的工作作風、科學的工作態(tài)度。加強辦文、辦事、辦會的嚴謹、細致、準確,做到撰寫文件邏輯嚴密,不東拉西扯;考慮問題認真縝密,不顧此失彼;辦事程序規(guī)范周密,不出現漏洞;提供各種信息和資料,使用各種數據和事例準確無誤,努力為領導決策提供真實可靠的參考依據;樹立良好的機關風氣,做到對老同志多尊重一點,對年輕人多關心一點,對同級人員謙讓一點,對下級人員客氣一點,在辦公室上下樹立一榮俱榮、一損俱損的集體觀念,使辦公室真正成為團結拼搏的集體。做好三個服務:即為領導服務、為基層服務、為同級機關服務。要不斷改進服務手段,提高服務水平。為領導服務,要強化超前意識,充分發(fā)揮主觀能動性,善于想大事,謀全局,當好參謀;為基層和機關服務,要充分發(fā)揮協(xié)調綜合作用和督促檢查職能,搞好部門間的協(xié)調,如實反映基層的意見,更好地溝通領導與部門、基層和員工的關系。抓住五項重點:參謀助手、綜合協(xié)調、信息調研、后勤服務、辦公自動化。對于當好參謀助手,主要是努力為領導提供高質量的決策服務。面對繁重艱巨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務,各級領導對辦公室決策服務質量的要求越來越高。我們必須充分發(fā)揮參謀助手作用,不斷提高決策服務質量,努力做到報信息有質量,搞調研有功夫,提建議有價值,擬文稿有創(chuàng)意,使辦公室真正成為領導決策的“計算機”和貫徹領導意圖的“輸出變壓器”。具體上是把握好決策前、中、后三個環(huán)節(jié)。決策前主要是圍繞公司領導關心的重大問題進行調查研究,為領導決策提供真實情況和可靠依據;決策中主要是為公司領導提供指導性、針對性、可操作性強的工作預案,也就是文稿起草工作;決策后主要是抓好督促檢查,促進問題的解決,確保公司領導決策和工作部署的貫徹落實。對于綜合協(xié)調,著重做好工作方面的協(xié)調,對各部門以及對公司領導班子工作的協(xié)調。辦公室協(xié)助有關領導使各職能部門、各項目之間的工作關系和諧、匹配、步調一致地開展工作。辦公室努力做到統(tǒng)籌平衡、及時溝通,以避免公司領導班子成員在部署、開展工作時的相互撞車和業(yè)務交叉、重復等現象的發(fā)生。另外,辦公室還要積極協(xié)助領導處理好各種事務,協(xié)調來自各方面的矛盾。建立高效快捷、協(xié)調統(tǒng)一的運行機制,確保辦事不拖拉、不推諉,保證機關的正常運轉。對于信息調研,我們將針對公司在改革重組新形勢下出現的新情況、新問題進行及時了解、認識、研究和解決,發(fā)掘好的經驗,并進行總結、提煉和推廣。在具體工作中,堅持做到“三多、四加強”,多掌握第一手資料,多總結典型經驗,多抓落實辦實事;加強公司在改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現的新情況、新問題的信息反饋和調查研究,加強公司在鐵路跨越式大發(fā)展中出現的熱點、難點問題的信息反饋和調查研究,加強全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的信息反饋和調查研究,加強改革與發(fā)展重大問題的信息反饋和調查研究,以此促進領導作風和工作作風的轉變,促進公司員工之間的融合。對于后勤服務,我們將圍繞如何進一步提高后勤服務工作的水平進行展開,抓好以下三點:一是強化主動服務的意識,增強后勤工作人員的責任感,強化為基層、為機關、為領導服務的意識,提高工作的熱情和主動性。二是積極創(chuàng)造條件,改善員工的辦公和生活條件,盡可能地為員工們創(chuàng)造一個好一點的工作和生活環(huán)境。三是改進接待工作。下一步要與七局辦公室和其他兄弟單位辦公室加強交流,相互學習,取長補短,倡導勤儉節(jié)約之風,把熱情、周到、嚴密、安全的要求貫徹到接待工作之中,努力塑造公司的良好形象。對于辦公自動化,我們將在鞏固前一階段成果的基礎上,繼續(xù)加大投入,提高裝備水平。辦公室主任帶頭做好辦公自動化工作,信息管理人員嚴格按照文件要求,及時準確地做好各種文件和會議通知的接收和傳閱工作。定期加強對信息管理員及其他有關人員計算機知識的培訓,不斷提高業(yè)務素質,推動辦公自動化水平上一個新臺階。同時,在不斷總結完善的基礎上,自明年起,辦公室將不斷督促各部門、各項目部使用網絡辦公,對相關的文件收發(fā)、耗材領取等網上工作進行完善??傊?,新的形勢給辦公室工作提出了更高的要求,廣大員工和公司領導對我們寄予了厚望。辦公室全體成員將同心同德,拼搏進取,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和一流的工作水平,努力把辦公室工作推上一個新臺階。
一、基層組織建設方面 二、普法依法治理工作
1、我所制訂了《**鎮(zhèn)二oo六年普法工作計劃》,并以黨委文件發(fā)至各村、各單位,對全鎮(zhèn)全年普法依法治理工作起到了指導作用,并組織開展了形式多樣的普法宣傳活動,印發(fā)普法宣傳資料300余份,充分利用在校學生帶回家庭,帶給鄰居的形式,發(fā)至各戶,教育面達80%,制作普法宣傳版面150余塊;利用通俗、順口的語言向群眾宣傳各種法律。 三、“148”法律服務建設 2、基層調委會工作。我鎮(zhèn)共有52各行政村,村村建立了調委會組織,并辦理了調解員證,并達到“四落實”,堅持糾紛排查制度,對派查出來的矛盾和問題建立了臺帳,并限期在一個月內解決。上半年共調處民間糾紛32起,調處率達100%,處結率達98%以上。
3、發(fā)揮公正工作在經濟建設忠的“服務、溝通、公正、監(jiān)督”的作用。我所上半年共辦理公證業(yè)務8件。
在上半年的工作中,還存在著許多的不足,我們將嚴格按上級要求干好一切工作,不斷樹立好自己的形象。
一、
學生進行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。一個孩子的成長要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了首位,一個品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對社會也沒什么好處。所以我們老師要關心愛護學生,對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。但是一個人的品德是從小時候在父母的教育下形成的,到現在已成了一個習慣,要把他壞品德改正是很難的。我們就必須每天都進行教育。
