關(guān)于親情的故事精選(九篇)

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第1篇：關(guān)于親情的故事范文

1.“愛父母”活動

古語有云，百善孝為先。我們認為，感恩教育放在首位的應(yīng)是“孝道”的教育。因此，我們把“愛父母”作為我校開展感恩教育的一個切入口，組織開發(fā)了校本“愛父母”課程活動實施方案，具體方案如下：

一二年級：

感受父母的愛：（課時5）

小小故事會：講述父母愛子女的故事；小小偵察員：發(fā)現(xiàn)身邊父母愛子女的優(yōu)秀案例；小演員：尋找生活習慣較差的學生，扮演其父母的辛勞；學唱關(guān)于父母的歌

感恩小制作：（課時4）

畫一張親子出游一家和睦的圖畫；做一張賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；利用生活垃圾，進行小制作（可親子合作）

親子戶外游：（課時5）

暢想戶外游；多種形式的戶外游（可建議幾個家長小朋友同游）；親子共同走訪親戚、名人等；與父母一起參加有意義的戶外勞動；暢談戶外游

撰文感親情：（課時2）

聽一聽關(guān)于跟恩父母的話；說一說關(guān)于感恩父母的話；背一背關(guān)于感恩父母的話

家務(wù)體驗：（課時4）

說一說哪些事情是可以自己做的，能幫父母做哪些事情；為父母做一件感恩的事（倒茶，擦桌子等），建立做家務(wù)的愛心銀行；小小銀行，合理利用父母的每一分零花錢

三四年級：

感受父母的愛（課時5）

小小故事會：講述父母愛子女的故事，激發(fā)小朋友感恩父母的愿望；收集關(guān)于贊美父母的愛的文章，匯報；收集身邊的關(guān)于父母的愛的文章；整理父母愛的方式；學唱關(guān)于父母的歌

感恩小制作：（課時4）

畫一張關(guān)于父母的畫；制作一張簡單的手抄報；做一張極美的賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；；利用生活垃圾，進行小發(fā)明小制作（可親子合作）

親子戶外游（課時5）

制定出游計劃（時間、地點、人員、經(jīng)費等）；組織戶外游；拜訪自己身邊最尊敬的人；與父母一起種下一棵植物；交流活動過程、心得

撰文感親情（課時4）

給父母的一封信；我的一家（爸爸）（媽媽）；記一件感恩父母的事

家務(wù)體驗（課時4）

討論哪些是自己的事情，自己的事情自己做；每周一件感動父母的事（親情銀行）；幫助父母大掃除

五六年級

感受父母的愛（課時5）

收集名人關(guān)于愛父母的文章；小小故事會；案例分析會；親情辯論會；學唱關(guān)于父母的歌；策劃小品劇

感恩小制作（課時5）

制作一張賀卡（感恩、生日、節(jié)日、道歉等）；制作一張手抄報；針對父母的具體情況，做一個小制作；為父母做一次飯（收集菜譜、學習，交流實踐）

親子戶外游（課時6）

制定一次出行計劃（時間、地點、人員、經(jīng)費等）；組織戶外游（我做小管家）；獨立拜訪外婆家那邊的長輩；參加一次農(nóng)業(yè)勞動；在父母的指導下種下一棵植物

撰文感親情（課時6）

給父母的一封信；給父母的十條建議（議論）；我的一家（爸爸）（媽媽）（記敘文）；記一件感恩父母的事（記敘文）；給父母介紹一件你的校園（說明文）；與同學合作寫一首贊美父母的詩（詩歌）

2.“小手牽大手”活動

我們讓學生和社區(qū)里的優(yōu)秀老人和成功人士結(jié)對。結(jié)對老人會定期了解與之結(jié)對的孩子的表現(xiàn)情況，觀察孩子們生活、學習、成長情況， 了解他們近段時間有沒有進步，學習成績有沒有提高，不良習慣有沒有改觀等等，發(fā)現(xiàn)問題及早處理，表現(xiàn)不好對其引導，表現(xiàn)好了加以鼓勵。他們會經(jīng)常和孩子交流、溝通，從生活上對其關(guān)心、幫助。在老人們長期無微不至地關(guān)懷下，孩子們往往都能取得長足的進步。

3.“澤成獎學金”紀念活動

馮澤芳是我國杰出的農(nóng)學家，中國現(xiàn)代棉作科學的主要奠基人。他是義烏市赤岸鎮(zhèn)喬亭村人，他的一生不僅成就非凡，而且始終念念不忘自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做著自己力所能及的事。

第2篇：關(guān)于親情的故事范文

摘 要：兒童成長一直是兒童文學作品中經(jīng)久不衰的經(jīng)典母題，歷年來也有很多大家學者從不同的角度對其進行一定的剖析和闡述。本文將通過對《殺手的眼淚》的解讀，從小主人公帕洛的成長角度出發(fā)，探討兒童成長過程中不可缺少的情感體驗與生命感悟，包括親情的不可缺席，友情的陪伴以及知識的獲取等，從這個意義上進一步理解兒童成長的哲學。

