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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文精選(九篇)

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關(guān)于六一兒童節(jié)的作文

第1篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點(diǎn)。

開始活動了,我先參加了過獨(dú)木橋這個項目?;顒右?guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨(dú)木橋,我舒了一口氣??粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球?qū)仯邆€來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。??!球又來了!我毫無防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關(guān)了。

這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動?。?/p>

第2篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

20xx六一兒童節(jié)的場景作文精選今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日!

20xx六一兒童節(jié)的場景作文推薦隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動,我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。

現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動,但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當(dāng)然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

20xx六一兒童節(jié)的場景作文今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

第3篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

二、活動主題:在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:袁明濤副組長:呂凱昌成 員:張翠強(qiáng) 李 杰 王愛菊 王金玉魏興華 亓愛華 何子倩四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:2011年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間:5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

第4篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

小學(xué)生關(guān)于父親節(jié)的作文范文一今天是六月份的第三個星期日,也是父親節(jié),我爸爸在家里最能干,力氣最大,賺的錢也最多的人,而且我過六一兒童節(jié)、過生日時,爸爸也給我買過禮物呢!“今天我給爸爸買點(diǎn)什么呢?”我想。

吃晚飯時,爸爸說:“今天是父親節(jié),你幫我買一瓶酒吧,”我說:“好啊!”爸爸便給我五元錢,我跑到樓下去,買了瓶酒,又跑上來,爸爸說:“就是你給我買的禮物吧。”我說:“好啊!”雖然今天的父親節(jié)不熱鬧,但很有意思。

今天真是快樂的父親節(jié)。

小學(xué)生關(guān)于父親節(jié)的作文范文二一早起來,我來到房間,把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里,做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條,上面寫著對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。做完禮物后,我把它藏起來了。

大概八點(diǎn)鐘左右,爸爸坐在沙發(fā)上聚精會神地看著球賽,我走到爸爸的身邊抱著他,親了幾口:“爸爸,祝您節(jié)日快樂!”,然后我把禮物交給了爸爸。

爸爸收到禮物,高興地說:“謝謝我的小女兒,你真是一個讓我開心的小寶貝!”

看到爸爸微笑的表情,媽媽很高興,我也很高興。我希望爸爸天天開心,更希望我們一家人永遠(yuǎn)幸福快樂。

小學(xué)生關(guān)于父親節(jié)的作文范文三今天,是父親節(jié),是我們神圣而偉大的父親的節(jié)日。

據(jù)說,世界上第一個父親節(jié),1920xx年誕生于美國。1920xx年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她有一次參加母親節(jié)時,想:為什么世界上沒有父親節(jié)呢?

杜德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威先生,在美國華盛頓農(nóng)場,獨(dú)自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人,最后,威先生因過度勞累而死。

第5篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

一年級,我被分到了一(3)班,又懵懵懂懂地?fù)?dān)任語文組長。記得我們的語文老師才教了我們四天,就調(diào)到別的學(xué)校去了,于是校長就為我們派來了一位新的語文老師——鄧?yán)蠋?。鄧?yán)蠋煂ξ覀兒芎?,我們很快就適應(yīng)了她的教學(xué)方法,并且學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

在一年級的六一兒童節(jié),我過得非常高興,因為老師認(rèn)為我成績好,又會寫字、畫畫,所以就把我的名字報到學(xué)校,評了一個“書畫之星”。

二年級,我們年段要把原有的四個班,分成五個班,說是每個班抽一點(diǎn)我當(dāng)時差一點(diǎn)就被抽走了,真是好險。

那時,學(xué)校每年都會組織同學(xué)一同參加一個叫“世紀(jì)之星”的全國美術(shù)、書法和攝影的比賽。老師覺得我畫畫畫得不錯,就叫我參加美術(shù)組,說是要我畫一幅關(guān)于建黨80周年的圖畫。我用了整整兩天時間,非常認(rèn)真地畫,并交給了鄧?yán)蠋?。到了九月份的一天,鄧?yán)蠋熒衩氐匕盐医械搅宿k公室,說:“告訴你一個好消息,你的那幅畫,獲獎啦!獲得了‘創(chuàng)意獎’和‘優(yōu)秀獎’!再接再厲哦!”當(dāng)時可把我高興壞了,一到家就把這個消息告訴了爸爸:“爸,我的那幅畫獲獎啦,獲得了‘創(chuàng)意獎’和‘優(yōu)秀獎’!老師說,等到十一月份,組委會就會把獎牌和證書寄過來!”

