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秋小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)精選(九篇)

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秋小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

第1篇:秋小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)范文

30年的教書生涯,知天命的年紀(jì),照說該歇歇了??晌疫€是主動申請參加了“千校萬師”培訓(xùn)工程。原因有三:一是這項工作“功在當(dāng)代,利在千秋”,我想做;二是黃文校長那種“拼命三郎”、“要做就做最好”的精神感動了我,我愿做;三是自認(rèn)為能做。雖說從沒搞過宣傳,也不懂網(wǎng)絡(luò),但我堅信,憑著領(lǐng)導(dǎo)信任,借著一幫同仁支持,再加上自己的努力,我們會做出成績!

天時地利人和,三年多來我們在團校網(wǎng)站上開設(shè)“千校萬師”專欄。設(shè)計的欄目有:“中央精神”、“培訓(xùn)動態(tài)”、“簡報”、“每期培訓(xùn)工作總結(jié)”、“精彩瞬間”等。2012年,在原有基礎(chǔ)上又增設(shè)新欄目“心靈的感悟――培訓(xùn)學(xué)員精彩感言”、“回訪調(diào)研”。 今年,我們又增設(shè)“‘千校萬師’培訓(xùn)資料相片下載”。共編撰電子簡報243期。新聞報道,共676篇。還組織編撰《心靈的感悟》(1――22期感言集)系列報道。

為了讓大家更好的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解我們團隊,我們的報道有很多。如:《省委政策研究室副主任、研究員吳祖平為“千校萬師”第五期培訓(xùn)班作專題講座》、《風(fēng)來了,雨來了教師捧著一顆心來了------訪高校管理心理學(xué)專家謝萍教授》、《走進(jìn)團校勵志課堂》、《真的“汗子”――記陶家瑞和他的后勤服務(wù)團隊》、《一支課程設(shè)置精當(dāng)、效能高、管理嚴(yán)的教師管理團隊》、《報到處門前的一道亮麗風(fēng)景――記團校值班員王大芬》、《“大內(nèi)總管”何凱 ――平凡人的不平凡事》、《細(xì)節(jié)決定成敗――記團校潮人李勇》。

我們還定期對學(xué)員進(jìn)行專訪、報道:如:《平凡的老師,不平凡的精神 ――訪帶病參訓(xùn)的第5期“千校萬師”培訓(xùn)班學(xué)員劉元紅》、《用心感受變化,用體驗感受發(fā)展》、《風(fēng)雪之路絕不畏懼 堅強意志詮釋師魂---記第14期“千校萬師”培訓(xùn)班學(xué)員不畏嚴(yán)寒,按時報到》、《父子學(xué)員 ――記第30期學(xué)員龍春海攜子參加第31期“千校萬師”培訓(xùn)班 》《心之感動 ――訪“千校萬師”第45期學(xué)員龍俊寰》、《訪石阡縣長壽長樂希望小學(xué)校長王?!罚ǖ?3期)我們還為媒體提供大量信息。貴州電視臺、《貴州日報》、《當(dāng)代貴州》所用資料大多出自宣傳組。

我們還做了大量宣傳欄,宣傳“千校萬師”。有學(xué)員說“團校的墻壁會說話!”為此,我們深感欣慰!

第2篇:秋小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)范文

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下,全學(xué)年各項工作全面有序開展,在教學(xué)質(zhì)量提升、校園規(guī)化、校園文化建設(shè)等方面并取得了顯著的成績?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)如下。

一、成績與榮譽

1.學(xué)校的榮譽:合江縣學(xué)校安全工作考核“一等獎”、合江縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核“二等獎”、 合江縣學(xué)校綜合目標(biāo)考核“一等獎”。

