春節(jié)里的數學精選(九篇)

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第1篇：春節(jié)里的數學范文

2、春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。與往年有所不同的是，今年的春節(jié)是我升入初中后過的第一個春節(jié)，非常有紀念意義……好啦，閑話少說，就此切入正題吧！

3、早晨，當東方的第一抹晨曦透過窗子射進屋子的時候，熟睡了一夜的我便起床了。但是，就在這個時候，爸爸對我說：“今天是春節(jié)，咱倆貼春聯(lián)去！”我應聲答應著。已經好久沒有聽到這樣的聲音啦，我的腦袋早已被數學公式，英語單詞、句型等東西擠滿了，聽到這樣的話還真有點不習慣。出了門，爸爸拿著膠帶，對我說：“怎么樣，會區(qū)分上下聯(lián)嗎？”“我的腦子里已經積滿了數學公式，英語單詞，再也裝不下別的東西啦！”我說?！皝恚医棠?。首先，你要知道哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)，區(qū)分上下聯(lián)其實很簡單，如果一聯(lián)中最后一個字如果是三聲或者是四聲，它就是仄音，也就是上聯(lián)，如果一聯(lián)中，最后一個字是一聲或者是二聲，它就是平聲，也就是下聯(lián)。上聯(lián)放在右邊，下聯(lián)放在左邊。”我似懂非懂地聽著，貼對聯(lián)的方法這是我用我全部的精力記住的，簡直要把我的腦袋給撐大了。貼完了對聯(lián)，我們就回到了屋子里去。吃飯之前，我就來到了屋外準備放鞭炮，順手從家里拿了一個打火機，試了幾次，行，有火，于是就開始放鞭炮了。我小心翼翼地拿著打火機來到鞭炮前，咔嚓、咔嚓，火著了。對準鞭炮，捻兒著了，我趕緊把手縮了回來，只聽得鞭炮噼里啪啦地響了起來?，F(xiàn)在回想起來，這恐怕是我們人生當中最幸福的事情了，因為幾乎任何一個孩子都喜歡放鞭炮，而且對鞭炮的感情是日益有加。放完了鞭炮，便回到家中，享受過年的幸福與快樂！

4、時光飛逝，轉眼間就到了晚上，大年三十沒有一秒是平靜的，五點未到，炮聲四起。開飯了，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的。其一，年年有魚——魚預示著全家富貴吉祥有余；其二，是合家團圓的湯圓，它預示著全家團圓美滿甜蜜之意。特制的大團桌上，父母兄弟圍著坐。我則草草的吃過飯，，便沖出去放煙火去了；而那些好久不見的大人們，倒杯酒互相說著：“來，干杯，祝你來年更上一層樓！”“好，我也祝你恭喜發(fā)財，干杯！”“媽，我敬您一杯，祝您老身子骨越來越結實！”“我祝你事業(yè)有成，年年有余……”團桌上，干脆響亮的酒杯聲預示著來年的興旺。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福預示著來年的燦爛。

5、飯間，家家戶戶又是放鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲成了連綿的一片，這一刻，過年的氣氛也就更濃了。

第2篇：春節(jié)里的數學范文

My name is Mabo. I am a student of Suzhou Street Branch of Haidian experimental primary school. Our school is not very famous, but the students are eager to learn and make progress. After entering the sixth grade, they also have their own standards and requirements for the junior high school they are going to go to. At present, the middle schools that students choose through various ways are all good. Like me, I signed up for Shida school. From the beginning of the sixth grade, I followed the attached middle school of science and technology to its tutoring class, which taught three courses, mathematics, Chinese and English, and compiled textbooks by myself. Mathematics is mainly about Chinese numbers, once in 10 days. Because I didn't finish my Olympiad math systematically, I felt that I didn't adapt to it. In addition, the tutoring class was intermittently arranged until the thirtieth of the year. Because we are going back to Shandong for the new year, we can't wait any longer. At the Spring Festival, one of my cousins told my parents that Shida middle school is quite good. You can go to learn about it. So, as soon as the Spring Festival is over, we will investigate Shida.

