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杜絕浪費糧食的建議精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的杜絕浪費糧食的建議主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

杜絕浪費糧食的建議

第1篇:杜絕浪費糧食的建議范文

在學習、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編為大家推薦的關于一些光盤行動建議書500字,希望能幫助到大家!

光盤行動建議書500字1“光盤”以前你可能認為是vcd,但現在“光盤”成了社會上的熱點詞語,有了新的含義,就是每次吃飯不浪費,不剩飯菜。“光盤”成為一種珍惜糧食、不鋪張浪費的行動,“光盤”也成為勤儉節(jié)約的代名詞。

我從報紙中了解到“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!”看到這樣觸目驚心的數字,都無法再忍心倒掉盤中的食物。今年不知從什么時候起開始提倡“光盤行動”,電視上,學校里都在大力倡導全社會文明消費,綠色消費,低碳消費的儉約之風。我從中知道了勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,我也慢慢改掉了飲料喝一半,經常剩飯碗,隨意買零食的習慣,加入了“光盤一族”,做起了節(jié)約達人。其中還有一件事還得到了很多人的表揚。

前些天,外公因生病永遠地離開了我們,家里聚集了許多親朋好友,共有十桌。我知道這個時候是最浪費的時候,我自告奮勇地做起了小督導員。當媽媽和阿姨商量著點菜單的時候,我在旁邊提醒說道:“媽媽,現在到處都在提倡“光盤行動”,外公生前也是勤儉樸素的人,他也不希望我們鋪張浪費呀!”媽媽點點頭,紅腫的眼睛里投來了贊許的目光,還很慎重地劃去了兩個菜名。阿姨也說:“囡囡,這個主意很不錯,那明天督導每桌吃菜的情況就交給你了?!薄氨WC完成任務!”得到媽媽和阿姨的肯定后,我信心大增,拿起毛筆在紙上寫了:“光盤行動,從我做起”八個大字貼在外墻醒目的地方。第二天中飯時,等我去督查的時候,客人們把很多菜都吃了個碗底朝天,但剩下一兩個菜沒吃完,有的剩幾個鴨頭鴨爪,有的剩下魚頭魚尾,有的剩下幾塊糖醋排骨,有的剩下幾塊炒肉片。于是我們欣然把沒吃完的菜都湊成幾盤,放到冰箱里。晚上,我們把剩下的菜重新加熱烹調了一遍,小炒肉加了點大蒜,鴨頭鴨爪又紅燒了一下,魚頭魚尾又清蒸了一下,糖醋排骨又加熱了一下,踐行“光盤”行動。剩菜在我們的打理下,成了新的美味,而且還很節(jié)省。客人們豎起大拇指表揚我不但字寫得好,而且還表揚我是個節(jié)約小達人。

平時在學校里,在家里,上飯館,我們都要杜絕浪費,爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的親朋好友,一起爭做城市的文明人。拒絕浪費,從我做起,晾出自己吃光的盤子,一起向浪費說“不”,爭做節(jié)約達人,向“舌尖上的浪費”說不,讓節(jié)儉美德發(fā)揚光大!

光盤行動建議書500字2當前,在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象,近日一組數據顯示,中國人每年餐桌上浪費的糧食價值_億元,倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。為響應中央節(jié)儉的號召,在全社會形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風”的良好社會風尚,我們特向廣大市民朋友發(fā)出“文明餐飲,拒絕浪費”倡議:

(一)傳承美德,營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,踴躍參與“文明餐飲,拒絕浪費”行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡目鞓?。

(二)綠色消費,積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費”。

(三)理性消費,杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念,增強勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費可恥的意識。

(四)文明用餐,遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀,愛護用餐環(huán)境,做到不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

市民朋友們,讓我們身體力行,從我做起,從現在做起,與文明握手,與陋習告別,養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐飲,拒絕浪費”的實際行為譜寫美德人生,攜手共創(chuàng)共享幸福富錦!

光盤行動建議書500字3為貫徹厲行節(jié)約,反對浪費的精神,在全區(qū)形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,我們特向全民朋友發(fā)出“響應光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:

一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

二是積極參與文明用餐“光盤行動”,提倡就餐打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費”。

三是遵循“吃多少點多少、不夠再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念,增強勒儉節(jié)約意識。

四是提倡使用消毒的公共餐飲具,不直接用一次性餐具和非食品級型塑料袋,循環(huán)利用安全衛(wèi)生餐具。

五是積極舉報使用劣質油和變質食品,促使餐飲企業(yè)含法經營、誠信經營、亮證經營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。

六是自覺道守公共道德規(guī)范,倡導餐桌禮儀,做到在餐桌上不大聲喧嘩,開車不喝酒,酒后不駕車。

讓我們身體力行,從我做起,從現在做起,與文明握手、與陋習告別,養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用文明餐桌行為譜寫美德人生,以勤勞節(jié)儉創(chuàng)造更加美好的生活!

