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健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,對(duì)歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。
同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)"人民滿意的學(xué)校"為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以"熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標(biāo)
1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。
4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
(一)搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
1.家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,并召開新的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來。期末要評(píng)出"優(yōu)秀家委"。
2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì)。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。
3.書信溝通無極限。
繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。
4.文明家長(zhǎng)評(píng)選。
在創(chuàng)辦"家長(zhǎng)滿意學(xué)校"活動(dòng)的引領(lǐng)下,"開展熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng),期末評(píng)選"文明家長(zhǎng)""文明家庭"。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。
以"熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"活動(dòng)為抓手,通過"文明教研組""文明教師"的評(píng)選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三)? 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。
1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。
利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。
2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。
為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核??己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
3.加強(qiáng)德育科研。
要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。
(四)規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
1.加強(qiáng)民族精神教育。本學(xué)期以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),圍繞教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、消防日、防艾日、元旦等節(jié)日,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園文化。
2.文明養(yǎng)成教育。以"小手拉大手"活動(dòng)為載體,以"熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人"為目標(biāo),深入開展"爭(zhēng)做文明小學(xué)生? "活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生在嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《班級(jí)公約》,每月開展一系列文明主題活動(dòng)。學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上,影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)學(xué)校"的目標(biāo),推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧,社會(huì)進(jìn)步。
3.加強(qiáng)法制、安全教育。通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí),繼續(xù)要加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生不在校園內(nèi)進(jìn)行危險(xiǎn)的游戲、上下學(xué)的路上注意交通安全及自我防護(hù)的教育等。
4.開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
5.開展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),組織系列體育活動(dòng)比賽,繼續(xù)組織好課間操跑步工作。元舉行旦聯(lián)歡活動(dòng)。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長(zhǎng)。
(五)健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。建隊(duì)節(jié)期間,大隊(duì)委競(jìng)選,一年級(jí)入隊(duì)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(六)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一7:50舉行升旗儀式,要求服裝整齊,集合迅速,人員齊全,紀(jì)律嚴(yán)明,高唱國(guó)歌,隊(duì)禮規(guī)范。國(guó)旗下講話班級(jí)準(zhǔn)備及時(shí),充分,內(nèi)容切合實(shí)際,有一定的教育意義,演講水平高。學(xué)校"紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗"加強(qiáng)檢查督促。
2.辦好紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富"紅領(lǐng)巾廣播站"的播放內(nèi)容,開學(xué)后及時(shí)選拔和培訓(xùn)播音員、主持人、小,定期播音和播出,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞,中高年級(jí)各班均要有通訊員定期投稿,班主任負(fù)責(zé)通訊員的培訓(xùn)和指導(dǎo),投稿被播出或發(fā)表后將記入班級(jí)量化。
3.創(chuàng)造性地建設(shè)特色班隊(duì)文化。營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍。進(jìn)一步提煉班隊(duì)管理理念(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)),完善班隊(duì)管理制度(班級(jí)公約),規(guī)范班隊(duì)管理行為,明確室內(nèi)版面使用。及時(shí)更新教室內(nèi)外的班級(jí)文化的版面內(nèi)容。
4.扎實(shí)開好班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。
5.建設(shè)好班級(jí)博客。班級(jí)博客中要有本班級(jí)理念、制度、公約、班課程表、學(xué)生名單、班隊(duì)干部名單、值日表等班務(wù)信息,及時(shí)班級(jí)公告,上傳作業(yè)內(nèi)容,更新班隊(duì)活動(dòng)的新聞信息,認(rèn)真回復(fù)家長(zhǎng)們提出的相關(guān)問題。利用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)的宣傳和管理,豐富家校聯(lián)系的手段和方式,根據(jù)班級(jí)博客的建設(shè)和使用情況,期末學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),并計(jì)入班隊(duì)量化。
四、班主任工作"七要求"
1.學(xué)期初要制訂合理、確實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃;學(xué)期末要做好工作總結(jié);
2.學(xué)校、班級(jí)德育工作完成要按時(shí),有創(chuàng)造性。
3.要做到"三到位一跟班"(即早讀、課間操、班會(huì)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo))。
4.要深入到學(xué)生中,談心咨詢,愛生如愛子,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感。;
5.要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
6.要做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通交流;
7.學(xué)生的安全要放在首位,重點(diǎn)是防患于未然。
五、保障措施。