關(guān)鍵詞：《殺手的眼淚》；兒童成長；哲學

中圖分類號：I106.8 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2013）07-0000-01

《殺手的眼淚》不同于一般的成長題材小說。在此之前，諸如《納尼亞傳奇》一類的兒童讀物大多采用“遭遇挫折―克服困難”的簡要模式來敘述兒童成長，重點突出兒童成長過程中一種戰(zhàn)勝困苦與自我的精神升華。事實上，這樣的敘述對于兒童成長來說是遠遠不夠的，因為在現(xiàn)實生活里，兒童從孩童變?yōu)槌扇说倪^程中需要的絕不僅僅是磨難。在這一點上，《殺手的眼淚》顯然把兒童成長處理得更好，更復雜化，它不僅囊括了親情，友情，還將為人處事的道理滲入在人物對話和心理描寫中，將兒童的成長過程通過一個感人至深的孩子與殺手的故事呈現(xiàn)出來，引人深思。

一、親情的失而復得

談及親情，很多人會本能地聯(lián)想到父母。自然，孩童從父母那里獲取生命與愛，獲得最為重要的親情。然而，“父母”與“親情”并不是等同的，父母的健全并不意味著親情環(huán)境的完整?！稓⑹值难蹨I》就對此有所闡述：在遇到安吉爾之前，帕洛從父母那里得到的并不是真正意義上的親情，“這個孩子的誕生完全是他們在床上‘例行公事’的結(jié)果，并不是因為什么愛或激情”，這也就注定了帕洛能從父母那里獲得的只能是“義務(wù)上的親情”和“撫養(yǎng)的責任”。在這樣親情缺失的環(huán)境下，帕洛像一個野孩子一樣“成天與蛇為伍，跟它們嬉戲”，他的成長明顯地滯后了。對于他而言，父母或許只是一個給他生命的存在。從這個角度來說，安吉爾的刀下留情亦是給帕洛“生命”。而從親情的角度出發(fā)，安吉爾給予帕洛的遠遠超越了他的生身父母。小說中有這樣的情境描寫：“下大雪的寒冷日子里，晚上安吉爾把帕洛摟在懷里，用自己的體溫給他取暖”，在帕洛獨自前往森林迷路的時候，是安吉爾四處奔跑找到他，“用牙咬住防風燈的提手，幾乎毫不費力地抱起孩子，貼身裹在懷里，這是他身上最暖和的地方。”安吉爾送他小狐貍，因為帕洛對路易的喜歡而心生妒忌，他告訴帕洛他愛他，在救回企圖自殺的帕洛之后“安吉爾把帕洛瘦小的身軀摟進了懷里，緊緊摟著”。他撫養(yǎng)帕洛，保護帕洛，給他父母應(yīng)當給予給孩子的愛，甚至更多，這樣的親情對于帕洛來說彌足珍貴。如果說，安吉爾的付出僅僅是撫養(yǎng)和愛的話，我們可以把它歸因為是他作為一個殺手也想要獲得溫情的自私，而不是親情的付出；然而，當帕洛為里卡爾多的音樂和書籍著迷的時候，安吉爾選擇了放手，讓他留在老伐木工人身邊更好的成長。這正是為人父母的心情。帕洛因為殺手安吉爾的出現(xiàn)而失去世界上唯一的雙親，卻也因為安吉爾而收獲真正的親情。與其說是親情的失而復得，不如理解為親情的真正獲取。在擁有了這份親情之后，帕洛才得以按照正常的軌跡成長，才得以“超越封閉的自我，在真正的世界中找到自己的位置”?？梢?，在孩童的成長過程中，真正的親情是不可缺少的成分，它并不是生命的饋贈，而是源于內(nèi)心的一種有關(guān)愛的溫情。這種溫情不一定要由生身父母給予，但必須真摯和恒久。

二、友情的重要性

在兒童成長過程中，友情同樣有它的必要性。友誼的建立并不需要太多的共同基礎(chǔ)。在書中，路易和帕洛來自于兩個完全不同的世界：帕洛生活在大自然中，幾乎是過著與世隔絕的生活，“他的指甲里全是泥，兩只招風耳像是被狂風撕扯成的一樣，皮膚又干又黃，滿口鹽塊一樣的白牙”；路易則在城市里生長，他有著帕洛遠遠及不上的閱歷。但是他們卻在見面不久后就成為了好朋友，他們的相遇使得帕洛體會到友情的寬博廣大，他由此開始了解外面的世界，學會讀書寫字，他收獲了親情所不能給予的同伴的愛與關(guān)懷。路易是帕洛從自我封閉的世界里走出來的第一步，是他引導著帕洛去了解外面的世界，而不是把自己圍困在荒無人煙的原野之中，他的出現(xiàn)使得帕洛的童年有了不一樣的色彩，使帕洛獲得了一定程度上的人性的解放。然而，正如同現(xiàn)實中所刻畫的一樣，路易的友情也有其局限性，它遠不如親情那樣持久和牢固。對于帕洛這樣的孩子來說，擁有如父母般的安吉爾和博學的朋友路易便已經(jīng)足夠；但對于路易這樣的成年人來說，他所需要的還有愛情。所以當?shù)蔓悑I出現(xiàn)的時候，他和帕洛的友情便徹底瓦解。朋友的背叛給帕洛帶來傷害，“小手里的鈔票在瑟瑟發(fā)抖，如同風中的柳葉”，但這樣的傷害是不可避免的。在現(xiàn)實世界中，友情也很難像童話故事書里所描繪的那樣“從一而終”，兒童在成長過程中需要友情的陪伴，也需要友情的暫時缺席。一個成長過程中的孩子，只有在經(jīng)歷了友情的得與失之后，他才能真正獲得獨立的人格。

