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1、加強制度教育是手段,執(zhí)行制度是關鍵,學院長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行,公布實施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個教職工來說,能否堅決執(zhí)行尤為重要和關鍵。出勤考核為其中一項,也是教職工隊伍建設中重要的一項,必須嚴格執(zhí)行。
2、加強制度教育,構筑防線,防止違紀發(fā)生是根本目的,在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學好一系列的規(guī)章制度,構筑防線。凡事講自覺,規(guī)章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受監(jiān)督,做到有錯必糾;其次,作為普通班主任,愛崗敬業(yè),在行使職權,腳踏實地,自覺杜絕不良作風,敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起,糾正不正之風,樹立良好的道德風尚。通過對考勤工作進行細致。
3、執(zhí)行制度,重在監(jiān)督,對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中,實施有效的監(jiān)督?;ハ啾O(jiān)督是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán),是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。
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2、制定規(guī)范標準,建立全部的考核體系和專門的額考勤工作人員。制度必須靠人來執(zhí)行,也要靠人來監(jiān)督。專門安排員工進行考勤工作的管、規(guī)范、運行。
3、一視同仁,不搞特殊化,從老板到員工,所有的員工都參與考勤管理,不搞特殊化。不論是老板的親戚,還是門口的保安、保潔,只要是公司員工,都要遵守公司的額考勤制度。
4、貫徹執(zhí)行,考勤制度建立起來,就是要執(zhí)行的,不能變成墻上制度,空掛在文件里。必須根據(jù)考勤的標準,嚴格執(zhí)行,貫徹落實到每一個部門和每一個崗位。
5、賞罰分明,對待嚴格遵守考勤制度的員工,要給與一定的現(xiàn)金獎勵。對于不遵守的員工要給出相應的處罰,甚至是開除。不能徇私枉顧,不能賞罰不分。
6、調整、總結、改進,制度要隨著工作實際的變化而變化,也要綜合考勤管理的實際情況而進行調整。制度規(guī)范合理,確保既能通過考勤增強公司運轉效率,又能提高工作的積極性。
一、人事工作
1.招聘、入職、建檔
招聘在“精”:現(xiàn)在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態(tài)度和能力,學歷、經(jīng)驗其次(專業(yè)、技術性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。
入職在“細”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學位證、技能證、相片,同時注重細節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養(yǎng)新進員工對公司的認同感。規(guī)定員工何時到崗必須進行核實,避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。
建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應該登記的人事資料必須全部登記,定期進行核實,保證員工檔案的真實性。
2.培訓
入職培訓:工作要及時、注重細節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓需要記錄在檔(新進普工)
在職培訓:注重技能和實用性,培訓員工所需要的知識和技能
安全培訓:注重實用性、效率性,記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤
管理培訓:部門主管,組長、管理培訓,提高管理水平
3.考勤
(1)不定期進行考勤抽查,促進員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進行及時更新。
(2)進一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關制度進行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過程中對事不對人,嚴格按照考勤制度照章行事。
(3)通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外出、請假、呆料、轉班、按程序向人事部備檔。
4.薪酬
(1)規(guī)范加班申報制度,嚴格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致,出現(xiàn)差誤由相關負責人自行承擔責任,并按員工守則考勤制度處理。
(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通,確保財務部核算薪資準確度。
(3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準確。
5.社保、工傷
社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。
6.人事資料
(1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準確,出現(xiàn)人事異動、離職及時進行資料更改。
(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上,定期進行檢查和歸類。
7.積極推動文化建設,拉近公司同員工之間的距離
(1)開展各種活動,如拔河比賽、象棋比賽,舉行部門間的拔河比賽,由部門領導帶頭,增強團隊的凝聚力和合作意識;舉行象棋大賽成本低(可設少量獎金獎勵)、可執(zhí)行性強,發(fā)揮員工的特長,增強員工的自信心和優(yōu)越感;