二、重視班委班風建設
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
(1)、培養(yǎng)班干部
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
(2)、增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。但班級中也存在差的學生,在學習上總是不努力,無任你怎么教育他,他只是做他自己的。
四、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展
本學期結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面,主要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育:確定學習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學習反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學生自我教育的作用。
3、班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考內容和方向,對學生起到了引領指導作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學生都有了不同程度的進步。
二、建設良好的班風和學風,幫助學生形成高質高效的學習習慣
1、重申校紀和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導學生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內肅靜,每名學生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。
2、加強學法指導。根據“新教材、新課標、新教法”的特點,依據高考形勢的變化,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
(1)教育學生在突出語數外的同時,綜合科目在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復習內容和各科特點細化復習計劃。
(2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣,做好09年下半年工作計劃。
(1) 結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
(2)指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思,班主任每月都要結合學生的反思,有針對性的與每名學生進行一次筆談。
(3)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ;通過每天的語文、外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、利用有限的活動時間,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學習做好身體上的準備。
四、開展心理健康教育,做好不同階段學生心理疏導及心態(tài)調整工作,本學期已對出現心理問題的幾名學生做了成功的心理輔導。
五、經常與家長溝通。尤其是嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
以上是我2009年上半年工作總結,在下半年的工作中,我將做好班主任工作計劃,爭取將工作做到更好。
酒店餐飲部門上半年工作總結范文一
上半年即將度過,我們充滿信心地迎來了201x年下半年。在各位領導的領導和支持下,過去的半年,我酒店全面詮釋了"安全、經營、服務"三大的主題,并且全年營收及利潤指標完成得較為理想。值此之際,回顧總結過去半年的工作、成績、經驗及不足,以利于揚長避短,奮發(fā)進取,在下半年里努力再創(chuàng)佳績。
一、科學決策,齊心協(xié)力,酒店年創(chuàng)四點業(yè)績酒店領導班子根據酒店發(fā)展趨勢制定了全年工作計劃,提出了指導各項工作開展的總體工作思路??傮w思路決定著科學決策,指導著全年各項工作的開展。董事長親自團結全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻,取得了較為滿意的業(yè)績。
1、經營創(chuàng)收。通過調整銷售人員、拓寬銷售渠道、推出房提獎勵等相關經營措施,增加了營業(yè)收入。客房出
租率和平均房價比2015年都有一定的提高。
2、管理創(chuàng)利。通過狠抓管理,深挖潛力,節(jié)流節(jié)支,合理用工等,在人工成本、能源費用、物料消耗、采購
庫管等方面,倡導節(jié)約,從嚴控制。
3、服務創(chuàng)優(yōu)。通過引進品牌管理,強化《員工待客基本行為準則》關于"儀表、微笑、問候"等的培訓,加強管
理人員的現場督導和質量檢查,逐步完善前臺待客部門及崗位的窗口形象,不斷提高員工的優(yōu)質服務水準。此外,在接待服務中,銷售、前廳、客房等部門全體出動,大家齊心協(xié)力,使我們能夠圓滿地完成每次的接待認任務”。
4、安全創(chuàng)穩(wěn)定。通過制定"安保方案"等項安全預案,做到了日常的防火、防盜等,杜絕意外安全事故的發(fā)生。
在相關部門的配合下,群防群控,確保了每日工作萬無一失和忙而不亂的安全穩(wěn)定。
二、與時俱進,提升發(fā)展,大廈突顯改觀
結合酒店經營、管理、服務等實際情況,與時俱進,提升素質,轉變觀念。在市場競爭的浪潮中求生存,使酒店突顯了可喜的改觀。主要表現在全體員工精神狀態(tài)積極向上。酒店經常召開大會、小會反復強調,管理層有緊迫感,具上進心,培養(yǎng)"精氣神"。酒店的管理服務不是高科技,沒有什么深奧的學問。關鍵是人的主觀能動性,是人的精神狀態(tài),是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神,是對管理與服務內涵真諦的理解及其運用。
三、存在的問題
