德智體美勞精選(九篇)
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第1篇：德智體美勞范文
我叫陳璐，是鶴山市沙坪鎮(zhèn)二小六一中隊(duì)的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我的成績?cè)诎嘀忻星懊?。我勤學(xué)好問，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題就虛心地請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到自己弄明白為止。我利用課余時(shí)間多看課外書，以便吸取更多的知識(shí)來充實(shí)自己。我不白白浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。我充分利用早上的時(shí)間來聽英語，讀文章。我認(rèn)真對(duì)待每一次考試，力求做到完美。即使我偶爾考試成績不太理想，我也決不氣餒，而是總結(jié)自己成績差的原因，避免自己犯同樣的錯(cuò)誤，爭取下次取得好成績。由于我刻苦學(xué)習(xí)，不懂就問，所以在競賽中屢次獲獎(jiǎng)：在六年級(jí)第一學(xué)期獲“六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)；同一學(xué)年，又獲“六年級(jí)英語詞句比賽”優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然我的成績不錯(cuò)，但我從不驕傲，仍然踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
在生活中，我樂于助人。周末我經(jīng)常組織社區(qū)里的伙伴們進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)：幫助一些孤寡老人打掃衛(wèi)生；清除街道上的牛皮蘚等，受到了鄰居們的贊揚(yáng)。在學(xué)校生活中，我不因?yàn)樽约旱某煽兒枚缫暷切┏煽冚^差的同學(xué)。下課時(shí)，我經(jīng)常抽時(shí)間為差生們補(bǔ)習(xí)功課，耐心講解題目，使他們的成績不斷提高。每個(gè)月，我還會(huì)抽出部分時(shí)間到低年級(jí)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)和參加“學(xué)雷峰”活動(dòng)。我遵紀(jì)守法，敢于與壞人壞事作斗爭，敢于評(píng)擊社會(huì)上的不良行為。
我還是老師和家長的小幫手，我對(duì)中隊(duì)中的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每期的校園黑板報(bào)，我都主動(dòng)擔(dān)任主力，和其他的班干部合作把黑板報(bào)搞好，受到了老師、同學(xué)和家長們的一致好評(píng)。我還帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在家中，我?guī)椭议L做力所能及的家務(wù)活，盡量減輕父母肩上的負(fù)擔(dān)，是家長的好幫手。
第2篇：德智體美勞范文
一、學(xué)校體育存在的問題
學(xué)校體育作為全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分，但在應(yīng)試教育的影響下，體育教學(xué)課時(shí)不斷被壓縮，甚至出現(xiàn)取消課程、全力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。這導(dǎo)致近些年，我國中學(xué)生及大學(xué)生整體體質(zhì)不斷下降。為了扭轉(zhuǎn)這種局勢，培養(yǎng)出“德智體美勞”全面發(fā)展的“四有”新人，國家對(duì)體育教學(xué)的重視程度不斷提高，而學(xué)校、家長和學(xué)生也逐漸認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，開始提高對(duì)體育教學(xué)的關(guān)注度和重視程度。但由于受到傳統(tǒng)觀念的影響，人民對(duì)體育教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)不足，尤其是對(duì)體育教學(xué)的本質(zhì)觀、目的觀、價(jià)值觀和質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)，仍處在較低層面上。這主要表現(xiàn)在：1.學(xué)校方面受制于現(xiàn)狀，存在諸多問題。如：（1）資金短缺，場地不足，這制約著學(xué)校體育工作的正常開展。（2）應(yīng)試教育的影響仍沒有消除，片面追求語數(shù)外等涉及升學(xué)率的學(xué)科，而忽視體育教學(xué)。（3）體育器材管理不善，閑置破損或遺失現(xiàn)象嚴(yán)重。除此之外，部分學(xué)校體育的教學(xué)場地存在諸多問題，如土質(zhì)跑道、球場，一下雨，很多天都難以正常教學(xué)。（4）由于資金等問題，難以留住優(yōu)秀老師，難以后繼有人。2.家長忽視學(xué)校體育的功能。身體是革命的本錢，學(xué)習(xí)幾乎成了孩子們的唯一出路，廣大家長也都將考試成績作為評(píng)定未來的標(biāo)準(zhǔn)之一，“望子成龍”、“望女成鳳”的心情極為迫切。家長對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)便是學(xué)好所謂的考試學(xué)科，對(duì)孩子參不參加體育活動(dòng)并不重視。而家長的這些陳舊觀念，也影響學(xué)校教學(xué)工作的改革，給學(xué)校體育的決策、管理和發(fā)展帶來很大的阻力，致使學(xué)校在很大程度上仍看重所謂的“分?jǐn)?shù)第一”，而忽視“身體第一”。3.學(xué)校體育觀念的落后。體育教學(xué)跟其他教學(xué)的區(qū)別點(diǎn)在于，體育教學(xué)可以使德智體美勞得到全面發(fā)展。它不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，而且可以放松身心，開發(fā)智力，更有磨煉意志力的功效。而其他學(xué)科大多數(shù)具有單一性，要做到德智體美勞的全面發(fā)展，就必須明白這個(gè)道理。但人們認(rèn)為體育教學(xué)，就是跑跑步、打打球、做做仰臥起坐和俯臥撐等，難以從提高全民素質(zhì)的高度和深度去認(rèn)識(shí)。觀念的滯后，極大地阻礙了學(xué)校體育的發(fā)展。
二、解決對(duì)策
