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文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景精選(九篇)

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文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景

第1篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);藝術(shù)教育;高校;教育

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè),各個(gè)國家都在不遺余力地競相鼓勵(lì)和扶持,以期在未來的競爭中立于不敗之地。對于高度強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意能力的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來說,文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的重要。因此,進(jìn)一步明確藝術(shù)教育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系,探究藝術(shù)教育的發(fā)展路徑,使之適應(yīng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展,已成為高校藝術(shù)教育嶄新的課題。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的狀況

文化創(chuàng)意人才是文化內(nèi)容的提供者,既包括設(shè)計(jì)師,如工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等方面的專家,也包括藝術(shù)家,如畫家、漫畫家、作家、編劇、詞曲作家、樂隊(duì)指揮,以及演員、演奏、攝影、攝像、動(dòng)畫、魔術(shù)等藝術(shù)創(chuàng)作人員。文化創(chuàng)意人才位于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端,因?yàn)閯?chuàng)意產(chǎn)品的主要增值部分就在其原創(chuàng)性的知識含量中。近年來,文化創(chuàng)意人才作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈最上游環(huán)節(jié)的主體,在某種程度上說已經(jīng)成為稀缺資源。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一種新興的、交叉性的、邊緣性的學(xué)科,從各國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來看,高等院校是教育與培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才的中堅(jiān)力量。僅以游戲產(chǎn)業(yè)為例,在2003年,美國設(shè)有游戲?qū)I(yè)的大學(xué)、學(xué)院有540所,日本有200所大學(xué)設(shè)有游戲開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理、運(yùn)營專業(yè),韓國有288所大學(xué)或?qū)W院設(shè)有相關(guān)專業(yè)。

二、藝術(shù)教育在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景中的地位與作用

(一)藝術(shù)教育與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在學(xué)理背景和人才的基礎(chǔ)層面上有著傳承相依的關(guān)系

藝術(shù)教育是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的源頭和基礎(chǔ)。一般認(rèn)為,英國是世界上最早確立文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念的國家。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)生之初就與藝術(shù)教育有著緊密聯(lián)系,藝術(shù)教育是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的源頭和基礎(chǔ)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是藝術(shù)教育在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的延伸和新發(fā)展。

(二)藝術(shù)教育為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供智力與人才支持

藝術(shù)教育是直接以人才培養(yǎng)與輸送的方式為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供智力與人才的支持。藝術(shù)教育的魅力不在于作品的形式,而主要在于培養(yǎng)有創(chuàng)新思維的藝術(shù)人才。我們都知道任何具有震撼力的藝術(shù)作品必然是打破常規(guī)或超越現(xiàn)實(shí),而文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中對藝術(shù)的創(chuàng)意的詮釋就是要探索具有創(chuàng)新思維的涌動(dòng)的藝術(shù)人才,而當(dāng)今的藝術(shù)教育正是承擔(dān)了這一歷史的責(zé)任和使命。

(三)藝術(shù)教育發(fā)展會進(jìn)一步促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的繁茂與發(fā)展

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與高校的藝術(shù)教育發(fā)展有著緊密相連的關(guān)系,21世紀(jì)是創(chuàng)意的世紀(jì),創(chuàng)意作為國家的核心競爭力,已經(jīng)受到越來越多的關(guān)注。作為創(chuàng)意發(fā)展的最重要和有效推動(dòng)力的藝術(shù)教育,同樣被賦予了更重要的使命。高等藝術(shù)教育不僅為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供各類文化創(chuàng)意人才,促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化,而且還在藝術(shù)產(chǎn)品及相關(guān)服務(wù)的創(chuàng)新、傳播、應(yīng)用方面發(fā)揮著不可替代的作用。

(四)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又反過來推動(dòng)高校藝術(shù)教育的發(fā)展

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越發(fā)達(dá)就越能從根本上認(rèn)識藝術(shù)教育的重要性,也反過來推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展和藝術(shù)教育的完善,一方面使得藝術(shù)教育正在成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈中的一大組成部分,文化藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè);另一方面,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展反過來又推動(dòng)了高校藝術(shù)教育的發(fā)展,催生了一大批新的藝術(shù)專業(yè)的誕生和藝術(shù)教育的飛速發(fā)展。

三、在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)教育的發(fā)展路徑

(一)注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng),將藝術(shù)教育與創(chuàng)作性人才培養(yǎng)模式相結(jié)合

原有的藝術(shù)教育模式很容易忽視了人文素質(zhì),一旦忽視了人文素質(zhì),那么就會與所提出的中心內(nèi)容與思想相反,這同樣也是中國文化產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容之一,具有非常重要意義。高校藝術(shù)教育應(yīng)以人文素質(zhì)教育為本,通過第二課堂的形式為學(xué)生提供創(chuàng)新硬件支持,通過營造一個(gè)利于文化創(chuàng)新的人文環(huán)境來熏陶學(xué)生的情智。

(二)與文化產(chǎn)業(yè)市場緊密聯(lián)系,突現(xiàn)高校藝術(shù)教育多種經(jīng)營模式的發(fā)展理念

創(chuàng)新型的教育模式與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互適應(yīng)的,尤其是在市場發(fā)展方面,將不斷地使藝術(shù)教育的優(yōu)勢得到發(fā)揮,同時(shí)也要及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方法和教育內(nèi)容。高校藝術(shù)教育要與現(xiàn)實(shí)生活的緊密結(jié)合,高校藝術(shù)教育應(yīng)緊密連接藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì),并讓產(chǎn)、學(xué)、研更好地結(jié)合起來。高校藝術(shù)教育與市場接軌的實(shí)踐基地,積極融入產(chǎn)業(yè)市場。藝術(shù)教育的發(fā)展方向是多個(gè)角度的,并且在改革與發(fā)展等方面做出了較大的貢獻(xiàn),但是藝術(shù)教育發(fā)展急需加大步伐,將培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),并高度結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)的市場,重視學(xué)生的全面發(fā)展,讓藝術(shù)教育能夠具有新鮮的生機(jī)與活力,培養(yǎng)具有高文化素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

(三)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的鍛造,夯實(shí)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)時(shí)代下的素質(zhì)基礎(chǔ)

高校藝術(shù)教育首先要確立人文素質(zhì)教育在藝術(shù)教育中的基礎(chǔ)性地位。更新藝術(shù)教育專業(yè)的課程設(shè)置,課程設(shè)置應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與審美能力為目標(biāo),加強(qiáng)人文類課程和理論課程的滲透與建設(shè),提高學(xué)生的人文修養(yǎng);其次,要充分利用第二課堂。開展校園創(chuàng)新活動(dòng),使第一課堂與第二課堂相結(jié)合,形成一種濃厚的文化創(chuàng)新氛圍,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情,建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),加強(qiáng)創(chuàng)新基地建設(shè),為學(xué)生的創(chuàng)新提供硬件支撐;第三,要營造一個(gè)有利于文化創(chuàng)新的校園人文環(huán)境。“校園文化對學(xué)生性情陶冶、境界的提升、情感的升華、行為方式及價(jià)值取向都會起到潛移默化的影響”。大力舉辦各類人文講座,積極推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園等,都是行之有效的方式。

(四)高校藝術(shù)教育對教師教學(xué)理念和教學(xué)水平提出的新要求

創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)與教師的教學(xué)方法有較大關(guān)系,教師要把學(xué)生的思維向發(fā)散性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性方面去引導(dǎo),同時(shí),教師在教學(xué)中要有意識地增加一些探索性的課題,來激發(fā)學(xué)生的情感,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。創(chuàng)新型藝術(shù)教育要求教師具備創(chuàng)新素質(zhì),教師不僅要有扎實(shí)寬厚的專業(yè)知識,還應(yīng)掌握各學(xué)科前沿的最新知識和最新研究成果。教師的角色也應(yīng)發(fā)生重要轉(zhuǎn)變,教師應(yīng)從過去的單純的傳授者向信息資源的調(diào)配者和引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。

(五)轉(zhuǎn)變教育理念是創(chuàng)新高校藝術(shù)教育的前提

1.強(qiáng)化人才意識

一方面要著眼于傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求,不斷改革人才培養(yǎng)的方案,不懈探索人才培養(yǎng)的有效路徑;另一方面應(yīng)根據(jù)傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才成長規(guī)律,在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)的同時(shí),更加關(guān)注學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力與人文素質(zhì)雙促進(jìn)、雙提升。

2.強(qiáng)化創(chuàng)新意識

高校藝術(shù)教育者應(yīng)強(qiáng)化創(chuàng)新意識,不僅要?jiǎng)?chuàng)新教育思想、教育模式,在傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)上勇于開展創(chuàng)造性的探索和實(shí)踐,更要注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在課程設(shè)置、授課方式等方面打造一套有效的科學(xué)體系,不斷完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建創(chuàng)新實(shí)踐的平臺,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.應(yīng)強(qiáng)化市場意識

在高校藝術(shù)教育實(shí)踐中,教育者應(yīng)把藝術(shù)教育與文化產(chǎn)業(yè)市場有機(jī)結(jié)合起來,通過生活教育、實(shí)踐教學(xué),促進(jìn)教學(xué)、研究、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)競爭意識、提升理論運(yùn)用能力,為以后走向市場奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)束語

總之,傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化不僅為高校藝術(shù)教育創(chuàng)造了廣闊的空間,也為高校藝術(shù)教育指明了改革和發(fā)展方向。當(dāng)下高校藝術(shù)教育應(yīng)著眼全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,立足于國內(nèi)外傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場的需求,切實(shí)強(qiáng)化中華民族傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的使命,著力轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善的藝術(shù)專業(yè)課程體系,探索科學(xué)有效的藝術(shù)教育教學(xué)模式,不斷提升藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量和藝術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量,為我國傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展、大繁榮提供更多更好的人才支撐和智力支持。

參考文獻(xiàn):

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第2篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng);創(chuàng)新思考

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)13-0090-02

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐漸取代了能源經(jīng)濟(jì),成為我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要形式。加強(qiáng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對促進(jìn)城市、國家發(fā)展都有著積極的意義。但是,就當(dāng)前我國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況來看,在市場中還缺乏足夠的創(chuàng)意文化人才,在其人才教育與培養(yǎng)模式中也存在一定的問題。

一、高等院校在培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才中的主要問題

(一)尚未建立其科學(xué)的教學(xué)機(jī)制

培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才,需要使人才能夠掌握一定的新技術(shù),并具備較高的專業(yè)技能素養(yǎng)。但是在一般的高等院校文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)過程中,更加注重對學(xué)生的技術(shù)的培養(yǎng),忽略了對其技能的培養(yǎng)。文化創(chuàng)意人才不僅要具備專業(yè)的基本知識,還要能夠靈活的將基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中能夠妥善處理遇到的問題[1]。但是在當(dāng)前的高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院教學(xué)中,仍舊將傳授知識作為教學(xué)的重點(diǎn),忽略了對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。這也往往導(dǎo)致高等院校中培養(yǎng)的人才,在市場中缺乏核心競爭力。在很多高等院校教育教學(xué)管理中,往往是采取開展三年的課堂教學(xué),剩下一年參與到頂崗實(shí)習(xí)中的人才培育模式。但是在其實(shí)踐中不能重視到培養(yǎng)學(xué)生技能的重要性,只是將學(xué)生作為廉價(jià)的勞動(dòng)力,這對培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意人才是很不利的。

(二)高等院校創(chuàng)意人才培養(yǎng)與社會實(shí)際脫節(jié)

在高等院校中培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才,是為了能夠?yàn)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人才,但是在實(shí)際的教學(xué)中與社會需求仍有脫節(jié)。在高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院中,既具備較高的理論知識水平,又具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師較少。且由于高等院校在其辦學(xué)中受到相關(guān)條件的制約,導(dǎo)致其很難培養(yǎng)出社會發(fā)展需要的人才。

(三)高等院校專業(yè)設(shè)置與課程體系建設(shè)不夠合理

在當(dāng)前的市場中,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,要求人才是技術(shù)與藝術(shù)平行的復(fù)合型人才,但是高等院校在其專業(yè)設(shè)置以及課程體系建設(shè)中都存在一定的問題,很難滿足文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對人才的需求[2]。一些高等院校在對其進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程體系設(shè)計(jì)時(shí),仍舊沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,應(yīng)用灌輸式的教學(xué)方式開展教學(xué)。學(xué)生雖然能夠掌握大量的專業(yè)技能知識,但是其創(chuàng)新思維能力被遏制,不能進(jìn)行合理的開發(fā)與培養(yǎng),也就難以滿足文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對復(fù)合型人才的需求。