光盤行動建議書500字4尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如今,食物以各種姿態(tài)展現在我們的面前,我們有著各種各樣的選擇。不管是面食還是飲品,都像是一朵朵鮮花,以各種姿態(tài)綻放。但在綻放的同時,也有一些事情在悄悄的發(fā)生,那就是浪費。在我們的日常餐飲中,固然是要浪費一些的,比如說有時候買了一杯大型的飲品,喝不完就直接丟掉了,在聚會上為了所謂的面子點了一大桌子的菜,結果卻因為吃不完導致全部丟掉了。雖然有時候大家會選擇打包,但是有一部分的人也會因為面子問題而不選擇打包,反而是選擇直接丟掉。

大家要知道的是,在這個世界上,仍有一部分人是處于一種吃不飽穿不暖的階段。還記得有一個新聞報道了一個地區(qū)的人因為沒有食物,所以做了“泥巴餅”,為的就是飽肚子。有些人為了吃飽肚子可以吃不能吃的東西,而有些人卻因為一些無所謂的東西肆意浪費,這樣的極端的確是我們需要改變的。世界在發(fā)展,但我們人的思想也應該同步前進。浪費是一件錯誤的事情,我們不能因為一時魯莽而選擇錯誤的行為。這一點是我們必須要改正過來的。

拒絕浪費,從光盤行動開始。不管我們以后出去和親友吃飯,還是應酬,都應該以節(jié)約為主題。一個企業(yè)的核心固然也是有節(jié)約這一項的,艱苦奮斗是發(fā)展的基礎,不管是作為人還是作為一個企業(yè),都是應該遵循的原則。到了大學的我們,固然也是要明白這一些的。同學們,今后希望大家能夠在平時的生活當中,多去珍惜糧食,做好光盤行動,從每一餐飯開始,從腳下開始。

那么光盤行動應該從哪些方面開始呢?首先如若在家里或者是在外出吃飯時,點適量的份就行了,不要過度的消費,也不要過度浪費。能吃多少吃多少,把光盤行動做起來,再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想觀念改正過來,節(jié)約是一項美德,珍惜糧食是一項需要弘揚的精神。

我們需要樹立一個好的目標,帶著更多的人往前走,在節(jié)約糧食這條道路上越走越遠,維護社會風氣,建立屬于自己的行為規(guī)范。飯桌上從光盤行動開始做起,思想上多去發(fā)揚這種精神,號召更多的人加入我們,和我們一起去做好光盤行動!

此致

敬禮!

光盤行動建議書500字5因為疫情的影響,我們國家的糧食越發(fā)少了,但有些人還是不珍惜糧食。

學校里,有些同學不吃什么飯菜,卻偏偏要盛很多;家里,小朋友們總是把飯菜弄得到處都是;飯店里,許多叔叔阿姨都只吃一點,留下剩菜剩飯,也不打包打走……這些都是浪費糧食的現象。

我非常不喜歡浪費糧食,因為浪費糧食會使食物日益減少。“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒米都是農民伯伯種下的,每一粒米都是來之不易。如果每人都浪費一粒米,那中國十三億人口就會浪費十三億粒米,浪費真是可恥。

因此,我向大家提出如下建議:

1、我們每次打飯都不能打太多,自己能吃多少就打多少,并盡自己的可能去吃掉所有的菜;

2、去飯店吃飯時,盡量少點,并把點的菜都吃掉,即使吃不掉,也一定要打包帶回家;

第2篇:杜絕浪費糧食的建議范文

文明餐桌倡議書格式范本一

廣大干部職工:

文明生活需要每個人的全力支持,文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起。為踐行文明發(fā)展理念,倡導科學飲食文化,以小餐廳帶動大文明的方式,將餐桌文明理念通過干部職工帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大文明餐桌的輻射作用,為創(chuàng)建文明xx樹立良好的形象,在此,我們向全體工作人員發(fā)起文明餐桌倡議:

一、堅守食品安全,務求用具衛(wèi)生,使用公筷公勺,珍惜糧食,按需點菜,杜絕浪費。

二、遵守餐桌禮儀,文明用餐,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不肆意喧嘩。

三、講究科學飲食,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄不良飲食陋習。

四、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕。

文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,共建文明和諧的新xx

xx市機關事務管理局

文明餐桌倡議書格式范本二

親愛的市民朋友們:

餐桌文明是社會文明的重要體現,它承載了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為文化底蘊深厚的福泉市民,更應從點滴中彰顯福泉的文明形象?,F特向廣大市民朋友們倡議:

一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、講究公共道德,不在禁煙場所吸煙,尊重他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意污染用餐環(huán)境。

三、注重科學飲食,營養(yǎng)搭配,健康飲食,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜打包,不求奢華,不講排場。

市民朋友們,讓我們身體力行,積極參加到文明餐桌活動中來,做傳統(tǒng)美德的踐行者, 做文明風尚的傳播者,共建舒適溫馨、安全文明的就餐環(huán)境,共享合理飲食、文明用餐的美好生活。

市文明辦 市整治辦

二一二年八月二十二日

文明餐桌倡議書格式范本三

食為天,禮為先。餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。福州有著222019年的深厚底蘊和文化傳承,又是新一屆全國文明城市,更應從點滴中彰顯她的文明形象,在此,怡山社區(qū)向轄區(qū)內餐飲企業(yè)發(fā)出以下倡議:

1、公開承諾,展示形象。在門店入口設置文明餐桌行動告示牌、在店堂外LED屏幕滾動播放文明餐桌行動公約和宣傳口號、在餐桌上公示四項承諾:不誤導顧客超量點餐,提醒顧客吃多少點多少,提供免費打包餐盒,提醒顧客不要酒后駕車。

2、提倡節(jié)儉,引導消費。明示菜品分量,合理搭配菜品,協(xié)助消費者做好適度點餐提示服務;普及衛(wèi)生用餐、健康適度飲食的消費理念,建議客人健康飲食;提倡打包,免費提供打包服務,樹立科學、健康、節(jié)約的文明消費意識。

3、保證質量,安全用餐。不制售或使用地溝油等有毒有害和假冒偽劣產品,規(guī)范購買、保管和使用食品添加劑,餐飲具符合衛(wèi)生標準,加強日常衛(wèi)生管理,做好進貨臺賬登記,保證食品原材料和菜品的質量。