1.提高學(xué)生和家長對(duì)體育教學(xué)的認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生和家長明白，通過體育教學(xué)和鍛煉，可以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)智力發(fā)展，磨煉學(xué)生的意志力，提高學(xué)生的寫作能力，從而為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。2.提高各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)。要通過各種學(xué)習(xí)，讓他們充分認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性，從而全面貫徹我國新課改的教育方針，自覺把體育納入學(xué)校教育的發(fā)展戰(zhàn)略中，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，這是解決目前學(xué)校體育工作難題必不可少的重要一環(huán)。3.加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍的建設(shè)：（1）定期舉辦年級(jí)和全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并積極參與市、縣、等舉行的運(yùn)動(dòng)比賽，通過連續(xù)性的運(yùn)動(dòng)比賽，不斷提高學(xué)生的競技水平和教師的工作水平。（2）關(guān)心體育教師的生活，調(diào)動(dòng)其積極性，使其安心工作。4.增加基礎(chǔ)設(shè)施和場地的建設(shè)投入?！肮び破涫?，必先利其器”，完善的基礎(chǔ)設(shè)施和場地，是教好體育課的前提之一。所以教育部門和學(xué)校要加大對(duì)這些基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，讓學(xué)生有良好的器材和場地去開展體育教學(xué)。5.優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過程。新課改種一直強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，即強(qiáng)調(diào)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。而體育教學(xué)，則可以在這些方面綜合平衡發(fā)展。事實(shí)證明通過體育教學(xué)和鍛煉，可以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)智力發(fā)展，磨煉學(xué)生的意志力，強(qiáng)化學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感，提高學(xué)生的欣賞能力和創(chuàng)造能力。所以，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)新課標(biāo)要求，大力推廣體育教學(xué)，尤其是初中階段，更應(yīng)該加強(qiáng)體育教學(xué)。因?yàn)橹袑W(xué)階段是學(xué)生的世界觀、人生觀的形成時(shí)期，是學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的奠定階段，這個(gè)時(shí)候，用多種有效教學(xué)方法可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過程，應(yīng)注意以下幾個(gè)原則：（1）整體性原則。提高學(xué)生素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)，是一個(gè)整體性目標(biāo)，需要做到德、智、體有機(jī)結(jié)合、全面發(fā)展。因而要在教學(xué)中從單項(xiàng)目標(biāo)轉(zhuǎn)向多項(xiàng)目化，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。要讓學(xué)生從單調(diào)的體育鍛煉中，感受到愉快體育教學(xué)的魅力，從整體上把握體育教學(xué)，使體育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高；（2）主體性原則。教學(xué)的主體，永遠(yuǎn)是學(xué)生。在以往的教學(xué)中，過于強(qiáng)調(diào)教師的作用，往往忽視學(xué)生的主體作用。因而在今后的教學(xué)中，要根據(jù)體育教學(xué)內(nèi)容和中學(xué)的實(shí)際情況，因地制宜、因人而異地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將過去的“放羊式“教學(xué)轉(zhuǎn)化為開放性、主動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式，爭取變“要我學(xué)”、“要我練”為“我要學(xué)”、“我要練”，讓學(xué)生身心愉悅地掌握體育基本知識(shí)、技術(shù)和基本技能；（3）普遍性與指導(dǎo)性原則。要根據(jù)中學(xué)的實(shí)際情況，制定和優(yōu)化其教學(xué)內(nèi)容與過程，對(duì)于學(xué)校的體育教學(xué)具有普遍的指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。所以在選擇體育教學(xué)方法與手段時(shí)要有針對(duì)性，簡單易學(xué)，運(yùn)動(dòng)量適宜，讓學(xué)生學(xué)得開心，學(xué)后有用，有利于學(xué)生身心健康，樹立積極樂觀的生活態(tài)度；（4）全面發(fā)展的原則。要根據(jù)不同時(shí)期的身心發(fā)展特點(diǎn)，以及生長發(fā)育情況，遵循一定的教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，使德智體美勞全面發(fā)展。體育教學(xué)，有其獨(dú)有的特點(diǎn)，要認(rèn)真分析和思考在教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)容與過程的優(yōu)化，多管齊下，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
本文作者：龔澤兵工作單位：旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
第3篇：德智體美勞范文
關(guān)鍵詞：舞蹈教學(xué)；兒童；素質(zhì)教育
中圖分類號(hào)：J705 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2014）23-0105-01
一、舞蹈的特點(diǎn)及意義
（一）特點(diǎn)
舞蹈是各類藝術(shù)中歷史最久遠(yuǎn)的門類之一，是人們表達(dá)情感最古老也是最直接的形式之一。名家們將舞蹈稱為“藝術(shù)之母”，認(rèn)為它是一種美的藝術(shù)，具有很強(qiáng)的感染力。誠然，舞蹈作為一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，在強(qiáng)身健體、塑造完美的形體的過程中讓舞者懂得美、發(fā)現(xiàn)美、追求美。
（二）意義
舞蹈都相應(yīng)的具有其故事性、情節(jié)性、歷史性、地域文化性、風(fēng)俗人文性。它的設(shè)計(jì)理念和靈感往往來源于萬千世界。心境萬象生，人的思維與感情皆付麗于大千世界、萬象自然。于是，舞蹈就像是一個(gè)媒介，將人的思維與神奇多變的萬千世界連接起來。體態(tài)美與純真爛漫的情感美在舞中碰撞、摩擦，發(fā)生巨變后，將各自的美表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、舞蹈教學(xué)如何促進(jìn)兒童德智體美勞素質(zhì)全面發(fā)展