三年級過的很平淡,只是我們的語文老師換掉了,大家都很舍不得鄧?yán)蠋?,新來的老師?ldquo;嚴(yán)長華”,是一個年紀(jì)較大的老師,而且很嚴(yán)格,剛開始大家都很怕他,可是到了第二學(xué)年,我們和他比較熟了,就不象以前那樣怕他了。

四年級是我在這個學(xué)校目前過得最難以忘懷的一年了,這一年里發(fā)生了很多事情:數(shù)學(xué)老師換掉了,也來了一個很兇的莊老師,但她的教學(xué)質(zhì)量很好我們班來了兩個插班生——“張智誠”和“劉倩”,他們兩很不平凡,張智誠一來,我們班就因他的帶頭,許多同學(xué)開始了早戀,劉倩一來,即當(dāng)上了組長,又在他們組稱王稱霸,和許多同學(xué)都鬧得井水不放河水而我?guī)е猛娴男睦恚⒓哟箨犖母傔x,結(jié)果任了一個“大隊體育委員”等許多事……

第6篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

早期閱讀對于幼兒語言體系的形成與發(fā)展具有非常關(guān)鍵的作用,在最新的幼兒教育文件中已經(jīng)把幼兒園的早期閱讀納入了幼兒教學(xué)內(nèi)容中。教育研究實踐表明,3至8歲是培養(yǎng)幼兒閱讀能力的最佳時期,如果在這一時期,幼兒養(yǎng)成了愛好閱讀、會閱讀以及主動閱讀的好習(xí)慣就會建立一個扎實的文學(xué)基礎(chǔ)。

早期閱讀活動有利于幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定行動,一個人只有在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的帶動下才能達(dá)到有效學(xué)習(xí),幼兒在簡單的文字符號以及圖畫等形象的指引下,產(chǎn)生了對文字閱讀的濃厚興趣,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,在興趣的支撐下,主動拿起書本或者圖畫,主動閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,形成自行閱讀的能力。從大的方向上看,培養(yǎng)兒童的早期閱讀可以從以下兩個方面分析其優(yōu)點(diǎn):一是通過培養(yǎng)閱讀能力,幼兒獲得了打開知識大門的通道。在以往的幼兒教學(xué)中,教師總是希望幼兒問問題,然后家長和教師積極地回答,對于他們不會的給予耐心的講解。但是,無論家長還是老師精力都是有限的,不可能面面俱到地照顧到每個孩子的成長或孩子的每一個問題。通過早期閱讀活動,幼兒的學(xué)習(xí)不再局限于教師身上,他們可以通過閱讀向書本發(fā)問,然后再通過閱讀找到解決問題的答案,而且獲得的印象要比教師或者家長直接講述得到的更加深刻。二是早期閱讀為孩子未來良好的文學(xué)素養(yǎng)的形成打下良好的基礎(chǔ)。教育工作者從多年的教育活動中感受到,很多小學(xué)生、初中生、高中生作文困難,一提到作文就頭痛,感覺到無從下筆,寫出的東西也毫無滋味,這說明他們沒有形成一定的閱讀基礎(chǔ),肚子里面的墨水太少了,以后的語文學(xué)習(xí)都會受到影響。而那些從小培養(yǎng)閱讀能力的學(xué)生就能夠自由寫文章,思想感情自然地從筆端流出,不費(fèi)吹灰之力,在未來的語文學(xué)習(xí)中也事半功倍。這是因為他們在幼年時期就對文字形成了感覺,各式修辭與表現(xiàn)手法不過是童年經(jīng)驗的再現(xiàn),良好的童年時代的記憶甚至能夠影響人的一生,這就是早期閱讀教育的力量。

