財務(wù)會計遇到的問題精選(九篇)
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第1篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
關(guān)鍵詞：企業(yè)財務(wù);會計集中核算;問題;措施
引言：會計核算是企業(yè)經(jīng)營必不可少的工作，在企業(yè)運營中占著非常重要的地位。而企業(yè)會計核算的規(guī)范化、科學(xué)化也與企業(yè)的經(jīng)營狀況息息相關(guān)，財務(wù)會計的集中核算正是會計核算向規(guī)范化、科學(xué)化邁進的標志。企業(yè)財務(wù)會計集中核算，在促進企業(yè)更加協(xié)調(diào)、安全運營的同時，還出現(xiàn)了一些問題，阻礙著核算工作的順利實施。因此，研究目前企業(yè)財務(wù)會計集中核算中出現(xiàn)的問題，分析出阻礙會計集中核算順利實施的原因，進而提出解決問題的措施，對進一步促進財務(wù)會計集中核算的順利實施，提高企業(yè)的綜合競爭能力，具有重大意義。
一、企業(yè)財務(wù)會計集中核算中存在的問題
（一）職能劃分欠佳，人員溝通不力。首先，采用集中核算的會計方式后，使得企業(yè)的財務(wù)核算工作都施加在核算中心一個部門上，進而導(dǎo)致有些企業(yè)裁剪會計人員，部分崗位人員過少，難以承擔巨大的會計核算任務(wù)。其次，企業(yè)財務(wù)會計集中核算方式，對會計人員有更高的能力要求，對財務(wù)職責分工有更高的標準，從而確保各項措施的順利實施;但是，當前集中核算會導(dǎo)致會計核算人員一人分兼幾個單位的核算任務(wù)，使精力分散，且與企業(yè)脫節(jié)，最總結(jié)果是監(jiān)督作用提高，而會計職能削弱。第三，部門與員工都缺乏溝通，企業(yè)財務(wù)集中核算模式將財政管理劃分為財務(wù)管理和會計管理兩大模塊，使得兩個部門缺乏足夠的溝通，且困擾了資金支出。
（二）相關(guān)制度欠佳，工作落實不足。目前，財務(wù)會計集中核算模式還處于應(yīng)用的初級階段，其相關(guān)的制度尚不健全，存在很多漏洞和不足之處。會計核算的管理和會計職能，需要根據(jù)情況分散到核算中心相應(yīng)的單位中，在實施中很容易遇到意外和阻力，進而使很多工作落實度降低;由于核算中心與核算單位時互不干擾的，容易導(dǎo)致溝通不足，使得信息全面性和精確度降低，進而使企業(yè)的財務(wù)工作失真。而目前的會計制度對于這些問題還未給出明確的規(guī)定，致使部門易出現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象，增加了核算工作的難度。
（三）工作積極性不高，制約企業(yè)發(fā)展。財務(wù)會計集中核算制度要求企業(yè)所有資金的收支都必須經(jīng)過集體賬戶的審核，這樣會避免資金濫用，降低資金使用的隨意性。但是，這樣會使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利被架空，部分領(lǐng)導(dǎo)會覺得這樣難以使自己利用自己的權(quán)利對資金進行調(diào)動，因而對這種模式非常抵觸。這種局限性的思想，增加了集中核算模式推進的難度，同時制約著企業(yè)的發(fā)展，進而影響領(lǐng)導(dǎo)和員工的工作積極性。第一，集中核算模式容易滋生腐敗，雖然集中核算制度可以監(jiān)督資金活動，但是對資金的具體活動是無法掌握的;依據(jù)票據(jù)進行資金分配，使得部分投機取巧之輩亂開發(fā)票套取資金，但是集中核算模式尚沒有相應(yīng)的監(jiān)管制度解決這個問題。第二，核算單位用支不合理，財務(wù)會計集中核算制度使得部門喪失資金掌控權(quán)的同時，也使得部門不再考慮資金使用的合理性;因此，部門會頻頻申報不合理資金，進而使企業(yè)難以承擔，造成巨大損失。第三，降低管理人員理財意識，集中核算模式使得很多人員喪失了對企業(yè)財務(wù)管理的積極性，降低了其理財意識。
（四）監(jiān)督機制薄弱，助長腐敗滋生。集中核算模式使得各個部門不再單獨進行自己的資金管理、會計核算工作，僅僅進行出納報賬工作。這種模式使得單位內(nèi)部的監(jiān)督和財務(wù)牽制能力降低，財務(wù)信息失真難以及時發(fā)現(xiàn)并制止，從而為提供了可乘之機。會計核算中心雖然實施“記賬”制度，起到一定程度的監(jiān)督作用，但由于會計核算中心的工作人員不可能全面掌握單位內(nèi)部經(jīng)濟狀況，也就不可能每一次都做好事前把關(guān)工作，資金監(jiān)督力度不足，致使不法分子偷取大筆金額。
（五）管理能力不足，工作實施困難。第一，企業(yè)管理人員管理意識薄弱。當前，大多數(shù)企業(yè)財務(wù)管理人員都是“重核算、輕管理”，一味強調(diào)核算工作的重要性，而忽視了財務(wù)管理工作的重要性，對于管理的意識度不夠，既無法滿足新時期企業(yè)發(fā)展需求，也沒有跟上經(jīng)濟體制改革的潮流。第二，企業(yè)管理人員的管理能力不足。一個人的管理能力與個人的學(xué)習(xí)能力、工作經(jīng)驗、思想觀念息息相關(guān)，集中核算模式與傳統(tǒng)的核算模式在工作對象、范圍和內(nèi)容上都有所變化，這對相關(guān)管理人員的管理能力提出了挑戰(zhàn)，但是目前并不是所有管理人員都具有足夠的能力，使得集中核算模式的實施的難度加大。
（六）技術(shù)手段低，制約核算進行。會計集中核算因其不同的工作模式，對數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)運行術(shù)有更高的要求，需研發(fā)新技術(shù)滿足日益增長的工作業(yè)務(wù)要求和日益細化的財務(wù)管理要求。完善信息技術(shù)手段，深入推進會計電算化進程對集中核算模式至關(guān)重要，是確保集中核算順利進行的有力支撐。但現(xiàn)有技術(shù)軟件已不能完全滿足集中核算工作繼續(xù)推進的要求，技術(shù)手段一定程度上制約了集中核算的實施效果。
二、企業(yè)財務(wù)會計集中核算問題的措施分析
（一）科學(xué)劃分職能。當我國的財務(wù)會計核算工作具有發(fā)雜程度高，系統(tǒng)性大的特點。但是集中核算模式使得會計核算出現(xiàn)“人少量多”專業(yè)人員缺少的情況，導(dǎo)致大量的財務(wù)工作無法順利、有效的開展。因此，科學(xué)的職能劃分與人員分配至關(guān)重要。傳統(tǒng)的崗位設(shè)計為“一人一職”，即一人負責一職，這樣的形式使得報表和制證的職位相分離，而由于每個工作人員因各種卞客觀因素影響，使得其所獲取的信息存在差異性，因此導(dǎo)致報表不能按時上交、失真等問題發(fā)生。為此，應(yīng)統(tǒng)一確定專人負責核算單位的制作、記賬及報表等工作，以確保會計工作信息的連續(xù)性與真實性。
（二）健全相關(guān)制度?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，一個健全的制度是各項工作進行的保障。集中核算模式作為一種新的會計核算模式，其制度的健全對其實施意義重大。只有健全財務(wù)會計集中核算的制度，才能保障核算各項工作的落實。因為，目前各企業(yè)對財務(wù)會計集中核算還處于摸索階段，會受到各種意想不到的因素影響，存在著各種不足之處，使得集中核算的實施難度加大。相關(guān)制度的不健全，使得部分從業(yè)人員投機取巧，違章辦事，工作落實度難以保障。因此，為了順利推行會計集中核算模式，必須加強相關(guān)制度的建設(shè)，使各項工作有法可依、有章可依，杜絕各種違法亂紀行為的發(fā)生。首先，要加強審批檢查力度，尤其是對于數(shù)額較大的申報要進行全全面檢查。其次，要將制度傳達到位，以作為相應(yīng)的解釋，以提高各個相關(guān)部門對會計集中核算制度的認識與理解，從而提高核算單位工作的有效性與有序性。[2]
（三）調(diào)動工作熱情。企業(yè)管理人員應(yīng)該通過各種激勵、考核和監(jiān)督機制提高從業(yè)人員和從業(yè)部門的積極性，充分調(diào)動各人員的工作熱情。第一，要明確各項資金的使用權(quán)和責任人，即每個部門在擁有該資金的使用權(quán)的同時也要承擔相應(yīng)的責任。第二，核算中心要加強審核力度，核算中心審核合格后才可以給各部門提供相應(yīng)資金。第三，核算中心必須遵循相關(guān)制度辦事，最大程度的避免不合理、不必要的資金支出，同時也要嚴厲杜絕公款消費及個人貪污現(xiàn)象。第四，健全激勵機制[3]，將財務(wù)部門相關(guān)人員的利益與工作績效相關(guān)拄鉤，明確分工與職責，提高部門工作積極性。第五，明確獎懲辦法，根據(jù)單位財務(wù)信息考核核算單位的相關(guān)指標完成情況予以公平的評分，并按照企業(yè)相關(guān)規(guī)范及評分對核算單位實施相應(yīng)的獎罰。
（四）加強內(nèi)部溝通。溝通是解決問題的前提，但是目前的集中核算模式使部門之間的溝通和配合難度加大。應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部建立雙向溝通機制，使核算與財務(wù)管理部門加強溝通交流，掌握更全面的信息，更好的配合完成企業(yè)的財務(wù)管理工作。財務(wù)管理部門需嚴格遵守企業(yè)財務(wù)核算的相關(guān)法規(guī)制度，積極配合核算部門的各項工作，保障報賬工作的質(zhì)量。核算部門相應(yīng)的也需掌握財務(wù)管理的各項流程，根據(jù)管理部門的實際需求，不斷改善自己的核算工作。在相互理解和了解的基礎(chǔ)上，加強兩個部門的溝通，保證企業(yè)財務(wù)會計核算工作的質(zhì)量與效率。
（五）提高人員能力。會計工作人員的能力是會計核算工作順利進行的保障，其業(yè)務(wù)能力的高低直接影響著會計核算實施的水平與質(zhì)量。通過在崗培訓(xùn)、學(xué)習(xí)教育等各種方式，來提高會計人員的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，為會計集中核算工作提供人力保障。通過部門的交流、宣傳教育，提高會計人員的合作溝通意識，盡快適應(yīng)新的會計核算模式。通過制度完善、激勵機制等，提高會計人員的工作熱翔，激發(fā)起提高業(yè)務(wù)能力的激情。
（六）改善技術(shù)手段。技術(shù)手段是企業(yè)財務(wù)會計集中核算工作順利展開的技術(shù)保障， 沒有金剛鉆別攬瓷器活，先進技術(shù)必不可少。首先，要加強工作人員的計算機技能和軟件運用能力，這是保證集中核算技術(shù)應(yīng)用效果的關(guān)鍵。其次，企業(yè)要不斷開發(fā)新軟件，不斷提高會計核算水平和管理水平。第三，要完善核算網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，要、不算完善電子臺帳系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等技術(shù)平臺的建設(shè)。最后，要不斷研究如何提高系統(tǒng)運行速度，進而提高數(shù)據(jù)處理效率，提升工作質(zhì)量和速率。
三、結(jié)論
（1）分析了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式的優(yōu)勢，得出了集中核算模式對促進會計核算的規(guī)范化和科學(xué)化意義重大。（2） 分析了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式推行中遇到的各種問題，發(fā)現(xiàn)職能劃分欠佳、相關(guān)制度欠佳、工作積極性不高、監(jiān)督機制薄弱、工作落實不足、管理能力不足、技術(shù)手段低等因素使得集中核算模式容易助長腐敗滋生、落實難度加大，制約著集中核算工作的展開和企業(yè)的發(fā)展。（3）研究了企業(yè)財務(wù)會計集中核算模式問題解決的措施，得出科學(xué)劃分職能、健全相關(guān)制度、調(diào)動工作熱情、加強內(nèi)部溝通、提高人員能力、改善技術(shù)手段等措施可以有效解決企業(yè)財務(wù)會計集中核算所遇到的各種問題，推進集中核算模式的發(fā)展。
參考文獻：
[1] 郭水男.企業(yè)財務(wù)會計中集中核算對策[J].環(huán)球市場信息導(dǎo)報.2013，（39）：185.
