小學(xué)生交通安全教育案例精選(九篇)
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第1篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
小學(xué)交通安全日活動方案1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任老師
二、學(xué)生交通安全應(yīng)對措施
1、加強(qiáng)對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
2、發(fā)生事故當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校及時上報(bào)鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救，及時報(bào)110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護(hù)好現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。
三、職責(zé)：
1、發(fā)生事故。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人，要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。
2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進(jìn)行搶救。
3、責(zé)任老師要及時維持好學(xué)生秩序，并及時上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線，保護(hù)好現(xiàn)場。等待救援和處理。
小學(xué)交通安全日活動方案2
一、活動背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題，所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會活動準(zhǔn)備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么？
(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些？
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
小學(xué)交通安全日活動方案3
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進(jìn)行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。
第2篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生幼兒時期就培養(yǎng)他們的道路交通安全意識，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則，并對其實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，這既是對學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)，更是對生命的一種尊重。在日常教學(xué)的過程中，教師除了要教好文化知識，還要教給學(xué)生遵守道路交通規(guī)范，比如說，放學(xué)回家或者來學(xué)校上課的路上，不能隨意大鬧玩耍，注意在人行道內(nèi)行走，但是由于中小學(xué)生自身尚不成熟，還不具備較強(qiáng)的自律意識。所以讓學(xué)生自身遵守道路交通規(guī)范往往不會很容易，所以就需要教師的有力引導(dǎo)，而如果學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，勢必會受用終身。還要讓學(xué)生知道，如果道路沒有人行道，盡量靠右邊走。教師在進(jìn)行安全教育的過程中，要為他們講一些關(guān)于安全教育的相關(guān)案例，讓他們認(rèn)識到遵守安全規(guī)則的重要性。不少中小學(xué)生由于自身安全意識薄弱，無視自身安全，隨意穿越、攀爬，或者倚坐在道口護(hù)欄上，還有隨意扒車和追車甚至隨意突然攔車等，對此，我們必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
二、安全課程資源開發(fā)的相關(guān)措施
安全教育問題并非只涉及道路交通安全教育、飲食安全教育，它幾乎涉及學(xué)生生活的整個過程。為了保障學(xué)生的道路交通安全，教師要格外提醒學(xué)生，不得在馬路邊上踢球、打鬧或者開展其他娛樂活動，學(xué)生放學(xué)時，要求學(xué)生佩戴小黃帽或者紅領(lǐng)巾，往往能夠起到一定的交通警示作用。如果在上下學(xué)的途中，需要經(jīng)過山路或者人流量較小的地方，盡量結(jié)伴而行，避免一個人單獨(dú)行動。禁止在上下學(xué)過程中做危險(xiǎn)活動，也不得打鬧玩耍，這樣很有可能造成車輛意外傷害。
飲食安全問題主要注意農(nóng)藥殘留危害，近些年來，食品安全問題飽受社會熱議，所以教師應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓其了解食品農(nóng)藥殘留的表現(xiàn)和危害，并告知其一些生活實(shí)例，從而讓其了解到農(nóng)藥殘留對人體造成的巨大危害，所以要對社會中食品農(nóng)藥殘留危害進(jìn)行準(zhǔn)確分析，要有一定的危機(jī)感。教師可以列舉當(dāng)前社會食品安全現(xiàn)象為學(xué)生普及食品安全教育。教師還可以為學(xué)生講解食品添加劑的危害，很多電視新聞或網(wǎng)絡(luò)新聞都曾曝光過不少無良商家或經(jīng)營者為追求經(jīng)濟(jì)利益，對食品消費(fèi)者的生命健康安全不屑一顧，在食品中隨意添加食品添加劑，比如說色素或者香料等。同時還要讓學(xué)生對食品添加劑濫用的表現(xiàn)和危害有比較清楚的認(rèn)識和了解。我們經(jīng)常在新聞中看到，很多廠家經(jīng)營的目的就是獲利，而不顧及消費(fèi)者生命健康安全，更不可能以合法經(jīng)營商的身份面對消費(fèi)者，這種經(jīng)營商終究逃脫不了法律的制裁。
此外，課堂上也有可能出現(xiàn)安全問題，作為教師，對于不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，要有耐心，否則就很可能導(dǎo)致安全事故出現(xiàn)。教師在教育教學(xué)課堂上也要時刻注意，行為過激就有可能對學(xué)生造成傷害。
第3篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
