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為貫徹落實總書記關(guān)于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,萬載縣機關(guān)事務(wù)管理局積極行動,采取了一系列舉措在政府機關(guān)食堂開展落實,有效提高了機關(guān)干部節(jié)約意識,積極倡導光盤行動,現(xiàn)就相關(guān)工作情況報告如下:
一、發(fā)出制止餐飲浪費倡議書
發(fā)起倡議,倡導機關(guān)干部以身作則,在厲行節(jié)約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、做表率。倡導機關(guān)干部:樹立厲行節(jié)約意識,崇尚糧食節(jié)約理念;開展餐飲光盤行動,提倡就餐勤拿少取。加強食堂規(guī)范管理,推進廚余垃圾減量;
建立剛性約束機制,遏制餐飲浪費行為。強化宣傳教育引導,培養(yǎng)勤儉節(jié)約習慣;落實過緊日子要求,推動節(jié)約社會建設(shè)。
二、機關(guān)食堂厲行節(jié)約
一是在機關(guān)食堂入口處拉起了“提倡光盤行動,杜絕舌尖上的浪費”的節(jié)約標語,并張貼了制止餐飲浪費倡議書,在樓餐廳制作懸掛了十余條節(jié)約標語,在一樓各包間擺上了“倡導光盤、拒絕剩宴”的倡導標牌。
在二樓餐廳LED顯示屏循環(huán)播放制止餐飲浪費的相關(guān)宣傳視頻
二是要求食堂服務(wù)員及點餐人員提醒工作,鼓勵干部使用“N-1”的點餐模式,減少不必要的浪費,對于菜品數(shù)量遠超就餐人員數(shù)量的情況給予及時制止。
三是在交流干部樓管理上,明確在原有份量的基礎(chǔ)上減少1/3,采取小份多樣的形式保障用餐,減少浪費的同時,保障餐飲質(zhì)量。
四是安排食堂采購負責人和廚師對當前一些偏大的餐具進行更換,選購合適的餐盤,適當調(diào)減飯菜份量,同時降低菜品價格,從源頭上減少不必要的浪費。
三、強化日常監(jiān)督管理
為進一步強化餐飲節(jié)約行動效果,經(jīng)局會議研究決定,在機關(guān)食堂增加“監(jiān)督員”崗位,每日安排一名機關(guān)干部輪值負責機關(guān)食堂用餐情況監(jiān)督,監(jiān)督制止餐飲浪費等不良行為,提醒干部節(jié)約糧食,落實光盤舉措。
四、下一步工作打算
制止餐飲浪費、厲行節(jié)約,是一次長期性、整體性的工作,我們要堅決抵制一陣風抓落實的現(xiàn)象,要善作善成,始終堅持將制止餐飲浪費作為機關(guān)食堂的一項重要準則,將培養(yǎng)干部節(jié)約意識作為一項政治任務(wù),依托當前的中央指示和現(xiàn)實情況,形成行之有效
單位節(jié)約糧食制止餐飲浪費工作總結(jié)情況匯報經(jīng)驗做法2
總書記近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示,強調(diào)要加強立法,強化監(jiān)管,采取有效措施,建立長效機制,堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。
近日,x工委發(fā)出公開信,倡議x廣大干部職工迅速行動起來,堅決貫徹落實總書記關(guān)于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,堅持黨員領(lǐng)導干部率先垂范,在厲行節(jié)約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。
一、創(chuàng)新供餐思路體驗農(nóng)事活動
在x部食堂,職工們按需取餐,秩序井然。取完餐入座,每張桌子上都擺放著“適量取餐避免浪費”的溫馨提示牌。
糧食來之不易。在保障員工日常營養(yǎng)的基礎(chǔ)上,也要努力減少餐飲各個環(huán)節(jié)的浪費。這不僅需要強化用餐者的節(jié)糧意識,也要通過加強食堂后廚的創(chuàng)新意識、提升精細化管理水平,促進食材物盡其用。比如,食堂每天制作的豆腐會產(chǎn)生大量豆渣。廚師就把這些豆渣以及做菜剩下的芹菜葉等利用起來,摻在雜糧中,做成特色窩窩頭。既充分利用了廚房邊角料,又營養(yǎng)健康,這樣的小點心很受大家歡迎。此外,廚師們在制作中努力做到咸淡適宜,盡量照顧到大部分人的口味,讓用餐者吃好吃完。根據(jù)不同時間就餐人數(shù)的不同,食堂在供餐量上靈活機動,并采用小鍋炒制,隨缺隨補,有效減少了浪費。
今年6月,x部機關(guān)黨委組織青年黨員干部赴xx參加“三夏”生產(chǎn)田間日活動。這是部門每年的傳統(tǒng)活動了。腳底沾有泥土,心里才有真感悟。在現(xiàn)場,許多青年黨員干部體驗了夏糧機械化收割測產(chǎn)、秸稈打捆等一系列農(nóng)事活動,對愛糧節(jié)糧有了更加深刻的認識。
除了農(nóng)事體驗,x部機關(guān)黨委每年春節(jié)都組織干部職工回鄉(xiāng)調(diào)研,深入“三農(nóng)”基層,聆聽老鄉(xiāng)聲音。今年上半年,他們還在部系統(tǒng)開展了“最美家書”征集活動,“勤儉節(jié)約”“農(nóng)事艱辛”正是許多家書中頻頻提及的字眼。
作為‘三農(nóng)’工作者,重視糧食是本職,愛惜糧食是本分,節(jié)約糧食是本色。單位不少干部、職工從小在農(nóng)村長大,見證了從解決溫飽到吃得飽,再到吃得好的歷程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中強調(diào)顆粒歸倉,反映到生活里,那就是“一粥一飯,當思來之不易”。大家都表示,要落實部領(lǐng)導關(guān)于餐飲工作的要求,推進餐飲服務(wù)工作規(guī)范化、標準化、信息化、精細化和專業(yè)化,做到節(jié)約糧食、反對餐飲浪費。
在x部一些司局辦公室的窗臺上,擺放著辣椒盆栽。這是干部職工們在工作之余栽植的。從種子到果實,看到辣椒從青變紅,他們在一點一滴中感悟著節(jié)約糧食的真諦。
二、優(yōu)化餐飲服務(wù)強化考評獎罰
為貫徹落實總書記關(guān)于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,x近日召開黨組會傳達學習,并進行專題研究。黨組要求,要堅決落實總書記的重要指示精神,切實做到厲行節(jié)約,反對浪費。
制止餐飲浪費,是一個系統(tǒng)性全流程環(huán)節(jié),不能僅在‘吃’上厲行節(jié)儉,也要在‘制作’‘采購’等方面下功夫?!?007年x針對機關(guān)食堂實行了全委托式的社會化保障,只提供場所和設(shè)備。采購、加工、制作等餐飲環(huán)節(jié),都由專業(yè)的餐飲公司完成。這樣的做法有兩大優(yōu)勢:首先,這些專業(yè)餐飲公司在x有50多家團餐服務(wù)點的規(guī)模效應。他們通過集中采購可進一步降低采購成本,提高效益。其次,這些專業(yè)餐飲公司有豐富的服務(wù)經(jīng)驗,在嚴格的合同標準預算控制下,能倒逼他們采取更精細化的管理,優(yōu)化餐飲服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。
不僅如此,x機關(guān)服務(wù)中心制作了“餐飲管理工作日記”,逐日記錄跟蹤餐飲采購、消耗等情況,做到日提醒、周講評、月考核,針對發(fā)現(xiàn)的浪費問題及時糾正。為加強監(jiān)管,進行“陽光餐飲”改造,在加工間、庫房、餐廳、殘食桶等處加裝攝像頭,全程監(jiān)控,并聯(lián)通到管理人員手機上,24小時監(jiān)管,及時曝光制止浪費現(xiàn)象。
今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領(lǐng)導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生,標志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段:
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣熑?,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