(四)對創(chuàng)意人才的文化素質(zhì)培養(yǎng)不足

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在選擇員工與人才時(shí),尤其重視創(chuàng)意人才是否具有較高的文化素質(zhì)。但是,就當(dāng)前的高等院校的創(chuàng)意人才培養(yǎng)實(shí)際情況來看,還尚未認(rèn)識到加強(qiáng)人才文化素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,在教學(xué)中往往不能對學(xué)生的人文修養(yǎng)進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)。在大多數(shù)的高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院中,提出了“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)與教學(xué)理念,在其教育教學(xué)中,重視對學(xué)生的專業(yè)技能的培訓(xùn),忽略學(xué)生的人文素養(yǎng)的提升。這就很容易導(dǎo)致高等院校培養(yǎng)的創(chuàng)意人才,出現(xiàn)技能較為單一,視野較窄,職業(yè)素養(yǎng)偏低等狀況,這是很難滿足當(dāng)前的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的。

二、加強(qiáng)高等院校文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)的可行性策略

(一)加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)

在高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院教學(xué)中,要求教師不僅要具備較好的理論知識基礎(chǔ),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,要求教師在其教學(xué)實(shí)踐中,能夠樹立起終身學(xué)習(xí)的理念。因?yàn)槲幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)能引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展潮流,是時(shí)展潮流的指向標(biāo),這就要求高等院校培養(yǎng)的文化創(chuàng)意人才,能夠具備持續(xù)更新其知識儲備、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)意的能力。這首先就需要教師能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,并能加強(qiáng)自身建設(shè)[3]。學(xué)校也要能夠根據(jù)市場中的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際情況,以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際情況,對學(xué)校中專業(yè)的設(shè)置進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。在高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院教育教學(xué)管理中,就要通過各種機(jī)制,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)楦叩仍盒5膭?chuàng)業(yè)型學(xué)院同普通學(xué)院不同,在其教學(xué)中強(qiáng)調(diào)教師要同時(shí)具備豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具體來說,就是要求教師在具備相應(yīng)的理論知識外,還要具備與其教學(xué)專業(yè)相關(guān)的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。且當(dāng)前的高等院校中教師,大多是直接從高校畢業(yè)生中招聘的,雖然其理論知識比較扎實(shí),但是缺乏足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(二)根據(jù)市場實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整高等院校專業(yè)設(shè)置和課程體系

為了能夠更好地適應(yīng)市場中文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,在高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院中就要針對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)的需求,在學(xué)校中開設(shè)與文化創(chuàng)意相關(guān)的專業(yè),并能設(shè)計(jì)合理的教學(xué)課程。就我國目前的高校實(shí)際情況來看,已經(jīng)在上海戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)中,開設(shè)了創(chuàng)意學(xué)院與文化發(fā)展研究院等。高等院校在其建設(shè)中,也要結(jié)合市場中文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況、對人才的需求情況等多種信息,在學(xué)校中開設(shè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的綜合性專業(yè),加強(qiáng)對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意人才的培養(yǎng),從而滿足市場的需求[4]。同時(shí),還要根據(jù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對人才的實(shí)際需求,來對高等院校課程體系進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。另外,還可以根據(jù)課程的需求,專門開設(shè)創(chuàng)新課程,并在日常教學(xué)的過程中,增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)與實(shí)踐項(xiàng)目,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力。

(三)改進(jìn)和完善教學(xué)方法與教育手段

創(chuàng)新能力是文化創(chuàng)意人才最重要的能力,要想培養(yǎng)其創(chuàng)新創(chuàng)意能力,首先就需要能夠從傳統(tǒng)的思維模式與思維習(xí)慣中跳出,通過應(yīng)用豐富的想象力,從而能夠創(chuàng)造出符合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的新事物。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,對教師施加了較大的壓力。同時(shí),也要求教師能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)變其教育方法與教育模式,在課堂教學(xué)中應(yīng)該盡量避免使用傳統(tǒng)教學(xué)模式,盡量選用啟發(fā)式、參與式的教學(xué)模式。在教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位與個(gè)體差異,能夠構(gòu)建起良好的師生關(guān)系、合作關(guān)系。從而在啟發(fā)式的教學(xué)環(huán)境中,幫助學(xué)生養(yǎng)成發(fā)散性、聚合性以及創(chuàng)造性等多種思維方法與思維習(xí)慣,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。教師在教學(xué)的過程中,還要積極的應(yīng)用當(dāng)前先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。高等院??梢岳闷渥陨淼慕虒W(xué)資源、企業(yè)的資源等,建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,在教學(xué)過程中能夠通過應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等開展教學(xué)活動(dòng)。一方面可以幫助學(xué)生擴(kuò)展其視野,另一方面,也可以幫助學(xué)生有效的提升實(shí)踐能力。

(四)加強(qiáng)學(xué)做一體人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)

高等院校要同企業(yè)進(jìn)行良好的合作,可以在雙方的協(xié)商與討論下,設(shè)置合理的人才培養(yǎng)機(jī)制。高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院培養(yǎng)人才的直接目的,就是在學(xué)生畢業(yè)后可以迅速地參與到相關(guān)的行業(yè)崗位中,從而促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。因此,高等院??梢酝髽I(yè)聯(lián)合起來,結(jié)合市場的實(shí)際情況以及行業(yè)與企業(yè)的實(shí)際情況,從而探索出更加合適的人才培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)而將高等院校的創(chuàng)意文化人才的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及生產(chǎn)實(shí)踐較好地融合在一起。在教學(xué)的過程中,還要加強(qiáng)創(chuàng)意人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。因?yàn)槲幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)工作人員,要對各種時(shí)尚、潮流具有較強(qiáng)的職業(yè)敏感度,所以在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教育階段,就要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)撥,也可以借助當(dāng)?shù)氐奈幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。

(五)加強(qiáng)文化創(chuàng)意人才的文化素質(zhì)教育

個(gè)人的文化素質(zhì)對創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),有著至關(guān)重要的作用,培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才形成較高的文化素養(yǎng),既是文化創(chuàng)意人才的基本素質(zhì),也是不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)[5]。因此,在高等院校的文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)中,要注重加強(qiáng)學(xué)生的文化素質(zhì)培養(yǎng)。教師要通過采取不同的教學(xué)途徑,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,從而培養(yǎng)學(xué)生具備較高的文化素養(yǎng),并可以通過加強(qiáng)第一課堂和第二課堂之間的聯(lián)合,在潛移默化中加強(qiáng)對學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。在開設(shè)課程的時(shí)候,還要注意對課程的相關(guān)性與互補(bǔ)性進(jìn)行分析。同時(shí),高等院校應(yīng)不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開展各類型的文化活動(dòng),能夠使學(xué)生的人文素質(zhì)和情操得到培養(yǎng);應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生參加社會調(diào)查以及社會服務(wù)等社會工作,從而能夠使學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高其文化素質(zhì),積累素材,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

綜上所述,市場中還需要大量的文化創(chuàng)意人才,這就需要高等院校的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院能夠根據(jù)市場的需求,培養(yǎng)出符合市場要求的,既具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)意人才,從而促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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[2]蔣麗華.我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高職人才培養(yǎng)對策研究――基于文化軟實(shí)力的視角[J].浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(1).

[3]曲殿彬,張波,李海紅,于光,邱月明.關(guān)于吉林省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)若干問題的思考[J]通化師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(5).

第3篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū);服務(wù)水平;需求性

作為文化和經(jīng)濟(jì)高度融合的產(chǎn)物,文化產(chǎn)業(yè)以其獨(dú)特的參與價(jià)值取向、廣泛的覆蓋方式被認(rèn)為21世紀(jì)全球最有前景的產(chǎn)業(yè)之一,因而受到世界各主要國家的高度重視。20世紀(jì)90年代,北京市率先在國內(nèi)提出發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),2005年開始確立發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、打造創(chuàng)意之都的發(fā)展戰(zhàn)略,并將文化產(chǎn)業(yè)作為首都經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)作為發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要空間載體,自2006年以來在北京迅速發(fā)展起來,已成為我國文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新模式的重要發(fā)展方式。但經(jīng)過幾年發(fā)展,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)出現(xiàn)了整體布局不足、空間利用不高、同質(zhì)化發(fā)展嚴(yán)重等瓶頸問題。市場、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、公眾都對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展提出了更高的要求,集聚區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn),細(xì)分整個(gè)市場、消費(fèi)者和服務(wù)對象,提升服務(wù)水平,形成差異化、特色化、集群化發(fā)展態(tài)勢,已成為其實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

一、“世界城市”建設(shè)的時(shí)代需求

城市是伴隨人類文明進(jìn)步而發(fā)展起來的人文家園,世界城市是城市發(fā)展的一種高級形態(tài),“是國際政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活中具有廣泛控制力的城市,具有國際意義的生產(chǎn)要素聚集和配置的戰(zhàn)略中心?!雹?005年《北京城市總體規(guī)劃(2004-2020年)》首次提出要將北京建設(shè)成為國家首都、世界城市、文化名城和宜居城市,2010年北京市政府工作報(bào)告將建設(shè)世界城市的宏偉目標(biāo)加以確定。

文化是城市的靈魂,提升文化影響力是北京打造創(chuàng)意之都,建設(shè)世界城市的重要戰(zhàn)略要求。從某種意義上說,世界城市是一種先進(jìn)的發(fā)展方式,它要求經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展必須是多元的、集約的、低碳的。設(shè)計(jì)、會展、媒體、軟件等文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)門類的蓬勃發(fā)展,可以逐步取代不適應(yīng)世界城市發(fā)展要求的落后企業(yè),為城市創(chuàng)造新的活力和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)?!皳?jù)統(tǒng)計(jì),2011年北京市文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1938.6億元,占全市GDP比重為12.1%.全年文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)收入突破9000億元,同比增長超過20%,產(chǎn)業(yè)支柱地位更加穩(wěn)固。文化產(chǎn)業(yè)收入增速高于第三產(chǎn)業(yè)收入增速3.3個(gè)百分點(diǎn),”②北京文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為僅次于金融業(yè)的第二大支柱產(chǎn)業(yè)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)通過創(chuàng)新文化功能,傳承城市文化,創(chuàng)造文化價(jià)值,極大地滿足了世界城市的發(fā)展要求。

雖然,近些年北京市文化產(chǎn)業(yè)獲得了長足發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、國民經(jīng)濟(jì)水平提升等方面做出了突出貢獻(xiàn)。但從全球來看,倫敦、紐約、巴黎、東京等世界城市文化產(chǎn)業(yè)在經(jīng)過長期精細(xì)化、集約化、可持續(xù)化的內(nèi)涵式發(fā)展之后,匯聚了創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)、制造、供應(yīng)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條,開放的政策環(huán)境、完善的中介服務(wù)、專業(yè)化的培訓(xùn)體系、多樣化的融資渠道,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)內(nèi)信息、資本、人力等要素資源的最大化共享,形成了一套系統(tǒng)化、專業(yè)化、完整化的產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系。北京文化產(chǎn)業(yè)由于起步較晚以及對經(jīng)濟(jì)利益的過分追求,使其在科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、集約化管理等方面,與世界城市還存在一定差距,還沒有形成一套完備、科學(xué)、專業(yè)化的服務(wù)指標(biāo)體系加以衡量,局限了北京文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)水平的提升。

努力提升文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和服務(wù)水平,拓展國際化市場份額,打造“文化之都”,是北京建設(shè)世界城市的優(yōu)先發(fā)展路徑。北京市亟需將以文化創(chuàng)意領(lǐng)域?yàn)榇淼摹败泴?shí)力”加以升級,針對產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),企業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,公眾消費(fèi)預(yù)期,打造精細(xì)化、專業(yè)化、完整性的服務(wù)指標(biāo)體系,有效指導(dǎo)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)模式、拓展服務(wù)內(nèi)容、開發(fā)服務(wù)特色,促進(jìn)北京城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)城市的影響力和吸引力,實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界城市的戰(zhàn)略定位。