二、如何開展幼兒園的早期閱讀活動

(2)積極開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。常見的幼兒讀書活動為:書畫長廊,閱讀櫥窗,組織幼兒定期開展書畫展覽活動,將幼兒的閱讀作品定期展覽出來,并給予積極的評價,可以從以下方面進(jìn)行:①營造強(qiáng)烈的書香氛圍,增加圖書的使用頻率。鼓勵幼兒每周都要去圖書館借出自己喜歡的讀物,可以在花園或者樹林間懸掛一些比較美觀的標(biāo)簽,在上面用簡單的語言向幼兒宣傳花草樹木方面的知識。在教室的墻壁上懸掛一些名人的畫像,并在下面寫出這些名人的名言語錄,定期向幼兒宣傳,讓他們從中獲益,一看到這些畫像隨時閱讀??梢栽诿刻煸绯可险n前,騰出十分鐘,向幼兒播放一些符合他們認(rèn)知能力的詩歌或者散文。例如:《鋤禾》《鵝鵝鵝》等。幼兒在這些優(yōu)美詩句的陶冶中感受到了詩歌的魅力,完善了自身的閱讀能力。②開展圖書交流活動。圖書交流體現(xiàn)為幼兒之間書目的溝通與交流,可以在全體幼兒中間展開圖書交流活動,讓不同的幼兒分別展示自己的圖書,通過這種方式來充實幼兒的閱讀圖書量,鼓勵幼兒將自己看過的圖書一一說出來,向大家展示,以此讓更多的學(xué)生獲得更多的圖書閱讀的機(jī)會??梢詫W(xué)生分組,兩人或者三人一組,相互交換各自的讀物,增進(jìn)彼此的了解,交流彼此的讀書心得,獲得額外的收獲。③抓住節(jié)日,贈送圖書。為了提高幼兒的讀書興趣,教師要科學(xué)地把握好時機(jī),在六一兒童節(jié)或者教師節(jié)向幼兒增送一些精美的圖書,讓他們在獲得精神上的幸福之余,興奮地打開圖書,閱讀里面精美的內(nèi)容,獲得自己需要的知識。④幼兒講述,教師聆聽。在每天的閱讀活動過后,教師要組織幼兒進(jìn)行讀書回饋活動,聆聽學(xué)生關(guān)于讀書方面的心得,教師可以讓他們重述自己所聽到的故事,說出自己的感想, 表達(dá)自己的心聲。

首先,向家長制定讀物。教師要與家長積極配合起來,教師向家長提供優(yōu)秀的幼兒讀物,建議家長天天與孩子一起學(xué)習(xí),伴隨孩子讀書、看報,給孩子講故事、朗誦詩歌,為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)雅的讀書環(huán)境。其次,與孩子共讀書。家長要為孩子營造一個讀書的空間,在這個角落里有溫馨的讀物,每天要盡量抽出一些時間陪同孩子看書、閱讀,讓兒童觀察成人是怎么讀書的。家長要自覺地為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)家長充分利用自己的優(yōu)勢條件,與幼兒展開讀書方面的交流,讓孩子感受到讀書的樂趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。一遇問題,就開始發(fā)問,家長要積極為孩子解決問題,為孩子營造 一個良好的學(xué)習(xí)空間。再次,引進(jìn)信息技術(shù)。現(xiàn)代化的信息技術(shù)為兒童的學(xué)習(xí)提供了便利條件,教師和家長要積極引進(jìn)這些條件,通過圖畫、聲音等對學(xué)生進(jìn)行視覺與聽覺上的訓(xùn)練,使學(xué)生獲得關(guān)于閱讀方面的資料,得到思維上的鍛煉。

參考文獻(xiàn):

[2]張玉竹.淺談幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)[J].語文學(xué)刊,2009(20).

