關(guān)于冬天的文章精選(九篇)

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第1篇：關(guān)于冬天的文章范文

我在這寒冷的季節(jié)，為你種下一份希望，等到明年的今天，希望就會變成現(xiàn)實，現(xiàn)在的寒冷帶來的是明年的收獲，有我陪你一起走過，我們不會孤單，我們有著希望。

人們說地球正在變暖，冬日不再嚴(yán)寒。我想說即使冬日寒冷，我有靈通熱線。雙卡雙號移動，溫暖祝福翻番。靈通快線，第一時間把溫暖傳遞給你。你收到了嗎？

愿這個秋天所有的遺憾，都是冬天驚喜的鋪墊。

請別擔(dān)心呀，冬天當(dāng)然不會只是寒冷和孤獨，還有火鍋里滾燙著的丸子，冒著熱氣的關(guān)東煮，厚厚的毛絨睡衣，暖暖的被窩，關(guān)于冬天的記憶都熱氣騰騰。

冬天依然還在，寒流襲擊真快，常常全國流竄，氣溫變得很壞，出門帽子要戴，睡覺被子要蓋，多吃水果蔬菜，擁有保持心態(tài)，短信傳遞問候，表示對你關(guān)愛。

這個冬天什么最熱，養(yǎng)生微博最熱。這個冬天什么最火，羊毛圍脖最火。這個冬天什么最暖，我的祝福飽含溫暖。戴上圍脖，學(xué)學(xué)養(yǎng)生，祝你冬日暖洋洋。

爸媽冬季到，孩兒來敬孝，送爸藍(lán)大衣，幫爸防風(fēng)寒，送媽大棉襖，祝您身體好，問聲爸媽好，祝您心情好！

天雖然冷了，手都顫抖了，人也懶惰了，但這無法阻止我給你發(fā)短信，因為我要告訴你，我們的愛情，像暖流一樣，可以融化一切寒冷。

氣溫逐漸下降，冬天安營扎寨。多穿保暖衣物，別把自己凍壞。進(jìn)補(bǔ)調(diào)養(yǎng)身體，風(fēng)霜雪雨不怕。調(diào)動樂觀心態(tài)，要把寒冷打敗。爭做抗寒先鋒，溫暖緊緊把握。

歲月把苦澀磨難釀成了內(nèi)心的感動，友情把關(guān)懷互勉變成了貼身的溫暖。仰望蒼茫，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄雪，是我送給你真情洋溢的祝福，愿你一生平安，吉祥如意，幸?？鞓?。