二、集聚區(qū)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展需求

與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,文化創(chuàng)意企業(yè)的集聚不僅有利于文化智力資源的共享,節(jié)約運(yùn)作成本,促進(jìn)生產(chǎn)的規(guī)?;蛯I(yè)化,而且產(chǎn)業(yè)集聚所引發(fā)的關(guān)聯(lián)效應(yīng),也進(jìn)一步推動(dòng)了交通、金融、房地產(chǎn)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)城市的現(xiàn)代化發(fā)展。作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚的重要空間載體,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的建設(shè)已經(jīng)成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要引擎。數(shù)據(jù)顯示,2012年1-5月,“北京30個(gè)市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)擁有規(guī)模以上文創(chuàng)法人單位778家,實(shí)現(xiàn)收入479.8億元,增速甚至比全市規(guī)模以上文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)收入增速還高5.5%?!雹鄣幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)最初大多由一些企業(yè)改造老廠房自發(fā)運(yùn)營,具有成本低、可復(fù)制的特點(diǎn),短期經(jīng)濟(jì)利益的取得也加劇了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之間的競爭,各區(qū)縣為爭奪優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,吸引優(yōu)秀文化企業(yè)入駐,不可避免地出現(xiàn)了同質(zhì)化競爭、產(chǎn)業(yè)園泡沫等發(fā)展弊端。2013年《北京市文化產(chǎn)業(yè)資源空間布局規(guī)劃》,也指出北京市將整合已有的30個(gè)市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),形成19個(gè)產(chǎn)業(yè)功能定位鮮明的文化產(chǎn)業(yè)功能區(qū),有效改善集聚區(qū)同質(zhì)化競爭現(xiàn)象,形成錯(cuò)落競爭,重新布局產(chǎn)業(yè)定位,強(qiáng)化集聚效應(yīng)。

近十年來,基于城市空間成本的增加,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展逐步由中心向外擴(kuò)散,中國(懷柔)影視基地、宋莊原創(chuàng)藝術(shù)與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地等市級集聚區(qū)的規(guī)模、品牌和影響力已逐漸趕超中心城區(qū)集聚區(qū)??梢娢幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)并不單純依賴地段、政策、資源,而越來越向品牌、內(nèi)涵、服務(wù)發(fā)展。僅以收取租金和提供物業(yè)配套初級服務(wù)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)只能帶來低端和同質(zhì)化的客戶和企業(yè),在經(jīng)過快速擴(kuò)張和優(yōu)勝劣汰之后,北京市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開始更加注重內(nèi)涵建設(shè),逐步轉(zhuǎn)型到以公共服務(wù)平臺建設(shè)、產(chǎn)業(yè)整體聯(lián)動(dòng)發(fā)展的新階段。

公共服務(wù)平臺的建設(shè)和推廣是政府推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展的重要載體。集聚區(qū)公共服務(wù)平臺的服務(wù)內(nèi)容涵蓋政策咨詢、產(chǎn)品孵化、技術(shù)服務(wù)、人才培訓(xùn)、展示推廣、投融資等,從多個(gè)維度為集聚區(qū)提升配套增值服務(wù),使集聚區(qū)從一般房屋租賃到提供完備的物業(yè)服務(wù),進(jìn)而發(fā)展到注重集聚區(qū)服務(wù)能級提升和運(yùn)營模式創(chuàng)新的新階段。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)正在從單純的招商引資向孵化企業(yè)、同區(qū)域企業(yè)共同成長轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)從集聚區(qū)運(yùn)營者到區(qū)域產(chǎn)業(yè)撬動(dòng)者、從二房東到服務(wù)集成商的角色轉(zhuǎn)變,促進(jìn)區(qū)域的整體轉(zhuǎn)型升級。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)已經(jīng)成為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要平臺和孵化器,集聚區(qū)服務(wù)水平指標(biāo)體系的建立,是北京市應(yīng)對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)轉(zhuǎn)型升級、提升發(fā)展效能的必然需求;是文化產(chǎn)業(yè)投資熱點(diǎn)背景下,集聚區(qū)經(jīng)營者提升企業(yè)識別和服務(wù)能力的階段需求,在調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、增活力、提能級等方面發(fā)揮了積極作對用。

三、中小文化企業(yè)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境的的成長需求

服務(wù)對象的需求是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展的目標(biāo)和主要方向,文化創(chuàng)意集聚區(qū)的服務(wù)對象大部分為從事文化產(chǎn)業(yè)的中小企業(yè),其生存現(xiàn)狀與可能面臨的發(fā)展問題是集聚區(qū)所致力解決的關(guān)鍵問題。自2011年以來,中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀引起了社會各界的普遍關(guān)注,但在很多方面依然存在著普遍性問題。政策扶持在高成本、高通脹時(shí)代下,力度仍不足以從根本上解決中小文化企業(yè)的生存問題,政策的有效貫徹執(zhí)行和持續(xù)落實(shí),已成為中小文化企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,加之落實(shí)政策審批一系列時(shí)間、交通、協(xié)調(diào)等隱形成本,也削弱了政策的貫徹執(zhí)行。據(jù)北京市社科院調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京中小文化企業(yè)每年用于獲得政策扶持的公關(guān)費(fèi)用占到收入的5%,費(fèi)用之高不僅限制了中小文化企業(yè)的發(fā)展,也影響了扶持政策效益的良性發(fā)揮。融資困難同樣也帶給中小企業(yè)成長的阻礙,據(jù)北京市經(jīng)濟(jì)信息中心報(bào)告顯示,北京市中小文化企業(yè)從金融機(jī)構(gòu)直接融資比例還不足2%,貸款占金融機(jī)構(gòu)貸款比重不到20%,當(dāng)企業(yè)受到資金制約時(shí),由于投融資渠道不暢,導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)或項(xiàng)目中止,這對創(chuàng)業(yè)人員和民間資本投資都是一種打擊和浪費(fèi)。中小文化企業(yè)無形資產(chǎn)評估體系的未建立,也加大了金融機(jī)構(gòu)的放款難度。在面對第三方服務(wù)組織難以滿足其發(fā)展需求時(shí),中小企業(yè)仍無法以自身力量沖破制約。針對文化企業(yè),尤其是中小文化企業(yè)的北京市行業(yè)協(xié)會、商會等中間組織仍處于起步階段,在政策措施、管理體制、交流平臺、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面還存在不健全、不完善、不充足、不規(guī)范等問題,資產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)營范圍有限,大多局限于本地區(qū),經(jīng)營管理的隨意性較大,難以保證業(yè)務(wù)質(zhì)量,無法提高工作效率,導(dǎo)致針對中小文化企業(yè)的服務(wù)能力和水平十分有限,獲得人才、資源等發(fā)展要素的獨(dú)特作用未能得到充分發(fā)揮。

作為中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在中小企業(yè)發(fā)展中起到的作用不容小覷,因而北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在面對中小文化企業(yè)上述諸多問題之時(shí),推出更具有針對性、可行性的增值服務(wù)十分有必要。如在針對中小文化企業(yè)人才欠缺,面對與求職者信息難以對等時(shí),應(yīng)提供相應(yīng)的人力資源宣傳、招聘、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督等服務(wù);對于扶持政策難以落到實(shí)處的問題,集聚區(qū)應(yīng)推出針對政策咨詢、政策實(shí)施反饋、優(yōu)化政策落實(shí)的服務(wù)。而中小企業(yè)選擇適合自身發(fā)展的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)進(jìn)行合作與共贏是解決問題的必要條件,鑒于服務(wù)多元、外延等特性,以一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、具有參照性的服務(wù)水平指標(biāo)作為中小企業(yè)選擇集聚區(qū)的衡量工具也極為關(guān)鍵。因?yàn)榉?wù)指標(biāo)體系的制作是通過大量調(diào)研將難以用常規(guī)直觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)評判的服務(wù)水平系統(tǒng)分層分類,并且根據(jù)實(shí)際情況賦權(quán)量化,再通過不同角度進(jìn)行合理性求證的過程。根據(jù)此過程,研究者可以通過指標(biāo)更加客觀地了解到文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)側(cè)重以及每一項(xiàng)服務(wù)的指向性,而園區(qū)服務(wù)的方向正是園區(qū)入駐企業(yè)的需求所在,因而指標(biāo)體系的建立同樣恰好反映出入駐企業(yè)對集聚區(qū)的服務(wù)的需要。此外,從北京三十家市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的角度而言,指標(biāo)體系的構(gòu)建目標(biāo)是可以更好地衡量三十家集聚區(qū)的服務(wù)優(yōu)劣以及在不同服務(wù)方面的側(cè)重或偏頗,這將是入駐企業(yè)選擇園區(qū)最好的參照依據(jù),如某一企業(yè)對人才培訓(xùn)方面有較高需求,可參考指標(biāo)評定結(jié)果找出在人力資源等部分得分較高的集聚區(qū)。而其最終結(jié)果通過數(shù)據(jù)分析對三十家集聚區(qū)進(jìn)行分類排名,如排名靠前的A類園區(qū)分別是哪幾家,排名最靠后的C或D類園區(qū)是哪幾家,一方面提供合理的依據(jù)刺激集聚區(qū)兩性發(fā)展,另一方面也初創(chuàng)階段的企業(yè)提供發(fā)展方向。因此,北京市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)水平評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建是園區(qū)中小企業(yè)對集聚區(qū)大背景的需求,是對集聚區(qū)所提供的各類服務(wù)的需求,是結(jié)合自身發(fā)展方向而在合作園區(qū)方面進(jìn)行擇優(yōu)入駐的需求,也是中小企業(yè)成長發(fā)展選擇創(chuàng)業(yè)背景的需求。

四、公眾提升文化消費(fèi)服務(wù)層次的心理需求

除了園區(qū)入駐企業(yè),公眾也是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的主要消費(fèi)者與服務(wù)對象,這種園區(qū)一般包括消費(fèi)型文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),主要業(yè)務(wù)涵蓋旅游休閑、藝術(shù)品鑒賞收藏、文化體驗(yàn)等文化消費(fèi),如北京潘家園古玩藝術(shù)品交易園區(qū)、北京(房山)歷史文化旅游集聚區(qū)、琉璃廠歷史文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、北京奧林匹克公園、盧溝橋文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、齋堂古村落古道文化旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、前門傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、北京歡樂谷生態(tài)文化園等。而國內(nèi)的文化消費(fèi)市場卻并不景氣,一直是我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的短板,長期的貧困、災(zāi)難、危機(jī)的集體記憶和對突發(fā)事件的恐懼,成為我國民眾不敢多花錢、亂花錢,并養(yǎng)成要多存不時(shí)之需的儲蓄習(xí)慣。而今居高不下的房價(jià)和社會保障體系不健全、教育高支出等現(xiàn)實(shí)問題,又為大眾的文化消費(fèi)增加了不小的經(jīng)濟(jì)與心理阻力。加之我國長期的審美教育缺失,文化認(rèn)同感與共鳴不足,缺乏對于知識產(chǎn)權(quán)及“軟”性、品牌、無形價(jià)值消費(fèi)的意識,也成為制約文化消費(fèi)發(fā)展的主要因素。④以北京市為例,其巨大的文化消費(fèi)潛力仍有待挖掘。一方面,北京市按常住人口計(jì)算,2012年人均GDP達(dá)到13797美元,依據(jù)世界銀行劃分各國貧富程度的標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)到中上等國家水平,這也是文化消費(fèi)的爆發(fā)期;另一方面,北京市文化消費(fèi)水平人均只有700多元。2013年9月3日,2013文化產(chǎn)業(yè)(北京)研討會“文化消費(fèi)與文化投資”分論壇上發(fā)言指出,北京市文化消費(fèi)尚不及生活消費(fèi)的10%,而歐美的發(fā)達(dá)國家已達(dá)30%。