第2篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
【關(guān)鍵詞】企業(yè)；財務(wù)會計管理；問題；對策
近年來，在我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展的作用下，我國一部分中小企業(yè)迎來了發(fā)展的良好機遇，成為市場經(jīng)濟當中一個重要的組成部分。從一個學(xué)生的角度來看，我們應(yīng)該善于從多角度看待問題，當一種新的現(xiàn)象出現(xiàn)時，在帶來有利影響的同時，也必然會帶來一定的負面作用。正是基于以上考慮，我們在慶幸經(jīng)濟新發(fā)展推動企業(yè)發(fā)展的同時，也必須清醒的認識到新的經(jīng)濟形勢對企業(yè)所造成的諸多不利影響，進而從多方面多角度來加強企業(yè)與新形勢的融合。為此，我們特就企業(yè)財務(wù)會計管理展開研究和探討，希望從財務(wù)管理的角度幫助企業(yè)解決現(xiàn)實中遇到的問題，實現(xiàn)企業(yè)的未來的良好發(fā)展。
1企業(yè)財務(wù)會計管理中存在的問題
1.1企業(yè)資金來源匱乏
企業(yè)要想獲得足夠的發(fā)展動力，就必須有足夠的資金作為強硬的支持，然而，目前，融資困難已經(jīng)企業(yè)發(fā)展普遍需要面臨的問題。導(dǎo)致融資困難的原因主要有以下幾個方面：一方面是因為目前我國對于企業(yè)融資相關(guān)的法律制度和制度政策不夠健全，使得企業(yè)在融資方面的信用擔保機構(gòu)缺乏效力，并且我國相關(guān)的融資服務(wù)體系的建立也不夠完全。而商業(yè)銀行要為企業(yè)辦理融資業(yè)務(wù)，就必須通過多道手續(xù)的審核，并且申請融資的過程十分繁瑣，這就使得企業(yè)能夠通過融資獲得的資金支持非常有限。另一方面，企業(yè)發(fā)展對于資金的需求量非常大，而融資所得來的資金在金額方面非常有限，并且融資頻率過高、融資期限較短，無法滿足企業(yè)正常運行中對于資金周轉(zhuǎn)的需求。融資困難從根本上為企業(yè)的財務(wù)造成了巨大的負擔，也就成為了妨礙企業(yè)財務(wù)會計管理的一大問題。
1.2企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制不足
對企業(yè)內(nèi)部實行財務(wù)會計管理控制，主要就是為了保證企業(yè)財產(chǎn)的安全與合理使用，從而使我國在財務(wù)管理方面的法律法規(guī)和規(guī)章制度能夠得以體現(xiàn)，同時，內(nèi)部控制也是規(guī)避資金周轉(zhuǎn)方面的風險的有效手段，強有力的控制手段，是提高企業(yè)運作效率的重要保障。因此，在企業(yè)內(nèi)部實行財務(wù)會計管理控制是一項極其重要的手段。然而目前在我國經(jīng)濟發(fā)展中，許多企業(yè)的管理控制還遠遠不足。一是因為企業(yè)管理者還沒有意識到企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制的重要性，未能從管理層提供相應(yīng)的資金、人才、制度等方面的支持，使得企業(yè)內(nèi)部控制工作難以發(fā)揮應(yīng)有的效力，造成企業(yè)財務(wù)會計管理中存在漏洞，威脅著企業(yè)的資產(chǎn)安全。二是因為目前企業(yè)內(nèi)部的職責分工不夠明確，內(nèi)部控制部門往往由其他職位的人員兼任，這就為內(nèi)部控制中的、創(chuàng)造了機會，導(dǎo)致內(nèi)部控制猶如空設(shè)，無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。由此可見，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計管理控制的缺失，也是導(dǎo)致財務(wù)會計管理工作出現(xiàn)問題的一大重要原因。
1.3財務(wù)會計管理人員素質(zhì)不高
如今，我國的企業(yè)在運營中過度重視創(chuàng)收部門的發(fā)展，而對于像財務(wù)會計管理等類似的成本部門的發(fā)展重視程度不夠，未能及時引進高素質(zhì)的財務(wù)會計管理人才，這就導(dǎo)致了我國企業(yè)在財務(wù)會計管理方面難以與企業(yè)的運營保持同等的發(fā)展程度。一方面，企業(yè)在對財務(wù)會計管理人員進行招聘的時候要求過低，未能嚴格根據(jù)我國會計任職資格的要求進行考核，并且有一些企業(yè)會選擇任用企業(yè)管理者的親人來進行財務(wù)會計管理，這就使得企業(yè)財務(wù)會計管理人員在專業(yè)素質(zhì)方面無法達到要求。另一方面，企業(yè)未能對財務(wù)會計管理人員進行相應(yīng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要體現(xiàn)在就職前和就職的過程中。許多企業(yè)往往在員工就職之前進行簡單的工作交接，并未能提供系統(tǒng)性的培訓(xùn)，使得財務(wù)會計管理人員在實際的工作中缺乏處理企業(yè)財務(wù)問題的能力。而在員工就職的過程中，也未能針對企業(yè)的發(fā)展程度進行在崗培訓(xùn)，導(dǎo)致財務(wù)會計管理無法跟上企業(yè)發(fā)展的速度。除此之外，由于企業(yè)為財務(wù)會計管理人員提供的薪酬過低，導(dǎo)致財務(wù)會計管理人員工作熱情不高，甚至可能會利用職位之便謀取私利，使得企業(yè)財務(wù)會計管理存在隱患。
2優(yōu)化企業(yè)財務(wù)會計管理的有效策略
2.1完善財務(wù)會計管理相關(guān)法律政策
一方面，國家應(yīng)當制定更為健全、更為詳細也更具有可行性的財務(wù)會計管理相關(guān)法律法規(guī)，明確企業(yè)財務(wù)會計管理的職責，并且以量化的標準來對企業(yè)管理進行嚴格的要求，使企業(yè)的財務(wù)會計管理工作有可靠的法律依據(jù)作為保障。另一方面，國家應(yīng)當為企業(yè)發(fā)展提供更為優(yōu)惠的政策，使企業(yè)能夠獲得更多的資金支持，保障企業(yè)能夠在運營中獲得足夠的運轉(zhuǎn)資金，從經(jīng)濟的角度上減輕企業(yè)財務(wù)會計管理壓力，解決財務(wù)會計管理中存在的問題。
2.2健全企業(yè)財務(wù)會計管理相關(guān)規(guī)章制度
健全的財務(wù)會計管理制度是對企業(yè)財務(wù)會計管理工作進行約束的最為直接最為有效的手段。因此，我國企業(yè)管理層應(yīng)當從根本上重視財務(wù)會計管理在企業(yè)發(fā)展和運營中的重要作用，并且制定更為健全的規(guī)章制度，對財務(wù)會計管理工作進行明確的規(guī)定，細化財務(wù)會計管理的工作環(huán)節(jié)，使得員工能夠按照既有的規(guī)章制度來嚴格執(zhí)行。另外，企業(yè)還應(yīng)當建立獨立的財務(wù)會計管理部門，與企業(yè)內(nèi)部其他部門分離開來，從而切實發(fā)揮其管理作用。
2.3提高財務(wù)會計管理人員的素質(zhì)
財務(wù)會計管理人員的素質(zhì)直接關(guān)系到這項工作的最終成果。一是企業(yè)要在人員聘用的時候適當提高準入門檻，保證員工的專業(yè)型。二是企業(yè)要對員工進行上崗前和在崗期間的培訓(xùn)，保證其業(yè)務(wù)熟練程度，提高財務(wù)會計管理效率。三是要為財務(wù)會計管理人員提供合理的薪酬，以更優(yōu)厚的薪資待遇來吸引和留住優(yōu)秀的人才，保證企業(yè)財務(wù)會計管理的效力。
參考文獻
[1]張麗娟.我國中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策[J].財經(jīng)問題研究,2014(S2).
[2]張金鑫,吳意,雷江明.中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策研究[J].科技與管理,2013(03).