年月日，正寧榆林子街道“小博士”幼兒園校車發(fā)生交通事故，造成重大人員傷亡，校車問題引起社會廣泛關(guān)注。月2日城又發(fā)生校車翻車事故，再次敲響接送學(xué)生車輛交通安全管理的警鐘。特別冬季已至，大霧、降雪天氣增多，冰雪路滑易發(fā)交通事故。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市接送學(xué)生車輛的道路交通安全管理工作，消除校車交通安全隱患，有效預(yù)防接送學(xué)生車輛的道路交通安全事故，保障中小學(xué)生及幼兒的人身安全，現(xiàn)通知如下：
一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好接送學(xué)生車輛交通安全管理工作的責(zé)任感和緊迫感
學(xué)生接送車輛是中小學(xué)和幼兒園專門用于運(yùn)送學(xué)生的交通工具，其服務(wù)對象主要是未成年人，接送車一旦發(fā)生交通事故，社會影響尤其惡劣。目前，我市參與接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的車輛成分復(fù)雜，車況參差不一，存在的主要問題有：一是部分家長租用車輛缺少合法的運(yùn)營資質(zhì)，部分車輛破舊老化，私自改型，達(dá)不到安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，甚至使用報(bào)廢車輛運(yùn)營；二是車輛超載現(xiàn)象較為普遍；三是上下學(xué)高峰，學(xué)校門前停滿各種車輛，造成道路擁堵。為此，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學(xué)校、幼兒園要對校車交通安全工作給予高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)把有效預(yù)防校車交通事故發(fā)生作為當(dāng)前的重要任務(wù)來抓，層層明確分工，責(zé)任到人，確保中小學(xué)生及幼兒的人身安全。
二、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步深化校車專項(xiàng)整治工作
日前，市教育局、市公安局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校車專項(xiàng)整治行動的實(shí)施方案》，明確了校車專項(xiàng)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分工和工作要求。可是，從11月1日至今全市只有60輛校車進(jìn)行了備案，整治效果不十分明顯。因此，各縣（市、區(qū)）教育局要加大工作力度，會同公安交通管理部門進(jìn)一步抓好《實(shí)施方案》的貫徹落實(shí)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校車監(jiān)管。各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校要建立健全校車管理制度，落實(shí)學(xué)校（幼兒園）校（園）長校車安全第一責(zé)任人的責(zé)任。從即日起，再次逐校逐園逐生對學(xué)生上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面檢查了解，對學(xué)校(幼兒園)租用的車輛進(jìn)行安全檢查，存在安全隱患的要立即停用維修。學(xué)校租（借）用車輛時必須查驗(yàn)車輛和駕駛?cè)藛T是否具有交管部門審驗(yàn)合格的證明，并與人、車見面；要分別與教育行政主管部門和公安交通管理部門簽訂交通安全責(zé)任書；要與自有車輛駕駛?cè)撕炗嗆囕v行駛安全責(zé)任書。要設(shè)立交通安全管理員，專職對校車運(yùn)行情況進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)超員或其他交通違法行為的，要堅(jiān)決制止。要加強(qiáng)對車輛駕駛?cè)说狞c(diǎn)對點(diǎn)教育，認(rèn)真開展對校車駕駛員的安全教育，增強(qiáng)駕駛員的安全意識、責(zé)任意識，及時提示駕駛員安全守法、文明駕駛。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化與當(dāng)?shù)毓步还懿块T的聯(lián)系。一是加強(qiáng)培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）教育局要主動與當(dāng)?shù)毓步煌ü芾聿块T每年共同對校車駕駛?cè)诉M(jìn)行普遍的集中安全教育培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)的不能擔(dān)任校車駕駛員。二是靈通信息。各縣（市、區(qū)）教育局和當(dāng)?shù)毓步煌ü芾聿块T要及時溝通情況，靈通信息，使校車運(yùn)行及管理制度化、規(guī)范化。三是組織檢查。要定期深入到中小學(xué)校進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校租用拼裝車、報(bào)廢車和非客運(yùn)機(jī)動車接送學(xué)生的，要嚴(yán)肅追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育。要集中進(jìn)行一次中小學(xué)生交通安全教育，教育中小學(xué)生堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營車輛和超員車輛上下學(xué)，教育提醒步行上下學(xué)的中小學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。要配合當(dāng)?shù)毓步还懿块T深入轄區(qū)學(xué)校開展交通安全常識和典型案例宣傳進(jìn)校園、進(jìn)教室活動。要通過召開家長會、發(fā)放明白紙、告家長通知書、與學(xué)生及家長簽訂責(zé)任書等形式，督促家長切實(shí)履行好學(xué)生監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，不要貪圖便利省事，擅自租用不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全狀況差、不符合標(biāo)準(zhǔn)以及沒有校車標(biāo)識的“黑車”接送學(xué)生時，要主動向公安交管部門舉報(bào)。
三、明確責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛交通安全管理
做好接送學(xué)生車輛交通安全管理工作是教育行政主管部門義不容辭的責(zé)任，是黨和人民賦予的神圣使命。各縣（市、區(qū)）教育局要認(rèn)清形勢，強(qiáng)化舉措，扎實(shí)做好工作。
1、車輛排查常態(tài)化。各縣（市、區(qū)）教育局要經(jīng)常開展對中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)乘車安全情況的排查，逐校逐園逐生對上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面檢查了解，對學(xué)校和幼兒園租用的車輛進(jìn)行安全檢查，查找安全隱患和管理漏洞，存在安全隱患的要立即停用維修，發(fā)現(xiàn)有家長租用社會非法運(yùn)營車輛的要予以勸阻。