前期準備和統(tǒng)籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領(lǐng)域的科技進步。
節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。
節(jié)約糧食,紀實非洲,回憶饑餓苦難歲月。
一、指導思想
認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》,以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳中央、省、市、區(qū)各級政府實現(xiàn)節(jié)能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、活動情況
(一)組織參加國管局全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周系列活動。7月1日上午,組織全體干部觀看《省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》頒布實施十周年暨全省2021年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動儀式云直播,并參加公共機構(gòu)節(jié)能知識線上競答活動。
(二)主題宣傳活動
開展以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題的節(jié)能宣傳周活動。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫4張,組織全局干部觀看節(jié)能微視頻宣傳片,普及節(jié)能知識。通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(三)能源緊缺體驗活動
6月19日為“全國低碳日”,組織開展以“綠色低碳,全面小康”為主題的“綠色出行日”活動,體驗能源緊缺,宣傳低碳環(huán)保理念。當天停開辦公區(qū)域空調(diào)一日,領(lǐng)導及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。局領(lǐng)導積極參加體驗活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。
(四)反對鋪張浪費活動
積極開展抵制商品過度包裝和“節(jié)約糧食、反對浪費”活動,向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對浪費,樹立節(jié)儉文明生活消費觀念的活動。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,讓廣大干部一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動,并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。
(五)綠色辦公活動
1、照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內(nèi)亮度足夠時不開燈。
2、節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設(shè)備不用時,做到了隨時關(guān)閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關(guān)閉所有電源,并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設(shè)備。
3、加強辦公耗材節(jié)能管理力度。一是加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺帳,并由專人統(tǒng)一采購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。二是強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
廣告界及學界曾把電視公益廣告分成感性訴求和理性訴求兩種表現(xiàn)形式。感性訴求就是以感覺、知覺、表象等感官認識為基礎(chǔ),通過影響受眾的感情或情緒來達到傳播和宣傳目的。故事型作品作為感性訴求的代表,旨在用一個簡潔動人的故事來打動觀眾,讓人身臨其境,感同身受,求得共鳴。2013年CCTV全國電視公益廣告大賽中有一部《愛是所有》的片子尤為感人,故事講了一位名為阿聰?shù)?8歲男孩,父親早逝,家里靠媽媽經(jīng)營的水果攤維生,因為對生活的不理解加上青春叛逆期,從怨恨媽媽到感悟媽媽的愛的故事。通過幾個“我不明白”獨白,描述了一個孩子的內(nèi)心成長過程:“我不明白,為什么別人的18歲可以穿著校服”,守著水果攤的他,手拿著書,看著別的孩子上學很羨慕,爸爸的遺像說明媽媽供不起他上學;“我不明白,別人的早餐為什么可以是牛奶和面包”,媽媽每天都拿水果給他當早餐,他很生氣,不吃就走;“我不明白,為什么別人的生日可以被媽媽牢記”,早晨他與媽媽騎三輪車載水果出去擺檔,今天是他生日,他以為媽媽不記得他的生日,滿心的怨氣,不理媽媽問他要不要吃水果,奪門而去,媽媽呼喊著他的名字;“我不明白,為什么我什么都沒有”,他自己跑到河邊獨坐,媽媽繼續(xù)辛苦干著活。半夜他回到家,推開門,看到媽媽在簡陋的長椅上疲倦地睡著,媽媽的手上拿著他的初中教材,他看到了書里夾著媽媽寫的“兒子,生日快樂”的字條,還有旁邊的生日蛋糕,阿聰再也控制不住情緒了,拿起平時媽媽總是叫他吃的蘋果嚼起來,回憶起之前的叛逆和媽媽對他的照顧,他狂吃蛋糕,獨白:“我終于明白,媽媽的愛就是我的所有?!背龆ò孀帜唬焊兄x她,賦予你所有!一個看似普通,但是又超級感人的故事,叛逆期對媽媽的愛的不理解,看了讓人心酸感動。故事情節(jié)緊湊,制作精良,文案感人,音樂煽情,一切恰到好處。又如原南方電視臺總編室制作的一條公益廣告《愛的備忘錄篇》也是創(chuàng)意新穎,形式感強的好作品。描述了一家人,每天大家出門的時候都會在門上貼上備忘錄:“今晚有應酬、晚上7:00帶女兒上鋼琴課、開會、周日約張總打高爾夫、我出去做美容”,老人家關(guān)注地看著備忘錄,沒有一條與自己有關(guān)。孫女發(fā)現(xiàn)奶奶的心情,畫了一張奶奶的畫貼在了備忘錄墻上,奶奶笑了。家家都有老人,看到這條片子,作為子女觸發(fā)了內(nèi)心的情感,“關(guān)愛老人也需要備忘”,愛老人要多關(guān)注她。片子選擇以備忘錄作為拍攝關(guān)注點,視覺清晰,感情細膩。這類作品最突出的特點就是感人。就故事而言,故事必須具有典型性、普遍性,用藝術(shù)的拍攝手法,把平常大家生活中不經(jīng)意的事情表達出來,起到調(diào)動觀眾感情的效果。故事情節(jié)緊湊,畫面柔美,注重遠、中、近景別的拍攝,特別是人物表情的特寫處理,細膩感人,音樂節(jié)奏把握得好也能讓情感升級。當然,創(chuàng)意是關(guān)鍵一環(huán),創(chuàng)意是靈魂,任何好的廣告必須有好的創(chuàng)意,有好的執(zhí)行。
二、動畫型