(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設中來,提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。共2頁,當前第1頁12企業(yè)人事行政年度工作計劃
二、行政工作
1.宿舍
(1)完善生活配套設施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎罰結合,促進員工提高衛(wèi)生意識;
(2)多進行員工生活滿意度調查,了解員工居住條件和心態(tài);
(3)定期檢查寢室生活設施,預防火災到等事故發(fā)生;
(4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;
2.食堂
(1)定期進行員工滿意度調查,督促食堂提高伙食質量;
(2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;
3.保安
(1)保安工作對全廠財產、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。
(2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進廠必須登記。
4.晨會制度
晨會可以很好的傳達公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業(yè)文化。
(1)每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據(jù)公司情況而定。
近期工作重點:
一、人員招聘
根據(jù)各部門人員需求人數(shù)和要求,制定招聘方案,盡快補充人員。
二、、安全方面
1.防火
排除火災隱患,對公司進行消防大檢查,發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理,特殊區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等,不定時的檢查。
2.防盜
為保證公司財產安全,保安組要加大工作力度,加強防盜措施。晚上保安不定時巡邏,及時了解公司異常情況。
三、紀律:制定相關紀律規(guī)定,嚴格按照制度執(zhí)行,對事不對人
上班必須佩戴工作證、穿工作服,出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執(zhí)行廠紀廠規(guī),辦公室人員要起好帶頭重用。
四、定期5s檢查、
為進一步貫徹落實教育局從嚴治教工作會議精神,切實履行主體責任,確保財務工作規(guī)范運行、考勤紀律嚴格落實、制度建設全面加強,我校領導班子利用暑假時間,針對“從嚴抓財務管理、從嚴抓干部教師考勤、從嚴抓制度建設”三個方面進行了自查整改,現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、 財務工作方面
實事求是的說,財務工作確實是我校的短板,因為財務人員更換頻繁、校屬幼兒園的的撤銷、與二幼的合賬分賬等客觀原因,使我校在財務工作方面存在很多不足。具體包括四個方面:一是財務人員任職時間短、業(yè)務不精,人員配置不足、分工不明晰;二是財務內控制度不完善;三是學校資產缺乏有效管理;四是學生損壞的公共財產,沒有合法合規(guī)有效的處理辦法。
下一步我們計劃從以下四個方面改進:一是配足、配齊財務人員,使財務人員做到分工明確、各司其職,對財務支出做到合規(guī)合法,加大對財務人員的業(yè)務培訓;二是找有經(jīng)驗的財務人員嚴格審查各項財務內控制度,使之更加規(guī)范合理;三是加強資產管理,應該入固定資產賬的及時入賬,低值易耗資類的也要及時入庫、有入庫記錄、有領取記錄;四是加強對學生愛護公共財產專題教育,同時在班級考核制度中加大損壞公共財產的扣分比重,把教育學生的責任分攤到班主任。
二、 考勤落實方面
考勤制度在我校的落實情況還是不錯的,從2016年12月制定第一版《王二莊小學考勤制度》開始,我們始終嚴格執(zhí)行該考勤制度,所有教職工都能認真履行請假銷假手續(xù)。要說存在的問題也不是沒有,例如,因為不許發(fā)超工作量補貼,造成很多教師存假過多,部分教師在請假方面就有些隨意,給學校日常工作帶來了影響。
解決的辦法分兩部分:一是想辦法解決存假問題;二是在考勤上實行收支兩條線,即請假缺勤按標準扣款,超工作量發(fā)放補貼。還有正在是否可以通過發(fā)放全勤獎鼓勵教師出滿勤。
三、執(zhí)行制度方面
經(jīng)過三輪的現(xiàn)代化達標驗收,王二莊小學各項制度基本齊全,但是經(jīng)過暑假的全面梳理,還是發(fā)現(xiàn)了不少的問題:一是有些制度是從網(wǎng)上下載的不適合小學使用,有些是按兄弟學校的制度改的不適合小學校農村校使用;二是有些制度制定年代早,與現(xiàn)行的上級文件或相關法規(guī)要求不符;三是有些制度過于敷衍可操作性不強;四是部分制度還停留在紙上,大多數(shù)教職工不是很了解甚至不知道。
關鍵詞:辦公自動化;Web技術;C#;ADO.NET
1 引言
隨著信息技術和計算機網(wǎng)絡的發(fā)展,計算機成為人們日常生活中不可缺少的重要工具。特別是電子政務的實施,興起了建設計算機管理信息系統(tǒng)和辦公自動化系統(tǒng)的熱潮。各種技術的引入使人們能夠處理更廣泛的業(yè)務和信息,各個企業(yè)對辦公自動化的需求越來越強烈。而傳統(tǒng)C/S方式的辦公系統(tǒng)是無法滿足這些要求的,因此開發(fā)了一種基于 WEB 方式的網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)。該系統(tǒng)以 Domino/ Notes 技術為基礎,通過 WEB 技術、C#技術、信息安全技術等當前的主流技術,實現(xiàn)了對公文審批、收發(fā)文、檔案、信息等管理,并通過Internet實現(xiàn)異地辦公、移動短消息、即時通信等。
2 系統(tǒng)總體設計
辦公自動化系統(tǒng)又稱為OA系統(tǒng),即Office Automatization System。它是指利用計算機技術和網(wǎng)絡技術,使辦公室部分工作逐步信息化,從而形成辦公室人員與辦公設備共同構成服務于某種目標的人機信息處理系統(tǒng)。該系統(tǒng)介紹網(wǎng)絡版辦公自動化系統(tǒng)的開發(fā)及其實現(xiàn)過程,在Visual Studio.NET中創(chuàng)建一個ASP.NET就應用程序,其名稱為Office Auto.