2、宣傳教育制度化。把中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)乘車安全教育納入學(xué)生安全教育課堂內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制乘坐非法和違規(guī)營運(yùn)車輛的意識，強(qiáng)化源頭管理。定期發(fā)放明白紙、告家長通知書，提醒家長要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人義務(wù)，經(jīng)常對孩子進(jìn)行日常交通安全教育。
第4篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于預(yù)防道路交通事故“五整頓”、“三加強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮交通安全宣傳在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用，決定從4月15日起，在全鄉(xiāng)廣泛開展以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的道路交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“四進(jìn)”宣傳活動。現(xiàn)制訂實(shí)施方案如下：
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的主題，以交通安全宣傳“四進(jìn)”活動為載體，廣泛深入地開展交通安全宣傳，使車輛駕駛?cè)恕⒅行W(xué)生、運(yùn)輸業(yè)業(yè)主、務(wù)工人員、公路沿線居民等廣大交通參與者受到深刻的交通安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全民交通安全意識，提高遵紀(jì)守法的自覺性，在全鄉(xiāng)形成“關(guān)愛生命，安全出行”的濃厚氛圍。
組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)交通安全“四進(jìn)”宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立鄉(xiāng)交通安全宣傳“四進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委副書記嚴(yán)在堂任組長，鄉(xiāng)預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在虎崗車隊(duì)），具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)道路交通安全“四進(jìn)”宣傳的協(xié)調(diào)工作同志（車隊(duì)隊(duì)長）兼任辦公室主任，同志（公路工作站站長）任副主任。各村、有關(guān)部門和企事業(yè)單位、學(xué)校要成立相應(yīng)的“四進(jìn)”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保宣傳工作順利推進(jìn)，取得成效。
工作措施
各村、各單位要把“四進(jìn)”宣傳作為預(yù)防道路交通事故的一項(xiàng)重要工作來抓，把原來建立“交通安全宣傳教育月”活動并形成長效機(jī)制和建立“交通安全委員會”的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“降事故、保安全、少死人”的中心任務(wù)，扎實(shí)有效地開展工作，各村、各部門要投入足夠的專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)，用于開展“四進(jìn)”活動，使每一個機(jī)動力駕駛?cè)?，每一個中小學(xué)生、每一個運(yùn)輸企業(yè)主、每一個外來務(wù)工人員、每一個城鄉(xiāng)居民及每一個交通參與者都受到每一次深刻的交通安全教育，真正做到家喻戶曉，人人皆知，人人受到教育，人人增強(qiáng)交通安全意識，人人提高遵守交通法規(guī)的自覺性，形成“關(guān)愛生命，安全出行”的濃厚宣傳氛圍。
（一）道路交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村。要充分發(fā)揮派出所、各村黨支部（村委會）的作用，根據(jù)農(nóng)村交通特點(diǎn)，開展有針對性的宣傳教育活動。各村要出一到二期的道路交通安全宣傳欄，要張貼宣傳標(biāo)語，有線電視站要開設(shè)道路交通安全專題節(jié)目，定期宣傳；派出所民警要深入到責(zé)任道路轄區(qū)農(nóng)村，向村民宣講交通法律法規(guī)和安全常識，指導(dǎo)村黨支部（村委會）開展道路交通安全宣傳工作；寓教于樂，積極開展農(nóng)村群眾喜聞樂見的文體（藝）活動；利用趕集開展重特大交通事故案例巡回展覽，通過典型案例教育群眾，通過開展交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村活動，確保2012年度農(nóng)村村民道路交通安全法律法規(guī)和交通安全知識普及率達(dá)80%，抽查合格率達(dá)70%。
（二）道路交通安全宣傳進(jìn)單位。鄉(xiāng)直鄉(xiāng)辦各部門要高度重視交通安全宣傳工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，要建立本單位、職工車輛和駕駛員的檔案資料，在交警部門的配合下，組織本單位的全體干部、職工物家屬觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，有條件的要開設(shè)交通安全宣傳專欄，發(fā)放交通安全宣傳材料。不斷提高本單位干部職工和家屬的交通文明意識。派出所要深入到各單位（部門）強(qiáng)化交通安全意識?；徿囮?duì)要強(qiáng)化客運(yùn)個體車主的交通安全宣傳工作，對客運(yùn)車主實(shí)行定人、定責(zé)的宣傳，督促運(yùn)輸車主建立健全道路交通安全工作制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，采取有力措施，及時消除事故隱患?？瓦\(yùn)車主要強(qiáng)化對客運(yùn)車輛和駕駛員的安全管理。建立健全駕駛員行車記錄制度，將安全行車情況與駕駛員經(jīng)濟(jì)利益密切掛鉤，獎優(yōu)罰劣。
