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在如今這個(gè)年代,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書,寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么完整的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是怎么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2021新版實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書模板大全,歡迎大家查閱!
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于____年8月4日開始到公司上班,成為公司的試用員工。從來(lái)公司的第一天開始,我就把自己全身心地投入到公司的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,該怎么與人共處;所幸的是,公司的領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的廠長(zhǎng)給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”,無(wú)論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、加工廠等各個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在這三個(gè)月中,我在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)??傊?,在這三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。感謝公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我更要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)初入職場(chǎng)的新人,我將會(huì)繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,增長(zhǎng)自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人非常榮幸加入__公司,并在3月11日開始正式調(diào)到物控部負(fù)責(zé)計(jì)劃跟蹤工作。
由于我在營(yíng)銷部當(dāng)跟單員的時(shí)候,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)還是比較熟悉,所以對(duì)開展新的工作并不難。但物控部作為整個(gè)公司的中樞紐帶,我要關(guān)注的并不只是生產(chǎn)那一塊,還要對(duì)生產(chǎn)的上、下工序了解,這也是作為我剛開展計(jì)劃跟蹤工作的首要目標(biāo)。自那以后從爐臺(tái)直到生產(chǎn)成品這一系列的環(huán)節(jié),我都作了進(jìn)一步的了解。
在三月下旬到四月中旬,營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力,對(duì)計(jì)劃的完成造成很大的壓力。我經(jīng)常穿梭在各個(gè)車間、部門之間,了解生產(chǎn)情況及進(jìn)度。我把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,下決心把計(jì)劃跟蹤這項(xiàng)工作做好??偟膩?lái)說(shuō),這段期間小扁線的完成率還未達(dá)到莫總的要求。
到了四月下旬,營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’明顯減少,我吸取上段時(shí)間做得不足的地方,主動(dòng)向營(yíng)銷部提供當(dāng)前的生產(chǎn)力及線坯情況,(因?yàn)楫?dāng)時(shí)過(guò)程中的線坯數(shù)量并不穩(wěn)定)力求計(jì)劃做到按客戶實(shí)際需求下達(dá),又可以合理運(yùn)用當(dāng)前庫(kù)存的材料,變成熱銷的產(chǎn)品讓營(yíng)銷部及時(shí)售出。明白到計(jì)劃的完成并不能只看最終的結(jié)果,如果某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題也會(huì)影響到交期及計(jì)劃的完成率。有了前段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)在我著重于線坯的存量還有轉(zhuǎn)序備線的安排,如發(fā)現(xiàn)異常,向相關(guān)人員及時(shí)咨詢,并與各個(gè)部門溝通,讓營(yíng)銷部作出相應(yīng)的調(diào)整。,營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’完成率比以前大大提高,以后我還要繼續(xù)努力,做好各個(gè)部門之間的溝通及協(xié)調(diào)工作,把計(jì)劃跟蹤作為首要任務(wù),并完成上司下達(dá)給我的任務(wù)。
現(xiàn)在我的見習(xí)期已過(guò),轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!!