4月15日師達中學考試的時間到了，我趕到了考試地點，那里足有2、3千人。一想到它只招500人，我的心里忐忑不安。進了考場，老師剛好發(fā)卷。一看數學卷子，有兩道華數題，一道是幾何問題，一道是火車過橋問題。我把全身的解數都用上也只把那道幾何題做了出來，最后一道只好放棄了。接下來的英語考試是我的拿手好戲，題全部做出來后，我一看表，只用了半個多小時，心里十分高興：考完后第五天，我就拿到了師達中學的錄取通知?，F(xiàn)在，我已經成了師達學的一名學生了。

On April 15, it was time for Shida middle school to take the exam. I arrived at the place where there were 2000 or 3000 people. When I think of it, it will only recruit 500 people, I feel uneasy. Entering the examination room, the teacher just handed out the papers. When I look at the math paper, there are two Chinese math problems, one is the geometry problem, the other is the train crossing the bridge. I used my whole body's solution and only worked out the geometry problem, so I had to give up the last one. The next English exam was my best. After I finished all the questions, I looked at my watch and it took me more than half an hour. I was very happy: on the fifth day after the exam, I got the admission notice from Shida middle school. Now, I have become a student of Shida.

第3篇：春節(jié)里的數學范文

原來，這就是人們所說的“閏月”。它指的是在原本按順序排列的月份中間多加一個月。這也是農歷歷法有的一種現(xiàn)象。那么，為什么農歷中要設置“閏月”呢？

陰歷的一年

我們從小就知道，現(xiàn)在我們使用的“陽歷”，也就是公歷，規(guī)定一年是365天。但是，你恐怕不知道，中國傳統(tǒng)的歷法“陰歷”，也就是農歷，它的一年可就不是365天啦，而是――354天！

這是怎么回事呢？這是因為，當初我們的祖先發(fā)明陰歷時，是根據月亮的變化來計算時日的。月亮從滿月開始，一點點變“瘦”，直到變成一條月牙兒，也就是“新月”，然后再一點點變“胖”，又長回一輪圓圓的滿月。這個過程就是“一個月”。但這“一個月”的時間，要精確計算的話，可不是正正好好的，而是29.5天。那這多出來的半天怎么算呢？為了解決這個問題，陰歷里也設置了大小月。規(guī)定“大月”每月30天，“小月”每月29天。這樣就把半天變成一天了。

可是，這么加起來，陰歷的一年就變成了354天。每一年比陽歷的一年要少了11天。你可不要小看這11天，看起來一年差這么幾天沒什么大不了，但日積月累，循環(huán)到第17年的時候，陰歷的日子和陽歷的日子就要差出一百八十多天――相當于半年多啦。

這又會怎么樣呢？打個比方說，如果第一年我們按陰歷過春節(jié)的時候是在瑞雪紛飛的冬天，那么，因為這差出的11天，接下來每一年的春節(jié)都會比前一年提前11天到來。到第16年時，春節(jié)就會“跑”到烈日炎炎的夏天了。所以，在古代的歷史上，陰歷的月份經常和現(xiàn)實中的季節(jié)發(fā)生脫節(jié)。動不動就一月變成了春天、七月變成了冬天……沒辦法，人們只好同時又制定了“二十四節(jié)氣”，將春、夏、秋、冬的交替用節(jié)氣來標明，以指導農業(yè)生產。要不然，光按陰歷來種地的話，早晚非給繞糊涂不可！

閏月的來歷

可是，用這種每十幾年就會發(fā)生“冬夏顛倒”的陰歷過日子，也不方便啊。在接觸到西方的陽歷之前，我們的祖先必須自己動腦筋，想辦法解決這個問題。

一開始，就有人想到了，既然一年12個月天數不夠，那就多加一個月吧?？墒?，這樣算起來的話，一年的天數就變成了29.5×13=383.5天。唉，這又多出了18天，還是不行。