（三）道路交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校。要以創(chuàng)建“道路交通安全學(xué)?！睘檩d體，以中小學(xué)校為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)各級各類學(xué)校的道路交通安全宣傳工作。派出所要深入學(xué)校講授交通安全知識，各小學(xué)校要把道路交通安全宣傳教育列為學(xué)校社會活動物法制教育課程的重要內(nèi)容之一，選擇適合學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)的交通事故案例，制作宣傳展板；要設(shè)立道路交通安全宣傳櫥窗或宣傳欄，張貼宣傳掛圖（標(biāo)語）；把道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識和典型事故案例編印成適合不同年級學(xué)生的小畫冊、小教材，發(fā)放到每一個學(xué)生手中；深入開展道路交通安全知識競賽、演講比賽、道路交通安全夏令營活動，實(shí)行派出所民警擔(dān)任中小學(xué)校道路交通安全校外輔導(dǎo)員制度，定期到學(xué)校宣傳、指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳工作。學(xué)校要定期認(rèn)真檢測運(yùn)送學(xué)生車輛的安全性能，加強(qiáng)對駕駛員安全教育，確保學(xué)生交通安全。2012年度，中小學(xué)生的道路交通安全法規(guī)和安全知識普及率應(yīng)達(dá)成100%，抽查合格率達(dá)90%。
（四）道路交通安全宣傳進(jìn)家庭。派出所要加強(qiáng)群眾特別是有車家庭和有職業(yè)駕駛員家庭的宣傳工作。結(jié)合全縣派出所道路交通安全“小手拉大手”活動，增強(qiáng)家長交通安全意識；派出所配合交警大隊(duì)把道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識和事故案例編印成的小讀本、小掛圖、小畫冊，發(fā)放給廣大群眾；鄉(xiāng)有線電視站要加大交通安全“四進(jìn)”宣傳力度，大張旗鼓進(jìn)行宣傳，營造良好氛圍。
第5篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
全國交通安全日活動總結(jié)1 為進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實(shí)
學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動豐富多彩
在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào)，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會。
安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認(rèn)識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。
全國交通安全日活動總結(jié)2 為了進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規(guī)意義，提升交通安全管理工作水平，根據(jù)路管安委發(fā)《管理公司關(guān)于開展“交通安全月”活動方案的通知》的有關(guān)要求，認(rèn)真開展我站“交通安全月”有關(guān)工作，現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下：
1、明確工作思想
確保“交通安全月”活動順利進(jìn)行本著“安全第一，預(yù)防為主”的工作思想，通過開展“交通安全月活動”來努力營造一個良好的交通管理工作氛圍，增強(qiáng)職工的交通安全意識，提高駕駛員的技術(shù)素質(zhì)，減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)無事故，使“交通安全月”活動得以順利進(jìn)行。
2、加大宣傳力度，提高職工自身安全意識
“交通安全月”活動期間，我站通過召開職工大會、黑板報(bào)等宣傳方式，向全體職工進(jìn)行了“交通安全月”活動的內(nèi)容宣傳，利用雨休時間集中學(xué)習(xí)交通安全的法律、法規(guī);提高車輛駕駛?cè)藛T的安全意識。
3、積極參加公司非駕駛員的報(bào)批活動
活動期間，我站本著對人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審核非職業(yè)駕駛員的申報(bào)條件，嚴(yán)格控制非職業(yè)駕駛員的申報(bào)數(shù)量，認(rèn)真遵照非職業(yè)駕駛員報(bào)批程序上報(bào)非職業(yè)駕駛員名單。
4、開展安全大檢查工作
活動期間，我站對所有站屬運(yùn)行車輛進(jìn)行了一次全面的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，排除了不安全隱患確保車輛安全運(yùn)行。
全國交通安全日活動總結(jié)3 健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是小學(xué)生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”與《2015年鐵嶺市教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實(shí)施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結(jié)合主題班隊(duì)會活動進(jìn)行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報(bào)，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
第6篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
特別呵護(hù) 成立校園女子交警中隊(duì)專司其職。2005年11月，德陽交警支隊(duì)從一大隊(duì)女子中隊(duì)選調(diào)五名民警，同時招收30名女子交通協(xié)管員成立專門的“校園女子交警中隊(duì)”，專門負(fù)責(zé)城區(qū)七所大中專院校、22所中小學(xué)校和38所幼兒園周邊道路交通秩序和校園交通安全宣傳。女子中隊(duì)在每天學(xué)校上下學(xué)期間，定人定崗定責(zé)，保障校園周邊道路暢通。她們還定期走進(jìn)校園，上交通安全課，教唱“交通安全兒歌”，教練“交通手勢”韻律操；該中隊(duì)由于對學(xué)生呵護(hù)有加，深受學(xué)生和家長的好評，被人們譽(yù)為“德陽馬路天使”。
特別放行 “紅領(lǐng)巾通道”過街優(yōu)先。近年來，德陽城市建設(shè)突飛猛進(jìn)，市城區(qū)街道四通八達(dá)，很多學(xué)校臨路臨街，學(xué)生安全受到嚴(yán)重威脅。德陽交警經(jīng)過深入調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃，在位于交通干道旁的各中小學(xué)校門前設(shè)立專門的“紅領(lǐng)巾通道”警示標(biāo)志，為學(xué)生過街上學(xué)提供特別服務(wù)。任何車輛經(jīng)過標(biāo)有“紅領(lǐng)巾通道”的街口，遇有學(xué)生通過時，必須無條件停行，讓學(xué)生優(yōu)先過街。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來，一大隊(duì)在轄區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾通道”27條，有效保證了學(xué)生安全過街。