誰說現(xiàn)在是冬天呢，當(dāng)你在我身邊的時候，我感到春暖花開，鳥唱蟬鳴。

第2篇：關(guān)于冬天的文章范文

2、向上的路，并不擁擠。擁擠是因為，大部分人選擇了安逸。

3、沒人理解仙人掌的悲哀：防備了別人，孤單了自己。

4、我寧可胖的精致，也不要瘦的雷同。

5、冬天比你先來了，可是如果你會來，那冬天不值一提。

6、人是一種互相羨慕的動物，站在交叉線羨慕平行線，站在平行線羨慕交叉線，珍惜眼前。

7、連續(xù)兩天失眠到天亮，兩天湊湊合合加起來都沒有睡過兩個小時。

8、關(guān)于你的一切，以后我都會收藏著，深深的埋藏在內(nèi)心最深處。

9、初見動了心，再見痛了心。

第3篇：關(guān)于冬天的文章范文

關(guān)鍵詞：《濟(jì)南的冬天》；經(jīng)典；中學(xué)語文教育

所謂文學(xué)經(jīng)典，主要是從文學(xué)閱讀的結(jié)果來說的，而不是從作品創(chuàng)作的層面來談的。無論作家如何強(qiáng)調(diào)作品的精彩，沒有讀者的大量持續(xù)地閱讀和贊賞，很快便會被時間淘洗掉，那么經(jīng)典是難以形成的?？梢哉f，文學(xué)經(jīng)典的定義主要是產(chǎn)生于各級各類文學(xué)教育的過程，并最終體現(xiàn)為教材這樣一種建立在閱讀共識基礎(chǔ)上的作品選本，成為幾代人共同的識讀。可以說，能夠入選文學(xué)教材，尤其是持續(xù)入選各種教材，超越編選者視野的局限被不同教材選本選擇的作品，自然堪稱經(jīng)典。在這個意義上說，老舍的作品應(yīng)該是代表。民國以來，無論世事如何變幻，他的作品都是國文或語文教材里的?？?，不但數(shù)量眾多，而且質(zhì)量堪稱上乘。尤其是在眾多作品中，有能夠超越時空的價值限定，始終被推薦給學(xué)生誦讀的名篇，《濟(jì)南的冬天》即為代表。那么，《濟(jì)南的冬天》何以能成為公認(rèn)的經(jīng)典呢？情與景的和諧融通，是這篇文章的最大特點。老舍是寫城市的圣手，濟(jì)南之外，倫敦、北平、青島、武漢，都曾在他的筆下活靈活現(xiàn)，但囿于時代的殘酷格局，這些城市的底色大多是晦暗和凄苦的，在價值取向上，不適合青少年讀者。唯獨對于濟(jì)南，老舍有著不一樣的情感。1930～1934年間，老舍曾經(jīng)將妻攜子在這座城市生活了四年。

這四年，不但是他創(chuàng)作上的豐收年，更是他家庭生活比較愜意的時光，這對于一生顛沛流離的老舍來說，有著夢一樣的留戀，“顯明地在這一生里自成一段落，深深地印劃在心中；時短情長，濟(jì)南就成了我的第二故鄉(xiāng)”。（《吊濟(jì)南》）情之所至，他甚至嘗試寫了長篇《大明湖》來重塑這座心中的城市?！霸谇Х鹕缴媳蓖麧?jì)南全城，城河帶柳，遠(yuǎn)水生煙，鵲華對立，夾衛(wèi)大河，是何等氣象?！彼祟愲y以抑制的情感筆觸，還洋溢到了關(guān)于描述濟(jì)南四季的系列散文里。以恣肆的筆法，寫濟(jì)南秋天的景色、市井的見聞、街談巷語，甚至連日常食用的大蔥都不放過?？梢哉f，感情之充沛，情意之真摯，在城與人的和諧關(guān)系上，感人至深?！稘?jì)南的冬天》作為寫濟(jì)南城市篇章中最為精粹的部分，首先用不同城市風(fēng)格對比的方式，拿北平冬天的風(fēng)和倫敦冬天的霧與濟(jì)南冬天的靜謐和響晴來作比較，并因之而有“理想的境界”，用“可愛”“搖籃”等童話格調(diào)來為這座城市的山構(gòu)圖。描畫這里的水呢，則是“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢”！如此溫情的筆法、擬人卡通式的語言，將溫暖慈愛一如母親看護(hù)嬰兒的舐犢之情呈現(xiàn)于紙上。寄情于景，寓情于景，這對以實現(xiàn)“提高文化品位和審美情趣，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格”（《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱》）為目標(biāo)的中學(xué)語文教學(xué)來說，自然是理想的文本。

作為寫景大家，老舍寫作《濟(jì)南的冬天》時，已經(jīng)有了獨立的風(fēng)格、深刻的思想、老辣的文筆，并得到了眾多寫景大家的贊譽(yù)。朱自清說：“寫景是老舍先生的拿手戲，差不多都好?！盵1]（P.289）從審美感知的角度說，《濟(jì)南的冬天》很完美地體現(xiàn)了老舍用現(xiàn)代漢語寫景的卓越之處，溫婉、細(xì)膩、幽默、風(fēng)致，易于體會和經(jīng)驗，富于畫面感，不一而足。但如果只是停留于審美的層面，顯然還不是中學(xué)語文教材的良木。無論是“擴(kuò)大識字量”“初步掌握精讀和略讀的方法”，還是“在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式”（《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)語文教學(xué)大綱》）的基本要求，都對入選中學(xué)語文課本的文本提出各種條件的嚴(yán)格要求，以適應(yīng)接受對象的認(rèn)知水平。或者說，文本的語言工具性要求優(yōu)先于對審美性的需求。這應(yīng)該有兩方面的表現(xiàn)。首先，文本語詞的使用上應(yīng)該符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范，進(jìn)一步說，所選文本要能在結(jié)合現(xiàn)實表達(dá)需要的過程中，為漢語的現(xiàn)代化做出典范性表率。其次，考慮到讀者的接受能力，在內(nèi)容上應(yīng)該盡可能地單純、單一，主題指向性要明確，不能出現(xiàn)如詩一樣的層疊意義。因此，幾乎所有入選中學(xué)語文課本的文本都要作適當(dāng)修改。教育家葉圣陶先生對此有過精辟的解釋，“選定之文，或不免須與加工。加工者，非過為挑剔，俾作者難堪也。蓋欲示學(xué)生以文章之范，期于文質(zhì)兼美，則文中疏漏之處，自當(dāng)為之修潤補(bǔ)色。”[2]（P.131）自然，《濟(jì)南的冬天》作為節(jié)選本，也有一個被修正、修潤的過程。