在創(chuàng)作一條公益廣告的時候,首先涉及到的問題便是用什么形式來表現(xiàn),如遇無法拍攝、具備想象力的片子,又或者宣傳對象以兒童為主的,可以選擇用動畫來表現(xiàn)。動畫表現(xiàn)手法也有很多,如用抽象字幕動畫表現(xiàn)、兒童畫動畫表現(xiàn)、用3D動畫表現(xiàn)等。如全國電視公益廣告大賽作品展播的《愛的表達式》,這個廣告的創(chuàng)意很巧妙,用家庭的英文Family來進行創(chuàng)作。F是爸爸,“小時候爸爸是家里的頂梁柱”,動畫小孩哭了,爸爸吹著口哨哄小孩,下雨了,傘打開了,“高大魁梧的爸爸擋風遮雨”;M是媽媽,字幕“溫柔賢惠的媽媽相夫教子”,M媽媽伸出手搖著小孩睡著了;漸漸地I(孩子)長大了,少不懂事的我總想掙脫爸爸的束縛,屢次頂撞嘮叨的媽媽,F(xiàn)與M傷心地哭了;漸漸長大的我體會到了生活的艱辛,這個時候,發(fā)現(xiàn)爸爸的背早已駝的不成樣子,媽媽的身體也已臃腫,是時候盡一份子女的責任呵護起這個家,做父親貼身的拐杖,給他一個依靠的肩膀,給母親撐起庇護傘,為她遮蔽盛夏的驕陽。最后用FatherandMatherILoveyou(爸爸媽媽我愛你)做了個詮釋的結(jié)尾。這個動畫其實制作起來很簡單,成本也很低,關(guān)鍵是創(chuàng)意特別巧妙,加上字幕與音樂,讓人產(chǎn)生共鳴,給人想象的空間。每位觀眾都會因為自己家庭經(jīng)歷的不同有不同的感觸,但是片子表現(xiàn)出來的愛家、愛父母的情感相信大家都感受到了。原南方電視臺總編室制作的一條《環(huán)保系列保護土壤篇》采用了兒童畫的手法表現(xiàn)。創(chuàng)意組在策劃前考慮到因為講到環(huán)境污染,拍攝不好表現(xiàn),而且拍出來的畫面也不好看,所以最終用了手繪動畫形式。用小朋友的獨白,述說她眼中看到的家鄉(xiāng):我的家鄉(xiāng)是一片片肥沃的土地,農(nóng)民伯伯在土地上種出了綠油油的蔬菜和水果(農(nóng)業(yè)污染);一條條大路開通后,車也多了起來(交通運輸污染);工廠和樓房一棟棟撥地而起(工業(yè)污染);我們總是在綠色的草地上野餐(生活污染),這就是我美麗的家鄉(xiāng)。片子打破常理的說教方式,表面看是小朋友看到的美好的城市景象,動畫用兒童書籍局部掀開的手法展現(xiàn)孩子看到的美好環(huán)境實際在各種環(huán)境污染下慢慢被破壞。尾版點題:保護土壤,守護孩子夢想的家園。片子形式新穎,有說服力,動畫表現(xiàn)唯美自然,是一部不錯的動畫公益作品。還有一種形式是使用平面設(shè)計加3D動畫結(jié)合。原南方電視臺總編室制作過一條優(yōu)秀的公益廣告片《愛孤殘兒童大手掌篇》,這條片子利用了平面手法拍攝制作,由幾個分鏡頭定版組成,就像是一系列平面公益廣告設(shè)計。一個被拋棄的嬰兒,一只“仁愛之手”把他托起;一個殘疾輪椅兒童面對高高的階梯,一只“良善之手”伸出;一個坐在街頭被淋雨的孤兒,一只“恩慈的手”擋住了雨;在貧困的山區(qū),一幫小孩沒有書讀,一只“希望之手”搭起了希望小學。最后用了一組數(shù)據(jù)點出了片子的目的——“我國目前有53.7萬孤殘兒童,幫助他們,需要伸出你的雙手”。這條片子表現(xiàn)手法很有創(chuàng)意,平面、動畫結(jié)合,畫面簡潔明了,具有典型性。
三、數(shù)字解說型
用數(shù)據(jù)說話,用事實論證,這種表現(xiàn)手法的片子很有說服力,讓觀眾不能不信服。通常用于環(huán)保題材,如樹木砍伐、霧霾、水資源、珍惜糧食等用數(shù)字解說會更有說服力。但是因為公益片的數(shù)據(jù)必須準確,數(shù)據(jù)的來源必須講究,最好是官方數(shù)據(jù),所以獲取數(shù)據(jù)至關(guān)重要。此處介紹兩條片子,創(chuàng)意很好,也很有說服力。第一條要介紹的是央視關(guān)于節(jié)約糧食的公益片《節(jié)約-餐飲浪費篇》。這條片子選擇了一個餐廳兩人卡座的靠墻景別,鏡頭只是在移動,片子一共四組人物,四組人物代表了四組浪費糧食的心理。第一組人物男女朋友,滿滿一桌菜(字幕:多點菜,顯得我大方);第二組人物兩男人,老朋友難得一聚(字幕:反正不花咱的錢);第三組倆朋友,吃完飯問打包吧?(字幕:打包多沒面子?。┑谒慕M父子倆,已經(jīng)滿桌的菜,但孩子還嚷著要點自己喜歡的菜,爸爸同意了(字幕:為了孩子,多點算啥)。結(jié)尾字幕:據(jù)統(tǒng)計,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,相當于2億人1年的口糧,文明餐桌,從我做起,不剩菜,不剩飯。片子引人深思,4組人物選擇得很典型,看的人總會對號入座,覺得自己在什么時候也做了這種浪費的事情。片子結(jié)尾的數(shù)據(jù)起到了重要總結(jié)作用,呼吁人們養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣,定景的拍攝方式提升了片子的藝術(shù)性。第二條片子是臺灣公益協(xié)會的一條保護環(huán)境的公益片。以一個童真的女孩子做主線,小女孩自己比著身高,字幕“2008年小女孩128cm”,轉(zhuǎn)眼小女孩長大了,字幕“2023年小女孩160cm”,旁白:“專家估計,地球溫度持續(xù)暖化,50年以后海平面可能上升7公尺,我們?nèi)粼俪聊?,孩子的未來也將沉沒。請隨時減炭,別讓海水上升速度超過孩子的成長高度。”海平面的上升讓人感到恐懼和危機,畫面字幕“多搭大眾交通工具、多種樹、做好資源回收、冷氣維持26-28度、使用節(jié)能商品”使海水慢慢降了下來,小女孩的開心又回來了。簡單的人物,簡潔的畫面,數(shù)據(jù)非常直觀,有看后即刻行動起來的公益廣告效果。
四、敘述型
敘述型是通過用記敘和述說的方式引導人們的公益行為。這類片子如同做新聞一樣,通過人物引導,直截了當?shù)馗嬖V觀眾您該怎么做。每到黃金旅游假期,一些不文明的旅游新聞屢見不鮮,提倡文明旅游倍受社會關(guān)注,原南方電視臺總編室創(chuàng)作的文明旅游公益片《旅途漫漫,文明相伴》以如詩如畫的意境引導大家在“美好”中維護“美好”。該公益片以一個愛好旅游的年青人為線索,通過唯美的旅游畫面,加上“生態(tài)環(huán)境和文物古跡的保護、尊重民風民俗、維護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序”的內(nèi)心獨白,以正面倡導的方式呼吁和引導大家“多一個文明習慣,多一片美麗風景?!逼又械淖帜辉O(shè)計給片子增添了豐富感,“遵守秩序,自覺排隊”,“愛護環(huán)境、不留垃圾”,“保護古跡,不亂涂畫”,“尊重民族宗教風俗”,整條片子視覺效果很好,畫面唯美,質(zhì)量上乘。敘述型又可以說是說教型。原南方臺總編室在2013年創(chuàng)作了一系列《中國夢•傳承情》公益片,用傳統(tǒng)老工匠、老藝人現(xiàn)身說法,牙雕、廣繡、剪紙、三角燈等傳承人呼吁社會關(guān)注這些即將失傳的中國文化遺產(chǎn)。片子從中國夢情懷出發(fā),講述了中國傳統(tǒng)工藝得不到傳承的現(xiàn)狀。特別是三角燈的傳承人在拍攝過程中已故,三角燈工藝面臨失傳。畫面唯美,引人深思,闡述全民族要有傳承和弘揚民族文化的責任感和使命感。還有一種名人說教也是敘述型,通過廣告代言、慈善大使等一些公眾人物用口述的方式說出公益訴求,這種手法也比較常見,利用明星效應呼吁社會關(guān)注。拍攝和制作也比較簡單。這種形式普遍缺乏創(chuàng)意,如果能夠很好地結(jié)合創(chuàng)意,加強拍攝手法和制作形式感,片子的藝術(shù)價值就能更高。
五、結(jié)語
2017三愛三節(jié)主題活動主持詞【1】
(女):尊敬的各位老師,
(男):親愛的同學們,
(合):大家下午好
(A):三月的春風情深意暖
(B):三月的花海流溢飄香
(C):三月的土地春意盎然
(D):三月的春雨潤物無聲
(E):和著春潮,伴著夏韻,在這繁花似錦的季節(jié)里,我們相聚一堂,用深情的喉嚨抒發(fā)我們真誠的呼喚。
(F):迎著春風,沐著春雨,在這生機盎然的日子里,我們同臺競技,用細膩的感情宣泄出我們的錚錚誓言。
(G):愛祖國、愛學習、愛勞動,讓三愛精神深入人心,成為實現(xiàn)偉大中國夢的不竭動力。
(H):節(jié)水、節(jié)糧,節(jié)電,讓勤儉節(jié)約思想內(nèi)化為我們的自覺行動,形成良好的行為習慣。
(合)親愛的同學們,為了貫徹少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛祖國、愛學習、愛勞動,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧,德、智、體、美、全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才的講話精神,落實立德樹人的根本任務(wù),全面推進無痕德育,今天我們在這里舉行開邊小學三節(jié)三愛主題演講比賽。
(H)在這個特別的日子里,我謹代表主持人,向到場的領(lǐng)導、評委和參賽選手表示熱烈的歡迎!同時也希望參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!