3 系統(tǒng)功能設計
辦公自動化系統(tǒng)是一個完整的網(wǎng)絡辦公平臺。在該系統(tǒng)中主要包括用戶登錄和注冊模塊,用戶和角色管理模塊,用戶考勤及設置模塊,我的文檔管理模塊,短信管理平臺模塊以及公文流轉模塊等。具體介紹如下:
1、 用戶登錄和注冊模塊
用戶登錄和注冊模塊主要包括用戶登錄和用戶注冊兩個模塊。用戶登錄驗證用戶的信息是否合法,以及驗證用戶是否為系統(tǒng)的合法用戶;用戶注冊由系統(tǒng)管理員添加新的用戶。
2、 用戶和角色管理模塊
用戶和角色管理模塊主要包括用戶管理 、角色管理及用戶和角色之間的關系管理。它們的具體功能如下:用戶管理、角色管理 、用戶角色分配、用戶修改密碼。
3、 用戶考勤及其設置模塊
用戶考勤及其設置模塊主要對公司員工進行上下班考勤登記,同時還實現(xiàn)了公司考勤制度的設置方法。它們的具體功能如下:用戶考勤、考勤設置、查看用戶考勤。
4、 我的文檔管理模塊
我的文檔管理模塊主要實現(xiàn)系統(tǒng)中的文檔管理功能,如文檔的上載、文檔的下載以及文檔的瀏覽功能等。它們的具體功能如下:文檔上載、文檔管理、文檔瀏覽、文檔下載。
5、 短信管理平臺模塊
短信管理平臺模塊主要包括公司內部的短信管理方法,以及短信的發(fā)送方法等。它們的具體功能如下:短信管理、發(fā)送短信。
6、 公文流轉模塊
公文流轉模塊主要實現(xiàn)文檔從一個用戶到另一個用戶的流轉方法,同時還包括流轉方式的設置以及查看過程。它們的具體功能如下:公文流轉、流轉方式管理、添加公文流轉、修改公文流轉、根據(jù)用戶查看流轉。
4 系統(tǒng)模塊設計
4.1系統(tǒng)功能模塊劃分
從系統(tǒng)總體設計中可以知道,本系統(tǒng)實現(xiàn)了6個完整的功能,可以根據(jù)這些功能設計出系統(tǒng)中的功能模塊。
4.2部分模塊詳細設計
1. 用戶登錄和注冊模塊
在該系統(tǒng)中,用戶登錄和注冊模塊與普通應用系統(tǒng)的用戶登錄和注冊模塊是有區(qū)別的。最主要的區(qū)別在于新用戶注冊是由系統(tǒng)的超級管理員添加,而不是由用戶自己注冊添加。這一操作流程也比較符合企業(yè)的人事管理。
2. 用戶和角色管理模塊
用戶和角色管理模塊主要實現(xiàn)對系統(tǒng)中的用戶、角色以及用戶和角色之間的關系管理。該模塊中存在4個子模塊,它們?yōu)槠叫薪Y構。
3. 用戶考勤及其設置模塊
用戶考勤模塊實現(xiàn)用戶(員工)的上下班考勤功能,同時系統(tǒng)還提供了公司的上下班考勤的設置,以及查看公司所有用戶的考勤詳細情況??记谠O置主要設置公司的考勤制度,如上、下班的具體時間,同時還可以設置在不同的時間段使用不同的考勤制度。
4. 我的文檔管理模塊
我的文檔管理模塊主要實現(xiàn)系統(tǒng)中的文檔管理功能,如文檔的上載、文檔的下載以及文檔的瀏覽功能等。其中文檔管理是其他3個子模塊的基礎。
教師事先設計好調查問卷,每學期開始時,在第1或第2次課堂教學結束(若包含實驗課則在首次護理技能操作考核結束),讓護生不記名完成準備好的調查問卷。問卷內容中的一部分與考勤及平時成績有關,如每次上課前、課間、下課后均查考勤你是否贊同?如果護生遲到、早退、曠課,應如何扣平時成績?你認為護生曠課幾次直接不及格?將問卷調查結果進行整理,并公布于眾。
2嚴格考勤
