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李劍飛是一家跨國公司的市場總監(jiān),經(jīng)常在各地飛來飛去,對他來說,候機(jī)的時(shí)間無聊、單調(diào),一次偶然的機(jī)會(huì),他走進(jìn)了青島機(jī)場的“體驗(yàn)傳媒”中心,在這里,他看到了不同品牌的最新款式筆記本和數(shù)碼電子產(chǎn)品,喜歡數(shù)碼產(chǎn)品的李劍飛著實(shí)過了回癮,不僅體驗(yàn)了眾多品牌的數(shù)碼產(chǎn)品,還在這里辦理一張芒果網(wǎng)會(huì)員卡。這就是北京愛億客體驗(yàn)信息技術(shù)有限公司(以下簡稱體驗(yàn)傳媒) 在機(jī)場這一細(xì)分廣告領(lǐng)域建立的一個(gè)多媒體互動(dòng)平臺(tái),讓旅客享受筆記本電腦免費(fèi)使用體驗(yàn)及上網(wǎng)等服務(wù)。
細(xì)分
這是一個(gè)細(xì)分廣告和互動(dòng)媒體市場,繼分眾、框架等公司占據(jù)電梯、賣場等細(xì)分市場領(lǐng)域后,體驗(yàn)傳媒利用自身資源全面進(jìn)軍機(jī)場領(lǐng)域。中國民航總局生產(chǎn)公報(bào)顯示,2006年度機(jī)場旅客吞吐量高達(dá)4億人次,平均每位旅客機(jī)場候機(jī)時(shí)間超過50分鐘,其中超過55%以上的旅客擁有高等教育背景,據(jù)民航進(jìn)行的“城市白領(lǐng)調(diào)查”中,有77%的被調(diào)查者認(rèn)為“候機(jī)”是“最枯燥的時(shí)間”。
作為中國目前最具吸引力的中高端人群(機(jī)場旅客),對其展開精準(zhǔn)目標(biāo)營銷,是不少企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。本刊記者了解到,體驗(yàn)傳媒的機(jī)場體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),就是在國內(nèi)各個(gè)主要機(jī)場安檢區(qū)內(nèi)建立免費(fèi)上網(wǎng)體驗(yàn)區(qū),通過滿足旅客免費(fèi)體驗(yàn)筆記本電腦、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、接受時(shí)尚信息、觀看液晶電視、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品預(yù)訂等體驗(yàn)組合,為時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品、消費(fèi)升級產(chǎn)品、數(shù)字時(shí)代娛樂產(chǎn)品等前沿行業(yè)領(lǐng)先品牌搭建產(chǎn)品信息傳播的營銷平臺(tái),使前沿時(shí)尚的生活元素與機(jī)場中高端消費(fèi)人群相結(jié)合。
體驗(yàn)傳媒董事長郝鵬告訴記者,以戴爾公司在首都機(jī)場體驗(yàn)中心的合作數(shù)據(jù)為例:視覺到達(dá)人數(shù)日平均達(dá)48608人;駐足關(guān)注人數(shù)占當(dāng)日客流人數(shù)的52%;直接體驗(yàn)人群占當(dāng)日駐足關(guān)注人數(shù)的15%,平均每個(gè)旅客體驗(yàn)時(shí)間為8分鐘。根據(jù)后臺(tái)跟蹤,3個(gè)月實(shí)踐期內(nèi)直接在現(xiàn)場使用體驗(yàn)電腦,登陸其網(wǎng)站下單及使用體驗(yàn)區(qū)公布的專屬800號碼下單達(dá)成的數(shù)量為117臺(tái),登記意向購買客戶數(shù)為2381位。其千人成本僅為0.08元。
由于機(jī)場資源有限,體驗(yàn)傳媒所從事的機(jī)場互動(dòng)體驗(yàn)中心項(xiàng)目具有一定的排他性,他們正在繼續(xù)迅速搶占全國的機(jī)場資源。自2006年10月開始實(shí)施以來,體驗(yàn)傳媒已與全國20個(gè)機(jī)場達(dá)成合作意向,其中10個(gè)機(jī)場已簽訂書面協(xié)議,并已完成北京、西安、深圳、青島、海口、南京、新疆烏魯木齊機(jī)場的體驗(yàn)中心建設(shè),2007年7月前上海、哈爾濱和杭州的機(jī)場體驗(yàn)中心將投入使用,2007年年底之前完成旅客吞吐量排名前20位的機(jī)場體驗(yàn)中心建設(shè),2008年奧運(yùn)會(huì)之前,機(jī)場體驗(yàn)中心將覆蓋旅客吞吐量排名前30位的機(jī)場。
互動(dòng)
除了占據(jù)細(xì)分市場所帶來的廣告商機(jī),李劍飛對體驗(yàn)中心的認(rèn)可也體現(xiàn)了“體驗(yàn)傳媒”的創(chuàng)辦人在創(chuàng)辦伊始的正確判斷:在視覺、聽覺傳統(tǒng)媒體之后,體驗(yàn)、互動(dòng)的媒體形式一定是媒體的未來方向之一。
他們的判斷不無根據(jù)。幾年前,J. Thomas Russell和W. Ronald Lane在《Kleppner廣告教程》一書中在談到未來的廣告時(shí)指出:“很難確定下一個(gè)10年將變成什么樣子,但是有一點(diǎn)是可以肯定的:未來的廣告和傳播的標(biāo)志消費(fèi)者參與程度更高,控制力更強(qiáng),廣告和傳播由單向傳播向雙向溝通轉(zhuǎn)變?!币曰?dòng)式營銷為基礎(chǔ)的體驗(yàn)中心正是這一趨勢的體現(xiàn)。所謂互動(dòng)營銷、體驗(yàn)營銷是指企業(yè)以消費(fèi)者為中心,通過對事件、情景的安排以及特定體驗(yàn)過程的設(shè)計(jì),讓消費(fèi)者在體驗(yàn)中產(chǎn)生美妙而深刻的印象,并獲得最大程度上的精神滿足的過程。
關(guān)鍵詞:廣告語言 語言模因 順應(yīng)論
一、引言
當(dāng)今社會(huì),廣告已滲透到我們生活的方方面面。作為一種重要的宣傳用語,廣告語具有其自身鮮明的語言特色。經(jīng)典廣告語主題突出,語言簡潔易記,新穎獨(dú)特,且通過媒體大力宣傳實(shí)現(xiàn)其社會(huì)功效,并廣為傳頌。由此看來,廣告語言體現(xiàn)了模因的基本特性,即通過廣義的“模仿”而傳播。成功的廣告語模因更是體現(xiàn)高度的能產(chǎn)性,反映了語言發(fā)展與變化的規(guī)律。本文以順應(yīng)論為理論基礎(chǔ),以一些成功的廣告語言為分析對象,分析其語言模因得以成功復(fù)制和傳播的順應(yīng)因素,以期為廣告語言的蓬勃發(fā)展提供借鑒。
二、語言模因與廣告語言模因
“模因”(meme)一詞源于著名動(dòng)物學(xué)家理查德?道金斯(Richard Dawkins)于1976年出版的關(guān)于《自私的基因》(The Selfish Gene)一書,模因(meme)在拼寫和讀音上模仿了基因(gene),故多數(shù)學(xué)者采用“模因”這種譯法。何自然(2007)指出,“模因”是一個(gè)文化信息單位,那些不斷得到復(fù)制和傳播的語言、文化習(xí)俗、觀念或社會(huì)行為等都屬于模因。也就是說,語言是一種模因。而廣告語言模因通?;谏唐沸麄鞯挠^念,對其中一個(gè)想法進(jìn)行濃縮提煉,并以簡潔明了的語言傳達(dá)商品信息,使人人都能掌握其意義?!澳R颉钡母拍钏鶄鬟_(dá)的理念引起了許多廣告人的注意,他們結(jié)合模因的傳播特性和廣告的宣傳這兩個(gè)方面制作廣告,以激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望,從而更好地實(shí)現(xiàn)廣告的商業(yè)價(jià)值。其中至關(guān)重要的是成功的廣告語需具備強(qiáng)勢模因的特性,即以簡明扼要的語言,貼近生活的表達(dá),突出產(chǎn)品的特性,在最短時(shí)間抓住消費(fèi)者的心理,引發(fā)其購買沖動(dòng)。
三、順應(yīng)理論
順應(yīng)論是維索爾倫在1987年提出的語用學(xué)理論,該理論是基于達(dá)爾文進(jìn)化論而產(chǎn)生的并在《語用學(xué)新解》得到充分闡釋。他從語用綜觀的層面來解釋語用問題,即把語言結(jié)合人類主觀因素以及社會(huì)文化客觀因素來綜合考察語言使用現(xiàn)象。維索爾倫(1999)認(rèn)為語言的使用過程是不斷選擇語言的過程,這種選擇可能是有意識的或無意識的,它由語言內(nèi)部或者外部原因所驅(qū)動(dòng)。語言選擇發(fā)生在交際者雙方,即話語產(chǎn)生和話語理解都需要進(jìn)行選擇,且語言選擇的目的是滿際的需要。而語言的三個(gè)特性決定了語言使用者能應(yīng)當(dāng)時(shí)交際的需要作出合適的語言選擇,也就是變異性、商討性、順應(yīng)性。變異性決定語言結(jié)構(gòu)的各個(gè)層次可能選擇的范圍,語言的變異性通過不同的語用策略體現(xiàn)。商討性闡釋了語言選擇是基于高度靈活的原則和策略進(jìn)行的,交際者面對豐富的語言選擇,為了滿際意圖,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式。順應(yīng)性作為語言的一種屬性,是人們通過協(xié)商、選擇語言,最終達(dá)到理想的交際意圖的目的。順應(yīng)性不是單向的,而是雙向的,交際者在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也會(huì)被所做的語言選擇所改變。對于語言順應(yīng)來說,維索爾倫認(rèn)為需要同時(shí)考察下列四個(gè)方面:語境因素的順應(yīng)、語言結(jié)構(gòu)選擇的順應(yīng)、順應(yīng)的動(dòng)態(tài)過程、順應(yīng)過程的意識凸顯程度,這四個(gè)維度構(gòu)成順應(yīng)論的基本分析框架。