（一）道德意識(shí)和意志品質(zhì)
教育家陶行知說：“道德是做人的根本，若無道德，縱然使你有一些學(xué)問本領(lǐng)，也無甚用”。由此我們可知，德育在素質(zhì)教育中的地位舉足輕重。而形成正確的人生觀、價(jià)值觀，具備良好的道德品質(zhì)、正確的政治觀念、正確的思想方法是德育的最終目標(biāo)。
著名舞蹈家吳曉邦曾說過：“藝術(shù)以它的感染力去培養(yǎng)人們良好的道德情操和高尚品質(zhì)，鼓舞人們的樂觀主義和進(jìn)取精神”，可以看出，把以舞蹈為代表的審美教育作為道德教育的一種特殊方式或補(bǔ)充手段在實(shí)施素質(zhì)教育是非常必要的。
我們知道，整齊、統(tǒng)一的群舞在兒童舞蹈中占主導(dǎo)位置，為了表現(xiàn)出整齊的隊(duì)形和統(tǒng)一的動(dòng)作，必須經(jīng)過長期統(tǒng)一、協(xié)作的訓(xùn)練。而在這種長期的訓(xùn)練中，集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)會(huì)逐漸形成，相互配合、協(xié)同合作的觀念和道德意識(shí)也會(huì)慢慢形成。
另外，有時(shí)，為了使某個(gè)舞蹈動(dòng)作達(dá)到統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，孩子們必須付出艱辛才能完成，這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。在不斷地艱苦訓(xùn)練中，孩子們的意志力、毅力必將得到充分的磨練、捶打。久而久之，孩子們的性格將會(huì)更加的頑強(qiáng)，漸漸形成積極進(jìn)取的競爭意識(shí)，長此下去，孩子們會(huì)變得更加的自強(qiáng)、自信。
（二）身體素質(zhì)和形體氣質(zhì)
線和形的完美結(jié)合必然會(huì)產(chǎn)生優(yōu)秀的視覺藝術(shù)。舞蹈便是將線和形完美結(jié)合的藝術(shù)形式之一。舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精華，科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練，在強(qiáng)身健體的同時(shí)提高兒童身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，塑造完美的形體，矯正形體的缺陷。
舞蹈，是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)。在參與到舞蹈活動(dòng)中時(shí)，孩子們的全身各部位都活動(dòng)起來。這樣一來，他們身體各部位的力量、柔韌性、控制力、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等都會(huì)得到提高。這樣一種高級(jí)藝術(shù)化的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)，它對(duì)培養(yǎng)兒童身體素質(zhì)和幫助兒童保持良好的形體氣質(zhì)的作用是非常顯而易見的。
（三）審美意識(shí)和審美能力
羅丹曾說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>
舞蹈和音樂像是一對(duì)雙生兒，進(jìn)入舞蹈的世界，你便是進(jìn)入了舞蹈美和音樂美的國度。動(dòng)人的音樂旋律、優(yōu)美的舞姿形象在耳濡目染中讓兒童在欣賞美的過程中去發(fā)現(xiàn)美、理解美、認(rèn)知美、懂得美，從而提高自身的審美意識(shí)和審美能力。
舞蹈作為美育的重要形式，對(duì)于培養(yǎng)和提高兒童的審美水平有很大的作用。而事實(shí)上，讓兒童在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，學(xué)習(xí)到健康的知識(shí)技能、調(diào)整其身體素質(zhì)、增強(qiáng)其意志力本身就是美的一種表現(xiàn)形式。舞蹈，作為一種最直觀、最形象的育美教育，通過將美浸透入每個(gè)動(dòng)作、表情、姿態(tài)，然后融合在一起，以華麗的形態(tài)美和豐富的情感美變現(xiàn)出來，讓孩子們?cè)诟由鷦?dòng)、具體地感知到美的同時(shí)，為他們提供和構(gòu)筑一個(gè)富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造的空間。
一直以來，舞蹈就因其富有韻律的形體動(dòng)作，飽滿的情感抒發(fā)，能夠更好的培養(yǎng)孩子的審美感覺而備受人們的青睞。很多舞蹈，我們都可以從中看到特定的生活環(huán)境，生產(chǎn)方式，以及生活習(xí)俗的影子。
操千曲而后曉聲，觀千劍而后曉其器，舞蹈對(duì)兒童的審美教育是在其多看、多學(xué)、多練中潛移默化地實(shí)現(xiàn)的。在對(duì)兒童實(shí)施舞蹈教育過程中，通過優(yōu)美的音樂旋律、動(dòng)人的舞姿、生動(dòng)的舞蹈形象，陶冶了孩子們的心靈和情操，使他們受到了美的教育。在這種持之以恒的美育教育影響下，孩子們會(huì)逐漸形成形體美、舉止美、行為美、人格美和道德情操美的統(tǒng)一，而在這種統(tǒng)一中他們的審美意識(shí)和審美能力也會(huì)逐漸得到提高。
第4篇：德智體美勞范文
1、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！
2、程亞芬該生自進(jìn)入高中以來，在思想道德方面有了很大的提高，對(duì)人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，努力為班級(jí)爭榮譽(yù)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)！
3、范值國該生品質(zhì)優(yōu)良，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
4、張文該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
5、盧德思該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極向上，興趣廣泛，責(zé)任感強(qiáng)，尊紀(jì)守法，深受師生喜愛。
6、程凱該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
7、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
8、曹佳棟 該生自入學(xué)以來，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，多次在年級(jí)測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。
9、張偉偉 該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的責(zé)任感班級(jí)榮譽(yù)感，在生活上熱愛勞動(dòng)，愛好廣泛，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎(jiǎng)。
