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晚會結束語精選(九篇)

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晚會結束語

第1篇:晚會結束語范文

2021元旦晚會結束語主持詞有哪些?主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進行節(jié)目串聯的串聯詞,一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是小編為大家?guī)淼?021年元旦迎新晚會結束語_元旦晚會主持詞結束語,歡迎大家查閱!

2021元旦晚會結束語主持詞1主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

主持人甲:今天的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭

主持人乙:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業(yè)的追求;

主持人甲:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;合:因為,我們始終相信:____的明天會更好!

主持人乙:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

主持人甲:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

主持人乙:再見,我們明年再相會!

2021元旦晚會結束語主持詞2合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用青春的金線

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:過去的日子是充滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

2021元旦晚會結束語主持詞3女1:各位領導、老師、同學們:

男1:燦爛輝煌的__年即將向我們告別,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

女2:充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。我們相信,在新的一年里,我們每一個人都會有一個碩果累累的。

男2:今天,采擷一朵新年的鮮花,我們舞蹈,我們歡唱。

女1:明天,美麗的城關中學又將踏上新的征程,去迎接更加美好、燦爛的明天!

男1:美好的時光總是那么短暫,美好的記憶總是讓人留戀。

女2:雋水潤澤,香山溢彩!在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,他們用愛心與責任托起了無數個家庭的夢想。

男2:香山練劍,策馬揚鞭!在這里,有孜孜以求的莘莘學子,他們用智慧和汗水播下理想的種子,澆鑄著未來的輝煌。

女1: 城關中學,成就夢想的地方,我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。

男1:銜一縷新春的陽光,“關注生命,回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚。

女2:少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。

合:讓我們在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

男2:祝老師們合家幸福,身體健康,工作順利!

女1:祝各位同學學習進步,心想事成,萬事如意!

男1:各位領導、老師,同學們,

合:城關中學一分校元旦文藝匯演到此結束。

2021元旦晚會結束語主持詞4林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

翁:365個日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20__年。

合:各位領導,老師,家長及同學們,后安振華分校20__年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年愉

馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

2021元旦晚會結束語主持詞5合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

第2篇:晚會結束語范文

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。那么你們知道關于2021元旦晚會結束語主持詞范文內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021元旦晚會結束語主持詞范文八篇,歡迎參閱。

元旦晚會結束語主持詞一乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班_×等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班_×同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

元旦晚會結束語主持詞二女:感謝__(同學)的精彩演出,當前,有一種交誼舞廣泛的流傳于民間,那便是三步踩,它舞動花樣變化層出不窮,讓人目不暇接,其舞姿風情萬種令人陶醉,下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民(_)給我們帶來舞蹈《三步踩》。

男:童年,是我們每個人心中最為美好,最為珍貴的一段回憶,童年,我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,聽他們給我們講那動人的故事,下面讓我們以熱烈的掌聲有請__小__小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。

女:感謝__小朋友精彩的故事,接下來,掌聲有請轄區(qū)居民(_)給我們帶來一段獨舞《_》。

男:有一種愛,隱藏在堅毅的身軀里,那身影,毫不猶豫地擋住了前路的風。有一種愛,隱藏在粗糙的手中,那雙手,不辭辛苦地撐起了我們的家,而這,便是父愛,下面讓我們掌聲有請__中(_)給我們帶來歌曲《父親》

女:感謝,感謝(_)的精彩演唱,有一種舞蹈,它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協調,節(jié)奏強烈,情緒興奮,它便是吉巴特,下面,有請轄區(qū)居民(_)給我們帶來舞蹈吉巴特,掌聲歡迎。

男:紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞,輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,應該算是這世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是無數文人墨客筆下的精靈,接下來,讓我們掌聲歡迎__小_給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。

女:感謝,感謝_這翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,將由轄區(qū)居民(_)給我們帶來歌曲《_》,掌聲有請。

男:多么動人的歌聲,接下來,有請(_)給我們帶來舞蹈《_》。

女:不知不覺,節(jié)目已近尾聲,最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎__中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。

男:三創(chuàng)工作,人人有責,人人受益。三創(chuàng)工作,功在當代,利在千秋。

女:讓我們攜手并進,努力地把_建設的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的_市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務活動到此結束。