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國人視野的不斷開闊,有許多市民有了強(qiáng)烈的文化消費(fèi)意識,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)作為提供文化消費(fèi)設(shè)施與場所的主要平臺,有必要提供相應(yīng)的文化消費(fèi)服務(wù),并且以此來促進(jìn)公眾對文化場所的了解,對文化活動(dòng)的關(guān)注與參與,從而帶動(dòng)文化消費(fèi)市場的活躍以及提升國民文化消費(fèi)能力。一般廣義的文化消費(fèi)包括教育、文化娛樂、體育健身、旅游觀光等方面,具體到北京市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)針對大眾或個(gè)人文化消費(fèi)而提供的服務(wù)包括觀光旅游消費(fèi)、展覽觀賞消費(fèi)、游樂設(shè)施消費(fèi)、娛樂場所消費(fèi)、藝術(shù)品購買消費(fèi)、線下文化活動(dòng)參與消費(fèi)等,這些活動(dòng)大部分需要特定的文化場所,如北京的前門傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、歡樂谷生態(tài)文化園等,與日常生活場所具有一定的割裂性,因而個(gè)人或公眾的自發(fā)性文化消費(fèi)需要文化消費(fèi)提供方做形式上的誘導(dǎo),使消費(fèi)者對文化消費(fèi)的選擇有時(shí)間、空間上的參照。根據(jù)前文所述,公眾在選擇文化服務(wù)時(shí)由于與意識形態(tài)或個(gè)人審美等因素,以及由于我國在特定歷史條件下積累的種種社會因素,“沒有相應(yīng)的信息反饋采集系統(tǒng),沒有文化產(chǎn)品、文化服務(wù)之間彼此關(guān)系的互動(dòng)模型,以及沒有面向全社會的文化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)存儲和的權(quán)威平臺”因此“在文化的消費(fèi)生產(chǎn)營銷領(lǐng)域缺少統(tǒng)一完整科學(xué)的指標(biāo)體系”⑤,即缺少一套公認(rèn)度較高的量化標(biāo)準(zhǔn),因此,北京市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)水平評價(jià)指標(biāo)體系是北京市個(gè)人或公眾文化消費(fèi)的選擇指南,是提升公眾文化審美的重要衡量工具。

總之,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)作為文化產(chǎn)業(yè)資源集聚的主要路徑和載體,對城市和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。集聚區(qū)服務(wù)功能發(fā)揮的有效程度,是檢驗(yàn)集聚區(qū)服務(wù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。立足城市、集聚區(qū)、企業(yè)、受眾的發(fā)展需求,提升集聚區(qū)服務(wù)水平,對集聚功能效能、形成品牌效應(yīng)和國際影響力具有重要意義。(作者單位:北京印刷學(xué)院)

北京印刷學(xué)院校級資助項(xiàng)目《北京市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)水平指標(biāo)體系研究》(編號:E-b-2014-02)階段性成果。

注解:

① 《北京建設(shè)世界城市的對策研究》[J].周家雷.中國特色社會主義研究,2007年03期

第4篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

北京市作為全國文化中心,20世紀(jì)90年代就在國內(nèi)率先提出發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),自2002以來,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值年均增長超過10%。目前,已經(jīng)形成了軟件、網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)服務(wù),新聞出版,設(shè)計(jì)服務(wù)和廣播、電視、電影等四大優(yōu)勢行業(yè)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為北京市新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、優(yōu)先發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

一、北京私營經(jīng)濟(jì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展?fàn)顩r

目前,私營企業(yè)在北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的所有行業(yè)中都有所發(fā)展,呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的局面。但從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來看,私營經(jīng)濟(jì)在各行業(yè)中的發(fā)展還很不平衡。在軟件、網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)服務(wù),設(shè)計(jì)服務(wù),旅游休閑娛樂,文化用品、設(shè)備及相關(guān)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售等行業(yè)中私營企業(yè)發(fā)展得比較好;在廣播、電視、電影,文化藝術(shù),廣告會展,藝術(shù)品交易等行業(yè)中私營企業(yè)發(fā)展得較弱。

從市場占有率來看:依據(jù)營業(yè)收入,私營經(jīng)濟(jì)市場占有率超過20%的行業(yè)有設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè),藝術(shù)品交易,軟件、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)服務(wù)。私營經(jīng)濟(jì)市場占有率低于5%的行業(yè)有廣播、電視、電影,廣告會展業(yè),文化用品輔助服務(wù)行業(yè),新聞出版業(yè)。

為提升北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的競爭力,推動(dòng)文化創(chuàng)意企業(yè)集聚和現(xiàn)實(shí)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展,北京市政府2006年底首批認(rèn)定了10個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。包括:中關(guān)村創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)基地、北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地、中關(guān)村科技園區(qū)雍和園、中國(懷柔)影視基地、北京798藝術(shù)區(qū)、北京DRC工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地、北京潘家園古玩藝術(shù)品交易園區(qū)、宋莊原創(chuàng)藝術(shù)與卡通產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和中關(guān)村軟件園。這十個(gè)聚集區(qū)涉及到了文化藝術(shù)、新聞出版、廣播電視電影、軟件網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)服務(wù)、藝術(shù)品交易、設(shè)計(jì)服務(wù)六個(gè)大類,占到北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全部九大類中的絕大部分。2008年3月,北京市再次認(rèn)定第二批11個(gè)文化創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)。目前,北京市掛牌的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)已經(jīng)達(dá)到了21個(gè)。這些規(guī)模較大、特色鮮明的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),已成為北京市發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要基地。私營企業(yè)在其中幾個(gè)重點(diǎn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中具有重要地位。例如,私營企業(yè)是潘家園古玩藝術(shù)品交易的重要主體;宋莊原創(chuàng)藝術(shù)與卡通產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),已經(jīng)成為個(gè)體畫家為主體的聚集區(qū);由于大量個(gè)體藝術(shù)家和文化藝術(shù)類機(jī)構(gòu)的入駐,798已經(jīng)成為國內(nèi)最大、最具國際影響力的藝術(shù)區(qū);在北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地,已經(jīng)入駐數(shù)位紅、光宇思維、三辰動(dòng)漫等具有規(guī)模的企業(yè)150余家,其中多數(shù)為私營企業(yè)、股份合作制企業(yè)和股份有限公司等私營企業(yè)。

依據(jù)第一次經(jīng)濟(jì)普查的資料:2004年北京私營企業(yè)的戶數(shù)為12.68萬個(gè),而從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的私營企業(yè)數(shù)量為2.77萬個(gè),超過20%的私營企業(yè)從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。由此可見,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為北京私營經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

二、北京私營經(jīng)濟(jì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中面臨的問題

目前,北京個(gè)體、私營等私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),已經(jīng)取得長足發(fā)展,也確立了其在北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的支柱地位。但受體制、環(huán)境、人才等多方面因素影響,在其發(fā)展過程中還存在一些困難和問題。

(一)文化體制改革滯后,部分行業(yè)市場化程度不高

北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中幾個(gè)重要的傳統(tǒng)領(lǐng)域,如新聞出版、文化藝術(shù)、廣播影視等領(lǐng)域,國有資本仍是市場主體,非公有制資本發(fā)展相對薄弱,目前仍存在較大的市場化不足問題。集中表現(xiàn)在渠道壟斷、資源壟斷等問題比較突出,行業(yè)內(nèi)文化企業(yè)處于非公平、充分競爭狀態(tài)。

以新聞出版業(yè)為例,北京近3000種期刊中,中央各部門主辦的行政性期刊數(shù)量達(dá)到2800種,僅有約200種期刊由民營資金所控制,100多種期刊引入外資。國有單位主辦期刊數(shù)量所占比重超過90%的比例。

國有資本在新聞出版、文化藝術(shù)、廣電影視等行業(yè)所占比重過高,影響和制約了私營企業(yè)和外資在這幾個(gè)行業(yè)的發(fā)展,也在一定程度上影響了資源配置的效率和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的活力。

(二)私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中發(fā)展偏弱,個(gè)體規(guī)模較小

北京私營企業(yè)“十五”以來,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,也顯示了私營文化企業(yè)所具有相當(dāng)突出的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。但從企業(yè)數(shù)量、從業(yè)人員人數(shù)、營業(yè)收入等指標(biāo)綜合來看,產(chǎn)業(yè)規(guī)模還比較小。私營企業(yè)機(jī)制靈活、富有創(chuàng)意等特點(diǎn)還沒有獲得較好發(fā)揮,北京私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)仍有較大發(fā)展空間。

(三)私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展不均衡,一些行業(yè)發(fā)展偏弱

北京私營企業(yè)在軟件、網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)服務(wù)等行業(yè)發(fā)展的較好,營業(yè)收入占到了從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)私營企業(yè)總營業(yè)收入的50%以上。北京私營軟件企業(yè)的國際化水平相對較高,已有金山、漢王、方正、華建、瑞星等私營軟件企業(yè)開始進(jìn)入日本、新加坡、越南等國際市場。在網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫行業(yè),金山公司的《網(wǎng)絡(luò)情緣網(wǎng)絡(luò)版》、完美時(shí)空的《完美世界》等實(shí)現(xiàn)大量的出口創(chuàng)匯?!秳b情緣》在越南已經(jīng)占有80%的游戲市場份額;《完美世界》已經(jīng)行銷近10個(gè)國家,2006年的出口額超過了230萬美元,占全國游戲出口額的10%以上。但是,私營企業(yè)在新聞出版,廣播、電視、電影,文化藝術(shù)這三個(gè)行業(yè)發(fā)展的較弱,主要原因是文化體制改革滯后,行業(yè)的市場化程度不高。

三、北京私營經(jīng)濟(jì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的展望

(一)北京私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間很大

近幾年,北京市加快了文化體制的改革,隨著《關(guān)于深化北京市文化體制改革的實(shí)施方案》的全面實(shí)施,國有文化企業(yè)公司制改造步伐加快。另外,《北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資指導(dǎo)目錄》明確了在北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中鼓勵(lì)、允許、限制和禁止投資的項(xiàng)目種類,從而進(jìn)一步放寬了市場準(zhǔn)入條件和領(lǐng)域,鼓勵(lì)非公有資本及海外資本進(jìn)入文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。這些措施為北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各種類型所有制企業(yè)提供了公平的發(fā)展環(huán)境。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是其對創(chuàng)意的需求超過了對資金、對勞動(dòng)力的需求。從創(chuàng)意到理念,從構(gòu)思到產(chǎn)出往往是由少數(shù)人甚至是個(gè)人完成。與傳統(tǒng)的制造業(yè)不同,文化創(chuàng)意的許多行業(yè)如設(shè)計(jì)服務(wù),并不需要很多廠房、設(shè)備方面的投入,就可以創(chuàng)造較大的社會和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)非常適合個(gè)體、私營等中小企業(yè)發(fā)展。

由于個(gè)體、私營等私營企業(yè)具有機(jī)制靈活、成長性好等優(yōu)勢,經(jīng)過20多年的發(fā)展,北京私營經(jīng)濟(jì)的實(shí)力已經(jīng)相當(dāng)強(qiáng),存有大量的民間資本。這些都為私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展壯大提供了可靠保證。

(二)北京私營企業(yè)在未來會生產(chǎn)出更多的文化創(chuàng)意名牌產(chǎn)品

名牌產(chǎn)品是指實(shí)物質(zhì)量達(dá)到國際或國內(nèi)同類產(chǎn)品先進(jìn)水平、在國內(nèi)同類產(chǎn)品中處于領(lǐng)先地位、市場占有率和效益居同行業(yè)前列,顧客(用戶)知名度和滿意程度高、具有較強(qiáng)市場競爭力的產(chǎn)品。

北京已涌現(xiàn)出一批全國知名的文化創(chuàng)意企業(yè),部分企業(yè)的產(chǎn)品擁有自主知識產(chǎn)權(quán)。2006年,用友軟件、北大方正電子出版系統(tǒng)被評選為“北京名牌”產(chǎn)品。在網(wǎng)絡(luò)游戲方面,金山公司的《網(wǎng)絡(luò)情緣網(wǎng)絡(luò)版》、完美時(shí)空的《完美世界》等產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)出口創(chuàng)匯?!秳b情緣》在越南已經(jīng)占有80%的游戲市場份額;《完美世界》已經(jīng)行銷近10個(gè)國家,出口額超過了230萬美元,占全國游戲出口額的10%以上。

但是,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)特色仍不夠突出,還缺乏品牌效應(yīng)。國外有專家認(rèn)為,城市在發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)時(shí)需要建立一種具有不可代替性的區(qū)域品牌,這是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)獲得持續(xù)競爭力的關(guān)鍵。因此,要做大做強(qiáng)北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),仍需要培育更多的文化創(chuàng)意品牌產(chǎn)品和企業(yè)。相信在未來,北京私營企業(yè)會生產(chǎn)出更多的“北京名牌”產(chǎn)品。