4、加強培訓,文明服務。規(guī)范員工服務流程和服務用語,讓每一位員工深知文明餐桌行動的意義,提示用語溫馨、便于消費者接受,通過文明餐桌的系列行動進一步提升服務水平,打造服務品牌。

文明餐桌倡議書格式范本四

親愛的居民朋友們:

一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅。民以食為天,吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為全國文明城區(qū)的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向廣大居民朋友們倡議:

一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、講究科學飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

三、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,適量點餐,剩菜打包,不求奢華,不講排場。

四、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

五、餐館遵守行業(yè)規(guī)范,不使用一次性餐具,真誠服務顧客,堅守食品安全,務求用具衛(wèi)生,尊重消費者權益,誠信經營,童叟無欺。

第3篇:杜絕浪費糧食的建議范文

勤儉節(jié)約倡議書范文一

中心全體工作人員:

根據省、市文明辦關于開展勤儉節(jié)約活動的有關精神,市行政服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節(jié)約活動,提倡勤儉辦事,倡導勤儉節(jié)約風尚。特提出如下倡議:

行政服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節(jié)約意識,充分認識節(jié)約是增加積累的基本途徑,是促進行政服務中心建設科學健康快速發(fā)展的有效方法,是落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的必然要求。要持之以恒地節(jié)約資源,自覺發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造節(jié)約能源的良好風氣。要堅持從我做起,從點滴做起,做到 六個一。

一是少花一分錢。嚴格執(zhí)行辦公費用預算制度,做到不該花的錢不花,該花的錢節(jié)約花。嚴格控制非生產性成本性支出,大力壓縮招待費用。

二是少用一張紙。做到不該發(fā)的文不發(fā),該發(fā)的文嚴格控制范圍發(fā)。提倡發(fā)短文,提倡發(fā)文時采取雙面打印,提倡利用廢棄紙張打印文件送審稿、校對稿。各科室、窗口要盡快建立自己的電子郵箱,盡量采用寬帶網和中心局域網傳送文件,減少不必要的紙張消耗和辦公支出。

三是少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕長明燈、夜明燈等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機,控制使用時間。

四是少用一滴水。樹立節(jié)水意識,做到人走水停,杜絕各種跑冒滴漏現象。

五是少打一個電話。養(yǎng)成良好的習慣,通話時不涉及私事、閑事,做到長話短說。加強對各科室電話的管理,特別要嚴格杜絕煲電話粥的現象。

六是少倒一點剩飯剩菜。倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節(jié)約糧食。

讓我們積極行動起來,共建一個節(jié)約型、文明型單位,為行政服務中心的健康和諧快速發(fā)展作出自己的一份貢獻!

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年 月 日

勤儉節(jié)約倡議書范文二

各位同仁:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是企業(yè)發(fā)展進步的內在動力。正如前人所講:興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。當前我們公司正處在轉型發(fā)展的重要時期,需要的就是勤儉節(jié)約的美德,需要的就是從我做起、嚴于律己的這種精神,為此向全體員工做出如下倡議:

1、節(jié)約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成后及?時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到人走燈滅,人離機關,杜絕長明燈;尤其是更衣室、衛(wèi)生間、會議室、職工之家、庫房、樓梯走道等公共區(qū)域的電源開關。

2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發(fā)現龍頭滴水時,隨手關?閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發(fā)生,杜絕長流水 。

3、減少一次性物品(如紙杯、卷紙、抽紙、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境的污染。

請所有干部員工牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。形成節(jié)約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓資源節(jié)約走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節(jié)約意識,建議各部門相互監(jiān)督,共同遵守。各部門管理干部要率先垂范,厲行節(jié)約,精打細算,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節(jié)約小竅門,提高全體職工的節(jié)約意識和節(jié)約能力。

節(jié)約不僅是一種工作習慣,更是一種職業(yè)道德和社會責任。大家積極行動起來,攜手并肩、共同努力,從自身做起,從點滴做起,從現在做起,珍惜每一份資源,帶動員工、帶動身邊的人,爭創(chuàng)節(jié)約標兵、節(jié)約部門,為建設節(jié)約型企業(yè)貢獻一份智慧和力量。

勤儉節(jié)約倡議書范文三

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的大學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設節(jié)約型校園為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成舉手之勞的校園氛圍。為增強廣大學員勤儉意識,把勤儉節(jié)約美德發(fā)揚光大,為此,向大家發(fā)出如下節(jié)約的倡議:

1、節(jié)約用電。

人走燈熄,提倡能用一盞不開多盞杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;

2、節(jié)約用水。

避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕長流水,?提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現跑水及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。

不大吃大喝杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用一次性用品。

盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的中性筆換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。

使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

勤儉節(jié)約是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下節(jié)儉,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。同學們!讓我們都加入到勤儉的行列吧!

第4篇:杜絕浪費糧食的建議范文

“我們?yōu)楣酒鹈?綠色風",就是想突出校園廣告的公益性特色?!瘪樕钋f,他們的設計項目中除了品牌廣告位,還有帶有公益宣傳語的廣告欄。比如,在食堂廣告里可打上“珍惜糧食、杜絕浪費”等公益宣傳語,以和校園文化相融合。

駱深渠說,廣告位一般設在運動場、食堂等區(qū)域,不會進入圖書館、教室等學習區(qū)域?,F在,很多學校都對非法小廣告非常頭疼。“與其讓校園里小廣告泛濫,傳單滿天飛,還不如通過正規(guī)經營予以規(guī)范。兩年內,我們希望將業(yè)務拓展到全鄭州乃至省內的各所高校,打造一個校園傳媒網絡?!瘪樕钋耐瑢W徐洪鵬說?!拔覀儠O一些勤工儉學的崗位,為家庭困難的學生提供"掙錢"的機會?!瘪樕钋f,校園廣告的設計、繪制、張貼等都可以讓學生參與,這樣,運營成本也會大大降低。

疑問 校園廣告應該如何監(jiān)管 疑問

一:商業(yè)廣告該不該走進“象牙塔”?