元旦晚會結束語主持詞三女:我們用25萬_兒女的幸福指數向世人展示,一個蓬勃發(fā)展的_正英姿勃發(fā)地展此刻世人面前。

男:讓我們攜手并肩、戮力同心、拼搏爭先,努力實現百強縣位次前移而奮斗

合:共同建設一個更加繁榮、富庶、禮貌、和諧、幸福的_。

女:今夜星光燦爛,

男:今夜幸福無限。

女:此時此刻,美妙的歌聲依然響徹在我們的耳畔,

男:溫馨的笑語還回蕩在我們心間。

女:難忘今宵,我們用汗水建設一個美麗富庶的_。

男:展望明天,我們用智慧描摹百強縣經濟強勢發(fā)展的美麗畫卷。

女:親愛的觀眾朋友們,_市晉升全國縣域經濟百強縣文藝晚會到此結束,

男:祝大家生活幸福,萬事順意!再見。

元旦晚會結束語主持詞四甲:尊敬的各位家長,各位老師,

乙:可愛的小朋友們,

甲:新年的陽光將灑在我們身上,

乙:新年的春風將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點,

乙:用我們的行動,

甲:用我們的真誠,

乙:用我們的奉獻,

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20_年吧!

合:讓我們共歡呼:"新年快樂""新年快樂"。

甲:歡樂的時光總是這么短暫,

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,_幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結束。

甲:讓我們明年再會。

合:再見!

元旦晚會結束語主持詞五甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來!

乙:今天的文藝匯演更加體現出了我們__中是一個充滿活力,面向未來的集體!

丙:咱們的校訓“__”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心!在_中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子!

丁:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏!

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的憧憬!

乙:老師們,同學們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

丙:新的一年即將到來,讓我們一同祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

?。鹤8N覀兊念I導和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!

甲:老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!讓我們來年再見!

合:再見!

元旦晚會結束語主持詞六甲:新的一年開啟新的夢想,

乙:新的一年開啟新的篇章,

甲:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

合:祝急流勇進的_班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

甲:20_年元旦聯歡會到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!同學們,再見!

元旦晚會結束語主持詞七悠揚的音樂還在耳邊回響

動人的歌聲依舊縈繞場內

精彩的片段時而閃現腦海

喜悅的心情難以用語言表達

難忘今宵,我們歡聚一堂激動,內心滿藏著快樂滿懷著感恩對于這些守衛(wèi)著人民健康的白衣戰(zhàn)士

難忘今宵,在這次精心準備的晚會里,無數的歡歌笑語讓在場的朋友們收獲了一份快樂,些許笑聲

在這辭舊迎新的日子里,回首往事我們欣慰,因為我們付出了勞動和汗水獲得了許多經驗和知識

展望明天我們自信,因為嶄新的歷史,將被我們滿含青春熱血的畫筆,書寫的五彩繽紛富有意義

用昨日的青春做柱,敲響為成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地.

在此祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛民-主富強

祝福我們親愛的醫(yī)務工作者合家歡樂,健康幸福

祝福我們遠方的親人平平安安快快樂樂

朋友們讓我們用最真誠的聲音說一聲謝謝。

元旦晚會結束語主持詞八擁有感恩的心,頭頂會是一片開闊的云天;擁有感恩的心,腳下就是一條至真的大道。

飛吧,飛吧,飛向高山,飛向高山頂。

這是我們此刻的心情

也是我們明天的追求。

請欣賞男生小合唱《纜車》。

《飲酒歌》(歌舞)

荏苒光陰五十八彈指一揮間,

灼灼桃李四萬六好大一棵樹。

際遇和-諧,作為太師人深感幸福,

恰逢勝友,作為太師人倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉賓,親愛的朋友們,

讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯,

共同豪飲我們激-情燃燒的歲月,

讓我們唱起充滿歡樂的歌曲,

共同暢想我們美好輝煌的未來。

感恩讓我們如此美麗,感恩讓社會更加和-諧。

朋友們,我們的晚會就要落下帷幕了,讓我們懷著感恩的心,對所有光臨晚會現場的各位領導以及長久以來給予我們支持的各位朋友,真心地說一聲——謝謝您。

大寫人師,誠信教育塑形象;培桃育李,不負重望報社會。

祝各位朋友在新的一年吉祥如意,快樂安康。

第3篇:晚會結束語范文

男主持人:新年染紅了我們快樂的生活

女主持人:新年讓我們截取下了四季的畫面

男主持人:新年給了我們更多人生的禪想

女主持人:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

男主持人:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這一段美好的時光

女主持人:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女主持人:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男主持人:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女主持人:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男主持人:今天,我們送去新年的祝福