(三)新聞出版等行業(yè),開始獲得突破性發(fā)展

由于北京擁有全國最集中的作者資源、媒體宣傳資源和市場影響力,近年來,全國各地出版發(fā)行集團(tuán)都紛紛北上,在北京建立分支機(jī)構(gòu),如廣西師范大學(xué)出版社在北京成立貝貝特公司、長江文藝出版社成立北京發(fā)行中心、上海世紀(jì)出版集團(tuán)成立世紀(jì)文景圖書公司等,這些都是全國性的知名品牌。

此外,相當(dāng)一批外地的民營圖書公司也將企業(yè)總部遷往北京或在北京開展業(yè)務(wù),如山東世紀(jì)天鴻、廣東天時(shí)音像、福建廈門光合作用書房,以及四川、湖南、湖北等地的文化工作室等。

四、北京私營經(jīng)濟(jì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的對策建議

(一)改善北京私營經(jīng)濟(jì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的投資環(huán)境

第一,放寬市場準(zhǔn)入,完善準(zhǔn)入機(jī)制,創(chuàng)造寬松的有利于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投資環(huán)境,為北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各種類型所有制企業(yè)提供公平的發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)北京私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的投資和發(fā)展。

第二,建立和完善公共服務(wù)平臺,為中小企業(yè)提供資金資助、咨詢建議、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、技能培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、場所、信息等全方位服務(wù),促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展壯大,推進(jìn)北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

第三,加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地孵化器建設(shè),采取提供辦公場所、政策扶持等多種形式,降低其創(chuàng)業(yè)初期的成本。降低大學(xué)生、文化工作者等創(chuàng)業(yè)人群的創(chuàng)業(yè)門檻。

第四,完善產(chǎn)業(yè)鏈,圍繞價(jià)值鏈形成高度的專業(yè)化分工與協(xié)作,促進(jìn)創(chuàng)新集群的形成和發(fā)展。

(二)為私營中小企業(yè)搭建公共數(shù)字制作技術(shù)平臺

建立公共技術(shù)平臺,降低數(shù)字制作企業(yè)的設(shè)備投入成本,提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,從而提高企業(yè)的市場競爭力。

可以在數(shù)字企業(yè)比較集中的地方,如文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)或基地,搭建由大型數(shù)字技術(shù)公共服務(wù)系統(tǒng)、大型數(shù)據(jù)庫儲存服務(wù)系統(tǒng)、全園區(qū)寬帶無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)組成的公共技術(shù)平臺。通過引進(jìn)音頻制作、合成編輯、渲染、二三維制作、大容量存儲等具有共性的設(shè)備及相關(guān)軟件,引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)人才,搭建起設(shè)備、技術(shù)、人才一流的公共技術(shù)平臺,為廣告、音樂、影視、動(dòng)漫、建筑等數(shù)字制作企業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù),改善文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境,吸引企業(yè)在園區(qū)聚集,完善北京的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈,促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(三)為中小型私營企業(yè)提供資金扶持,改善私營經(jīng)濟(jì)的融資環(huán)境

加快成立文化創(chuàng)意企業(yè)融資擔(dān)?;?,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)采取無形資產(chǎn)質(zhì)押貸款、貸款承諾、票據(jù)承兌等措施,促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)形成多元化投融資的良好格局。

還可以通過其他方式來改善私營文化創(chuàng)意企業(yè)的投融資環(huán)境,例如,采用稅收優(yōu)惠、項(xiàng)目資助、房租減免、播出獎(jiǎng)勵(lì)等措施,可以在一定程度上促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

(四)扶持私營企業(yè)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)新興行業(yè)的發(fā)展

應(yīng)當(dāng)通過搭建公共技術(shù)平臺、培育創(chuàng)意職業(yè)階層、營造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境、完善創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條、生成創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群,推動(dòng)“技、藝、貿(mào)、資”一體化,促進(jìn)私營企業(yè)在動(dòng)漫、設(shè)計(jì)等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第5篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)意元素;創(chuàng)意與文學(xué)資源產(chǎn)業(yè)化的關(guān)系;創(chuàng)意人才的培養(yǎng)

中圖分類號:G114 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2012)02-0252-01

文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,?1世紀(jì)國家軟實(shí)力競爭的制高點(diǎn)。我國雖然有著5000多年的悠久的文化歷史,文學(xué)資源也是卷帙浩繁,但目前對文化尤其是對文學(xué)資源的開發(fā)不足,要想更好的發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)必須充分重視創(chuàng)意元素在文學(xué)資源產(chǎn)業(yè)化中的作用。

一、何為創(chuàng)意

創(chuàng)意是文學(xué)資源產(chǎn)業(yè)化過程中首要和核心問題。創(chuàng)意本身就是一個(gè)廣為應(yīng)用、極為復(fù)雜、富有多義性、不斷變化、甚至滿是矛盾的概念,幾乎社會生活的各個(gè)領(lǐng)域把那種特殊的、原創(chuàng)性和創(chuàng)意性的理念和技能稱之為創(chuàng)意。真正的創(chuàng)意是靈感和常規(guī)的、自覺的和人為的表達(dá)符號整合成的富有創(chuàng)造的理念,這個(gè)整合過程是難以言說的,關(guān)乎到人的原創(chuàng)力,甚至有神授之感。同樣在不同的社會文化背景下會有不同的闡釋。

創(chuàng)意需要促使其迸發(fā)、轉(zhuǎn)化的合適的社會土壤。所以,保護(hù)和尊重個(gè)人創(chuàng)造力,提供促使創(chuàng)意產(chǎn)生的寬松、自由的環(huán)境都是必不可少的條件,而歐美發(fā)達(dá)國家對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是有很詳細(xì)的法律條文規(guī)定和尊重知識產(chǎn)權(quán)的社會共識,這是其文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的重要緣由之一,所以良好的政策環(huán)境與有效的制度設(shè)計(jì)都對創(chuàng)意的發(fā)展起著舉足輕重和決定性作用,這對于我國有著深刻的借鑒意義。

二、創(chuàng)意元素在文學(xué)資源產(chǎn)業(yè)化中的核心地位

目前創(chuàng)意元素在文化產(chǎn)業(yè)的行業(yè)涉及領(lǐng)域廣泛,主要體現(xiàn)在廣告、音樂、圖書出版、旅游產(chǎn)品等行業(yè)。創(chuàng)意元素的廣泛運(yùn)用使得文化產(chǎn)業(yè)取得更大的成功,所以我們也要重視創(chuàng)意元素在文學(xué)資源產(chǎn)業(yè)化的核心地位。

文學(xué)資源尤其需要?jiǎng)?chuàng)意元素來發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),比如通過創(chuàng)意,文學(xué)名著《紅樓夢》的文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)的比較成功而典型,形成的產(chǎn)業(yè)鏈最長,產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益多大。在這些創(chuàng)意其中,影響最大的是2006年紅樓夢中人的海選活動(dòng).這個(gè)創(chuàng)意,以文化的名義,紅極一時(shí)的“超女”的形式,借助互聯(lián)網(wǎng),電視,廣告等優(yōu)勢,將觸角伸向全球,提高了活動(dòng)的人氣,整個(gè)活動(dòng)采用由商家冠名,電視直播,短信投票等商業(yè)化運(yùn)作方式,使得《紅樓夢》未拍先火。還有其他的創(chuàng)意使得《紅樓夢》這一寶貴文學(xué)資源轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)業(yè),比如說紅樓旅游和解讀紅樓一系列書籍的出版,紅樓飲食文化節(jié),紅樓十二金釵模仿秀,紅樓年度繪畫比賽,甚至是紅樓禮品店,紅樓酒廠等。近幾年,《紅樓夢》在網(wǎng)絡(luò)游戲,動(dòng)漫,旅游路線等方面也有創(chuàng)意成功的案例。

對于創(chuàng)意元素,我們不僅僅借鑒外國的成功經(jīng)驗(yàn),而且要有創(chuàng)新。在全球化的背景下中國的文化文學(xué)資源不再為中國文化產(chǎn)業(yè)所獨(dú)有,國際化的生產(chǎn)方式使得文化資源成為公共資源,這在客觀上增加了中國文化產(chǎn)業(yè)的危機(jī)感。美國迪斯尼公司利用中國文學(xué)素材拍攝動(dòng)畫大片《花木蘭》。其中許多場景運(yùn)用了中國元素,整個(gè)影片中都在體現(xiàn)濃郁的中國風(fēng)味。如寫意朦朧的潑墨山水畫風(fēng)格改寫了西方慣用寫實(shí)的油畫表現(xiàn)效果,這在迪士尼的動(dòng)畫電影中前所未有的。這一創(chuàng)意,為美國在全球搶走3億432萬美元票房。這些都不得不令我們反思,中國不缺乏文化資源,不缺乏設(shè)計(jì)師,但缺乏有創(chuàng)新意識的人才。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,我們應(yīng)該更加重視創(chuàng)意元素在中國文化產(chǎn)業(yè)中的核心作用。

三、創(chuàng)意人才的培養(yǎng)

在文化產(chǎn)業(yè)中,文化是土壤,創(chuàng)意是種子,產(chǎn)業(yè)是果實(shí)。我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中很少自主擁有核心技術(shù),未能將中國博大精神的傳統(tǒng)文化充分的利用起來,在文化創(chuàng)意產(chǎn)品制作上缺乏想象力,所以制作出來的產(chǎn)品往往雷同性高,無法滿足廣大消費(fèi)者的需求。我們要培養(yǎng)全民的創(chuàng)新意識。從思想意識方面鼓勵(lì)群眾多創(chuàng)新,多點(diǎn)子,少模仿。其次,注重培養(yǎng)創(chuàng)意專業(yè)人才。不僅需要?jiǎng)?chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈上游的設(shè)計(jì)人才、創(chuàng)意策劃人、建筑師等,而且需要?jiǎng)?chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈下游的管理人員與市場營銷人員。這里可以借鑒美英等發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)推出或籌備創(chuàng)意人才培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)一批有創(chuàng)新思維、善于運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)、能夠設(shè)計(jì)出具有國際競爭力的原創(chuàng)作品的創(chuàng)意人才。

面對全球制造業(yè)中心的轉(zhuǎn)移及“中國設(shè)計(jì)”時(shí)代的來臨,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,更應(yīng)該重視設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新等體系的構(gòu)建。霍金斯認(rèn)為“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是那些使用自己的想像力、夢想和幻想的人。

總的來說,創(chuàng)意是整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)的靈魂和生命,只有好的創(chuàng)意才能更好的將文學(xué)資源轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和完善。

第6篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

20世紀(jì)末,英國知名學(xué)者在《英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)路徑文件》中第一次提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”這一概念,同時(shí)系統(tǒng)地將“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”劃分為傳統(tǒng)的廣告、設(shè)計(jì)、電影、藝術(shù)及古董市場、工藝品、錄像、音樂、電視廣播、表演、以及新興的時(shí)尚設(shè)計(jì)、互動(dòng)休閑軟件游戲等,引起了廣泛的討論。學(xué)界一般認(rèn)為,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是指通過一些創(chuàng)意自然人的創(chuàng)造性的智慧生態(tài)、技能方法和天賦來進(jìn)行生產(chǎn),適當(dāng)?shù)亟柚F(xiàn)代高端技術(shù)能力,對文化資源進(jìn)行整合、創(chuàng)造和高度提升,最后經(jīng)過知識產(chǎn)權(quán)等一些制度或規(guī)范軟件的應(yīng)用和開發(fā),生產(chǎn)出高附加值的新產(chǎn)品,創(chuàng)造出具有創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)能力和就業(yè)市場的產(chǎn)業(yè)[2]。筆者認(rèn)為,作為新時(shí)代的事物,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念為傳統(tǒng)民間藝術(shù)向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了理論和實(shí)踐的支撐。