(F):下面請允許我為大家隆重的介紹擔任本次比賽的評委:
李等榮校長
孫杰副校長
王彩霞老師
賈瑋老師
楊輝老師
余暉老師
陳紅蕊老師
慕建濤老師
賈倩老師。讓我們以熱烈的掌聲
歡迎他們的到來。下面我宣布《三節(jié)
三愛》主題演講比賽(合)正式開始。
(A):現(xiàn)如今,在的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是三愛三節(jié),指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
(B)下面請欣賞一(2)班李心彤同學為大家?guī)淼膬焊琛度?jié)三愛》。請一(1)班曹靖的《愛學習》做好準備。
(D):請評委老師亮分。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學生的終極目標。
(E):下面請欣賞一(1)曹靖為大家?guī)淼摹稅蹖W習》。
請三年級楊梓軒《愛學習
愛勞動
愛校園》做好準備。
(C):請評委老師亮分。刪除我們心中的煩惱,復制我們醉人的微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印學校宏偉的藍圖!
(H):請聽三年級學生楊子軒的演講《愛學習、愛勞動、愛校園》。請二(2)班張博的《三愛教育,從我做起》做好準備。
(F):
請評委老師亮分。
2013年5月29日,在參加快樂童年放飛希望主題隊會活動時指出,實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才??倳浀闹v話為當代青少年的健康成長指明了方向。
(G):
下面請聽二(2)班張博朗誦的《三愛教育,從我做起》。
請六年級曹蓉
劉丹妮
張丁川
楊琪的詩朗誦《我的祖國》做好準備。
(A):
請評委老師亮分。有一個神圣的地方,她的名字就叫中國,她是雄雞、是巨龍、是雄獅、是智慧的起源,祖國啊!祖國、你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃。
(B):
下面請欣賞六年級曹蓉
劉丹妮
張丁川
楊琪的詩朗誦《我的祖國》。
請五年級曹雪蓮的《唱響三愛,為祖國吶喊》做好準備。
(D):
請評委老師亮分。
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。
(E):
請欣賞五年級曹雪蓮的詩朗誦《唱響三愛,為祖國吶喊》。請四年級張萌的《珍惜糧食
從我做起》做好準備。
(C):請評委老師亮分。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱,讓我們行動起來、,珍惜糧食,從我做起。
(H):請聽四年級同學張萌為大家?guī)淼难葜v《珍惜糧食
從我做起》。三年級秦倩
張嬌嬌的《踐行三節(jié)三愛,爭做祖國棟梁》做好準備。
(F):請評委老師亮分。少年學生是祖國的未來和希望,少年富,則國富,
少年強,則國強。
(G):
接下來請欣賞三年級秦倩
張嬌嬌帶給我們的演講《踐行三節(jié)三愛,爭做祖國棟梁》。六年級楊昆
李昕怡
李燁鑫
甄晗羽的《我們愛勞動》做好準備。
(A):請評委老師亮分。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實。勞動是光榮的,勞動者是幸福的!
(B):下面請欣賞六年級楊昆
李昕怡
李燁鑫
甄晗羽的《我們愛勞動》。
做起》做好準備。
(C):請評委老師亮分。春回大地,萬物復蘇,當鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣闊的土地上空,飄在十三億中國人的心中,面對它,我們唱響著三愛三節(jié),讓三愛三節(jié)從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,傳遍祖國大地。
(H):下面請欣賞二(2)班劉丹陽同學帶來的《三愛、三節(jié)從我做起》。二(1)王靜
李佳睿的《三愛三節(jié)》做好準備。
(F):請評委老師亮分。有一種風氣正在盛行,有一種理念正深入人心,那就是三節(jié)三愛。
(G):請聽二(1)王靜
李佳睿的《三愛三節(jié)》。五年級王哲等同學的《中華少年》做好準備。
(A):請評委老師亮分。少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?
試看我有志的中華少年!
(B):請欣賞五年級王哲等同學的詩朗誦《中華少年》。
請一(2)班楊苗
韓晗等同學的《三節(jié)、三愛拍手歌》做好準備。
(D):請評委老師亮分。如今有一種風氣風行全國,有一種理念深入人心,三節(jié)三愛已成為一個惹人注目的信息,學校到處張貼愛學習,愛勞動,愛祖國。
(E):接下來請欣賞一二班楊苗
韓晗等同學帶來的三節(jié)、三愛拍手歌
四年級的《愛祖國
愛學習
愛勞動》做好準備。
(H):請評委老師亮分。祖國是實現(xiàn)我們夢想的搖籃,幫助我們踏進理想的殿堂;祖國是一幅壯闊美麗的風景畫,帶給我們無限的自豪與榮耀;祖國是藏在中國人心中的一個信念,讓我們永遠不低頭放棄。學習就像一盞燈,為我們照亮未知的前程,為我們指引夢想的方向。勞動是讓世界變得更加美麗的水彩,勞動是讓生命變得更有意義的魔法,勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。
(C):下面請欣賞四年級張萌
楊佳寧
朱柏泰
李佳豪的《愛祖國
愛學習
愛勞動》。二(1)班陳逸冰
張蓉的《唱響三愛,為祖國吶喊》做好準備。
(F):請評委老師亮分。朝陽中,當鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起的時候,當九百六十萬平方公里的土地上犁鏵翻飛、鋼花四濺;當我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而奮筆疾書、刻苦努力的時候,朋友,你的內(nèi)心將作何感想?