三、對生命的感悟和對人生的體會

親情和友情，對于一個孩童的成長來說，只能提供物質(zhì)上的優(yōu)沃和情感上的滿足，而精神上的成長同樣不可缺席。帕洛因為自己的存活和父母的死亡而開始感悟生命，“在這個世界上，在這片荒蕪的土地上，只有死去才能享受安寧；活著的，只能咬緊牙關(guān)忍受。”因為狐貍的背叛；他開始看到世界并不那么美好的一面，因為友情的離開，他知道了什么是被傷害；因為里卡爾多的無辜喪生，他突然領(lǐng)悟到現(xiàn)實的不公；因為安吉爾的入獄和死亡，他也懂得了法律的嚴酷與殘忍。與此同時，因為德麗婭的油畫，他懂得了什么是美；因為老伐木工人的音樂和書籍，他開始有了對知識的渴望；因為銀行工作人員的糖果，他體會到了人與人之間的溫情。從這樣的一個層面分析，我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實生活也給帕洛鋪就了一條曲折的道路。他在這條道路上行走，無時無刻不在遭受著傷害，同時也享受著溫暖與柔情，在體悟著自己的生命，在思考，在成長。而這，正是兒童成長過程中的必要成分。很多人都認為兒童成長是一個經(jīng)歷的過程，經(jīng)歷困苦，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷磨難，而這些經(jīng)歷并不等同于經(jīng)驗。一個孩子，只有在遭受這一切時不斷地自我反思，總結(jié)，收獲精神上的關(guān)于生命的體會，關(guān)于人生的感悟，懂得做人的道理，才能把這些經(jīng)歷消化為以后為人處世的經(jīng)驗，才能真正地成長起來。

總的來說，《殺手的眼淚》或許在題材的選擇上并沒有貼近我們的現(xiàn)實生活，殺手父親畢竟與我們相去甚遠，但從故事情節(jié)和語言的處理上，我們不得不承認它的巧妙與成功。它讓我們從某種程度上了解到，只有真正的親情才能給孩童一個好的成長環(huán)境，友情雖然不必相伴永恒卻是在某一個階段必不可少，而關(guān)于生命人生的感悟，道理的獲取則是孩童成長起來不得不踩上去的一塊踏板。兒童成長自然不是一個可以簡單的用三言兩語就可以探討清楚的話題，它有它的寬度與廣度。但當我們從《殺手的眼淚》一書出發(fā)去審視這一切，我們?nèi)匀豢梢詮闹锌吹揭恍﹥和砷L的哲學，一些談不上真理的真理。

項目名稱：浙江師范大學課程實踐教學項目成果（編號：201129）。指導老師：首作帝

參考文獻：

第3篇：關(guān)于親情的故事范文

——讀《天藍色的彼岸》有感

韓欣妤

【適用文題】書中有愛；生命的追尋；讀一個道理……

一個人離開了世界，他會去哪兒？無數(shù)人應(yīng)該都想過這個問題，天堂、地獄……《天藍色的彼岸》使我得出了一個結(jié)論——他們會回來。

雖然《天藍色的彼岸》看似一本富有想象力的書，可一細讀，一種獨特的韻味便撲面而來。

哈里因車禍去世，可他以幽靈的形式出現(xiàn)在另一個世界——一個等著前往天藍色的彼岸的世界。但他"奇怪"地牽掛著、懷念著自己平時忽略的甚至怨恨的一切，于是他與同為幽靈的阿瑟一同從另一個世界逃了回來。他成功了，他回到了學校、回到了家。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己并沒有原來想象的那么偉大，卻也沒有渺小得讓人遺忘。同時，他也發(fā)現(xiàn)了一些自己從未意識到的小細節(jié)。

忽然，我很慶幸自己的人生才剛剛起步。我享受著生活中美好的、幸福的一切：食物、季節(jié)、氣息、味道。這，無不敲擊著我的心靈，細微但帶著一陣清香。我所忽略的還在我身邊；我所怨恨的還來得及化解；我從未意識到的還有時間給我慢慢尋找。

不得不承認，這本書帶給我一種朦朧的歸屬感，使我明白了生命的可貴?？梢哉f生命不在于索取，而在于珍惜。珍惜親情、友誼和一切你在意的不可缺失的東西。這便是人生命的源泉，是心靈深處一望無際的大海！