第3篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
一、高級財務(wù)會計教學(xué)過程中存在的問題
(一)內(nèi)容安排方面存在的問題。《基礎(chǔ)會計》和《中級財務(wù)會計》這兩門課有相對比較完整，也比較成熟的框架結(jié)構(gòu)，并且兩門課程之間的層次關(guān)系比較明顯;而《高級財務(wù)會計》和《中級財務(wù)會計》之間，并沒有明顯的層次關(guān)系。甚至，《高級財務(wù)會計》的章節(jié)設(shè)置并沒有明顯的繼承性或系統(tǒng)性。與《中級財務(wù)會計》相比，各個章節(jié)之間也不存在類似的緊密聯(lián)系和層次關(guān)系。迄今為止，《高級財務(wù)會計》課程應(yīng)該包括哪些章節(jié)還沒有一個權(quán)威性的結(jié)論。但一般認為，《高級財務(wù)會計》的內(nèi)容主要是那些沒有包括在《中級財務(wù)會計》中的企業(yè)會計準則內(nèi)容，通常包括：外幣業(yè)務(wù)會計、企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表會計、衍生金融工具會計、物價變動會計、清算會計等。
(二)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面臨的問題。高級財務(wù)會計課程安排與高年級學(xué)生面臨畢業(yè)的短期目標似乎存在著一定的矛盾。如今，會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻，面對著就業(yè)與繼續(xù)深造之間的現(xiàn)實抉擇，高年級學(xué)生很難把全部心思用于學(xué)習(xí)。高年級學(xué)生面臨就業(yè)壓力，不論是準備考研，還是到企業(yè)實習(xí)，都不能很好地深入學(xué)習(xí)高級財務(wù)會計這門課程。一定程度上，高級財務(wù)會計課程的教學(xué)問題，不僅僅是內(nèi)容安排上體現(xiàn)的“高級”，還有學(xué)生畢業(yè)倒計時面臨的壓力有關(guān)。因此，除了從硬性考核指標對學(xué)生進行約束之外，更應(yīng)該增進師生之間的溝通，了解學(xué)生的所思所想，通過師生之間的引導(dǎo)和互動，緩解高年級學(xué)生面臨畢業(yè)的心理壓力，使學(xué)生提高對高級財務(wù)會計的重視。
二、提高高級財務(wù)會計教學(xué)質(zhì)量的建議
(一)加強案例教學(xué)。案例教學(xué)能夠加深學(xué)生對知識點的理解，比單純地知識灌輸，達到的教學(xué)效果要好得多。高級財務(wù)會計很多模塊知識特別晦澀難懂，用案例的形式，可以使學(xué)生在已經(jīng)接觸理論知識的基礎(chǔ)上，加深印象。但是，對于案例的選擇需要做到：一是以事實為依據(jù)，與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，但不能憑空捏造;二是案例的設(shè)計應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)目的;三是案例的設(shè)計要有一定的情節(jié)，提出的問題能夠引起學(xué)生的興趣。做到這三點，案例教學(xué)才能達到應(yīng)有的效果。在具體案例設(shè)計當中，應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會獨立分析問題、認識問題、結(jié)合理論知識解決問題，掌握獨立解決問題的能力。案例教學(xué)中最重要的是要鼓勵學(xué)生多想、多問、多分析。
(二)課堂教學(xué)過程中講解要切入問題的要害
比如，所得稅會計這一章實質(zhì)就是稅法規(guī)定與會計準則規(guī)定存在差異的問題，本質(zhì)問題是應(yīng)納稅所得額與會計利潤不一致的問題，這就是所得稅會計產(chǎn)生的客觀條件，這一章的講解應(yīng)始終圍繞這個主線，才不至于偏離方向。所以，在章節(jié)的一開始，教師就應(yīng)該先講明這一章產(chǎn)生的原因，使學(xué)生先對這一章的內(nèi)容有大概的了解。后續(xù)講解中，比如暫時性差異，是資產(chǎn)或負債的計稅基礎(chǔ)和在會計報表上的賬面價值之間的差異，即稅法承認的價值與會計賬面價值之間的差異，講明這一點，暫時性差異也就不難理解了。
(三)教學(xué)中做到多學(xué)科的交叉而不僅僅就會計論會計。外幣會計，在講解外匯的直接標價法和間接標價法，折算是用即期匯率還是遠期匯率時，可以介紹我們國家人民幣面臨的不斷升值的壓力，以及我國的匯率機制——“以市場供求為基礎(chǔ)的、單一的、有管理的浮動匯率制度”。讓學(xué)生思考我們國家國幣不斷升值對我國經(jīng)濟有什么影響，結(jié)合了經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容，不但能夠調(diào)動學(xué)生的興趣，還能夠活躍課堂氣氛。然后引出我們國家外匯會計處理上有哪些利和弊，在促進我國對外貿(mào)易、資本引進以及經(jīng)濟增長的同時，對企業(yè)的匯兌損益，乃至利潤有多大影響，特別是同其他國家非美元貿(mào)易結(jié)算時，匯率的不斷波動。這種教學(xué)方法可以將高級財務(wù)會計所 涉及的內(nèi)容進一步深入，擴展學(xué)生的知識面，發(fā)散學(xué)生的思維，不僅僅拘泥于會計核算，也不局限于就會計論會計，而是“跳出會計看會計”。
(四)教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)。高級財務(wù)會計要求學(xué)生掌握基本的理論和知識，掌握各種特殊會計的業(yè)務(wù)處理特點、處理原則以及處理方法，最終達到提高處理復(fù)雜的專業(yè)問題的能力。在高級財務(wù)會計的教學(xué)過程中，切忌灌輸式教育，而是應(yīng)該讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)知識，學(xué)會從學(xué)科發(fā)展的前沿角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，最后結(jié)合自己所學(xué)知識提出解決問題的思路。比如，企業(yè)合并，長期股權(quán)投資的初始確認金額在同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并不一樣，最本質(zhì)的原因是同一控制下的企業(yè)合并的初始投資成本不公允，所以按合并方所有者權(quán)益賬面價值的份額作為長期股權(quán)投資的初始入賬金額，而非同一控制下的企業(yè)合并的初始投資成本是公允的，所以長期股權(quán)投資的初始確認金額為初始投資成本。
三、結(jié)論
與中級財務(wù)會計和基礎(chǔ)會計相比，高級財務(wù)會計在廣度和深度上都存在差異，學(xué)習(xí)的難度也不止提高了一個層次。所以，著力對財務(wù)會計學(xué)范疇內(nèi)的諸多專門特殊的會計領(lǐng)域進行詳細的講解，使學(xué)生較快地掌握這些特殊業(yè)務(wù)的會計處理方法，教師應(yīng)該從各個方面入手。在今后的高級財務(wù)會計教學(xué)的過程中，采用科學(xué)合理的方法，以及通過與學(xué)生之間積極有效的互動和溝通，使學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們學(xué)好高級財務(wù)會計知識，掌握解決較復(fù)雜會計問題的能力，為學(xué)生未來的就業(yè)和發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。
第4篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
關(guān)鍵詞：合資企業(yè) 財務(wù)會計目標 創(chuàng)新
一、財務(wù)會計目標的重要性
1、推動企業(yè)的快速發(fā)展
企業(yè)的財務(wù)會計目標對于企業(yè)的發(fā)展有著重大的意義，是企業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展的助推劑。在當前經(jīng)濟快速發(fā)展的新時期，企業(yè)完善的財務(wù)會計目標體系對于企業(yè)各方面的情況都有著科學(xué)的記錄。我們可以通過對企業(yè)財務(wù)會計目標的研究可以讓管理者更為輕松地了解到企業(yè)的發(fā)展狀況。不論是經(jīng)營狀況如何的企業(yè)，通過對其財務(wù)目標的研究，我們可以更好的推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)的財務(wù)會計目標無時無刻不在指導(dǎo)、推動者企業(yè)的前進。
2、有利于管理者科學(xué)決策
財務(wù)會計最為基本的目的是提供信息，財務(wù)會計目標對于企業(yè)來說是非常重要的一個環(huán)節(jié)，特別是合資企業(yè)的管理與建設(shè)。在當前市場經(jīng)濟的大條件下，一個企業(yè)的管理者所作出的決策直接關(guān)系到企業(yè)的前途命運。在平時企業(yè)的運作過程中，財務(wù)會計幾乎應(yīng)運到企業(yè)的每個部門。因此企業(yè)進行科學(xué)的財務(wù)會計目標，有利于管理者充分了解到企業(yè)各個層次、環(huán)節(jié)的信息，這些都為企業(yè)做出重大決策時提供了有力的事實依據(jù)。
3、有利于信息的反饋
合理的財務(wù)會計目標不僅僅是對企業(yè)經(jīng)營狀況的分析，通過企業(yè)的財務(wù)會計目標我們可以評價和分析項目運轉(zhuǎn)的情況，從而為企業(yè)更好的發(fā)展提供了信息反饋的作用，有利于促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。
二、我國合資企業(yè)財務(wù)會計目標的現(xiàn)狀
1、影響范圍逐步增大
自改革開放以來，我國的經(jīng)濟體制也逐步從計劃經(jīng)濟步入到市場經(jīng)濟的時代。我國的企業(yè)數(shù)量也不斷地增長，合資企業(yè)也迎來了新一輪的春天。我國合資企業(yè)的財務(wù)會計目標也在不斷地發(fā)展與前進中。隨著企業(yè)的不斷改革與進步，企業(yè)的財務(wù)會計目標已經(jīng)不單單是從前簡單的數(shù)據(jù)信息?，F(xiàn)在的財務(wù)會計目標和企業(yè)的每一個部門的運轉(zhuǎn)息息相關(guān)，對企業(yè)的發(fā)展有著越來越重要的影響。
2、問題依然存在
盡管我國的財務(wù)會計目標已經(jīng)有一定的發(fā)展，但是相對于完善的財務(wù)會計體系還有著一段距離，在發(fā)展的過程中仍然存在著一些問題。在一些企業(yè)的部門建設(shè)中在財務(wù)會計這方面依然比較薄弱，缺少素質(zhì)過硬的專業(yè)人才。企業(yè)的財務(wù)會計目標對企業(yè)的發(fā)展重要性不言而喻，倘若出現(xiàn)一些失誤，甚至可能嚴重影響企業(yè)的經(jīng)營。
3、合資企業(yè)財務(wù)會計的發(fā)展
