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教導(dǎo)處工作思路精選(九篇)

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教導(dǎo)處工作思路

第1篇:教導(dǎo)處工作思路范文

遵循學(xué)校教學(xué)工作思路和教科研工作思路,依托全學(xué)年教師,以課程改革為中心,課堂教學(xué)為重點,切實提高我校教學(xué)質(zhì)量和效益。促進師生共同提高。

二、工作任務(wù):

1、以新課程實施下的校本研訓(xùn)為載體,以課題課堂相結(jié)合研究為突破口,落實全面、全程質(zhì)量管理措施,改變原有的質(zhì)量問題,確保學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

2、加強校本教研,以關(guān)注我校本學(xué)科教學(xué)實際的“主題性教研”為主要方式,抓好備課組建設(shè),提高數(shù)學(xué)教師群體素質(zhì)。

3、加強對優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,形成長效培訓(xùn)機制,爭取在各項數(shù)學(xué)競賽中出成績

三、工作措施:

1、切實加強備課組工作。

進一步明確備課組長的責(zé)任,定期進行有效的備課組活動。要求同一備課組做到資源共享。按學(xué)校教學(xué)工作學(xué)科質(zhì)量是以備課組進行整體考核。即抽測學(xué)生所組成的班級成績納入備課組考核中,作為考核備課組的重要依據(jù)。教研組長能發(fā)現(xiàn)備課組內(nèi)的有效舉措或問題,及時向教導(dǎo)處反饋。本學(xué)期擬組織一次學(xué)科競賽活動,以促進落實雙基,提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)----綜合應(yīng)用。組內(nèi)加強各項常規(guī)工作檢查,對課堂作業(yè)本的批改情況作為月檢查的內(nèi)容之一,每次查后以書面形式反饋。重視教案二次修改和教學(xué)回顧的撰寫,鼓勵教師及時撰寫教學(xué)反思。關(guān)注教師個性化的作業(yè)布置方式,并將點上的成功經(jīng)驗及時推廣到面上。提示:教導(dǎo)處將對平時的常規(guī)檢查與教師的月考核掛鉤,及時進行教學(xué)評價。

備課組本學(xué)期進行5次集體活動(期初年級組質(zhì)量分析、期初分單元備課和組內(nèi)工作安排、期中質(zhì)量分析、課堂教學(xué)研討課、組內(nèi)的自主考試測查),組長每學(xué)期聽組內(nèi)教師常規(guī)課一節(jié),同時檢查組內(nèi)教師任課班級學(xué)生作業(yè)兩次。

2、立足課堂,深化教學(xué)改革。

以區(qū)教壇新秀推薦和評選工作為載體,促進教師專業(yè)成長。學(xué)校工作結(jié)合推薦區(qū)教壇新秀活動,動員組內(nèi)符合條件的教師積極參評校教壇新秀,同時教研組和備課組做好互助的工作。高段數(shù)學(xué)教研由數(shù)學(xué)教師自主申報,并由備課組進行相關(guān)工作落實。教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思或課例分析(選擇其中一次寫),以此改進教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,構(gòu)建優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師群體。

3、強化成果意識,抓好學(xué)科培尖。

本學(xué)期將進一步加強數(shù)學(xué)提高班活動,改進組織形式和管理方法,以教師推薦和學(xué)生自愿參加為前提,開展數(shù)學(xué)提高班,側(cè)重于培養(yǎng)已具備一定特長水準和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,力爭多出輔導(dǎo)成果。輔導(dǎo)教師由備課組根據(jù)實際自己確定。規(guī)定:活動輔導(dǎo)時要做到“四落實”,即時間落實(確保專用活動時間)、地點落實(不無故變動,便于輔導(dǎo)與檢查)、組員落實(相對穩(wěn)定)、內(nèi)容落實(每次均有具體的輔導(dǎo)方案)。

4、著重抓實畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班在上學(xué)期出現(xiàn)質(zhì)量問題,所以本學(xué)期按學(xué)校教學(xué)工作要求畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量實行每月監(jiān)控,月考實行單人單座。由教導(dǎo)處組織教師出好測查卷,做好試卷保密工作,交換監(jiān)考、集體閱卷,教導(dǎo)處組織備課組做好每月一次質(zhì)量分析,確實掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,科學(xué)分析,及時查漏補缺。