(G):請欣賞二(1)班陳逸冰
張蓉為大家?guī)淼摹冻懭龕?,為祖國吶喊?/p>
(女)通過參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次認識到了愛學習、愛勞動、愛祖國的重要意義;體會到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的必要性。
(男):作為新時期的青少年,我們更應該將三節(jié)三愛重要思想落實到我們的實際行動當中,做一名合格的社會主義事業(yè)的接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復興,為早日實現(xiàn)中國夢奠定基礎(chǔ)。
(H)各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,開邊小學
三節(jié)三愛主題演講比賽到此結(jié)束。
(F):感謝領(lǐng)導的關(guān)心!感謝各位老師的大力支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!(合)謝謝大家!再見!
2017三愛三節(jié)主題活動主持詞【2】
近日向全國青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號召,倡導大家從點滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負的文明中學生,永不推卸作為一個普通人的責任和義務(wù),為中國夢的實現(xiàn)盡自己的一份力! 我宣布哈爾濱市松浦學校以貫徹三節(jié)三愛為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行儀式第一項,介紹本周升旗手及護旗手。
進行儀式第二項,升旗儀式。升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,全體師生行注目禮。脫帽、敬禮。禮畢。 進行儀式第三項,有請6年2班學生代表發(fā)言。 進行儀式第四項,有請教師代表楊光老師發(fā)言。
進行儀式第五項,有請郭主任總結(jié)上周紀律衛(wèi)生評比情況。
我市所創(chuàng)辦的“糧食銀行”,也可以稱為“農(nóng)民口糧銀行”,就是農(nóng)民把收獲后的糧食除了一部分作為商品糧出售外,其余本來作為口糧的部分委托糧食購銷企業(yè)代為儲存,可以隨時出售、領(lǐng)取或兌換成品糧油等。是糧食企業(yè)發(fā)揮儲糧技術(shù)和倉儲設(shè)施的優(yōu)勢,依托糧食收購庫點和放心糧店等服務(wù)平臺,借鑒現(xiàn)代銀行的經(jīng)營理念和服務(wù)模式,應用現(xiàn)代住處網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為農(nóng)民提供糧油儲存、加工和品種兌換服務(wù)的一種新型服務(wù)形式,是糧食系統(tǒng)“兩代一換”(代農(nóng)儲存、代農(nóng)加工、品種兌換)傳統(tǒng)服務(wù)項目的升級和發(fā)展,也是現(xiàn)代糧食流通的一種新型業(yè)態(tài)。
“糧食銀行”的誕生和發(fā)展,變農(nóng)民家庭傳統(tǒng)儲糧方式為糧食企業(yè)代農(nóng)科學保管儲存方式,不僅有利于減少糧食損耗,節(jié)約糧食資源,增加有效供給;有利于改善農(nóng)民居住環(huán)境,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,有利于農(nóng)民合理運作、促進、增收。也有利于糧食企業(yè)掌握糧源,搞活流通,有利于政府調(diào)控糧食穩(wěn)定市場。這些優(yōu)點已經(jīng)在實踐中逐漸被廣大農(nóng)民和糧食企業(yè)經(jīng)營者所認識,因而兩年多來,“糧食銀行”能夠在我市迅速發(fā)展,我們主要采取了以下三個方面措施:
一、堅持典型引導,有序推進
2年前,我市易裕糧油購銷公司經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究和市場分析,根據(jù)城廂鎮(zhèn)部分拆遷農(nóng)民要求代儲糧食的實際情況,率先提出了創(chuàng)辦“糧食銀行”大膽設(shè)想。我局認為這是一個很好想法,符合建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進城鄉(xiāng)一體化的形勢要求,應當積極鼓勵創(chuàng)新,大力支持。在20*年秋糧收購前,我局會同該鎮(zhèn)召開了村干部和部分農(nóng)戶代表座談會,進行宣傳發(fā)動,通過幫農(nóng)民算好經(jīng)濟帳,讓農(nóng)民了解存糧入“行”的好處,引導農(nóng)民將糧食存入“糧食銀行”。村干部帶了頭,部分農(nóng)民也跟著嘗試,在當年秋糧收購的短短兩個多月中就有580戶農(nóng)民將528噸稻谷存入易?!凹Z食銀行”。此后,市場糧油價格一路上揚,儲糧農(nóng)戶初次嘗到了取糧方便、吃糧放心和存糧增收的滋味。20*年底,蘇州市糧食局在*召開了“糧食銀行”現(xiàn)場會,對易?!凹Z食銀行”的做法與經(jīng)驗進行認真總結(jié),明確了學習推廣*經(jīng)驗,一年抓試點,二年抓推廣,三年抓普及的基本思路和工作目標,并將開展“糧食銀行”服務(wù)列為蘇州市20*年度糧食工作的目標任務(wù)之一,下發(fā)了《關(guān)于依托放心糧店推廣“糧食銀行”特色服務(wù)的通知》,提出了搞好宣傳、選好試點、搭好平臺、建好制度、抓好人才的工作要求,在蘇州全市迅速掀起了一股發(fā)展“糧食銀行”的熱潮。我市依托先進典型,通過行政推動,輿論造勢,媒體宣傳和農(nóng)戶現(xiàn)身說法等形式,大力發(fā)展糧食銀行網(wǎng)點,引導更多的農(nóng)戶加入到“糧食銀行”儲戶隊伍中來,20*年,就先后有4家“糧食銀行”正式掛牌運作,發(fā)展儲戶7300多戶。吸引了吳江、常熟、張家港、昆山、吳中區(qū)等糧食局前來學習取經(jīng)。蘇州市局多次在我市召開推進“糧食銀行”座談會和現(xiàn)場會,我市以此為動力,加大工作力度,有力地推動了“糧食銀行”服務(wù)的快速發(fā)展。至20*年底,我市“糧食銀行”已有8家,設(shè)立了16個服務(wù)點,業(yè)務(wù)覆蓋79個村,占全市行政村總數(shù)的80%,儲戶總數(shù)達27336戶,占全市種糧農(nóng)戶的40%,累計儲糧數(shù)達8786噸。
二、加強制度建設(shè),規(guī)范管理