四、廣告語言模因的順應(yīng)性分析
根據(jù)維索爾倫的語言順應(yīng)理論,廣告語言的使用也是一個(gè)不斷做出選擇的過程,為實(shí)現(xiàn)廣告的商業(yè)價(jià)值,刺激消費(fèi)者購買欲望,廣告商力求廣告語言順應(yīng)交際語境和語言語境兩個(gè)方面。其中交際語境的順應(yīng),主要包括受眾的心理世界、物理世界和社交世界三個(gè)層面。本文主要從廣告語言的交際語境順應(yīng)和語言環(huán)境順應(yīng)這兩方面對廣告語言模因進(jìn)行分析,以期在拓寬語言順應(yīng)論的應(yīng)用領(lǐng)域的同時(shí),為廣告語的創(chuàng)作提供參考。
(一)廣告語言模因?qū)浑H語境的順應(yīng)
基于廣告商與受眾的單向交流,為了促使交際成功,廣告語言應(yīng)順應(yīng)交際語境。交際語境包括三個(gè)世界,即心理世界、社交世界和物理世界,這三個(gè)方面構(gòu)成了廣告語言模因的生活環(huán)境。在進(jìn)行廣告創(chuàng)意的過程中,廣告受眾的交際語境涉及的相關(guān)因素在廣告策劃中起著至關(guān)重要的作用。只有綜合考察這些因素對產(chǎn)品理念的關(guān)聯(lián),廣告商才能制作出順應(yīng)大眾意愿的廣告語。
1.廣告語言模因?qū)κ鼙娦睦硎澜绲捻槕?yīng)
Verschueren(1999)提出,語言的互動(dòng)是話語發(fā)話人和聽話人心理之間的交流。心理世界的順應(yīng)過程,即人們在進(jìn)行交際時(shí),在了解說話人心理特征從而進(jìn)行語言選擇的過程。其中交際雙方的個(gè)性特點(diǎn)、情感態(tài)度、信念系統(tǒng)被認(rèn)為是較為重要的因素,具體包括對話者的人格、情感、信仰、欲望或愿望,動(dòng)機(jī)和意圖。激活交際雙方的心理世界,認(rèn)知成分和情感成分是語言使用中最重要的影響要素。廣告制作商要充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者心理世界的認(rèn)知情感成分,將產(chǎn)品理念概念化、抽象化,通過文字、符號、圖像等多種模態(tài)相結(jié)合的形式傳遞給廣告受眾,調(diào)動(dòng)受眾的心理世界各種因素的感知,促使他們對廣告主體產(chǎn)生興趣,刺激購買欲望,并最終付諸購買行動(dòng)。如:
(1)JUST DO IT!(耐克)
該廣告簡短精悍,僅用三個(gè)單詞傳達(dá)了耐克勇于接受挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的品牌精神,正順應(yīng)了青少年一代的心態(tài),要做就做,只要行動(dòng)起來,不怕與眾不同,達(dá)到了良好的品牌效應(yīng),使品牌迅速深入人心,得到了青少年的青睞。
(2)海爾,中國造。(海爾)
中國家電產(chǎn)品一直在國際市場占有的份額低,且被很多人認(rèn)為是無品質(zhì)保證的低檔商品,海爾廣告抓住了中國受眾的愛國心理,激起了國人的民族歸屬感,從而使中國消費(fèi)者信任中國產(chǎn)品,符合人們心理世界的情感認(rèn)知因素。
2.廣告語言模因?qū)κ鼙娚缃皇澜绲捻槕?yīng)
社交世界主要指的就是交際雙方在進(jìn)行交際時(shí)涉及到的社會(huì)關(guān)系。Verschueren(1999)認(rèn)為,社交世界涵蓋了多種因素,這些因素使語言選擇具有順應(yīng)性。一般來說,涉及在社交世界的主要因素包括社會(huì)環(huán)境、社會(huì)地位和文化氛圍。其中,順應(yīng)人們的社交世界,體現(xiàn)為交際者在進(jìn)行交際時(shí)做出的語言選擇符合社會(huì)的文化規(guī)范。成功的廣告語言模因順應(yīng)主流文化環(huán)境,從而加強(qiáng)模因的特性達(dá)到延長廣告語言模因的記憶時(shí)間的目的。例如中國文化推崇家庭成員關(guān)系的和諧融洽,因此我國許多廣告彰顯了中華民族的主流傳統(tǒng)文化,比如家人團(tuán)圓,父慈子孝等主題,這是對文化氛圍的順應(yīng)。比如:
(3)團(tuán)團(tuán)圓圓,達(dá)利園。(達(dá)利園)
(4)威力洗衣機(jī),獻(xiàn)給母親的愛。(威力洗衣機(jī))
其次,廣告模因制作時(shí)的語言選擇要與一定的社會(huì)場景或公共制度相順應(yīng)。廣告語言模因的復(fù)制傳播,建立在對一系列廣告法規(guī)、行業(yè)規(guī)定或者社會(huì)法律法規(guī)遵守的基礎(chǔ)上。如公益廣告:
(5)珍愛生命,遠(yuǎn)離。
(6)只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
總之,為了促成良好的廣告效應(yīng),廣告制作商激活受眾的社交世界各因素的順應(yīng),做出相應(yīng)的語言選擇。只有綜合考慮社交場合、社會(huì)環(huán)境和文化氛圍等因素,才能更好實(shí)現(xiàn)廣告的營銷功能以及商品利益的最大化。
3.廣告語言模因?qū)κ鼙娢锢硎澜绲捻槕?yīng)
物理世界是一種客觀實(shí)在的語境,包括時(shí)間和空間的指稱關(guān)系,主要指的是對這兩個(gè)因素的順應(yīng)。時(shí)空概念關(guān)系通常被認(rèn)為具有絕對性,然而,對物理世界的順應(yīng)交際雙方在物理世界中的相對空間關(guān)系對交際效果產(chǎn)生重要影響。例如:豐田汽車的廣告語:
(7)車到山前必有路,有路必有豐田車。
此廣告改用了俗語“車到山前必有路,船到橋頭自然直”,巧妙地運(yùn)用了雙關(guān)、頂真的修辭手法,形成了句式的基本對仗。前句和后句詞語進(jìn)行位置調(diào)換,僅有二字之差。且該廣告強(qiáng)調(diào)“路,車”二字的關(guān)聯(lián),突出了空間關(guān)系,順應(yīng)了廣告受眾的物理世界,從而以路間接表明豐田汽車品質(zhì)之高,不論什么路,豐田汽車都可以往來自如,縱橫馳騁。
(8)有健康,才有將來(安利紐崔萊保健品)
此廣告中為安利紐崔萊保健品的宣傳廣告,其中“將來”體現(xiàn)了時(shí)間概念的關(guān)系,順應(yīng)了物理世界的相對時(shí)間指稱關(guān)系。此廣告代言的營養(yǎng)保健品與健康直接聯(lián)系起來,順應(yīng)該品牌倡導(dǎo)的健康理念,即均衡的營養(yǎng)和規(guī)律的生活形態(tài)是健康的基石,符合紐崔萊樹立健康的品牌形象。
成功的廣告最大程度順應(yīng)了受眾的物理世界,如護(hù)膚品廣告“大寶天天見”,足浴廣告“千里之行,始于足下”。這樣的廣告語言流暢,朗朗上口,音律感強(qiáng),順應(yīng)了時(shí)代潮流,體現(xiàn)了消費(fèi)導(dǎo)向。
(二)廣告語言模因?qū)φZ言語境的順應(yīng)
維索爾倫指出,語言語境因素主要涵蓋話語發(fā)出者、話語解釋者和信道三個(gè)方面。對于廣告語言模因,在語言語境的順應(yīng)主要表現(xiàn)在語言使用者,即廣告制作商和廣告受眾。廣告制作商通常根據(jù)產(chǎn)品的定位,創(chuàng)作面向特定受眾的廣告語。比如香奈兒的經(jīng)典廣告語:“穿著破舊,則人們記住衣服;穿著無瑕,則人們記住衣服里的女人?!毕隳蝺阂恢币詠矶及炎约旱漠a(chǎn)品定位于有品位和關(guān)注時(shí)尚的女士,所以它成功地順應(yīng)了那些時(shí)尚高雅有一定社會(huì)地位的女性的消費(fèi)需求,使他們更樂意用這個(gè)品牌來展示自己的社會(huì)地位。再如愛馬仕箱包的廣告語:“裝的下,世界就是你的?!睈垴R仕具有創(chuàng)意的廣告語使人們聯(lián)想到該品牌箱包的容量大,品質(zhì)高的特點(diǎn),且購買了它,就能輕裝簡行地環(huán)游世界,深受大眾喜愛。
五、結(jié)語
本文從語言順應(yīng)論的視角,結(jié)合模因論的基本觀點(diǎn),對廣告語言模因現(xiàn)象進(jìn)行深入分析,探討了廣告商如何順應(yīng)廣告受眾的交際語境以及語言語境,從而打造成功的廣告語言模因。通過實(shí)例分析,發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)性強(qiáng)的廣告語是以語言模因形式存在,不斷選擇語言與順應(yīng)社會(huì)潮流的產(chǎn)物。本文希望通過對廣告中的語言模因的順應(yīng)性分析,提高人們對廣告語言的關(guān)注和理解。在檢驗(yàn)順應(yīng)論的解釋力的同時(shí),為廣告語言的創(chuàng)作提供一定的指導(dǎo)。
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類型:電視劇
導(dǎo)演:趙寶剛
主演:佟大為 馬伊 黃磊 袁立 于娜 孟廣美 馬艷麗
1.一個(gè)家庭要太平,要么女人犧牲,要么男人退讓。倆人都想占上風(fēng),那還有好?一山不容二虎。
2.婚姻就是一場男人和女人爭奪話語權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)、掌控權(quán)的戰(zhàn)爭。
3.做一個(gè)好主婦.好母親,是女人最大的本事,為什么非要削尖了腦袋.累吐了血跟男人爭資源.搶地盤呀?