1.按時(shí)參加每周一第四節(jié)課的班主任例會(huì),認(rèn)真作好記錄,及時(shí)傳達(dá)部署會(huì)議精神到每名學(xué)生。
2.積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3.不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。
4.按時(shí)高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),及時(shí)上交材料。
5.每天定期檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,放學(xué)后做好靜校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、匯報(bào)。
6.堅(jiān)持每天一檢查一公布,努力做到及時(shí)、透明。每周每年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班集體,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月評(píng)選文明班集體。
1、成立以校長(zhǎng)為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),開學(xué)初制訂工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,期末總結(jié)評(píng)比。
2、建立班主任、少先隊(duì)、思品課三位一體的教育體系,各班要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,少先隊(duì)工作計(jì)劃和思品教育計(jì)劃,結(jié)合本班情況,制訂出班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真貫徹實(shí)施。
3、所有教師都要重視德育工作,做到教書育人,管理育人要在各自不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人職責(zé),做到嚴(yán)格要求,各科教學(xué)要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
4、認(rèn)真上好思品課,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,加強(qiáng)思品教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有檢查、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮大、中隊(duì)輔導(dǎo)員和干部的作用,積極組織學(xué)生開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),一個(gè)月組織一次中隊(duì)教育活動(dòng),兩周組織一次小隊(duì)教育活動(dòng),以愛國(guó)主義教育為中心開展五愛活動(dòng)。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練和文明禮貌教育,學(xué)校和班級(jí)要定期進(jìn)行檢查評(píng)比,每月進(jìn)行一次思想品德評(píng)定。
7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng),成立三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研討德育工作內(nèi)容形式、方法,定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,使家庭、社會(huì)形成合力,齊抓共管,做好德育工作。
每月德育主題
三月:禮儀教育(一)尊師愛校教育
四月:禮儀教育(二)文明守紀(jì)教育
五月:禮儀教育(三)熱愛勞動(dòng)教育
六月:禮儀教育(四)愛護(hù)公物教育
七月:禮儀教育(五)勤奮學(xué)習(xí)教育
主要工作:
一、營(yíng)造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。
1 、進(jìn)一步將德育工作與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。本學(xué)期將從增強(qiáng)校園人文氣息的物質(zhì)文化和反映學(xué)校傳統(tǒng)、風(fēng)尚、個(gè)性特征的精神文化兩方面著手,通過教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)熱心人事等多方參與校園建設(shè)和管理,激發(fā)大家愛校的情感,加快校內(nèi)文化融合。
2、聯(lián)系學(xué)校的總課題《基于教育生態(tài),構(gòu)建人文環(huán)境》,確立“以德治?!庇^念。結(jié)合 “陽(yáng)光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語(yǔ)言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討,評(píng)選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時(shí)代的長(zhǎng)壽人。
3、繼續(xù)開展“攜手1+6”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生的禮儀規(guī)范。通過師生共同制定并落實(shí)《長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》。寓德育與禮儀教育中,寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。⑴從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),積極開展各類爭(zhēng)章活動(dòng);⑵開展文藝活動(dòng),積極參與各項(xiàng)文藝比賽;⑶組織設(shè)計(jì)好一次“家校聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)會(huì)”。⑷以科技節(jié)為契機(jī),召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導(dǎo)團(tuán)。開學(xué)初,制定計(jì)劃,召開會(huì)議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進(jìn)行指導(dǎo),六一前后,結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)召開一年一度的科技節(jié),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等陣地建設(shè)。⑵板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。精心設(shè)計(jì)開展班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比,做到主題鮮明,設(shè)計(jì)精美,排版合理。⑶少先隊(duì)活動(dòng)制度化。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動(dòng)和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊(duì)考級(jí)活動(dòng)、少先隊(duì)室評(píng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)意中隊(duì)角評(píng)優(yōu)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評(píng)優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評(píng)選、紅領(lǐng)巾文化特色活動(dòng)交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動(dòng)等。
5、做好未成年人的保護(hù)教育。學(xué)習(xí)貫徹《杭州市中小學(xué)學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,重視安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。切實(shí)抓好法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開展禁毒禁賭禁黃的教育。
總之,要努力營(yíng)造具有教育性、科學(xué)性、時(shí)代性、藝術(shù)性的校園文化。
二、加強(qiáng)班隊(duì)集體建設(shè),切實(shí)推進(jìn)班主任德育工作計(jì)劃。