古代負責制定歷法的官員和一些民間的天文學家、數學家，經過長期的天文觀測，最后終于想出了“閏月”的這個辦法。雖然還是用添加一個月的方法來調節(jié)歷法，但這一個月不是隨便加上去的。而是要按照一定的規(guī)律。這個規(guī)律就是“十九年七閏法”。也就是說，每十九年里有七年需要多加一個月。這就夠用啦。

第4篇：春節(jié)里的數學范文

2021春節(jié)見聞初中作文800字一

在我們生活中，有許許多多令我們難忘節(jié)日，比如：兒童節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)……但我最難忘是春節(jié)。因為，里面記載我與表弟表妹一起放鞭炮、一起捉迷藏。令我非常難忘。

正月初一傍晚，許多客人來我家拜年，可熱鬧：許多小孩一起玩耍；大人們聊他們過去種種美好事情；姐姐們也與我聊天……一到晚上，大家就開始吃飯。食物有：鮑魚、螃蟹、龍蝦、等等一些海鮮。各種各樣，客人們不僅吃得津津有味，還聊得津津樂道。大家吃完飯后，又開始津津樂道地聊天。完后，趕緊寫老師布置作文。表妹表弟們走過來，說：你在干什么呢？”“我在寫作文啊，有什么事？”我說?！鞍パ侥銊e寫，吃完后那么無聊，要不我們來玩吧！”他高興地說?！皼]看見我在寫作業(yè)嘛，要玩你們自己去玩啦。”我說。“我們可是來放煙花哦。哈哈，要不要玩?。俊蔽蚁耄骸胺艧熁?？這可是我興趣！”煙花已經誘惑到我?？墒?，那我作文怎么辦啊！”我心里很矛盾?！叭トグ?？姐！要去就快點啦！”表弟表妹們都在催我?！叭绻胰ネ婺俏易魑脑趺崔k?。坷蠋熣f今天事情今天一定要做好！”“隨你便，要去不去，反正等會兒我們都要走，就一年一次！作文隨時都可以寫?！蔽艺f：“好吧，那我們走吧！”

我拿著煙花棒與鞭炮跑到八樓天臺去。表弟表妹們也匆匆忙忙地跑上天臺。他們邊拿著火機，邊拿著鞭炮，一點燃，鞭炮就噼里啪啦響起來。他們一齊祈禱在新一年能夠開開心心，一切事情順順利利，身體永遠健健康康！“輪到我啦！我要玩煙花棒！”我興奮地說。我拿火機點燃煙花棒，邊跑邊拿，邊跑邊叫；“哈哈，真好玩，煙花棒真漂亮！”表弟表妹說：“別急著評論，趕緊祈禱啊?！蔽蚁Ｍ谛乱荒昀?，家人平安安，開開心心，我自己考上理想中學！步步高升！學習進步！表弟說“我們趕緊來玩捉迷藏吧，等會兒就要回家啦！邊拿著花棒來玩吧！輸人就要受到懲罰！”我們一齊歡呼，“好！”輪到我來捉他們，表弟表妹真是機靈，一下子就不見。我找到一個，兩個，四個…當我要接近最機靈表弟時候，他突然放一個大鞭炮，嚇得我一大跳，他說：“你輸啦，你輸啦！你必須受到懲罰！哈哈！”我說：“什么懲罰？”“就是，讓我們用鞭炮來嚇你，你必須跑，別讓我們捉到你！”真是一大群既機靈又可愛表弟妹們，應該有好十幾人，我被他們嚇得心臟都要跳出來，而且被他們欺負得厲害啦……

不一會兒，他們就要走，我依依不舍地向他們告別。

正月初一晚上，和表弟表妹玩，真是令人難忘！

2021春節(jié)見聞初中作文800字二

今天是大年初二，陽光明媚，是個外出的好天氣。我的心情跟今天的天氣一樣明朗，因為媽媽答應過我，只要今天天氣好，就帶我去科技館逛逛，看來今天可以玩?zhèn)€痛快了。

