前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的酒會活動總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
在院里和主要負(fù)責(zé)人交流之后,我被具體分配到監(jiān)所科工作。監(jiān)所,顧名思義,監(jiān)獄和看守所。Xx區(qū)人民檢察院負(fù)責(zé)監(jiān)督檢察的具體監(jiān)獄和看守所為Xx市女子監(jiān)獄,Xx監(jiān)獄以及Xx區(qū)看守所。承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛,給我安排了十分豐富的實習(xí)內(nèi)容,除安排我在監(jiān)所科辦公室實習(xí),還安排我分別下到監(jiān)獄和看守所了解情況、學(xué)習(xí)知識。
在監(jiān)所,我的主要工作是負(fù)責(zé)錄入監(jiān)外執(zhí)行罪犯的個人詳細(xì)信息、設(shè)計封面和目錄,整理和裝訂案件卷宗,并調(diào)試駐監(jiān)所檢察室的各項硬件軟件。短短的幾個工作日我?guī)椭鷨挝徽砹丝啼洐C、打印機、殺毒軟件、看守所監(jiān)控軟件等,并將其各項操作制作成有圖文解說的文檔,供各位工作人員參考使用。也將存在的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師,進(jìn)而可以申報解決。
當(dāng)然,在工作期間我不忘用專業(yè)知識和各位老師展開討論,分析問題,諸如未成年罪犯的監(jiān)外執(zhí)行、保外就醫(yī)以及女子監(jiān)獄的假釋證詞問題等,深化了對法律條文的理解。
在實習(xí)工作期間,我了解并熟悉了檢察院監(jiān)所科乃至監(jiān)獄和看守所的工作。通過本文 來源 于貴 州學(xué)習(xí) 網(wǎng) WWW.GZU521.COM 與老師一起巡視看守所各個監(jiān)室并接待探監(jiān)家屬,具體地看到并體驗了監(jiān)獄和看守所對罪犯的關(guān)押和改造情況,以及檢察院對監(jiān)獄和看守所工作的認(rèn)真監(jiān)督。重要的是,更深層次的理解了刑法總則與分則的法條含義及其在現(xiàn)實中的具體操作和適用,感受到了法律在現(xiàn)實生活中的威嚴(yán)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強同學(xué)們的友誼,開展了一個關(guān)于圣誕節(jié)節(jié)日的活動晚會。那么你們知道關(guān)于慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板2020五篇,歡迎參閱。
慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板一為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強同學(xué)們之間的友誼,本著為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班于12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會的流行語相結(jié)合生動的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。
此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了最流行。羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向。
最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學(xué)們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。
本場晚會節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學(xué)們的團(tuán)隊精神,拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然,也沒有忘記即將要過生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結(jié)束后全班同學(xué)互贈寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。好的方面:第一、節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的同學(xué),充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力,力求將晚會做到。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。第三、晚會具有很高的創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。存在的問題:第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準(zhǔn)備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。第二、沒有充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會中表現(xiàn)得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學(xué)甚至沒有參加晚會。第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責(zé)任名單,并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板二一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月25日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來的第一屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力,12月25日晚7:00,_班首屆圣誕晚會在_教室正式進(jìn)行。
在晚會即將開始時,同學(xué)們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員_同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員_同學(xué)的一曲《錯的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社_同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由_同學(xué)帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目。
晚會很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。晚會結(jié)束后,班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結(jié)束。
慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板三為答謝廣大業(yè)主對__的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20_年12月25日在金湖體育館開展20_“__、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現(xiàn)代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。
本次活動在黃董事長和錢總的領(lǐng)導(dǎo)下,在張總的指導(dǎo)下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果.現(xiàn)將活動具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)和公司同仁匯報如下:
20_“__、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利.現(xiàn)把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉.
一、場地租賃
通過對_縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經(jīng)過初步考察,有三處場地:金湖中學(xué)禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂,晚會舉辦時間不在學(xué)校的休息日內(nèi),所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護(hù)措施不足,根據(jù)去年活動經(jīng)驗,晚會現(xiàn)場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側(cè)150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。
二、物料準(zhǔn)備
本著“物盡其用”的原則,我部根據(jù)晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標(biāo)志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。
三、獎項設(shè)置
本次活動獎項原來準(zhǔn)備結(jié)合“__俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進(jìn)行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設(shè)計未能夠達(dá)到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。
四、現(xiàn)場布置
外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設(shè)路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。
內(nèi)場:進(jìn)門第一眼就能看到1、2樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應(yīng)了小高層、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。
五、現(xiàn)場控制
①進(jìn)場問題:比較亂,原因有
1、由于公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導(dǎo)致不能及時導(dǎo)流參會人員。
2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。
3、兄弟單位的人員對進(jìn)場程序了解不夠,特別是在進(jìn)場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。
②活動進(jìn)程問題:
由于演出時間順延兩天,所以節(jié)目調(diào)整比較大,及時與主持人溝通,并提供相應(yīng)的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調(diào)動整場氣氛。
互動節(jié)目效果一般,原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性,以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。
另由于某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現(xiàn)幾次口誤。
③獎項頒發(fā)問題:
本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設(shè)定的程序來進(jìn)行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。
六、評估
本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協(xié)調(diào)、內(nèi)容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準(zhǔn)確,目的明確,內(nèi)容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值,簡潔、到位。現(xiàn)場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現(xiàn)場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標(biāo)示不明,引導(dǎo)人員不足。
本次活動給了我們很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。
一是,由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經(jīng)歷過,所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調(diào)整的過程。
二是,由于南通劇院演藝人員到達(dá)時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。
三是,活動是執(zhí)行力不夠,沒有活動的應(yīng)變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調(diào)整的話就顯得無從適的。
20_年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結(jié)失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。
由于欠缺經(jīng)驗,還有不足之處懇請公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁不吝指教。
慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板四為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:
一、事項說明:
1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;
2、活動時間:12月24日20:00—24:00;
3、活動地點:公司籃球場;
4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動內(nèi)容:
1、情侶拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題:身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項:拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽
所獲獎項:最神秘禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運當(dāng)頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費用預(yù)算:略
四、工作人員安排:
由PA后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
通過此次活動,同事之間加深了聯(lián)系,增進(jìn)了交流,增強了公司內(nèi)部凝聚力。
慶圣誕節(jié)的活動總結(jié)模板五12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動?;顒娱_展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!