第7篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

那個眼神,時時刻刻在我的腦海中閃過,那么溫暖,那么神奇,那么可愛,充滿了力量。每當(dāng)我看到那個眼神,就會使我信心十足,活力充沛。下面給大家分享一些關(guān)于眼神的作文800字,希望對大家有幫助。

關(guān)于眼神的作文800字1記得我七八歲的時候,我還不會滑溜冰鞋。我當(dāng)時也很絕望,心里在想:我都這么大了,怎么還不會滑溜冰鞋呢。因此,我就下定決心,一定要把滑溜冰鞋——對我而言比較困難的一關(guān),闖過去。

那天晚上,舅舅一家子和我家,一起到外公外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆做的飯菜太好吃了,大家都吃得肚子脹脹的。外婆看到了,就對大人們說:“看你們吃得太飽了,都出去活動活動消化一下?!蔽覌寢屄犃酥笥X得挺有道理。于是外婆就留下來照看我們這群小孩子。

我和姐姐一直待在客廳里看電視,看了很久,越看越無聊。突然,姐姐靈光一現(xiàn),提出一個建議“我們一起去滑溜冰鞋吧!”知道我不會滑,姐姐就自告奮勇地說“我來教你吧!”我開心地答應(yīng)了。

我們就在室內(nèi)玩起了滑溜冰鞋。因為怕去了室外,不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著站起來??墒俏疫€沒有筆直地站起來,就立馬摔了一跤。我本來要放棄了,可是姐姐用鼓勵的眼神看著我,眼睛里充滿了期待。好像在說,別放棄,加油!我頓時又充滿了斗志,重新振作了起來。驚喜的是,這次竟然沒有摔跤。

接下來,表姐又教我如何移動??墒俏覄偽⑽⑾蚯耙苿?。冷不丁地,我又摔了一跤??墒俏覜]有放棄,再次站了起來。姐姐看到我受挫了,又一次鼓勵我“要用腿和腳的力量來移動,保持你上半身的平衡?!甭犃私憬愕脑?,我好像一下子領(lǐng)悟到了竅門,慢慢站起來,盡力保持上半身的平衡,然后挪動腳的位置。雖然我還是摔了一跤,但是找到了一絲溜冰的感覺。我一下子積累了信心,打算提高難度,從客廳一角移動到房間的最邊上。

我看著姐姐溜冰的樣子,自己慢慢移動。移動的過程中,我屏住呼吸,不敢有一絲一毫的懈怠。沒想到我真的成功了。我越滑越興奮,沒過多久就學(xué)會了滑溜冰鞋。

當(dāng)我終于掌握了這項技能后,我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂,而且還能鍛煉身體。只要是會滑溜冰鞋的人,都會感覺溜冰很快樂。

感謝姐姐鼓勵的眼神,讓我學(xué)會了溜冰,讓我收獲了堅持,收獲了快樂!

關(guān)于眼神的作文800字2一天,爺爺買了我最愛吃的小籠包和一大包薯片。

早上爺爺送我去上學(xué),他把零食順勢遞給了我,并且叮囑我說“放學(xué)回家后你才能打開吃,不然晚飯吃不下了。”我多么想立馬拆開來吃,口水都快流出來了??墒恰?/p>

上了爺爺?shù)碾娖寇?,我一直在盯著車前掛著的那兩樣好吃的。我時不時伸出頭來看一看。

爺爺看到了這一幕,假裝生氣地說“你要是現(xiàn)在打開吃了,以后就不給你買了。聽話!”我只能作罷。

到了學(xué)校,爺爺把我送進(jìn)了教室,再次囑咐我說“回家再吃,在學(xué)校好好吃飯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

上課的時候,我的眼睛也不由自主地盯著書包看。書包里躺著這兩樣美味,簡直太誘惑我了,甚至期待著它們自己飛到我嘴里來。好不容易熬到了放學(xué),我急切地等著爺爺來接我,好快點(diǎn)回家吃美食。

可是等啊等,爺爺今天好像故意要遲到似的,遲遲不來。等了好久,爺爺終于來了。我激動地飛奔過去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能嚕瑺敔斂吹轿移诖难凵?,笑笑說“這么快就等不及吃啦!”

走著走著,我發(fā)現(xiàn)這不是回家的路,忍不住問爺爺去哪里。爺爺說今天店里有點(diǎn)事,先去他店里一趟。我聽了瞬間心涼了半截,心想,什么時候才能吃上這兩個美味呀!