此致
敬禮
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文3作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào),協(xié)助進(jìn)行資金分析,從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于年月日來(lái)超市工作。到今天已一個(gè)月。在工作過(guò)程中,最讓我感到慶幸的是每天都很充實(shí)。在充實(shí)中度過(guò),心情也會(huì)天天舒暢。每天在舒暢中工作,我想對(duì)工作的熱情就會(huì)持久下去。能把簡(jiǎn)單的是做好就是不簡(jiǎn)單,有這份熱情,我想我的'工作會(huì)做得很好。
工作一個(gè)月,我體會(huì)到了要做好工作必須做的幾點(diǎn)。
一,堅(jiān)持。這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論什么樣的工作,如果少了堅(jiān)持之心,那將一無(wú)所成。在美特好工作,做得最多的工作就是補(bǔ)貨,最累的工作莫過(guò)于收方便面。每天補(bǔ)貨,這就需要不厭煩的情緒,只要不厭煩,補(bǔ)貨就會(huì)在愉快中完成。最累的是收方便面,如果來(lái)的少還好說(shuō),可是來(lái)的多呢?如果來(lái)上十板以上,那就有我們累的了。只是我深信一句話,汗水不會(huì)白流。在搬方便面時(shí),我臉上流著汗,只是心里堅(jiān)定著信念,這些汗水又算得了什么。我堅(jiān)信汗水不會(huì)白流,既然如此,我就會(huì)一直堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,我相信我終會(huì)收獲。
二,認(rèn)真對(duì)待。這點(diǎn)體會(huì)最深的地方就是收方便面。每次來(lái)了方便面,我都會(huì)先把日期較早的都搬開,把新貨放到下面,再把早的放上面。可是如果這樣做,任誰(shuí)都知道,會(huì)加重工作量。在工作中,有時(shí)為了省事,難免會(huì)忽略了這一步驟??墒俏也粫?huì),美特好是我的第一份工作,第一對(duì)于人生的意義毋庸置疑,再者,我把它當(dāng)成我的工作,工作就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。我的人生,我要讓它有良好的開始。美特好是我的第一份工作,我想認(rèn)真對(duì)待就是我最應(yīng)該遵守的原則。
三,細(xì)心。美特好是大型超市,貨品種類之多超過(guò)我們的想像。就算在一個(gè)部門,依然有很多種類。種類多,應(yīng)該注意的事情就會(huì)多起來(lái),比如各種商品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。還有雖然種類多,但銷售情況卻不相同,也就是20商品和80商品的區(qū)分。這些都是需要細(xì)心才會(huì)做好的工作。如果細(xì)心去做,我想再多的商品,到終都會(huì)讓我如數(shù)家珍。
一個(gè)月過(guò)去了,對(duì)工作也已有了十分的認(rèn)識(shí)。有了充分的了解,我相信在以后的日子里我會(huì)把工作做好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人于20__月__月加入鄭州市公共交通總公司,擔(dān)任公交車司機(jī)一職,試用期為一年。根據(jù)公司的規(guī)章管理制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。與大家一同工作,為公司盡自己的一份力量。
在實(shí)習(xí)期間,在隊(duì)長(zhǎng)和調(diào)度的帶領(lǐng)指揮下,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)。做到隨叫隨到、服從安排、聽從指揮,自覺維護(hù)公司及個(gè)人形象。在工作中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及行車路線,帶著高度的安全意識(shí)和責(zé)任心完成出車任務(wù),確保安全出車,文明駕車。稍有空閑,便學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)及行車技巧,做到遵章安全行車。
看著公交的快速發(fā)展,在城市中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望成為公司一名正式員工,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
此致,
您好!