10、伍鳴 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，樂于幫助他人，真誠友善，在學(xué)校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并多次為班級(jí)爭取榮譽(yù)，該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，尊敬師長樂于幫助他人，成績優(yōu)異，深受師生喜愛。
11、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！
12、徐躍超 該生品行端正，對(duì)待學(xué)生一絲不茍，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，積極向上，成績優(yōu)異，活潑開朗，熱愛勞動(dòng)，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
13、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
14、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！
15、陳林軍 該生自入學(xué)以來，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，善于幫助他人，樂此不疲，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊敬師長，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，言談中常常幽默常以笑面對(duì)生活，深受師生喜愛。
16、吳紫紅 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
17、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
18、蘇玉平 該生品學(xué)兼優(yōu)，為人正直，樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活，積極樂觀，愛好體育鍛煉，在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦有毅力，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我！
19、張能楨 該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，在生活上充滿活力，熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎(jiǎng)。
20、朱才勇該生品德高尚，待人有禮，禮節(jié)活潑開朗，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，有上進(jìn)心，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健將，是班級(jí)友好活動(dòng)的先鋒，審美觀積極向上，成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步。
21、周靚 該生品行端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，態(tài)度一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，興趣廣泛，身心健康，全面發(fā)展深受師生喜愛。
22、朱知辛該生品行端正，誠實(shí)守信，友愛同學(xué)，尊敬師長，在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步，樂于助人，文明禮貌，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
23、鄭清 該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，文明守紀(jì)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異，刻苦認(rèn)真，勤奮好學(xué)，目標(biāo)明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動(dòng)，熱愛運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛。深受師生喜愛。
24、胡旺盛 該生自入學(xué)以來，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系非常友善，樂于幫助他人，曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù)，替班級(jí)爭得光榮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的好學(xué)生。
25、李曉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。
26、伍敏 該生在校期間，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步，能積極參加各種課外活動(dòng)，愛護(hù)班集體，勇于為班級(jí)爭光，是一個(gè)很有責(zé)任心的學(xué)生，深受師生喜愛。
27、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
28、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
29、岳傳云該生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極要求上進(jìn)，自入校以來，表現(xiàn)良好，樂于助人，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，遇事穩(wěn)重。且在德智。體方面高平衡發(fā)展。
30、徐燦紅 該生品行端正，誠實(shí)守信，尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各種運(yùn)動(dòng)，身心健康，興趣廣泛，深受師生們的喜愛。
31、唐杰該生品德高尚，剛正不阿，思想覺悟高，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，文明禮貌，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，興趣廣泛，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
32、張駿該生誠實(shí)守信，樂于助人，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，文明禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，體育方面有特長，擔(dān)任體育委認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受師生喜愛。
33、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
