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一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是結(jié)合全市開展“三查三看”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的思想素養(yǎng),查找不足,從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上不斷的提高自己的綜合能力;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)水稻病蟲害的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、節(jié)水抗旱技術(shù)的推廣應(yīng)用、無公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)及農(nóng)業(yè)信息的采編與。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的各項(xiàng)工作能力;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際,利用閑余時(shí)間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《種子法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
二、努力工作,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)
1、圓滿完成20xx-20xx年度的科技入戶工作。20xx年,是施甸縣實(shí)施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目的第一年,我有幸成為了該項(xiàng)目的玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員。一年來,本著提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),提升我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)能力的指導(dǎo)思想,通過自己的努力,較好的完成了預(yù)定目標(biāo)。我負(fù)責(zé)的科技入戶項(xiàng)目涉及新街村后寨村民小組10戶農(nóng)戶,玉米種植面積49畝,輻射帶動(dòng)周邊6個(gè)村的200戶808畝的玉米種植。通過測(cè)產(chǎn),10戶科技示范戶中,最高單產(chǎn)為694.43kg/畝,最低單產(chǎn)為610.22kg/畝,10戶平均單產(chǎn)為660.46kg/畝,較去年的平均單產(chǎn)550.44kg/畝增110.02kg/畝,增19.9%,超計(jì)劃指標(biāo)任務(wù)的9.9%;輻射帶動(dòng)周邊200戶808畝的玉米平均單產(chǎn)473.23kg/畝,較前三年的平均單產(chǎn)430.16kg/畝增43.07kg/畝,增10.01%,超計(jì)劃指標(biāo)任務(wù)的5.01%。并獲得了年終考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、應(yīng)對(duì)旱情,積極投身入抗旱工作中。20xx至20xx年,百年不遇的旱災(zāi)給舊城鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的影響,作為農(nóng)技推廣部門,摸清受災(zāi)底數(shù),著力抓好春耕備耕工作,推廣抗旱技術(shù)措施,成為我們工作中的重中之重,在抗旱工作中,我主要負(fù)責(zé)旱情的收集與整理,及時(shí)向上級(jí)各部門匯報(bào)旱情、農(nóng)情,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),及時(shí)開展抗旱自救工作,并參與組織農(nóng)資的協(xié)調(diào),確保了大春生產(chǎn)物資需求,為“小春損失大春補(bǔ)”夯實(shí)基礎(chǔ),確保了旱災(zāi)損失降到最低。
3、狠抓糧食直補(bǔ)惠農(nóng)政策的落實(shí)。今年,共實(shí)施了種糧農(nóng)民綜合直補(bǔ)、水稻、玉米、小麥良種補(bǔ)貼以及縣委8號(hào)文件中落實(shí)五項(xiàng)科技增糧措施補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。為切實(shí)貫徹各項(xiàng)惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民種糧積極性,我主要配合財(cái)政部門開展了以下工作:一是配合研究、擬定了實(shí)施方案,認(rèn)真搞好了糧食直補(bǔ)工作協(xié)調(diào)和部署;二是充分利用各種傳媒手段,狠抓了直補(bǔ)惠農(nóng)政策的宣傳工作,讓直補(bǔ)政策做到家喻戶曉。三是嚴(yán)格工作程序,并翻印了有關(guān)表格3000余份,切實(shí)服務(wù)和指導(dǎo)各村委會(huì)搞好直補(bǔ)工作申報(bào)登記、張榜公示,認(rèn)真搞好統(tǒng)計(jì)復(fù)核等基礎(chǔ)性工作。四是及時(shí)、足額配合做好直補(bǔ)資金的兌付工作,讓種糧農(nóng)民真正得到政策實(shí)惠。協(xié)助財(cái)政所完成種糧農(nóng)民綜合直補(bǔ)1612808.57元,玉米、小麥等糧種補(bǔ)助461195元,涉及67個(gè)村民小組3300農(nóng)戶;發(fā)放五項(xiàng)科技增糧措施補(bǔ)助673924.5元(其中:),涉及8個(gè)村委會(huì)77個(gè)村民小組3238戶農(nóng)戶;發(fā)放蠶桑地膜補(bǔ)助25724.00元,涉及3個(gè)村民小組317戶農(nóng)戶。