我叫華俊武,是軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院08及電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。身為軟職學(xué)院的一員,我感到驕傲和自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái),我不斷的努力且進(jìn)步著。成為一名大學(xué)生我深刻的明白,當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,必須堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)穩(wěn)健,專業(yè)技能過(guò)硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發(fā)展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個(gè)符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生。由于在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
一、入黨,心中的夢(mèng)
大學(xué)是人生的一個(gè)新的起跑點(diǎn),因而剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)刻,我就為自己定下了全面增長(zhǎng)的目標(biāo)。加入*******首先成為了我的目標(biāo)之一,在未來(lái)到學(xué)校之前我就已經(jīng)著手為自己準(zhǔn)備一份全面精美的入黨申請(qǐng)書,向?qū)W校表示我對(duì)于思想發(fā)展和意識(shí)上進(jìn)的要求。當(dāng)我擁有入黨名額的資格,我的心的喜悅,那是一種掩飾不住的開心,至今仍歷歷在目。之后我積極做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真仔細(xì)的接受黨對(duì)我們的培養(yǎng),以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了黨課。雖然我現(xiàn)在還不是一名真正的黨員,但是我時(shí)刻以*******員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
二、學(xué)習(xí),自發(fā)自動(dòng)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),當(dāng)邁進(jìn)大學(xué)的那天,我就告訴自己,真正的生活來(lái)了。我不能再像高中時(shí)刻那樣釋懷自我。并且很有幸的是,我選擇西北大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作----電子商務(wù)。我是一個(gè)愛好商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)的人,自從高中時(shí)期已經(jīng)很明顯的發(fā)現(xiàn)和得到周圍人士的認(rèn)可。因而對(duì)于我的專業(yè)課,我一直保持著專業(yè)佼佼者的地位,同時(shí)也經(jīng)常愿意把自己的學(xué)習(xí)心得和我們班級(jí)的同學(xué)分享。并且由于以前基礎(chǔ)課環(huán)節(jié)比較薄弱,我也為自己制訂了學(xué)習(xí)方案,并且始終堅(jiān)持著,目前在基礎(chǔ)課方面也有了很大的提升,為自己的專升本理想建立了有力的保障。
三、工作,決不含糊
談起學(xué)校工作,我想最值得一提的就是任我們電子商務(wù)專業(yè)班長(zhǎng)。老實(shí)說(shuō),當(dāng)時(shí)當(dāng)選班長(zhǎng)純屬意外,今天我仍然感覺到幸運(yùn)和自豪。同時(shí)也正是由于那天我對(duì)自己的做了全面的規(guī)劃,工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對(duì)待每一位身邊的人,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。我是一個(gè)比較在乎同學(xué)們對(duì)我工作表現(xiàn)看法的人,因此經(jīng)常和同學(xué)們交流,也不時(shí)的讓同學(xué)們給我意見,以談話和郵件各種方式,不斷改進(jìn),目前已經(jīng)得到了班級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)。下面應(yīng)該說(shuō)說(shuō)其他工作了,第一應(yīng)屬于我們廣播站工作,廣播站是我認(rèn)為很和諧美好的一個(gè)家園,在這里我們有著共同的理念。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)我們同學(xué)一起對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)全面提升而設(shè)想出來(lái)的社團(tuán),目前此社團(tuán)正在全面準(zhǔn)備中,我相信即將讓大家以全新的觀念去認(rèn)可他,并且我定為為此而努力,讓他成為學(xué)校的一面新的旗幟。
四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動(dòng)