特別聯(lián)系 警校共育落實(shí)安全責(zé)任制。為了把“八條措施”落在實(shí)處，德陽交警各中隊(duì)在各學(xué)校建立警校共育辦公室，并向?qū)W校派駐法制輔導(dǎo)員，與校方共同建立學(xué)校用車、學(xué)生接送車及學(xué)校交通安全信息通報(bào)聯(lián)系制度，定期召開聯(lián)席會議，排查事故隱患，研究落實(shí)整改措施。并與學(xué)校簽訂了《校園及周邊道路交通安全責(zé)任書》，與轄區(qū)教育局共同制定責(zé)任倒查制度：一旦發(fā)生交通違法和事故，追究中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法制輔導(dǎo)員責(zé)任，取消當(dāng)年學(xué)校和交警中隊(duì)年終評先資格。
特別標(biāo)志 提醒社會關(guān)注校園周邊交通安全。去年以來，德陽交警支隊(duì)在有關(guān)部門配合下，在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置、完善警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志，規(guī)劃單行通道和人行橫道線，劃定接送學(xué)生專用停車泊位，增設(shè)人行橫道信號燈，采取多種措施特別提醒社會關(guān)注校園周邊交通安全。他們還制定校園周邊見民警、警車、警燈“三見”舉措，加大對校園周邊道路的執(zhí)勤巡邏力度和密度，讓“老師教學(xué)安心、學(xué)生學(xué)習(xí)專心、家長工作放心”。
特別時段 加強(qiáng)執(zhí)勤巡邏嚴(yán)管嚴(yán)控確保學(xué)生安全。根據(jù)學(xué)校上下學(xué)高峰期、畢業(yè)班早晚自習(xí)、學(xué)校高考中考以及春秋季作息時間變更等實(shí)際情況，合理安排警力，及時調(diào)整工作時間，實(shí)施“警力跟著學(xué)生走，勤務(wù)跟著作息變，工作跟著學(xué)校轉(zhuǎn)”舉措， 全力保障學(xué)生上下學(xué)安全。
特別監(jiān)測 在治安、交通崗?fù)ぴO(shè)置學(xué)生交通安全監(jiān)測站。德陽交警在維護(hù)校園周邊交通安全中，不拘泥于時段、地點(diǎn)，拓展工作路子。他們在市城區(qū)的治安、交通崗?fù)ぴO(shè)置“學(xué)生遵守交通安全”監(jiān)測站，標(biāo)注監(jiān)測站所轄學(xué)校示意圖，張貼公安部“八條措施”，題寫宣傳警示語。對有駕駛員在校園周邊以外的街道侵犯學(xué)生過街的交通違法行為進(jìn)行專項(xiàng)查處；對有學(xué)生在上學(xué)路上和放假期間不遵守交通規(guī)則的違規(guī)行為進(jìn)行勸阻；手拉手幫助年齡較小的小學(xué)生順利安全過街。今年春季開學(xué)時，他們還與教育局共同制定措施，決定在轄區(qū)中小學(xué)生中實(shí)行遵守交通安全“記分卡”制，一生一卡，記入學(xué)籍檔案，學(xué)生學(xué)年評優(yōu)時將此卡作為參考之一。
特別安檢 學(xué)校學(xué)生用車納入重點(diǎn)管理。在貫徹“八條措施”中，他們創(chuàng)新工作機(jī)制，與轄區(qū)公安分局、安監(jiān)、交通、教育部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于建立學(xué)校用車、學(xué)生接送車及學(xué)校交通安全監(jiān)控檢查制度的通知》，把學(xué)校、學(xué)生用車納入重點(diǎn)管理，規(guī)定每年免費(fèi)對轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園的車輛進(jìn)行不少于四次（學(xué)期開學(xué)和中途各一次）的安全檢測，發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令整改，直至整改合格后方才允許使用。同時，對有超載、超速行為而屢教不改的駕駛員取締校車駕駛資格。
特別競賽 確保校園交通安全無事故。他們還在轄區(qū)各學(xué)校開展“交通安全無事故競賽”活動，并把這項(xiàng)活動納入警校共育辦公室和法制輔導(dǎo)員的工作，為轄區(qū)每個學(xué)校制作了警示提示牌，醒目地掛在校門口，每天更換，比誰在競賽活動中保持安全無事故的天數(shù)最多。此舉激發(fā)了校與校之間你追我趕的競賽積極性，營造出維護(hù)校園周邊交通安全的濃厚氛圍。
第7篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
各校園校長是學(xué)生安全的第一責(zé)任人。要充分認(rèn)識加強(qiáng)校車安全管理，保障中小學(xué)生和幼兒園兒童人身安全的重要意義;強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防、嚴(yán)查校車存在的各類安全隱患，確保中小學(xué)、幼兒園師生安全出行。
二、做好校車黑車的排查管理工作
1、各校園要立即對內(nèi)部校車集中進(jìn)行一次檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的結(jié)果要記入校車檔案。檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有交通安全隱患的，應(yīng)立即整改，不消除隱患禁止行駛。同時，要對學(xué)校外的接送學(xué)生車輛進(jìn)行一次集中摸底排查，確保排查登記不漏一車、不漏一人，詳細(xì)掌握校車數(shù)量、車號、車輛所有人、駕駛?cè)?、車輛技術(shù)狀況、運(yùn)行時間、行駛路線等基本情況，并逐一建立檔案。
2、各校園要指派專人對校車進(jìn)行查驗(yàn)。校車駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一計(jì)分周期沒有記滿12分紀(jì)錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。學(xué)校不得租用拼裝車、報(bào)廢車和個人機(jī)動車接送師生，違反規(guī)定的，追究學(xué)校負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員的責(zé)任。
3、各校園在排查校車時，如發(fā)現(xiàn)有超員嚴(yán)重、租用無牌、無證和無保險(xiǎn)手續(xù)的“三無”黑校車以及使用非合格駕駛?cè)笋{駛校車接送學(xué)生的;對車輛技術(shù)狀況差、安全無保障的要告知交警碑林大隊(duì)依法查處，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、進(jìn)一步做好校園周邊交通安全隱患排查。要對校園門前的交通標(biāo)志、標(biāo)線，接送學(xué)生車輛的校車，進(jìn)行一次認(rèn)真排查，對標(biāo)志、標(biāo)線不完善的，要協(xié)同交警部門進(jìn)行完善，妨礙學(xué)生安全出行的，要主動聯(lián)系相關(guān)部門及時消除。