4、以項(xiàng)目為依托,切實(shí)抓好試驗(yàn)、示范工作。為了切實(shí)抓好20xx年大春糧食生產(chǎn)工作,確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn),實(shí)現(xiàn)抗旱奪豐收的目標(biāo)。在樣板實(shí)施中,我主要負(fù)責(zé)各類示范樣板實(shí)施方案及技術(shù)要點(diǎn)的撰寫并參與實(shí)施,通過樣板的實(shí)施,確保大旱之年糧食少減產(chǎn)、不減產(chǎn),實(shí)現(xiàn)抗旱奪豐收的目標(biāo)。
5、參與完成全鄉(xiāng)水稻病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治工作。為了有效的防控水稻病蟲害發(fā)生,本站在縣植部門的幫助和支持下,認(rèn)真的開展水稻病蟲害測(cè)報(bào)及群防群治工作。在工作中,我主要負(fù)責(zé)農(nóng)藥的選定、配制、采集及報(bào)賬花名冊(cè)的制作與收集,確保了整個(gè)防治過程能有效、及時(shí)的開展。結(jié)合舊城屬雙季稻區(qū)的實(shí)際,積極整合各部門資金10余萬元,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)共計(jì)開展水稻病蟲害普防7次,防治面積6000多畝,在防治過程中做到“統(tǒng)一藥劑類型、統(tǒng)一時(shí)間防治”兩統(tǒng)一。
6、狠抓冬季農(nóng)業(yè)開發(fā),結(jié)合全縣大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)及本鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際,在縣農(nóng)技推廣所的幫助下,本人負(fù)責(zé)在新街村老壩沃舉辦縣級(jí)無公害蔬菜樣板200畝,品種主要以苦瓜為主,目前樣板正在實(shí)施中,且苦瓜長(zhǎng)勢(shì)良好。
7、加大農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)信息的宣傳力度,全年共各類農(nóng)業(yè)信息50余條,數(shù)字鄉(xiāng)村信息100多條,完成數(shù)據(jù)報(bào)表更新77份,舊城鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)信息網(wǎng)的網(wǎng)頁采集與更新,上傳各類圖片200多張,并在保山報(bào)、施甸通訊等刊物上發(fā)表農(nóng)業(yè)信息6條。
8、協(xié)助完成20xx年蠶桑、茶葉兩項(xiàng)工作任務(wù)。完成新植桑園建設(shè)800.8畝,其中地膜覆蓋栽培643.1畝;完成新建蠶房1791.3m2,改造蠶房56.5m2;全年共計(jì)養(yǎng)蠶292張,交售鮮繭7852.97公斤,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值195764.52元,超額完成縣上下達(dá)150張的養(yǎng)殖任務(wù),超94.6%。在蠶桑工作中,我主要負(fù)責(zé)蠶種的訂購(gòu)、蠶藥蠶具的組織與發(fā)放;完成新植茶園77畝,補(bǔ)植33畝,全年產(chǎn)茶18.05噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值10萬余元。
9、積極參加測(cè)土配方施肥工作的土樣采集,在該項(xiàng)工作中,我主要負(fù)責(zé)土樣信息的錄入,各種表冊(cè)的填報(bào)。
改革開放以來,中國(guó)農(nóng)村信息化發(fā)展大致經(jīng)歷了以下3個(gè)階段:?jiǎn)螜C(jī)輔助管理階段、信息化起步階段和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用階段(2000年至今)。目前,手機(jī)和電話、電腦、電視、廣播等信息終端有機(jī)結(jié)合,互為補(bǔ)充,在中國(guó)農(nóng)村信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮了極大的作用。許多地區(qū)結(jié)合自身的實(shí)際情況,形成具有自身特點(diǎn)的信息化發(fā)展模式,手機(jī)在中國(guó)農(nóng)村信息化領(lǐng)域的研究和應(yīng)用已經(jīng)取得了初步的成果,手機(jī)短信、手機(jī)報(bào)、農(nóng)訊通、三農(nóng)熱線等信息服務(wù)方式在各地區(qū)的應(yīng)用較為普及,甚至在區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū),3G移動(dòng)商務(wù)已得到應(yīng)用,這都是利用手機(jī)推動(dòng)農(nóng)村信息服務(wù)發(fā)展的有效途徑。
1.1農(nóng)村信息服務(wù)模式以電腦互聯(lián)網(wǎng)為主