實驗組具體考勤管理方法如下:上課鈴響結束后進入教室一律視為遲到,如果下課鈴聲未響私自離開教室就視為早退,無故不來上課視為曠課,如果遲到或早退超過30分鐘視為曠課。理論課上課前、下課后以小組為單位清點人數(shù),由班長按小組序號清點,查看一組時本組護生應全部起立,由組長報出勤人數(shù),再查看另一組,以此類推,記錄缺勤護生及原因,課間查看護生人數(shù)與考勤記錄是否相符。如果是實驗課,以小組為單位課前簽到,課間清點人數(shù),如有無故中途外出的護生則視為曠課,下課后點名,方法是按照護生名單由班長點名,任課教師監(jiān)督,護生答“到”后馬上離開實驗室。遲到、中途外出、早退、曠課的護生,由學習委員在課堂日志上進行記錄,由課代表在成績單上進行標注,教師負責核實,并且由學習委員下課前公布本節(jié)課遲到、早退、曠課的護生名單。
3結果
3.1兩組護生期末考試成績比較
實驗組護生期末考試成績高于對照組(P<0.01),見表1。兩組護生每次課曠課率、遲到率、早退率比較(見表2~4)本學期共17周,每周上課2次,每次2學時,上課總次數(shù)為34次。實驗組160人,其中曠課3人次,遲到5人次,早退4人次;對照組160人,其中曠課12人次,遲到15人次,早退12人次。本學期實驗組比對照組曠課率、遲到率、早退率均低(P<0.05)。
3.2兩組護生基礎護理學不及格率比較
公司制度是公司為方便管理公司、維持公司秩序而制定的條例規(guī)章;
公司制度一般有考勤制度、財務制度、人事制度、印鑒使用制度、考核獎懲制度、行政制度、各業(yè)務流程制度、各崗位和各職能部門崗位職責制度等;
每個制度還會根據(jù)公司狀況細分,例如人事制度還包括考勤管理制度、加班調休管理制度、試用期考核制度等,行政制度包括相關制度的制定和執(zhí)行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、文書資料管理、會議管理、涉外事務管理,還涉及到出差、財產設備、生活福利、車輛、安全衛(wèi)生等。
(來源:文章屋網(wǎng) )
關鍵詞:校園文化;95后大學生;學習狀態(tài);影響
一、 相關數(shù)據(jù)分析
從表中可以直觀的看出,選擇“一直保持良好學習習慣的”同學中有62.8%的同學對當前校園的設施持滿意或相對滿意的態(tài)度。而選擇”無所謂只要不是太差就行”的同學中有超過70%的同學對當前學校校園設施持相對滿意或一般的態(tài)度。而選擇”對學習厭煩,提不起興趣“的同學中,選擇對校園設施不滿意的占比最多,占到總體比例的14.6%。在對表中數(shù)據(jù)歸納分析后可以看出,隨著學生對學校設施滿意度比例的下降,學生的學習狀態(tài)也呈下降趨勢,也就是說學?;A設施的建設在一定程度上影響了學生的學習狀態(tài) ,限制了學生的學習。
從表中可以直觀的看出,在對學??记谥贫瘸仲澩拖鄬澩倪x項中,一直保持良好學習習慣的同學占比最多,占到45.8%,而對“學習提不起興趣,厭學”的同學占比最少,僅有35.6%,且其學??记谥贫瘸址磳拖鄬Ψ磳B(tài)度的占比最多,占到了總體的15.9%。而對考勤制度持無所謂即一般態(tài)度的同學,其當前的學習狀態(tài)基本呈中等強度,即需要被促進或不關心的狀態(tài)。在對表中數(shù)據(jù)綜合整理分析后可以得出,在對學??记谥贫葷M意程度下降的過程中,學生的學習狀態(tài)大致呈下降趨勢,其中部分同學贊同學校的考勤制度,并促進了其當前的學習,而部分同學認為學校的考勤制度不合理,反而抑制了其學習動機,即校園制度文化的建設要合理,適合大部分學生。