在大學(xué)成長(zhǎng)必須去接觸全面的事務(wù)才能讓你快速的增長(zhǎng),大學(xué)代表著一個(gè)新的平臺(tái),這里不是一個(gè)將學(xué)習(xí)作為一切工作的天地了。這是我目前所認(rèn)為的,并且我認(rèn)為是正確的。在大學(xué)參加的第一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該算是校知識(shí)競(jìng)賽了,雖然沒有取得去校參加答辯的機(jī)會(huì),但是第一次讓我對(duì)于我校的規(guī)章制度、發(fā)展歷史、賢者名輩有了了解。有了如何要求自我,甚至奮斗目標(biāo)的理念。例如:學(xué)雷鋒活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、十佳歌手大賽。但最值得一提應(yīng)該屬于全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,回想起那些練習(xí)和比賽的日子,至今仍然感覺清晰昨日。因?yàn)楸荣惾ミ^(guò)網(wǎng)吧集體通宵,頂著炎熱不斷練習(xí)提升,一起為一個(gè)方案而執(zhí)執(zhí)辯論。最重要的是我們的努力得到了證明,在比賽過(guò)程中獲得陜西省一等獎(jiǎng)、西部區(qū)域賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。這讓我直接和其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行交往,匯集了大量的人脈關(guān)系和對(duì)于他人的了解,為自己的定位做了又一次標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)為自己奮斗的明天插上了嶄新的羽翼。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中,我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
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三好學(xué)生申請(qǐng)書
你們好
我是xx學(xué)員xx系xx教育專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xx。在這里生活了一年多,我平時(shí)生活節(jié)儉,但是僅靠自己的節(jié)儉是不行的。家境困難,生活拮據(jù)。因此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。
我來(lái)自x市x縣x鎮(zhèn)x村。由于經(jīng)濟(jì)落后,家境困難,一直都過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。我家共有五口人,父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作,以務(wù)農(nóng)為生,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。家里僅有的一塊地在過(guò)去的幾年里收成還算可以,但這兩年的干旱天災(zāi)無(wú)情的奪走我們的糧食,收獲的小麥僅維持我們一家人的饑飽。父母都近五十歲,身患疾病,不能干活。父親有頸椎病、高血脂等病,常年不離藥。醫(yī)生說(shuō)父親不能干什么活,尤其是扛重物之類的。但由于我們姐弟上學(xué)的壓力,父親依然帶病打著零工。由于年齡增大,許多地方都不用他,他在努力掙錢供我們上學(xué),可是有時(shí)仍舊沒有找下做的 。父親的冰也隨之加重,努力維持家庭卻把身體垮了,再支付上昂貴的醫(yī)藥費(fèi)真的很難。母親肢體殘疾,加之年齡大,很多次找工作都以失敗告終,只有在家里操勞。不幸的,今年又被查出嚴(yán)重骨刺,吃藥是免不了的,重要的是,有時(shí)候母親竟連動(dòng)也不能動(dòng),疼的都流淚,在家里做家務(wù)都很難。父母都沒工作,他們微弱的血汗錢也都送給了醫(yī)院。
家里還有姐姐和弟弟。由于家境困難,姐姐去年大專畢業(yè)后,毅然放棄繼續(xù)生造的機(jī)會(huì)。在外打工,同時(shí)在上自考專升本的學(xué)校。姐姐自己打工自己上學(xué),但不幸的是,他患有腿上的病,去檢查了許多次都未診斷是什么病,只是吃藥。姐姐委屈著自己,可仍堅(jiān)持不向父母要錢,自己自立。弟弟現(xiàn)讀初三補(bǔ)習(xí)班。不惜的學(xué)費(fèi)、資料書都比一般的貴,他在努力不辜負(fù)父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)是貸款,生活費(fèi)多沒有穩(wěn)定的。父母只為我湊了一部分,我國(guó)慶和星期六日自己打工維持自己的生活費(fèi)。我也只有自己打工給自己生活費(fèi),否則父母的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦?在我心中,父母能維持他們的醫(yī)藥費(fèi)和弟弟的生活費(fèi)我就心滿意足了。
正是這樣的情況,我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過(guò)這次機(jī)會(huì),減輕父母的一點(diǎn)壓力,緩解一下我們的經(jīng)濟(jì)狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,給我這次機(jī)會(huì),幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠(chéng)的希望的但這份助學(xué)金,在我最無(wú)助時(shí)幫助我,我將終身感謝,一生銘記。
此致
敬禮
申請(qǐng)書范文二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)xx班的xx,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,在過(guò)去的兩年里,我成熟了很多,也學(xué)會(huì)了很多的東西,在思想和能力上都有了很大的進(jìn)步和提高。在生活方面讓我懂得了現(xiàn)實(shí)生活的不易與艱辛,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!讓我體會(huì)到了父母的良苦用心,使我學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩社會(huì)!