當前我國的財務(wù)會計目標發(fā)展迅猛，但是相對于西方國家仍然存在不少的差距。合資企業(yè)在進行財務(wù)會計目標工作時，要注意學(xué)習(xí)西方國家財務(wù)會計理論的先進知識。未來合資企業(yè)財務(wù)會計目標的發(fā)展將不段地走向成熟，更好的為企業(yè)的發(fā)展指明方向。
三、新時期，合資企業(yè)的財務(wù)會計目標創(chuàng)新
當前隨著社會主義進程的不斷加快以及經(jīng)濟全球化的到來，不斷地對企業(yè)進行創(chuàng)新性的探索，不斷解決和完善企業(yè)發(fā)展過程中所面對的問題，合資企業(yè)的財務(wù)會計目標中所遇到的問題是企業(yè)發(fā)展過程中的一大關(guān)鍵，我們要不斷的去進行變革和創(chuàng)新，只有這樣我們才能保證企業(yè)健康有序地發(fā)展。
1、建設(shè)良好的財務(wù)會計目標
在當前新時期的形勢下，法規(guī)和制度在不斷地完善，企業(yè)的競爭也變得越來越激烈，良好的財務(wù)會計目標體系顯得尤為重要。在新時期，財務(wù)會計目標創(chuàng)新內(nèi)容已不僅僅是企業(yè)的財務(wù)、資金、支出等，其內(nèi)容將更為的詳盡而全面。在當前的知識經(jīng)濟條件下，財務(wù)會計信息的需求變得越來越多元化。不同的合資企業(yè)，其結(jié)構(gòu)、層次、規(guī)模不同，其財務(wù)會計目標的側(cè)重點也不同，建立先進而系統(tǒng)的財務(wù)會計目標顯得尤為重要。
2、加強財務(wù)會計人員專業(yè)素質(zhì)
在企業(yè)的財務(wù)會計目標創(chuàng)新過程中，加強對企業(yè)的財務(wù)會計人員素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)管理過程中的重點內(nèi)容。企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展離不開優(yōu)秀人才的支持，通過培養(yǎng)和加強財務(wù)會計人員的專業(yè)素質(zhì)，有利于企業(yè)的進步和長遠發(fā)展。隨著專業(yè)性和創(chuàng)新性人才的加入，企業(yè)的財務(wù)會計目標創(chuàng)新也將更具有競爭力。專業(yè)的工作人員對財務(wù)資料的依據(jù)分析，其質(zhì)量明顯是不同于一般的財務(wù)人員的，這從客觀上提高了財務(wù)會計目標的可信度。
3、及時處理財務(wù)會計信息
在企業(yè)的任何一個部門，財務(wù)會計信息的提供都是不可缺少的。當前，隨著網(wǎng)絡(luò)全球化時代的到來，我們的生活變得越來越便捷，我們周圍信息的變化可以用瞬息萬變來形容。對于企業(yè)來說，信息就是他的眼睛，企業(yè)的相關(guān)部門及時地對其財務(wù)會計信息進行準確而及時地處理，可以讓企業(yè)在面對風險時可以及時地做出正確的反映，在風云變化的經(jīng)濟時代走地更遠、更長久。對于企業(yè)來說，信息的更新統(tǒng)計、財務(wù)會計信息的速度越快，相對而言其所承擔的風險就越小。
4、引進先進的技術(shù)
當前信息化的時代，先進的管理技術(shù)以及先進的會計核算方法對于企業(yè)財務(wù)會計目標的創(chuàng)新有著重要的意義。對于合資企業(yè)的財務(wù)會計目標，其涉及到各個方面大量的數(shù)據(jù)，采用先進的技術(shù)可以從一定程度上減少其誤差的可能性。不斷地在實踐中優(yōu)化財務(wù)會計的操作模式，與此同時和財務(wù)會計信息目標創(chuàng)新相結(jié)合，這樣將從很大程度上提高企業(yè)的工作效率。
四、結(jié)束語
財務(wù)會計工作是企業(yè)財務(wù)管理中不可缺少的核心部分，隨著經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，合資企業(yè)的改革也是日漸深入，創(chuàng)新是這個發(fā)展過程中必然的趨勢。合資企業(yè)進行財務(wù)會計目標的創(chuàng)新也應(yīng)該是一個企業(yè)所應(yīng)關(guān)心的重點。對財務(wù)會計工作的重視可以及時地發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)管理中所存在的問題，規(guī)避因為財務(wù)問題而引發(fā)的公司損失，從最大程度上保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
[1]王志勇.試論財務(wù)會計目標的定位，東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報.2005
第5篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
關(guān)鍵詞:高級財務(wù)會計學(xué);內(nèi)容體系;教學(xué)改革
中圖分類號:G64文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)31-0277-02
高級財務(wù)會計學(xué)是高等學(xué)校會計學(xué)專業(yè)(本科階段)高年級學(xué)生的必修課程。2006年的企業(yè)會計準則體系使其中的許多內(nèi)容有了準則依據(jù),如企業(yè)合并、合并財務(wù)報表、外幣折算、衍生金融工具等,而且使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。同時,對高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容體系的更新提出了新的挑戰(zhàn)。本文分析了新準則下本課程內(nèi)容體系的構(gòu)建以及與之相適應(yīng)的教學(xué)方法與教學(xué)手段改革等問題,以期將高級財務(wù)會計學(xué)課程建設(shè)與實務(wù)發(fā)展需求相結(jié)合,從而更好地服務(wù)于社會實踐。
一、高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建
概括說,財務(wù)會計學(xué)可分為中級財務(wù)會計和高級財務(wù)會計。中級財務(wù)會計解決的是企業(yè)一般財務(wù)會計問題,即所有企業(yè)都要遇到的財務(wù)會計問題。其主要內(nèi)容包括會計要素的確認與計量、單個企業(yè)會計報表的編制兩大部分。而高級財務(wù)會計解決的是一般財務(wù)會計問題以外的特殊財務(wù)會計問題,又稱特殊業(yè)務(wù)會計。其主要內(nèi)容包括一般會計主體(單個企業(yè))殊的財務(wù)會計問題和特殊會計主體(企業(yè)集團)中的財務(wù)會計問題。
中國早期的高級財務(wù)會計教材基本上是借鑒國外類似教材的內(nèi)容,在處理依據(jù)上也以介紹國際會計準則或者西方國家的處理要求為主。近年來,隨著中國會計改革和實踐的不斷深入,尤其是與國際準則基本趨同的企業(yè)會計準則體系的頒布實施,國內(nèi)各高校紛紛修訂編著各自的高級財務(wù)會計教材。但是,由于高級財務(wù)會計學(xué)的教學(xué)內(nèi)容比較松散,基本上是專題性質(zhì),不能形成一個體系,前后內(nèi)容沒有更多的邏輯關(guān)系。所以,在各高校,本課程的教學(xué)內(nèi)容相差甚大。
隨著中國社會主義市場經(jīng)濟逐步建立和發(fā)展,新經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn),中國企業(yè)的并購、融資租賃、跨國經(jīng)營、重組破產(chǎn)等經(jīng)濟現(xiàn)象日益普及和頻繁,特別2006年《企業(yè)會計準則》體系對企業(yè)合并、外幣折算、金融工具、套期保值等特殊業(yè)務(wù)和新興業(yè)務(wù)都作了規(guī)范,使本課程的內(nèi)容體系真正由理論探索階段走向了理論與實踐相結(jié)合的階段,為本課程的相關(guān)理論研究奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。這表明高級財務(wù)會計的研究內(nèi)容在中國會計實踐中的重要性與日俱增。
高級財務(wù)會計學(xué)的研究范圍及內(nèi)容具有開放性,并非固定不變。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,新業(yè)務(wù)、新事項的出現(xiàn)而不斷納新、吐故的。這對國內(nèi)外高級財務(wù)會計學(xué)都一樣。如早些年,即使在西方高級財務(wù)會計學(xué)中也無衍生金融工具的內(nèi)容,然而現(xiàn)在,衍生金融工具對財務(wù)會計理論與實務(wù)都產(chǎn)生了不可忽視的影響,而且這種影響將是長久的。因此,無論中、外高級財務(wù)會計學(xué)都將增加諸如此類的內(nèi)容。而現(xiàn)在包含在高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)的內(nèi)容將隨著市場經(jīng)濟的逐步完善和高級財務(wù)會計學(xué)內(nèi)容的普及逐漸變成基本的、為一般人所熟知,目前中國《高級財務(wù)會計學(xué)》中的一些內(nèi)容(如所得稅會計、租賃會計等)又將如西方一樣回復(fù)到中級會計中去。
從教學(xué)目標看,高級財務(wù)會計學(xué)通過對一系列特殊、復(fù)雜或新興業(yè)務(wù)會計問題教學(xué),進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生解決財務(wù)會計綜合問題的能力和專業(yè)思維能力。從新會計準則體系內(nèi)容和中國會計實踐的需要看,歸屬于高級財務(wù)會計課程的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)成為中國高校會計專業(yè)和企業(yè)必須面對的重要會計事項了。從內(nèi)容上看,高級財務(wù)會計和中級財務(wù)會計是相互補充的分工關(guān)系。
本人借鑒高級財務(wù)會計學(xué)有關(guān)專家的觀點,結(jié)合新會計準則的發(fā)展和會計實務(wù)的需要,構(gòu)筑了新會計準則下高級財務(wù)會計課程的內(nèi)容體系。
1.總論。主要闡述高級財務(wù)會計的基本概念與基本理論。包括高級財務(wù)會計課程的性質(zhì)、地位、理論基礎(chǔ)、研究范圍及內(nèi)容以及研究方法等。目前的大部分高級財務(wù)會計學(xué)教材中沒有總論,直接列示各類專題,如企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表等,筆者認為,既然作為一門正式的課程列入高等學(xué)校會計教學(xué)體系之中,則必須回答與高級財務(wù)會計學(xué)基礎(chǔ)理論相關(guān)的問題。事實上,即使教材中沒有總論,教師在授課中也是要首先介紹相關(guān)內(nèi)容,否者,會給學(xué)習(xí)者一頭霧水的感覺,不利于對這門課程的總體把握。