首先,發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的必要性是由文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概念的內(nèi)涵決定的。顧名思義,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一概念包含“文化”“創(chuàng)意”“產(chǎn)業(yè)”三個(gè)層面。其中,核心是創(chuàng)意,精神導(dǎo)向是文化,支撐力量是科技創(chuàng)新。具體而言,文化是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的最終成果是文化產(chǎn)品,它和藝術(shù)繪畫作品的表達(dá)不一樣。文化創(chuàng)意產(chǎn)品的產(chǎn)生遠(yuǎn)比一般產(chǎn)品復(fù)雜得多,因而其在風(fēng)格特色上具有更多的多樣性和差異性。因此,文化創(chuàng)意產(chǎn)品的文化附加值明顯高于普通產(chǎn)品和服務(wù)模式[3]。文化不發(fā)展,城市就失去了靈魂。向廣大民眾提供以文化、藝術(shù)、精神娛樂為主的消費(fèi)商品,可以提升大眾的文化品味和鑒賞能力。創(chuàng)意在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中起到核心要素作用。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者和發(fā)展者都是具有一定創(chuàng)意行為的自然人,他們以創(chuàng)意為前提[4]。單純地將傳統(tǒng)文化形式進(jìn)行簡單的拼湊與組合并不是創(chuàng)意,創(chuàng)意的重點(diǎn)是對文化資源要素進(jìn)行創(chuàng)新和整合,創(chuàng)造新的文化形態(tài)。在人們的生產(chǎn)和生活中,民眾對“創(chuàng)意”的呼喚從未像今天這樣迫切,創(chuàng)意產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程就是創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動(dòng)的全過程。創(chuàng)意是整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)鏈的起點(diǎn)和核心,是一種全新意義上的精神文化的創(chuàng)新,更具備時(shí)代特征。

其次,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展代表著新的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。產(chǎn)業(yè)一詞本是經(jīng)濟(jì)用語,文化產(chǎn)業(yè)與普通經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的差別之一便是生態(tài)化的機(jī)動(dòng)就業(yè)形式。由于消費(fèi)與生產(chǎn)的全民性特征,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)存在巨大的就業(yè)潛力和空間。從就業(yè)形勢的大方向上來分析,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的工作人員與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人員的就業(yè)形態(tài)有著本質(zhì)區(qū)別。脫離了傳統(tǒng)形勢的工業(yè)化就業(yè)模式,文化創(chuàng)意人才實(shí)行分散式就業(yè),不以某發(fā)達(dá)區(qū)域?yàn)榫蜆I(yè)核心,形成了一種新的、生態(tài)化的就業(yè)新局面。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的不確定因素是由于在市場需求的多樣性大前提下和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的各種風(fēng)險(xiǎn)性所決定的。其中就決定了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高、受益高的特點(diǎn),這與高科技產(chǎn)業(yè)類似。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高附加值、高利潤空間中必定存在著巨大的市場風(fēng)險(xiǎn)。也因此,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這種不確定性給自身增添了無窮魅力。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式日益多元化的當(dāng)代社會,文化娛樂生活及其相關(guān)消費(fèi)在人們生活中所占比例越來越高,越來越多以文化、藝術(shù)相互結(jié)合而開發(fā)出來的創(chuàng)意商品逐漸走出地區(qū)范圍,成為走出國界、走出亞洲、走向世界的新興創(chuàng)意產(chǎn)品,甚至發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)集群。從一定程度上來說,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是目前快速發(fā)展的一種新興產(chǎn)業(yè)。伴隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新爆發(fā)點(diǎn)和提高綜合競爭能力的重要因素之一。

二、在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下對鳳陽鳳畫的發(fā)展

在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與文化全球化的大背景下,將藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)密切結(jié)合的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,符合國家大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和發(fā)展趨勢。鳳陽鳳畫作為一種極有潛力的文化資源,應(yīng)該探索出自己的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。筆者對鳳陽鳳畫的保護(hù)和開發(fā)提出如下幾點(diǎn)設(shè)想,以便為鳳陽地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

(一)創(chuàng)建以政府為主導(dǎo)的協(xié)調(diào)機(jī)制文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一種朝陽產(chǎn)業(yè),也是一種風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè),它需要政府主導(dǎo)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和鳳陽鳳畫的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合理穩(wěn)定、良好勢態(tài)的積極空間。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的直接動(dòng)力就是良好的政策。因此,政策扶持是它能夠?qū)崿F(xiàn)良好發(fā)展的前提。政府需要發(fā)揮不同的引導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)作用,充分認(rèn)識鳳畫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的價(jià)值與創(chuàng)造力,從戰(zhàn)略高度上重視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與鳳陽鳳畫的協(xié)調(diào)作用。由政府引領(lǐng)相關(guān)社會力量和企業(yè),通過優(yōu)化文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu),不斷提高區(qū)域綜合競爭力。設(shè)置文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與鳳畫的互聯(lián)機(jī)構(gòu),對資源進(jìn)行整合,對推進(jìn)鳳陽鳳畫的健康發(fā)展、營造良好的市場發(fā)展環(huán)境具有重要意義。此外,還可以組織創(chuàng)意鳳畫協(xié)會和促進(jìn)中心等來扶持鳳畫的發(fā)展。

(二)鼓勵(lì)發(fā)展多種鳳畫產(chǎn)業(yè)形式,注重人才培養(yǎng)和創(chuàng)新鼓勵(lì)鳳畫形態(tài)的多樣發(fā)展,對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化能起到積極作用,對于民間傳統(tǒng)文化附加值的提高以及發(fā)展也是有利的。近年來鳳畫產(chǎn)品雖有了一定程度的影響,但還需進(jìn)一步擴(kuò)大其知名度。我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上加大鳳畫與文化創(chuàng)意的鏈接,打破傳統(tǒng)模式,將民間藝術(shù)與現(xiàn)代文化相結(jié)合。依托鳳陽地區(qū)資源,打造新穎且有文化底蘊(yùn)的產(chǎn)品。建立相關(guān)的中介機(jī)構(gòu),提供展示及交易的平臺,充分發(fā)揮資源配置優(yōu)勢。創(chuàng)新能力在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中有著十分重要的作用,要吸引文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的高端經(jīng)濟(jì)人加入到鳳畫產(chǎn)業(yè)中來,并且與鳳畫的傳承人緊密結(jié)合,走出一條適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路。

(三)積極拓展國內(nèi)外市場推動(dòng)鳳陽鳳畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,應(yīng)瞄準(zhǔn)國內(nèi)和國際兩個(gè)市場。必須針對不同的市場需求,緊緊抓住機(jī)遇,提供適銷的、滿足人們審美需求的又不失民間藝術(shù)特色的鳳畫產(chǎn)品。強(qiáng)化區(qū)域互動(dòng)的調(diào)節(jié)能力,不斷加強(qiáng)區(qū)域之間的聯(lián)系能力和溝通能力,不斷開展有一定品牌價(jià)值的活動(dòng),在國內(nèi)乃至國際形成影響力。構(gòu)建部分有學(xué)術(shù)背景的機(jī)構(gòu)來搭建交流平臺,促進(jìn)繁榮。舉辦以“鳳畫”為主題的博覽會、文化節(jié)和設(shè)計(jì)比賽等,不斷提高鳳畫的影響力。

第7篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

【關(guān)鍵詞】文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);音樂教育;民族文化

目前,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,其中包括很多領(lǐng)域,如影視、新媒體、廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)等。音樂教育能夠滿足民眾對精神文化的追求,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起對音樂教育起到積極作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,精神文化消費(fèi)在人們的生活中占據(jù)較大比重。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從整體上提高了我國文化藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力,對繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀民族文化起到重要作用。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)涉及多個(gè)領(lǐng)域,音樂教育是其發(fā)展的重要組成部分。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)能夠提高企業(yè)的國際競爭力。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下的音樂教育,在引進(jìn)外來優(yōu)秀文化的同時(shí),要注重對本民族文化的弘揚(yáng),進(jìn)而促進(jìn)文化市場的繁榮發(fā)展。

一、傳統(tǒng)音樂教育的弊端

傳統(tǒng)音樂教育理念無法滿足當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和市場需求。在新時(shí)代背景下,音樂教育工作者應(yīng)加強(qiáng)對社會和市場經(jīng)濟(jì)的了解。在研究市場需求之后,還應(yīng)具有服務(wù)市場的意識。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下,音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,在引入外來優(yōu)秀文化的同時(shí),要注重對本土文化的運(yùn)用,進(jìn)而提高音樂教育的創(chuàng)新性?,F(xiàn)階段音樂教育還存在許多不完善之處,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。第一,教學(xué)理念比較落后,教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新。傳統(tǒng)音樂教育的教學(xué)理念較為落后,無法滿足市場需求,教育方向脫離了當(dāng)前的市場環(huán)境。藝術(shù)本身是對人的情感進(jìn)行抒發(fā)或表達(dá),而傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的教育導(dǎo)致學(xué)生遠(yuǎn)離了社會環(huán)境,使學(xué)生不能了解當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)下人的心理,弱化了音樂藝術(shù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意能力,這對學(xué)生在音樂藝術(shù)上的發(fā)展造成了阻礙。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對創(chuàng)新與創(chuàng)意能力尤為重視,缺少了創(chuàng)新與創(chuàng)意的作品就相當(dāng)于缺少了靈魂。在應(yīng)試教育背景下,傳統(tǒng)音樂教育只是教師講授課本知識或是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),缺少創(chuàng)意的課堂讓學(xué)生無法挖掘音樂的美感和藝術(shù)的魅力。傳統(tǒng)的音樂教育手段使學(xué)生很難具有創(chuàng)新、創(chuàng)意能力。音樂教師在教學(xué)中缺乏對民族文化與藝術(shù)創(chuàng)意的深入挖掘,忽略了對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,音樂教育應(yīng)使學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)意能力,從而獲得更大的市場競爭力。第二,忽視外來文化與本土文化的融合。傳統(tǒng)音樂教育讓學(xué)生單一地學(xué)習(xí)一門課程,如美聲唱法、流行唱法、民族唱法等,沒有將各種流派的優(yōu)點(diǎn)相融合,缺少創(chuàng)新。單一地學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識和技能已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的市場需求?!懊褡宓木褪鞘澜绲摹保诮?jīng)濟(jì)全球化的視角下,弘揚(yáng)民族文化對提高音樂作品的魅力具有重要作用。只有融合各種流派的優(yōu)點(diǎn),并且注重本土文化與世界各國優(yōu)秀文化的結(jié)合,將民族精神與文化有效地融合在作品中,才能在音樂創(chuàng)作上具備創(chuàng)新、創(chuàng)意的表現(xiàn),以此適應(yīng)當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。