在發(fā)表不久之后的1936年1月，首次入選《初中國文讀本（第三冊）》[3]的時候，就以“濟(jì)南的冬天”為題目，從原本節(jié)選的段落變成一個能夠獨立自足的文本，從語言表述系統(tǒng)和意義闡釋系統(tǒng)上實現(xiàn)了本質(zhì)性獨立，并刪除了與核心表述無關(guān)的文字。比如刪除了原作開頭“上次說了濟(jì)南的秋天，這回該說冬天”這一類的聯(lián)結(jié)性語句，直接入題，毫無掛礙地剝脫了和文章核心意象無關(guān)的枝蔓。對于這種必要的“修正”，有些教材的編寫者采取在教師參考書中介紹原作的辦法。比如人教版的《九年義務(wù)教育教材四年制第一冊教師教學(xué)用書》就在《濟(jì)南的冬天》的課文講解后面，以“有關(guān)資料”的內(nèi)容，介紹了作品的出處，并作了“此文雖系節(jié)選，但能獨立成篇”的說明。其實，這種做法值得借鑒，甚至可以更進(jìn)一步，以注釋的形式直接放在課文中，以顯示課本編選的嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性和真實性，也讓學(xué)生從文學(xué)的角度了解現(xiàn)代漢語文學(xué)的歷史變遷，做追根溯源的發(fā)生論探索。最后，我們可以審視該文的題材和語言。20世紀(jì)中國文學(xué)先天性地和時代有著緊密的聯(lián)系，以反映現(xiàn)實世界為目的的現(xiàn)實主義的寫作方法也成為主流創(chuàng)作方式，政治意識形態(tài)對文學(xué)的解讀和規(guī)訓(xùn)自然成為眾多作品的題旨指向。而《濟(jì)南的冬天》立足于寫景，寫一個季候、一座城市，這都是具有超越性的選材，從而讓這篇文章如飯后月下的談天，創(chuàng)作者和接受者之間期待視野上的分野并不大，講述起來也就心有靈犀了。從語言上說，《濟(jì)南的冬天》多用短句、擬聲詞和語氣詞，這很適合于中學(xué)生的朗讀，在音韻鏗鏘、節(jié)奏相諧的聲音里帶入情感的質(zhì)地。整部作品用詞素樸，無生僻字、艱澀字，日常用語如家常便飯，貼近生活，明白曉暢而又不失優(yōu)美和流麗。對于實現(xiàn)“學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，感受作品中的形象，欣賞優(yōu)美、精彩的語言”的教學(xué)目的來說，《濟(jì)南的冬天》都是具備典范意義的佳作。

參考文獻(xiàn)：

［1］朱自清.朱自清經(jīng)典［M］.?？?南海出版公司,1999.

［2］李大圣.百年反思———語文育人功能檢視［M］.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2006.

第4篇：關(guān)于冬天的文章范文

1、冬天，池塘的水結(jié)冰了，液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰；

2、化雪的時候，在建筑物的尖角處，掛的冰凌柱，液態(tài)的雪水變?yōu)楣虘B(tài)的冰；

3、 煉鋼爐內(nèi)熔化的鐵水，傾倒出制成鋼材，液態(tài)的鐵水變?yōu)楣虘B(tài)的鋼材；

4、一支燃燒的蠟燭，從蠟碗內(nèi)流出的液體蠟油，瞬間固化，液態(tài)的蠟變?yōu)楣虘B(tài)的蠟；

5、食用動物油在低溫時會變成固態(tài)，液態(tài)的油變成固態(tài)的油。

關(guān)于熔化的實例有很多，例如：

1、雪糕熔化成水，固態(tài)的雪糕變成液態(tài)的雪糕；

2、冰變成水，固態(tài)的冰變成了液態(tài)的水；

3、夏天，柏油馬路的瀝青會在高溫下熔化；

4、修電器時用錫器，錫塊會變成錫水，固態(tài)的錫塊變成液態(tài)的錫水；

第5篇：關(guān)于冬天的文章范文

你笑，笑著說，好，很希望能看到自己出現(xiàn)在顏顏的文章里。

而后來，不，沒有后來，只有曾經(jīng)和現(xiàn)在。

當(dāng)雨再落下來的時候，時間已經(jīng)跨過了一年，而我和你已形同陌路了，看著窗外不停的雨，想起當(dāng)初的我和曾經(jīng)的你，是那樣熟悉卻又是那樣遙不可及。