1、員工素質整體水平不高,特別是缺乏具有專業(yè)水平的管理人才,造成管理上的漏洞,服務質量時有低下,服務意
識時有淡薄,客人投訴時有發(fā)生。
2、營銷力度還不夠,營銷意識欠缺,營銷手段單一,固定的客戶群體不大。
3、規(guī)章制度落實的不夠堅決,有隨意性和照顧面子的現象。未能真正做到獎勤罰懶,仍然存在著干好干壞一個樣
的現象。管理機制上還有待于進一步完善。
4、管理費用和營業(yè)外費用仍然偏高,成本費用也還有壓縮的空間。需要進一步加強成本核算,節(jié)支增效。 上述問題的存在主要是領導層缺乏酒店經驗,業(yè)務技術不夠熟練,管理工作沒跟上所造成的,在新的一年里要轉變觀念、加大力度,克服存在問題,使酒店的工作再上一個新的臺階。
四、下半年主要工作:
1、全方位加大管理力度,按照星級酒店的標準,繼續(xù)完善各種規(guī)章制度,工作流程,逐步建立起以“制度管
人”和以“工資拉開檔次”為主要內容的獎罰激勵管理機制。
2、加大培訓力度,采取走出去請進來的辦法進一步對廣大員工進行在崗訓練。個別中層骨干還要有計劃的外派培訓學習。同時要舉行崗位大練兵,每月每季進行考核考試,以競賽活動樹立崗位標兵,鞏固業(yè)務技能,提高服務質量。
3、準確定位,轉變觀念,加大營銷力度。根據不同季節(jié)制定營銷計劃。注意穩(wěn)定老客戶,發(fā)展新客源。重新整合營銷隊伍,建立起以專業(yè)營銷人員為主、動員全員進行營銷的大營銷網絡。并建立起相應的獎勵機制,最大限度地調動每一個人的工作積極性。
4、注意加強對設施設備的維護保養(yǎng);認真抓好防火、防盜、防食物中毒、防車輛事故的安全防犯工作;充分發(fā)揮酒店黨團組織和工會的作用,最大限度地調動每一個員工的工作積極性。
酒店餐飲部門上半年工作總結范文二
轉眼間入職xxx公司工作已一年多了,根據公司經理的工作安排,主要負責餐廳樓面的日常運作和部門的培訓工作,現將20xx年度工作情況作總結匯報,并就20xx年的工作打算作簡要概述。
一、廳面現場管理
1、禮節(jié)禮貌要求每天例會反復練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區(qū)域看位服務人員要求做到一呼便應,要求把禮節(jié)禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進步。
2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗,崗上發(fā)現儀容問題立即指正,監(jiān)督對客禮儀禮貌的運用,員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。
3、嚴抓定崗定位和服務意識,提高服務效率,針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合理的調配,以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區(qū)域,其他人員各負其責,明確各自的工作內容,進行分工合作。
4、提倡效率服務,要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。
5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結。
6、衛(wèi)生管理公共區(qū)域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。
7、用餐時段由于客人到店比較集中,往往會出現客人排隊的現象,客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。
8、自助餐是餐廳廳新開項目,修仙狂徒為了進一部的提升自助餐服務的質量,制定了《自助餐服務整體實操方案》,進一步規(guī)范了自助餐服務的操作流程和服務標準。
9、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率,收集餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴,作為改善日常管理及服務提供重要依據,餐廳所有人員對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使日常服務更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。
二、員工日常管理
1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態(tài)將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況,開展專題培訓,目的是調整新員工的心態(tài),正視角色轉化,認識餐飲行業(yè)特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。
2、注重員工的成長,時刻關注員工的心態(tài),要求保持良好的工作狀態(tài),不定期組織員工進行學習,并以對員工進行考核,檢查培訓效果,發(fā)現不足之處及時彌補,并對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發(fā)現問題解決問題。
3、結合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管理更加規(guī)范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務有了全新的認識和理解,在日常服務意識上形成了一致。
三、工作中存在不足
1、在工作的過程中不夠細節(jié)化黑權杖,工作安排不合理,工作較多的情況下,主次不是很分明。
2、部門之間欠缺溝通,常常是出了事以后才發(fā)現問題的存在。
3、培訓過程中互動環(huán)節(jié)不多,減少了生氣和活力
四、xxxx年工作計劃:做好內部人員管理,在管理上做到制度嚴明,分工明確;在現有的例會基礎上進一步深化例會的內容,提升研討的深度和廣度,把服務質量研討會建設成為所有服務人員的溝通平臺,相互學習,相互借鑒,分享服務經驗,激發(fā)思想。