"決不要在你怨恨的時候讓太陽下山！"沒錯！何必去抱怨生活呢？何必去怨恨那些人和事呢？換個角度想，正因為你在意這些，才會去抱怨它去怨恨它，希望它變得順心?？墒悄汶S時會因意外而離開，這樣一想，你的怨恨又何必尷尬地存于心間？

就像出門時哈里對姐姐說的："我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！"雖然這只是道個歉便可以解決的小事情，雖說他只是一時氣話，誰也沒有想過結(jié)果太過于出人意料?？墒鞘聦嵕蛿[在那里，真正想到這些時，早已為時過晚。

我們活著，就應(yīng)該尊重我們的生命；尊重在心中默默地愛著我們的每一個人。動物之所以為動物，人之所以是人，無非是人在處理事情上比動物理智罷了?？墒牵總€正常人的內(nèi)心深處都有自己的不理智，那就是親情與友誼。這也是我們最容易忽略、但又無處不在的。

現(xiàn)在想來，生活中有多少事是被我們忽略的呢？或許我們從未想過分離，但我看了《天藍色的彼岸》卻不免泛起一陣傷感。如果我們因生活中的失意和無心之舉而引起沖突，說出像哈里那樣的話，可就真的無法挽回了。

我也看過不少關(guān)于生命的書，大多都是枯燥無味的，但像這樣富有哲理思考的書籍，也就僅有《蘇菲的世界》和《牧羊少年奇幻之旅》兩本了。但我更偏愛這本，因為它給我?guī)砹藷o數(shù)思考。就像作者并未明示的何為"天藍色的彼岸":難道僅僅是作者所寫的那一片朦朧的像霧一般的藍色嗎？

當然不可能。

最初，我認為這是輪回，一種透露著生機和活力的世界，是一種可以使人重新開始生活，且讓人告別過去的"過渡"——重新開啟完全不同的生命，變回純真的洗禮！

但現(xiàn)在的我認為這是一種境界，畢竟沒有人知道彼岸過去之后是什么，這種能心滿意足放下一切事情的心態(tài)可不僅僅是有勇氣便可以做到的。就好比開花結(jié)果，開了花但秋天終究是強求不來的，它需要時間。

可時間并非最重要的，不是嗎？

最重要的是親情和友誼，這些比寸金難求的光陰更為寶貴。它們是每個人的心中永不落下的太陽。

我愿以生命做一只小舟，在親情中遨游。

浙江省溫州市外國語學校 指導教師：王賽丹

吉吉工作室

第4篇：關(guān)于親情的故事范文

青春劇排行榜前十名 No.1《最好的我們》

No.2《十七歲不哭》

No.3《你好，舊時光》

No.4《奮斗》

No.5《我的青春誰做主》

No.6《流星花園》

No.7《十八歲的天空》

No.8《匆匆那年》

No.9《旋風十一人》

No.10《忽而今夏》

No.1《最好的我們》 在全市最好的振華高中，學霸余淮和學渣耿耿不打不相識，在同桌的過程中，兩人對彼此都有好感。畢業(yè)之后，余淮家里發(fā)生變故，從耿耿的世界消失了，多年后耿耿在念念不忘的余淮和苦苦追求自己的路星河之間抉擇。

No.2《十七歲不哭》 講述了振華高中一群性格各異的青少年在成長過程中，關(guān)于友情、親情、愛情的思考，劇情真實接地氣，反映了青少年特有的睿智與朝氣。

No.3《你好，舊時光》 本劇圍繞一群高中學霸展開，不同于大家印象中學霸高冷的形象，這部劇中的每個學霸都有血有肉，有著青少年的幼稚懵懂，也有關(guān)于未來的迷茫，很正能量的一部劇。

No.4《奮斗》 該劇圍繞一群北京80后展開，六個好朋友之間經(jīng)歷背叛、叛逆、婚姻之后彼此支持，成長過后學會釋然，時間流逝，世界在變化，不變的永遠是他們奮斗不止的決心。

No.5《我的青春誰做主》 趙寶剛導演的又一力作，講述了三個表姐妹步入社會后，一心成就自己的事業(yè)，奮斗的過程中關(guān)于親情與愛情的抉擇。

No.6《流星花園》 講述了在一所貴族學校灰姑娘杉菜勇敢挑戰(zhàn)富家子弟F4的權(quán)威，最終收獲友情和愛情的故事。

No.7《十八歲的天空》 講述了一群高三少年與老師一起努力拼搏，突破自己的故事。

No.8《匆匆那年》 在青春洋溢的高中校園里，五名少男少女成為了好朋友，往后十多年的人生中，他們之間被愛情友情所牽絆，當所有人都成熟后，青春成了他們永遠難忘的回憶。

No.9《旋風十一人》 不被所有人看好的中學足球隊，在教練穆奇的帶領(lǐng)下一路過關(guān)斬將，創(chuàng)造奇跡的故事。

No.10《忽而今夏》 一對高中時期就暗生情愫的戀人，陰差陽錯不斷錯過，幸好他們彼此不忘初心，最終走到一起的故事。

第5篇：關(guān)于親情的故事范文

“哥，我給你講個故事吧。”哥點點頭。我講了起來。

有個孩子，很優(yōu)秀。在班里，她是班主任得力的助手，是個好孩子，從不撒謊。在家里，也是一樣。父母呢，怕她在家里上網(wǎng)，玩游戲上癮，就一直沒按網(wǎng)線。雖然家里已經(jīng)有了一段時間的無線網(wǎng)，可家里人也沒跟這孩子說。僅僅是希望幼小的心不要被網(wǎng)絡(luò)所玷污。