女主持人:帶著祝愿、帶著囑托

男主持人:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

女主持人:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

男主持人:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.2012年***元旦聯歡晚會現在開始

2012年元旦晚會結束語

男主持人:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女主持人:妍麗的鮮花祝您節(jié)日愉快;閃動的燭光祝您平安如意

男主持人:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女主持人:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男主持人:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女主持人:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

男主持人:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

女主持人:今天的元旦晚會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

男主持人:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女主持人:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

男主持人:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

第4篇:晚會結束語范文

一年一度的元旦晚會又來了,大家晚會主持稿都準備好了嗎?關于晚會的結束語有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼淖钚屡D暝┩頃Y束語主持稿范文,歡迎大家查閱!

2021元旦晚會主持稿結束語1合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙:讓我編織你們,用青春的金線

甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

乙:編成絢麗的歲月

甲:編成遐思的年華

乙:過去的日子是充滿遐想的日子

甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲:我們渴望生活,渴望在天上飛

乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!

2021元旦晚會主持稿結束語2甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

2021元旦晚會主持稿結束語3"海上生明月,天涯共此時。"在月下的團聚里,天倫之樂回蕩滿堂。

月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。

中秋晚會現在開始。

月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。

今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。

晚會到此結束。

2021元旦晚會主持稿結束語4朱: 快樂的時光總是那么短暫

石: 團聚的日子特別讓人留念

朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

石: 感謝他們的諄諄教誨

朱: 感謝他們無微不至的關懷

石: 讓我們共同道一聲---

全體同學: 老師你們辛苦了

朱: 同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

石: 在晚會的最后,再次祝大家:

合: 新年快樂!萬事如意!

朱: 祝老師

合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

2021元旦晚會主持稿結束語5林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

翁:365個日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20__年。

第5篇:晚會結束語范文

尊敬的各位嘉賓,親愛的女士們先生們,以及現場的所有小朋友們:

大家晚上好!

今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表****及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。

今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

今夜,我們送去我們的祝福;

帶著祝愿、帶著囑托;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

新年晚會主持人結束詞:

今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。

你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。

愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;

祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!

讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,

第6篇:晚會結束語范文

女:尊敬的各位領導,各位來賓,

男:全市各條戰(zhàn)線的同志們,

女:鐵力的父老鄉(xiāng)親們,

男:大家(合)新年好!

女:春回大地,華夏神州萬象更新,

男:春風和煦,山城鐵力生機盎然,

女:春*滿園,中華兒女普天同慶,

男:春暖花開,鐵力人民喜迎佳節(jié)!

女:回首輝煌的2011年,在市委市政府的正確領導下,鐵力人民同心同德,開拓進取,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,

男: 3+x戰(zhàn)略高瞻遠矚,成就輝煌,鐵力經濟實現了前所未有的巨大飛躍,

女:二十四項重點工程民心所向,捷報頻傳,百姓生活和諧美好,富足安康,

男:值此辭舊迎新的喜慶時刻,我們向為鐵力發(fā)展殫精竭慮的各位領導致以崇高的敬意,向鐵力四十萬家鄉(xiāng)父老致以節(jié)日的問候和真摯的祝福!

女:祝愿大家(合):新春快樂,吉祥如意!

男:祝愿家鄉(xiāng)(合):風調雨順,繁榮昌盛!

女:讓我們一起走進這歌的海洋,

男:一起走進喜氣洋洋的新一年!

女:請欣賞舞蹈《家鄉(xiāng)喜洋洋》。

結束語:

女:新的一年,開啟新的希望,

男:新的一年,承載新的夢想,

女:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

男:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

女:驪馬文化奏響鐵力了新時期的主旋律,

男:市委十次七屆全會吹響了前進的號角,

女:2011年,讓我們共同期待3+x再譜新篇章,

男:2011年,讓我們共同祝愿1+5再創(chuàng)新輝煌!

女:難忘今宵,難忘這相聚的時光,

男:難忘今宵,難忘這團圓的時刻,

女:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進鐵力姹紫嫣紅的春天,

男:走進鐵力繁榮美好的未來!