第2篇:教導(dǎo)處工作思路范文

   一.教學(xué)工作  

   1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。  

    2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織,要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè),組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神,團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫,使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。  

    3、狠抓常規(guī)落實,構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),嚴格教師"六認真"管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標準要求,認真學(xué)習(xí)備課《標準》和教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估,做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強,教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻,團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。  

    4、要著力加強教學(xué)過程管理,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度,加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計,教務(wù)處進行匯總分析,然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。  

   5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。    

   6、加強教師隊伍建設(shè),為教師成長搭建平臺。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,促進教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng),促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。  

   7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。  

   8 、加強學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,做好師生的各類檔案,重視教務(wù)工作檔案的收集和整理,努力完成學(xué)生各項工作的電子化管理。  

   9、及時安排課務(wù)、考務(wù)、作息時間、資料等日常事務(wù)工作。  

   10、加強實驗室、多媒體教室管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。  

   二.教研工作  

本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合”教學(xué)管理年”活動,以自修反思為著手點,以教研為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,立足實際,注重實效,實踐創(chuàng)新,深入推進校本行動研究,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,為教師鋪路,促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實開展教研、科研工作,促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階,使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。  

共3頁,當前第1頁1

   (一)加大教學(xué)常規(guī)管理力度,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高  

    加強對教學(xué)常規(guī)管理檢查,管理人員深入課堂,為教師們提供切實的指導(dǎo)與服務(wù),完成規(guī)定的聽評課任務(wù)、專題講座和調(diào)研報告;督查畢業(yè)班工作,并做好及時情況通報反饋信息工作,進一步引進激勵競爭機制,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。  

   (二)進一步增強教研工作針對性、有效性,促進教師綜合能力和教育教學(xué)質(zhì)量提高  

    1.要始終把課堂教學(xué)研究放在教研工作的突出位置,以優(yōu)化課堂教學(xué)效益為抓手,按照機制保障、教研推動、評價引路、典型示范、總結(jié)交流的教研工作思路,積極開展形式多樣的課堂教學(xué)研究活動,促進教師教學(xué)觀念、行為方式的轉(zhuǎn)變,提升教育理念,提高課堂教學(xué)效率;     

     ①抓住教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動開展的契機,積極參與教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教;  

     ②積極參與市、區(qū)教育學(xué)會組織中學(xué)教師參加市區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。  

     2.進一步加強中考研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作,深入九年級課堂教學(xué),參加九年級備課組教研活動,組織開展學(xué)科研究課,聽課,評課活動.組織開展語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科教研聯(lián)組活動,解決學(xué)科薄弱環(huán)節(jié),努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;精心組織教學(xué)觀摩課,適時組織九年級教學(xué)分析會。  

    (三)認真總結(jié)課改經(jīng)驗,科學(xué)、有序地推進課改實驗進程。  

    1.以解決教育教學(xué)實際問題為指向,關(guān)注課程改革面臨的棘手問題,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,積極投身于教育改革發(fā)展行動研究之中,用科學(xué)的發(fā)展觀解決實際問題,為教育教學(xué)提供可靠依據(jù)。  

    2. 教育教師要認真學(xué)習(xí)“新課標”,深入研究新教材,充分利用本校資源

和網(wǎng)絡(luò)積極探索課改工作,做到有目的、有計劃、有組織、科學(xué)規(guī)范地推進教研工作。  

    3.充分利用好校園網(wǎng)共同研討課改中的實際問題;  

    4.建立和完善校本研究機制,促進教師反思性教學(xué)。  

   (四)加強對教學(xué)過程質(zhì)量的監(jiān)控工作:  

   1.充分發(fā)揮發(fā)展性評價、期中期末考試題的教學(xué)質(zhì)量形成性檢測和終結(jié)檢測作用,盡最大努力提高考試質(zhì)量,抓好學(xué)年中、末考試考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計工作,組織開展九年級月考、中考模擬考試,切實抓好考務(wù)、巡視、閱卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量檢測分析工作。     

   2、積極參與市區(qū)課程改革優(yōu)秀成果評選活動 .  

   3、積極學(xué)習(xí)推廣先進的教育理念、教學(xué)策略 .  