但紙里怎么能包得住火呢？細心的孩子很快就發(fā)現(xiàn)了這一點。出于對網(wǎng)絡(luò)的好奇，她第一次使用了網(wǎng)絡(luò)。有了第一次，就有了第二次。從此，就一直難以自拔。但，正所謂做“賊”心虛吧，到頭來膽戰(zhàn)心驚，還不是怕被父母知道？

世上沒有不透風的墻，這件事終于讓媽媽知道了。況且，她還在這之前對母親撒了一次謊。對此，母親已經(jīng)察覺出了。

媽媽有些失望的看著孩子。孩子心理忐忑不安，心想：這下媽媽要生氣了……奇怪的是，媽媽沒有生氣，媽媽只是嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。孩子猛然看見媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對我失望了……媽媽一定覺得我是個不誠實的壞孩子……”孩子心里覺得“咯噔”一下子……她唯一愿望的，就是，希望媽媽不要告訴爸爸。因為，爸爸對孩子的信任不是一般，而是十二萬分的信任，孩子不想傷害爸爸。晚飯后，媽媽和孩子談了話，同意了孩子的要求，不告訴爸爸這件事，孩子欣喜若狂。

媽媽似乎違諾了。

這天爸爸問了孩子關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的這件事，孩子支支吾吾，答不上來。看著父親那好似悲痛，又好似嘲笑的眼神，她覺得，父親的信任沒了，世界就要塌了，我……就要沒有尊嚴了……

孩子的心徹底涼透了。

晚上，孩子問了爸爸。“爸爸，媽媽有沒有告訴你這事？”“沒啊。”爸爸在縫衣服。“爸爸，您會不會以后再也不信任我了？”“為什么以后不信任你呢？”父親放下手里的針線，慈祥的看著她。孩子頓時心里一股暖流吹過。“您以后還真的還會信任我嗎？”“當然！不然我們還會是家人嗎？”父親肯定的語氣，“撒謊肯定是不對的，”父親說，“但是，沒有必要永遠都不原諒你吧？”給孩子從新建立起了自信。她想：天塌了也沒事兒了，只要父親還信任我，連地也崩了都沒關(guān)系了……

親情！是親情的力量！原來父母給予孩子信任后，孩子是如此容易被滿足！

故事告一段落。哥哥問我：“后來那個女孩兒怎么樣了呢？”“她很好，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，重新奮進，學習成績又好了起來。”我這樣回答。

“唉，親情就是這樣。”，哥哥感慨，“你是從哪兒知道這故事的呢？”哥哥好奇地問。

我沖哥笑了笑：

第6篇：關(guān)于親情的故事范文

并非是幸災(zāi)樂禍，但是真的要說一句：近期賈靜雯的新聞太好看了。這新聞跟連續(xù)劇一樣，日日更新，情節(jié)曲折，人物眾多，關(guān)系復雜，大牌頻頻登場。

從親情的角度，我是很同情賈靜雯的，幾歲大的女兒因為父母婚姻出現(xiàn)問題要從此與母親分離，情何以堪，看得讓人掉眼淚。咱們歷來有為臺灣出品的“親情戲”買單的傳統(tǒng)，請回想：十幾年前的《媽媽再愛我一次》是不是類似的情節(jié)，賺走了我們多少眼淚。

那一次是人生一樣的戲，這一次是戲一樣的人生，力度更猛。

可是我也一直會提醒自己，同時提醒我周圍為賈靜雯掉眼淚的人：不要激動啊，千萬不要低估了賈靜雯。在這個關(guān)于孩子關(guān)于婚姻的糾紛中，賈靜雯就一定是弱勢么？我們幾乎理所當然地那樣以為了。

沒錯，賈靜雯面對的是豪門，大眾關(guān)于豪門的觀念就是：豪門深似海，豪門等級歧視嚴重，來自草根的媳婦若入豪門，肯定一肚子委屈。

其實倒不一定，沒有目擊就沒有發(fā)言權(quán)，大多數(shù)豪門之外的人關(guān)于豪門的種種認知，是來自多年來文藝作品創(chuàng)作者對豪門隔靴搔癢的描述造成的偏見。我親身所接觸的一些豪門、上流社會之人以及家族，往往彬彬有禮。他們在物質(zhì)層面不缺什么，精神上的豐富是他們的追求，并非說豪門個個是道德精英，但真正撕破臉罵人的，確是不多的。要不，帕里斯?希爾頓怎么成了異數(shù)？

仔細想想吧，賈靜雯的事情中，在哭訴、制造輿論效果的，還不都是在賈靜雯這一方面么？站在她婆家一方的說話者周小姐也并非家族里直接的關(guān)系人，很可能只是“見義勇為”的好事徒。