經過一個小時的顛簸，我和媽媽一行人來到了科技館門口，我抬頭一望，四層樓高的科技館巍然屹立，在陽光的照耀下反射出刺眼的光芒。走進科技館的大門，我隨手把票遞給了工作人員，便迫不及待地從開啟的大門竄了進去?！巴?！”一個巨大的火箭推進器霎時映入了我的眼簾，這應該就是我國自行設計研發(fā)的3-系列火箭吧！正當我準備仔細端詳它時，卻看見一個圓盤形的“怪物”向我緩緩駛來。我大惑不解，旁邊的一位解說員笑瞇瞇地[]告訴了我它的來頭，這是一個用飛行模擬器改裝的'大飛碟，坐上去可以親自體驗在太空飛行的滋味。這一番話說的我心里直癢癢，我迫不及待地沖進了飛碟，工作人員給我拴緊了安全帶，便“撲”的一聲關上了艙門，飛碟頓時籠罩在一片黑暗中。不多時，顯示屏亮了起來，我的面前出現(xiàn)了一片遼闊的天空，我把操縱桿往右邊使勁扳了扳，只聽“嘩啦”一聲，我的面前便出現(xiàn)了一片深藍色的世界，幾條魚兒在上面蹦來蹦去。“不行，我不能讓我的初次飛行這樣告一段落！”我拼命地提起操縱桿，我的飛機直沖了上去。丁零咣啷，嘗試以失敗告終。

踏著電梯來到二樓的我仿佛進入了一個奇異的世界，這里處處充斥著幻想的色彩，在一個大鐵籠子里，一臺高壓發(fā)電器正向四周發(fā)射出閃電似的光束，還伴有巨大的聲響?！巴?，頭發(fā)真的豎起來了！”我應聲而去，這不就是我朝思暮想的靜電球嗎？我毫不猶豫的上去摸了一下，只見本來零散的光束一瞬間聚在了我的手上，不時發(fā)出“啪啪”的聲響。我摸了一會兒，覺得一點反映也沒有，心里很納悶，照理說很快頭發(fā)就可以豎起來了，我碰了這么久，怎么還沒反應？和我們一同上來的解說員笑著告訴我：“這個是怒發(fā)沖冠裝置的模擬形態(tài)，如果你想體驗的話請到那邊?！蔽翼樦种傅姆较蚩慈?，前方那個大大的圓球才是我要尋找的目標。我不好意思的笑了一下，趕緊跑開了。

在走

廊盡頭的機器人展區(qū)里，我見到了機器人樂隊、變臉機器人等等，其中最讓我感到驚奇的還屬素描機器人，別看他一臉笨重樣兒，坐在桌前一動不動，其實它的功能可厲害了，你只要按一下桌上的按鈕，機器人就會把你的圖像用照相機照下來，不多時就會用手中的素描筆畫出你的面孔，其準確性簡直比專業(yè)人士畫的還高。

在接下來的時間里，我又和媽媽一起參觀了數學力學展廳，學習了七橋問題、概率問題、三角形等分問題，嘗試了騎自行車走鋼絲，反彈力等有趣的活動。

這次的科技館之行，我學到了許許多多的科學知識，讓我受益匪淺！

2021春節(jié)見聞初中作文800字三

“噼里啪啦”，春節(jié)來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，準備去買個痛快。

走親戚，大多數人更是爭著去。

可是大家都高興的時候，我卻高興不起來。

清晨，聽見屋外小孩子早已大喊大叫了，可我還躲在被窩里不愿起床，你想想，被窩中的舒服感覺誰愿離開！可還沒等我舒服夠，媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯，蒙住了整個頭，可無濟于事，媽媽已走進了房間，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快點準備！”

我們全家人已準備好出發(fā)了。天??！拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說：“你們走前面吧！反正我走不快，我會跟上的?！绷嘀鴥蓚€沉甸甸的大包，向外婆家走去。