我是來(lái)自xx市xx縣的一個(gè)小農(nóng)村里,家里一向都以耕種作為家里的主要收入,有兩畝多的地,全靠父親耕種和偶爾的在鄉(xiāng)里做工來(lái)維持生計(jì)。家里有五口人,由父母撫養(yǎng)我和妹妹兩個(gè)人的成長(zhǎng),現(xiàn)在家里還有一位60多歲的爺爺,身體欠佳。由于家庭經(jīng)濟(jì)較困難,我從高中起,就開始利用暑假在外面打零工,來(lái)賺取下年的生活費(fèi),以此來(lái)減少家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在在大學(xué)也經(jīng)常利用雙休日做兼職,來(lái)貼補(bǔ)我在大學(xué)的生活費(fèi)用,但是大學(xué)學(xué)費(fèi)的昂貴,再加上現(xiàn)在妹妹也上了高中,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)突然加重!光靠種農(nóng)作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學(xué)費(fèi),再加上爺爺現(xiàn)在年邁多病,身體狀況欠佳,行動(dòng)不是很方便,使家里的經(jīng)濟(jì)狀況更是雪上添霜!
今年,由于天氣原因,大部分農(nóng)作物被雨水淋淹,導(dǎo)致農(nóng)作物大量減產(chǎn),使本來(lái)就困難的家庭更是捉襟見肘,父親為了我和妹妹的學(xué)費(fèi)不得不外出務(wù)工,家庭的重?fù)?dān)全部落在母親一人身上,在家實(shí)習(xí)的這些日子我深深體會(huì)到了母親的艱辛與不易,讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切,我很想幫助父母來(lái)減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以希望國(guó)家能夠給與我?guī)椭?,幫助我能夠順利的完成學(xué)業(yè)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更加嚴(yán)格的要求自己,希望能在今后幫助家里解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也能為我們社會(huì)和國(guó)家做一點(diǎn)我微薄的貢獻(xiàn)。
以上是我的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)加以審核!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫李穎春,是11級(jí)化學(xué)系本科班的一名學(xué)生。我來(lái)自江西省九江市市一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村。
由于我家的兄弟姐們比較多,共4個(gè)。而全家依靠家里的幾畝地作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。除此之外家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我們本來(lái)就困難的家里無(wú)疑像一座大山壓在了身上。
以前父親是家里的頂梁柱,在前幾年父親遭遇到了不幸,為了給我們上學(xué)掙夠錢,他去礦里下井上班,可不幸的是卻被礦車意外地撞斷了鎖骨,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi)和一定的賠償,但是這些仍舊不足以支持我家的生機(jī),最重要的是父親從此不能再去參加勞動(dòng)工作,就連種地都成了問(wèn)題,家里就沒有別的收入來(lái)源了,只能依靠母親一人種地賣糧。
父親患病的這幾年,母親一個(gè)人承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān),導(dǎo)致她也得了一身的毛病,以致去年母親還做了手術(shù),家里的生活環(huán)境可以說(shuō)是江河日下了。曾經(jīng)多少次我提出輟學(xué)打工,可是父母每次都不答應(yīng),按時(shí)給我生活費(fèi)以打消我的顧慮,他們希望我能過(guò)的好學(xué)習(xí)好,我也只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次回家我都必須帶回一個(gè)好成績(jī),我知道父母要的就是我的這種成功,這樣我也能感受到父母舒心的笑容,我覺得身上的壓力也少了一些。
也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對(duì)我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評(píng),我的努力受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考上省重點(diǎn),于高考時(shí)成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過(guò)去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在??茣r(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊?,無(wú)論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期
關(guān)鍵詞:高職;應(yīng)用電子技術(shù);團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制;人才培養(yǎng)
1、背景