1、將在現有服務水準的基礎上對服務進行創(chuàng)新提升,主抓服務細節(jié)和人性化服務,提高服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬考核待遇標準,加強日常服務,樹立優(yōu)質服務窗口,制造服務亮點,在品牌的基礎上再創(chuàng)新的服務品牌。
2、在物品管理上責任到人,有章可循,有據可查,有人執(zhí)行,有人監(jiān)督。
3、加大力度對會員客戶的維護。
五、對餐廳整體管理經營的策劃
1、嚴格管理制度、用工培訓制度,劃分明確崗位考核等級,增強員工競爭意識,提高個人素質及工作效率。
2、增強員工效益意識,加強成本控制,節(jié)約費用開支。培訓員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,合理用水用電等,發(fā)現浪費現象,及時制止并嚴格執(zhí)行相關處罰制度。
3、加強部門之間協(xié)調關系。
4、重食品安全衛(wèi)生,抓好各項安全管理。
酒店餐飲部門上半年工作總結范文三
回顧這半年的工作,我在領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過上半年的學習,工作方式有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將半年來的工作情況總結如下:
一、日常管理工作。作為一名餐飲部的一份子,自己扮演的角色是承上啟下,協(xié)調左右的作用,我們每天面對的是繁雜瑣碎的、有著挑戰(zhàn)性的工作。
下半年在飲和廳的工作中,各項工作都是本著提高服務質量,提高工作效率為目的,讓工作有條理性,融入到每一項工作當中。努力配合主管做好餐廳的管理工作,本著實事求是原則,做到上情下達,下情上報。本酒店的宴會接待任務比較重,下半年多次接待了重要賓客及宴會,但由于種種原因質量和效率跟不上,這就要求自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全,準確避免疏漏和差錯。
二、加強自身學習,提高業(yè)務水平要做到優(yōu)秀,自己的學識,能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書本,向領導,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步,在管理能力,協(xié)調能力及處理問題等方面,有了進一步的提高,保證了餐廳各項工作的正常運行。
三、下半年工作得與失,半年來,本人能認真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:
1.我畢竟對中餐的工作才一年多,許多工作我是邊干邊摸索,現場管控業(yè)務知識也是不足,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。
2.有些工作還不夠過細,如在餐前餐后的檢查中,餐中的監(jiān)督中,硬件設施的維護及衛(wèi)生檢查上,不是十分到位。
3.自己的理論水平還不太高。
中餐業(yè)務知識服務技能不精。經過所有同事的一起努力,較好的完成下半年的工作,總結起來也是頗有收獲的:
1.能夠協(xié)助領導做好餐廳的日常工作。
3.合理安排當班工作,全面協(xié)調、管理、檢查。
4.配合領導做好各項接待、安排工作,工作期間妥善處理工作時發(fā)生的問題和客人的投訴,有疑難問題及時上報領導。
5.做好餐廳的安全、節(jié)能、衛(wèi)生工作。
6.以身作責,監(jiān)督、檢查服務人員做好服務工作。
7.做好服務工作的同時抓好思想工作,做到團結愛友、相互幫助、共同進步。
8.切實履行職責,認真完成上級交辦的其它工作
四、明年上半年的工作計劃由于上半年到西餐廳工作,西餐服務對我來說不是一個陌生的工作,但對我來說從中餐有轉到西餐就猶如到了一個新的工作環(huán)境。接下來的工作應該是從零開始的,需要盡快的上手,理順工作重點。要更加的努力。
故半年的工作計劃如下:
1.積極認真配合領導,搞好餐廳日常的管理工作。
2.加強學習,拓展知識面,借鑒同行業(yè)的優(yōu)缺點,靈活運用自己的實際工作中,優(yōu)化工作質量。
3.加強對硬件設施的維護及衛(wèi)生檢查上,給客人舒適之感。
4.針對一些新員工和操作不規(guī)范,在服務過程中現場糾正指導,多培訓演練,提高員工的業(yè)務水平。
5.對廚房出品衛(wèi)生和質量要嚴格把關。
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學院在學校黨委、行政的的正確領導下,圍繞學校加快內涵發(fā)展的指導方針,堅持質量立院、特色興院、品牌強院的辦學理念,較好地完成了2019年上半年各項工作任務,現總結如下:
一、班子建設
抓班子,帶隊伍。班子成員能真誠溝通,坦誠相見,保證了政令暢通,較好地完成了各項工作。
二、思想建設
單周周三下午進行教職工政治理論學習,雙周周三下午進行業(yè)務學習,周五下午進行黨日學習,把對師生學習意識的培養(yǎng)和學習能力的提升作為一種工作需要來堅持,作為一種使命來強化;充分利用校院網站、櫥窗、微信公眾號等載體,加強了學院宣傳思想工作。
三、組織建設
學院黨政班子在學院工作中能統(tǒng)攬全局,把握方向,逐步完善三級機構職能,為推進學院的健康有序發(fā)展提供了強有力的組織保證。
班主任工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,以便于更好的做好下一步工作。下面是小編給大家整理的2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任1經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作,我所應對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的二年級學生,所以一個學期下來給我最烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,僅有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任,我真對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
1、關心孩子