去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動一動，彎都彎不過來。痛，我氣憤極了！就在這時，一瓶不爭氣的酒滾了出來，我撿起一看，連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。

還是繼續(xù)上路吧。

總算到了外婆家，他們有說有笑的，可我一個人躲在房間里悶看電視，想著心事。

過了幾天，外婆她們家的人來我家了，禮物全放在書桌上，我翻著看著，看呀看……??！那瓶酒不就是我拎去的嗎？標簽上的幾條痕跡還在呢！

是那瓶，一定不會錯，絕對是那瓶！

我愣住了，春節(jié)，是一個歡慶的節(jié)曰，是人們走親訪友的盛大節(jié)曰，可是誰出的餿主意？為什么要送春節(jié)禮物，難道不送不行嗎？而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來了，有什么意思？我真不明白為什么？但愿以后過春節(jié)不要送這送那，在春節(jié)走動走動就是，沒有必要非得送什么禮物，也更輕便！

2021春節(jié)見聞初中作文800字四

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！

吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：

“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！

真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“喪志”喲！

2021春節(jié)見聞初中作文800字五

一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲傳來，空氣中彌漫著煙火的氣息。一年一度的春節(jié)又來到了，一大早，爸爸媽媽就忙個不停，只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術可是一流的。爸爸又站在椅子上掛紅燈籠，紅燈籠代表喜慶，我家的.紅燈籠一掛到陽臺上，比誰家都紅艷、突出，特別引人注目。爸爸媽媽的一舉一動，讓在旁邊觀看的我都傻了眼。忽然，我想起了一個關于過年的傳說：古時候，有一種名字叫“年”的兇勐的怪物，每到臘月，便出來傷害人畜。有一次，“年”來到一個村莊，它被一家門口曬的大紅衣服嚇跑了?！澳辍钡搅肆硪惶帲直粺艄鈬樑芰?。人們終于發(fā)現(xiàn)，塬來“年”是怕紅色、火光和響聲的。想到這里，我終于知道了為什幺過節(jié)人們都要打掃屋內外衛(wèi)生，貼春聯(lián)、窗花，掛紅燈籠等等。這種風俗體現(xiàn)了中國人講文明、愛清潔的美德。

?。∶織l大街小巷，都有那幺多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。

在柔和的燈光下，各色精美的糖果和售貨員親切的笑容融為一體，使人賞心悅目，顧客們抱著大包小包擁擠著走出超市，個個臉上掛著笑容，心里淌著蜜。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，都貼上了春聯(lián)、年畫，到處煥然一新。

?。〕χ菇K于來臨了，全縣各處都張燈接彩，有的地方橫著豎著掛著五色的燈串，有的地方放著五光十色的煙花，還有的地方一群群穿著漂亮快樂的孩子在盡情地玩耍。

第5篇：春節(jié)里的數學范文

過年之前，老師就很體貼地把新學期要用的各種書本練習冊的名錄發(fā)到了郵箱里。這項工作，老師已經風雨無阻地堅持了四年。一年級的時候，還是在開學第一天，老師就把名錄寫在黑板上。除了學校里統(tǒng)一購買的各科教科書以外，同學們還需要統(tǒng)一的口算練習冊、閱讀練習冊、英語練習冊以及語文、數學、英語的檢測試卷。

第一年，老師疏忽了，家長大意了。比如《口算練習冊》，黑板上就寫了這個名字，另外還加了幾個附加條款，什么“某某修訂版”之類的。我們三十多個家長一窩蜂地去找，北京圖書大廈里教輔書多如牛毛、浩如煙海，叫“一年級口算練習冊”的小本本成百上千，多一半都標注著“修訂版”、“最新修訂版”、“強化訓練”啥的。主意正的，按照自己的理解就買了；像我這種不自信的，只好照貓畫虎地買了若干本，還不斷自我安慰說，剩下的在家里給兒子留作業(yè)用……