目前,中國(guó)農(nóng)村信息服務(wù)模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點(diǎn)通”等信息終端和寬帶網(wǎng),構(gòu)建綜合信息服務(wù)平臺(tái)。但是,隨著中國(guó)農(nóng)村手機(jī)普及率逐年升高,逐步強(qiáng)調(diào)農(nóng)村信息服務(wù)的“三網(wǎng)融合”,就是要在電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過程中,三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于一致,業(yè)務(wù)范圍趨于相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。這體現(xiàn)了基于手機(jī)的信息傳遞方式正越來越受到重視。近年來基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)方式主要集中在短信服務(wù)和語音服務(wù)這兩大方面。上述應(yīng)用具有操作簡(jiǎn)單、信息傳遞不受空間限制、獲取信息費(fèi)用較低等優(yōu)勢(shì)。安徽農(nóng)網(wǎng)在農(nóng)村信息化進(jìn)程中,發(fā)展農(nóng)民短信用戶超過110萬個(gè),農(nóng)村手機(jī)報(bào)用戶近10000人,農(nóng)業(yè)科技咨詢熱線“12316”日撥打超過5000次。但同時(shí)也這種手機(jī)服務(wù)也存在不足如:服務(wù)模式單一,以語音和文本信息服務(wù)為主,受字?jǐn)?shù)和格式限制,信息資源加工困難,信息量小,形式單調(diào),服務(wù)需要訂閱6農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊:信息論壇等,導(dǎo)致了服務(wù)面不夠?qū)挿?,缺乏與服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)[15-17]。
1.2基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)以政府為主體
農(nóng)村信息服務(wù)主體,指在新農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件下,能夠滿足服務(wù)對(duì)象各方面的信息需求,為服務(wù)對(duì)象提供信息服務(wù)的單位。目前農(nóng)村信息服務(wù)的主體構(gòu)成,主要有“政府+農(nóng)戶”型、“政府+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”型、“政府+通信企業(yè)+農(nóng)戶”型、“政府+企業(yè)+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”型、“農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)+農(nóng)戶”型等模式。在全國(guó)大多數(shù)地區(qū),農(nóng)村信息服務(wù)以公益性為主,政府作為服務(wù)主體,包辦了前期投資、平臺(tái)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息服務(wù)、人才培養(yǎng)等諸多環(huán)節(jié)。但是基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)中,運(yùn)營(yíng)商占據(jù)了一席之地,在信息服務(wù)和平臺(tái)建設(shè)等方面發(fā)揮了一些作用。江蘇電信于2010年初推出了田園快訊業(yè)務(wù),有農(nóng)村信息需求的天翼手機(jī)用戶可以向運(yùn)營(yíng)商定制需要的短信息,并獲得相關(guān)的推送服務(wù)。
1.3基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息技術(shù)的得到發(fā)展
基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息技術(shù)發(fā)展成果,主要體現(xiàn)在多種基于手機(jī)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的開發(fā),以及系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)信息化領(lǐng)域的應(yīng)用。
1.3.1基于手機(jī)終端的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集、監(jiān)控系統(tǒng)
隨著無線通訊等技術(shù)的發(fā)展,基于手機(jī)的田間信息采集技術(shù)的研究有了很大的進(jìn)步。該系統(tǒng)做到了對(duì)農(nóng)業(yè)推廣信息的實(shí)時(shí)采集和數(shù)據(jù)隨采隨錄,保障了推廣信息的實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確性。該系統(tǒng)具備小麥生產(chǎn)信息采集、農(nóng)田空間信息采集和農(nóng)業(yè)災(zāi)害信息采集等功能。瞿稻等將ZigBee無線個(gè)域網(wǎng)和Android智能平合起來進(jìn)行研究,并設(shè)計(jì)出一個(gè)便于維護(hù)的智能移動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)[20],其主要功能是采集環(huán)境信息并將其發(fā)送至信息處理與控制子系統(tǒng),主要應(yīng)用于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。黨學(xué)林等針對(duì)農(nóng)田信息采集的需要,采用WindowsMobile嵌入式操作系統(tǒng)的智能手機(jī)作為遠(yuǎn)程控制器,ARM9核心處理器作為農(nóng)田墑情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)下位機(jī)的核心芯片,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田墑情無線遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)[21]。