總之，兩年前搶走過孩子的是賈靜雯，兩年后用明星身份給夫家施加壓力的也是賈靜雯?；橐龊盟茋c國的關(guān)系，不是的和諧，就是一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭。這個世界是有正義存在的，但戰(zhàn)場上的殺戮都是血腥的。

賈靜雯，她真的不是弱者。

有這樣一個故事，是關(guān)于賈靜雯的。故事的來源是她曾經(jīng)的經(jīng)紀人AMY，這個臺灣頗有大姐大之風的經(jīng)紀女將，曾經(jīng)因賈靜雯疑似墮胎入院后被記者圍堵時向記者下跪，令記者網(wǎng)開一面，挽救了賈靜雯初期玉女的形象。后來與賈靜雯合約關(guān)系結(jié)束后，自稱被傷了心的她，是這樣評價賈靜雯的：“她自大自私，把自己看得很高，脾氣又很臭，以為自己十分了不起，以前我曾經(jīng)花了很多金錢和精力替她掩蓋謊話?！?/p>

我自己也采訪過賈靜雯，她說起當初她父親癌癥昏迷很痛苦，是她做了決定拔掉父親的呼吸器，送他走，全家人無人敢簽字，是她負起了這個責任。

第7篇：關(guān)于親情的故事范文

[關(guān)鍵詞] 80后；代際成長；話題制造；電視劇

【中圖分類號】 G206 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2013）11-256-2

2013年9月2日，由文章導演，文章、馬伊主演的電視劇《小爸爸》在各大衛(wèi)視首播，一經(jīng)播出，便取得了不錯的收視率，除了有文章、馬伊等名人效益及夫妻二人聯(lián)手導演制片等噱頭，還以其80后的代際成長話題引發(fā)了很大的關(guān)注。

一、本片概述

（一）故事主線和人物

《小爸爸》講述了中國大學生于果（文章飾），到美國做學習交流，和當時負責接待的女孩夏小白戀愛了，交流結(jié)束之后，于果承諾一定會再次回到美國。但于果回國后，因為家中變故未能如約回到美國尋找夏小白，而夏小白則生下了一個男孩，獨自一人撫養(yǎng)長大，但身為父親的于果卻一無所知。直到夏小白因車禍去世，他們的孩子夏天才出現(xiàn)在于果的面前。于果由開始的震驚、逃避，到后來和兒子產(chǎn)生感情并且希望和夏天生活在一起，最終也收獲了愛情的故事。 “不靠譜”的爹于果、千里迢迢地來中國找爸爸的夏天、干練并且熱心的李三妹和夏天的舅舅泰勒是故事的主要人物。

（二）劇情賣點

拋開電視劇制造的各種話題效應(yīng)不說，此劇關(guān)于親情的述說和成長的描寫是很大一個賣點。不管是在文學作品還是影視作品中，最能打動人的，往往是能夠引起共鳴的故事，而正是這種80后代際成長，包括孩子的“突然”出現(xiàn)和父親責任的逐漸承擔才使觀眾們感到親切。劇中的人物也并非是高大全的形象，而是典型的小人物的悲歡。本劇最大的看點就是“小爸爸”于果和兒子夏天的故事，而劇名也很好地點出“小”字，更是顯露了主人公的特質(zhì)。隨著情節(jié)的深入，劇中的親情、友情、愛情都時刻能提醒我們反思自己的生活，而觀眾的感情也會隨著故事更加深刻，不管是男人間含蓄的感情，家人間沉靜的感情，男女間糾結(jié)的感情，在劇中其實都有所展現(xiàn)，使得觀眾們在自己的視角多多少少有了些許感受。

二、電視劇《小爸爸》的價值觀的確立

（一）80后成長的述說

《小爸爸》播出之后，以其輕松幽默的風格、接地氣的故事以及演員的表演獲得了很多觀眾的好感，雖然于果的生活過的雞飛狗跳，爹也當?shù)臉O不靠譜，但要傳達的正能量還是被觀眾感知到了。生活很麻煩，很多事情不愿意面對也得面對，誰能說，此刻被迫面對的于果到了下一刻不會改變，不會成長。文章在接受采訪的時候說：“我拍的不是育兒戲，而是一部80后的二次成長的故事。”首先我們需要注意到這部電視劇雖說是一部有關(guān)親情的電視劇，但其中涵蓋著更大的關(guān)于成長的題材，當80后已經(jīng)成長為社會的主流時，他們也意識到了自己身上的責任，開始學會承擔，學會負責，甚至有模有樣地去批評90后，儼然一副“過來人”的姿態(tài)也在這種關(guān)系中慢慢意識到了自我個性和社會個性之間的融合。其實從幾年前的《奮斗》開始，關(guān)于80后的題材的每一次熱播都引起來較大的關(guān)注，這也許是成長起來的80后和長輩們的一次對話，他們心里渴望真正成熟，又害怕面對責任，但最終，決定面對生活，無論是對自身還是這個世界，都有了新的認知?？磥碚l都要經(jīng)過叛逆才能到成熟，成長起來的80后在社會，家庭中的角色也經(jīng)歷著改變，我們有理由相信他們可以做得更好，也許文章的這部電視劇中就透露了這樣一個信息，于果正是千萬普普通通80后的一個代表，他在成長，在學會承擔，整個80后也理應(yīng)如此。