4.為男人傷心一陣兒可以,犧牲所有快樂不值得。你們男人為什么比我們女人活得快樂瀟灑?不就是因?yàn)樘幚韱栴}快刀斬亂麻,果斷冷酷,心狠手辣么?我打算向男人學(xué)習(xí),多點(diǎn)理智.少點(diǎn)感情!
5.高學(xué)歷,高素質(zhì),高收入的“三高女人”已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在得是“三Z女人”才有市場,有姿色.有知識.有資本。
6.什么是姿色?仁者見仁智者見智,我認(rèn)為女人有錢就有姿色!現(xiàn)代社會(huì),崇尚財(cái)富已經(jīng)成了風(fēng)氣,強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力肯定能為女人的身價(jià)增添砝碼,這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。
7.俗話說,拴不牢籬笆進(jìn)來了野狗,我是該加固掩體,修修城墻了!
8.女人太自信就會(huì)導(dǎo)致太天真。現(xiàn)在誰還相信世上有坐懷不亂的柳下惠呀?就算從前有,以后也不會(huì)再有了……
9.你們女人都愛幻想,是不是把嫁人想像成美麗的海市蜃樓了?
10.老婆,你太偉大了!這一瞬間,我更愛你了!
一瞬間太短了,要努力把這一瞬間延長到一生,明白?
11.別以為男人真怕老婆,那是因?yàn)槲覀冃摒B(yǎng)好,我們尊重女性!你們女人要是錯(cuò)把男人怕老婆當(dāng)真,蹬著鼻子上臉,那可就誤入雷區(qū)了!
12.夫妻過日子,就得有一種每天都在談戀愛的態(tài)度,就像做蛋糕,每天都得給夫妻關(guān)系加點(diǎn)兒蜜,加點(diǎn)兒糖,再加點(diǎn)兒奶油……
13.人說婚姻是圍城,我看你們家是深牢大獄……
你說是深牢大獄吧,我怎么一點(diǎn)兒越獄的欲望都沒有啊?從根本上說,我們家還是比較溫馨可愛滴,所以我沒覺得是坐牢。
你這是病態(tài)!你已經(jīng)麻木了,明明是酷刑,還當(dāng)撓癢癢享受……
14.有些問題應(yīng)該透徹點(diǎn)兒,有些問題就得“難得糊涂”!家庭問題尤其不能太清醒、太較真兒!
15.女人平時(shí)不就愛撒個(gè)嬌么?咱滿足她!不就愛占個(gè)上風(fēng)么?咱也滿足她!到了關(guān)鍵時(shí)刻再拿出撒手锏來,不怕制服不了她!這叫吃小虧占大便宜,一本萬利……
16.阿Q精神在今天看來,那就是一種健康的心態(tài),一種自我解放的武器呀!面對困境,人家阿Q幾分鐘之內(nèi)就能把自個(gè)兒哄樂.擺平,你有這本事么?不服人家不行。
17.因?yàn)橛袗?,我們不放棄,感情是解決一切問題的動(dòng)力。
18.談戀愛時(shí)只看見對方優(yōu)點(diǎn),一結(jié)婚眼里全剩缺點(diǎn)了,肚臍眼都能看成疤。
19.生活就是玩兒,你以玩兒的心態(tài)對待它,它才會(huì)充滿樂趣。
20.猜忌是婚姻最大的隱患。
21.嫁二婚男人確實(shí)不易,光當(dāng)后媽這一項(xiàng)就夠適應(yīng)一陣子的。
22.現(xiàn)如今流行審美新標(biāo)準(zhǔn),找女人首選身材,挑男人得看家財(cái)!
23.女人太聰明了就會(huì)處處自以為是,就會(huì)不把男人放在眼里,男人就要遭秧!
關(guān)鍵詞:高校 研究 培養(yǎng)模式
一、 研究意義與目的
研究生教育是整個(gè)教育鏈的最高端,高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)招收碩士研究生是為了培養(yǎng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有從事科學(xué)研究、管理或獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作能力的高級專門人才。研究生教育對我國高等教育的發(fā)展具有極其主要的意義。但是,在研究生教育迅猛發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭的背后,研究生招生質(zhì)量究竟如何已經(jīng)引發(fā)了許多學(xué)者深思。我區(qū)研究生教育在具體實(shí)施過程中還存在許多問題與不足,并且面臨著新的問題和挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步推進(jìn)廣西研究生教育具有很高的理論和實(shí)踐價(jià)值。
二、研究的方法及對象
根據(jù)研究的需要,調(diào)查分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是問卷調(diào)查,采取隨機(jī)的方式對全區(qū)九所(涵蓋師范、理工、綜合、醫(yī)科院校)高校發(fā)問卷。第二階段是座談會(huì)、抽樣訪談?wù){(diào)查。選取廣西的桂林、柳州、南寧三地作為抽樣點(diǎn),調(diào)查對象包括這三個(gè)市的研究生、研究生教育管理者、研究生教育教師。
三、研究工具
本問卷共有37道題目,單項(xiàng)選擇題按照等級評分制進(jìn)行計(jì)分,十分合理記1分,合理記2分,依次類推。得分越低,表明培養(yǎng)滿意度越高。探索性因素分析結(jié)果表明4個(gè)因子能較好的代表問卷的因子結(jié)構(gòu)。對各因子命名分別為因子1:學(xué)位論文合理度;因子2:課程設(shè)置合理度;因子3:科研資源滿意度;因子4:導(dǎo)師滿意度。累積方差貢獻(xiàn)率為53.63%,各因子的信度系數(shù)分別為0.80、0.84、0.76、0.59,問卷總信度系數(shù)為0.91。
四、研究生對培養(yǎng)狀況的態(tài)度分析
1.總體狀況分析
(1)各個(gè)因子間的相關(guān)。
注:**p
從數(shù)據(jù)可以看出,各個(gè)因子之間的相關(guān)較高,表明問卷具有較好的信度,同時(shí)也說明了研究生培養(yǎng)中學(xué)位論文制度、課程設(shè)置等各因子之間關(guān)系的密切性,研究生對這些因子的態(tài)度是比較一致的。
(2)研究生培養(yǎng)的總體狀況。研究生培養(yǎng)狀況各因子平均分和標(biāo)準(zhǔn)差M(SD)如下:學(xué)位論文合理度為2.55+0.55;課程設(shè)置合理度為2.84+0.56;科研資源滿意度為3.11+0.61;導(dǎo)師滿意度為2.38+0.81。從以上數(shù)據(jù)的結(jié)果可以看出,各因子的得分從高到低依次是科研資源滿意度、課程設(shè)置滿意度、學(xué)位論文滿意度和導(dǎo)師滿意度。
2.各因子的分析
(1)有關(guān)學(xué)位論文的合理度。不同學(xué)科門類的研究生對學(xué)位論文制度的合理度的選擇情況:人文社會(huì)科學(xué)類中十分合理0%、合理21.1%、一般65.6%、不合理12.5%、十分不合理0.80%;理工類中十分合理1.0%、合理24.1%、一般55.2%、不合理18.8%、十分不合理1.0%;農(nóng)學(xué)類中十分合理0%、合理4.2%、一般87.5%、不合理8.3%、十分不合理0.00%;醫(yī)學(xué)類中十分合理5.00%、合理15.0%、一般70.0%、不合理10.0%、十分不合理0.00%。
(2)課程設(shè)置合理度。不同專業(yè)類型的學(xué)生對課程設(shè)置的看法:人文社會(huì)科學(xué)類中十分合理0%、合理21.1%、一般65.6%、不合理12.5%、十分不合理0.80%;理工類中十分合理1.0%、合理24.1%、一般55.2%、不合理18.8%、十分不合理1.0%;農(nóng)學(xué)類中十分合理0%、合理4.2%、一般87.5%、不合理8.3%、十分不合理0.00%;醫(yī)學(xué)類中十分合理5.00%、合理15.0%、一般70.0%、不合理10.0%、十分不合理0.00%。
對擔(dān)負(fù)研究生課程教學(xué)任務(wù)教師素質(zhì)的建議:較高的教學(xué)水平65.5%;較強(qiáng)的科研能力83.0%;廣博的知識77.5%;高尚的師德68.7%;良好的溝通能力73.6%。
對課程考核與成績管理建議:考核應(yīng)更加嚴(yán)格54.9%;導(dǎo)師組集體對學(xué)生評分24.2%;綜合評定課程成績33.2%;制定合理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)53.6%。
(3)科研資源滿意度。不同專業(yè)類型的學(xué)生對科研資源的看法:人文社會(huì)科學(xué)類中十分滿意0%、滿意1.6%、一般46.1%、不滿意46.9%、十分不滿意5.5%;理工類中十分滿意1.0%、滿意4.7%、一般42.7%、不滿意46.9%、十分不滿意4.7%;農(nóng)學(xué)類中十分滿意0%、滿意0%、一般50%、不滿意45.8%、十分不滿意4.2%;醫(yī)學(xué)類中十分滿意5.00%、滿意0%、一般55.5%、不滿意40.00%、十分不滿意0.00%。
⑷導(dǎo)師滿意度。不同專業(yè)類型的學(xué)生對導(dǎo)師的滿意度:人文社會(huì)科學(xué)類中十分滿意2.3%、滿意34.4%、一般44.5%、不滿意15.6%、十分不滿意3.1%;理工類中十分滿意5.2%、滿意40.1%、一般43.8%、不滿意8.9%、十分不滿意2.1%;農(nóng)學(xué)類中十分滿意4.2%、滿意29.2%、一般58.3%、不滿意8.3%、十分不滿意0%;醫(yī)學(xué)類中十分滿意5.00%、滿意50.0%、一般40.0%、不滿意5.0%、十分不滿意0%。
對導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的建議:實(shí)行導(dǎo)師淘汰制度為43.7%;實(shí)行導(dǎo)師組制為43.1%;一生多師制為31.6%;擴(kuò)大導(dǎo)師隊(duì)伍為14.6%;加強(qiáng)對導(dǎo)師的監(jiān)督與管理為34.6%;加強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任心為42.9%。
3.其他
(1)求職過程中哪些知識與能力的幫助最大。
圖1 研究生畢業(yè)后求職的過程中作用最大的知識和能力。
(2)課程教學(xué)中存在的主要問題。
圖2 在研究生培養(yǎng)的課程教學(xué)中主要存在的問題。
(3)對學(xué)校的研究生管理的建議。研究生對影響論文或科研任務(wù)質(zhì)量的主要因素的選擇情況排序?yàn)椋焊纳茖W(xué)習(xí)與生活環(huán)境(62.4%)>改善學(xué)風(fēng)(50.3%)>擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面(46.4%)>加強(qiáng)對研究生的紀(jì)律監(jiān)督(20.1%)>不應(yīng)干涉太多(18.4%)。
五、討論