三、強(qiáng)化交通安全教育
各校園要把交通安全教育作為一項(xiàng)長期的工作，堅(jiān)持做好，要定期在師生中開展交通安全知識的教育，普及交通安全知識。用典型的交通安全事故案例，教育學(xué)生從小增加交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。同時，教育孩子不乘坐“黑校車”，不乘坐“拐的”三輪車上下學(xué)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各校園領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心學(xué)生安全，尤其是惡劣天氣下的雨雪天學(xué)生的上下學(xué)。要完善惡劣氣候的應(yīng)對預(yù)案，做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，是每一位師生都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
2、要以文明交通行動計(jì)劃為契機(jī)，進(jìn)一步做好交通安全知識的宣傳教育工作，大力普及交通安全法，充分利用校園墻報(bào)、櫥窗、主題班會等形式宣傳交通安全法。
第8篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
為加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作，全面深化“平安暢通鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)居民的交通安全意識，有效預(yù)防和減少道路交通事故，努力在全鎮(zhèn)營造良好的道路交通安全環(huán)境。經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)組織開展一次交通安全法律法規(guī)宣傳教育活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧社會重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及其他組織在道路交通安全宣傳教育工作中的職能作用，進(jìn)一步深化全民道路交通安全法制宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)交通參與人的交通安全意識，最大限度地預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全鎮(zhèn)道路交通安全法律法規(guī)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)將成立由鎮(zhèn)黨委副書記、政法書記金其榮任組長，鎮(zhèn)黨委員、政法委員朱強(qiáng)、天凝派出所、交警天凝中隊(duì)、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)人任副組長，鎮(zhèn)新居民管理所、工辦、團(tuán)委、村建站、文化站等部門負(fù)責(zé)人為成員的道路交通安全法律法規(guī)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在交警天凝中隊(duì)，由交警天凝中隊(duì)中隊(duì)長張少華兼任辦公室主任，辦公室主要負(fù)責(zé)宣傳活動的組織實(shí)施、信息收集反饋和協(xié)調(diào)等工作。
三、工作步驟與內(nèi)容
宣傳工作分為三個階段：第一階段（12月1日至12月31日），即交通安全宣傳月；第二階段（1月1日至1月中旬），強(qiáng)化宣傳階段；第三階段（1月下旬）為總結(jié)表彰階段。
（一）第一階段：交通安全宣傳月（12月1日至12月31日）
主要內(nèi)容和目標(biāo)：在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動員社會各方力量，開展群眾性的道路交通安全法律法規(guī)宣傳月活動，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢，使全鎮(zhèn)機(jī)動車駕駛?cè)?、中小學(xué)生和主要公路沿線農(nóng)民、企事業(yè)單位員工以及廣大交通參與者接受一次交通法律和交通安全知識教育。主要措施：
1、開展一次主題為“守法才能安全”的道路交通安全集中宣傳活動。各村（居）、企事業(yè)單位要充分采用宣傳欄、黑板報(bào)等形式向群眾宣傳交通安全知識。交警中隊(duì)、新居所、文化站、司法所、村建站、團(tuán)委、工辦等部門要密切配合，組織機(jī)關(guān)干部、群眾和交通參與者，在鎮(zhèn)區(qū)主干道路、農(nóng)村公路沿線村、車站、公共廣場等群眾聚散地，通過設(shè)立交通法規(guī)宣傳站，展出交通安全展板，懸掛交通安全宣傳橫幅，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳資料等形式開展宣傳教育活動，使全鎮(zhèn)駕駛員、中小學(xué)生、城鎮(zhèn)居民和公路沿線群眾受到教育。
2、開展一次主題為“交通安全手拉手”集中宣傳活動。交警中隊(duì)民警、新居所工作人員要攜帶交通安全讀本、交通安全展板、宣傳資料等，采取進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校等方式，講解典型案例，宣傳交通安全常識，開展維護(hù)交通秩序活動。
3、開展一次主題為“安全才能回家”集中宣傳活動。交警中隊(duì)將制作安全駕駛和非機(jī)動車安全出行提示牌，在50人以上企業(yè)停車棚進(jìn)行懸掛，使員工時刻接受安全知識教育，安全出行。
4、開展一次交通安全創(chuàng)建活動。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展交通安全先進(jìn)單位、優(yōu)秀交通安全管理干部、優(yōu)秀機(jī)動車駕駛員爭創(chuàng)活動。
（二）第二階段：強(qiáng)化教育階段（1月1日至1月中旬）
主要內(nèi)容和目標(biāo)：在第一階段宣傳月活動的基礎(chǔ)上，深化、細(xì)化宣傳教育，重點(diǎn)對象是運(yùn)輸企業(yè)、有車單位領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員和機(jī)動車管理員、中小學(xué)生、公路沿線村民等。各有關(guān)部門要通力合作，豐富宣傳形式，加大宣傳力度，鞏固擴(kuò)大第一階段宣傳效果。主要措施：
1、抓好元旦、春節(jié)安全出行宣傳。兩節(jié)期間，交警中隊(duì)要加大宣傳力度，通過交通安全宣傳車、道路交通安全圖片展板、發(fā)放宣傳資料等形式，向廣大群眾宣傳安全出行知識，保障節(jié)日安全。