1.3.2基于手機(jī)終端的病蟲害智能診斷系統(tǒng)
黃惠珍等依據(jù)福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院收集資料、技術(shù)和各種試驗(yàn)數(shù)據(jù),以畜禽疫病診斷和農(nóng)作物病蟲害防治的數(shù)據(jù)做為理論基礎(chǔ),開發(fā)了一套適合遠(yuǎn)程診斷農(nóng)產(chǎn)品病蟲害的智能專家診療軟件[22]。楊林楠等提出了一種基于Android手機(jī)的農(nóng)業(yè)病蟲害智能診斷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,重點(diǎn)研究和開發(fā)了“基于Android手機(jī)的甜玉米病蟲害智能診斷系統(tǒng)”[23]。邱榮洲等開發(fā)了一種開放的、共享的基于3G通訊的移動(dòng)農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)DepAes。用戶可通過平臺(tái)自助編寫“知識(shí)庫”與“規(guī)則庫”,生成支持WindowsOS、MACOS、WindowsMobile、GoogleAndroid等多種操作系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)[24]。
1.3.3基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息系統(tǒng)
張睿敏等提出了一種基于Android的農(nóng)村信息組合系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)方案,通過Android客戶端軟件和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫功能來實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶對(duì)農(nóng)村信息的簡(jiǎn)單及商戶對(duì)農(nóng)村信息的查詢組合功能[25]。
1.3.4基于手機(jī)的農(nóng)業(yè)測(cè)量和定位系統(tǒng)
手機(jī)GIS,以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為支撐,以智能手機(jī)為終端,是繼桌面GIS、WebGIS之后又一技術(shù)熱點(diǎn),齊屹屹等通過以上對(duì)農(nóng)村信息化應(yīng)用中手機(jī)地圖定位誤差的計(jì)算和分析,明確了誤差的主要來源、誤差的范圍和控制誤差的主要手段,確定了手機(jī)GIS應(yīng)用中減少誤差的方法。此外,國(guó)內(nèi)尚有一些研究者借助智能手機(jī)的GPS功能進(jìn)行農(nóng)業(yè)測(cè)量和定位等方面的探索和研究,師維軍利用PPC智能手機(jī)GPS功能配合OziExplorer軟件實(shí)現(xiàn)了對(duì)農(nóng)田土地面積、邊長(zhǎng)、距離等的測(cè)量計(jì)算[26-27]。
2基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的展望和思考
2.1關(guān)注新一輪信息技術(shù)革命浪潮,加快基于手機(jī)的信息服務(wù)發(fā)展步伐
當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村信息化領(lǐng)域,還沒有足夠重視到這一輪新技術(shù)革命的浪潮,服務(wù)的方式和手段明顯落后于科技創(chuàng)新的步伐。目前,中國(guó)農(nóng)村信息服務(wù)模式主要是用電腦、“農(nóng)民一點(diǎn)通”等信息終端和寬帶網(wǎng)構(gòu)建綜合信息服務(wù)平臺(tái),開發(fā)綜合管理信息系統(tǒng),這一信息服務(wù)模式極大推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)村信息化進(jìn)程[23],但就目前的實(shí)際效果來看,存在諸多不足:PC機(jī)、PDA和HPC等應(yīng)用終端不僅價(jià)格昂貴,農(nóng)村信息系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)多基于Win-dows操作系統(tǒng),使其在開源性、免費(fèi)性和人機(jī)交互等方面較差。智能手機(jī)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為農(nóng)村信息服務(wù)提供了一個(gè)全新的途徑和手段,使用戶徹底擺脫有線網(wǎng)絡(luò)和電腦的束縛,隨時(shí)隨地連接網(wǎng)絡(luò)獲取信息服務(wù),具有廣闊的發(fā)展前景。完全可以預(yù)見,隨著新一代無線高速網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)將成為廣大農(nóng)民獲取信息、學(xué)習(xí)技術(shù)、掌握市場(chǎng)、增收致富的重要幫手,將在推動(dòng)農(nóng)村信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮不可替代的重要作用。政府、企業(yè)和科研院所應(yīng)該加大政策、資金、項(xiàng)目等方面的支持力度,加快重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新的步伐,同心協(xié)力推動(dòng)基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的發(fā)展。
2.2探索基于手機(jī)的農(nóng)村信息服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展模式