原來，過去和現(xiàn)在只是隔了一季長長的雨。

要學(xué)會堅強(qiáng)。

只是現(xiàn)在的我一點都不堅強(qiáng)。以為，走過一個秋季之后，會堅強(qiáng)許多，可是站在冬天里的我，看到滿街的枯枝，我總是不經(jīng)意地想起那同樣落雨的冬天，同樣的滿街枯黃還有走在冬雨里的自己。忽然開始不明白，為什么，人，總要往回憶里走呢？

是不是不敢面對現(xiàn)在，不敢期待未來了？

要學(xué)會堅強(qiáng)，只是我一直都學(xué)不會，當(dāng)初你眼里的顏顏是自信滿滿，而現(xiàn)在，只是現(xiàn)在的顏顏，沒有學(xué)會堅強(qiáng)也不再是當(dāng)初的自信滿滿。

怎么會變成這樣呢？是我忘記了你還是我忘記了我自己？

別人怎么看都不重要，重要的是自己怎么看。

那么，是我自己想得太多了嗎？還是我沒有看清楚自己呢？

又下雨了，陰了幾天的冬季，下起了雨，心情便開始沒了季節(jié)：

熟悉的景致，熟悉的人，熟悉的事，而如今都成了“曾經(jīng)”。

今天，從這里走過，我便只是一個過客，只是一個過客了。

伸出手去，卻拂落了一手的灰塵，我笑笑，轉(zhuǎn)身離開。

落雨的冬季是不該來尋找記憶的，就像當(dāng)初我固執(zhí)的離開：原本晴朗的黃昏忽然飄起雨來。

在我轉(zhuǎn)身離開的時候，便注定了會有灰塵落在上面了，對吧？

四個數(shù)字按下之后的今天，那道門居然，打開了，我伸出手去，卻在門旁的畫上拂落了一手的灰，我轉(zhuǎn)身離開，看著那道打開的門，我只能轉(zhuǎn)身離開，惟有轉(zhuǎn)身離開，而門在身后也慢慢合上，合上的還有關(guān)于我的記憶，關(guān)于一個沒走完的秋天還有秋天里忽然飄起的那場黃昏雨。

第6篇：關(guān)于冬天的文章范文

秋天，有秋天的意境，春天夏天冬天也是一樣。中國的古人向來都是以享樂見長的，春日里看山花爛漫，細(xì)雨和風(fēng)聽燕子；夏日里品流水潺湲，擊水中流，浪遏飛舟；冬天漫步林海雪原，一曲《雪山春曉》洋洋灑灑，妙哉。而在秋天，賞秋、品味秋的樂事就更多了，暫且不說中秋賞月，重陽登高賞菊，單說秋日里紅葉飄香這一重景色，就讓人無限向往。

校園里的樹葉將枯未枯，將落未落。滿地的落葉恰似人到中年，散發(fā)出成熟的美；又像八旬老翁，積滿生活的智慧。若說秋葉凋零是樹和根生命交接，那么枝和葉當(dāng)?shù)炙览p綿；若說木葉盡脫是秋分戀上樹葉的美，值此之際，秋分吹木葉，是若即若離還是不離不棄？落葉歸根，遠(yuǎn)方的煙火是否還在！落葉總是勾起那些或者關(guān)于生命的思考或者關(guān)于家鄉(xiāng)思念。

良辰美景，賞心樂事。當(dāng)有曲水流觴，絲竹管弦。曲水流觴大概是指望不上了，管弦絲竹么，有是有，不過不是管，也不是竹了。搖滾，是我心中的圣樂，生命中總是有一些感動是離不開搖滾的。

例如，披頭士。六十年前，他們大約是十七八歲的年齡的時候在干嘛呢，大概是拿著屬于他們的搓衣板奏出屬于搖滾的坯子，或者是逃課和那些姑娘們約會。但是誰能想到這幾個從破敗的利物浦城市里走出來的小伙子日后能組建出稱為世界上最偉大的搖滾樂隊呢。披頭士們，最開始是從電臺中饑渴的吸收那些屬于美國的聲音，到后來的足以改變他們?nèi)松壽E的德國之行，再到后來的登錄美國功成名就。每一個足跡，都訴說這屬于他們的故事，我估計去不了艾比路音樂室，也去不了利物浦尋找關(guān)于他們的遺蹤，我只不過是一個小小的聆聽者，在這秋天里回憶關(guān)于他們的往事。