1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)。小學(xué)班主任工作計(jì)劃是德育最有效的途徑,他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來,把任課教師地力量統(tǒng)和起來,以取得最佳的教育效果。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)工作。將成立“班主任培訓(xùn)班”,對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2、加大少先隊(duì)工作力度。⑴少先隊(duì)要緊密圍繞“《長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求,進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和雛鷹假日活動(dòng),開展一次大隊(duì)主題活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。⑵要規(guī)范少先隊(duì)工作的臺(tái)帳管理,加大指導(dǎo)力度,大隊(duì)部要以“快樂少年”活動(dòng)為主題指導(dǎo)一個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)的觀摩活動(dòng)。⑶以學(xué)習(xí)《長(zhǎng)壽橋小學(xué)禮儀規(guī)范》為契機(jī),擬訂《長(zhǎng)壽橋小學(xué)中隊(duì)禮儀規(guī)范》和禮儀中隊(duì)評(píng)估程序,申報(bào)、驗(yàn)收、掛牌,努力實(shí)現(xiàn)“班班爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班級(jí),人人爭(zhēng)做禮儀學(xué)生”的局面。⑷本學(xué)期將召開班主任交流會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會(huì),通過研討,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。
三、整合教育資源,形成育人合力。
1、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度,充分發(fā)揮校外愛國(guó)主義教育基地的作用,讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐,各年級(jí)要通過參觀、學(xué)習(xí)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為禮儀的教育。
2、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持開展向家長(zhǎng)、社區(qū)的校園開放日活動(dòng)。
每月活動(dòng)安排:
2月:
1、寒假學(xué)生活動(dòng)情況總結(jié)、反饋、評(píng)比
2、始業(yè)教育
3、開學(xué)校園、教室環(huán)境布置
4、班主任會(huì)議、值周教師會(huì)議
5、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園系列活動(dòng)”
“快樂少年”“陽(yáng)光教師”啟動(dòng)
3月:
1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育活動(dòng)
2、班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)開始
3、參加區(qū)“建設(shè)美好精神家園案例”評(píng)比活動(dòng)
4、安全教育系列活動(dòng)
5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋
4月:
1、春假活動(dòng)
2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評(píng)比、交流”
3、參加區(qū)“陽(yáng)光教師”評(píng)選、交流活動(dòng)
4、班主任培訓(xùn)班活動(dòng)
5月:
1、??萍脊?jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、法制教育專題講座
6月:
1、慶“六一”活動(dòng)
2、中隊(duì)活動(dòng)觀摩及中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)
3、“禮儀班級(jí)”、“禮儀中隊(duì)”評(píng)比、“校園文明小使者”評(píng)比、“行為規(guī)范示范生”評(píng)比
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立陳建學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉團(tuán)結(jié)為副組長(zhǎng),班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會(huì),廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口,每月一個(gè)主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,完備計(jì)劃,使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì),提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操、路隊(duì)作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。
4、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。
5、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。
6、 加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕。
7、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
(一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。
2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
(二)開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。
1、召開班主任會(huì)議,安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。
(三)開展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書香校園。
1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。
“百善孝為先,百行德為首”,百年老校堅(jiān)持“德育為首,育人為本,五育并舉,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,弘揚(yáng)“誠(chéng)篤、善學(xué)、日新、喜樂”的校訓(xùn),立足“小學(xué)傳大道,立心以立人”的辦學(xué)宗旨,乘勢(shì)前進(jìn),努力做到“學(xué)習(xí)創(chuàng)造最好的自己,努力成就最棒的我們”。
一、德育工作總體目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛人民,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國(guó)家政治制度,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展,為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、具體工作安排及措施
1、總結(jié)往年優(yōu)秀的常規(guī)教育內(nèi)容,開展學(xué)生學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。
學(xué)校利用每學(xué)期的開學(xué)第一周進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生;讓二—六年級(jí)學(xué)生盡快從假期生活中過渡,適合校園生活,樹立大哥哥大姐姐榜樣作用,爭(zhēng)當(dāng)一名了不起的小學(xué)生。
2、評(píng)選優(yōu)秀班主任,通過引領(lǐng)示范,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
按照學(xué)??傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,上好班會(huì)、隊(duì)會(huì)課
班會(huì)是班級(jí)工作每周的布置和總結(jié)課,隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)員活動(dòng)的主陣地,上好每周一節(jié)班會(huì)、隊(duì)會(huì)課,總結(jié)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作情況,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),把德育滲透到日常生活中去,通過批評(píng)、表?yè)P(yáng)、活動(dòng),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正不足,達(dá)到育人的目的。
4、落實(shí)新版《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。遵循“高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,重點(diǎn)開展以文明禮貌好、交通行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好為主要內(nèi)容的“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、利用各重大節(jié)日,開展“暑假共讀一本書”、“傳承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)”等主題活動(dòng),組織學(xué)生參與到中隊(duì)、征文、心得交流活動(dòng)中來。
6、本學(xué)期的評(píng)比工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善評(píng)比工作細(xì)則,加大評(píng)比的力度,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