來到爺爺?shù)牡昀?,我心不在焉的。爺爺好像猜出了我的心思,安慰說“別著急,等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會自行車吧!”說完,就把我練車用的自行車抬了出來。我只好不太情愿地騎起自行車來。可是我的心里卻依然惦記著那些吃的。

不一會兒,爺爺帶著我回了家。剛到家門口,我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來。爺爺看到了,笑得胡子一翹一翹的。小籠包因為一直放在書包里,沒有拿出來過,所以還是熱乎的?!罢婧贸匝?”吃完包子,我又拆了薯片,咔哧咔哧地吃起來。

這個時候晚飯也準(zhǔn)備好了。爺爺問我“還能吃多少?”我拍了拍自己的胸脯,得意地說“我還能吃不少呢”看著我期待的眼神,全家人都笑了,不約而同地說“真是個可愛的小吃貨呀!”

關(guān)于眼神的作文800字3“眼睛是心靈的窗戶?!比耸篱g有許多雙不同的眼睛,也有不同的眼神。有的目光像太陽一樣溫暖,有的像冰塊一樣冷漠,有的像雷電一樣憤怒,有的像柱子撐著大樹。

記得那年暑假的六一兒童節(jié),我去學(xué)校參加表演比賽,我的心跳馬上跳快了很多,握著拳頭的手心也出汗,想這件事的時候腳都會發(fā)抖,手也會發(fā)抖,就會心慌意亂,真想忘記。

比賽開始了,我坐在后臺的選手席上,我握著拳頭,手心都有汗了,都快成水了,腳一直連續(xù)發(fā)抖,想停都停不下來。眉頭緊鎖,緊咬嘴唇,心里想:前面幾位選手那么厲害,我會不會輸給他們啊!希望能贏過他們,奪取冠軍,變成第一名!我口里說:“今天我一定要好好表現(xiàn)一下自己,贏得比賽?!眿寢屨f:“孩子,要放輕松。”從媽媽眼中,我看出了她對我的鼓勵和對我的溫暖。

過了一會兒,輪到我上臺表演了,我走上臺對大家深深地鞠了一個躬,大家就對我鼓掌,我對大家說:“今天我表演的是彈吉他,我彈的歌是逆戰(zhàn)?!蔽姨痤^,站起來走到我的座位上,慢慢地坐下,面帶笑容,嘴角上揚(yáng),心里想:沒有什么好害怕的,要冷靜。媽媽在臺下說:“加油孩子,你會贏的!”媽媽的眼中表達(dá)了無數(shù)的關(guān)愛,無數(shù)的鼓勵,無數(shù)的肯定和無數(shù)的力量。

音樂響起,我站在舞臺的中間,又向觀眾們深深地鞠了一躬,坐在位置上,挺著腰,開始彈了。我用右手來彈,左手用來按頭琴的弦,鎮(zhèn)定自若,心里一直想:原來沒有我想象的那么可怕。觀眾們隨著我彈的歌一起唱了起來,這時媽媽的眼神中表達(dá)的是興奮、非常的激動和喜悅。

剛一停下,臺下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來。我用主持人的麥說:“謝謝大家,我的表演完畢?!蔽易呦屡_,媽媽走過來說:“你已經(jīng)很棒了!”主持人宣布我的表演結(jié)束,媽媽笑瞇瞇地看著我,但是我又高興又發(fā)愁,高興的是表演完了,不用等了。發(fā)愁的是,不知道比賽結(jié)果,不知道好還是壞。

過了一會兒,最激動人心環(huán)節(jié)來了,要公布比賽結(jié)果了。我的心跳又加快了很多,希望可以拿第一。主持人大聲說:“任志慶選手第一名!”我高興得跳起來,然后主持人為我頒獎。主持人說:“表演比賽正式結(jié)束。”媽媽說:“你是最棒的!”

媽媽那美好的目光,將永遠(yuǎn)美好,在我氣餒的時候給我鼓勵,讓我有了自信,伴隨著我翻越過天涯海角,最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴啊!