結果，還是買錯了。這些個本本從孩子們的書包里拿到桌面上，老師立刻給我們訓話：要買學校要求的，您這個不是！

不是“修訂版”嗎？

學校要求是河北教育出版社的，您這個是中國少年兒童出版社的……

那這個呢？

這個也買錯了。我們用的是北京師范大學出版社版，您這個是人民教育出版社版……

多半個班的家長又呼哧呼哧地往外跑，有聰明的問了一句，學校附近有沒有地方賣??？今天就要用，我們再去圖書大廈也來不及了。老師這才弱弱地提示：要不，您去學校胡同口的小書店找找……

后來老師就有經驗了，我們也長記性了。為了避免家長們跑冤枉路花冤枉錢，開學前兩個星期，老師肯定把要用的書名、封面都發(fā)在郵箱里，我們去書店買書，每個大人手里都拿著一張紙，照著畫兒買，一準兒錯不了。買書的地方也熟悉了很多，再也不用去什么圖書大廈那種大而無當的地方，直接奔赴距離學校最近的書店，只要遞上那張紙，人家立刻給你打包，頂多問一句“幾年級的”？

偏是今年出了岔子。從看見郵箱里的名錄到買齊了老師要求的書，我前后一共去了五次書店。第一次，當然是拿著那張紙直奔小書店，賣書的小姑娘說，今年春節(jié)早，出版社都不印了，這些書都上不來貨，只好等春節(jié)后了。什么時候有貨，那得看出版社什么時候開工。

大年初十，我琢磨著出版社該上班了吧！再去小書店，門口貼著一張A4紙：春節(jié)放假！正月十五正式上班！

正月十六，第三次拜訪小書店，人家又迷茫了：您要的是師大版？我們今年只進人教版?。∥覒嵟刭|問，守著教師大教材的學校，你們賣什么人教版啊？

還是這天，我從小書店出來就直接奔圖書大廈。在教輔區(qū)咨詢之后，在角落里找到了老師要求的五本書之中的四本。關于那個《口算練習冊》，售貨員說了，您要的是河北教育出版社的，我們只進中國少年兒童出版社的。我都快求人家了，你們能不能進幾本?。咳思也恍迹何覀儍赡甓疾贿M了。

第6篇：春節(jié)里的數學范文

我，就是我，天天生活在自然中，沐浴自然，春夏秋冬，高興就和朋友一起出去釣魚，爬樹。不高興總有朋友，家人在我身旁陪著我，與我一起分擔。這就是我，生活在農村的我。

你的四季就是春天，而我的四季卻是冷暖皆知。我們有我們的春夏秋冬，春天，永遠是一年中最美好的一個時節(jié)，萬物復蘇，春江水暖鴨先知，早春的江邊有許多的新生的蘆葦，遠遠看去一片都是綠油油的，它的生長速度極快，早上看見還是一根筍子到半晚就都長得很高了。我們很喜歡在蘆葦叢玩耍，總會有意想不到的驚喜，有時候會摸出個小螃蟹或者幾個小泥鰍，回家就開開葷。我們有快樂的夏天，在鄉(xiāng)間羊腸小道上揮灑我們快樂的汗水，自由奔跑著，我們又充實的秋天，在秋天的田野上總是一片歡慶的景象，人們總是洋溢著豐收的笑容。我們有潔白的冬天，寒冬，白雪皚皚。我們總愛打著雪仗，玩鬧著，春節(jié)是我們最大慶祝的節(jié)日，我們最高興的永遠是全家團圓，圍著豐盛的宴席，幾家親戚朋友聚在一起聊著天打著牌，調侃一年的收成。孩子們也很高心，在除夕夜出去放煙花爆竹，總是美好的。你們也有春節(jié)，但是少的卻是鄰里間的和睦，每天在高樓中，家家大門鎖著，一扇扇冷冰冰的大門，鎖住了人與人之間的融洽，鎖住了孩子們的向往自由的心，所以你們只有冷冰冰的電腦陪著你，沒日沒夜的打著游戲，無聊就去聊天室，你們?yōu)槭裁从袝r間浪費在與陌生人高談闊論上，而不去花一點點時間與自己的父母多交流一下呢？還總要等到那個時候才想起父母有多么的愛你，他們是多么的辛苦呢？為什么不去嘗試著去與自己鄰里間的交流呢？