導(dǎo)師制起源于14世紀(jì)的英國(guó)牛津大學(xué),由溫切斯特主教威廉·維克姆首創(chuàng),其核心思想是在教學(xué)方式上強(qiáng)調(diào)個(gè)別指導(dǎo),在教學(xué)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)德智并重,在學(xué)習(xí)環(huán)境上營(yíng)造和諧、自由和寬松的氛圍。我國(guó)高校研究生教育普遍實(shí)施專業(yè)導(dǎo)師制教學(xué)模式,近年來(lái)許多高校的本科生教育全程實(shí)施專業(yè)導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,如北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海大學(xué)等,取得了顯著的效果。少數(shù)高職院校借鑒國(guó)內(nèi)許多院校成功實(shí)施本科導(dǎo)師制的經(jīng)驗(yàn),嘗試將專業(yè)導(dǎo)師制引入高職院校,如遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、哈爾濱工程大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。與普通高等教育相比,高等職業(yè)技術(shù)教育注重突出實(shí)踐動(dòng)手能力,倡導(dǎo)對(duì)技術(shù)改造和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。將專業(yè)導(dǎo)師制引入高職院校是一種新的嘗試,目前還沒有形成系統(tǒng)的理論,許多制度、方案還都處于探索和改進(jìn)階段。
2、專業(yè)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制的實(shí)施策略及效果
高職院校以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),引入專業(yè)導(dǎo)師制將在一定程度上促進(jìn)教學(xué)從“教師中心”向“學(xué)生中心”的轉(zhuǎn)變,將在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自學(xué)意識(shí)和鉆研精神上發(fā)揮重要作用。2010年上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院在應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)引入團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制,導(dǎo)師組為“2+1”結(jié)構(gòu),由1名企業(yè)導(dǎo)師(提供職業(yè)教育幫助和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì))、2名校內(nèi)本專業(yè)導(dǎo)師(引導(dǎo)課程學(xué)習(xí)和科研指導(dǎo))組成。我們對(duì)本專業(yè)2010級(jí)新生進(jìn)行了基本工程素質(zhì)測(cè)試,從中選取10名同學(xué),對(duì)其從專業(yè)教育、課程學(xué)習(xí)、大學(xué)生科研創(chuàng)新、畢業(yè)設(shè)計(jì)、校外實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行了全程導(dǎo)師制培養(yǎng)。
2.1 實(shí)施新生入學(xué)專業(yè)教育帶教制
以往在高職新生入學(xué)教育中雖然融入了專業(yè)教育的內(nèi)容,但存在著形式單一、時(shí)間固定、內(nèi)容空泛且抽象,學(xué)生對(duì)專業(yè)教育的內(nèi)容缺乏感性認(rèn)識(shí)。實(shí)施新生入學(xué)專業(yè)教育帶教制,以企業(yè)導(dǎo)師為主,在校內(nèi)導(dǎo)師協(xié)助下,入學(xué)伊始就帶領(lǐng)新生到相關(guān)企業(yè)參觀,進(jìn)行實(shí)地考察,如參觀PCB板設(shè)計(jì)與生產(chǎn),使他們對(duì)電子線路板設(shè)計(jì)、加工有初步認(rèn)識(shí);參觀精密儀器儀表生產(chǎn),使他們對(duì)數(shù)字多用表、多功能校準(zhǔn)儀、直流電流源等儀器儀表有直觀的了解。這樣,適時(shí)地將專業(yè)教育融入到職業(yè)教育的大環(huán)境中,使新生剛?cè)胄>湍軌驅(qū)λ鶎W(xué)專業(yè)以及畢業(yè)后可能從事的職業(yè)崗位有所了解。
接著,企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)指導(dǎo)教師分別從職業(yè)與專業(yè)的角度為學(xué)生解讀應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生對(duì)基本素質(zhì)課程、專業(yè)能力課程(專業(yè)基本能力課程、專業(yè)專項(xiàng)能力課程、專業(yè)綜合能力課程)、拓展課程(專業(yè)能力拓展課程、基本素質(zhì)拓展課程)間的關(guān)系有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),借此產(chǎn)生的“導(dǎo)學(xué)”效果使新生對(duì)指導(dǎo)教師在心理上產(chǎn)生了認(rèn)同感和依賴感,有助于他們迅速融人新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.2 實(shí)施課程學(xué)習(xí)引導(dǎo)制
實(shí)施課程學(xué)習(xí)引導(dǎo)制主要表現(xiàn)在以下2個(gè)方面。
1)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)專業(yè)課程產(chǎn)生興趣。如在電路、電子技術(shù)等課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,校內(nèi)導(dǎo)師適時(shí)地引入Mulfisim或Proteus等仿真軟件,通過(guò)仿真演示充分展現(xiàn)出抽象理論知識(shí)的形象表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2)啟發(fā)學(xué)生通過(guò)聯(lián)想構(gòu)建自己的知識(shí)信息網(wǎng)。由于目前仍存在任課教師“一門一門地教”,學(xué)生“一門一門地學(xué)”,而并不關(guān)注課程間的關(guān)聯(lián)性,課程結(jié)束后留給學(xué)生的是一個(gè)個(gè)“知識(shí)孤島”,因此校內(nèi)導(dǎo)師有必要引導(dǎo)學(xué)生將課程間的知識(shí)融合銜接起來(lái),形成縱橫的知識(shí)網(wǎng)。這張知識(shí)網(wǎng)會(huì)隨著知識(shí)的累積、能力的拓展由小到大、逐步延伸,并由平面到立體或?yàn)閭€(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。