關(guān)于眼神的作文800字4那是我永遠(yuǎn)都無法忘卻的兩種眼神,那樣的灰暗與溫柔,讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。

如果說打罵是一把長劍,刺入你的胸口,那么那種灰暗的眼神就是一把無形的長劍將你凌遲萬遍。

那是一個刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考,我考得很差,不敢回家,因為我知道,回去后肯定避免不了爸媽的責(zé)罵,我站在墻角發(fā)怵,猶豫著該不該進(jìn)去,看著那扇門,實在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘,我抱著必死無疑的決心,咬咬牙推開門走了進(jìn)去,我還沒來得及開口,媽媽便急切地叫到:“你終于回來了,我剛打算給你們俞老師打電話呢,餓不餓?我給你做飯去……”我越聽心里越難過。

到了晚上,媽媽來和我談話,聊著聊著,就聊到了學(xué)習(xí)上,我心里一驚,媽媽問我考了多少分?我沉默著并沒有回答她。她看我這樣,語氣冷了幾分,卻還是又耐著性子問了一遍,我唯唯諾諾地告訴了她,我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色,接著又變成了失望,那眼神里我感覺到了后悔和冷,是的,很冷,能瞬間凍結(jié)人的冷,我永遠(yuǎn)都不會忘了這個眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受,但是她最終還是撂下一句話:以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品,我會對你更加嚴(yán)厲的,你好自為之,別怪我心狠。第二天早上,她六點(diǎn)鐘來叫我,哦!不,那不能是“叫”,而是“吼”道:起床,然后背書,我嚇了一大跳,就趕緊照做了。

終于在第二學(xué)期期中我有了很大的進(jìn)步。

我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽,媽媽激動地說:“女兒終于懂事了,我本來都想放棄你了,沒想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來都想放棄你了”徹底震驚了,我仿佛聽到我的心碎聲,也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn),我追回了媽媽對我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時媽媽看我的眼神,簡直像一顆石子投進(jìn)了湖心,一圈圈地漾著漣漪,要多溫柔有多溫柔,真是意想不到第二天,收到了爸爸那個鼓勵的擁抱。于是我暗下決心,以后一定不能讓爸媽失望了。

為了讓自己開心,讓我爸媽安心,讓老師滿意,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神,它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中,時刻提醒著我!

關(guān)于眼神的作文800字5若說父愛如山,母愛如水,那么屬于我的水應(yīng)該是一股寒冬中冷冽的冰水吧。

自幼我就害怕母親,她對我的嚴(yán)格遠(yuǎn)超過我的父親,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃恢嗌俅我驗槲曳傅闹ヂ樾∈露鴵]舞過棍子,也不知多少次因為我的頑,而大聲斥責(zé)。至此,我時常抱著父親哭訴:“你怎么讓這樣一只母老虎嫁給你,你干嘛不找一個溫柔點(diǎn)的女人?!蔽乙矔r常在漫長的黑夜中捂臉痛哭過,回想她對我的一切不好,回想她那令人不寒而栗的眼神。

但一次轉(zhuǎn)角時她特別的眼神讓我對她的看法發(fā)生了巨大的改變。

第8篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

給老師的感謝信范例(一)

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

給老師的感謝信范例(二)

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助我想對您說:謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

我真情的說:老師,謝謝您!

最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

給老師的感謝信范例(三)

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。老師,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

您的學(xué)生:

20xx年9月10日

給老師的感謝信范例(四)

敬愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個六一兒童節(jié),您都帶我們搞慶?;顒?,并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

20xx年7月20日

給老師的感謝信范例(五)

親愛的李老師:

您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

第9篇:關(guān)于六一兒童節(jié)的作文范文

歲月的步履如行云流水般匆匆向前,甚至匆忙到讓我們來不及回味過往的發(fā)生,來不及向去歲揮手告別,新的一年已經(jīng)悄然來到了面前。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文1老師同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,圣誕老人才剛剛離開,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20--年,祈盼20--年的到來。仿佛校運(yùn)會上同學(xué)們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術(shù)節(jié)的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。回想過去的20--的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的日子,也是收獲的日子。相信各位同學(xué)都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20--;新的一年,你們一定會有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。在此,面對20--年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同學(xué)們學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

祝福2、希望同學(xué)們能擔(dān)負(fù)責(zé)任:講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當(dāng)然也是祖國的未來。

祝福3、希望同學(xué)們建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。

祝福4、希望同學(xué)們學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。好好學(xué)習(xí),天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。

祝福5、希望同學(xué)們學(xué)會文明:假如同學(xué)們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙,那將是自身素質(zhì)底下的自我體現(xiàn)。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。

希望新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

祝福6希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,迎接期末考試,能以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。

還是長祝段說吧,-年的路上,老師同學(xué)們,想進(jìn)步的,祝你們馬上有進(jìn)步;想有錢的,祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學(xué)們,祝你們馬到成功!老師同學(xué)們,祝福你們-年吉祥,幸福安康!