在于果剛最初和兒子夏天相處的時候，他顯得極其不耐煩。我們細細分析，可以發(fā)現(xiàn)其實于果不是沒有愛心，而是當讓他去接受一個憑空冒出的孩子是自己的親生兒子這個事實，對當時的于果而言可以算是一個晴天霹靂，二十多歲的他也許本來還在計劃戀愛結(jié)婚的種種，但孩子的出現(xiàn)就是一種完全顛覆的信號，才剛剛成長起來的80后是否能夠接受這種足以改變一生的現(xiàn)實。如果接受，則意味著以前樹立好的一切，這本是很不容易的。 所以劇中的于果，在這一時期明顯希望逃避，他看見夏天就煩，并且迫不及待地和舅舅簽訂放棄撫養(yǎng)權(quán)利的協(xié)議，他希望這個大麻煩可以趕快解決，并且由衷地希望夏天早早回美國，這樣他才能恢復自己之前的生活模樣。他打過夏天，罵過夏天，讓夏天生病，甚至轟夏天回美國。于果對夏天的多次不耐煩甚至打罵在一定程度上引起了觀眾的不適，但文章自己解釋說，他正是想制造這樣一種沖突來反觀于果的成長。在和兒子夏天的相處過程中，于果慢慢地對于夏天有了感情。也許每個人都要經(jīng)歷多次成長，這種成長甚至可能是持續(xù)一輩子的，而電視劇中想要表現(xiàn)的關(guān)于80后的二次成長，其實也帶給了我們另一個感動的原因，我們可以隨著劇情的發(fā)展看到于果的改變，他從“吊兒郎當”的不靠譜爹變成慢慢能夠面對問題，學會愛與被愛，毅然跑到美國堅定地要接兒子回來和自己生活在一起，記得于果在美國打官司做最后陳詞的時候說：“我承認自己在過去的時間里對自己的兒子做過特別混蛋上的事情，可是無論我最他做出什么樣的事他都沒有打算要離開我，我跟兒子相處的3個月里，是夏天教會我什么是愛，愛，就要在一起。我還明白，愛，是包容，是容忍，我兒子一直在容忍我，我想每一個父母都會做錯事，沒有人天生會做父母，也沒有一本書教我們該怎么做，而夏天就是這樣幫助著我?！庇诠某砷L不僅體現(xiàn)在對于兒子夏天的責任上面，而是體現(xiàn)在全劇的細節(jié)，他對自己父親于建國的釋懷，對李三妹的感情問題的處理態(tài)度，都經(jīng)歷著慢慢的變化，一個年輕并且放任成習慣的人，突然背上了“小爸爸”的身份，他的生活，他的感情世界發(fā)生了翻天覆地的變化。

而夏天，也有屬于自己的成長，一個人為了找到心中那個是超級英雄的爸爸來到北京，生活在北京，遇到了自己爺爺，結(jié)交了自己的朋友，在北京這樣的文化中感受到和美國不一樣的環(huán)境，跟著“小爸爸”于果有了許許多多的第一次，包括第一次喝酒，甚至會說“頭一天喝大了第二天用酒投一下就沒事了”這樣和于果仿佛一個口氣的話。最后，夏天雖然生著氣和舅舅回到美國，但他心里還是想念自己的爸爸，就如同在法院上所說：“舅舅再好，可是于果是我的爸爸?！彼l(fā)現(xiàn)爸爸并不是那個超級英雄，但愿意和爸爸一起生活。想想以后父子倆的生活必定是二人一起成長，一起收獲。

電視劇《小爸爸》從各個方面展示了一個家庭中可能遇到的種種問題，讓觀眾不禁感慨生活里家家有本難念的經(jīng)，而當我們累了倦了的時候家人的包容和愛才是最真實的港灣。親情這一主題不僅僅顯示在小爸爸雨果身上，而是在戲的每一個角落。甚至包括于果修車廠的老板和一幫修車兄弟們，在劇情后半段他們對于果的支持和幫助也是如家人般溫暖。劇中所有的人，因為這樣或那樣的原因而聯(lián)系到了一起，產(chǎn)生了這樣或那樣的感情，這一點是很有代表性的，人身為情感動物，處在社會中，必然要和其他人產(chǎn)生交集，而在這樣的過程中，才會發(fā)生一系列的故事，才會是活生生的生活。