2.特殊會計主體中的財務(wù)會計問題。主要闡述合伙企業(yè)會計、總分店會計;企業(yè)合并、合并會計報表等。作為特殊的會計主體,合伙企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)、企業(yè)集團在中國目前的實務(wù)中已是大量存在。并且,企業(yè)會計準則中對企業(yè)合并、合并財務(wù)報表等有專門的準則作了具體的規(guī)范,因此,應(yīng)該將其作為本課程的核心內(nèi)容。
3.一般會計主體殊的財務(wù)會計問題。這類問題在一般企業(yè)中的某些企業(yè)存在,《中級財務(wù)會計學(xué)》中沒有涉及,如外幣交易會計、外幣報表折算會計、租賃會計、衍生金融工具會計、套期保值會計等。
4.特殊時期的財務(wù)會計問題。主要闡述物價變動會計、破產(chǎn)清算會計等。這類問題目前中國的會計準則中沒有相應(yīng)的規(guī)范,因此,主要是依據(jù)國際慣例和國內(nèi)相關(guān)法規(guī)進行處理,如《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》等。
綜上所述,結(jié)合會計專業(yè)課程體系的設(shè)置與分工,建議將高級財務(wù)會計學(xué)的內(nèi)容界定為:總論、企業(yè)合并會計、合并財務(wù)報表、外幣交易與外幣報表折算、衍生金融工具會計、租賃會計、總分店會計、合伙企業(yè)會計、物價變動會計、清算與重組會計、公司會計信息披露。而應(yīng)將會計職業(yè)道德歸入《基礎(chǔ)會計學(xué)》,使學(xué)生從接觸會計開始就樹立正確的觀念。所得稅會計列入《稅務(wù)會計學(xué)》,資產(chǎn)減值、債務(wù)重組、投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換列入《中級財務(wù)會計學(xué)》,政府及非營利組織會計作為選修課單獨開設(shè)。
二、合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,推行案例教學(xué)的運用
案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實踐性、能全面提高學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力的情景性教學(xué)方法。高級財務(wù)會計學(xué)是一門理論與實踐結(jié)合性很強的實用性學(xué)科,因此,如何根據(jù)會計學(xué)專業(yè)教學(xué)實際,借鑒國內(nèi)外案例教學(xué)的成功經(jīng)驗,加強案例教學(xué)法的在高級財務(wù)會計教學(xué)中的應(yīng)用與實踐已成為當務(wù)之急。案例教學(xué)的形式可以多種多樣,基于不同的教學(xué)目的選擇不同的案例。案例可繁可簡,不拘一格。目的是讓學(xué)生從解決實際經(jīng)濟問題的興趣出發(fā),學(xué)會對企業(yè)會計實務(wù)工作中可能碰到的實際問題尋找解決方法,引導(dǎo)學(xué)生不但知其然,而且知其所以然。要特別注意的是,處理好案例教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的關(guān)系。提倡案例教學(xué)法,并不是說傳統(tǒng)的傳授教學(xué)方法就可以拋棄了,關(guān)鍵在于處理好兩者的結(jié)合運用關(guān)系。一般情況下,采用傳統(tǒng)教學(xué)方法講授了高級財務(wù)會計基本理論和基本技能后,配合采用案例教學(xué)法,使知識獲得與能力提高有機結(jié)合,學(xué)以致用,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
會計這門學(xué)科不僅要求學(xué)生具備較豐富的理論知識,而且要具備較強的會計核算技能。應(yīng)用計算機教學(xué),借助上市公司公開披露的相關(guān)信息,使課堂教學(xué)的知識輸出量增加,縮短教學(xué)時間,提高教學(xué)效率。
1.優(yōu)化設(shè)計多媒體課件。多媒體課件是利用多媒體課件制作軟件,將會計課程教學(xué)的重點難點內(nèi)容制作成集畫面、圖像、文字和聲音等為一體的,具有智能結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)思想的軟件。教師要認真研究課件制作的內(nèi)容,不斷優(yōu)化課件使用效果,采用豐富多彩的形式吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時,盡量增加金融企業(yè)會計案例,如利用上市銀行、證券公司公開披露的財務(wù)報表資料進行課堂演示,使學(xué)生將所學(xué)的理論與實際很好的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其分析問題和解決問題的能力。
2.合理使用多媒體課件。多媒體課件使用必須與教師的講授與板書相結(jié)合。教學(xué)課件設(shè)計好后,還存在一個如何使用的問題。多媒體教學(xué)的課堂,教師的說與寫仍然是不可缺少的,并且仍然具有引領(lǐng)教學(xué)方向的作用,多媒體課件仍然只起輔助作用。多媒體的功能在于直觀展示教學(xué)內(nèi)容,代替教師完成他難以簡明直觀完成的教學(xué)任務(wù)。所以,多媒體課件的使用必須與教師的講授及板書結(jié)合起來。值得注意的是,計算機輔助教學(xué),不能只是將黑板和講稿換成投影,要實質(zhì)性地提高計算機教學(xué)的質(zhì)量。增加教學(xué)課件的信息量,真正體現(xiàn)多媒體技術(shù)效果。這就要求教師充分利用投影、幻燈、錄像、多媒體等電化教學(xué)手段和相關(guān)財會軟件,靈活選擇操作練習(xí)、個別輔導(dǎo)、對話、模擬、游戲、問題求解等教學(xué)形式,直觀、形象化地組織教學(xué)。使學(xué)生能夠形象、直觀地掌握會計理論和技能。
3.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使教學(xué)過程做到教學(xué)課件的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用有機結(jié)合,以實現(xiàn)教學(xué)資源的有效配置,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。另外,隨著教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,考試方式及內(nèi)容也應(yīng)改進。理論和實踐已經(jīng)證實,全程式、多樣化的考核方式能夠分散一次性考試的風險,準確把握學(xué)生的真實成績,恰當反映教師的教學(xué)水平。學(xué)生的課程成績應(yīng)由平時考核成績及期末考試綜合決定,這也是國外正規(guī)大學(xué)考核學(xué)生成績的一些基本措施。既關(guān)注過程又注重結(jié)果。在課程考核中適當提高平時成績的比例。在平時授課中,注意結(jié)合上市公司公開披露的財務(wù)會計報表等資料進行案例教學(xué),提出問題讓學(xué)生去尋找答案,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。平時成績以學(xué)生在課堂案例分析中的成績、作業(yè)成績及平時表現(xiàn)為主,既可以增強學(xué)生的參與意識,又可以遏制平時逃課、考試突擊現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)到有用的知識,鍛煉分析問題和解決問題的能力。
參考文獻:
[1]陳艷秋,趙澤松.高級財務(wù)會計教材比較研究[J].財會月刊:理論,2009,(1):109-110.
第6篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
【關(guān)鍵詞】 人力資源會計； 建筑安裝企業(yè)； 管理會計
改革開放以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值高速增長逾30年，其中，建筑安裝業(yè)功不可沒。經(jīng)過多年市場競爭和洗禮，建筑安裝企業(yè)在技術(shù)、管理、創(chuàng)新與營銷等方面取得了長足的進步，同時行業(yè)競爭也日趨白熱化，企業(yè)只有選擇專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略，做好目標市場定位，調(diào)整結(jié)構(gòu)，發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢，在目標市場占據(jù)領(lǐng)先地位，才能由弱勢轉(zhuǎn)化為強勢，才能繼續(xù)生存與發(fā)展，這已成為業(yè)內(nèi)共識。建筑安裝企業(yè)的競爭，已經(jīng)從有形資本的積累，轉(zhuǎn)化為無形的人力資源的競爭，優(yōu)質(zhì)的人力資源成為企業(yè)競爭力最重要的因素。然而由于會計準則對可靠性的要求、會計計量手段和信息處理技術(shù)落后等因素的制約，人力資源尚未納入會計核算范疇，導(dǎo)致建筑安裝企業(yè)人力資源決策仍停留在定性甄別的階段，缺乏量化的價值信息作為決策依據(jù)。因此，深入研究人力資源會計在建筑安裝企業(yè)的應(yīng)用具有一定的理論與實踐意義。
一、人力資源會計研究現(xiàn)狀
人力資源會計于20世紀60年代產(chǎn)生于美國，最初被定義為“把人的成本和價值作為組織的資源而進行的計量和報告”，是“鑒別和計量人力資源數(shù)據(jù)的一種會計程序和方法”。目前人力資源會計理論研究已經(jīng)頗有成效，產(chǎn)生了人力資源成本會計、人力資源價值會計和人力資源權(quán)益會計等比較成熟的理論體系。但是這些體系均建立在財務(wù)會計框架之上，即利用目前財務(wù)會計的概念、質(zhì)量要求、原則和方法實現(xiàn)對人力資源的確認、計量和披露。但是在實際應(yīng)用中這些體系遇到了極大困難，包括：第一，人力資源的資本化問題，即如何可靠地確定人力資源的入賬價值以及應(yīng)以何種標準判斷后續(xù)人力資源支出是否資本化；第二，人力資源的折舊與分攤，即人力資源的“使用壽命”和“折舊方法”應(yīng)當如何確定；第三，人力資源權(quán)益的分配，即人力資源會計核算的對象及其所有權(quán)問題，以及應(yīng)當如何參與企業(yè)剩余利潤的分配；第四，人力資源在財務(wù)報表上的列示，即人力資源應(yīng)當以何種方式在財務(wù)報表中列示，這會對報表本身以及信息使用者的決策產(chǎn)生怎樣的影響等。這些難題導(dǎo)致人力資源會計在實踐中乏善可陳。
二、人力資源會計在建筑安裝企業(yè)中的定位
人力資源會計應(yīng)用首先應(yīng)探討的問題是：人力資源會計屬于財務(wù)會計還是管理會計。目前大部分研究認為人力資源會計應(yīng)歸屬于財務(wù)會計，即將人力資源等同于物質(zhì)資產(chǎn)直接引入財務(wù)會計系統(tǒng)，在現(xiàn)有的財務(wù)會計概念框架下對人力資源進行確認、計量、處理，并最終通過財務(wù)報告對外披露。目前比較成熟的人力資源成本會計等理論體系均是基于這一思路。然而，在實際應(yīng)用中這一思路遇到了無法逾越的障礙，即上文所述四大難題：人力資源的計量及其資本化、人力資源折舊及分攤、人力資源的權(quán)益分派、人力資源在財務(wù)報表上的列示。所以，應(yīng)將人力資源會計納入管理會計的范疇，理由如下：