34、余少琴該生在班級(jí)上表現(xiàn)良好，勇躍參加各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，在日常生活中，待老師敬重，待同學(xué)友善，樂于助人，文明禮貌，做事有責(zé)任心，熱愛勞動(dòng)，備受老師喜愛。
35、劉泉該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，進(jìn)取心強(qiáng)，成績優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛班級(jí)體，樂于助人，人際關(guān)系融洽，是老師眼中的好學(xué)生。
36、朱起得 該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為人正直，身體素質(zhì)良好，在生活上樂于幫助他人，能與人和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)習(xí)上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生活，積極向上，有拼搏求實(shí)的精神，尊敬師長，文明禮貌，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
37、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！
38、劉暢該生思想覺悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。
39、呂揚(yáng) 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。
40、居莉該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助同學(xué)，待人真誠，友善，文明禮貌，學(xué)習(xí)上一絲不茍，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深受師生喜愛。
41、張莉 該同學(xué)性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對(duì)班級(jí)事物從不馬虎，堅(jiān)持敢抓敢管的工作作風(fēng)，深受老師和同學(xué)的信賴，而且能夠平衡班級(jí)工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠，同時(shí)，她積極參與各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)，因此深受師生好評(píng)。
42、李乾英 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛！
43、楊小燕 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，積極參加學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并取得好成績。文明禮貌，尊敬師長，樂于幫助別人，與同學(xué)相處融洽，對(duì)于班里的各項(xiàng)事物都很積極，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
44、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
45、干正該生勤學(xué)好問，為人正直，責(zé)任感強(qiáng)，性格開朗，積極向上，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，興趣廣泛，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。深受師生喜愛。
46、楊亞妮該生態(tài)度端正，成績優(yōu)異，思想覺悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，講文明講禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱愛勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，深受師生喜愛。
47、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
48、宋志 該生思想品質(zhì)優(yōu)良，尊敬師長，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，文明守紀(jì)，樂于幫助他人，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)。積極上進(jìn)，不怕困難，有良好的生活習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。
49、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
50、胡永康該生誠實(shí)憨厚，能與同學(xué)融洽相處，善于為別人著想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極參加各種活動(dòng)，贏得同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
51、楊宇 該生自入校以來，勤奮刻苦，性格開朗，為人正直，積極向上，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，興趣廣泛，思想覺悟高，文明禮貌，積極參加課外活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
52、黃浩 該生在校期間學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，樂于幫助別人，德智體美全面發(fā)展，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，深受師生喜愛。
53、伍晶晶 該生自入學(xué)以來，勤奮好學(xué)態(tài)度端正，活潑開朗熱愛勞動(dòng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。是一個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深受師生喜愛。
54、誠實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
55、吳國寶該生品德優(yōu)秀，樂于助人，能與同學(xué)們相處融洽，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，虛心向上，勞動(dòng)之時(shí)，他不怕臟，不怕累，勇于沖向勞動(dòng)第一代，深得同學(xué)們的好評(píng)和老師們的表揚(yáng)。
56、阮曉東該生成績優(yōu)秀，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師喜愛。
57、田軍該生在本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在生活上精力充沛，熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，深受師生喜愛。