女:尊敬的各位領導,各位來賓,鐵力市2011年春節(jié)聯歡晚會到此結束,

第7篇:晚會結束語范文

臺歷翻去最后一頁,20__年已經成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。小編整理了元旦晚會主持稿串詞_2020主持稿開場白和結束語精選,歡迎參考借鑒。

元旦晚會主持稿串詞一

女:女士們先生們,大家晚上好。

男:you you and you you you hi!

家好,今天元旦,元旦好啊,哪好呢,哪都好!人也好,天也好!元旦啦,14年了,大家越來越康健了,人老身體好,好!元旦好日子,大家該離婚的離婚,該失業(yè)的失業(yè),錯了,該離婚的結婚,該失業(yè)的就業(yè),又錯了!該結婚的離婚,該就業(yè)的失業(yè)!我又錯了!

好好好,元旦嘛,是把,大家的錢還是那么多,人還是那么胖,老婆還是那么丑,但是咱得開心啊,是吧!新年新氣象,最起碼,男同志們換包煙,女同志買雙新襪子

女說:今天是一個特別的日子。

男說:是的,今天是咱們大喜的日子。

男說:不對,今天是咱們共同歡慶方蛋的日子。

女說:是圓蛋,不是是方蛋。

女:大家好,今天是一個特別的日子!

女(扭頭看看旁邊):咦?那個小沈陽呢??

男(跳著上臺):大家元旦快樂!~你看我pia pia~~的走來了......

女:無語......

1.大家好,今天元旦,元旦好啊,哪好呢,哪都好!人也好,天也好!元旦啦,14年了,大家越來越康健了,人老身體好,好!元旦好日子,大家該離婚的離婚,該失業(yè)的失業(yè),錯了,該離婚的結婚,該失業(yè)的就業(yè),又錯了!該結婚的離婚,該就業(yè)的失業(yè)!我又錯了!

好好好,元旦嘛,是把,大家的錢還是那么多,人還是那么胖,老婆還是那么丑,但是咱得開心啊,是吧!新年新氣象,最起碼,男同志們換包煙,女同志買雙新襪子!

2.各位同學們 大家晚上好

其實今天我挺緊張的 你們知道嗎 好的主持人都不帶演講稿 為什么 因為你自己都記不住要說什么 又怎么能讓觀眾記得你說什么 你們看 《亮開外套給大家看》 連小抄都沒有.

主要是你主持要有隨即應變能力...

男:金牛報春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們__團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂

急求元旦聯歡晚會主持詞幽默又得體的哦謝謝親們!

1尊敬的各位領導、各位來賓,

2敬愛的老師們, 大家

12晚上好!

1:時光的車輪又留下了一道深深的印痕伴隨著冬日里溫暖的陽光,2014年元旦如約而至

2:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們微中的春天,更是我們全體微中人的春天;

1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化窗外的寒意;

2:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

1在過去的一年里,我們全校師生在學校的領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在各項工作中取得了歷史性的飛躍

2我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,親愛的各位教職員工,你們

12辛苦了!”

元旦晚會主持稿串詞二

甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

乙:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。

丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。

甲、乙:感謝老師的淳淳教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙、?。豪蠋熓谴蠛?,我們則是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無知的小樹,在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛,教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

甲、乙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

丙、?。捍丝蹋覀兺浺磺械某钊?,迎來新的一天的開始。

齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!

甲:人說前生五百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。

乙:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。

丙:風雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴?,多少人想大聲對世界說中國是最棒的,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!

?。撼绺叩娜诵粤α?,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進社會的朋友,我們都應放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們去實現自我價值,去奉獻吧!

乙:在自我成長的空間里,我們需要關愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解 了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

?。阂痪洳灰砸獾某兄Z,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠處的風雨挑戰(zhàn),讓這個約定變得更加完美,請聽周惠的《約定》。

丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。

甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

乙:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

丙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢?

丁:花開花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(Hi)來連接過去吧。

丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

乙:社會的公正之風易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。

丁:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風的堅強,使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,正如這萬里長城永不倒。

元旦晚會主持稿串詞三

(女)鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁,201_年已經成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功,__中學201_年元旦晚會現在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》

(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現在就到江南走走,——同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞___、___老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由___老師、___老師、___老師、___老師合唱。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

元旦晚會主持稿串詞四

各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2018年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2019年悄然來臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首2018年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?019年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,323的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:2019年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

元旦晚會主持稿串詞五

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

黃:的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝匯演現在開始!

黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又快樂,

楊:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我 恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁?!?。

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備

《17》何:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

第8篇:晚會結束語范文

關鍵詞:CDIO;藝術節(jié)晚會;學生能力;培養(yǎng)

中圖分類號:G642.0?搖 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)49-0136-02

成都東軟學院自2011年開始大力推行TOPCARES-CDIO工程教育理念,即以構思(Conceive)、設計(Design)、實施(Implement)、運行(Operate)為主線的培養(yǎng)模式,該理念重視提升學生能力和綜合素質,充分調動學生學習與實踐的主動性,兩年來的實踐讓老師和學生都獲益匪淺。

一、以往的研究

通過文獻搜索和整理,不難發(fā)現國內關于TOPCARES-CDIO教學模式的研究背景主要集中在信息工程類院?;蛘哕浖こ填悓I(yè),研究內容包括:在TOPCARES-CDIO教學模式下的課程體系的設計、教學方法的探究、教師角色的轉變、系列教材的探索、實踐教學基地的改革等,大部分研究重在探索與解決CDIO教學模式在教學過程中遇到的問題與創(chuàng)新,而幾乎沒有文章談及CDIO教學模式對于學生活動的影響,故本文以一次特色的學生活動——藝術節(jié)閉幕晚會為載體,淺析CDIO教學模式滲透于學生活動中對于學生能力以及學生綜合素質的鍛煉與培養(yǎng)。

二、CDIO在學生活動中的運用

學生活動在國外大學被看成是本科教育的最重要部分,在中國大學被稱為“第二課堂”,除了課程上所學的專業(yè)知識和技能外,學生活動是另一個鍛煉學生能力、發(fā)展人際關系、提升學生綜合素質的平臺。由于CDIO教學理念中的“構思”、“設計”、“實施”、“運行”四個環(huán)節(jié)與學生活動的“策劃”、“動員與布置”、“組織實施”、“總結”四個階段不謀而合,即我們可以把學生活動看作一次工程項目,當我們把CDIO教學理念滲透于學生活動中又會有怎樣的效果呢?現將成都東軟學院一次院級學生活動藝術節(jié)閉幕晚會作為研究對象進行探索。本著營造與豐富高雅的校園文化,提高學生審美和人文修養(yǎng);展示師生創(chuàng)意設計成果;培養(yǎng)學生的各種實際工作能力,成都東軟學院已連續(xù)舉辦了三屆大學生藝術節(jié)。整個藝術節(jié)期間要開展近十個子項目:師生個人作品展、新生作品展、校園寫生比賽、十佳歌手大賽、新主播大賽、DV大賽、金秋杯辯論賽、小學期綜合實訓作品展、詩歌朗誦比賽以及藝術節(jié)閉幕晚會,而閉幕晚會又是藝術節(jié)各子項目成就的匯總與集中展示、表彰,它是藝術節(jié)的重頭戲之一。以前的藝術節(jié)舉辦方式為老師指導、安排、設計為主,學生參與為輔。自2011年成都東軟學院在全院范圍內大力推行CDIO教學改革,我們嘗試將CDIO的指導思想與學生活動開展相結合,無論是從晚會的前期構思策劃、參與者的動員、中期工作的布置、晚會開展與組織、晚會后期總結都充分結合CDIO工程教育中構思、設計、實施、運行四個環(huán)節(jié),調動和發(fā)揮學生的主動性與創(chuàng)造性,讓學生作為“晚會工程”的主體和活動開展的第一責任人,全面鍛煉和培養(yǎng)學生的綜合素質。成都東軟學院第三屆藝術節(jié)從2012年9月初到12月中旬,歷時3個多月,共收集獲獎藝術作品280余件,推選出優(yōu)秀藝術表演愛好者(主播、歌手、詩歌朗誦選手、辯手、導演、演員)共計40余位。為了給第三屆藝術節(jié)畫上完美的句號,2012年12月12日藝術節(jié)閉幕晚會在大學生活動中心圓滿落幕,而晚會的順利開展離不開CDIO教育理念的植入:在藝術節(jié)閉幕晚會正式演出前兩個月,數字藝術系分團委、學生會全體成員與學院大學生藝術團、大學生傳媒中心的成員們進行了全面多次的交流與討論,根據藝術節(jié)期間各子項目的初期成果,就整個閉幕晚會的主題設計、晚會流程的核定、晚會材料的準備、晚會開展前的宣傳、參與晚會各部門負責人以及工作人員的落實、舞臺搭建構思、活動經費預算、晚會結束后的報道與總結等進行大規(guī)模的“頭腦風暴”,最終形成完整且具有操作性的閉幕晚會策劃方案,而專業(yè)教師和素質老師們在整個過程中給予及時的建議與經驗支持,整個階段為構思階段(環(huán)節(jié)C)。在確定了晚會的初步實施方案后,各個團隊開始分工協作與集體討論,就晚會節(jié)目的表演形式、視頻的內容、舞臺搭建的風格、宣傳海報、請?zhí)麡邮降冗M行創(chuàng)意設計征集,根據閉幕晚會的主題、作用、性質將晚會涉及的所有板塊進行風格統一的設計,藝術團隊的老師們也從專業(yè)角度對同學們的設計進行指導與修正,整個階段為設計階段(環(huán)節(jié)D)。接下來學生們按照環(huán)節(jié)C和環(huán)節(jié)D的執(zhí)行思路,落實閉幕晚會各個板塊的工作,將晚會工作分為7個小組,他們分別是(1)節(jié)目組:負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作、晚會流程銜接、主持人的選擇、形象設計及臺詞核對、演職人員化妝、晚會服裝、道具的準備及互動游戲的選擇;(2)宣傳組:負責利用海報、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳,進行現場攝影及DV影像錄制、晚會結束采訪、新聞報道工作;(3)外聯組:負責聯系商家洽談以及完成承諾給予贊助商的服務工作,晚會當天對贊助商的接待;(4)禮儀組:確定晚會邀請的嘉賓與請柬發(fā)放,確定禮儀人數、頒獎與接待的走位和具體引導方式;(5)舞臺組:協助排練廳工作人員做好舞臺、背景墻的布置,監(jiān)督并確保舞臺的搭建、裝飾和質量,并對晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的正常運行負責;(6)機動組:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及緊急情況的處理;(7)衛(wèi)生組:負責晚會前后的會場衛(wèi)生清理以及晚會前工作人員、演職人員的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督。7個小組之間相互支持與配合,最大限度保證晚會能夠如期進行,整個階段為實施階段(環(huán)節(jié)I)。經過多次彩排、查缺補漏與細節(jié)完善,12月12日晚,藝術節(jié)閉幕晚會在各個小組的共同努力下順利拉開帷幕,整個晚會一氣呵成,節(jié)目引人入勝,此階段為運行階段(環(huán)節(jié)O)。