搖滾，搖滾，搖滾究竟有著怎樣的力量。

在我的搖滾的世界中只有我一個人，一個人在大街上手舞足蹈，披頭散發(fā)，一顆心慢慢激動起來，就像春天里小草破土而出，夏天的流星飛過天際，總有一些美是在內(nèi)心描述不出來但卻能讓我們?nèi)绱思?，總有一些情感讓我們難以言表卻又如此迷戀。一個人也不孤獨，一個人也可以有屬于自己的精彩，不知道這是所有人的感覺還是我所獨有的，聽完高昂的搖滾，我的心反而是靜了下來。再聽別的音樂，世界都變的寂靜了。這時候，世界可以是黛玉的相思血淚、春柳春花那般深深的傷感，可以是“巍巍兮，高山；浩蕩兮，流水”那種知音難覓的失落；還可以是關(guān)于笑傲江湖的刀光劍影豪俠氣概；當(dāng)然也逃不開左牽黃右蒼狼那種狂喜。一個人的世界，或喜或悲，心兒如同江河不系舟般跌宕起伏，尋思著關(guān)于那些未來的夢想。

一曲終了，哪里是云哪里是天似乎也分不太清楚了，大學(xué)路的落葉似乎下落的趨勢加快了一些，行人變得可愛了一些，鐵馬似乎也不像以前那樣轟轟隆隆的了?？諝庵杏幸环N屬于大海的味道，我不知道這種大海的味道在哪里來的，但是我知道這是大海的味道，因為，只有大海才這么寬廣豁達(dá)，只有波濤才這么洶涌有力。只有搖滾才有這中力量。

有人說的好，古調(diào)音雖好，今人皆不彈。搖滾，特別是六十年前的搖滾，大多是不為人知的。The beatles，rolling stone、R、M、E等等，大多數(shù)人都聞所未聞，也對，在曼哈頓的大街上有幾人能聽到蟋蟀的啾啾！大多數(shù)人對搖滾知之甚少，看法都停留在重金屬或者搖滾樂人怪異的裝飾上面。搖滾不是什么陽春白雪，只不過是從最平凡得人群中創(chuàng)造出的最平凡的節(jié)奏。但搖滾的不平凡在于他們能在最艱苦的環(huán)境中給人以最蓬勃的力量。很少有人懂搖滾。

趁著這股屬于搖滾的勁頭還沒褪下來，我去圖書館看會兒書，在校園的樹影斑駁里散散步，深深的感受屬于秋日里的美。秋風(fēng)乍起，有朋自遠(yuǎn)方來嗎？金風(fēng)奏出屬于吉他的主旋律，讓落葉承擔(dān)貝斯的和音部分，用腳步踏出鼓點的節(jié)拍，一起在秋日里盡情的搖滾。

我代表偉大的自然之主，把古典音樂賜予春天，春風(fēng)協(xié)奏古琴臺，往事如煙，月好花圓；我將流行音樂賜予夏天，熒光棒伴隨著啤酒舞動著夏天的激動；我將鄉(xiāng)村風(fēng)賜給冬天，綿軟的嗓音能中和北風(fēng)的利刃。而秋天，我將對他頂禮膜拜，因為搖滾樂屬于秋天。不是嗎，只有秋天才能走出搖滾的那份悸動。秋風(fēng)吹過，木葉飄零，那是關(guān)于搖滾的呼喚；秋水時至，浩浩蕩蕩，流淌著多少關(guān)于搖滾的感動；晴空一鶴，飄飄渺渺，一股屬于搖滾的大氣憾然襲來。喝酒吧，作詩吧，看風(fēng)景吧，聽搖滾吧，這才是秋的本性！

仁者樂山，智者樂水。音樂是一種性格，準(zhǔn)確的說，搖滾是一種性格，是一種哲學(xué)。我不懂哲學(xué)，但約莫認(rèn)為哲學(xué)是反應(yīng)人內(nèi)心最深處的性格罷了。搖滾在我生命中占有怎樣的位置呢？我不會吉他貝斯，甚至敲打不出最基礎(chǔ)的節(jié)奏，只能當(dāng)一個糊涂人跟這搖滾的節(jié)奏也就搖滾了起來，是搖滾搖滾了我。但是，情到深處，不得不發(fā)，心潮澎湃的時候，聽搖滾到手舞足蹈，是我搖滾了搖滾還是搖滾搖滾了我也未可知了。愛搖滾樂事我一輩子的事情。