   4、加強集體備課的指導(dǎo)與管理。集體備課不走過場,達到“統(tǒng)一”與“個性”相結(jié)合。每周必須開好“集體備課教研會”,在充分學(xué)習(xí)課標、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團隊合作精神,集思廣益,取長補短。本組教師靜下心來,坐下來以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點,突破和分解難點,如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用,如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正體現(xiàn)課改精神,從而確定課堂教學(xué)的“三維目標”。在集體備課中,每位教師要群策群力,充分發(fā)揮各自的聰明才智.集體備課始終離不開教師的全員參與和共同研討,有利于教師業(yè)務(wù)水平和能力的提高。  

(五)主要活動安排表: 

時 間

工作內(nèi)容

負責(zé)人

部門及方式

制定教務(wù)工作計劃,集體備課安排,教師教學(xué)進度表,班主任考評表,教師教學(xué)評價表,公開課記錄表.學(xué)生花名冊等.

 

陳正虎

 

中教處

制定年級組、教研組、教師教學(xué)工作計劃

陳正虎

教研組、年級組、教師

 

 

 

 

 

 

 

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

姚尚仁

教研組、年級組

九年級教師考前動員會

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

選拔組織參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級組

組織參加全國應(yīng)用物理知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

要求教職工學(xué)習(xí)市局李局長、吳副局長講話

學(xué)習(xí)《白銀市中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動實施方案》

 

姚尚仁

 

年級組、教研組

 

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級組

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

 

 

組織參加全國初中數(shù)學(xué)競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)平川區(qū)教育局局長張照中在全區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動動員大會上的講話 共3頁,當前第2頁2

《平川區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動實施方案》

《平川區(qū)教育局中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動工作表》

 

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處、年級組、教研組

 

專項檢查教師教案是否執(zhí)行《教案審簽制度》,中學(xué)要寫出檢查總結(jié)報告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織學(xué)習(xí)《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》,明確責(zé)任和任務(wù)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

發(fā)揮老教師作用:按照《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》選拔師傅,要求師傅每人選擇2—4名新教師或青年教師開展“傳、幫、帶”活動

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織參加全國化學(xué)競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

專項檢查教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,要寫出檢查總結(jié)報告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

4---6月

 

安排牛榮稼、魏惠芳、員明強、李玲霞老師上“達標匯報課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排楊妍紅、楊建偉、萬建新、茍紅星上“成果展示課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排陳愛玲、向華麗、王君毅、王康樂上“優(yōu)質(zhì)示范課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

 

 

中小學(xué)各年級組或教研組活動學(xué)習(xí)新課標

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處督查、各組記錄

七、八年級英語知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

收交學(xué)課標、促改革的心得體會文章(每人不少于XX字)

 

中學(xué)教導(dǎo)處督查、匯總公布

慶五一中學(xué)生籃球比賽

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處、政教處、體育組

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

 

 

推選三篇較高質(zhì)量的學(xué)課標、促改革的心得體會文章報送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

姚尚仁

辦公室

教師教案展評活動、學(xué)生作業(yè)展評活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

七、八年級史地生知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處、史地生組

做好初中畢業(yè)年級統(tǒng)考的報名及組織工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

查各類課程是否開齊開全,看各科教學(xué)任務(wù)落實是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

召開家長會

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

查教師備課是否實行個體與集體相結(jié)合,看教案書寫要求是否到位

姚尚仁

中小學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

查教師上課的內(nèi)容、方法等是否得當,看組織教學(xué)是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

查學(xué)生作業(yè)、考試量是否符合國家有關(guān)規(guī)定,看教師批改、批閱是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

查教學(xué)評價是否貼近素質(zhì)教育的要求,看評價的導(dǎo)向性作用發(fā)揮是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

 

 

 

查校本教研是否得到有效開展,看教研引領(lǐng)教學(xué)的意識、氛圍、效果是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

收交教師的教學(xué)反思總結(jié)材料(每人不少于1500字)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向領(lǐng)導(dǎo)同事征求對教學(xué)工作的意見和建議(每人須有10份以上的意見書或評教表)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向?qū)W生家求對教學(xué)工作的意見和建議(每人須有10份以上的意見書或評教表)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

七、八年級數(shù)學(xué)知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

組織初中畢業(yè)升學(xué)考試工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

各媒體室管理員匯總教師利用多媒體上課情況

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

收交年級、教研組、班主任、教師工作總結(jié)