2.教師的獲獎:第一學(xué)期,丁興圣被評為瀘州市“優(yōu)秀教師”,唐開順等五名教師主研的課題《農(nóng)村初中現(xiàn)代教育技術(shù)情景下課堂交流與對話實踐的研究》榮獲瀘州市教育局成果評選“二等獎”,趙楚榮撰寫的〈初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的探索〉榮獲瀘州市教育局論文評選“一等獎”,王文君等10名教師榮獲縣級論文評選和說課比賽分獲一、二等獎; 第二學(xué)期,唐開順被評為合江縣學(xué)校安全工作管理先進(jìn)個人,湯連鮮被評為佛蔭鎮(zhèn)脫貧攻堅先進(jìn)個人,牟小紅在“三八節(jié)”被鎮(zhèn)黨委、政府評為“巾幗建功標(biāo)兵”,何祖權(quán)被縣委宣傳部評為“2016年度優(yōu)秀新聞閱評員” 湯連鮮、王登軒參加校長優(yōu)質(zhì)課獲“二等獎”,趙楚賢等9名教師參加縣上論文、實驗操作比賽分獲一、二等獎。

3.學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量及獲獎:2014級126名學(xué)生參加中考,43名學(xué)生硬上線合江中學(xué)。韓光蘭同學(xué)在全市中小學(xué)生“法潤瀘州、法育未來”法治征文活動中,獲中學(xué)組征文“二等獎”。丁曉燕“少年傳承中華美德,小小百家講壇”人間處處有真情獲“三等獎”。

二、工作回顧

(一)善于管理,正確指引學(xué)校發(fā)展

1.加強依法辦學(xué)。為真正實現(xiàn)依法治校、規(guī)范辦學(xué)的要求,這學(xué)期學(xué)校校務(wù)管理以教師職務(wù)晉升、職稱評定為抓手,修訂完善《合江縣佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)崗位晉升考核評定方案》、《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升考核評定辦法》。本年度,我校成立了以湯連鮮校長為組長,王登軒副校長為副組長、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了佛蔭鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員李光橋同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學(xué)生”建立了關(guān)愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進(jìn)行家訪,認(rèn)真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學(xué)生家長的好評。由于我校重視依法辦學(xué),措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學(xué)行為規(guī)范,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2.發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。本學(xué)期,學(xué)校黨支部按照“圍繞中心,拓寬渠道、發(fā)揮功能”黨建工作思路,在凝聚人心、民主監(jiān)督、師德建設(shè)、核心價值觀引領(lǐng)都發(fā)揮出了積極的政治核心作用。在校園里強化政治學(xué)習(xí)、弘揚先進(jìn)事跡、不斷傳遞正能量。下半期,召開了黨員民主生活(擴大會),會上學(xué)習(xí)了新的黨的紀(jì)律處分條例、班子成員逐一進(jìn)行了自我剖析。增進(jìn)了班子成員的規(guī)范管理意識和服務(wù)意識。遇到重大事情,支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學(xué)習(xí),根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“”認(rèn)真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。

3.推進(jìn)學(xué)校民主管理。今年,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)民主管理,學(xué)校制度修訂,先提出討論稿交教師討論征求建議意見,對教師提出的意見建議在教師會上進(jìn)行解答,最后有三分之二以上教師同意制度才算通過。學(xué)校工程項目建設(shè)、教師績效考核等學(xué)校重大事項都有教師代表參與監(jiān)督。嚴(yán)格落實各項民生政策,深化黨務(wù)、校務(wù)公開,下半期對職稱推薦委員會、教師代表、工程領(lǐng)導(dǎo)組、績效考核審查小組、理財小組進(jìn)行換屆改選,民主管理使得制度更加公平合理,干群關(guān)系更加和諧。

(二)精于教學(xué),雕琢教學(xué)全部過程

這學(xué)期,學(xué)校教學(xué)以“精準(zhǔn)、精確、重過程”三個關(guān)鍵詞統(tǒng)領(lǐng)整個學(xué)年工作,開展常規(guī)工作的項目化管理,改善師生關(guān)系,促進(jìn)個別化教學(xué),加強教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學(xué)生綜合素質(zhì)的評價,建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學(xué)校開展九年級視導(dǎo)活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。建立全校性的月考反饋制度,了解教與學(xué)的第一手材料,及時調(diào)整教與學(xué)的規(guī)劃。

2.深化課堂教育教學(xué)改革。以“兩增兩減一提高”為目標(biāo),促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,將課堂教學(xué)改革納入績效考核,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實有效地開展師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、校本教研工作,市級普教科研課題《農(nóng)村初中學(xué)校校園安全有效監(jiān)管動作策略研究》順利開民研究。