對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我經過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的提高都記錄到自我心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期提高的就是你了!教師越來越喜歡你了……當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說教師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小綠葉子,一臉興奮,然后那幾天在家表現就會異常好。
低年級的孩子對教師異常熱情,經常會圍著教師轉,我也很習慣在課后把孩子叫到自我身邊,和他們聊聊天,請他教教教師這件新玩具怎樣玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今日給教師吃的喜糖是怎樣來的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天提高了!告訴他星期天做的手抄報很漂亮,也跟他說昨日和同學吵架不應當……在這種簡便的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。
2、培養(yǎng)良好的班團體
班團體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。團體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、團體榮譽感。我?guī)ьI學生進取參加學校的各項活動,如攝影、繪畫比賽、跳繩比賽,五星評比等。每一天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,并且時刻想為自我的班團體爭光。經過黑板報展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。
3、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景,及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。經過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育學生。
我的班主任工作由于經驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強。總不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。以后做任何事都必須不僅僅要心細,更要勤思考,從學生的點滴不良現象就要立刻連鎖反應般,研究到更大更多的問題。
2、做事要貴在堅持。
自我做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就立刻能實施,但自我就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自我都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛進入二年級的小不點呢!所以自我就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自我要好好克服的問題。我要明確我應對的是活生生的生命,他們都有自我的思想,都有自我的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要經過他們自我不斷的思想斗爭,內化成自我的思想,然后改變自我的行為,這必須要有一個比較長的時間,所以我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。經過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所提高,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任2本學期擔任高二(2)班班主任,帶本班已經有一年半時間了,對全班學生的學習、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,所以本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下,進一步落實精細化管理,“以人為本”,提高學生人文素質,培養(yǎng)有特色的獨立人格,為高三的沖刺做好充分的準備。
1、明確學習目標,引導自主學習
由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試,結合我校學生實際情景,故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標,引領學習,幾乎是每周班會課的主題,并且以此推動不一樣層次的學生共同學習、齊頭并進。班會課中強調,盡的力量、盡的可能在高二經過學業(yè)水平考試,要不然,等到次年一月高三第一學期再補考,屆時沒有另開課復習,沒有教師幫忙復習,完全靠自我自覺復習,對本來自覺性較差的同學來說,經過則難上加難。
由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務,備考策略優(yōu)生不輕視,中等生不放松,后進生不放棄,重點是放在對后進生的教育,則采取個別談心,分化他們小集團的消極氛圍,鼓勵向上,實現趕超。經過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視,在自習課和晚修課中都有相應的復習。
思想高度重視,行動認真落實,付出總有收獲,在第一次月考中,有4人未經過最低——C級要求,難度較大的科目——生物,全班僅過18人,但占四個文科班中的1844。第二次月考有滑坡現象,9人三科均未到達C級。因而跟緊學生的學習情景,時時關注學生學習的變化,及時調整學習策略、學習心理,以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試。
原則上,各科要均衡發(fā)展,主修的文科以及語數英都不能絲毫的放松,可是學生完全貫徹班主任的要求,把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了,致使文科成績沒有多大的提高。這是一向強調學業(yè)水平考試不無相關的,但愿學業(yè)水平考試之后能實現華麗的變身。