從表中可以直觀的看出,在選擇“學校經(jīng)常舉辦各種文體活動和各類學科競賽”的同學中占比最多的為“一直保持良好學習習慣”的選項,占比為58.8%,其次為“想學好就是學不好”的選項,對“學習提不起興趣,厭學選項”占比最少,為42.8%。而在選擇“學校沒有經(jīng)常舉辦各種文體活動”中,占比最多的為“對學習提不起興趣,厭學”的選項,其中選擇“一直保持良好學習習慣”的同學占比最多。綜合上述數(shù)據(jù)可以得出,學校舉辦的各種文體活動在一定程度上促進了學生的學習,但各種文體活動的開展要具有選擇性和科學性,使學校的精神文化建設朝著積極,健康的方向發(fā)展且適應大部分學生成長規(guī)律及發(fā)展需要。
二、 歸納與建議
(一)以大學生群體為視角
1、樹立正確的學習觀念。在經(jīng)歷高考之后,有著相當一部分同學認為考上大學已經(jīng)完成了學習的主要任務,過度的放松甚至放縱自己,思想松懈,扭曲了對大學學習生活理解,導致不能很好的適應大學的學習,從而荒廢學業(yè)。而正確的學習觀念要求學生認識到學習的重要性,能夠積極主動地參與到學習活動中,擁有自主學習的意識及創(chuàng)新意識,因此樹立正確的學習觀念是改變當前大學生散漫學習狀態(tài)的當務之急。
2、有明確的學習目標。沒有目標就沒有動力,沒有動力就沒有壓力。當前大學生學習積極性不高的主要原因就是不知道自己將要做什么,能得到什么,現(xiàn)在需要什么,要學習什么,處于一種迷茫的階段。而設置合理的目標則會激發(fā)學生的成就動機,使學生擁有朝著某一特定方向努力的學習興趣與動力,對培養(yǎng)大學生良好的意志品質以及良好的學習態(tài)度有著積極的促進作用。
3、大學生自身加強自我管理能力。一名大學生,也是一名成年人,在生活上應當嚴格要求自己,增強自控能力和明辨是非的能力。在學習上要端正自己的學習目的和動機,積極進取,尋找適合自身的學習方法,注重能力的培養(yǎng),堅決抵制外界的不良誘惑,克服自身的不良習慣,做到永遠把學業(yè)放在第一位。
(二)以高校為視角
1、健全人才培養(yǎng)模式。學校應適應當前社會潮流及發(fā)展趨勢,合理設置專業(yè),并針對當代大學生的特點,重新制定合適的人才培養(yǎng)計劃。使學校的教育適合大部分學生的發(fā)展。
2、加強校園物質文化建設。校園基礎設施的建設是學生學習的基礎,合理且完善的硬件設施不僅能夠有效的提升教學效率,還能提高學生學習的積極性,使得教師和學生教有其所、學有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。也有助于陶冶校園人的情操,塑造校園人的美好心靈,激發(fā)校園人的開拓進取精神,同時也能約束校園人的不良風氣和行為,營造優(yōu)良的學習風氣。
3、優(yōu)化校園精神文化建設。作為一種以隱形教育為主的校園文化,它是廣大師生的精神生活方式,也是一種無形的精神力量。校園的精神文化建設包括圖書館、校史館、各類具有教育意義的文體活動等外在的基礎設施,同時也包括對廣大師生思想上的教育以及熏陶。校園精神文化的建設不是一朝一夕就可以完成的,而是一種長期文化的積累與沉淀。校園精神文化建設一旦形成,就會建立起自身的行為準則和正確的價值取向,引導廣大師生在潛移默化下不斷升華自身的情感和人格的塑造,從而影響著整個校園形成開拓進取,積極向上的校園風氣。
行政人事總務部既行政、人事、總務為一體的綜合管理部門。行政管理、人事管理、總務后勤管理是公司有序規(guī)范發(fā)展中不可缺少的組成部分,為提高公司的管理水平,凝聚企業(yè)團隊力量,使企業(yè)進入一個管理標準化、規(guī)范化的良好狀態(tài)。
時光荏苒,20xx年即將結束!