三、審美價值

對于傳統(tǒng)的中國觀眾而言，似乎在潛意識里還是更愿意接受那些完滿的結(jié)局，很多觀眾直言，現(xiàn)實生活已經(jīng)叫人疲乏，干嘛看個電視還要勞心勞肺，不就圖個高興嗎？這里則反映出了觀眾普遍的一種選擇心態(tài)，從心里更愿意接受理想的，符合大眾價值觀的，趨于美好的劇情。有觀眾直言受不了于果一開始對于夏天的粗暴，更說文章在劇中表現(xiàn)野蠻，整部劇渲染冷暴力。其實人們更愿意在影視劇中來找到一個暫時可以逃離現(xiàn)實的角落，或者說找到一些理由來滿足自己的缺失。這才使得灰姑娘的愛情題材深受女性歡迎，硬漢題材更能獲得男性青睞?！缎“职帧返膭∏槿诤狭撕芏嘈迈r元素，比如于果的富二代小女友，張嘴就叫于果：“叔叔”。不管是韓劇的“大叔”、網(wǎng)絡(luò)上“蜀黍”的流行、還是電影《北京遇上西雅圖》里吳秀波蓄胡成為魅力熟男，“叔叔”的影響力算是巨大的，估計觀眾看到這里都能玩味一番，這位富二代小女友珊珊在知道于果已是“孩兒他爹”時難以接受，但當她在閨蜜的勸說下認識到孩兒他爹也有孩兒他爹的好后，“風向”就完全逆轉(zhuǎn)了。珊珊深感這個憑空冒出來的可愛兒子給于果增添了“質(zhì)感”，一切都“好可愛、好芭比”，并且放言：“以后他就是我弟弟，我就是他后媽咪?！弊尣簧儆^眾大跌眼鏡。這些元素其實多少反映著一些當下的現(xiàn)象。而對于這些，劇中并沒有著力刻畫，而是平靜的帶過，給觀眾留下了許多思考的空間。

四、電視劇的話題效應(yīng)

關(guān)于這部電視劇的另外一些評價是觀眾們覺得文章有些用力過猛，不管是劇本還是演技，似乎有些過于飽滿，但筆者認為這部電視劇還是很有誠意的，至少我們看到了一部各方面都算是用心的作品，于文章于電視圈，都有其意義所在，不管是電視劇的收視率還是涉及的其他方面都會因其本身足夠的話題性收益。一直以來，演藝圈就不乏演而優(yōu)則導的先例，而明星導演本來就是一種話題的制造，這些從許崢導演的《泰》、趙薇導演的《致青春》和郭敬明導演的《小時代》身上都可以看到。電視劇《小爸爸》的主演文章馬伊夫婦早已經(jīng)是家喻戶曉的知名演員，每個人都有自己的固定觀眾，加上夫妻二人出演同一部劇，更會有一批新的追捧者，受關(guān)注的程度亦可想而知。從《奮斗》之后，文章的每部電視劇和電影都取得了還算不錯的成績，這為他贏得了較好的口碑，2011年，由文章參與編劇的電視劇《裸婚時代》為文章開啟了一扇新的大門，也讓觀眾們認識了另一個文章。文章也表現(xiàn)出了自己在導演及編劇方面更大的興趣，這是《小爸爸》能出品的另一個原因。

從外部看，文章的導演作品已經(jīng)引起了足夠的關(guān)注，而更深層次的則是作為明星導演他能更好地整合資源，從表達方式到營銷宣傳等一系列過程中，這種優(yōu)勢是顯而易見的。與過往不同的是，在媒體極度發(fā)達的今天，一部影視作品也可以通過更多的渠道進行宣傳，引起的關(guān)注也遠遠超過以往，在本身的宣傳基礎(chǔ)上往往還會出現(xiàn)更多的花邊效應(yīng)，大到演員的私生活小到劇中于果的手機鈴聲是一度被稱為“神曲”的《金箍棒》，都可能是觀眾們津津樂道的話題，炒作已經(jīng)慢慢過渡成為正常的宣傳手段之一，不管以什么樣的形式引起關(guān)注，作為一部作品，它的宣傳目的已經(jīng)達到。從制作到發(fā)行，這是一部贏在起跑線上的作品，它成功地捕捉與呼應(yīng)了社會熱點和觀眾心態(tài)，引發(fā)了熱潮。

血緣親情在國人心中總是有著非同尋常的重量。這是中華民族一個不曾改變的情結(jié)，所以這樣的故事應(yīng)該是最能夠引起關(guān)注和制造話題的。像是最近熱播的《辣媽正傳》和《孩奴》也是相同話題的作品，雖然它們的側(cè)重點不同，但核心的概念還是在強調(diào)一種家庭觀。不同于一些特別題材，這種家庭電視劇始終占著較大的份額。

第8篇：關(guān)于親情的故事范文

1、《以家人之名》是中國原創(chuàng)劇本，講述的是3個原生家庭的孩子和2個爸爸組成的全新家庭，上演的關(guān)于家庭、成長以及悲歡離合的故事。這部劇在拍攝的時候就被稱為中國版《請回答1988》。

2、《請回答1988》是由申源浩執(zhí)導，李有靜編劇，李惠利、樸寶劍、柳俊烈、高庚杓等主演的青春懷舊劇，2015年11月6日起在韓國tvN電視臺金土檔播出。該劇是“請回答”系列的第3部電視劇，以1988年漢城（今首爾）奧運會為背景，講述在首爾市道峰區(qū)雙門洞居住的五戶人家之間溫暖的親情和鄰里情的故事。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第9篇：關(guān)于親情的故事范文

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。