“校園里如果鋪天蓋地都是廣告,銅臭味就太重了?!币恍├蠋熣J為,高校是純凈的“象牙塔”,商業(yè)廣告不該走進這片凈土?!吧虡I(yè)利益和學校的利益不好平衡,一旦開了口,很可能出現一些不可控因素?!睋嵵菽掣咝P麄鞑控撠熑私榻B,鄭州各高校對此都持謹慎態(tài)度?!靶⌒〉囊粋€廣告位,學校的宣傳部門能卡,后勤部門也能管,很難交涉?!币幻麖V告業(yè)內人士說,很多廣告公司早就盯上了這塊蛋糕,但因為學校各部門的利益不好協(xié)調,一直未能進入?!艾F代社會的廣告像空氣一樣無孔不入,學校很難保持"真空"?!编嵵莺皆菏袌鰻I銷教研室主任王霖說,即使沒有廣告牌,傳單、招聘小廣告也已經滲透進了校園的每個角落,完全避免校園商業(yè)廣告是不可能的。

建議:鄭州大學公共管理學院蔣美華副教授說,校園廣告“宜疏不宜堵”,要想管好這道“閘”,學校應建立嚴格的廣告篩選和管理制度,杜絕出現過分刺激的商業(yè)廣告,保證校園的學習環(huán)境。 疑問

二:利潤應該如何分成?

“我們想讓學校免去我們的買斷費,我們會把一年利潤的三成分給學校?!瘪樕钋f,他們正和學校洽談具體的合作方式。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,駱深渠對廣告位進行了“明碼標價”:食堂打飯窗口的廣告位每月收費5元,體育場墻體3米×2米廣告位每月300元……照此規(guī)劃,僅航院新校區(qū)一年的廣告收入就可超過11萬元,制作費等成本卻只有6000多元,學校一年可獲利3萬余元,公司可獲利7萬余元。

建議:王霖說,除了分成,學校還可以和廣告公司以多種形式展開合作。在北京、上海等地,有些廣告公司一次性支付校園廣告的買斷費用,在校園里投放廣告,還可以由廣告公司出資設立廣告欄,由學校和廣告公司共同使用 。疑問

三:校園廣告能否“門當戶對”?

第5篇:杜絕浪費糧食的建議范文

(一)財務風險認識淺弱和財務管理方面不足

有些糧食企業(yè)的管理人員與財務人員對財務風險的表面性意識薄,缺少風險意識,在籌資決策方面、投資決策方面與收益分配決策方面的時候,缺少科學的分析及周密的研究。而有些糧食企業(yè)還是習慣利用經驗與主觀意識來判斷經營管理活動,從而缺少科學的管理技術和科學的辦法。還有的糧食企業(yè)在財務制度方面的不全面,平常會計的底子工作比較差。比如科目的設置、財務的計算、財務方面的處理程序不健全,會計計算手法與計算所使用的工具非常落后。甚至有的糧食企業(yè)現在還在用人工手記的方法,財務軟件和其它的計算工具還沒有得到全面的使用,這樣就不會達到目前現代糧食企業(yè)財務管理發(fā)展所要的要求。

(二)財務管理的方式方法比較落后

現代化的企業(yè)管理當中,財務管理除了是傳統(tǒng)的管理職能還是分析、預測、決策和監(jiān)督等財務管理方面的主要職能。可是現在的有的糧食企業(yè),在思想方面、經營方面、管理的方法及監(jiān)督的辦法等等方面都不能完全達到這種要求,這樣就會導致在財務方面的工作依舊停在計算補貼、計算資金、管理經費的表面工作上。而相應的財務方面的工作人員主要的工作就是計算賬目,幫企業(yè)報稅跑銀行,財務管理當中的預算、決策和參加管理等等的重要工作并不能夠得到充分的發(fā)揮,這就與現代化糧食企業(yè)發(fā)展所要的要求存在比較大差距。

(三)糧食企業(yè)內部控制不到位

有些糧食企業(yè)的監(jiān)管控制力度不夠主要的原因有幾方面,第一方面是由于有一部分糧食企業(yè)管理層對于財務監(jiān)管的主要意義和認識不夠,不在企業(yè)內部設立相應的監(jiān)管機制,所以對資金流動的各種環(huán)節(jié)缺少主要的監(jiān)管。第二方面是有的糧食企業(yè)是有監(jiān)管機構 也有制定好的監(jiān)管控制制度,可是因為管理層只看重結果忽視監(jiān)管,導致監(jiān)控工作應該做到的工作沒有得到有力的發(fā)揮,致使成本高、浪費比較多、管理不統(tǒng)一等等現象出現。

(四)資金來源和流動資金少

目前有些國營的糧食企業(yè)的資金來源主要是靠農業(yè)發(fā)展銀行的貸款,企業(yè)想要擴大發(fā)展業(yè)務的范圍資金就會缺少,然而資金的多少直接會影響到糧食企業(yè)在業(yè)務上的發(fā)展和企業(yè)自身的發(fā)展。與此同時糧食企業(yè)的資金流動緩慢使用起來效率不快。主要表現有應收賬款額度大、賬期時間長、缺少控制,存貨周期轉出效率低,大量的資金被長期的占用,支付保管費用和貸款的利息,這就很大一部分是資金的使用率降低,從而是糧食企業(yè)的經濟效益降低。