2.3 實(shí)施科研創(chuàng)新指導(dǎo)制
當(dāng)前科研項(xiàng)目作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效措施普遍受到重視。自2010年開始,上海工程技術(shù)大學(xué)本部撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于大學(xué)生(本科、??疲┛蒲袆?chuàng)新項(xiàng)目。除校本部的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)外,2012年高職學(xué)院也設(shè)立大學(xué)生科研創(chuàng)新(學(xué)院級(jí))項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)院級(jí)大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目。每個(gè)院、校級(jí)大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)均在4500~6000元之間,目的是通過(guò)科研創(chuàng)新項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的科研能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師在指導(dǎo)大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目上起到了較為顯著的作用。從選題的基本原則。內(nèi)涵到項(xiàng)目的應(yīng)用價(jià)值,從項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路、研究方法、技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)手段,到預(yù)期成果的形式(調(diào)研報(bào)告、論文、作品、專利)等,以及科研項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書的撰寫等各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生均得到了導(dǎo)師組悉心指導(dǎo),10名學(xué)生先后申請(qǐng)了3個(gè)大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目(校級(jí)2項(xiàng),院級(jí)1項(xiàng))。目前2項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目已結(jié)題,其中1項(xiàng)擬申請(qǐng)軟件著作權(quán),另一項(xiàng)擬申請(qǐng)實(shí)用新型專利。
此外,科研創(chuàng)新指導(dǎo)制的實(shí)施效果也在競(jìng)賽中突顯。在2012年6月舉辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”項(xiàng)目決賽中,上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院派出由3名選手組成的參賽隊(duì)伍,其中2人為應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)導(dǎo)師制試點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生,另1名同學(xué)為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生。“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”項(xiàng)目集電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)和機(jī)械制造于一身,該競(jìng)賽任務(wù)難度大,競(jìng)技水平高,來(lái)自全國(guó)24個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市的46所學(xué)校、51支隊(duì)伍、153名選手參與了此次大賽。上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院參賽小組在比賽前期只能用很短的業(yè)余時(shí)間參與集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)3天緊張的比賽,小組最終榮獲了團(tuán)體三等獎(jiǎng),這是高職學(xué)院參賽以來(lái)獲得的最好成績(jī),主要得益于團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制的培養(yǎng)。
2.4 實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)制