1.學(xué)位論文。從上文研究生對培養(yǎng)狀況的各因子的態(tài)度中可以看出,總體而言,學(xué)生對學(xué)位論文的安排相對而言比較滿意,十分合理與十分不合理的人數(shù)相對較少,61.8%的研究生選擇一般,對學(xué)位論文的安排呈現(xiàn)無所謂的態(tài)度。不同專業(yè)類型的研究生對學(xué)位論文安排的合理度依次為:理工類學(xué)生>人文社會(huì)科學(xué)類>醫(yī)學(xué)類>農(nóng)學(xué)類。
2.課程設(shè)置。從上文研究生對培養(yǎng)狀況的各因子的態(tài)度中可以看出,僅有9.1%的研究生認(rèn)為課程設(shè)置合理,58.8%的認(rèn)為無所謂,29.9%的認(rèn)為不合理。從上文不同專業(yè)類型的學(xué)生對課程設(shè)置的看法中可以看出,54.9%的研究生認(rèn)為課程考核應(yīng)該更加嚴(yán)格,并且應(yīng)該綜合評定課程成績,制定合理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行導(dǎo)師組集體對學(xué)生評分。
3.科研資源。從上文研究生對培養(yǎng)狀況的各因子的態(tài)度中可以看出,研究生對科研資源滿意度不高,滿意的人數(shù)僅占3.0%,46.4%的不滿意。從上文對擔(dān)負(fù)研究生課程教學(xué)任務(wù)教師素質(zhì)的建議中可以看出,不同專業(yè)對科研資源不滿意度從高到低依次為:人文社會(huì)科學(xué)類46.9%理工類46.9%農(nóng)學(xué)類45.8%醫(yī)學(xué)類40.00%。83.0%的研究生認(rèn)為研究生導(dǎo)師應(yīng)該具備較強(qiáng)的科研能力。
4.導(dǎo)師。從上文研究生對培養(yǎng)狀況的各因子的態(tài)度中可以看出,對導(dǎo)師滿意的僅占37.9%,不滿意的占11.0%。從上文對課程考核與成績管理建議中可以看出,醫(yī)學(xué)類滿意度較高,達(dá)50.0%。對導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的建議,43.7%的研究生認(rèn)為要實(shí)行導(dǎo)師淘汰制度,43.1%的研究生認(rèn)為實(shí)行導(dǎo)師組制。
5.其他。⑴從圖1柱狀圖可以看出,求職過程中哪些知識與能力的幫助最大。80.8%的研究生選擇了專業(yè)知識與技能,其次為科研能力、專業(yè)資格證書、兼職經(jīng)歷,學(xué)生干部經(jīng)歷所占的比重最少,為19.5%。⑵課程教學(xué)中存在的主要問題。從圖2可以看出,課程教學(xué)中存在的主要問題突出表現(xiàn)在教學(xué)中結(jié)合實(shí)際較少,66.8%的研究生選擇了此項(xiàng),42.6%的研究生認(rèn)為導(dǎo)師與與學(xué)生溝通少。⑶對學(xué)校的研究生管理的建議。研究生對影響論文或科研任務(wù)質(zhì)量的主要因素的選擇情況排序?yàn)椋焊纳茖W(xué)習(xí)與生活環(huán)境(62.4%)>改善學(xué)風(fēng)(50.3%)>擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面(46.4%)>加強(qiáng)對研究生的紀(jì)律監(jiān)督(20.1%)>不應(yīng)干涉太多(18.4%)。⑷學(xué)習(xí)時(shí)間安排。從研究生的選擇可以看出,他們最為看重的是導(dǎo)師的隊(duì)伍水平,78.0%都把它放在了第一位,在前三名的選擇中,導(dǎo)師的隊(duì)伍水平仍舊是研究生最為看重的因素,占了28.9%,其次是中期考核制度(19.3%)、課程設(shè)置(18.2%)、教學(xué)水平(15.1%)等。
六、建議
1.學(xué)位論文的時(shí)間安排首先要合理,可以根據(jù)不同的專業(yè)對研究時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。提高導(dǎo)師的指導(dǎo)水平,同時(shí)重視參考資料的提供。
2.依據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同,調(diào)整課程設(shè)置,充分利用研究生在校期間的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),嚴(yán)格課程考核,制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。
3.圖書館是大學(xué)的靈魂。要重視圖書館建設(shè),為研究生進(jìn)行科研提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。引進(jìn)更多更前沿的外文資料,力爭使研究生多出成果,出高質(zhì)量的成果。
4.嚴(yán)格研究生導(dǎo)師選拔制度,把科研水平與能力的高低作為遴選的主要指標(biāo)。提高教師的教學(xué)水平與實(shí)踐能力。同一學(xué)科內(nèi)部實(shí)行導(dǎo)師組制度,實(shí)現(xiàn)資源共享。同時(shí)也為研究生相互交流學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。
職工互助保險(xiǎn)是介于社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)之間,由各工會(huì)組織倡導(dǎo)組織,廣大職工自愿參加的互助互濟(jì)形式的保險(xiǎn),具有非營利性,是我國特有的一種社會(huì)互助保障形式,已經(jīng)成為我國社會(huì)保障體系的重要組成部分。
2廣東省職工互助保險(xiǎn)發(fā)展歷程
廣東省開展職工互助保險(xiǎn)工作的組織是廣東省職工保障互助會(huì)和中國職工保險(xiǎn)互助會(huì)廣東省辦事處,兩個(gè)機(jī)構(gòu)一套辦公人員。廣東省職工保障互助會(huì)成立于1997年,是廣東省總工會(huì)的直屬單位,開展業(yè)務(wù)類型是大病互助保障。中國職工保險(xiǎn)互助會(huì)廣東省辦事處成立于1995年,是中華全國總工會(huì)直屬的中國職工保險(xiǎn)互助會(huì)在廣東省設(shè)立的辦事機(jī)構(gòu),開展業(yè)務(wù)類型是住院互助保障。
經(jīng)過20年的發(fā)展,廣東職工互助保險(xiǎn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已遍布全省,各地市已成立了23個(gè)代辦處,各縣(區(qū)、市)也已成立了99個(gè)代辦點(diǎn),形成了省、市、縣(區(qū))自上而下的組織體系。
3廣東省職工互助保險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀
31業(yè)務(wù)活動(dòng)的基本內(nèi)容
311業(yè)務(wù)簡介
廣東省開展的職工互助保險(xiǎn)有:“廣東省在職職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃”(以下簡稱:職工醫(yī)療)、“廣東省在職女職工安康互助保障計(jì)劃”(以下簡稱:女工安康)、“廣東省在職職工住院醫(yī)療綜合互助保障計(jì)劃”(以下簡稱:住院綜合)和“廣東省在職職工住院津貼互助保障計(jì)劃”(以下簡稱:住院津貼),建立了由住院醫(yī)療互助、重大疾病互助、意外傷害“三位一體”組成的職工醫(yī)療互助保障體系。
312運(yùn)營情況
截至2016年12月,全省累計(jì)參保職工達(dá)7572萬人次,累計(jì)55725名不幸患病的職工受益,發(fā)放互助金共計(jì)362億元。其中:大病互助保障計(jì)劃類型的“職工醫(yī)療”和“女工安康”,累計(jì)5484萬人次參保,共有15083名不幸患病的職工受益,發(fā)放互助金共計(jì)31億元,人均發(fā)放2萬元。住院互助保障計(jì)劃類型的“住院綜合”和“住院津貼”,參保2088萬人次,已累計(jì)向40642名患病職工發(fā)放互助金5200萬元,人均1280元。
313特點(diǎn)及優(yōu)勢
(1)職工迫切需要。廣東省地處中國大陸最南端,已成為中國經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)、最具市場活力和投資吸引力的地區(qū)之一。廣東省經(jīng)濟(jì)總量、常住人口數(shù)、職工人數(shù)與外來務(wù)工人員人數(shù)均居全國首位。另外,廣東省整體社會(huì)保障制度處于進(jìn)一步完善過程中,職工社會(huì)保障水平還不高,涉及職工就醫(yī)等民生問題尤為突出。其中,非公有制企業(yè)職工人數(shù)比重大、增速快,制造業(yè)職工人數(shù)居各行業(yè)首位,多從事一線體力勞動(dòng),廣大職工的保障意識日益提高,迫切希望通過工會(huì)組織參加職工互助保險(xiǎn)。
(2)發(fā)展空間廣闊。結(jié)合廣東省近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、工會(huì)及基層工會(huì)組織建設(shè)、職工收入及保障水平、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面、外來務(wù)工人員社會(huì)保障等情況分析研究,目前國家和廣東省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢良好,社會(huì)穩(wěn)定,為工會(huì)開展職工互助保險(xiǎn)事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ);廣東省大部分企業(yè)經(jīng)過結(jié)構(gòu)調(diào)整已步入良性循環(huán),職工總體收入穩(wěn)步提高,企業(yè)和個(gè)人實(shí)力增強(qiáng)為職工互助保險(xiǎn)工作發(fā)展提供了物質(zhì)保證;隨著改革深入,廣大職工自我保障意識日益提高,對自身利益的保障需求增加。目前,廣東職工參保職工互助保險(xiǎn)總量跟全省的職工總數(shù),乃至工會(huì)會(huì)員數(shù)相比,占比都還比較小,覆蓋面還不夠廣,廣東省職工互助保險(xiǎn)工作還有非常大的發(fā)展空間。
(3)省政府、省總工會(huì)支持。廣東省政府辦公廳2015年7月下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)廣東省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期工作要點(diǎn)的通知》(粵府辦?z2015?{45號)中提到,“鼓勵(lì)職工參加工會(huì)組織舉辦的職工醫(yī)療互助保障活動(dòng),減輕職工大病醫(yī)療負(fù)擔(dān)”。這為進(jìn)一步做好職工互助保險(xiǎn)工作提供了新的政策支持。廣東省總工會(huì)將職工互助保險(xiǎn)工作作為職工服務(wù)的一項(xiàng)重要工作,自2014年起,每年籌措3000萬元資金在全省開展“住院二次醫(yī)保”活動(dòng),贈(zèng)送在職勞動(dòng)模范、在職困難職工和補(bǔ)貼會(huì)員職工參加住院醫(yī)療互助保險(xiǎn)。
32管理體系