二、加強糧食企業(yè)財務管理工作的幾點建議

(一)加強完善糧食企業(yè)財務管理制度

一方面組建全面的糧食企業(yè)內部監(jiān)管和控制力度。糧食企業(yè)要跟隨業(yè)務的需求,科學的設置財務職位,制定出職位操作規(guī)范制度,把工作的范圍和工作的權限明確,就是記賬人員、出納人員、財務主管人員和經濟業(yè)?沼牖峒剖孿鈧械納笈?員、經辦員、實物保管人員事務職能權限。另一方面是組建企業(yè)財務嚴格清查制度。經過定期開展或者不定期及群面和部分財務清查活動,對于全部企業(yè)財產和物資進行全面盤查,把庫存現金賬目、存款賬目、債權債務進行盤查審對,方便找尋糧食企業(yè)在資金管理上所遺漏的問題,防止企業(yè)資金流失,以確保資產進行合理、節(jié)約和高效的利用。而主管管理層要定期或者不定期的對糧食企業(yè)財產清查進行嚴格監(jiān)管,對于在檢查過程當中所發(fā)現的問題要進行提出有針對性的意見和建議,以便確保糧食企業(yè)資產安全和有效的運營。

(二)落實費用管理制度,有效控制費用的管理和使用

把費用嚴格的落實到用于審批權限和大數額的開支以及集體決策制度的規(guī)定,必須杜絕越權審批,超標準、超范圍列支和合理的控制費用支出,把費用最大化的保持在合理使用上。再一方面就是完善績效考核制度,應建立現代化糧食企業(yè)管理制度的要求,組建與完善企業(yè)責任人經營業(yè)績考核制度。組建財務公開制度,糧食企業(yè)運營的現況、盈利的情況、費用的支出等等財務指標定期進行公開,把職工民主監(jiān)督、民主管理的作用充分的發(fā)揮利用。

第6篇:杜絕浪費糧食的建議范文

綠色環(huán)保倡議書(一)

親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把儉和溫良恭讓一同列為基本的道德準則。校園文明我文明,校園美好我美好。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

綠色環(huán)保倡議書(二)

尊敬的各位家長、社區(qū)的叔叔阿姨,小朋友們:

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長、社區(qū)的叔叔阿姨們發(fā)出如下倡議:

1.少吃零食,健康飲食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2.垃圾分類,環(huán)境整潔。不管在什么場合,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?;厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

3.杜絕浪費,節(jié)約資源。節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源。

4.良好習慣,從小培養(yǎng)。在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建`一個美麗的幼兒園。

5.綠色生活,減少污染。認識環(huán)境標志,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

6.變廢為寶,再生資源。對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智。

7.親近自然,和諧共處。與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養(yǎng)籠中鳥。

親愛的家長、老師、社區(qū)的叔叔阿姨們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力吧!

第7篇:杜絕浪費糧食的建議范文

關鍵詞:農村;農業(yè)推廣體系;改革;發(fā)展

1我國農村基層農業(yè)推廣體系現狀及相關問題

1.1我國農村基層現狀

農村綜合生產能力近年來持續(xù)穩(wěn)定地增長。我國農村擔負著國家糧食的供給重任,一方面持續(xù)增加食物產出總量,一方面增加農產品數量提高農產品質量。農村基層發(fā)展過程中中一度出現過過度開發(fā)、占用耕地、污染加重、基礎設施不足等諸多問題。農民整體文化水平較原來有所提高,農村人口得到了有效地控制,農村人口綜合素質有所提高。農村基層農業(yè)發(fā)展逐步趨于向產業(yè)化、生態(tài)化,可持續(xù)發(fā)展是基層農業(yè)發(fā)展的必然趨勢。通過多年努力,國家合理安排產業(yè)結構和布局,使得農村基層經濟管理形成可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。同時提高了對自然資源合理使用,農村生態(tài)環(huán)境有所改善,形成逐個示范點、模范村等標杠鄉(xiāng)村。適應市場經濟發(fā)展,我國農村基層也逐步市場化改革為農民提供更大的收益。

1.2農村基層農業(yè)推廣體系現狀

農村基層農業(yè)推廣體系是政府對農業(yè)進行支持的重要部分,以行政手段為主,教育及其他方法為輔。建立基層農業(yè)技術推廣服務體系,除專業(yè)技術推廣體系外,還包括群眾性農技推廣組織,其促進了農業(yè)科技成果的轉化,技術培訓提高了農民的綜合素質。農村基層農業(yè)推廣體系不僅促進了農村經濟的發(fā)展,創(chuàng)建良好生態(tài)環(huán)境,保護了農業(yè)資源防止資源浪費,帶動農村社會進步。農村基層農業(yè)推廣體系貫穿農村發(fā)展的各個方面對促進農業(yè)發(fā)展起到的積極作用必須加以重視。

1.3農村基層農業(yè)推廣體系的相關問題

目前的農村基層農業(yè)推廣體系注重行政管理和實用技術推廣,對農民整體文化素質提高工作還應加強,以后要把提高農民生活綜合水平作為重點?,F有農村基層農業(yè)推廣體系已不能滿足市場經濟和農業(yè)發(fā)展,技術成果轉化與經濟脫節(jié)的問題尚未得到根本解決。同時還要適應社會主義市場經濟發(fā)展,要以保護自然資源為基礎,其發(fā)展是與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調的,通過轉變增長形式,使得農村基層生產經營活動盡可能減少對資源的浪費和環(huán)境的破壞。處理好人類之間、人類與自然之間的關系,才是搞好基層農業(yè)推廣體系的基礎。農村可持續(xù)發(fā)展過程中需要解決的生態(tài)問題,科技技術發(fā)展問題,剩余勞動力問題,資源浪費問題,要根據客觀實際情況客觀地解決。