我市“糧食銀行”建設(shè)經(jīng)歷了由試點到推廣、由初級到規(guī)范的發(fā)展歷程。20*年初創(chuàng)時,由于沒有具體的制度,只是由糧食企業(yè)預先提出農(nóng)民存入稻谷與提取成品大米的兌換折率或提取原糧的保管費率,經(jīng)當?shù)丶Z食行政管理部門審核同意后即可操作,原則是農(nóng)民自愿、存取自由。為了使“糧食銀行”這一新生事物從起步開始就能走上規(guī)范化、制度化的軌道,保證其健康穩(wěn)定發(fā)展,我們通過召開研討會,分析“糧食銀行”運作情況,提出了加強“糧食銀行”制度化建設(shè)的一系列問題。通過探索實踐,統(tǒng)一了“糧食銀行”各個崗位的工作職責、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)標準,制定了基準兌換折率制度,明確由當?shù)丶Z食行政管理部門根據(jù)當年糧食收獲質(zhì)量和糧食市場行情、加工運輸成本等確定本年度的原糧與成品糧的基準兌換折率。為了防范糧食企業(yè)將農(nóng)民存糧“賣空”的風驗,我們制訂了糧食銀行庫存報告制度、糧食銀行庫存檢查制度、糧食企業(yè)交納風險保證金制度和糧食存折(卡)管理制度等。在質(zhì)量管理方面,明確農(nóng)民提取成品糧油全部由遍及城鄉(xiāng)的放心糧店服務(wù),產(chǎn)品實行統(tǒng)一配送,放心糧店的糧油商品由糧食質(zhì)量檢測機構(gòu)進行質(zhì)量抽查,確保兌換給農(nóng)民的成品糧油優(yōu)質(zhì)安全。全市自“糧食銀行”創(chuàng)辦以來,實現(xiàn)了糧油質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的零投訴。
三、創(chuàng)新運作方式,提升水平
按照推進糧食現(xiàn)代化建設(shè)的要求,我們在大力發(fā)展“糧食銀行”服務(wù)的同時,不斷創(chuàng)新“糧食銀行”的運作方式,利用網(wǎng)絡(luò)和電子信息技術(shù),使“糧食銀行”服務(wù)逐步實現(xiàn)智能化、現(xiàn)代化,達到安全、高效、便民的要求。20*年下半年,我局會同蘇州糧銀計算機軟件開發(fā)公司聯(lián)合研究開發(fā)“糧食銀行”專用管理軟件,20*年5月份順利通過了市信息化辦公室和有關(guān)方面專家考評驗收,當年6月,在全市試用,一次成功。該軟件的應用,實現(xiàn)了“糧食銀行”網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)控、數(shù)字化管理、智能化操作和便捷化服務(wù)。各“糧食銀行”服務(wù)網(wǎng)點,都配備了網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,通過電信寬帶網(wǎng)與糧食局網(wǎng)站的“糧食銀行”服務(wù)器聯(lián)網(wǎng),可以實現(xiàn)全市各“糧食銀行”實時數(shù)據(jù)交互和糧食局對各“糧食銀行”運作情況的實時監(jiān)控。各服務(wù)網(wǎng)點以電腦輸入取代了手工記帳,工作效率和準確率大大提高,查詢更加方便、快捷。農(nóng)民存糧、取糧,借鑒商業(yè)銀行一卡通模式,實行刷卡服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)化管理和刷卡服務(wù),為擴大通存通兌業(yè)務(wù)創(chuàng)造了條件,完全實現(xiàn)了異地存取,大大方便了農(nóng)民生活。今年3月4日我市“糧食銀行”軟件管理系統(tǒng)已獲得國家版權(quán)局正式授予計算機軟件著作權(quán),蘇州市糧食局認真總結(jié)這一管理系統(tǒng)的經(jīng)驗,提出利用我市“糧食銀行”網(wǎng)絡(luò)平臺,建立蘇州市糧食系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心,要求在今年5月底前全面完成蘇州全市各“糧食銀行”網(wǎng)點的整體聯(lián)網(wǎng),統(tǒng)一應用我市的“糧食銀行”管理軟件,實行更大范圍的通存通兌。為了進一步拓展“糧食銀行”服務(wù)內(nèi)容,我局計劃將在今年在部分鎮(zhèn)推行土地流轉(zhuǎn)農(nóng)戶口糧由“糧食銀行”分配供應的辦法,保證失地農(nóng)民不失糧。
通過兩年多來的努力,我市“糧食銀行”的發(fā)展取得了一定的成效,也獲得了幾點初步的體會:
1、服務(wù)新農(nóng)村,探索新業(yè)態(tài)是“糧食銀行”誕生發(fā)展的客觀選擇。隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入推進,蘇州全市正在加快實施城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展戰(zhàn)略,農(nóng)民的居住環(huán)境和生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,生活習慣也趨于城市化,繼續(xù)在家中存放一年的口糧已顯然與城市化的現(xiàn)代生活方式不相適應了,客觀上需要以一種新的形式取而代之。正是在這種城鄉(xiāng)一體化的大背景下,萌生了“糧食銀行”這一新的糧食流通業(yè)態(tài)。而“放心糧店”在農(nóng)村布點的增加和農(nóng)民對放心糧店服務(wù)質(zhì)量的信賴,為“糧食銀行”的誕生和發(fā)展創(chuàng)造了條件。實踐證明這種業(yè)態(tài)深受農(nóng)民歡迎,農(nóng)民儲糧更加安全,吃糧更加方便,生活質(zhì)量得到提高,符合社會主義新農(nóng)村建設(shè)新形勢發(fā)展的要求。
[關(guān)鍵詞]武山民謠; 臘八祭;臘八粥;搶銀水
[中圖分類號]G127 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-3115(2017)10-0051-02
一、武山民{與“臘八祭”
“臘月八,臘月八,米飯熬(武山方言讀gǎn,即水、湯等液態(tài)物體燒開時翻滾的一種狀態(tài))得E嗒嗒(擬聲詞,武山方言讀輕聲 kua ta ta),有豬的把豬殺,沒豬的把娃打得吱哇哇……”這是一首武山廣泛流傳、極具代表性的關(guān)于臘八節(jié)的民間歌謠。歌謠形象地反映了民眾對臘八節(jié)的參與和重視,“沒豬的把娃打得吱哇哇”則體現(xiàn)了長久以來下層民眾生活的窘迫和辛酸。
臘八節(jié)起源很早,源于古代臘日祭祀。臘日,是遠古先民們在年終歲末祭祀百神和祖先神靈盛大慶典的日子。在遠古時代,勞碌了一年的先民,經(jīng)歷了秋收冬藏之后,利用年終歲末的農(nóng)閑期,為慶豐收也為犒勞自己,選擇一年之中最后一個月的幾天,宰殺牲畜,用以祭祀各種神靈和祖先,報答收獲的恩賜,臘日的這種儀式稱之“臘祭”。武山長期流傳的臘八民謠正是對這一祭祀儀式的形象詮釋。東漢許慎《說文解字》解釋:“臘,冬至后第三個戌臘祭百神?!惫糯鷼q終祭先祖于廟叫“臘”,祭百神于郊稱“蠟”。秦漢時將二者合稱“臘”,并稱一年最后一月為臘月,舉行“臘祭”之日稱“臘日”。漢以冬至后第三個戌日為臘日,南北朝固定為陰歷十二月初八日。此后,歷代相沿至今,武山鄉(xiāng)民更是直接明了地稱之為“臘月八”。