毋庸置疑,政府是農(nóng)村信息化的基礎(chǔ),起到了宏觀調(diào)控的作用。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的信息服務(wù)體系正在向著政府+市場(chǎng)+社會(huì)的模式發(fā)展。政府、市場(chǎng)和社會(huì)三方力量的相輔相成,才能滿足新農(nóng)村信息發(fā)展的需要,從而探索出一條可持續(xù)發(fā)展的信息服務(wù)模式。隨著下一代移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)從一個(gè)單純的通信工具,蛻變成為一種“新媒體”,用戶可以通過手機(jī)終端,進(jìn)行各種(文字、音頻、視頻等形式的)媒體內(nèi)容的閱讀、瀏覽、下載和傳播??深A(yù)見的是,媒體具有的產(chǎn)業(yè)化特征,將會(huì)在手機(jī)上逐一顯現(xiàn)。因此,在有條件的地區(qū),在以政府為主導(dǎo)和堅(jiān)持公益性為主的前提下,創(chuàng)造多元化的投資政策、機(jī)制、環(huán)境和建設(shè)格局來鼓勵(lì)和引導(dǎo)其它社會(huì)力量的投入,采取多元化的投融資渠道,引進(jìn)民間資本,發(fā)展手機(jī)廣告業(yè)和信息有償定制等服務(wù),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下探索“政府主導(dǎo),社會(huì)參與,市場(chǎng)運(yùn)作,農(nóng)民受益”的可持續(xù)發(fā)展的服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,部門協(xié)作、公私共建、政府和企業(yè)聯(lián)辦,多層次、全方位地推動(dòng)基于手機(jī)終端的農(nóng)村信息服務(wù)的發(fā)展。
2.3構(gòu)建基于智能手機(jī)終端的農(nóng)村信息綜合服務(wù)系統(tǒng)
目前基于手機(jī)的農(nóng)村信息技術(shù)已經(jīng)取得了一些進(jìn)展,但現(xiàn)有信息系統(tǒng)的綜合性、集成性不夠,其服務(wù)對(duì)象多限于具備一定的農(nóng)業(yè)科技水平和知識(shí)水平的農(nóng)業(yè)科研人員,應(yīng)用領(lǐng)域多側(cè)重于農(nóng)村生產(chǎn)管理和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。推動(dòng)智能手機(jī)在我國(guó)農(nóng)村信息服務(wù)中的應(yīng)用,其最終目的是要讓用戶利用手機(jī),打破固定寬帶和電腦的束縛,隨時(shí)隨地獲取全面快捷的農(nóng)村信息服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村信息服務(wù)從互聯(lián)網(wǎng)到無線互聯(lián)網(wǎng)的無縫對(duì)接,消除城鄉(xiāng)信息鴻溝。因此,構(gòu)建一個(gè)以廣大農(nóng)民作為主要服務(wù)對(duì)象,以智能手機(jī)為接收信息終端,平實(shí)簡(jiǎn)潔、開放服務(wù),內(nèi)容豐富多樣的綜合性農(nóng)村信息服務(wù)平臺(tái)迫在眉睫。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)平臺(tái),需要進(jìn)一步研究和開發(fā)基于知識(shí)庫模型的功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)捷的移動(dòng)服務(wù)系統(tǒng)[28]。系統(tǒng)應(yīng)具備良好的可擴(kuò)展性、可維護(hù)性、可移植性,可為手機(jī)終端全面提供信息瀏覽、視頻點(diǎn)播、智能診斷、視頻互動(dòng)、知識(shí)查詢等服務(wù)。積極了解用戶的信息需求,重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品流通服務(wù)子系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)科技推廣子系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程服務(wù)子系統(tǒng)、農(nóng)民遠(yuǎn)程培訓(xùn)子系統(tǒng)等模塊,拓展服務(wù)的范圍和深度。
2.4整合多方力量,打造基于智能手機(jī)終端的農(nóng)村信息資源庫群
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
對(duì)于農(nóng)村中職學(xué)校來說,學(xué)生大多來自于農(nóng)村,他們從小就跟著父母下地干活,知道“面朝黃土背朝天”的艱辛與無奈,因此,對(duì)于學(xué)習(xí)種植知識(shí)沒有多大興趣,他們大多處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)種植的興趣越濃,學(xué)習(xí)的積極性越高,學(xué)習(xí)的效果越好。如果能把學(xué)習(xí)種植的興趣養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的需要,就能使學(xué)生由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,逐漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)種植專業(yè)課的習(xí)慣。