58、胡波 該生品行端正，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，善于鉆研，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
59、清鵬 該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極要求進(jìn)步，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，責(zé)任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動(dòng)，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，深受師生喜愛。
60、余謙 該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
61、翁微微 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛！
62、張春風(fēng) 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
63、程定堯 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
64、張照勝該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)出色，在班上樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛與同學(xué)之間關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，深受老師喜愛。
65、張國棟 該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛！
66、王佳該生在校期間，在德智體美勞各方面表現(xiàn)突出，在班上樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，是同學(xué)們的知心朋友，積極參加各種活動(dòng)，是校內(nèi)的活躍分子。
67、陳月梅該生自入學(xué)以來，表現(xiàn)優(yōu)秀，成績頗佳，與人友善，尊敬師長，積極參加各種課外活動(dòng)，課后與同學(xué)積極互動(dòng)，是同學(xué)們的好榜樣，該生性格開朗，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
68、施鵠 該生樂于幫助他人，待人禮貌，誠實(shí)守信。尊敬師長，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上一絲不茍，積極進(jìn)取，善于鉆研，敢攀高峰。積極參加各種有益活動(dòng)，且審美觀念極強(qiáng)，是班級(jí)上多方面的模范代表。
69、劉彬該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯(cuò)，在班上樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)之間，關(guān)系融洽，作為班長兢兢兢業(yè)業(yè)，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手。
70、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
71、廖駿該生自入校以來，表現(xiàn)突出，勤奮努力，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的學(xué)生。
72、范銳該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，尊敬師長，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。
73、劉浩 該生自入校以來表現(xiàn)突出，積極要求上進(jìn)，勤奮努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，且在德智體方面高平衡發(fā)展。
74、陳政 該生思想品德優(yōu)秀，能尊敬師長，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)上一絲不茍，勤奮好問，目標(biāo)明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動(dòng)，熱愛運(yùn)動(dòng)，興趣廣泛，伸受師生喜愛。
75、郭文杰 該生自入學(xué)以來態(tài)度端正，遇到困難百折不撓，樂于幫助別人，并積極參加體育活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡，深受師生好評(píng)。
76、肖楠 該生樂于幫助別人，聰明活潑，善于與他人交往，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)，積極要求上進(jìn)，不怕困難，有良好的生活習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。
77、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。
78、你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
79、朱珊珊 該生端正，誠實(shí)守信，尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，態(tài)度一絲不茍，勇于攀高峰，樂于鉆研，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，興趣廣泛，全面發(fā)展，深受師生喜愛。
80、龔?！≡撋沸卸苏?，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛集體，誠實(shí)守信，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛勞動(dòng)。深受老師喜愛。
81、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。()
第5篇：德智體美勞范文
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綠色的足球場上
高大威猛的男人
就像小孩子一樣
追逐足球和太陽
手腳不停地應(yīng)對(duì)
只為一個(gè)球玩耍
我全神貫注入網(wǎng)
你奮力阻攔抵抗
有人摔倒有人強(qiáng)
汗流浹背似癡狂
這是健康和力量
奔跑奔跑快跟上
友誼比賽誰重要
全然不顧眾評(píng)價(jià)
沖刺踢球顯身手
講規(guī)則品德高尚
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周圍的觀眾席上
加油助陣斗志昂
變花臉為國爭光
世界人民心飛揚(yáng)
比體力技藝高強(qiáng)
賽風(fēng)格心胸寬廣
現(xiàn)場直播影響大
電視機(jī)前話夢想
體育運(yùn)動(dòng)不含糊
從小到大練好球
素質(zhì)教育倡自然
德智體美勞發(fā)展
看眼前世界杯賽
重培養(yǎng)后備力量
第6篇：德智體美勞范文
1、“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。