321組織架構(gòu)及職責(zé)分工
廣東省職工互助保險(xiǎn)的組織機(jī)構(gòu)分為四級,第一級為廣東省職工互助互濟(jì)保障事業(yè)管理委員會(huì)(以下簡稱:管委會(huì)),管委會(huì)為最高決策、監(jiān)管機(jī)構(gòu),成員實(shí)行自然替補(bǔ)制。第二級為省級互助會(huì),負(fù)責(zé)全省職工互助保險(xiǎn)的組織管理工作,以及受理省直單位業(yè)務(wù),設(shè)綜合部、承保部、理賠部、財(cái)務(wù)部等四個(gè)部門;第三級為設(shè)立在各地市總工會(huì)的代辦處,共23個(gè);第四級是各代辦處設(shè)立在各縣(區(qū))的代辦點(diǎn),共99個(gè)。
322管理模式
(1)管理方式。廣東省職工互助保險(xiǎn)實(shí)行“五統(tǒng)一”,資金收支兩條線的運(yùn)行方式?!拔褰y(tǒng)一”即:統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、?y一保障計(jì)劃、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一賠付標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理辦法,在此原則下分級實(shí)施。資金收支兩條線是指保費(fèi)全部上交省級互助會(huì),費(fèi)用開支按各保障計(jì)劃核算辦法撥給各代辦機(jī)構(gòu)。
(2)風(fēng)險(xiǎn)控制。根據(jù)各項(xiàng)保障計(jì)劃的周期特點(diǎn),形成了定期測算制度,大病互助保障計(jì)劃做到每年一測,住院互助保障計(jì)劃做到每月一測。同時(shí),聘請了廣東金融學(xué)院精算師對住院互助保障計(jì)劃進(jìn)行精算研究,把測算分析和精算研究的結(jié)果作為業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控的重要依據(jù)。
(3)法律保障。近年來,廣東省職工互助保險(xiǎn)發(fā)展迅速,擴(kuò)展了新的保障計(jì)劃,增加了保障類型,還對原條款進(jìn)行了調(diào)整,參保量增長較快,理賠案件驟升,理賠爭議案件隨之增加。省級互助會(huì)聘請了律師顧問,對于爭議案件,均通過專業(yè)的法律意見和方式來妥善處理,確保理賠工作依法依規(guī)。
323機(jī)構(gòu)監(jiān)管情況
省級互助會(huì)除受管委會(huì)的監(jiān)管外,每年接受廣東省總工會(huì)和中國職工保險(xiǎn)互助會(huì)的財(cái)務(wù)審計(jì),以及隨時(shí)接受廣東省委巡視組、省委紀(jì)檢組、省審計(jì)廳的審查。通過審計(jì)、審查,均符合各項(xiàng)管理制度的要求,職工互助保險(xiǎn)工作開展合法合規(guī)。
324信息化建設(shè)情況
省級互助會(huì)開發(fā)了全省聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)操作系統(tǒng),搭建了服務(wù)器虛擬化,并構(gòu)建起一個(gè)高效、可信、全面的立體防護(hù)“云”安全系統(tǒng)。同時(shí),自主建設(shè)機(jī)房,為“大數(shù)據(jù)”管理和日常運(yùn)營提供保障。職工參保理賠查詢系統(tǒng)、短信通知系統(tǒng)、微信公眾號、VPN安全登錄系統(tǒng)也陸續(xù)上線,為參保單位和職工帶來更貼心、更直接的服務(wù)。
4職工互助保險(xiǎn)的社會(huì)影響
職工互助保險(xiǎn)工作不僅是對社會(huì)保險(xiǎn)的有益補(bǔ)充,更是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施。由于互助保險(xiǎn)職工覆蓋面廣、受益面大,不但可以解決職工因疾病帶來的經(jīng)濟(jì)困難,而且可以讓職工群眾深切感受到黨、政府和工會(huì)實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。
職工互助保險(xiǎn)工作不僅有效增強(qiáng)職工抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,更是廣東工會(huì)提高職工對改革的承受能力的一種有效辦法。作為社會(huì)保障體系的補(bǔ)充機(jī)制,職工互助保險(xiǎn)不但強(qiáng)化了職工自我保障的能力,增加了企業(yè)的凝聚力,同時(shí)運(yùn)用大數(shù)法則,通過保障計(jì)劃的形式引導(dǎo)職工自愿參加互助互濟(jì)活動(dòng),聚小錢、辦大事,切實(shí)幫助職工在法定社會(huì)保障制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保障水平。
職工互助保險(xiǎn)工作不僅開拓了廣東工會(huì)工作的領(lǐng)域,更強(qiáng)化了工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的保障職能,樹立工會(huì)組織的良好形象??梢哉f,工會(huì)開展互助保險(xiǎn)工作弘揚(yáng)了工人階級團(tuán)結(jié)友愛、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在推動(dòng)精神文明建設(shè)的同時(shí),更進(jìn)一步發(fā)揮了工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。
5可持續(xù)發(fā)展的建議
51組織力量
廣東省職工互助保險(xiǎn)代辦機(jī)構(gòu)眾多,但除省級互助會(huì)外,各代辦機(jī)構(gòu)尚未形成統(tǒng)一獨(dú)立法人的組織形式,大多與工會(huì)其他部門合署辦公,工作人員大多為兼職,人少事多,這與職工互助保險(xiǎn)政策性強(qiáng)、涉及面廣、工作量大的情況相違背。同時(shí),職工互助保險(xiǎn)本質(zhì)上作為一種非營利性的保險(xiǎn),在長期的運(yùn)營中需要有專門的人才進(jìn)行費(fèi)率的測算、設(shè)計(jì)和調(diào)整,以及風(fēng)險(xiǎn)的防控,但由于工會(huì)是一個(gè)群團(tuán)組織,自身的工作人員并非金融相關(guān)人才,因而在互助保險(xiǎn)整個(gè)組織體系中缺乏費(fèi)率調(diào)整機(jī)制和相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理能力,組織力量較為薄弱。因此,增加各組織機(jī)構(gòu)專職工作人員、引進(jìn)專業(yè)人才,是廣東省職工互助保險(xiǎn)可持續(xù)發(fā)展的有效手段。
52宣傳推廣
目前,廣東省職工互助保險(xiǎn)實(shí)施統(tǒng)一的保障條款,在便于管理的同時(shí)也帶來了一些問題。由于全省各地市醫(yī)保政策各異,保障條款并不能達(dá)到平衡各方需求的要求,因而各地市職工參保積極性存在一定差異。在進(jìn)行充分的科學(xué)測算的前提下,對部分地市進(jìn)行保障條款的“量身定制”,是提高職工參保積極性的必由之路。另外,在社會(huì)輿論的引導(dǎo)上,通過宣傳“平時(shí)注入一滴水,難時(shí)互助保平安”的理念,讓廣大職工深刻理解互助互濟(jì)的含義,也是宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
我國學(xué)位與研究生教育經(jīng)過30多年的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模、教育質(zhì)量、總體實(shí)力都在不斷地?cái)U(kuò)大和增強(qiáng),建立了學(xué)科門類比較齊全、結(jié)構(gòu)比較合理的學(xué)位授權(quán)體系,形成了獨(dú)具特色的、有質(zhì)量保證的研究生培養(yǎng)制度。長期以來,碩士研究生教育主要是培養(yǎng)具有獨(dú)立從事科學(xué)研究或教學(xué)工作能力的人才。但隨著研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和社會(huì)需求的不斷變化,碩士研究生的就業(yè)方向已更多地從教學(xué)、科研崗位轉(zhuǎn)向?qū)嶋H工作部門。為促進(jìn)我國研究生教育更好的發(fā)展,必須重新審視和定位我國碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化碩士研究生的類型結(jié)構(gòu),逐漸將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)研究生教育在規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益等方面的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位研究生教育在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)理念、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,與學(xué)術(shù)型研究生有所不同,它突出體現(xiàn)了專業(yè)學(xué)位研究生教育的特色。做好農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位研究生教育工作,必須對專業(yè)學(xué)位研究生教育進(jìn)行科學(xué)合理定位,深入研究和準(zhǔn)確把握專業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)律,創(chuàng)新培養(yǎng)理念,改革培養(yǎng)模式,確保培養(yǎng)質(zhì)量,這在《教育部關(guān)于做好專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號)文件中已經(jīng)得到了進(jìn)一步明確。因此,培養(yǎng)和造就大批為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才是時(shí)代的要求,是國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的要求,更是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求。農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的建立,是適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,完善我國農(nóng)科學(xué)位與研究生教育的重要舉措。
2非農(nóng)高校農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)的可行性與必要性