二、提升音樂教學(xué)的策略

目前,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,各類創(chuàng)意產(chǎn)品爭相進(jìn)入市場。人們在生活中也更多地接觸和使用文化創(chuàng)意產(chǎn)品,對于文化創(chuàng)意產(chǎn)品的要求不斷提高。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才的自身藝術(shù)修養(yǎng),因此提高專業(yè)藝術(shù)人才的創(chuàng)新意識與創(chuàng)意能力,是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。為了滿足人們對于文化創(chuàng)意產(chǎn)品的要求,應(yīng)改變傳統(tǒng)的音樂教學(xué)理念,豐富音樂教學(xué)手段,研究一套適應(yīng)市場發(fā)展,并且具有時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)方法,從而使更多的音樂藝術(shù)人才得到良好發(fā)展。結(jié)合現(xiàn)階段文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,音樂教育教學(xué)應(yīng)在以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)。第一,加強(qiáng)中外文化藝術(shù)交流,注重民族文化傳承。民族傳統(tǒng)文化是我國人民千百年來智慧的寶庫,民族文化元素在音樂藝術(shù)創(chuàng)作中的融合對提高藝術(shù)創(chuàng)新能力有著重要作用。音樂教育應(yīng)該在融合各國文化的基礎(chǔ)上,更加注重本民族的風(fēng)俗習(xí)慣。比如,在2015年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,由張豐毅、段奕宏、朱亞文合唱的歌曲《中華好兒孫》。開場是非常具有代表性的創(chuàng)意新媒體文字設(shè)計(jì),“中華好兒孫”五個(gè)大字將觀眾的視線引入傳統(tǒng)民族文化的意境當(dāng)中。歌曲曲調(diào)輕快、唱腔堅(jiān)毅,歌詞中有這樣幾句話:“爺爺在移山,奶奶在磨杵。奔跑的夸父,日行兩萬五。精衛(wèi)銜石來,女媧把天補(bǔ)。是誰臥薪嘗膽,吃的是苦中苦。嫦娥舞廣袖,后羿勁頭足。俯首的神農(nóng),為民謀幸福。倉頡播文明,大禹展抱負(fù)。是誰三顧茅廬,說我家能文能武。龍有龍世界,虎守一方土。是中華好兒孫,怎能無傲骨。左手進(jìn)軍號,右手摧陣鼓。龍行天下,喜地歡天的是中華民族。”歌詞流露出對民族文化的弘揚(yáng),非常具有民族魅力,在文化創(chuàng)意上有著極為突出的表現(xiàn)。再如,由吳京、張震以及河南塔溝少林武術(shù)學(xué)校共同表演的武術(shù)節(jié)目《江山如畫》(圖1、2)中,將我國傳統(tǒng)武術(shù)的文化精神融入到音樂中,在融合本土文化的同時(shí),弘揚(yáng)了對祖國大好河山的熱愛。4分55秒的時(shí)間,《江山如畫》所展現(xiàn)出來的絕不僅僅是武術(shù),它將燈光、音樂、舞蹈、道具等完美地糅和在一起,展現(xiàn)了一幅盛世中華的畫面,被譽(yù)為春晚中最有創(chuàng)意的武術(shù)節(jié)目。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,打造具有中國傳統(tǒng)文化特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是提高市場競爭力的有效手段。第二,加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力與創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。文化創(chuàng)意是利用已經(jīng)掌握的知識和技能,將普通事物加以創(chuàng)造。創(chuàng)意和創(chuàng)新是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要因素,作品一旦缺少了自身的獨(dú)特性就失去了靈魂。因此,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下,音樂教育要不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。在音樂教學(xué)中,教師要深入挖掘音樂作品背后的文化內(nèi)涵,并不斷豐富自身知識。同時(shí),教師要注重對學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力與創(chuàng)意能力的培養(yǎng),從根本上鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的作品,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂藝術(shù)人才。第三,加強(qiáng)政府的支持和監(jiān)管,促進(jìn)音樂教育的健康發(fā)展。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下,加強(qiáng)音樂教育對弘揚(yáng)我國民族文化精神、推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展都有非常重要的作用。近年來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們對于文化產(chǎn)品的需求不斷增強(qiáng),藝術(shù)教育改革勢在必行。另外,由于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,雖然其創(chuàng)意靈感不容易被復(fù)制,但是創(chuàng)意產(chǎn)品是非常容易被模仿的,一些抄襲、復(fù)制的情況屢有發(fā)生。這需要政府進(jìn)行干預(yù),對音樂人才的創(chuàng)作成果予以保護(hù)。音樂藝術(shù)是文化創(chuàng)意發(fā)展的重要體現(xiàn),而人才是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心,增強(qiáng)專業(yè)人才的技能是促進(jìn)音樂教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此,政府在音樂文化藝術(shù)發(fā)展上,要給予大力支持,對高校音樂教育專業(yè)制定扶持政策,從根本上鼓勵(lì)音樂教育的發(fā)展;在教學(xué)設(shè)備和師資隊(duì)伍建設(shè)上,要加強(qiáng)資金投入;構(gòu)建完善的激勵(lì)機(jī)制;增設(shè)適應(yīng)市場發(fā)展需要的音樂課程,如音樂藝術(shù)市場分析,以此為學(xué)生就業(yè)提供便利的條件和目標(biāo)式的教學(xué)。培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場需求的具備綜合能力的音樂人才,能夠從根本上解決音樂專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起,能夠有效促進(jìn)音樂專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)意能力,為其開辟新的就業(yè)途徑。加強(qiáng)政府支持,有助于音樂教育事業(yè)的健康發(fā)展。

結(jié)語

文化創(chuàng)意將普通事物加以創(chuàng)造,賦予作品靈魂,滿足了人們對美和藝術(shù)的追求。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化背景下的音樂教育,有助于弘揚(yáng)民族文化、提升國民素質(zhì)。然而現(xiàn)階段我國音樂教育還存在許多有待完善的地方。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的今天,音樂教育應(yīng)加強(qiáng)中外文化交流、注重傳統(tǒng)民族文化的傳承、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)作能力。同時(shí),政府要予以一定的支持,并加強(qiáng)監(jiān)管力度。培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂藝術(shù)人才是促進(jìn)音樂教育建設(shè)、推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。

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第8篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

關(guān)鍵詞:創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下;工業(yè)設(shè)計(jì);發(fā)展對策;分析探究

0 引言

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要就是在新時(shí)期逐漸產(chǎn)生的一種新型產(chǎn)業(yè),其強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,注重企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力。而工業(yè)設(shè)計(jì)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,是文化、藝術(shù)、科技等的完美結(jié)合,其主要是通過創(chuàng)意將文化和藝術(shù)有效轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展和融合,人們的生活方式和生活習(xí)慣發(fā)生了重大的改變,同時(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)也受到了一定的影響,使得文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和工業(yè)設(shè)計(jì)之間的聯(lián)系越來越密切。

1 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及工業(yè)設(shè)計(jì)概述

1.1 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概述

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心是知識與信息產(chǎn)生的方式,以及其應(yīng)用方法的創(chuàng)新。這一觀念出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代的英國,可以理解為:一些人運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力,為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力,同時(shí),也可以充分挖掘出知識產(chǎn)權(quán)所具有的財(cái)富,為企業(yè)增加就業(yè)崗位。但事實(shí)上,很多產(chǎn)業(yè)都需要充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1.2 工業(yè)設(shè)計(jì)的概述

工業(yè)設(shè)計(jì)是指通過設(shè)計(jì)人員的日常訓(xùn)練,運(yùn)用已經(jīng)數(shù)量掌握的技術(shù)和視覺,對原材料的進(jìn)行外形上的設(shè)計(jì),改變其原有的構(gòu)造和形態(tài),改變其原有的色彩,完成工業(yè)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)的最終目的是讓產(chǎn)品和使用者之間建立最佳連接,滿足使用者的需求。我國原有的產(chǎn)品設(shè)計(jì)更加注重產(chǎn)品的實(shí)用性,但隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),其逐漸轉(zhuǎn)向?qū)Σ牧系膬?yōu)化以及對新技術(shù)的應(yīng)用。

2 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展關(guān)系

2.1 工業(yè)設(shè)計(jì)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的支撐

工業(yè)設(shè)計(jì)作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的制作工業(yè),具有很強(qiáng)的包容性,它囊括了很多方面,即科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等,通過優(yōu)化工業(yè)設(shè)計(jì),可以加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保的宣傳力度,因此,工業(yè)設(shè)計(jì)是創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)必需的支撐。

工業(yè)設(shè)計(jì)會直接影響我國工業(yè)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展,促進(jìn)社會發(fā)展,而創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)現(xiàn),要在工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,以工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也可以認(rèn)為,工業(yè)設(shè)計(jì)水平的提高對與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)都有推動(dòng)作用。創(chuàng)意企業(yè)作為隨時(shí)展?fàn)I運(yùn)而生的一個(gè)產(chǎn)業(yè),除了利用自身的優(yōu)勢外,還要借助外部力量,結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)和自身的創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出符合人們多元化需求的產(chǎn)品,豐富自身的工業(yè)內(nèi)涵,提高自身的核心競爭力,增強(qiáng)產(chǎn)品在行業(yè)中的競爭力。所以,工業(yè)設(shè)計(jì)對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來說,具有核心的推動(dòng)作用。

2.2 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展背景

工業(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)兩者是相輔相成的關(guān)系,互相促進(jìn)。而創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,也為工業(yè)設(shè)計(jì)提供新的設(shè)計(jì)觀念與想法。比如,許多城市都建立了動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,這些產(chǎn)業(yè)園的建設(shè),不僅加快了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,還成為了工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。并且,隨著全球一體化影響的逐漸加深,人們開始意識到創(chuàng)意在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,也讓工業(yè)設(shè)計(jì)逐漸成為歷史發(fā)展的主角,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位逐漸提高。

因此,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),為工業(yè)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)營造了一個(gè)良好的外部環(huán)境,讓工業(yè)設(shè)計(jì)以此為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的不斷擴(kuò)大,提高產(chǎn)業(yè)的整體水平,凸顯出其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。所以,工業(yè)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為前提,實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。

3 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展對策

3.1 政府層面

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開政府支持與推動(dòng),在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)初步建立,客觀而言,經(jīng)濟(jì)的活力明顯不足,新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的扶持。政府發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下的工業(yè)設(shè)計(jì),需從以下幾個(gè)方面開展:第一,需要從意識層面上,重視創(chuàng)意,地區(qū)執(zhí)政者,需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念、執(zhí)政觀念,從以GDP、就業(yè)等為主的發(fā)展理念,向創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,應(yīng)用在實(shí)踐中,便是要積極引入創(chuàng)新性企業(yè),提供相關(guān)優(yōu)惠政策,積極引入創(chuàng)新性人才,促進(jìn)人才、資金的轉(zhuǎn)移;第二,中央政府需要加強(qiáng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的環(huán)境保障工作,做好專利立法工作,尊重知識產(chǎn)權(quán),打擊侵權(quán)行為,鼓勵(lì)企業(yè)、人員,同時(shí)還需積極建立行業(yè)制度,通過加強(qiáng)高技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建立高效的決策機(jī)制,建立市場化的交易平臺,推動(dòng)創(chuàng)意成果的市場化,加強(qiáng)平面干預(yù),如針對平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等相關(guān)行業(yè)大力扶持,通過稅收等政策加強(qiáng)干預(yù),為行業(yè)發(fā)展提供便利,同時(shí)積極規(guī)范行業(yè)行為,重視行業(yè)協(xié)會的發(fā)展,為行業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境;第三,加強(qiáng)各部門的合作,發(fā)揮教育部等部門的功能,推動(dòng)社會各機(jī)構(gòu)的交流,如積極鼓勵(lì)高校與企業(yè)之間的合作,做好創(chuàng)意人才、制造、營銷、消費(fèi)之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的快速市場化;第四,需做好人才的培養(yǎng),特別注重校園創(chuàng)意人才的培養(yǎng),人力資本是最有潛力的發(fā)展成本,高校生是最具有活力的人群,教育部門需要做好專業(yè)的扶持,通過重點(diǎn)教師人才培養(yǎng)、課程改革、教學(xué)模式改革等方法,通過扶持專科院校,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提高佛更多的人才支持;第五,需要打破地區(qū)壁壘,加強(qiáng)跨區(qū)域的行業(yè)合作,減少因區(qū)域制度原因?qū)е碌男袠I(yè)壁壘,不要因小失大,打擊地方保護(hù)主義,促進(jìn)資源的正常流通;第六,建立示范區(qū)域,加強(qiáng)多元文化生態(tài)、創(chuàng)意服務(wù)產(chǎn)業(yè)中心的建設(shè),通過聚集效應(yīng)為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供空間。

3.2 企業(yè)層面

企業(yè)自身需要重視創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;第一,需要積極利用政府的利好環(huán)境,加大資金投入,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)的布局、產(chǎn)能轉(zhuǎn)化;第二,需要加強(qiáng)創(chuàng)意人才的管理,積極引入創(chuàng)意人才,做好內(nèi)部培養(yǎng)、挖潛;第三,企業(yè)需要做好戰(zhàn)略規(guī)劃,使創(chuàng)意發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)自身發(fā)展戰(zhàn)略相契合,避免徒勞無功,做好市場分析、競爭優(yōu)勢分析,做到事半功倍;第四,還需要加強(qiáng)管理,通過薪酬的激勵(lì)作用,鼓勵(lì)創(chuàng)意,發(fā)揮人力資本的能動(dòng)性。

3.3 社會與個(gè)人

第一,對于社會中的其他主體,如行業(yè)協(xié)會、民間團(tuán)體,也需要積極轉(zhuǎn)變觀念,重視創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在內(nèi)部通過制度改造、硬軟件投入,調(diào)動(dòng)人的積極性,推動(dòng)創(chuàng)意的形成,另一方面需要加強(qiáng)與外部的交流合作,促進(jìn)創(chuàng)意的市場化,同時(shí)積極組織協(xié)調(diào)相關(guān)企業(yè)經(jīng)營、管理活動(dòng),通過舉辦創(chuàng)意產(chǎn)品展覽等活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)意的交流,為設(shè)計(jì)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過組織企業(yè)開展招聘會,做好人才引入、儲備工作等,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的職能,其他組織團(tuán)體如各類愛好者協(xié)會,也可以通過舉辦創(chuàng)意相關(guān)的活動(dòng),傳播創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識,推動(dòng)內(nèi)部愛好者交流,對于那些專業(yè)的組織機(jī)構(gòu),如圖書館,需做好內(nèi)部管理,通過加強(qiáng)科研文獻(xiàn)管理,引入先進(jìn)的文獻(xiàn)開放管理機(jī)制,推薦學(xué)術(shù)交流;第二,對于個(gè)人而言,需要做好職業(yè)規(guī)劃,特別是對于大學(xué)生群體,需要了解自身優(yōu)勢,明確自身定位、職業(yè)發(fā)展目標(biāo),積極豐富自身的知識,用于開拓進(jìn)取。