2、指導(dǎo)有車單位建立完善道路交通安全教育機(jī)制。宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織力量，深入重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)單位，檢查、督促宣傳情況，幫助機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位建章立制，把交通安全的內(nèi)容落實(shí)到廠規(guī)、店規(guī)、校紀(jì)和各項(xiàng)安全管理工作之中，做好單位內(nèi)部日常的交通安全教育。
3、建立和完善宣傳陣地。全鎮(zhèn)所有村（居）、企事業(yè)單位都要建立宣傳欄，懸掛宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
4、組織開展一次交通安全知識競賽活動。要緊緊依托鎮(zhèn)報(bào)宣傳交通安全知識，在全鎮(zhèn)居民中開展一次交通安全知識競賽，進(jìn)一步鞏固宣傳成果。
（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（1月下旬）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對此次宣傳活動進(jìn)行總結(jié)，報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)宣傳活動進(jìn)行評比，對宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)運(yùn)輸企業(yè)、單位、個人進(jìn)行表彰。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認(rèn)識宣傳道路交通安全法律法規(guī)對于提高全民的交通法制和交通安全意識，維護(hù)良好的交通環(huán)境和社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，狠抓工作落實(shí)，認(rèn)真做好宣傳工作。
第9篇：小學(xué)生交通安全教育案例范文
大學(xué)校園已不再是一個封閉的世外桃源，高校的開放性使得高校逐漸與高校周邊的相互融合滲透，轉(zhuǎn)變成開放的小社區(qū)，更多學(xué)校以外的不安全因素得以進(jìn)入高校，導(dǎo)致校園安全穩(wěn)定的隱患越來越多，給學(xué)校正常的教學(xué)工作和學(xué)生生活帶來很多負(fù)面效應(yīng)；大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，而且只是個小小的意外，就會造成嚴(yán)重后果，斷送美好的前程甚至生命。大學(xué)生因?yàn)榻煌ò踩珕栴}而發(fā)生的悲劇，不但影響大學(xué)生個人的學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康，也給他們的家庭帶來痛苦和不安，甚至影響到社會的和諧與穩(wěn)定。這些觸目驚心的事實(shí)以及各種大量不安全因素的存在告訴我們，校園交通安全教育工作不容忽視。
近年來，以2010年為例，全國共接報(bào)道路交通事故3 906 164起，同比上升35.9%。其中，涉及人員傷亡的道路交通事故219 521起，造成65 225人死亡、254 075人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.3億元。可見，道路交通傷害已成為我國國民意外傷害的第二大主要原因，對高校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育已成為當(dāng)代教育不容忽視的重要課題。
當(dāng)前，大學(xué)生普遍存在交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄的現(xiàn)象。要有效地防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生，就要通過各種渠道加強(qiáng)大學(xué)生交通安全教育，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成遵紀(jì)守法的好局面，從而遏制大學(xué)生交通事故的發(fā)生。可見，交通安全教育還是解決問題的一種非常有效的手段；但是，如何開展交通安全教育，怎么樣才能讓交通安全教育持續(xù)有效地起作用，是我們希望能解決的問題。
一、大學(xué)生交通安全教育存在問題
交通安全教育作為生命教育中的一部分，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹立自覺遵守交通法規(guī)的觀念，掌握交通法規(guī)，保障自身安全。在交通安全教育方面仍然存在很多問題。其中比較突出的問題有：
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)不健全
一是高校機(jī)制建設(shè)不健全，導(dǎo)致各層面不夠重視交通安全教育，對大學(xué)生的交通安全教育認(rèn)識滯后于目前交通形式的發(fā)展，學(xué)校并不明確交通安全教育應(yīng)采取什么樣的運(yùn)行機(jī)制，職責(zé)不明確；二是沒有把大學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校教學(xué)工作的一部分，不能明確處理交通安全教育相對其他專業(yè)課教育的特殊性，片面地認(rèn)為大學(xué)生交通安全教育可有可無，有的認(rèn)為只是保衛(wèi)部門或是交警部門的事；三是教師忽視交通安全教育，在實(shí)際教學(xué)和日常教育工作中輕描淡寫，在開展交通安全教育過程中，缺乏深入細(xì)致的研究，沒有形成科學(xué)完整的課堂教學(xué)體系，缺少富有成效的課堂安全教育；因此，健全大學(xué)生交通安全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)是高校交通安全教育教育的當(dāng)務(wù)之急。
（二）高校交通安全教育資源缺乏
目前學(xué)校對學(xué)生交通安全教育資源非常匱乏缺乏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。我國已經(jīng)有了針對中小學(xué)生的交通安全教育項(xiàng)目[1]（P.15-18），但是卻缺乏針對高校學(xué)生的特點(diǎn)開展的交通安全教育項(xiàng)目，缺少把高校學(xué)生吸引到教育中的項(xiàng)目，加上專門從事這方面研究的專家學(xué)者不多，開發(fā)交通安全教育資源的種類和數(shù)量不夠，導(dǎo)致高校在交通安全教育方面的可以加以利用的資料非常少，絕大多數(shù)學(xué)校都沒有關(guān)于交通安全教育資料，從交通安全教育內(nèi)容來看，一般只限于書面和文字材料，學(xué)校多是從口頭上對他們進(jìn)行教育，很少進(jìn)行實(shí)踐、參觀、體驗(yàn)活動等，多數(shù)交通安全知識來自安全教育讀本，缺乏生動、直觀的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教材開發(fā)，課時安排方面缺乏科學(xué)的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)的規(guī)劃。
（三）高校難以承擔(dān)所有交通安全教育，使得安全教育流于形式