小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文2老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20--年,歡天喜地的迎來嶄新的20--年。每年的1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

那么,在新的一年里我們該如何做呢? 我覺得應(yīng)從以下幾方面做起:1.學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2.講究責(zé)任:講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,時時提醒自己。

3.建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說加油吧,你下一次一定會成功的。

4.學(xué)會珍惜:明亮的教室,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。

因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我們的學(xué)生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。

我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最后,我?guī)磉t來的祝福,祝愿同學(xué)們新年快樂!謝謝大家!

小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文3親愛的老師們、同學(xué)們:

上午好!

昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴(yán)的國歌,心中更是涌動著嶄新的憧憬與期待。新學(xué)期!新氣象!新目標(biāo)! 新發(fā)展!在此,首先給同學(xué)們致以最美好的祝愿:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安愉快!

有一首歌“愛拼才會贏”,非常有哲理。一個人的運(yùn)氣,三分是天定,七分靠打拼,我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發(fā)生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運(yùn)。那么,這牛勁體現(xiàn)在哪里?就體現(xiàn)在我們的精神面貌上,體現(xiàn)在我們做人做事讀書上,也就是說新學(xué)期要有新形象、新精神面貌、新的目標(biāo)、新的努力、新的發(fā)展。

首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅定信念,不向困難低頭,不向命運(yùn)低頭,不向落后低頭,堅定地相信自己、堅定地相信經(jīng)過拼搏可以改變成績、改變命運(yùn)。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業(yè)生中都有不少出現(xiàn)。所以,我們走路要昂首挺胸,內(nèi)心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號要喊得震天動地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會給每一個人帶來好運(yùn),帶來成功!一句話:愛拼才會贏!

第二為人做事要有規(guī)矩,即人要有人的樣子,行為要規(guī)范,言行要文明,言談舉止要有教養(yǎng),因為我們是有文化的,因為我們是莘莘學(xué)子,因為我們是五中人。文明禮貌是生產(chǎn)力,知書達(dá)理是實力,講的就是做人做好了,學(xué)問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站?,F(xiàn)就做人做事讀書再提12點(diǎn)規(guī)矩:

1、時時記住自己的身份,牢記“規(guī)則、尊重、責(zé)任、效率”八字

2、常常感激別人的關(guān)愛和幫助

3、堂堂正正得做好人,踏踏實實做好每件事

4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些

5、認(rèn)認(rèn)真真聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè)

6、實實在在節(jié)約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食

7、把握好自己的言談舉止

8、履行好自己的諾言

9、尊重好每一位師長

10、愛護(hù)好公用財產(chǎn)以及校園的一草一木

11、讀好書,多讀書,提高自身修養(yǎng)

12、重視安全衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉

老師們、同學(xué)們,愿我們以昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)實踐中去。做一個自信自豪的五中人!鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會更加美好!

謝謝!

小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文4敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。

新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點(diǎn),也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學(xué)表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

介紹新老師:擔(dān)任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級的語文:蘇倩老師,擔(dān)任五年級的語文:譚靜怡老師,擔(dān)任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學(xué)來到鶴城一小這個大家庭。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每位學(xué)生都取得成功!

學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人、環(huán)境育人、教書育人!

過去的一年記錄著每一個教師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項活動有序成功開展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---2015學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱號,榮獲鎮(zhèn)“20--—20--學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測試三科總評一等獎,組織學(xué)生參加榮獲20--年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動,在端午節(jié)前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業(yè)學(xué)子包粽子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。

我們還將迎來籃球賽、田徑運(yùn)動會,元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求、新的精神面貌,開創(chuàng)的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!