4 結(jié)語

隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為工業(yè)發(fā)展中的重要競爭因素,而創(chuàng)新能力與工業(yè)設(shè)計(jì)之間的聯(lián)系性,使得工業(yè)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展中的地位越來越重要。因此,我國要想實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,要將其與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)緊密地結(jié)合在一起,為企業(yè)發(fā)展增添生命力與活力,從而有效促進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

第9篇:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景范文

(一)研究背景

創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它的發(fā)展歷史已經(jīng)將近有一個(gè)世紀(jì)了。大概在20世紀(jì)90年代的時(shí)候,不少國家便已經(jīng)意識到了創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)潛在的巨大能量,特別是西方發(fā)達(dá)國家,紛紛將本國的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)國家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展跟社會持續(xù)健康發(fā)展的方向標(biāo),以文化創(chuàng)意為根基的產(chǎn)業(yè)模式也如春筍般涌出,像新聞出版、廣告會展、設(shè)計(jì)服務(wù)等,西方國家都已經(jīng)做得十分成熟了,且這些行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀也證明了創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大的生命力。特別是在2008年的全球金融危機(jī)中,數(shù)據(jù)顯示,這個(gè)時(shí)期很多傳統(tǒng)行業(yè)都呈現(xiàn)下挫的勢頭,而只有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)除了良好的發(fā)展態(tài)勢,在此之后,各國經(jīng)濟(jì)為了應(yīng)對危機(jī)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,把發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為了推進(jìn)創(chuàng)新和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)領(lǐng)域,這也是我國近幾年開始重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的主要原因之一,而泉州有著濃厚的文化背景,是一塊孕育文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的好土壤,將泉州作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的城市,讓泉州先把創(chuàng)意文化發(fā)展起來,從而帶動(dòng)其他城市創(chuàng)意文化的發(fā)展是有深遠(yuǎn)意義的。

(二)研究意義

縱觀世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈絡(luò),我們發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下,文化創(chuàng)業(yè)不僅是走出危機(jī)的先導(dǎo)行業(yè),同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速加快發(fā)展,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)前行。對于目前我國的經(jīng)濟(jì)形勢,及在全球經(jīng)濟(jì)中的地位,將創(chuàng)意文化作為新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)推行是必要的。首先我國是文化古國,擁有悠長的文化背景,有發(fā)展創(chuàng)意文化天然獨(dú)厚的優(yōu)勢,另外,可以增強(qiáng)我國國力,在面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)能順利度過。而泉州作為我國眾多文化城市中的為數(shù)不多的將創(chuàng)意文化作為重點(diǎn)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的城市之一,在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展也處于起步階段,同時(shí)也面臨著許多問題,因此將泉州作為創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的研究對象是有一定意義的,除了幫助提升泉州創(chuàng)意文化發(fā)展水平,還能從中折射出創(chuàng)意文化未來發(fā)展之路,對我國整個(gè)創(chuàng)意文化發(fā)展有一定的指導(dǎo)性作用。

二、泉州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及問題研究

(一)泉州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀概述

泉州,作為我國歷史文化名城,我國政府對其文化產(chǎn)業(yè)寄予了厚望,特別對文化產(chǎn)業(yè)的核心———?jiǎng)?chuàng)意文化期待值更高,泉州市政府還提出“文化泉州,創(chuàng)意泉州”的文化理念,立志要將泉州打造成全國創(chuàng)意文化城市的“弄潮兒”。泉州市政府說到做到,為了發(fā)展泉州創(chuàng)意文化,政府投入了大量的人力物力,自2010年起,泉州市政府便出臺了一系列重要措施,計(jì)劃每年出資約2000萬元,用于設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金,重點(diǎn)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),并對這些文化產(chǎn)業(yè)實(shí)施稅費(fèi)減免,土地優(yōu)惠等,拉動(dòng)社會資本,并建立了大批創(chuàng)意文化的產(chǎn)業(yè)區(qū),像閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)。同時(shí),這些舉措也取得了一系列的成就,2009年9月底泉州南音入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表做名錄,及梨園、提線木偶的頻頻出訪贏得國際國內(nèi)專業(yè)人士的認(rèn)可,都證實(shí)了泉州是適合發(fā)展創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的,同時(shí)也看到泉州政府在這方面的努力。但是,由于我國創(chuàng)意文化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較短,盡管泉州有著天然的優(yōu)勢,可由于沒有適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),泉州的創(chuàng)意文化發(fā)展之路還是走得很艱難蹣跚,那些取得的成就更像是曇花一現(xiàn),無法持久,創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還是處于青黃不接,緩慢爬坡的階段,并沒有持續(xù)取得突破性的進(jìn)步。

(二)泉州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀存在的問題

泉州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展之所以停滯不前,主要還是存在以下問題:

1.缺乏濃烈的創(chuàng)意氛圍

大家都知道,其實(shí)文化說白了就是一門藝術(shù),搞藝術(shù)是需要?dú)夥盏模貏e是創(chuàng)新性產(chǎn)業(yè)中的廣告策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)這些,如果沒有濃烈的氣氛,是難以誕生優(yōu)秀的作品。此類行業(yè)的人才大部分思維活躍,想法較多,可是一人的力量是有限的,此類行業(yè)的需要一定氛圍下,大家進(jìn)行想法交流,從而碰撞出思維的火花,才會產(chǎn)生有創(chuàng)新性的想法。而目前,泉州的創(chuàng)意氛圍很冷淡,大家對創(chuàng)新也只是紙上談兵,有著宏偉的規(guī)劃跟目標(biāo),可是真正落到紙上的,真正有出產(chǎn)品的卻不多。

2.缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)意人才

文化產(chǎn)業(yè)特別是創(chuàng)新行業(yè)對人才能力要求是非常高的,包括人才的專業(yè)性及素質(zhì),否則是難以誕生高質(zhì)量的產(chǎn)品。而目前泉州這方面的人才是很匱乏,即便是有這方面技能的人才他們從業(yè)經(jīng)歷也比較少,水平也大部分停留在幫助別人做較低層次的動(dòng)畫加工而已,創(chuàng)意策劃等后期環(huán)節(jié)人才幾乎是沒有。雖然該課程在我國各大高?,F(xiàn)已陸陸續(xù)續(xù)有開設(shè),泉州也有,可是因?yàn)檎n程新,起步晚,市場認(rèn)可度并不高,因此報(bào)考相關(guān)專業(yè)的人也較少,再加上相應(yīng)的師資力量及匹配的教學(xué)設(shè)備也跟不上,缺乏培養(yǎng)人才的土壤,談何培育文化創(chuàng)新性人才?

3.缺乏有力的資金條件

任何新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都是需要資金注入才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來的,通常政府在最開始的時(shí)候會撥款培植新型產(chǎn)業(yè),但是光靠政府的扶持是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要結(jié)合市場節(jié)拍,招商引資,將產(chǎn)業(yè)“盤活”,才能保證文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的持久性。目前,泉州的大部分文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)還都處于創(chuàng)業(yè)階段,因?yàn)槿狈τ薪?jīng)驗(yàn)的管理,業(yè)務(wù)渠道及穩(wěn)定的資金來源,這些企業(yè)的發(fā)展都十分緩慢。這兩年,泉州在文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)方面合作較為密切的是臺企,可由于兩岸一直沒建立起規(guī)范的行業(yè)規(guī)則及相關(guān)協(xié)會,創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)涉及的版權(quán)合同內(nèi)容等形式都無法達(dá)成共識,一直擱淺,還有創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作和資金流動(dòng)不通暢,兩岸繳納稅額差額太大,政府也遲遲沒有做出相應(yīng)調(diào)整,這些因素都限制了外商對泉州創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)企業(yè)的投資。

三、泉州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的應(yīng)對策略

(一)合理規(guī)劃產(chǎn)業(yè),營造產(chǎn)業(yè)氛圍

產(chǎn)業(yè)氛圍之所以一直無法凝聚起來,歸根究底還是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)規(guī)劃不合理,建議泉州政府應(yīng)該利用政府職能合理規(guī)劃這些創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè),讓這些企業(yè)融入到市場中,接受市場的考驗(yàn),比如讓企業(yè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束,既是生產(chǎn)者也是管理者。政府對創(chuàng)新文化的上端與下端行業(yè)也做好規(guī)劃,讓這兩端的企業(yè)各司其職,各負(fù)其責(zé),創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來。逐漸的,政府要減弱自身的主導(dǎo)作用,逐步退回到輔助的角色,如作為主辦方建立創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的協(xié)會及展會,邀請企業(yè)參加,或者舉辦相關(guān)比賽競賽,充分挖掘泉州本地的創(chuàng)新文化,掀起一股創(chuàng)新熱潮,形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,甚至可以將創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)企業(yè)聚集在為他們建立的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園里,讓他們可以零距離交流,也能彼此進(jìn)行文化創(chuàng)意貿(mào)易,從點(diǎn)到線到面,讓創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)全面覆蓋整個(gè)泉州。

(二)注重人才培養(yǎng),加強(qiáng)人才引進(jìn)創(chuàng)新

行業(yè)與其他機(jī)械行業(yè)不一樣,創(chuàng)新行業(yè)要想進(jìn)步主要依賴的就是人才,泉州政府應(yīng)該重視這個(gè)問題,不僅僅需要加強(qiáng)各大高校關(guān)于文化創(chuàng)新課程的培養(yǎng)力度,還需要制定合適的文化創(chuàng)意人才引入制度,可以模仿新加坡跟香港的優(yōu)才計(jì)劃,對此類型的人才給予一定的優(yōu)惠政策,同時(shí)建立人才展示平臺,讓引進(jìn)的人才有施展才能的地方,才能保持源源不斷的人才涌入。引入外援,可以提高泉州創(chuàng)新文化發(fā)展,此乃權(quán)宜之計(jì),泉州政府還是應(yīng)該將重心落在本地人才的培養(yǎng)上,俗話說:一方土養(yǎng)育一方人。畢竟本地人才在泉州土生土長的,對泉州本土文化有著深切的體會,此類人才對泉州特色的創(chuàng)新文化能起到引航的作用。另外,培養(yǎng)人才方面,要朝著復(fù)合型人才走,即具備設(shè)計(jì)、制作、營銷及管理一體的綜合性人才,此類型的人才能貫通整個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈,推進(jìn)泉州創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

(三)完善合作體制,完整產(chǎn)業(yè)鏈資金的缺乏

一方面是因?yàn)槿莸暮献黧w制存在缺陷,比如優(yōu)惠力度不足,工商稅務(wù)方面繁瑣,令很多企業(yè)望而卻步;另外就是產(chǎn)業(yè)鏈不夠完整,外來投資家對泉州的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)信心不足,擔(dān)心產(chǎn)業(yè)鏈的不完整容易導(dǎo)致資金鏈的斷層。因此,泉州政府需要整合泉州文化創(chuàng)意的產(chǎn)業(yè)鏈,將設(shè)計(jì)、制作、發(fā)行及衍生產(chǎn)品還有產(chǎn)品體系都要串起來,每個(gè)環(huán)節(jié)都要完善,最后做到環(huán)環(huán)相扣,流程井然有序;在合作體制的改革方面,要大刀霍斧,去掉一些繁瑣的流程,對前來落戶的創(chuàng)新企業(yè)給予“綠色通道”及其他優(yōu)惠,如免租,一定時(shí)間內(nèi)的免稅等,投入資金達(dá)到一定程度的企業(yè)還能享受別的優(yōu)惠政策,并且新落戶的創(chuàng)新企業(yè)如果有創(chuàng)新產(chǎn)品的推出,要打上泉州的標(biāo)簽,泉州政府也會給以獎(jiǎng)勵(lì),如此一來,加強(qiáng)互相合作,方能互利共贏。

四、結(jié)束語