三、對于學生能力培養(yǎng)的探索

在整個藝術節(jié)期間,學生的知識、能力在不同的階段中可以獲得不同的鍛煉。構思階段——重在訓練學生的邏輯思維、統籌思維、全局意識、創(chuàng)新思維、溝通能力,擴展學生對于藝術節(jié)期間個子項目涉及領域的專業(yè)知識;設計階段——重在訓練學生的創(chuàng)新意識、批判性思維,鞏固與強化藝術設計專業(yè)知識;實施階段——重在訓練學生的宣傳能力、人際交往能力、團隊協作能力、溝通表達能力、解決問題的能力以及時間管理能力,擴展學生的社交禮儀知識、藝術表演知識、寫作知識,讓學生在團隊協作中去實現個人價值以及維護集體榮譽,同時提升個人的身體素質、心理素質以及思想道德素質;運行階段——重在訓練學生的應變能力和總結能力,是對學生綜合素質檢驗的最佳時期。故綜上可以看出TOPCARES-CDIO教學理念在學生活動中的運用和推廣,對于學生知識、能力和綜合素質的培養(yǎng)也是大有助益的。

參考文獻:

[1]溫濤.探索構建一體化TOPCAR ES-CDIO人才培養(yǎng)模式[J].中國高等教育,2011,(7).

第9篇:晚會結束語范文

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方

式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:三、晚會流程晚會地點:閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節(jié)目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

與本篇 2012年公司元旦晚會策劃書 內容有關的:

2012年元旦祝福語

元旦黑板報-新年快樂

元旦黑板報-慶祝元旦

元旦黑板報-迎接新的一年

2008元旦黑板報

迎元旦黑板報設計

慶祝元旦的黑板報