我不會羨慕你，你有你的手機，我有我的朋友，我們可以聊天游戲，可以一起去鄉(xiāng)間玩耍。

想必你們沒有親自住過一頓豐盛的菜肴吧？也是，在城市里肯德基到處都是，更別提那些出名酒店了。要什么就、可以去餐廳。而我們一直洋溢在自己動手豐衣足食之中，我們可以自己煮飯，自己洗衣服，我們不回去吃油膩的食品，所以我們的生活是綠色的，所以我們不必羨慕你有那么多的烤雞烤肉吃。

我們的鄉(xiāng)間生機勃勃，仲夏夜，我們經常躺在門口的涼椅上望著廣闊的天際數著星星，望著殘缺月亮，暑假就是我們放松的季節(jié)，我們不必補課，我們的時間永遠是滿的我們可以任意與朋友討論著數學問題。

第7篇：春節(jié)里的數學范文

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們一般都會以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容，你知道2021春節(jié)活動策劃方案怎么寫么？下面就是小編整理的2021春節(jié)活動策劃方案，但愿對你有借鑒作用。

春節(jié)活動策劃方案(一)為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進一步激發(fā)大家的團隊意識，和合作能力，活躍教職工身心，經研究決定，在20__年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下：

一、活動組織機構

組長：儲__

成員：沈__郭__徐__、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20__年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式以年級組為參賽單位

七、活動規(guī)則：

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽，即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日)，組織者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日)，組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日)，組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;安全電教、總務后勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優(yōu)勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：儲容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍

;③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優(yōu)勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備注：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格;2、活動期間需要部分教師協(xié)調組織，希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

春節(jié)活動策劃方案(二)一、活動目的

為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動。

二、活動時間地點及參加對象：

時間:20__年12月31

地點：學校操場參加對象：全體教職工

三、報名形式：以年級組為單位報名(每人至少報一項)，參賽教師名單及項目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

四、活動內容：

1、試試準頭(定點投籃)

男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個球，姿勢不限，投中多者名次列前。(裁判：儲__)

2、突破障礙(繞桿射門)選手距門13米處開始帶球，繞過標志物射門。

完成后立即返回起點進行下一球的射門。最后一個標記距球門6米，起點距第一標記5米。比賽以射中5個球所用總時間多少判定名次，用時少者名次列前。

3、步調一致(兩人三足)兩人一組(男女組合)，選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上(綁在踝關節(jié)處)，然后跑到終點，距離20米，用時少者名次列前。

(裁判：張世波)

4、心心相印(背夾球)兩人一組(男女組合)，選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(中途如球掉下，必須回到起點再來)，距離20米，用時少者名次列前。

(裁判：陳堅)

備注：1、在各項比賽中，參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。2、在各項比賽中，如成績相同并涉及名次時則進行加賽，直至決出名次。

五、工作組安排組長：錢校長副組長：陸校長策劃：陳甫斐(并負責場地器材準備)裁判：體育組成員活動圖片拍攝：王__

六、注意事項

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。

3、活動項目分區(qū)域進行，在規(guī)定時間進入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。

七、獎勵辦法：各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。

八、未盡事宜另行通知

春節(jié)活動策劃方案(三)一、時間1月26日(星期三)下午1：30—4：30

二、地點校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參加對象全校在編在職教職工

四、具體要求以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;具體分組為：語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

五、活動項目團體項目：跳長繩、趣味墊球單個項目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)