所以在上課時(shí),筆者會(huì)多給學(xué)生講解一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與方式,改變他們對(duì)種植的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)易缺乏毅力,興趣容易因困難和乏味而轉(zhuǎn)移或中斷,只有不斷地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,才能維持他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如,在學(xué)米的貯藏特點(diǎn)時(shí),筆者會(huì)先說:“我們知道,在夏天,家里的大米不太好貯藏,一般在夏天家里的少量的大米都怎樣貯藏呢?”學(xué)生會(huì)回答:“冰箱、塑料桶……”我又會(huì)問:“為什么?”之后,逐步引入大米貯藏特點(diǎn)和方法,從而激發(fā)學(xué)生興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新和科技進(jìn)步之快令人吃驚,我們已經(jīng)掌握的知識(shí)與技能也會(huì)慢慢老化或者落后。一個(gè)人立足社會(huì),必須做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,不斷吸取新知識(shí)與新技能,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。所以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生自覺主動(dòng)地獲取知識(shí),是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。每節(jié)課后,筆者總要告訴學(xué)生下節(jié)課要講的章節(jié)及提出的問題和要求,并使學(xué)生面對(duì)提出來的問題產(chǎn)生強(qiáng)烈弄明白的愿望和興趣,鼓勵(lì)學(xué)生去預(yù)習(xí),看哪些同學(xué)能通過預(yù)習(xí)把問題解決得最好。這時(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)躍躍欲試。下節(jié)課提問,要對(duì)預(yù)習(xí)好的同學(xué)提出表揚(yáng),對(duì)預(yù)習(xí)不好的提出希望。這樣便于學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,也就有效處理了從感知教材到理解教材這個(gè)循序漸進(jìn)的認(rèn)知過程,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立求知、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)能力,并養(yǎng)成善于思考、善于分析總結(jié)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
專業(yè)課涉及的基礎(chǔ)知識(shí)比較抽象、枯燥且難于理解,正確運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教師在授課過程中應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方式方法,讓學(xué)生直接參與探索教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有成就感,這樣有利于培養(yǎng)他們確立科學(xué)的態(tài)度和掌握科學(xué)的方法。教育理論家曾明確指出,最有效的學(xué)習(xí)方法就是讓學(xué)生在體驗(yàn)和創(chuàng)造的過程中學(xué)習(xí)。例如,在學(xué)習(xí)植物病害診斷目的時(shí),可讓學(xué)生通過聯(lián)想人去醫(yī)院看病的目的,自己歸納、總結(jié)這一部分內(nèi)容。
三、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)
傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的教學(xué)模式已顯得力不從心,教學(xué)手段要多樣化、現(xiàn)代化、可視化。單純的“說教式”的教學(xué)方式,很難提高教學(xué)質(zhì)量,靈活運(yùn)用新型多媒體教具,便能擴(kuò)展學(xué)生的想像力。色彩鮮艷的圖片、形象具體的實(shí)物標(biāo)本,融圖、文、聲于一體的多媒體教學(xué),以及生動(dòng)形象的視頻等,可使抽象的教學(xué)內(nèi)容直觀化,復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化。在這種教學(xué)過程中,課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,發(fā)揮了教師和學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性,同時(shí)使課堂教學(xué)的知識(shí)輸出量增加,縮短了教學(xué)時(shí)間,提高了教學(xué)效率,能起到事半功倍的效果。例如,在講《植物保護(hù)技術(shù)》昆蟲的基本知識(shí)這一章中,可通過視頻、標(biāo)本、學(xué)生自己動(dòng)手解剖等讓學(xué)生對(duì)昆蟲的基本結(jié)構(gòu)、生活特點(diǎn)等有一個(gè)較深的認(rèn)識(shí)。靈活運(yùn)用新型多媒體教具,可以拓展學(xué)生的想象能力。
四、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:北大期刊
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