2、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，是一個(gè)社會(huì)的文明標(biāo)志。把廣大中小學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，是教育應(yīng)該長期堅(jiān)持的目標(biāo)。對(duì)于中小學(xué)生來說，從小就要樹立熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的觀念，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做。要懂得生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，勞動(dòng)和創(chuàng)造也磨煉意志、提高自己。熱愛勞動(dòng)是人最高程度的文明。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第7篇：德智體美勞范文
《高能少年團(tuán)》中楊紫選張一山是在20170506期。本期節(jié)目主題：電影課——特工大作戰(zhàn)。節(jié)目中少年團(tuán)首次迎來五位美女嘉賓助陣，他們一同化身王牌特工，挑戰(zhàn)“電影特訓(xùn)”任務(wù)，各種斗智斗勇“神戰(zhàn)術(shù)”盡顯少年脫線本色，在節(jié)目組精心炮制的“4X4”特工任務(wù)房間中，五位少年需要以最高紀(jì)錄完成特定挑戰(zhàn)方能點(diǎn)亮房間。而在美女嘉賓選擇少年團(tuán)的過程中，楊紫首選了張一山為節(jié)目搭檔。
《高能少年團(tuán)》是浙江衛(wèi)視推出的偶像對(duì)抗挑戰(zhàn)真人秀，由浙江衛(wèi)視戰(zhàn)略發(fā)展中心核心主創(chuàng)人員與厚海文化、北文傳媒等聯(lián)合制作，戰(zhàn)略發(fā)展中心監(jiān)制。
節(jié)目以“成長十二課”為主題，通過一次次貼近生活的課程，讓少年團(tuán)在學(xué)習(xí)、歷練的過程中，得到德智體美勞全方位的鍛煉。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第8篇：德智體美勞范文
(一)元旦游園活動(dòng)：
活動(dòng)主題：“慶元旦，構(gòu)建和諧校園”
活動(dòng)口號(hào)：“ 暢想和諧”
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
組織原則：具有較強(qiáng)的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強(qiáng)，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定為籃球場
1、個(gè)人賽：
(1)乒乓球投準(zhǔn)：一個(gè)人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個(gè)數(shù)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個(gè)圈可獲得其中之2的物品，套中10個(gè)圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉(zhuǎn)的時(shí)間長為勝，或者按一分鐘內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠(yuǎn),按照個(gè)數(shù)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎(jiǎng)品;如能吹滅7根即可獲得二等獎(jiǎng)品，如能吹滅5根即可獲得三等獎(jiǎng)品。
(7)原地轉(zhuǎn)圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個(gè)數(shù)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊(duì)員參賽，每兩人背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的隊(duì)員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊(duì)員進(jìn)行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊(duì)獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的組合決定名次。
(5)體智對(duì)對(duì)碰：由三名隊(duì)員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi)，另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎(jiǎng)。共準(zhǔn)備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時(shí)最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。
游園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支情況：
為了吸引更多同學(xué)參加，盡可能設(shè)置較多的獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為：個(gè)人賽每項(xiàng)預(yù)計(jì)70元，集體賽每項(xiàng)預(yù)計(jì)100元，共計(jì)1360元。
參與獎(jiǎng)： 200元
活動(dòng)器材及水：100元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 180元
美化布置活動(dòng)場地：100元
備注：
準(zhǔn)備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎(jiǎng)品設(shè)置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設(shè)置：領(lǐng)獎(jiǎng)處
第9篇：德智體美勞范文
現(xiàn)如今的教育旨在培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生，這其中勞也是相當(dāng)重要的一方面。無論勞技課重要與否，逃課的行為都是違反校規(guī)校紀(jì)的。但凡違反校規(guī)校紀(jì)就屬于錯(cuò)誤，就應(yīng)該接受教育批評(píng)。
奉勸某些不懂事的小朋友，不要覺得勞技課不重要或是勞技老師好欺負(fù)就不遵守勞技課紀(jì)律，擅自逃課！這個(gè)錯(cuò)誤嚴(yán)重程度中等，值得深刻反思，若不改正很容易引發(fā)大問題。正所謂“嚴(yán)老師的課容易遵守紀(jì)律，松老師的課遵守紀(jì)律困難！”切記切記！
勞技課逃課的檢討書范文
尊敬的勞技課老師：
對(duì)于我們勞技課逃課的事情，先要對(duì)您說一聲非常抱歉！在此，遞交我的500字勞技課逃課的檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，充分揭示我自身問題，以求獲得您的寬恕。