從本學期的學期教學方法和效果來看,學生能夠聽從教師指導的,學習態(tài)度是認真的,對學業(yè)前途是關心的,這些精神在即將到來的高三學習是十分寶貴的。
2、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣
學期初,為培養(yǎng)學生的自我管理本事,實行分塊管理的方法,把班級工作分成若干崗位,具體工作分為班長全局統(tǒng)籌,學習、課堂紀律、勞動衛(wèi)生、體育活動、班級文化宣傳五大方面,專人負責,學生自主管理。每個崗位專人負責,使學生的實踐本事、社會職責感得到提高。各班干部能認真履行職責,貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務和要求,在班級管理中的確起到必須的作用,班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結、進取向上的班風,營造良好的學習環(huán)境。
學生在自主管理中也存在比較大的問題是,個別班干部的管理不到位,導致工作缺失,異常是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握,培養(yǎng)和增強班干部的本事。
3、學習目標與方法
計劃在開學初,引導不一樣層次的學生制定不一樣的目標,針對不一樣層次的學生制訂不一樣的學習目標,要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導優(yōu)生構成一個進取向學的學習氛圍,以他們勤奮學習來感染和帶動其他人,主動幫忙學習有困難的學生,在全班構成共同學習、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心。經過經常檢查學生的作業(yè)、課堂紀律和考試情景,及時了解學生的學習情景,并經過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,為明年的高考打下堅實的基礎。
4、關注學生心理健康
進入高二第二學期,學生要參加學業(yè)水平考試,學生的壓力無形中增大,學生情緒穩(wěn)定,堅持心理健康,產生高效的學習,關鍵是班主任的心理上的引領。所以,指導學生閱讀關于學習心理、學習方法的資料,對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導,比如堅持考試的良好心理、樹立自信心、考前復習、考后調節(jié)心理等,將心理工作無形化轉為有形化,切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題。
5、掌控輿論陣地——班會課
班會課,是班級管理、思想教育的主要輿論陣地。根據政教處的安排,本學期根據不一樣時段舉行不一樣主題的班會,利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的進取性,培養(yǎng)學生良好的心理素質,實現德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
6、溝通,從心開始
溝通,是教育的一股重要的力量。教育,不僅僅依靠學校教師的說教,父母是啟蒙教師,社會是檢驗人生實踐的教師。在學校與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的伙伴、朋友。凡事主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。對于家長,利用校迅通的網絡資源與家長溝通交流,把學習、成長記錄發(fā)給家長,并請家長共同監(jiān)督,堅持與家長必要的聯(lián)系,取得家長的支持。
這一學期以來在班主任工作方面的一些心得,在全體同學的努力下,我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,班級同學也越來越團結,學生對學習也越來越重視,異常是對高三有強烈的期待。這種上進心,將班級不斷進去的強大的動力。20__年高考,盡管還是有點遠,但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班,將盡自我的努力,引領他們不斷學習,爭取提高,迎接高考的挑戰(zhàn)。
2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任3古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種職責。
我于__年畢業(yè),從事班主任工作已經整整10年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們。基于本班的特殊情景,重點根據學期初制定的工作計劃,加以總結。
一、加強德育工作,重點加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。
這一學期,我每一天都會擠出一點時間,及時針對學生當前存在的問題予以解決,及時糾正學生的錯誤行為,提倡每個學生自我反省自我,培養(yǎng)學生自我勇于承認錯誤的本事,能管住自我。另外,利用班隊課對學生進行教育,使學生學有所得。經過小品、故事等多種形式,使學生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能到達的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也到達了素質教育的要求。
另外,我較重視對問題學生進行個別談心。每當我發(fā)現某個學生近來學習狀態(tài)不佳,作業(yè)情景不太夢想,或是悶悶不樂,或是作了什么錯事,都要找來進行個別談心,找出問題根源,做思想工作,幫忙他打開心結,鼓勵他重新以進取的心態(tài)投入到學習中來。
二、抓好班級管理,使班級成為良好的班團體。