2未來農村基層農業(yè)推廣體系的改革和發(fā)展方向

2.1重視技術創(chuàng)新

未來農村基層農業(yè)推廣體系的改革側重點在于科技創(chuàng)新,必須合理地進行科學技術創(chuàng)新,農村生產力是隨著科學和技術的不斷進步而不斷發(fā)展的。為了促進農村基層科學技術的進步,取得預期的經濟效益和社會效益,就必須正確認農村科學技術發(fā)展的重要性。農村基層農業(yè)技術創(chuàng)新包括對科技成果的研發(fā)、利用、提高的過程??萍汲晒行н\用在農村生產經營過程當中,勢必會為企農業(yè)帶來更大的經濟利益回報。

2.2需要政府加大扶植力度

未來農村基層農業(yè)推廣體系需要政府加大扶植力度。由于農民大多沒有富裕的資金用于進行產業(yè)化經營,政府部門組織農村基層農業(yè)推廣就需要多幫助農民解決實際問題,尤其是資金問題。解決農民流動資金不足的問題,建議與各大銀行制定相關農業(yè)貸款的政策。只有有了這樣的基礎資金保障,才能加快農村基層產業(yè)結構調整提高農產品的附加值,更大限度地實現農民增收。政府要加大農村基層農村推廣體系基地建設,加強農民培訓幫扶內容,重視人口素質的培養(yǎng)教育,提高人口的科學文化水平。加強對偏遠山區(qū)的實地考察,根據不同地區(qū)農村經濟管理發(fā)展情況制定相關的扶植政策。加強基礎設施建設和相關農用機械的維護,便于農民更好地進行農業(yè)勞作,制定合理的農產品收購政策,為農民解決后顧之慮。

2.3重視環(huán)境保護發(fā)展生態(tài)農業(yè)

未來農村基層農業(yè)推廣體系建設要做到對生態(tài)環(huán)境的有效改善。農村基層農業(yè)推廣體系發(fā)展除了與科學技術有關,核心的基礎在種植或養(yǎng)殖環(huán)境。土壤污染引發(fā)的農產品質量安全問題和逐年增多。土壤作為生物和人類賴以生存和生活的重要環(huán)境,基層農業(yè)推廣要大力宣傳土壤保護。農村土壤污染主要表現在肥料元素積累、多種重金屬污染嚴重、農藥和有機污染物殘留量高等方面。土壤污染總體形勢不容樂觀,全國耕地受到農藥污染約占全國耕地的10%以上。污水灌溉污染耕地、固體廢棄物占地和毀田,每年因重金屬污染的糧食達直接造成重大經濟損失。農村經濟管理共走必須提高對農藥化肥使用率的控制,只有對相關土壤、水源進行改善,有效保護耕地,才能促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.4重視互聯網絡建設

未來農村基層農業(yè)推廣體系發(fā)展要有全局觀,協(xié)作觀念和動態(tài)適應觀念。同時也需要每個參與者都要以良性發(fā)展的態(tài)勢發(fā)展企業(yè),杜絕惡性競爭。當今互連網產業(yè)發(fā)展迅速消費者網上購物大大增長,隨著人民生活水平質量的不斷提高消費者對服務性消費也有所增加。勢必隨之產生新的契機和問題??梢岳镁W絡建立農產品交流平臺,更好地利用自然資源滿足市場需求,也可以通過網絡宣傳綠色農業(yè)、生態(tài)農莊等等,還可以與生態(tài)旅游相結合更好地實現人與自然協(xié)調發(fā)展,為農民創(chuàng)造更多的收益。農村基層農業(yè)推廣體系通過建設互聯網能夠讓農民了解農業(yè)發(fā)展動態(tài),讓農民掌握最新的信息,獲取最及時的數據,突破時間和地域的局限,更好地把自己的農產品推廣到更大的市場范圍。

參考文獻

[1]方萌.淺議新形勢下農業(yè)推廣體系改革方法[J].新農村(黑龍江),2015(12):64~65.

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[3]伍英.我國農業(yè)推廣體系現狀、存在問題與對策建議[J].大科技,2015(4):23.

[4]任博.對構建我國農業(yè)推廣體系的思考[J].青春歲月,2014(18):35.

第8篇:杜絕浪費糧食的建議范文

【關鍵詞】開放性;環(huán)節(jié)繁瑣;過度輔導;發(fā)展失衡;多元化

“任何系統(tǒng)只有開放,有漲落,遠離平衡態(tài),才可能走向有序”,教育更是如此。

一、刪減繁瑣環(huán)節(jié) 預留充分的思考時間

(一)問題呈現

綜合實踐活動研究主題一旦確定后,活動的具體內容就需要進一步細化。因此,在確定主題后,還需要對研究主題進行分解,將“大事化小”,明確在主題活動中需要完成的主要工作,這樣才能縮小研究范圍,降低研究難度,分解出適合學生開展的活動主題。許多老師也意識到這點,大都采取分步驟的處理,但由于化得過小,導致環(huán)節(jié)瑣細,倉促完成,學生真正的需求沒有解決。

這堂課黃老師設計了七個教學環(huán)節(jié),要求學生把上一節(jié)課所產生的問題轉化成切實可行的活動主題,現簡述該課的幾個環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):回顧、承上啟下。教師將上一節(jié)課學生產生的問題呈現,稍作回顧,為后續(xù)問題的轉化進行鋪墊。

第二環(huán)節(jié):明確主題含義。教師通過提問讓學生明白“活動主題”對于活動開展的重要性。

第三環(huán)節(jié):轉化問題、形成課題。教師出示“哪些行為是浪費糧食的表現?”和“浪費糧食的行為調查”,要求學生通過小組討論的方式思考“問題”和“課題”之間的區(qū)別。