在此,我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望:

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項工作再創(chuàng)佳績。

二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。

1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),早到校早讀書,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。

2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。

上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機(jī)、玩具、手機(jī)等物品進(jìn)校園

3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。

不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

4、要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。

作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作,共同維護(hù)校園的整潔。

5、學(xué)會做人,做一個有道德,誠實守信的人

自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級要求,進(jìn)入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。

老師們、同學(xué)們,成績已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

小學(xué)新年新暢想國旗下講話范文5同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的在地,我們美麗的校園也被你們稚嫩的童聲喚醒。在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。這個暑假你們過得怎么樣呢?現(xiàn)在我來采訪一下我的同學(xué)。

丁奕好:余恒甫,假期出去游玩了嗎?

余恒甫:是的,這個暑假我又和家人去了一次海南。那火紅的太陽,碧藍(lán)的天空,咸咸的海風(fēng),金黃的沙灘,深深地吸引了我。潛水時,我感受到了海洋的多-;沖浪時,我感受到海洋的澎湃與-;做沙雕時,我感受到細(xì)致與堅持。在海邊,我盡情地?fù)]灑自由,享受美好的時光,這一切讓我戀戀不舍。

丁奕好:聽你這么一說,我也想再一次去海南旅游了!

曹域洲,聽說你也出去旅游了,旅游中有什么難忘的事和我們分享一下吧!

曹域洲:這個暑假我去游玩了很多地方,其中最令我難忘的還是登峨眉山。我和爸爸往返一共步行了七十五公里路,我還背了一個大約十五斤重的旅行包。路上遇到了許多困難,也遇到了許多鼓勵我的人。到了目的地,我向下遠(yuǎn)眺,云霧包圍著我們,一切都美極了。你們看,這就是努力、不放棄的收獲。

丁奕好:

同學(xué)們旅行都有了很多收獲。暑假里我勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。在完成暑假作業(yè)的閑暇,我上了一些興趣班。有開拓智力的奧數(shù)班;有多姿多-的作文班;有修身養(yǎng)性的書法班;還有強(qiáng)身健體的游泳班。我還每天抽時間閱讀課外書,-鋼琴等。這些活動增加了我的知識,提高了我的能力,還充實了我的假期生活。你們說,是不是一舉多得呢?

現(xiàn)在,我們的假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),同學(xué)們你們準(zhǔn)備以怎樣的面貌來迎接你的新學(xué)期呢?

臺上這幾位都是六年級的大哥哥了,讓我們來聽聽他們的新學(xué)期暢想吧!

李響:

新學(xué)期,我要以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)、生活中,百尺竿頭更進(jìn)一步,因此,我制訂了一個計劃:

1.遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

2.每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整美觀。

3.每天有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍。

堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

4.針對數(shù)學(xué)比較薄弱的問題,每天要加強(qiáng)數(shù)學(xué)計算運(yùn)用鞏固等能力的埋設(shè)。

5、做到不懂就問,不會就學(xué)。

對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,當(dāng)天出現(xiàn)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界。

劉:

時光飛逝,不知不覺中,我在學(xué)校這個大集體中已經(jīng)渡過了五個年頭?,F(xiàn)在,我作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,在課堂上要牢記重難點(diǎn),在活動中要踴躍參加,為學(xué)校和班級爭光,在班級中爭取成為老師的幫手,同學(xué)的好伙伴;同時,我也要珍惜與老師、同學(xué)們相處的時光,為小學(xué)生活畫上圓滿的句號,為即將來到的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

曹:

我現(xiàn)在是六年級,這是我小學(xué)的最后一年,我要做最后的沖刺,希望能夠在學(xué)習(xí)上更上一層樓,考上好的中學(xué)。另外我學(xué)鋼琴已6年了,希望在這一期能過9級。在班級學(xué)校我還準(zhǔn)備多參加活動,鍛煉自己,再多拿幾張獎狀,讓同學(xué)們更好地了解、認(rèn)識我。

我長大了,漸漸懂事了,不再把學(xué)習(xí)看成一件難事,而要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,去熱愛學(xué)習(xí)。

余:

上期參加的調(diào)考,我取得了比較好的成績,這期我會更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

在體育活動方面我會繼續(xù)參加羽毛球的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓自己有健康的身體、堅強(qiáng)的意志。

最后一年我也會珍惜和老師、同學(xué)相處的時間,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為低年級的同學(xué)們做好表率作用。

丁奕好:

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