農(nóng)林院校具有得天獨(dú)厚的培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人才的優(yōu)勢。而對于非農(nóng)高校,由于缺少農(nóng)林相關(guān)學(xué)科的支持,農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位人才的培養(yǎng)發(fā)展較為緩慢。但是,由于我國正處于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)型時(shí)期,對應(yīng)用型、復(fù)合型高層次農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)人才的需求量極大,而現(xiàn)有的農(nóng)林院校又有限,其培養(yǎng)的人才不能滿足現(xiàn)有的人才需求條件。這就為非農(nóng)高校招收農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士創(chuàng)造了條件。另外,農(nóng)林院校分布地區(qū)不均衡,部分地區(qū)沒有農(nóng)林院校,也導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士人才培養(yǎng)途徑不足。而對于非農(nóng)高校來說,開展農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士的招生,在一定程度上對于充分發(fā)揮高校教育資源的潛力,完善學(xué)位與研究生教育體系具有重大作用。而且隨著非農(nóng)高校近來年的發(fā)展,專業(yè)設(shè)置越來越合理,越來越注重與社會(huì)需求的銜接。因此,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位人才,對非農(nóng)高校來說是拓展研究生教育的大好機(jī)會(huì),也使得非農(nóng)高校招生單位積極性越來越高,并且逐漸形成了獨(dú)具特色的非農(nóng)高校農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式。
3非農(nóng)高校農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
3.1創(chuàng)新教育理念,構(gòu)建合理的農(nóng)業(yè)推廣人才培養(yǎng)理論基礎(chǔ)
研究生教育是教育體系的最高層次,這種高層次要求有先進(jìn)的教育理念作為行動(dòng)的先導(dǎo)。掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識;掌握解決農(nóng)業(yè)推廣問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段;具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立擔(dān)負(fù)農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)或農(nóng)業(yè)推廣管理工作的能力,是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展對人才的要求,也是農(nóng)科院校研究生教育改革的目標(biāo)。一方面,促進(jìn)科技向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,更好地服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);另一方面,新農(nóng)村建設(shè)為地方高校強(qiáng)化“三農(nóng)”社會(huì)服務(wù)提供新的契機(jī)和平臺(tái),也為地方高校社會(huì)服務(wù)功能向農(nóng)村延伸提出了新的要求。為了實(shí)現(xiàn)復(fù)合型農(nóng)業(yè)推廣人才的培養(yǎng),研究生教育可與地方政府、企業(yè)等聯(lián)合,共同研究、開發(fā)項(xiàng)目,走“產(chǎn)、學(xué)、研”共同發(fā)展之路;建立實(shí)踐教學(xué)基地、實(shí)驗(yàn)中心等實(shí)踐場所;引導(dǎo)研究生進(jìn)行實(shí)習(xí)、調(diào)研和座談,這是檢驗(yàn)所學(xué)知識并將其應(yīng)用的過程。同時(shí),研究生還可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究,這是一個(gè)創(chuàng)新的過程。最后再用研究結(jié)果去指導(dǎo)新一輪的實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—研究—再實(shí)踐”的有機(jī)結(jié)合。
3.2合理調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃,更新課程設(shè)置體系
我國受農(nóng)業(yè)發(fā)展水平較低、資本市場不夠發(fā)達(dá)、農(nóng)業(yè)對外開放程度較低等因素的制約,與國外相關(guān)學(xué)科課程設(shè)置相比,目前的課程體系還存在重理論、輕實(shí)踐;重人文社科、輕科學(xué)技術(shù)等缺陷。為了適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢,農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生課程在設(shè)置過程中應(yīng)遵循以下原則:①兼容性,做到與自然科學(xué)知識的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)文理有機(jī)滲透;②不變性,課程設(shè)置和課程內(nèi)容更加注重基本規(guī)律和基本方法的講授,特別是應(yīng)在市場經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)業(yè)技術(shù)化、市場化運(yùn)作的基本規(guī)律上多下功夫;③前瞻性,課程建設(shè)始終應(yīng)是動(dòng)態(tài)的,不僅要使課程及內(nèi)容具有知識性和系統(tǒng)性,而且要使之面向市場、面向未來;④寬平臺(tái),以課程建設(shè)為切入點(diǎn),在一級或二級學(xué)科平臺(tái)基礎(chǔ)上,向交叉、相關(guān)學(xué)科延伸,構(gòu)建寬廣的知識平臺(tái)。⑤改進(jìn)教材,注重實(shí)踐運(yùn)用。在教材選用上,采用了國內(nèi)外影響大的、被同行專家認(rèn)可的高質(zhì)量教材。
3.3提倡研究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生知識整合能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
面對農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢,傳統(tǒng)的以傳授理論知識為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式面臨挑戰(zhàn),“填鴨”式課堂授課方式已不合時(shí)宜。農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生的教學(xué)應(yīng)該更多地體現(xiàn)為探索型、創(chuàng)造型,教學(xué)過程中應(yīng)啟發(fā)學(xué)生對該專業(yè)重大農(nóng)業(yè)理論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行思考和研究。要積極采用課堂討論、學(xué)術(shù)論壇等多種方式,利用案例教學(xué)、模擬教學(xué)、課題組研究等教學(xué)手段,搞好學(xué)生個(gè)性創(chuàng)新精神綜合能力的培養(yǎng)。此外,在培養(yǎng)模式中還應(yīng)提倡研究性學(xué)習(xí),將學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到日常的教學(xué)和管理中。
3.4重視師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支高水平的導(dǎo)師隊(duì)伍
培養(yǎng)高質(zhì)量的研究生離不開一支高質(zhì)量的導(dǎo)師隊(duì)伍。盡管在研究生教育過程中,研究生具有更加自主、獨(dú)立和個(gè)性化學(xué)習(xí)和研究地位,導(dǎo)師在整個(gè)教育過程中也從傳統(tǒng)的教授轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)。導(dǎo)師對研究生的成長有著十分重要的作用,而研究生培養(yǎng)的質(zhì)量水平在很大程度上取決于導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平。正因?yàn)槿绱?,不少?dǎo)師切身體會(huì)到,提高研究生水平的關(guān)鍵就在于導(dǎo)師自身的素養(yǎng)。這此素養(yǎng)包括:①有良好的科研道德和科學(xué)態(tài)度,能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表;②了解掌握學(xué)科發(fā)展的前沿方向,在學(xué)科前沿開展學(xué)術(shù)研究;③有明確的主攻方向;④有較高的學(xué)術(shù)造詣和有創(chuàng)見的科研成就;⑤有較強(qiáng)的科研組織能力。在優(yōu)化導(dǎo)師知識結(jié)構(gòu)的同時(shí),注重引進(jìn)競爭機(jī)制,可根據(jù)導(dǎo)師承擔(dān)科研課題的數(shù)量和經(jīng)費(fèi)的多少來給定導(dǎo)師所帶學(xué)生的名額。對科研課題較多、科研經(jīng)費(fèi)充足、勇于創(chuàng)新且精力充沛的導(dǎo)師,適當(dāng)?shù)卦黾訉W(xué)生名額。同時(shí)為了讓導(dǎo)師更多地指導(dǎo)研究生,還將研究生的畢業(yè)論文質(zhì)量與導(dǎo)師指導(dǎo)水平評估掛鉤,以進(jìn)一步增強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任感,將有助于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
4結(jié)語
圖書館的存在從一方面來說是為了豐富人們的知識,另一方面來說,圖書館的存在可能是因?yàn)殚喿x而存在的。圖書館是一個(gè)通過書本知識汲取轉(zhuǎn)換為自身知識的一個(gè)途徑,圖書館是所有知識的聚集地,它對于閱讀有著重大的意義和作用。圖書館因?yàn)殚喿x而存在,而閱讀因?yàn)橛辛藞D書館才得以發(fā)揮最大作用。
二、圖書館閱讀推廣的意義和重要性