（一）符合會計信息使用者的要求
人力資源會計的最終目的是為信息使用者決策提供幫助，所以明確誰是信息使用者是我們首先要解決的問題。會計信息使用者大體分為兩類——內(nèi)部使用者和外部使用者。外部使用者主要包括投資者、債權(quán)人、政府和公眾。投資者關(guān)心投資能否得到預(yù)期的回報，債權(quán)人想知道是否可以按時收回本金和利息，政府想了解財務(wù)和其他統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性，公眾想通過財務(wù)信息判斷該公司是否具有投資價值。他們關(guān)注的主要是企業(yè)的財務(wù)會計信息，而非人力資源信息。內(nèi)部使用者主要是管理層，他們迫切需要人力資源價值信息作為其決策的科學(xué)依據(jù)。所以從會計信息使用者的角度來看，人力資源會計應(yīng)定位于管理會計。當然，企業(yè)可以在財務(wù)報告附注中披露企業(yè)員工資質(zhì)信息，如員工獲取中、高級職稱和專業(yè)認證資格的資質(zhì)與數(shù)量。
（二）有利于增加人力資源會計的應(yīng)用價值
將人力資源會計定位于財務(wù)會計會使其在應(yīng)用中遇到一系列難以克服的問題，使會計信息的可靠性和相關(guān)性都得不到保證。但是，如果將人力資源會計定位于管理會計，則可在很大程度上避免上述問題，畢竟管理會計較少涉及人力資源的折舊、分攤和權(quán)益分派等問題，報告形式也較靈活，對人力資源價值計量的可靠性要求較低，只要能滿足管理者需求即可。所以將人力資源會計納入管理會計的范疇將大大增強其應(yīng)用價值。
（三）有利于建筑安裝企業(yè)保護商業(yè)機密
對于建筑安裝企業(yè)來說，優(yōu)質(zhì)的人力資源是其核心競爭力和賴以生存的基礎(chǔ)，是最重要的商業(yè)機密。如果將人力資源會計定位于財務(wù)會計，則必須將這些機密信息公之于眾，對于具有強制信息披露義務(wù)的上市公司更是如此，這無疑會引起企業(yè)的強烈抵觸。即使企業(yè)迫于會計準則的壓力披露其人力資源信息，那么信息的可靠性也值得懷疑。
（四）符合人力資源會計與管理會計的學(xué)科關(guān)系
管理會計是會計的兩大分支之一，國際會計師聯(lián)合會下屬財務(wù)和會計管理委員會對管理會計的定義是：組織內(nèi)部對管理當局用于規(guī)劃、評價和控制的（財務(wù)和經(jīng)營兩方面的）信息進行確認、計量、積累、分析、處理、解釋和傳輸?shù)倪^程，以確保其資源的利用并對它們承擔經(jīng)管責任。從實際應(yīng)用出發(fā)，人力資源的主要作用是為人力資源的獲得、配置、開發(fā)、保持、利用、評價以及勞動報酬等全部管理工作提供必要的信息。所以管理會計和人力資源會計存在目標、職能和程序等方面的一致性，人力資源應(yīng)歸屬于管理會計，并且在財務(wù)和經(jīng)營兩方面偏重于后者。
三、人力資源會計的實際應(yīng)用
（一）人力資源會計應(yīng)用的基礎(chǔ)
第7篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
信息時代的來臨，使得企業(yè)經(jīng)營環(huán)境以及財務(wù)會計信息的使用環(huán)境等發(fā)生了顯著的變化。為此，筆者從探究我國各類企業(yè)以往的財務(wù)會計流程所存在的缺陷入手，在會計信息化的基礎(chǔ)上，提出優(yōu)化財務(wù)會計流程的具體措施。
關(guān)鍵詞：
財務(wù)會計流程；會計信息化；優(yōu)化
在信息化環(huán)境下，企業(yè)財務(wù)會計工作遇到了新的問題。這使得以往的財務(wù)會計流程無法適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，也嚴重制約了企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。所以在會計信息化的背景下，優(yōu)化企業(yè)的財務(wù)會計流程成為了必然趨勢。
1財務(wù)會計流程存在的缺陷
（1）核算子系統(tǒng)的連貫性不強。以往的財務(wù)會計流程是以手工賬務(wù)系統(tǒng)為主，在順序化業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，采取的是勞動分工方式，簡單的模仿手工會計流程，各個核算子系統(tǒng)間的信息無法共享，相互分離。（2）注重的是小部分的企業(yè)信息，無法準確、全面地反映出整個企業(yè)的經(jīng)營實況。以往的會計流程會受到技術(shù)水平、會計核算體系等方面的制約，無法將整個企業(yè)的全部業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)集中起來，只能加工整理部分數(shù)據(jù)信息。這也就影響了會計流程的應(yīng)用。（3）無法及時更新會計數(shù)據(jù)，無法實時掌控會計信息。以往的財務(wù)會計核算流程和企業(yè)業(yè)務(wù)相分離，業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)生后，才能夠采集、整理會計信息。這使得會計數(shù)據(jù)難以及時更新，會計信息滯后，最終影響到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層的決策[1]。
2會計信息化下，財務(wù)會計流程的優(yōu)化
筆者針對以往的財務(wù)會計流程中存在的各種缺陷，在會計信息化的基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)的改進措施，以此優(yōu)化財務(wù)會計流程。
（1）建立財務(wù)數(shù)據(jù)標準。首先，企業(yè)應(yīng)分析以往的財務(wù)會計流程。企業(yè)應(yīng)對自身的財務(wù)會計流程進行全面分析，明確財務(wù)會計流程中的問題，為優(yōu)化財務(wù)會計流程打好基礎(chǔ)。然后結(jié)合會計信息化條件，針對原始數(shù)據(jù)進行整理，結(jié)合信息化要求，建立新型財務(wù)會計流程，以此實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)資源的共享。通常情況下，筆者認為應(yīng)按照財務(wù)會計軟件的數(shù)據(jù)接口標準，設(shè)置憑證、報表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及賬簿等，以此實現(xiàn)財務(wù)會計數(shù)據(jù)的標準化、規(guī)范化建設(shè)。
（2）打破以往的財務(wù)會計操作順序。我國各類企業(yè)要想優(yōu)化會計流程，就需要打破以往的會計操作順序。以往的會計操作順序是以勞動分工為基礎(chǔ)，財務(wù)會計和經(jīng)濟業(yè)務(wù)是相分離的。在日常工作中，財務(wù)工作人員只需要做好業(yè)務(wù)單據(jù)的記錄以及流轉(zhuǎn)工作即可，并不會涉及到經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容。因此財務(wù)部門與其他部門是相互獨立的。這樣勢必會造成企業(yè)內(nèi)部信息的不完整。但是在會計信息化的基礎(chǔ)上，企業(yè)會計核算并不需要采取人工方式，通過計算機軟件，加強對財務(wù)輸入環(huán)節(jié)的監(jiān)控，財務(wù)數(shù)據(jù)處理失誤更小[2]。
（3）采取簡便實用的財務(wù)核算流程。企業(yè)應(yīng)建立財務(wù)會計一體化IT模型，利用動態(tài)型會計IT模型，實現(xiàn)財務(wù)會計、業(yè)務(wù)的一體化操作，保證采取信息及業(yè)務(wù)信息，以此提高了本企業(yè)財務(wù)會計工作效率。此外，企業(yè)應(yīng)建立財務(wù)會計一體化操作流程，防止財務(wù)會計數(shù)據(jù)的重復(fù)處理。在發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)后，企業(yè)的業(yè)務(wù)部分應(yīng)將已確認無誤的單據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫中，而財務(wù)部門則按照這些單據(jù)完成財務(wù)數(shù)據(jù)采集工作，然后進行數(shù)據(jù)加工處理，最后通過系統(tǒng)軟件，將加工處理后的財務(wù)信息轉(zhuǎn)化成記賬憑證，按照需求自動形成財務(wù)報表。
（4）“事件驅(qū)動”操作程序的建立?！笆录?qū)動”指的是按照某種特定事件的代碼進入到工作狀態(tài)后，開始執(zhí)行程序指令。在“事件驅(qū)動”操作程序的基礎(chǔ)上，財務(wù)會計流程能夠按照本企業(yè)的實際要求，將財務(wù)信息設(shè)計成相應(yīng)的“過程程序”模型，企業(yè)在經(jīng)營管理過程中如果需要某種財務(wù)信息，利用“事件驅(qū)動”操作程序就能夠獲得所需財務(wù)信息[3]。
（5）充分利用財務(wù)管理軟件，制定實時操控方案。在財務(wù)會計流程的初始設(shè)置過程中，財務(wù)工作人員應(yīng)將會計控制的有關(guān)標準納入到數(shù)據(jù)庫中，如果企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)，管理軟件將會按照數(shù)據(jù)庫內(nèi)的會計控制標準，對本企業(yè)的經(jīng)營管理活動進行準確的分析，從而發(fā)揮出財務(wù)會計流程的實時控制功能。此外，在發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況下，企業(yè)財務(wù)工作人員可以通過管理軟件，對所出現(xiàn)業(yè)務(wù)信息進行實時判斷，并及時為企業(yè)管理階層提供準確的數(shù)據(jù)，以此預(yù)防各種經(jīng)營風險。
3結(jié)語
綜上，我國各類企業(yè)在優(yōu)化財務(wù)會計流程的過程中，首先應(yīng)對自身財務(wù)會計流程進行全面分析，樹立財務(wù)會計流程重組理念，充分運用會計信息化條件，改進業(yè)務(wù)流程，確保所建立的財務(wù)會計流程能夠?qū)Ρ酒髽I(yè)的財務(wù)信息、會計業(yè)務(wù)信息等進行全面的加工整理，并能夠為企業(yè)管理階層提供更多科學(xué)、有效的財務(wù)會計信息。
參考文獻：
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[2]張玉濤.會計信息化形勢下財務(wù)會計流程優(yōu)化研究[J].現(xiàn)代營銷(學(xué)苑版),2012,10(02):556-557.