自20xx年3月23日來公司上班,被擔任人事管理員,在此工作中,我用我所學的專業(yè)知識及多年來對人事管理工作經(jīng)驗,根據(jù)公司實際情況及本職工作進行了一個初步計劃,現(xiàn)實告訴我“只有管好人,才能管好事”,所以在擔任本職工作期間我一邊根據(jù)公司的實際情況不斷進行人事管理工作創(chuàng)新,另一邊依然用我的初步計劃認真踏實的進行人事管理工作,首先對有關人事管理的文件進行徹底擬制,逐步根據(jù)公司大的有關規(guī)章制度及公司實際情況進行完善,最終對人事管理有了一套基本規(guī)范的規(guī)章制度。
在9月底因公司人事調整,從 10月1日起 被晉升為本部門經(jīng)理(代)并接管行政、人事、辦公室、總務后勤事務工作,在上級領導的關心、支持、指導下以及各部門的配合下,按照公司方針政策,行政人事總務部的工作特點:做好日常對外、對內工作,進一步提高工作效率,確保各項工作的正常運作;進一步強化各項服務工作,為生產經(jīng)營提供周到快捷的后勤保障服務;儲備、創(chuàng)新人力資源管理工作,為公司發(fā)展,生產經(jīng)營提供動力支持;加強制度執(zhí)行力度等。自 10月1日起 擔任部門經(jīng)理(代)的工作中,也都是圍繞上述思路展開工作。努力服務生產經(jīng)營,適時調整招聘、用工管理以及后勤保障管理思路。
回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助和理解才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,較好的完成各項工作任務。其總結報告
一、人事管理
1、徹底完成人事管理有關文件資料,并根據(jù)公司的發(fā)展逐步完善并下發(fā)各部門;對公司及各部門下發(fā)的文件資料進行修改完善,并進行會簽下發(fā);解釋并監(jiān)督各部門對已下發(fā)文件的執(zhí)行情況,并做進一步指導實施。
2、建立、建全、規(guī)范人事檔案(新進、離職、調動、升級)管理。
⑴、重新對現(xiàn)有人員進行了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全。
⑵、對各部門、人員進行分組建檔,便于工作操作和核查、調動和管理。
⑶、辦理公司新進、離職、調動等手續(xù);對離職人員的自離、辭工、病退等實行分類整理存檔,便于查證;同時做好調動、提拔人員等檔案資料信息保管,月底傳新進、離職、調動人員資料到財務部。
⑷、實行各部門負責人對在職人員的人數(shù)每月進行統(tǒng)計,并對離職人員、新進、調動人員作月統(tǒng)計并進行核對,方便了部門、人事、財務查找、結算管理,增強了人力資源管理。
⑸、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。
3、人員招聘。
⑴、各部門傳遞人員增補單。
⑵、根據(jù)部門人員的實際需要有針對性、合理性招聘員工,以配備各崗位;通過采取一系列切實措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。
4、員工住宿情況。每月對員工的住宿情況進行統(tǒng)計,并對外宿員工的名單進行上報財務部,按公司有關規(guī)章制度給予住房補貼的發(fā)放。
5、嚴肅勞動紀律。
⑴、加強考勤管理,在全公司上下協(xié)助下抓按時上、下班時間,規(guī)范考勤制度。
⑵、嚴格考勤制度責任的落實。