(一)閱讀推廣是圖書館的基本拓展。隨著圖書館的建設(shè),社會(huì)上很多人的目光都放在的圖書館的服務(wù)上。閱讀推廣服務(wù)就是圖書館主要服務(wù)之一,閱讀推廣有助于引導(dǎo)讀者能夠高效閱讀,能夠矯正讀者閱讀時(shí)的不規(guī)范行為等,閱讀推廣對促進(jìn)我國社會(huì)文明有著基礎(chǔ)性作用。知識獲取是圖書館的基本職能和核心之一,作為書籍和傳統(tǒng)知識的綜合,圖書館肩負(fù)著保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化和提高讀者各種素養(yǎng)的重?fù)?dān)。閱讀推廣活動(dòng)能夠很好地吸引讀者的興趣,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行正確閱讀,引導(dǎo)讀者提高閱讀效率,從而盡到圖書館的基本職能。
(二)閱讀推廣能夠滿足圖書館的發(fā)展需要。21世紀(jì)是數(shù)字化的時(shí)代,隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,人們的閱讀行為也悄悄發(fā)生了變化,其中最為明顯的便是書籍的借出量下降,來閱讀書籍的人也越來越少,人們不再是通過圖書館這一傳統(tǒng)途徑來進(jìn)行閱讀。目前很多圖書館提供的服務(wù)主要是文獻(xiàn)服務(wù)和信息服務(wù),閱讀推廣很好地包含了這兩個(gè)服務(wù)類型,所以閱讀推廣是圖書館生存的保障也能夠促進(jìn)圖書館未來的發(fā)展。在推廣閱讀服務(wù)時(shí),圖書館應(yīng)該借鑒不同圖書館類型的推廣事例,不斷地積累閱讀推廣經(jīng)驗(yàn),從而提高閱讀推廣工作,促進(jìn)圖書館的持續(xù)發(fā)展。
(三)閱讀推廣是圖書館的職責(zé)。圖書館的創(chuàng)設(shè)是為了給人們閱讀提供場地,幫助讀者提升閱讀能力。所以閱讀推廣本身也是屬于圖書館的職責(zé)。如今信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,改變了人們傳統(tǒng)的閱讀模式,讓人們依賴于網(wǎng)絡(luò)閱讀,這造成了讀者需求產(chǎn)生了變化,讓讀者更加注重于實(shí)用性,同時(shí)也對圖書館服務(wù)提出了更高的要求。閱讀推廣可以增加讀者的閱讀興趣,從根本上改變了讀者的閱讀方式,讓讀者從圖書館中汲取知識,塑造人格。
三、目前圖書館閱讀推廣模式現(xiàn)狀
(一)推廣活動(dòng)沒有明確目標(biāo)。隨著人們對閱讀的關(guān)注,圖書館也加大了對閱讀推廣工作的力度。但是,隨著推廣工作的加深,閱讀推廣工作中也出現(xiàn)越來越多的問題,很多推廣工作沒有明確目標(biāo)。由于在閱讀推廣工作中沒有明確一個(gè)目標(biāo),使得在推廣過程中,常常不知道如何去引導(dǎo)讀者閱讀。也因?yàn)闆]有明確推廣目標(biāo),使得整個(gè)圖書館閱讀推廣缺乏整體的規(guī)劃,造成效果不好的現(xiàn)象。
(二)缺乏保障。無論在哪個(gè)工作,哪個(gè)活動(dòng)安排中,制度都是完成任務(wù)的保障。目前在我國圖書館的推廣活動(dòng)中,很多人不重視制度的制定,這就無法為閱讀推廣的質(zhì)量提供保障。工作人員在閱讀推廣中打不起精神,也給讀者的閱讀帶來不好的引導(dǎo)。
(三)缺乏交流,很少考慮讀者的閱讀需求。目前圖書館推廣閱讀中大多存在一個(gè)通病――很多圖書館以宣傳圖書館為主要內(nèi)容,卻不注重與讀者的深入交流,了解讀者的需求。這種盲目的閱讀推廣,目的只是為了增加讀者閱讀量,但由于過多地推廣圖書館,造成的效果與預(yù)期效果正好是相反的。由于缺少與讀者之間的交流,圖書館不了解讀者的閱讀需求,直接造成了閱讀人流量逐漸下降。
(四)用戶閱讀體驗(yàn)少,不能吸取意見。很多圖書館缺少用戶體驗(yàn)這一管理環(huán)節(jié)。由于閱讀體驗(yàn)環(huán)節(jié)的這一缺失,很多圖書館無法了解自身存在的問題,吸取不了意見,這就讓圖書館存在的漏洞越來越大,影響了圖書館的發(fā)展,也阻礙了圖書館閱讀推廣的腳步。
四、國內(nèi)外閱讀推廣服務(wù)概況
(一)國外圖書館閱讀推廣模式介紹。國外圖書館閱讀推廣模式主要以以下三種推廣模式為核心:1.閱讀中心推廣模式。國外的圖書中心成立較早,旨在提高公民的閱讀和推廣。圖書中心的成立迅速成為了炙手可熱的“炸子雞”,接著便陸續(xù)在全美20個(gè)州建立了多家圖書中心。同時(shí),還陸續(xù)在國內(nèi)外發(fā)展了80多家合作機(jī)構(gòu)。圖書中心與這些機(jī)構(gòu)是相輔相成的,機(jī)構(gòu)發(fā)展越好,圖書館中心也發(fā)展越好。同理,圖書館中心發(fā)展越好,其機(jī)構(gòu)發(fā)展也會(huì)越好。同時(shí),通過這些合作機(jī)構(gòu),圖書中心在全美舉辦了多次成功的閱讀活動(dòng),這些活動(dòng)獲得了國外多家圖書館的熱烈支持,也深受讀者的喜歡。此外,美國國會(huì)圖書館還創(chuàng)立了“全國圖書節(jié)”,這個(gè)節(jié)日一直延續(xù)至今,成了一種文化的體現(xiàn)。到了“全國圖書節(jié)”的那天,全國有很多學(xué)者現(xiàn)場交流閱讀心得,分享技巧,提升自我的閱讀水平。“全國圖書節(jié)”還為不能到現(xiàn)場的民眾實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)在線參與的途徑,極大調(diào)動(dòng)了閱讀興趣,豐富的閱讀知識。2.閱讀年推廣模式。在英國這個(gè)富有知識底蘊(yùn)的國家,其閱讀推廣活動(dòng)由來已久,除了進(jìn)行長期的閱讀推廣活動(dòng)以外,英國還在1998年和2008年設(shè)置為國家閱讀年。同時(shí),政府還加大了資金投入,鼓勵(lì)全民進(jìn)行閱讀。2008年的閱讀推廣建設(shè)了相關(guān)的網(wǎng)站,其網(wǎng)站上的閱讀推廣活動(dòng)就有很多。2008年的閱讀推廣宗旨主要是推廣家庭閱讀,以及勸說別人閱讀。由于有政府資金和企業(yè)資金的支撐,讓這次活動(dòng)具有公益性,也有商業(yè)性。閱讀年的推廣模式能為讀者提供很多服務(wù),吸引讀者自己主動(dòng)去書店閱讀。3.專題項(xiàng)目閱讀推廣模式。所謂專題項(xiàng)目閱讀推廣模式就是很多專題的閱讀項(xiàng)目,促進(jìn)讀者閱讀,也方便選找自己喜歡的書籍。在荷蘭的推廣閱讀活動(dòng)中,最為常見的便是因地制宜的推廣活動(dòng)。他們根據(jù)不同文化的人,推廣不同的閱讀書籍,讓民眾感興趣的情況下,不知不覺地掌握知識,提高了閱讀量。
(二)國內(nèi)圖書館閱讀推廣模式介紹。與國外相比,我國圖書館成立較晚,其圖書館閱讀推廣才剛剛起步。我國的讀書推廣活動(dòng)可以分為四個(gè)階段:1.我國的圖書館推廣活動(dòng)最早可以追溯到1982年上海聯(lián)合策劃的“振興中華”讀書活動(dòng)。當(dāng)時(shí)活動(dòng)只是面向于上海人民,但是為我國閱讀推廣活動(dòng)的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。2.發(fā)展的第二部分則是1997年政府組織實(shí)施知識工程,以發(fā)展圖書館事業(yè),鼓勵(lì)讀書傳播知識為主要內(nèi)容,此次活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)確定了我國圖書館在文化建設(shè)中的重要地位,讓人們越來越重視圖書館。3.2000年我國全力開展了“全民讀書月”活動(dòng),在閱?x推廣活動(dòng)越來越頻繁的推廣中,我國的閱讀推廣活動(dòng)逐漸形成一個(gè)完整的模式。2000年的“全民讀書月”活動(dòng)調(diào)動(dòng)了我國人民的閱讀積極性,同時(shí)也讓國家越來越重視閱讀推廣活動(dòng)。從2005年開始,我國建立了閱讀推廣委員會(huì),在全國建立了多個(gè)委員會(huì),促進(jìn)閱讀推廣活動(dòng)的發(fā)展。隨著我國的文化進(jìn)步,閱讀推廣的模式也相對比較完善。我國的國家圖書館在世界讀書日當(dāng)天,也大力宣傳閱讀,同時(shí)邀請作家以開講座等方式進(jìn)行推廣閱讀。
五、圖書館閱讀推廣模式研究
(一)圖書館專題講座閱讀推廣。1.名人專家召開講座。在閱讀推廣活動(dòng)中,圖書館可以邀請一些專家、名人以召開講座的方式來為人們傳授閱讀知識。名人專家講座能夠很好地激發(fā)讀者的興趣,讓讀者自主來聽講座,更能夠促使讀者去了解專家名人所講的內(nèi)容。同時(shí)專家名人在講座時(shí)能夠結(jié)合自身經(jīng)歷去演講,能夠極大地調(diào)動(dòng)讀者的積極性。2.召開信息素養(yǎng)講座。圖書館可以結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代,適當(dāng)舉辦一些信息素養(yǎng)類的講座。這類講座可以幫助讀者了解圖書館的信息資源等,能夠讓讀者通過這些資源了解圖書館的重要性,同時(shí)也由于這些信息資源的透明化,更加方便與讀者在圖書館的閱讀。3.召開閱讀推廣理論講座。圖書館在邀請專家名人進(jìn)行講座時(shí),應(yīng)該注意對于理論的闡述。應(yīng)該在講座中多結(jié)合一些對于名著等書籍的看法和討論,這不僅可以提高推廣閱讀工作人員的能力,還可以幫助讀者分析閱讀中的問題,同時(shí)促進(jìn)讀者在閱讀時(shí)的正?_行為。在召開講座時(shí),還可以結(jié)合如今的網(wǎng)絡(luò),對不能來的人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的方式,加大推廣力度。
(二)主體活動(dòng)的閱讀推廣。1.舉辦讀書日等活動(dòng)。為了吸引讀者的注意力,最好的就是主題活動(dòng)的推廣。中國圖書館每年都會(huì)確定一個(gè)讀書日,這個(gè)讀書日極大地號召了全民參與,也調(diào)動(dòng)了閱讀積極性。如今很多圖書館也在“世界讀書日”前后進(jìn)行活動(dòng)推廣,每次的活動(dòng)既保留了原有的優(yōu)勢,又發(fā)揮創(chuàng)新的特點(diǎn)。圖書館可以根據(jù)現(xiàn)狀,舉辦相應(yīng)的讀書日,推廣活動(dòng)中的環(huán)節(jié)可以適當(dāng)增加趣味性,比如曬出自己的愛書、互相交換書簽等環(huán)節(jié)。2.開展季節(jié)性主體活動(dòng)。在閱讀推廣活動(dòng)中,可以以季節(jié)為主題進(jìn)行舉行。季節(jié)性閱讀主題活動(dòng)更加與人們的生活貼切,還可以通過活動(dòng)的展示和閱讀讓人們了解每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)以及季節(jié)性變化帶來的常識。在以季節(jié)性為主題推廣活動(dòng)開展時(shí),可以盡量進(jìn)行拓展,以季節(jié)為主題主要是激發(fā)讀者的閱讀興趣,而最重要的是讓讀者能夠自主閱讀,了解知識。