由此可見,臘八節(jié)源于遠古祭祀,由最初的臘日祭祀演化而來。因后固定在臘月初八,故“臘祭”也叫“臘八祭”,后演變?yōu)楣?jié)日,成為今日的臘八節(jié)。臘月八處于年終歲末,是一年之中最寒冷的節(jié)點。所謂“臘八臘八,凍掉下巴”,足見此時的寒冷程度。同時,作為“年”的開始,向盼年的人們傳遞著進入年關(guān)的信息。民謠唱曰:“小孩小孩你別吵,過了臘八就吃飽;小孩小孩你別饞,過了臘八就是年?!迸D八節(jié)這是辛勞一年之后人們準備享受生活,休養(yǎng)生息,調(diào)節(jié)身心(過年,即春節(jié))開始的一個典禮,是準備過春節(jié)的一個重要儀式,折射了民眾祈求五谷豐登、飲食充足的樸素愿望,寄托了對來年美好生活的向往。
二、武山臘八節(jié)民俗及其祈福寓意
古時,臘八節(jié)除祭祖敬神的活動外,人們還要逐疫,即驅(qū)鬼治疾。這項活動來源于古代的儺(驅(qū)鬼避疫儀式),實則是史前時代的醫(yī)療水平低下的一種體現(xiàn)。作為巫術(shù)活動的臘月?lián)艄尿?qū)疫之俗,今天多已沉寂于歷史的云煙。而盛行于武山大地的許多臘八民俗,如“熬著的臘八粥”,雖經(jīng)歲月流逝,王朝更迭,依然歷久彌新,且蘊藏著大量的祈福深意。
其一是熬臘八粥,寓意“惜福感恩”。它是臘八節(jié)最具代表性的習俗,也最能體現(xiàn)“臘祭”感恩、酬謝主題。節(jié)日當天,村民用小米或大米輔之土豆、南瓜等蔬菜熬制成臘八粥,供人食用之余,還會給庭院果木樹上涂抹一點,寓意來年五谷豐登、瓜果累累。除此之外,在許多農(nóng)家,臘月八的這鍋米飯,其鍋底剩余鍋巴一定要特別留著,冷凍或風干后,置于墻角保存好,留待大年初一迎喜神之際給家中大耕畜(牛、馬、騾子)喂、食。常年在土里刨食的農(nóng)民,粒米必珍,輕易不會浪費糟蹋一粒糧食,將精細之糧特別是舊時代北方十分稀有的大米喂給牲口,足見農(nóng)人對耕畜的重視和愛護。究其根源,耕畜在過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中地位特別重要,農(nóng)家視耕畜幾乎若家庭成員一般,對一年來陪著主人下苦的牛馬騾驢天然地懷有極深的感情,享受幸福時也不能忘記其恩德,折射著村民有恩必報的感恩意識和樸素情感。
其二是“搶銀水”,又稱“搶頭水”,寓意“擔水進財”。這種習俗主要盛行于鄉(xiāng)村,特別是山區(qū)農(nóng)村。在過去挑水吃的年代,全村共用一眼泉水,誰挑水去得早誰就有更充足干凈的水。水在傳統(tǒng)觀念中是財源的象征,因此人們自然而然地把 水與勤勞、財福聯(lián)系起來,在臘月八這天清晨早早起來去挑回一擔清滟滟的水,寓意挑回財福,圖個吉利。同時,這種滿懷虔誠的、儀式感濃重的行為,其實也是老百姓要求自己及其家人要以勤奮求富求福的自我教化與自我激勵。勤能生財,勤能守福,“搶頭水”的習俗在家鄉(xiāng)端午節(jié)、正月初一也存在。正所謂“臘月初八起五更,迎喜接福敬三星,搶得一擔金銀水,一年興旺不受窮”。近年來,盡管生活條件改善,自來水接入家家戶戶庭院廚房,但許多鄉(xiāng)村“搶頭水”的習俗依然濃厚。
其三是“凍冰預測年成”,寓意來年“五谷豐登”。在臘月八的前夜,村民會盛一盆水于夜間放置在庭院中央敬奉天爺?shù)牡胤剑ㄒ彩峭恋貭攲氉冢R力、鴛鴦等地的鄉(xiāng)親將該位置稱之為“中國”,是逢年過節(jié)時給土地爺上香敬茶的地方)。歷經(jīng)一夜臘月風,一盆水會凍得結(jié)結(jié)實實,第二天清早起來,主人通過敲打盆中之冰,從冰塊的氣泡、硬度、裂紋等方面,結(jié)合往年經(jīng)驗預測、判斷來年莊稼的“年成”(即莊稼的豐收與欠收程度,以及哪一類莊稼會豐收,哪一類會欠收)??磥砻菜苹奶坪眯?,但其中也不無道理。一方面,這是長期經(jīng)驗的總結(jié);另一方面,水的結(jié)冰狀態(tài)肯定與冬季的寒冷程度有關(guān)系,而冬季的寒冷程度對來年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響。
其四是請掃帚星君(即扎笤帚、掃帚,或是專門去買),準備春節(jié)大掃除,寓意“除舊迎新”。在武山民俗中,笤帚、掃帚是一樣令人既愛又不喜的物件,鄉(xiāng)民給它賦予了某種人的秉性,認為這物件上附帶著某種吉祥或不吉利的神明,它既可以往家門里掃來財福,也可能把家里財福掃出門外。如有關(guān)俗言俚語中有個罵人詞兒“掃把星”和大年初一忌諱掃院子,即使萬不得已非掃不可時只能從門往院子里的方向掃,而不能朝大門的方向往外掃,以及平日里家中來客客人尚未離開之時不能掃等禁忌,都是出于有關(guān)笤帚的這種特殊觀念。因此,比較迷信的人們?nèi)粲屑庸ち梭灾愕挠H戚朋友向其贈送了笤帚的時候,決不能白拿,一定要象征性地給一兩毛錢,寓意此乃尊貴之靈物,是花錢請來的,而非自找上門的下賤之“臊器”。另外,扎笤帚也要專門看好日子。臘月八自然是百邪不侵、大吉大利的好日子,這天專門扎幾把笤帚、掃把或買上幾把以供來年使用,特別是放到祭灶節(jié)之后“掃房”時用(注:武山人“官掃”之時一定得用全新的笤帚、掃把),寄寓用其掃塵掃陳掃去家中的晦氣,掃金掃銀掃來富貴福財。
三、武山臘八節(jié)習俗思考
我國是一個很早就進入農(nóng)業(yè)社會的國家。自古民以食為天,飲食無憂、吃飽肚子就是平民百姓最大最基本的福。在生產(chǎn)力水平低下、物質(zhì)匱乏的時代,“祈?!笔莻€永恒的主題。何為“?!保俊案!?,左邊偏旁是一個“衣仆”,右邊從上而下為:一橫,一口,又一個“田”字。對于農(nóng)人來說,有衣服穿,有飯吃,有田種,這就是福。好多傳統(tǒng)節(jié)日中都隱含著祈福的寄寓,往往都與“食之?!庇兴细?,就是因為民以食為天,當然臘八節(jié)也不例外。
臘八粥起源于古代祭祀食俗,系冬至粥的演變?!肮湃硕烈悦又嗉郎瘛保帧岸寥眨咳沼?,作赤豆粥,以禳疫”。冬至日與臘八節(jié)接近,冬至粥轉(zhuǎn)為臘八粥也在情理之中。民間認為,冬季喝粥保健養(yǎng)胃,冬日活動少,體力耗費也少,人們?yōu)榱斯?jié)約糧食,喝粥度日,實為古人在物質(zhì)條件極度匱乏時代的無奈之舉。今日的臘月八,祭祀的色彩已經(jīng)漸漸褪色,而祝福的氛圍愈加濃厚。每逢臘月八,鄉(xiāng)親們總會相互調(diào)侃:“臘月八的‘迷糊湯’喝了,咱現(xiàn)在就啥都不在乎了哦,該吃就吃,該花就花,好好準備過年,好好享一哈福,來年再苦……”于是,老百姓適度放下肩膀和心頭的負擔,把一年來省吃儉用積攢下來的資財消費消費,讓一年來辛苦操勞的身心獲得適度的放松修養(yǎng),其實,這也是鄉(xiāng)民們自己摸索出來的一種社會調(diào)節(jié)和生命調(diào)適的周期性過程。
在武山,還流傳著一個關(guān)于 臘八粥的說法:臘月八,米飯熬(gǎn,家鄉(xiāng)方言讀音,意思是水、湯燒的滾開的那種狀態(tài))得E嗒嗒(擬聲詞,家鄉(xiāng)方言讀輕聲 kua ta ta),沒米飯,打老漢,老漢急得攪腳兒轉(zhuǎn)(家鄉(xiāng)方言意思“腳底下失去方寸亂動作”),打發(fā)老阿婆馓馓飯(馓sàn,動詞,即攪動、做;飯,一種一般由玉米等雜糧面做成的粥狀特色飲食”)”。別人吃肉喝八寶粥,我們喝一碗粘糊狀的米粥,甚至“馓飯”“攪團”等可替代節(jié)日飲食,喝的是一種心態(tài),也是淳樸善良的家鄉(xiāng)民眾的享受生活、善待自己的生活感悟。
[參考文獻]
[1]許明堂.春節(jié)[M].北京:中國社會出版社,2006.