近年來(lái),隨著就業(yè)難度增大,畢業(yè)生找工作投入的精力越來(lái)越多,導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)與用人單位的面試或?qū)嵙?xí)經(jīng)常發(fā)生沖突,畢業(yè)設(shè)計(jì)已成為實(shí)踐教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。盡管上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院前后出臺(tái)過(guò)一些提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的措施,如規(guī)定學(xué)生必須每天填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)日志,每周指導(dǎo)教師必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查并填寫評(píng)語(yǔ),但這些措施很難從根本上保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。畢業(yè)設(shè)計(jì)這一培養(yǎng)學(xué)生綜合專業(yè)技術(shù)能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)從一定程度上講已經(jīng)流于畢業(yè)論文的撰寫,極大地削弱了工程素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
導(dǎo)師制很好地解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)所面臨的尷尬局面,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目,或直接參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,將畢業(yè)設(shè)計(jì)這一專業(yè)綜合能力培養(yǎng)階段提前。在此過(guò)程中,有5名學(xué)生已成為老師的得力助手,在專業(yè)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與完成“高精度數(shù)字電壓表”“頻率測(cè)試儀”等常用電子測(cè)量?jī)x器的設(shè)計(jì)、組裝與調(diào)試,此外還積極參與指導(dǎo)教師所承擔(dān)的橫向項(xiàng)目,如“折頁(yè)機(jī)單片機(jī)總線控制系統(tǒng)”等。在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,這些學(xué)生已經(jīng)能夠運(yùn)用前期科研創(chuàng)新項(xiàng)目中獲得的靈感和思路,開發(fā)具有一定實(shí)用性的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,切實(shí)提高了畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
2.5 實(shí)施企業(yè)導(dǎo)師專業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)制
目前許多企業(yè)沒有建立實(shí)習(xí)生招聘機(jī)制,實(shí)習(xí)難成為一個(gè)普遍現(xiàn)象,而實(shí)習(xí)經(jīng)歷又是就業(yè)單位非??粗氐模詫?shí)習(xí)難在一定程度上加劇了就業(yè)困難。
實(shí)施企業(yè)導(dǎo)師專業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)制,就是依托企業(yè)導(dǎo)師的技術(shù)資源和人力資源,為學(xué)生制訂寒暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,定期提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。企業(yè)導(dǎo)師針對(duì)每一個(gè)參與實(shí)習(xí)的學(xué)生的特點(diǎn),制定相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)職業(yè)技能。實(shí)習(xí)使學(xué)生加深了對(duì)職業(yè)崗位的認(rèn)識(shí),更加明確了學(xué)習(xí)目的。一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生會(huì)被實(shí)習(xí)公司留用,繼而形成了“以實(shí)習(xí)促就業(yè),要就業(yè)先實(shí)習(xí)”的良性循環(huán)。
由于具備了一定的技術(shù)應(yīng)用能力和科研創(chuàng)新能力,這10名學(xué)生深受實(shí)習(xí)企業(yè)青睞。目前除專升本的幾名學(xué)生外,其余都找到了較為理想的工作單位。同時(shí),這些學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的良好的工程素質(zhì)和專業(yè)技能也為其他學(xué)生起到了示范作用。
3、結(jié)語(yǔ)
專業(yè)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師制在上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn),在新生入學(xué)專業(yè)教育、課程學(xué)習(xí)、大學(xué)生科研創(chuàng)新及競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)等方面取得一些成果,但要覆蓋全院學(xué)生還存在以下問(wèn)題。
1)師生比不盡合理。
導(dǎo)師制通過(guò)師生互動(dòng)在師生間建立起親近互信的朋友關(guān)系,這就要求導(dǎo)師制應(yīng)有合理的師生比。美國(guó)斯坦福大學(xué)的師生比是1:3,而目前我國(guó)高校的師生比平均約為1:17。上海工程技術(shù)大學(xué)高職學(xué)院實(shí)施導(dǎo)師制試點(diǎn)的師生比為1:3,保持著理想狀態(tài),但很難在全體學(xué)生中實(shí)行導(dǎo)師制,原因是滿足“2+1”結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師隊(duì)伍數(shù)量少,師生比將達(dá)到1:15。
2)激勵(lì)機(jī)制及相關(guān)制度不夠健全。