搖滾，是一種關(guān)于靈魂的力量。搖滾是用靈魂，用生命唱出來的，讓那些軟綿綿的聲音都見鬼去吧。用尖叫次透靈魂，用聲嘶力竭來吼出那些歷盡的滄桑。用心聽搖滾，然后在生命力迸發(fā)出屬于搖滾的力量。搖滾藏在內(nèi)心的最深處，搖滾的激情、搖滾改變墮落、搖滾的悸動每一刻都在深深的吸引著我，影響著我?？傆心敲匆豢蹋`魂的節(jié)拍和吉他的和音是能一起搖滾的。

第7篇：關(guān)于冬天的文章范文

不禁失笑，這樣的節(jié)日我又有何要慶祝。鋪天蓋地節(jié)慶的宣傳總歸于我無關(guān)。

時間流逝，有些人事在變換，有些事情卻仿佛成為永久的夢魘。東南風(fēng)吹來滿眼的春色，季節(jié)變換，不變的依舊是生命冰冷的底色像天邊鉛灰色的濃積云。季節(jié)性的憂郁會被陽光驅(qū)散，而我仿佛都沒有這樣的資格，因為生命里早就沒有了春天。

記得高中的時候?qū)W魯迅的《祝?！罚蠋熣劶靶≌f中的景物描寫時總結(jié)了一句，祥林嫂的一生中沒有春天。是啊，文章中關(guān)于她的描寫永遠(yuǎn)都是寒冷的冬天，是永遠(yuǎn)沒有溫暖的壓抑日子，被流言蜚語包圍也好被冷漠苛責(zé)針對也罷，能帶來生機(jī)和希望的春天早就離她遠(yuǎn)去了。

她的四季都是寒冬，而她不是路化冰河的勇者。那些流出的血淚，若不拭去，就會成為終年不化的堅冰——將一顆尚存溫?zé)岬男囊猜裨徇M(jìn)深淵的谷底。所以她走了，走在一個大家歡歡喜喜“祝?！钡臅r間里，熱鬧和祈福都不屬于她。

第8篇：關(guān)于冬天的文章范文

1、一個轉(zhuǎn)身，夏天變成了故事。一次回眸，秋天已成了風(fēng)景。

2、我與秋風(fēng)皆過客，你攜秋水?dāng)埿呛印?/p>

3、山野萬里，你是我藏在秋風(fēng)中的歡喜。

4、生活有望穿秋水的期待，也會有意想不到的驚喜。

5、秋風(fēng)不燥，時光不老，歲月靜好，你我都好。

6、積攢了整個夏天的情愫，想在秋天讓你知道。

7、夏天的遺憾一定會被溫柔的秋風(fēng)帶走。

8、天氣突然變涼故事也該翻篇。

9、你是十月晚秋里的薄霧，日暮黃昏中的柔風(fēng)。

10、落葉知秋，微風(fēng)徐來，所有的不美好不期而至。

11、秋日薄暮，用煮竹葉青，人與海棠俱醉。

12、愿夏天所有的遺憾，都是這個秋天驚喜的鋪墊。

13、我可以再等你一個秋天，但冬天，你一定要來。

14、我見過一千種關(guān)于秋天的風(fēng)景，都不及這一刻唯美的落日黃昏和在身邊的你。

第9篇：關(guān)于冬天的文章范文

還有“過去的人，過去的事。 有的不想遺忘，那就在心里給它們留個地方，以示對這份記憶的尊重，僅此而已。 不能再自尋煩惱，讓它們來擾亂我們現(xiàn)在的生活?！?/p>

“獵頭，核心是看人，人各有其面相，氣場。說過，斜正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看氣概，富貴看精神。中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事獵頭就是這個道理?！?/p>

當(dāng)然，許多電視劇中都少不了關(guān)于愛情的臺詞，《獵場》也是如此，比如“我還是不會談情說愛，更不會表白。我爸好像就是這樣，我有他的基因改變不了。我喜歡一個人我會喜歡的要死要活的，可是我就是不知道怎么跟她說，只會悶在心里死等?！?/p>