第8篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
關(guān)鍵詞：財務(wù)會計雙語教學(xué)；教學(xué)目標；ACCA
財務(wù)會計雙語教學(xué)是為培養(yǎng)國際化會計復(fù)合人才的一門會計學(xué)專業(yè)學(xué)生拓展需求類課程，需要在培養(yǎng)閱讀專業(yè)文獻和專業(yè)寫作能力的同時，兼顧專業(yè)聽說能力的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握基本的會計專業(yè)術(shù)語，學(xué)習(xí)財務(wù)會計領(lǐng)域的理論和前沿知識，并了解財務(wù)會計的基本概念、假設(shè)和原則；通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解西方國家（主要是英美）財務(wù)會計理論的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)并通曉西方國家財務(wù)會計的各種實務(wù)操作方法，并能用英語進行會計工作的日常交流，能讀懂一般的外文專業(yè)文獻。
一、西方會計教學(xué)現(xiàn)狀
那么，在西方國家（英美），財務(wù)會計教學(xué)采用何種模式呢？筆者在分別對美國加州大學(xué)富樂敦（FULLERTEN）分校和英國龍比亞大學(xué)克雷格洛克哈特（CRAIGLOCKHART）商學(xué)院的會計相關(guān)課程進行了跟班學(xué)習(xí)后，有以下幾點感悟：
1、專業(yè)方向種類繁多，但彼此差別不大
以會計學(xué)學(xué)士學(xué)位為例，專業(yè)選擇就分為企業(yè)金融學(xué)方向，市場營銷學(xué)方向，人力資源管理方向，經(jīng)濟學(xué)方向，法律方向和創(chuàng)業(yè)方向六個層面。其中，企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程為：
Napier大學(xué)會計學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程設(shè)置對比表
學(xué)位研究方向
課程
設(shè)置
會計學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向
會計學(xué)學(xué)士人力資源方向
第一學(xué)年課程
《財務(wù)會計》《管理會計》《商業(yè)技能》《經(jīng)濟學(xué)原理》《會計信息系統(tǒng)》 選修《市場營銷學(xué)》《行為學(xué)》《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》
《財務(wù)會計》《管理會計》《行為學(xué)》《經(jīng)濟學(xué)原理》《會計信息系統(tǒng)》 選修《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》《市場營銷學(xué)》《跨文化與組織管理》
第二學(xué)年課程
《公司會計》《商法與公司法》《職業(yè)會計學(xué)》《財政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計》 選修《商務(wù)會計學(xué)》《商務(wù)》或《管理挑戰(zhàn)》
《公司會計》《商法與公司法》《職業(yè)會計學(xué)》《財政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計》《人力資源管理概論》
第三學(xué)年課程
《高階公司報告》《高階管理會計》《公司財務(wù)管理》《現(xiàn)代公司財務(wù)》選修《稅務(wù)學(xué)》《管理會計學(xué)應(yīng)用》《審計》《公眾財政學(xué)》
《高階公司報告》《高階管理會計》《公司財務(wù)管理》 選修《雇傭關(guān)系管理》《人力資源發(fā)展》 選修《稅務(wù)》《現(xiàn)代公司財務(wù)》《管理會計學(xué)應(yīng)用》《稅收編制與財政研究》《審計》《公眾財務(wù)》
第四學(xué)年課程
論文 選修《投資管理》《當代財政問題》《全球財政市場》《貨幣理論與政策》 選修《國際會計》《管理會計學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會計學(xué)》《企業(yè)社會責任》
《領(lǐng)導(dǎo)力的改革與創(chuàng)新》 論文 選修《全球雇傭?qū)嵺`》《當代人力資源管理問題》 選修《國際會計》《當代財政問題》《管理會計學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會計學(xué)》《公司管理》《投資管理》
由此可見，同一學(xué)位的不同方向所開基礎(chǔ)專業(yè)課程基本相同，但到高年級之后逐步細分，在論文的寫作方面有較大的差別。也就是說，教學(xué)目標的不同決定了課程設(shè)置，論文方向，以及學(xué)生學(xué)習(xí)范疇的差別。相比較而言，中國的會計專業(yè)，基本只有會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)，審計學(xué)和國際會計學(xué)之分，每一類學(xué)科方向的課程設(shè)置以及最終的論文選題沒有太大的區(qū)別。
2、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置簡單，以學(xué)生自學(xué)為主
英美大學(xué)課程每門課一般有二至三名教師共同擔任。教學(xué)十三周，每周教學(xué)二小時（有的為一小時），教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一或二小時。每門課只有一至二個大作業(yè)加一次考試。學(xué)生按要求應(yīng)在三個學(xué)期內(nèi)（每年三個學(xué)期）選學(xué)課程（相當于一個學(xué)期專攻三門課程）。每周總學(xué)時（包括輔導(dǎo)學(xué)習(xí)）在10個學(xué)時左右。教師只給大作業(yè)一個等級分，基本不詳細批改。
英美教學(xué)方式以學(xué)院為范圍開設(shè)課程，課程學(xué)時數(shù)少，由學(xué)生自由選擇規(guī)定數(shù)目的課程學(xué)習(xí)，這是很好的教學(xué)組織方式。相比較中國的本科教學(xué)而言，中國的教育學(xué)制長，學(xué)的課程多，有些課程與所學(xué)的專業(yè)無關(guān)，學(xué)時數(shù)非常多，每一門課程都只由一門教師完成，學(xué)生習(xí)慣于聽，而非自己學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)依賴性相當嚴重。西方的教學(xué)方法與中國的教學(xué)方法有相當大的區(qū)別，老師不會照本宣科，每周雖然只有2個小時的課堂講授時間，但是教學(xué)速度非?？?，以財務(wù)會計課程為例，一堂講授課就涵蓋了2-3個章節(jié)，一百多頁的課本內(nèi)容，這就需要學(xué)生大量的課外閱讀作為基礎(chǔ)。在西方的高等教育里面，大都是學(xué)生在課下閱讀大量的書籍，自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，教師只起到畫龍點睛的作用。
二、財務(wù)會計國際化培養(yǎng)目標
會計教學(xué)理應(yīng)培養(yǎng)契合經(jīng)濟全球化與國際準則持續(xù)趨同的客觀需求，拓寬培養(yǎng)復(fù)合型會計國際化人才，這也是本文研究的意義所在。
2001年教育部在《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中首次提出雙語教學(xué)要求，隨后又在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確將雙語教學(xué)作為教學(xué)建設(shè)與改革的項重要內(nèi)容，其后在2007年陸續(xù)了鼓勵雙語教學(xué)的舉措，即輔助教學(xué)的模式。眾多高校包括我們貴州財經(jīng)學(xué)院開始在會計專業(yè)教學(xué)計劃中選取少量課程實施雙語教學(xué)（現(xiàn)代會計學(xué)雙語），希望能提高學(xué)生掌握國際會計語言與規(guī)范的能力。
2011年，隨著中外合作辦學(xué)的快速發(fā)展。為滿足日益增長的會計國際化人才需求，很多高等院校積極引進了英國公認特許注冊會計師(ACCA)、加拿大注冊會計師(CGA)、美國注冊管理會計師(IMA)、英國注冊管理會計師(C1MA)等辦學(xué)方式，使用國外指定原版教材授課，因而，教學(xué)計劃中的絕大部分必須采用雙語教學(xué)。在培養(yǎng)國際化會計人才的需要的背景下，必須重構(gòu)會計國際化教學(xué)目標，強調(diào)會計國際化教學(xué)是對傳統(tǒng)會計教學(xué)的有益補充，雙語教學(xué)在整個教學(xué)環(huán)節(jié)處于主導(dǎo)地位，財務(wù)會計雙語的教學(xué)目標定為：培育學(xué)生熟練掌握國外會計處理基本規(guī)范，能夠按照國際準則編制財務(wù)報表并使用管理會計知識加以分析。
三、財務(wù)會計雙語教學(xué)的準備與實踐
1、明確教學(xué)目標，充分準備教學(xué)資料
通過西方會計教學(xué)的跟班學(xué)習(xí)和多年雙語的教學(xué)實踐，筆者認為最核心的問題是明確教學(xué)目標。以財務(wù)會計雙語課程為例，由教師帶動學(xué)生朝會計國際化視野方向進行系統(tǒng)的培養(yǎng)，最佳程度的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上通過教師串講，案例剖析，師生互動討論，由教師檢驗學(xué)生課前自學(xué)效果并解決重點疑難問題，提出系統(tǒng)的專業(yè)前沿理論知識。但實際過程中往往不能完全實現(xiàn)，因為原版教材往往閱讀量很大，一些學(xué)生由于語言問題而不能堅持自學(xué)，或者雖然課前閱讀了課文和相關(guān)資料但不能把握要點，致使課前預(yù)習(xí)沒有實際效果而最終放棄。因而，選用合適的教材就成了雙語教學(xué)至關(guān)重要的問題。對于《財務(wù)會計雙語》，筆者在教學(xué)過程中基于國際化的培養(yǎng)目標，著重于對ACCA人才的培養(yǎng)，所以采用BPP Learning Media編著英文原版教材《ACCA PAPER》。該教材從ACCA考試的層面系統(tǒng)介紹了西方會計的理論和實務(wù)操作方法，內(nèi)容全面且難度適中，外語地道，語言明快流暢，學(xué)生可以領(lǐng)略地道的專業(yè)表達方式，了解中西方會計處理的不同，達到財務(wù)會計教學(xué)的目的，把握ACCA考試的重點和難點，拓寬國際化的視野。在中文教材上，選用了立信出版社常旭、編著的《會計專業(yè)英語》作為輔助材料，該教材采用中英文對照學(xué)習(xí)，是學(xué)生進行會計雙語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)材料。
2、引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，著重講解重點與難點
在雙語教學(xué)過程中，鑒于西方的授課經(jīng)驗，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。教師在明確教學(xué)目標，合理定位學(xué)生的學(xué)習(xí)方向，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性之后，按授課計劃進度提供給學(xué)生大量的學(xué)習(xí)資料供學(xué)生課前參考學(xué)習(xí)，教師在授課過程中盡量用英文授課，在必要時以中文輔助解釋，主要根據(jù)課程的難易程度以及學(xué)生的理解程度適當加以調(diào)整。在財務(wù)會計雙語教學(xué)中，筆者一般以ACCA的案例引出本專題主要內(nèi)容，列出關(guān)鍵詞并加以解釋，通過例題講解加深對學(xué)生理論的理解，提出問題讓學(xué)生以習(xí)作的方式解答，著重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)重點，理解難點，掌握解題的技巧。這要求雙語教師在掌控教學(xué)進度的前提下，豐富教學(xué)內(nèi)容，增加教學(xué)過程的互動，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。要避免教師只管講，學(xué)生只知道聽的“填鴨式”教育，使得原本能夠精彩紛呈的課堂變得平淡無味，甚至成了純粹的專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)，或者出現(xiàn)備課時幾乎把每一句課堂用語都設(shè)計好，根本不敢多講一句教案上沒有的話，師生之間缺乏互動“默默無聞”的教學(xué)。