(三)環(huán)境氛圍適時(shí)推廣。1.傳統(tǒng)的館藏建設(shè)。在閱讀時(shí)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境能夠促進(jìn)人們靜下心來提高閱讀質(zhì)量。所以在閱讀推廣中,圖書館的建設(shè)是十分重要的。為了了解讀者的閱讀需求,圖書館內(nèi)應(yīng)該建立閱讀交流欄。同時(shí),還可以開設(shè)經(jīng)典閱讀室,室內(nèi)可以擺放一些經(jīng)典佳作,滿足一些人的閱讀需求,同時(shí)也可以營造出閱讀氛圍,讓讀者在輕松優(yōu)雅的環(huán)境中快樂閱讀。2.網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,閱讀推廣也應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,充分利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣。圖書館可以利用時(shí)下新媒體,比如微博、微信等創(chuàng)建屬于自己的閱讀推廣平臺(tái)。這樣可以方便讀者通過手機(jī)了解圖書館的詳細(xì)情況,也能讓讀者通過這些平臺(tái)進(jìn)行交流,促進(jìn)圖書館更好發(fā)展。
關(guān)鍵詞 新能源汽車 綠色節(jié)能 汽車推廣 模式研究
一、前言
就目前情況而言,發(fā)展新能源汽車是我國乃至全世界汽車發(fā)展行業(yè)的發(fā)展趨勢。發(fā)展新型能源汽車能夠有效地緩解汽車尾氣排放對環(huán)境污染的壓力,提高可再生資源的能量利用效率。我國汽車生產(chǎn)的數(shù)量繁多,但是在汽車的口碑以及銷售效果上與其他國家的產(chǎn)品相比有很大的差距。對于我國的汽車生產(chǎn)領(lǐng)域而言,很多企業(yè)不是缺乏新型技術(shù),而是缺乏有效的推廣策略,需要我們不斷完善與發(fā)展。
二、我國目前新能源汽車推廣的現(xiàn)狀
(一)新能源汽車在我國推廣具有的分析
1.國家政策優(yōu)勢。國家行政機(jī)關(guān)為扶持新能源產(chǎn)業(yè),并且使其健康全面的發(fā)展,特別是以新能源汽車為代表,并且為了扎實(shí)推進(jìn)汽車行業(yè)能源和排放雙節(jié)省工作,對新能源汽車的消費(fèi)稅特別制定了優(yōu)惠政策,當(dāng)前消費(fèi)稅的稅收征繳將把新能源汽車排除在這個(gè)范圍之外,包括了電動(dòng)汽車。這個(gè)減免政策的推出幫助消費(fèi)者大大地降低了購車成本,并且使新能源汽車價(jià)格在市場中的競爭優(yōu)勢有了大幅度的提升。
2.廣大消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣更轉(zhuǎn)變簡單。我國汽車消費(fèi)總量增長過程與那些已經(jīng)普及汽車消費(fèi)的發(fā)達(dá)國家相比,還處于消費(fèi)爆發(fā)期。雖然發(fā)達(dá)國家推出了大量的激勵(lì)政策來推動(dòng)新能源汽車的營銷,但是由于我國汽車工業(yè)發(fā)展速度遲緩,原始動(dòng)力汽車工業(yè)規(guī)模不成熟和覆蓋面較窄,這為我國新能源汽車營銷事業(yè)的發(fā)展提供了競爭優(yōu)勢。
(二)新能源汽車在我國推廣的主要缺點(diǎn)
1.既有優(yōu)惠政策沒有足夠的執(zhí)行力度。很多地方政府對新能源汽車稅收政策的落實(shí)不到位,目的是為了保護(hù)地方傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè),這就致使中央政府機(jī)關(guān)的優(yōu)惠稅務(wù)政策難以深入貫徹,新能源汽車的價(jià)格競爭優(yōu)勢不能充分體現(xiàn),使新能源汽車的營銷推廣受阻。
2.營銷花費(fèi)較大。中央政府對新能源汽車的免稅政策雖然減少了消費(fèi)者的部分負(fù)擔(dān),但是目前汽車市場上新能源汽車售價(jià)仍然居高不下。新能源汽車與傳統(tǒng)汽車的市場價(jià)格比例依然未變,這樣就會(huì)對新能源汽車的銷售工作造成不能被戰(zhàn)勝的阻礙。
三、關(guān)于推廣新能源汽車的幾點(diǎn)建議
(一)創(chuàng)新新能源汽車營銷推廣新理念
新能源汽車營銷工作的重心是綠色消費(fèi),營銷者應(yīng)該積極的提倡。隨著目前新能源汽車技術(shù)不斷發(fā)展,新能源汽車突出的優(yōu)勢是節(jié)能環(huán)保,并且是當(dāng)今社會(huì)所獨(dú)有并且越來越有優(yōu)勢,因此帶來了明顯的社會(huì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)效果。別具一格的市場競爭優(yōu)勢使新能源汽車為廣大消費(fèi)者所接受和支持,可是新能源汽車的銷售價(jià)格居高不下也是銷售者不能逃避必須面對的事實(shí)。所以,新能源汽車營銷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該在確定和實(shí)行營銷方案時(shí),把新能源汽車別具一格的綠色環(huán)保理念充分彰顯出來,為了加深不同階層消費(fèi)者對新能源汽車生態(tài)友好環(huán)境保護(hù)以及低碳等功能的印象,營銷團(tuán)隊(duì)可以舉辦多種類型的營銷介紹會(huì),從而對消費(fèi)者產(chǎn)生積極刺激,使他們產(chǎn)生積極的消費(fèi)行為。
(二)積極推廣體驗(yàn)型消費(fèi)理念
指引新能源汽車的潛在消費(fèi)者開始提前的試用消費(fèi),是新能源汽車體驗(yàn)型消費(fèi)理念的本質(zhì),而后通過消費(fèi)者對這次使用的滿意程度來決定是否消費(fèi)。新能源汽車營銷者可以舉辦向潛在用戶群體提供的免費(fèi)試用活動(dòng),來吸引更多消費(fèi)者參與體驗(yàn)型消費(fèi)活動(dòng),使新能源汽車的隱藏銷售空間快速增大。為了避免一些客戶沒有能力購買新能源汽車或者沒有想法購買新能源汽車參加免費(fèi)試用活動(dòng),營銷者可以采取以舊換新的營銷方法,讓有指定價(jià)位的舊車主來參加免費(fèi)試用活動(dòng)。這個(gè)舉動(dòng)可以使免費(fèi)試用體驗(yàn)活動(dòng)成本不至于過高,同時(shí)可以將有消費(fèi)能力也有消費(fèi)意向的潛在客戶群體歸入到營銷團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)消費(fèi)者群體中。
(三)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
在現(xiàn)在的新能源汽車的銷售和宣傳手段可謂是多姿多彩,最早采用直接設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)中的平面廣告來營銷新能源汽車,后來,因?yàn)殡娨暤某霈F(xiàn),通過電視傳媒來推廣新能源汽車成了主要手段,現(xiàn)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)速度不斷提升,計(jì)算機(jī)使用的基本普及,直接導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成了新能源汽車的主要推廣手段。通絡(luò)網(wǎng)絡(luò)來傳播新能源汽車的銷售和其他傳統(tǒng)銷售途徑相比,具有自己獨(dú)特銷售特點(diǎn),這些特點(diǎn)也直接推動(dòng)了銷售工作的進(jìn)行?,F(xiàn)今電腦和網(wǎng)絡(luò)的安裝對于多數(shù)家庭來說都成了十分簡單的事情,不需要大量的資金和條件,而且在廣告的制作方法和宣傳方面的建設(shè)資金也很少,所以可以用很少的消費(fèi)來達(dá)到銷售者滿意的效果。還有一點(diǎn)優(yōu)勢,就是充分運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)可以相互交流的功能,這樣一來在家便可以進(jìn)行消費(fèi)者和銷售者的溝通,讓消費(fèi)者更加深入的了解新能源汽車的最新情況,銷售者也可以切實(shí)地了解到每一位消費(fèi)者的真正需要,通過這種相互了解,增加雙方自身的利益。而且,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)結(jié)論來判斷,現(xiàn)今長期存在于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中多半都是年齡比較年輕的群體,他們對于新事物的接受能力比較好,并且能夠相信和理解這些新生事物,這兩種條件也間接地促進(jìn)了新能源汽車的推廣。網(wǎng)絡(luò)推廣新能源汽車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不受時(shí)間的限制,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)就能夠彈出廣告,這一特點(diǎn)避免了傳統(tǒng)推廣渠道的局限性,這種局限性包括時(shí)間和地點(diǎn)兩個(gè)方面,這樣一來能夠很大程度的提高新能源汽車的推廣程度和推廣效率。
(四)增加信貸模式
信貸購物營銷模式是當(dāng)今營銷推廣的主流方式,已經(jīng)逐漸應(yīng)用到很多個(gè)營銷領(lǐng)域了。為了推廣新型能源型汽車,可以適當(dāng)加大信貸優(yōu)惠力度,增加消費(fèi)者的購買能力,加快能源汽車的發(fā)展速度。當(dāng)今新型能源汽車的主要購買群體便是年輕人,而懂得應(yīng)用信貸方式的人群正式年輕人這一大群體,應(yīng)用一定的手段,可以使二者相互契合,通過信貸服務(wù)促進(jìn)年輕人購買新型能源汽車的能力,達(dá)到營銷推廣的效果。另外營銷者還可以應(yīng)用汽車租賃的形式,來增加新型能源汽車的流動(dòng)性,其中電池的租賃工作尤為重要。新型能源汽車的生產(chǎn)企業(yè)在進(jìn)行營銷推廣的時(shí)候,可以為消費(fèi)者提供能源電池的便利條件。在這個(gè)過程之中,可以對新型能源汽車電池的營銷活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的推廣,增加消費(fèi)者對新型能源汽車的信任程度以及購買的動(dòng)力,推進(jìn)能源汽車的使用,起到保護(hù)環(huán)境的作用。
四、結(jié)語
新型能源汽車是汽車行業(yè)發(fā)展的新方向,為了使消費(fèi)者能夠認(rèn)可新型能源汽車,需要進(jìn)行一系列的營銷推廣工作。要通過創(chuàng)新推廣理念、改革消費(fèi)理念、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段以及改變營銷模式等幾個(gè)主要的方面。并且要在逐漸的發(fā)展過程中,不斷探索創(chuàng)新,為新型能源汽車發(fā)展的推廣工作作出貢獻(xiàn)。
(作者單位為沈陽大學(xué))
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