3.扎實開展校本教研工作。各個教研組堅持間周1次的教研活動,學(xué)期活動不少于8次,每次活動有主題,參與面達(dá)到100%。積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,44名教師成功曬課。積極開展走出去、引進(jìn)來活動,2017年3月份湯連鮮校長帶領(lǐng)部分中層干部去納溪合面中學(xué)開展學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、均衡教育迎檢、學(xué)生活動的組織學(xué)習(xí)交流,4月份王登軒副校長帶領(lǐng)部分中層干部去納溪大渡中學(xué)開展校園文化建、均衡教育迎檢、大課間活動的組織學(xué)習(xí)交流,5月份湯連鮮校長帶領(lǐng)教務(wù)室、教研組到瀘州十二中開展對流學(xué)習(xí);2017年上期縣教師進(jìn)修校對我校送培:《教師專業(yè)情誼的自我培育》、《薄弱學(xué)科課堂教學(xué)把控與“一分三率”提升策略》文理分科、《班級管理問題與對策研究》、《多媒體課件制作與應(yīng)用》、《如何實現(xiàn)信息技術(shù)和教學(xué)深度融合》共六次全員培訓(xùn)。

4.有序推進(jìn)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校參加了市教育局組織的二縣四鎮(zhèn)八校的學(xué)困生幫扶聯(lián)盟,成立了以湯連鮮為組長的學(xué)困生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,確立了以“小組合作”幫扶模式,以教務(wù)室牽頭的學(xué)困生幫扶工作室,參加聯(lián)盟組織的三次交流學(xué)習(xí),2017年春期開學(xué)以班為單位分班組織學(xué)困生幫扶暨教學(xué)質(zhì)量提升研討會,形成了《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作手冊》。

(三)樂于探究,搭建多元成長舞臺

學(xué)校德育工作本著培養(yǎng)“感恩、自信、擔(dān)當(dāng)、自律”的佛蔭學(xué)子為目標(biāo),以“自主管理”為載體,重點抓班集體建設(shè)中的內(nèi)涵和外延建設(shè);又以“學(xué)生社團建設(shè)”為載體,為學(xué)生提供更多元化的成長視角和舞臺,增強了班主任隊伍的問題研究意識,促進(jìn)了學(xué)生的自我教育。

1.抓好隊伍建設(shè),抓好常規(guī)工作,通過以會代訓(xùn),布置工作,交流探討團的工作方法及經(jīng)驗,本學(xué)期共組織了兩次團干部的培訓(xùn)活動,同時各支部制定了有針對性、目的性的工作計劃和方案,每次活動做到有記錄、有總結(jié)。根據(jù)開學(xué)初的工作計劃,以及聯(lián)系學(xué)生思想實際,確定每周升旗儀式主題,增強了升旗儀式教育的實效性.此外,在五四期間又發(fā)展了27名新團員,壯大了我校團員隊伍。

2.豐富學(xué)生活動,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。上學(xué)期開展了隊列體操比賽、“一二、九”演講比賽、組織參加縣上乒乓球比賽,本期舉辦學(xué)校田徑運動會、“五四”青春正能量詩歌朗誦比賽、組織參加縣上田徑運動會,豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊品質(zhì),提升文化品位。

3.落實常規(guī)教育,提高學(xué)生素質(zhì)。通過開展假期社會實踐活動,開展了即將面臨中考的初三學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育活動,磨練學(xué)生意志;開展“安全教育周”、全民國防教育日、“積極應(yīng)對氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效”宣傳周活動、“七五”普法啟動之后的第一個憲法宣傳周、“綠色星期三”垃圾分類日等各類主題活動周(日)活動,使學(xué)生接受了法制、安全、環(huán)保等各方面的教育。

4.加強家校合作,發(fā)揮教育合力。本學(xué)年,學(xué)校籌備“校級、年級、班級”三級結(jié)構(gòu)的家委會組織,召開兩次家長會,加強對家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)了“密切的接觸,高效的合作”。

(四)勤于服務(wù),創(chuàng)建美好溫馨校園

這學(xué)期,后勤工作在全體后勤人員的共同努力,本著全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,有計劃、有步驟地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