六、報名辦法：單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法見附件《活動規(guī)則》

八、獎項設置所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

春節(jié)活動策劃方案(四)活動主旨：

每年農歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。

活動目的：

1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。

2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。

一、扮時鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則：

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規(guī)則：

人數：兩人以上，多多益善

方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。

2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。

”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?/p>

3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具：舊報紙

方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報紙

人數：兩組，每組4人

方法：1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅持到最后的一組為優(yōu)勝者

中國主要的民俗節(jié)日知識問答

活動規(guī)則：

全體同學分成2組，每一題每個同學均可舉手搶答，答對相應的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學回答，答對加10分;然后進行下一題的搶答，最后分數多者隊為優(yōu)勝。

春節(jié)活動策劃方案(五)一、活動目標：

1、豐富20__年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。

2、通過系列手工和美術活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

20__年1月份。

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

第8篇：春節(jié)里的數學范文

年紀不大的她卻非常懂事，在人們得眼中，她已經是個“小大人”了。學習刻苦、成績優(yōu)秀。每次上課得時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，她的成績在全校、甚至全縣都是名列前矛，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，**同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早的起來看看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……有時候就連成語詞典、現(xiàn)代漢語詞典她也一頁以頁的翻翻。知識面越來越寬、詞匯量越來越大。她寫的作文經常被老師當成范文在課堂上朗讀。同時她還積極參加一些知識競賽，曾兩次榮獲數學知識競賽二等獎和一次全區(qū)中小學生作文競賽二等獎。

從小就能歌善舞的**，各方面的表現(xiàn)都十分突出。每年春節(jié)，她都會組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福，唱歌、跳舞、講故事，正是這些孩子，這幾年的春節(jié)氣氛更加濃厚了。在學校里，她積極參加學校舉行的畫展比賽和手抄報比賽，并取得了第二名的好成績。別看她身體單薄，可在體育比賽中她從不示弱，**年冬季越野賽獲得第二名就是個很好的例子。

在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。而且還是弟弟的“小輔導員”，每天都督促弟弟按時完成作業(yè)，耐心的講解一些疑難問題，為家人減少了不少負擔。在學校里，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小雷峰”。

第9篇：春節(jié)里的數學范文

數學課開始了，只見班主任Toalson女士的辦公桌上放著許多食品，莫非今天是她的生日，她要請我們吃零食嗎?“同學們，請到我的桌子上選一件你想要的物品。”等我們都按照Toalson女士的吩咐做完之后，她又從杯子里抽出一根木簽，問道：“Sally，你的巧克力豆有多重?你能在盒子上找到它的重量嗎?”“我的巧克力豆是12盎司約340克?！盨ally指著包裝盒回答說。

被抽中的同學“演講”完畢之后，老師又告訴我們美國計量單位和十進制計量單位的進率，一節(jié)課就這樣過去了，留給我們的是這么一道家庭作業(yè)：為什么一大袋爆米花比一小袋鹽要輕得多?請說明理由。

第二天，Toalson女士的辦公桌上換上了大米、豆子、盤子、袋子等物品，難道她今天要大展廚藝，還讓我們用袋子裝回家與爸爸媽媽分享不成?我暗想。接著，Toalson女士又用抽簽的方式為同學分組，并示意我們組先到辦公桌前：“今天我們將要做一個測試，你們可以用大米、豆子去估約1盎司、1磅和1千克，我會給你們這3個重量單位的砝碼，你們可以借助天平去測量?！盩oalson女士話音剛落大家就開始動手了。天平的一端分別放上1盎司、1磅和1千克的砝碼，另一端分別擺上等量的大米。這樣我們就能直觀感受到上述各重量單位的大米的份量了。

美國的數學教學重在實踐，老師經常用生活用品做例子，讓學生感受生活中的數學。可是在中國，我們很少有這樣的實踐活動，我甚至連1千克有多沉的手感都沒有，而且數學應用題多數與生產有關。從我正在自學的第10冊數學書上隨手找個練習題看看：“永豐水泵廠計劃25天制造1575臺水泵，實際每天多制造12臺。照這樣算，完成原定生產任務可少用多少天?”我爸爸說他讀小學時就做過類似的題目，由此他給出結論：中國的數學教材30年不變，脫離孩子們的生活。