3、動手與動腦結(jié)合，恰當安排習(xí)題和答疑
在雙語教學(xué)中，很多學(xué)生反映看得懂、聽得懂，但仍不能分析問題、解決問題，遇到題目依舊不會做。因為課堂時間有限，這些能力又不能僅依賴教師講授達到提高，問題長期積累下來，往往會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，造成教學(xué)的惡性循環(huán)。因此，習(xí)題課和答疑課就成了重要的環(huán)節(jié)。筆者認為，習(xí)題答疑不一定完全由教師講解，可以請一些知識掌握得好的學(xué)生在充分準備后與其他學(xué)生進行交流，也可以采用分組討論，教師總結(jié)，或者由同學(xué)自由組合共同完成。形式也不一定拘泥于課堂，可以針對全班、部分同學(xué)或者個人，借助于班級公共郵箱或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)在固定的時間內(nèi)完成。習(xí)題一定要保持英文形式，答疑也盡量以英文形式完成，避免某些學(xué)生對課堂教學(xué)不感興趣，只是等著習(xí)題答疑，降低對學(xué)生學(xué)習(xí)的促進作用。筆者將習(xí)作的成績最終計入學(xué)期的總評成績，以便將學(xué)生動腦與動手相結(jié)合，理論跟實踐相聯(lián)系，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生對同類課程的學(xué)習(xí)興趣，最終提高學(xué)校雙語教學(xué)的總體質(zhì)量，有效實現(xiàn)雙語教學(xué)目標。
參考資料
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第9篇：財務(wù)會計遇到的問題范文
關(guān)鍵詞：企業(yè)財務(wù)會計工作；存在的問題；改革方法
財務(wù)會計工作對企業(yè)的長期運營及發(fā)展都起著重要作業(yè)，因此，針對會計工作中的可能會出現(xiàn)的問題就要加以準確的理解與分析，相應(yīng)的還要制定出一系列的科學(xué)有效的針對性方案，在解決財務(wù)會計工作中會遇到的問題的基礎(chǔ)上，真正的為企業(yè)做好財務(wù)會計管理工作。
一、企業(yè)財務(wù)會計工作中的問題
21世紀，是經(jīng)濟高速運行發(fā)展的時代，伴隨著我國國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，企業(yè)所面臨的社會競爭力也在逐步增加，追求利益的最大化是所有企業(yè)的必然追求，那么財務(wù)會計工作跟隨時代腳步盡善盡美的為企業(yè)提供決策幫助也將幫助企業(yè)發(fā)展壯大。在現(xiàn)階段，財務(wù)會計工作所存在的問題，究其根本都需要先弄清楚企業(yè)財務(wù)會計工作的內(nèi)涵，弄清楚這些問題的原因，從而制定合理的方案加以解決。
1.基礎(chǔ)薄弱，把控能力弱
在社會主義市場經(jīng)濟高速發(fā)展的歷史背景中，我國企業(yè)對經(jīng)營規(guī)模與銷售業(yè)績越來越重視，但是同樣的，財務(wù)會計工作卻沒有得到相對的重視。所以，絕大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部是沒有完善的控制制度與相應(yīng)財務(wù)管理制度的。也不乏一些建立了完善財務(wù)管理制度的企業(yè)，但是執(zhí)行力也是非常差的，因此這一制度也就成為了應(yīng)付差事的擺設(shè)，無從發(fā)揮其約束的作用。因此這一問題，對提升企業(yè)財務(wù)會計工作管理水平上有著相當?shù)南拗谱饔玫?。在實際經(jīng)營中，絕大多數(shù)企業(yè)采用的是家族式的經(jīng)營管理模式，企業(yè)經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)被混為一談，也會出現(xiàn)任人唯親的現(xiàn)象，在財務(wù)工作中，對財務(wù)的管理監(jiān)督也就造成了不小的阻礙。這是很容易出現(xiàn)越權(quán)行事、私自挪用公款等現(xiàn)象，尤其是一些財務(wù)控制薄弱的企業(yè)，對資金的審批使用把控不嚴格，應(yīng)收賬款等催款不及時，形成壞賬，導(dǎo)致企業(yè)資金流失甚至資金斷流，嚴重影響企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。這些都是企業(yè)財務(wù)管理制度不善的后果，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
2.缺乏專業(yè)的財務(wù)會計工作人才
企業(yè)如果想要真正的提高自身的社會競爭力，需要根本解決的還是人才因素，高素質(zhì)的財務(wù)會計人才也決定著企業(yè)的市場競爭力。然而，現(xiàn)今社會，我國的企業(yè)更愿意招收的是能夠?qū)?jīng)濟利潤有顯著幫助的生產(chǎn)人員、科技人員或者銷售人員，財務(wù)會計方面的人員綜合素質(zhì)還是偏低的，人力資源管理部門也為了能夠最大程度上的降低人力資源成本，因此也更愿意去招聘一些專業(yè)技術(shù)與綜合素質(zhì)并不過硬的財務(wù)會計工作人員，而他們在相應(yīng)的財務(wù)管理工作核算中，也時常會出現(xiàn)一些原則性的人為錯誤，從而也為企業(yè)的管理與運營帶來了一定程度上的風險。另一方面，隨著社會的發(fā)展，會計從業(yè)人員的職業(yè)操守也是值得衡量把控的。在企業(yè)實際工作中，部分財務(wù)會計工作人員可能會在一些利益誘導(dǎo)或者上層領(lǐng)導(dǎo)的壓力下，不顧及自身職業(yè)道德操守，出現(xiàn)假報、謊報、粉飾財務(wù)報告等欺騙，更有甚者，制造假賬，置企業(yè)利益于不顧，財務(wù)會計信息失真。使得財務(wù)信息的使用者、企業(yè)管理者在決策中作出錯誤決定，致使企業(yè)面臨發(fā)展危機。財務(wù)會計人員職業(yè)道德的滑坡，嚴重危害企業(yè)利益，因此，企業(yè)也應(yīng)對其進行高度重視，從而避免不必要的損失出現(xiàn)。
3.財務(wù)報表方面的問題
企業(yè)會出現(xiàn)財務(wù)會計報表信息的失真狀況，是管理決策層需要高度重視的。財務(wù)報告信息的失真、賬目與實際情況大相徑庭以及財務(wù)管理工作不到位等問題的出現(xiàn)都與企業(yè)財務(wù)會計的管理工作的不規(guī)范、財務(wù)監(jiān)督體系不完善以及財務(wù)管理人員綜合素質(zhì)低下有著直接的關(guān)系。此外，在財務(wù)報表操作的過程中也存在著一些問題，這些對債權(quán)人、投資者以及相關(guān)政府機構(gòu)和經(jīng)營者來說，他們更關(guān)心的是企業(yè)未來的發(fā)展目標，因此企業(yè)的財務(wù)報表工作涉及到了企業(yè)的目標與內(nèi)容分析、各項數(shù)據(jù)與指標的評估分析等諸多企業(yè)內(nèi)部環(huán)節(jié)，受到人為因素影響，財務(wù)會計工作人員是很難在每個環(huán)節(jié)都兼顧到的情況下進行財務(wù)報表信息收納總結(jié)的，這也就在很大程度上限制了企業(yè)的財務(wù)會計報表信息的準確性。
二、企業(yè)財務(wù)會計管理工作的改革措施
1.強化企業(yè)財務(wù)管理工作的監(jiān)督制度
如今，大部分的企業(yè)采用的是年終的時候?qū)ζ髽I(yè)一年來的現(xiàn)金盤點與總賬核對的方式，往往忽略了大部分的中小型企業(yè)的財務(wù)會計人員的責任感相對薄弱，在盤點核對的過程中對其發(fā)現(xiàn)的問題，會自作主張的修改。這也就是企業(yè)需要加強對財務(wù)會計工作人員的監(jiān)督檢查的原因之一。企業(yè)提升對財務(wù)會計管理工作的重視、提升對財務(wù)會計工作人員的重視，對在工作中出現(xiàn)問題的及時更正，也將進一步的提高財務(wù)工作人員的責任感，提升其操作技能，提高其職業(yè)道德操守。
2.把控會計人員的招聘
要想從根本上解決財務(wù)會計人員的綜合素養(yǎng)問題，最直接有效的方法就要從招聘人才這一源頭抓起。企業(yè)在招聘財務(wù)會計相關(guān)工作人員的時候，是要從根本上杜絕“人情崗”的，同樣也要盡可能的提高對人才的招聘要求，用以確保招募的工作人員具有一定的財務(wù)會計工作方面的專業(yè)知識與技能。
3.加強對財務(wù)人員的培訓(xùn)
提高企業(yè)財務(wù)管理水平的有效行徑之一就是對企業(yè)的財務(wù)工作人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，這也是減少企業(yè)財務(wù)問題的有效策略之一。對傳統(tǒng)的財務(wù)會計工作的模式進行調(diào)整。因為企業(yè)財務(wù)工作本身具有其復(fù)雜的工作特性，是需要較多工作人員的，而貧乏的工作人員同樣會對企業(yè)的各項財務(wù)工作的進行帶來一定程度上的困難與影響，因此在企業(yè)實際工作中，應(yīng)對相對缺乏的工作人員進行補充、或者對現(xiàn)有人員進行合理的崗位調(diào)整、工作分配是企業(yè)財務(wù)會計管理審核制度中行之有效的方法。
4.改進企業(yè)財務(wù)報告的管理模式
通過實踐，我們可以看到企業(yè)的會計信息披露質(zhì)量和真實性與企業(yè)的切身經(jīng)濟利益緊密相關(guān)，因為這都是在正常情況下我們能夠得知企業(yè)的經(jīng)營狀況和內(nèi)部財務(wù)情況的一種重要方式。當企業(yè)所披露的信息不真實時，雖然可以讓企業(yè)外部的利益主體做出有利于自己企業(yè)的決定，一旦企業(yè)失去了還債能力或者說自身難以持續(xù)發(fā)展的時候，這樣就會擾亂企業(yè)的正常運營，也會導(dǎo)致企業(yè)在會計管理上的風險會隨之變大。所以，要持續(xù)改進企業(yè)財務(wù)報告的管理方式，同時增加企業(yè)披露的信息真實性。
5.提升企業(yè)財務(wù)工作水平
作為現(xiàn)今企業(yè)提高市場競爭力水平的關(guān)鍵性手段就是實現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)管理信息化。企業(yè)財務(wù)管理的信息化建設(shè)的本身是涉及到企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、人力資源管理、財務(wù)管理等各方面的工作的。企業(yè)在財務(wù)會計管理上，需要積極引進相對的信息技術(shù)，用以及時發(fā)現(xiàn)在財務(wù)會計工作中所存在的問題或者是漏洞，提示財務(wù)會計工作人員進行及時的修改，從而在節(jié)約企業(yè)人力資源成本的基礎(chǔ)上，提示企業(yè)財務(wù)管理工作的運行效率，達到快速提升企業(yè)市場競爭力的根本目的。企業(yè)管理者需要提高對財務(wù)運營管理信息化建設(shè)的重視，完善企業(yè)管理信息化的宣傳，了解信息化的財務(wù)管理對企業(yè)發(fā)展的重要意義，為企業(yè)的健康長遠發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，在當今社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展新常態(tài)之下，企業(yè)為了謀求更好的發(fā)展道路，在現(xiàn)今激烈的市場競爭中占有一席之地，就必須正確的面對在財務(wù)管理中所存在的問題。企業(yè)的財務(wù)會計工作改革是發(fā)展趨勢，是勢在必行的。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的實際情況，重視財務(wù)會計工作存在的問題，從各方面加緊著手改革治理，真正的提高現(xiàn)代化企業(yè)財務(wù)管理中會計信息的質(zhì)量，推動企業(yè)的持續(xù)健康與和諧高效發(fā)展。
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