科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)。科學技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶,也是人類認識世界、改造世界的有力武器。以下是小編精心收集整理的關(guān)于最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話,給大家分享,來欣賞一下吧!
最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話1各位老師、各位同學:
在這秋風送爽的時節(jié),我們迎來了我??破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高琦學子展示聰明才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培養(yǎng)同學們科學精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。
學生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人??萍贾苁俏倚R荒暌欢鹊闹匾顒印=衲晡倚5目萍贾苤黝}是:創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學,在體驗中發(fā)揮想象,在想象中創(chuàng)新思考。
為了組織好今年的科技周,老師們及早策劃,精心準備,提前布置,為全校同學設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主,用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文,同學們動手、動腦,將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上,將在六年級推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進一步完善,參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,五年級科學社團的同學還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”20--全國青少年科學調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動,并能在活動中,看得開心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限,巧手圓夢,愿科技周活動成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。最后預祝本屆校園科技周圓滿成功!
最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話2的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
沐浴著春日溫暖的陽光,蕩滌著科技的滾滾洪流,我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動,是同學們魅力展現(xiàn)的一個平臺。
這是一個科技競爭的時代,在這個時代里,國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛(wèi)星成功發(fā)射,“天宮一號”的天際運行,“神州”系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜不已,而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎(chǔ),因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在處于人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻,我們應該向他們學習。在科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,積極參加各項科技活動,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織一個個神奇的夢想。
親愛的同學們,讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風,借本次科技節(jié)的契機,用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧.愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話3各位老師、各位同學:
大家早上好!這一周是全國的科普宣傳周,我校也擬定于今天宣布科技節(jié)的開幕。并同教育局的全市中小學生科技節(jié)一樣,到下半年的9月份結(jié)束。到9月份,我們將舉行隆重的閉幕式,總結(jié)成果,推動科技教育的發(fā)展。并將優(yōu)秀的作品選送參加--市比賽。
學生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。校園科技節(jié)與校體育運動會、校園閱讀節(jié)一樣,也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節(jié)將結(jié)合--市科技節(jié)的活動,它的主題是:城市,讓生活更美好。
同學們,我們生活在一個科技高度發(fā)達的時代,我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成為了現(xiàn)實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風耳,早已不再是問題;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都成為現(xiàn)實呈現(xiàn)在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著人們的生活,是科技讓神話和人類的幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
我們中華民族是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進的生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就,并將這種領(lǐng)先地位一直保持到十五世紀。但是,中華民族又飽經(jīng)滄桑。在五千年的歷史中,有過輝煌,也有過屈辱.近現(xiàn)代世界發(fā)展的歷史告訴我們,一個民族如果不具備科學思維能力,沒有重科學、學科學、用科學的風尚,就沒有希望登上人類文明的高峰,就不可能自立于世界民族之林。當今世界科學技術(shù)已經(jīng)成為了第一生產(chǎn)力,國與國之間的競爭已經(jīng)演變?yōu)榭萍既瞬诺母偁帯?/p>
為了組織好今年的科技節(jié),老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗行问蕉鄻印?nèi)容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博,科技創(chuàng)未來”中國館仿真模型現(xiàn)場拼裝賽競賽、科學小論文、“市長杯”青少年科技創(chuàng)新賽、泰雅普機器人競賽(機器人接力賽)、泰雅普機器人競賽(機器人高爾夫球賽)、科學幻想畫競賽、木結(jié)構(gòu)模型承重競賽、紙結(jié)構(gòu)承重等(市科技節(jié)的活動)??傊?,今年科技節(jié)的活動項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。本周學校會把科技節(jié)活動方案發(fā)在學校網(wǎng)站上公布,希望大家共同關(guān)注。我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動,并能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。
最后預祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話4老師們、同學們:
大家下午好!在這激情飛揚的六月,創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進一步推動我校大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先,我謹代表學校,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀,向積極指導和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會,是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動?!疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂、展示中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來,我校對此高度重視,認真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,有350多名同學在46位教師的指導下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學生學術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時,我們應該看到:與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學生學術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學校各部門、各院系對提高學生學術(shù)科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一,師生參與學術(shù)科技活動的積極性不夠高,教師參與指導力度不夠強,學術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必須高度重視。
面向未來,在學校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學的道路上,無論是學科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學生學術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念,加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培養(yǎng)目標的學術(shù)科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗,強化對指導教師、參與學生的組織和引導,以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學,以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學,以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強常態(tài)扶持。要建立學生學術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制,大力實施以“__理工學院大學生學術(shù)科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學術(shù)科技活動立項,繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,強化教師科研與指導學生參與學術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接,逐步在部分院系或研究機構(gòu)建立“大學生科技創(chuàng)新示范點”,努力構(gòu)建大學生學術(shù)科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,鼓勵大學生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。
三要加強保障,突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現(xiàn)。開展大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動,要加強對學生多學科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導,培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。教師指導是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同,進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制,切實加大宣傳力度,增強優(yōu)秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源,結(jié)合教師的教學、科研項目,引導學生有機、有序參與,真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關(guān)注社會、重視調(diào)研,圍繞主題、選準課題,與學科專業(yè)相結(jié)合,使學生開展的學術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能。
老師們,同學們,希望全校教師和廣大同學們銳意創(chuàng)新,勇于實踐,把握良好機遇,以科學的精神、科學的態(tài)度和科學的方法編織夢想,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應用型人才,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學貢獻力量。
謝謝大家!
最新科技藝術(shù)節(jié)國旗下講話5尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在秋風颯颯,天高氣爽的金秋十月,我們迎來了--三中第七屆科技藝術(shù)節(jié),我僅代表全體同學向精心策劃、組織和關(guān)心、支持此次活動的各位領(lǐng)導和老師同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),不僅是校園文化的濃縮,更是學校科技教育、文化藝術(shù)的盛大檢閱??萍妓囆g(shù)節(jié)為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺,讓我們在豐富課余生活的同時,不斷提高自己的綜合能力??萍妓囆g(shù)節(jié)是同學們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土,在這里,我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著,這就是我們的科技藝術(shù)節(jié)!
我校教育始終以滿足學生的多樣化成長為出發(fā)點,特別注重學生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術(shù)文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠持久,它影響著我們的處世態(tài)度,影響著我們的選擇,甚至浸染我們的一生。科技藝術(shù)節(jié)正是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提升藝術(shù)素養(yǎng)的最佳契機,愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步!
今天,--三中的學子們,在復色陽光的照耀下,多元發(fā)展,多樣化成長,展現(xiàn)別樣的青春風采和精神風貌,提升綜合素養(yǎng),培養(yǎng)國際視野,豐富校園文化生活,在不同的教育愉悅中,成長成就自己。