管理好班級不是易事,使班級成為團結向上的班團體更不容易。學生干部除幫忙教師做些工作之外,主要是鍛煉自我的本事。于是我采用干部輪換制,讓每個同學都當當干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不一樣滋味。下頭講講我班本學期開展的幾個活動:1、為使班級管理有序,我結合班級實際,充分發(fā)揮干部的作用。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班提高。每一天安排一名學習干部,提前到校,主管晨讀工作及家庭作業(yè)的檢查情景;還有一位主管衛(wèi)生的干部,由地面到桌面,窗臺到衛(wèi)生區(qū),收拾干凈,做到物放有序,窗明幾凈,一走進我們的教室,就使人感到舒服。此外,我還讓這些小干部每一天選出工作認真、表現好的同學若干名發(fā)放紅花卡。以激勵其他學生更加努力。
2、做好后進生轉化工作。
平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們構成一種向心力,樂于學習。對于學習有困難的學生每個人身邊安排一位“小教師”。本班學生差生較多,合格率方面不夠夢想。
3、進行“果子樂園”的評比。
學生平時上課進取發(fā)言、作業(yè)認真、工作進取等都能得到教師或干部的紅花卡,積滿5個換一個大蘋果貼在“果子樂園”里,等再積滿5個大蘋果就能得到一件小禮物。其末還要進行統(tǒng)計。
要想使班級的各項工作順利進行,就得使學生信任教師,這除了有淵博的知識之外,還需要教師成為學生的真正朋友,成為學生的貼心人。所以,平時盡可能多地在學生之中,與學生一齊游戲,一齊活動,一齊值日,一齊勞動,與他們談學習,談夢想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,我把自我真正融入他們當中,成為他們的一員。
詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧,我的一生都獻給我的孩子們!
2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任4轉眼間,一年就這樣結束了,我一年的工作中,我平安的帶領學生過來了,作為班主任來說,這才是最重要的。帶領學生健康的成長才是我工作的前提,沒有這個條件,我的工作也就無從開始,幸運的是我做到的。
一年的工作中,我學到很多,也得到很多,總體來說收獲大于付出,這是我幸運的,一個班主任能做到這樣,我已經很出色了,但是這不是我停止前進的理由!初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,因此,我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎,而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。
一、理想來源于現實,但高于現實。
一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時,積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉變成學習,生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。(曾經講過這樣一個真實的故事:一個人要募捐10萬美元,他很有頭腦地計劃:可以是十筆一萬美金,二十筆五千美金,五十筆兩千美金,100筆一千美金,二百筆五百美金,最終他采取了最后一種方式,結果不到半年就完成任務。由此可見只要有計劃的實施,任何事情都可以攻克,學習也不例外。)
二、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經驗
要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經驗不是很豐富。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;一些對人生、對學習會有所啟發(fā)的文章,能豐富思想,幫助我們在向學生說明某個問題時,有理有據,令學生信服;還有一些指導班主任工作的書籍,例如《班主任之友》,《新時期班主任工作難題解決經典案例》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。
三、精心設計與瑣碎管理同行――班級管理
1)開學初,我努力培養(yǎng)“共享智慧共創(chuàng)輝煌”的班集體,力圖希望班級中的每一個同學都如兄弟姐妹般互助互愛。為此,我在班級的管理中,努力將自己的愛心和班集體普遍的友愛傾注給表現較差的后進生,給他們以更多的關注、更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學的友誼,讓他們感受到班級中主人翁的責任感。為此,開學初,我大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身的不良的行為習慣。在營造溫馨的班級中,對待優(yōu)等生,我更是嚴格要求,從不寵壞他們,時時提醒他們“做學問得先做人,優(yōu)等生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),要心胸寬廣,要博愛同學,對他們警鐘常敲,不斷督促他們克服自身的弱點,努力追求更高的進步。
2)在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設的一件大事。一個班級成員只有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。在軍訓和班級活動中,我通過義務勞動,預設問題讓大家”想辦法等活動,從中發(fā)現并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己競職演講,選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,在特殊時刻能表現出解決問題的能力。在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學生自己去做。在軍訓時,我基本上是什么事情都自己來管,生怕學生出差錯,但是后來,我發(fā)現這樣不僅自己累,而且學生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在民主地對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當的時候加以引導。班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責,把一些具體事務派下去,建立層次分明的立體型管理體系。一方面,給予指導監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。另一方面,我有效地利用每周日的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風,班風的形成。使我班在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。