第四環(huán)節(jié):模仿操作。教師要求各小組選擇1~2個問題,參照第三環(huán)節(jié),將之轉化成活動子課題。

(二)解決方法

1.明確目標,避輕就重

“將問題轉化成主題”是本堂課的學習重點,但它不應該是學生所需要掌握的理論公式。案例1中的第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié)執(zhí)教者直接將這樣一個理論性的問題拋給了學生,這超出了他們需要理解的范疇,不但激不起學生的學習興趣,反而會增加學生的“畏難”心理,降低他們的學習熱度,建議教師在第二個環(huán)節(jié)簡單的三兩句話帶過即可,同時最好將二、三、四環(huán)節(jié)進行合并,為第五個環(huán)節(jié)預留充分的討論時間。

2.循序漸進,扎實掌握

教學環(huán)節(jié)的設計應遵循層層遞進,由淺入深的原則。案例1中第五個環(huán)節(jié)本應該要充分討論和指導,以便后續(xù)在挑選適宜主題時小組有據可依,但由于環(huán)節(jié)設置過多,執(zhí)教者為顧及流程的完整性,在這個環(huán)節(jié)上僅蜻蜓點水,造成學生沒有扎實掌握,影響了最后的效果。

二、杜絕擔憂心理 提倡學生的自主生成

(一)問題呈現

綜合實踐活動屬于國家規(guī)定、地方指導和校本開發(fā)的新課程,目前還沒有專門的教學大綱和課本,僅僅提供的只是資源包。內容是與學生個人的生活或現實社會是緊密聯系的,往往表現為一個沒有固定答案的開放性問題,所以這樣一來很多老師在開展綜合實踐活動時就會擔心學生不會學、不容易掌握甚至是偏離事先預設的情況,所以就小心謹慎地牽著他們一步一步走,事事親力親為,放的時間少,學生活動是參與了,但實踐能力卻沒有得到多少提高。

(二)解決方法

1.扶放有度,授之以漁

綜合實踐活動是基于學生的直接經驗,密切聯系學生自身與社會生活,體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在綜合實踐活動的實施過程中,能力的培養(yǎng)和提高,往往是作為衡量活動成功與否的標準。假如我們面對的是初次接觸綜合實踐活動的學生,這種引領學生認識和應用一些開展活動的基本方法和途徑的方式倒是可以,但現在面對是五年級的孩子,他們對活動方案的制定是有基礎的,老師只需帶領學生回顧基本的方法,個別地方稍作提醒即可,剩余的就放給孩子們去做,而且隨著學生對活動認識的不斷深入,這樣的指導還要逐漸弱化。

2.杜絕刻板,提倡生成

皮亞杰指出“知識不是外界客觀的摹本,也不是主體內部預先形成的結構的啟示,而是由主體與外部世界不斷相互作用而逐步建構的結果”。綜合實踐活動強調學生的親歷,并獲得實際的發(fā)展性的體驗。目前許多教師始終不能轉變觀念,特別是示范課,一味期望學生能朝著自己既定的軌道發(fā)展,一旦出現偏離自己預設的行為,就顯得特別的驚慌,刻意的導向,有些矯枉過正的味道。其實作為教師應當要將每次活動中學生出現的“異行”視作一種契機,嘗試去挖掘,生成新的東西,這往往會有意想不到的效果,變成本堂課的一個亮點,所以教師應該鼓勵甚至是期望學生能生成新的東西,真正貼近學生的需求。

三、避免發(fā)展失衡 促進成員全體提高

(一)問題呈現

小組合作是綜合實踐活動的基本組織形式,它是學生間進行交流,獲取情感體驗的重要方面,然而在活動實施中我們卻發(fā)現,能積極主動參與活動的僅僅是小組內一兩個同學,那些能力一般,性格又相對內向的同學則更多是處于對活動的“觀望”之中,導致發(fā)展很不平衡。

(二)解決方法

關注每位學生的成長和發(fā)展,是開展小組合作中最應該引起重視的問題,為了解決小組成員發(fā)展不平衡,優(yōu)生表現過多的問題,是我們在進行分組時比較常采用的一種分組原則。教師在分組時應充分了解每位學生的性格特點及能力水平,再指導各小組進行組內的分工,例如管理能力強的同學可以負責組織,書寫快的同學可以負責記錄,語言表達能力好的可以承擔小組陳述的部分,內向的組員可以負責收發(fā)材料或者考勤的任務等等,組內積極倡導“傳、幫、帶、”的合作形式,在落實組內“事事有人做,人人有事做”的基礎上,讓具備一定能力的同學通過互助的形式幫助其他同學共同完成活動任務,實現小組既定目標。

總之,“三多”問題是目前開展綜合實踐活動中普遍存在的問題,不改正,將會是變成提高綜合實踐活動實效的阻礙。建議教師開展主題活動前,應做好充分的思考,根據活動主題制定高效的學習活動,鼓勵學生自主探究,這樣才能實現全體學生的多元化發(fā)展。

參考文獻:

[1]郭元祥.《綜合實踐活動課程的理念與實踐》.高等教育出版社,2003.8

[2]李孔文.《小學綜合實踐活動課理論》.中國科學技術大學出版社,2009

[3]李玉平.《課堂開放了怎么辦?》.北京師范大學出版社,2009.10

[4]田慧生.綜合實踐活動課程的理論探索與實踐反思[M].北京.教育科學出版社,2007.9

第9篇:杜絕浪費糧食的建議范文

關鍵詞風沙區(qū)治理;措施;建議

陽谷縣青楊李風沙區(qū)位于羊角河流域中段,地處縣城西北,南距縣城12 km,風沙區(qū)總面積12.13 km2,規(guī)劃治理面積10 km2;規(guī)劃治理區(qū)涉及8個自然村,總人口9 738人,其中農業(yè)人口9 432人。21世紀初,由于亂濫伐、開荒種地,致使風沙侵蝕,水土流失嚴重,極大地制約了當地經濟發(fā)展,降低了農民生活水平[1-2]。風沙區(qū)治理方案實施后,共完成整地改土53.33 hm2,種植防風林1.2萬株,營造防風林網5.6 km2,水保林2.4萬株,新打機井38眼,開挖灌排溝渠11 km,新建、擴建橋涵6座。擴大水澆地92 hm2,年增蓄水保水2.9萬t,保土6 000 t,年增產糧食360 t。綜合治理不僅有效地防治水土流失,減輕了干旱對農業(yè)的威脅,改善了當地群眾的生存環(huán)境,促進了當地的經濟發(fā)展和農業(yè)生產結構調整,經濟與社會效益顯著。

1綜合治理措施

1.1因地制宜,科學規(guī)劃,綜合治理

從調查情況看,風沙區(qū)的群眾雖有著改善生存環(huán)境,盡快致富奔小康的強烈愿望,但又缺乏必要的農業(yè)技術,陽谷縣水保工作人員針對這種情況,從規(guī)劃開始,就始終科技先行,因地制宜。一是順應農業(yè)產業(yè)結合調整的大潮流,不再將治沙改土后的土地種植一般糧食作物。水保科技工作者根據土質化驗結果,經林業(yè)專家建議,推薦種植當時較優(yōu)良的杏樹新品種美國凱特、金太陽。實踐證明,該品種在砂壤土中生長旺盛,且無病蟲害,易于管理,效果顯著。二是溝渠、路、林、機井綜合全理布局。風沙區(qū)內由于自然環(huán)境惡劣,加之各方面投入少,溝渠路林基本都是自然形成,溝彎、路窄、樹不成行。水保技術人員將治理區(qū)分成兩大區(qū),一區(qū)是對原有溝渠進行拓寬、清淤,沿溝渠的道路加寬,種植防風林,營造防風林網[3],對土地基本以渠灌為主;另一區(qū)是對無溝渠、調水困難的高亢地區(qū),采取井灌,每眼井的控制面積掌握在2.67~4.00 hm2。通過科學規(guī)劃,綜合治理,不但節(jié)省了大量的人力、物力,提高了土地的利用率,而且為風沙區(qū)的根本治理奠定基礎[4]。

1.2精心施工,科學種植,嚴把工程質量關

由于風沙區(qū)內多緩崗,大面積的土地平整比較浪費財力,技術人員把緩崗區(qū)分解成6.67 hm2左右的子區(qū)分別平整,做成平原梯田,控制每一子區(qū)內地面坡降不大于0.3%。在溝渠的施工中,一律使用大型機械,嚴格按照施工圖紙放線、開挖,以保證工程質量。所開挖土方用于加高、加寬原有的生產路,晾出多余水分后,再碾壓密實。所有新打機井,均由縣水務局技術人員電測定位,按照水文地質資料選定井型,由專業(yè)井隊承攬工程施工任務,所需填礫、砂管、濾水管、提水工具均由專業(yè)生產廠家提供,杜絕假冒偽劣產品進入,以確保成井質量。防風林、經濟林的栽種直接關系到風沙區(qū)治理的成敗,技術人員專門聘請了林業(yè)果木專家現場技術指導,從苗木的購置、擇選、栽種、剪枝、澆水,都一一指點到位,成活率達95%以上。

1.3以點帶面,促進風沙區(qū)的農業(yè)經濟發(fā)展

一期工程竣工后,因其綜合治理效果所產生的良好的生態(tài)效益和經濟效益,促進了周圍非治理區(qū)群眾治沙改土、優(yōu)化農業(yè)生產結構的積極性。如杜莊村在本村近20 hm2砂壤土上栽種梨棗,經過林業(yè)、水利技術人員的指導,大大提高了成活率。又通過分解承包,使農民增強了責任感。孫莊村對本村廢窯進行改造,大力發(fā)展雜果林及園林用苗圃。通過招標,已引進聊城市一家林木公司,經過近半年的土地平整,廢窯拆除,修路、挖溝、打井,已栽種園林、雜果苗木20余萬株,現長勢良好,預計2011年產值將達40余萬元。

2 建議

一是增加農民投入,擴大投資渠道。該項目全部是政府投資,從樹苗購買、運輸到工程建筑物的施工全部由政府負擔,受益區(qū)群眾只是在栽種、澆灌上投入了部分人工。這種投資方式只能在試點區(qū)使用,如面上推廣必須增加農民投入,從而增強他們的責任心,同時在政府同規(guī)模投資的情況下,擴大治理成果。建議在項目建設時,在政府投資的前提下,增加工項受益區(qū)群眾的集資。集資款與政府投資捆在一起使用,也可直接用于治理項目的某一子項,如打井、修路、挖渠等,在水利技術人員指導下群眾自行施工,統(tǒng)一組織驗收,統(tǒng)一管理。農民投資的比例不宜過大,占總投資的10%~20%為宜,關鍵是喚起其參與意識,珍惜治理成果。二是定適當的承包期。受益區(qū)群眾將治理后的沙荒地承包后,為激發(fā)其積極性、自覺性,使其舍得投入,確保治理后的風沙不再卷土重來。土地的承包期定為20~30年為宜,既能增加農民收入,又能保證治理成果的長期效益發(fā)揮。

3參考文獻

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