1.加強財務(wù)和固定財產(chǎn)管理。學(xué)校財務(wù)工作,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,認(rèn)真做好2017年度的預(yù)算和結(jié)算工作,確保收支平衡;在學(xué)生收費管理上,對代辦性收費項目及時做好備案審批工作,做到無亂收費現(xiàn)象,及時進(jìn)行清算。加強固定資產(chǎn)管理,及時做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

2.完成每期開學(xué)準(zhǔn)備工作和設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護(hù)。開學(xué)初,及時維修,服務(wù)到位。維修更換電管200多只,更換水管開關(guān)閥門60余只,零星維修50余次,跑道維修200多平米。及時采購教師需要的辦公用品,采購打印紙80件,備課本100個,會議本100個。改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整辦公室,由原來的學(xué)科為辦公室改為以年級為辦公室,便于同年級同班的教師之間的溝通交流,每間辦公室都有2臺電空調(diào),3臺電腦,1臺打印機。為教師和學(xué)生的生活服好務(wù)。每天堅持檢查食堂、小賣部的食品安全及其它方面安全,確保食堂的食品安全及其它安全,給食堂安裝了一臺空調(diào),更利于食物的存儲保鮮。

3.我?,F(xiàn)共有建檔立卡生67名,2017年春期比2016年秋期建檔立卡生新增3名。建檔立卡生享受資助政策有住校生生活補助以及教育救助基金補助(住校生生活補助為625元/生,主要針對建檔立卡未脫貧學(xué)生;教育救助基金主要是免教輔資料費用具體金額依據(jù)每個年級教輔使用情況而定,補助學(xué)生為全體建檔立卡學(xué)生)以及2016年秋期特困貧困生教育救助基金的補發(fā)(人員數(shù)為8人,主要是根據(jù)建檔立卡學(xué)生家庭經(jīng)濟條件以及貧困情況來定,并做了具體情況說明)。

4.本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對食堂內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行改造,添置了消毒柜等設(shè)備,安裝了監(jiān)控,達(dá)到了上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并對食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),食堂“兩證”齊全,每天對食品進(jìn)行留樣待查,總務(wù)處每天查看,嚴(yán)把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨,票據(jù)齊全。

5.為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級檢查,學(xué)校360萬元綜合樓項目于6月份正式開工,9月初完成建設(shè),9月底投入使用,運動場項目前期手續(xù)已基本完成,7月份動工,8月底完工,9月初投入使用,運動場新征地6畝左右,現(xiàn)已完成農(nóng)戶租地合同,7月初動工,8月底完工并投入使用,學(xué)校硬件建設(shè)較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

(五)落實責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

1.健全安全機制,扎實做好各項安全工作。按照學(xué)校安全工作“五級五覆蓋、五落實五到位”要求,學(xué)校進(jìn)一步健全完善各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé)及崗位“主體責(zé)任”,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和制度化管理的軌道。

2.加強安全教育及應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防護(hù)自救能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。切實將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。每周開展1次專項培訓(xùn),每月開展1次安全應(yīng)急演練。

3.突出重點,進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。加大安全隱患排查整改投入,進(jìn)一步提高“四防”標(biāo)準(zhǔn),防控效果=人防效果×(物防效果+技防效果+心防效果),增加學(xué)校安全系數(shù);加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,嚴(yán)格全面審查、控制進(jìn)出車輛,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管;加強“一崗雙責(zé)”、各時段各區(qū)域安全監(jiān)管“主體責(zé)任”的督促落實;加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,

三、工作設(shè)想

(一)啟動規(guī)劃,逐步推進(jìn)規(guī)劃落地。制定好各項配套的實施方案和工作措施,進(jìn)一步分解細(xì)化規(guī)劃學(xué)期任務(wù),讓每位師生參與到規(guī)劃的實施中來。

(二)加強建設(shè),不斷優(yōu)化教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)工作中還有一些需要提升和改進(jìn)的地方。擬在教育科研上、課程建設(shè)上、多元評價建設(shè)上都將進(jìn)一步完善。

(三)補齊短板,不斷提高德育實效。在班主任隊伍的建設(shè)、教育科研以及在對個別行為偏差生的教育上還應(yīng)多動腦筋多想辦法,進(jìn)一步提高工作效率,形成良好的校風(fēng)。