7、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合時(shí)勢(shì)特點(diǎn)開展每月的主題教育周活動(dòng),如九月份的“入學(xué)養(yǎng)成教育周”活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)、活動(dòng)等養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。
8、要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家校交流率必須達(dá)到100%。要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
9、深挖百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)行校園文化建設(shè),將宣傳欄、班級(jí)文化墻進(jìn)行富有文化底蘊(yùn)布置。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色,充滿生命力。
三、具體工作內(nèi)容。
九月份:
第一周:
1、開學(xué)典禮。
2、開展“入學(xué)養(yǎng)成教育周”主題活動(dòng)。
第二周:
1、制訂好德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。
2、整頓校容校貌 、班級(jí)文化。
3、借助教師節(jié),評(píng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育。
第三周:
1、開展暑假共讀一本書征文。
2、開展傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)主題活動(dòng)。
第四周:
1、完成征文的評(píng)選工作。
2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
十月份:
第二周:
少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),及建隊(duì)日主題活動(dòng)。
第三周:
傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。
第四周:
爭(zhēng)當(dāng)先鋒,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)。
十一月份:
第一周:
法制教育。
第二周:
聽常規(guī)課,檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣。
第三周:
1、召開期中家長(zhǎng)會(huì)。
2、感恩教育
第四周:
1、文明行為評(píng)比
十二月份:
第一周:
1、防寒、防火、防盜、防中毒等教育。
第二周:
籌備慶元旦活動(dòng)。
第三周:
1、籌備慶元旦活動(dòng)。
2、傳統(tǒng)節(jié)日--冬至主題活動(dòng)。
第四周:
開展“迎新”主題活動(dòng)。
2019年元月份:
第一周:
組織開展慶祝元旦活動(dòng)。
第二周:
誠(chéng)信教育
第三周:
一、德育工作總目標(biāo)
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。
4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。
三、工作要點(diǎn)
(一)落實(shí)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動(dòng)
1、少先隊(duì)工作
以愛國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。
②組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。
③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。
2、班主任工作
切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),
①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。
②做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。
3、 加強(qiáng)心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。
②建立后進(jìn)生檔案,深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。
4、抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作
①開好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)
②成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)
(三)日常管理工作
1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。
5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。
四、具體工作安排:
三月份:養(yǎng)成教育
1、制定德育工作計(jì)劃,班隊(duì)工作計(jì)劃;
2、開展班級(jí)環(huán)境布置(評(píng)比);
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊(duì)會(huì)評(píng)比);
以學(xué)校“和諧發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
年級(jí)組現(xiàn)狀分析:
年級(jí)組主要目標(biāo):
(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進(jìn)的年級(jí)組:
1.重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級(jí)與和諧年級(jí)組。
2. 重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作, 協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與級(jí)組之間的關(guān)系,針對(duì)班級(jí)、級(jí)組情況有針對(duì)性的進(jìn)行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3.開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)。
(二)教育教學(xué)仍為工作中重點(diǎn)之重
1. 抓好本級(jí)語(yǔ)文教改的試點(diǎn)工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。
2. 爭(zhēng)得三面流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)。
3、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施:
1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作相互幫助。
2. 以爭(zhēng)三面流動(dòng)紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造“和諧、自主、文明”的班級(jí)文化。
這也是本學(xué)期年級(jí)組工作的重點(diǎn)。各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃和強(qiáng)有力的“班級(jí)公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時(shí)完成;時(shí)間觀念的培養(yǎng)等等。
3. 繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。
一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊(duì)伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。
4.重視學(xué)生安全(包括課間活動(dòng)安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。
班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以教育、整改并上報(bào)學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項(xiàng)工作中來。
5.發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,強(qiáng)化小主人積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)
(1)以“迎奧運(yùn)會(huì),做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊(duì)活動(dòng)。
(2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。
(3)利用少先隊(duì)主題班會(huì),進(jìn)行各種宣傳教育。
一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄.
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。工作總結(jié)
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。