學(xué)校身兼教育者和管理者的多重身份，在交通安全教育方面既要下力氣又沒有足夠的精力把重心全放到上面，往往顯得力不從心。單純依靠學(xué)校的力量來進(jìn)行交通安全教育，無論從人力、物力，還是最終的效果來看，都不是最佳的。在實(shí)際的工作中，往往是上級安排了，就組織抓一抓，上級不強(qiáng)調(diào)了，安全教育就擱置一邊；上級進(jìn)行安全教育檢查時，就集中力量應(yīng)付一下，過后就萬事大吉；學(xué)校發(fā)生重大交通事故時就急于抓一抓，事情過后就又放松不管了，使得有些高校大學(xué)生交通安全教育流于形式。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育的對策
依據(jù)高校大學(xué)生交通安全教育的客觀規(guī)律和原則，以大學(xué)生交通安全教育面臨的問題為切入點(diǎn)，探討如何做好高校大學(xué)生交通安全教育的具體對策，優(yōu)化大學(xué)生交通安全教育的科學(xué)化路徑，改進(jìn)高校大學(xué)生交通安全教育的現(xiàn)狀，以期進(jìn)一步推動大學(xué)生交通安全教育工作的深入開展。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)管理，建立健全管理機(jī)制
日常的交通安全教育貴在持之以恒，它不是一朝一夕之事，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須著眼于學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，建立健全科學(xué)規(guī)范的長效管理機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真制定切實(shí)可行的安全教育的一系列規(guī)章制度、暫行辦法，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行，特別是加強(qiáng)對新生的交通安全教育，使新生盡快熟悉學(xué)校校園環(huán)境，了解學(xué)校安全管理規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。
針對因交通產(chǎn)生的學(xué)生傷害事故，可以采取專家報(bào)告、典型案例光盤播放、地方經(jīng)驗(yàn)交流、專家在線解答等多種方式，深入分析交通事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，對如何制定交通安全預(yù)案、完善學(xué)校交通管理制度、應(yīng)對和處置學(xué)校突發(fā)交通事故，以及如何提高大學(xué)生學(xué)生安全教育實(shí)效性等交通安全管理中的實(shí)際問題進(jìn)行系統(tǒng)講解，使學(xué)生在獲得交通安全知識的同時，也進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題的能力、積極落實(shí)開展交通安全教育活動，每年的交通安全教育活動都要確定一個安全教育主題，在全國大學(xué)生中開展交通安全教育宣傳話動，使校園安全教育形成長勢，長抓不懈。
（二）創(chuàng)建針對高校的新教材，積極開展課堂教學(xué)
交通安全教育是知識教育，要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將在校學(xué)生的交通安全教育納入課程計(jì)劃，各類學(xué)校應(yīng)積極開設(shè)交通安全教育課，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將交通安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，全面普及，每學(xué)期應(yīng)不低于一定課時，教材應(yīng)當(dāng)采用教育行政部門審定的，符合國家規(guī)定和當(dāng)?shù)貙?shí)際的交通安全教育讀本為主要學(xué)習(xí)教材、教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交通安全教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，按照在校學(xué)生配備安全教育專任教師，學(xué)校可也以聘任具有相關(guān)交通安全教育知識和工作經(jīng)驗(yàn)的人員，作為學(xué)校交通安全教育安全兼職教師。定期對學(xué)校交通安全教育教師進(jìn)行培訓(xùn)，保障教師的執(zhí)教能力；同時應(yīng)將學(xué)校交通安全教育課程的開設(shè)情況及學(xué)生交通安全知識和交通安全教育技能列入期終考試范圍，作為對學(xué)校交通安全教育檢查的重要內(nèi)容，列入對學(xué)校的年終綜合考評。通過系統(tǒng)的課堂交通安全教育知識教育，保證學(xué)生在知識性和自覺性上得到提高，達(dá)到自覺遵守交通規(guī)則的目的。
（三）多形式開展大學(xué)生的交通安全教育
充分利用班、團(tuán)、校會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展交通安全教育，常抓不懈。積極實(shí)施開展多種教育形式，寓教于樂，使學(xué)生接受并熟練掌握交通安全教育的相關(guān)知識與技能，交通安全教育可以針對一個主題或多個主題來設(shè)計(jì)教學(xué)話動；通過游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等話動，也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行。因此，開發(fā)音像課程與體驗(yàn)課實(shí)踐，通過構(gòu)建文字、音像、體驗(yàn)活動于一體的教學(xué)環(huán)節(jié)，把握好校園交通安全教育的“三實(shí)性”――實(shí)踐性、實(shí)用性、實(shí)效性，以生動的案例及講述，通過學(xué)生的親身實(shí)踐，使學(xué)生易于接受并熟練掌握安全教育的相關(guān)知識與技能。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期邀請相關(guān)部門和學(xué)生家長共同參與學(xué)校交通安全教育集體活動，開展以交通安全教育為主要內(nèi)容的安全演練，無論是自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練話動，消防演練，地震演練，都要讓學(xué)生親自體驗(yàn)并掌握逃生自救的本領(lǐng)。還可以與公安部門協(xié)調(diào)，開展實(shí)踐體驗(yàn)話動，如親自上交警崗體驗(yàn)交通安全的意義，在教育形式上，盡量設(shè)計(jì)模擬情境，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感，從而在話動中、實(shí)踐中指導(dǎo)學(xué)生形成技能，樹立安全意識。
（四）落實(shí)部門職責(zé)，形成全社會重視交通安全教育的協(xié)同教育