四、諄諄教導與外嚴內慈雙管齊下――做好學生思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、做好個別同學的思想工作
學生到學校讀書,一方面是學習文化知識,另一方面是學習做人的道理,我個人認為后者更重要。積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。及時和家長聯(lián)系,雙管齊下,取得了意想不到的效果。
2、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理
現階段的大部分學生感到學習是不快樂的或對學習沒興趣,根據此情況我對本學期的班會進行調整,現在的班會通常先由學生自己總結現階段班里的情況,然后是我做總結并以多種形式進行教育,比如“如何快樂學習,”如何學好語文,“如何做短時高效的數學尖子生,”小學科真的不重要嗎?等,觀看“感動中國,”希望工程宣傳片等。讓學生感受到學習不是生活內容的全部,而是生活的片段,富有青春色彩的驛站,從而讓學生認識到生活是充實而絢麗多彩的。
萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。當班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,使自己在各方面要求更高,心里變得象學生一樣單純年輕,真是其樂無窮。
2021上半年工作總結優(yōu)秀班主任5時光飛逝,不知不覺一學期就過去了,我擔任的是二年級(3)班的班主任工作,在這一學期中,我和學生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。下面我就介紹這學期我所做的主要工作。
一、向學生提出明確的要求。
為了充分調動學生的積極性,自覺遵守學校的規(guī)章制度,在開學的第二周向學生提出明確的要求。這個要求是:(1)學會傾聽。也許是因為獨生子女的原故,孩子們比較缺少與人合作交流,以自我為中心,課堂表現出來的就是不耐心的傾聽同學之間的發(fā)言,不大會汲取別人一些好的思維方法,好的建議,在班中為他們樹立榜樣,教育學生們要虛心的吸取別人的優(yōu)點,補充自己的不足,完善自己。(2)要求學生提高自理、自立能力。使他們在鍛煉中成長。在班務管理上,我開始有意識的培養(yǎng)學生自主、自理能力,如墻報的設計,放手讓學生參與。(3)要求學生提高衛(wèi)生保潔意識。(4)要求學生團結友愛,減少矛盾。
二、培養(yǎng)學生的良好習慣。
二年級學生年齡小,活潑好動,自覺性較差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點就放在培養(yǎng)學生良好習慣上,首先是經常利用思品課學習《小學生日常行為規(guī)范》,提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。其次是讓學生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習慣。特別是衛(wèi)生保潔習慣,我在每個小組各設一個衛(wèi)生小組長,專門負責每天的衛(wèi)生管理,要求學生時時保持地面的干凈、整潔、桌椅整齊。使班容班貌井然有序,換然一新。在班中開展“評星抽獎”活動,促使良好習慣的養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。在本學期學校運動會中,我班學生奮力拼搏,獲得全級團體總分第二名。從而逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
四、培養(yǎng)有管理能力的小干部
班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關重要。為了讓每個學生都有展示自我的舞臺,發(fā)揮自己的長處,我大膽的放手讓學生們輪流做值日班長(每人2天),讓每一位學生都嘗試成功的喜悅,讓學生學會自己管理的同時學會管理班級,使他們提高自我控制能力,成為教師的得力助手。我教給他們方法,遵照“敬、竟、靜、凈”四字班風模式,進行日常的班級管理,目的是培養(yǎng)人人互相尊敬、人人競爭上游、人人行為穩(wěn)重、人人講究衛(wèi)生。通過這樣的實踐,使每一位學生都嘗試了成功的喜悅或體會挫折感,鍛煉了學生的膽量,提高了學生的心理素質。
五、正確的運用鼓勵和表揚,轉化個別學生。
鼓勵和表揚是班主任日常工作中不可缺少的一種教育方法,它在一定程度上比批評更好。特別是一、二年級的小學生,更喜歡表揚。如我班的黎某同學,頑皮好斗、控制力差、好挑頭鬧事、動不動就亂發(fā)脾氣。一發(fā)脾氣就喜歡驀地、或大鬧天宮。針對他這些特點,我抓住他喜歡吃軟不吃硬、好表揚的心理特征,我平時注意及時表揚他的閃光點,經常以朋友的身份和他交心。每次看到他發(fā)脾氣驀地時,我都是先采用“冷卻”法,待他冷靜下來后,再耐心、細心的與他擺事實、講道理,不厭其煩地和他一起分析事情的前因后果。使他慢慢的認識到自己的錯誤而能及時的改正。
本學期我還充分利用家長會、學生聯(lián)系手冊等,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見。在自身工作方面,我努力爭取家長的理解和認可,得到了許多家長的好評。通過一個學年的班集體建設,我班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,但在工作上還存在許多不足之處有待改進,今后我將繼續(xù)努力,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得更好。
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