陳正虎

中小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量分析報告及分析會議

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

各部門教職工學(xué)期考核評定工作

姚尚仁

辦公室

 

 

 

學(xué)期聽課要求:校務(wù)委員40節(jié),“師傅”20節(jié),“徒弟”20節(jié),其他教職工15節(jié)。

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

  

第3篇:教導(dǎo)處工作思路范文

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。下面就讓小編帶你去看看學(xué)校教導(dǎo)主任年終工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔任副教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的.教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

二、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任,不計報酬,不計名利。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。

雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《____市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。

還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。

各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。

督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。

本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

四、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。

教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

述職人:______

2020年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

一、師德修養(yǎng)

本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任,不計報酬,不計名利。

二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作

1、細心。

安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

2、耐心。

在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。

學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

三、出勤情況

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

四、工作成績

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

五、廉潔高效

____小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。

2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

述職人:______

2020年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告3各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)

從我進入____中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責(zé)

就職之后,我認真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。

做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。

把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。

最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

謝謝大家!

述職人:______

2020年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告4本學(xué)年我繼續(xù)擔任____小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任,不計報酬,不計名利.

四、日常工作

學(xué)期初重新編排了課表。

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

五、教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

六、其它工作

值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

配合校長完成多項校園工作。

任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性等。

學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。

課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。

在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

3、注重課題研究。

批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

三、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。

期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4、按時搞好計劃生育月報告工作。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。

深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

第4篇:教導(dǎo)處工作思路范文

教導(dǎo)主任的職責(zé)是很重要的,因此在做好自身工作以后應(yīng)該要進行述職報告。作為教導(dǎo)主任,這一年的工作開展如何,到了年底,要向校領(lǐng)導(dǎo)匯報下工作。下面小編為大家整理2021教導(dǎo)主任年終述職報告范文5篇,歡迎閱讀,希望對大家有幫助!

教導(dǎo)主任年終述職報告(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

一、認真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮C恐馨磿r檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊,做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。__和名師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)

作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,___小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_

教導(dǎo)主任年終述職報告(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)年我繼續(xù)擔任___小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任,不計報酬,不計名利。

日常工作

1、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學(xué)生流動臺帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

2、學(xué)期初重新編排了課表。

3、安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。

組織了教師相互聽課評課活動動。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。

期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準備。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。

其它工作

1、值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

2、配合校長完成多項校園工作。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教導(dǎo)主任年終述職報告(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20__年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。要求自我不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務(wù)本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,經(jīng)過團體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。進取宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能經(jīng)過校培、自培、應(yīng)用到達熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

20__年_月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。

三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師供給依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。

協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利經(jīng)過省雙基工作組的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助開展遠程教育的培訓(xùn)。

強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,20__年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。多謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教導(dǎo)主任年終述職報告(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一年又要結(jié)束了?;仡欁晕冶灸甑墓ぷ?,最深的體會就是自我的辛勤付出有一點收獲。本人在這一年里繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(_)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作情景做述職如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí),牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自我。

二、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于理解本事較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,自我撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責(zé),不計報酬,不計名利。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳到達各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。

雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、進取組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《__》等的理論學(xué)習(xí)。

還組織了五年級的教師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的資料。活動后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。

各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

四、其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好禮貌學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。

督促班主任教師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。

本年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。

教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自我錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自我的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感激,多謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教導(dǎo)主任年終述職報告(五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我從教__年,其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自__年始我開始擔任___中學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導(dǎo)處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學(xué)校的教學(xué)管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

一、努力使自己成為熱愛學(xué)習(xí),善于工作的教師

學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20__年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中,我能準確地把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學(xué)生接納,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:

1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,全身心地撲在教書育人上。

2虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),與同行研討和學(xué)生交流,學(xué)他人之長補己之短,把學(xué)習(xí)當作自己的工作。

3錘煉業(yè)務(wù)。作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教學(xué)改革的自主探索,積極開展教學(xué)研究活動。

二、努力成為勤勉的管理者

作為教導(dǎo)主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學(xué)校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

1、合作就是力量。

作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

2、管理就是服務(wù)。

教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

3、科研才能興校。

管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時俱進,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。

三、潛心鉆研,努力完善自我

在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學(xué)一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣__中__人(我兼任該班班主任),創(chuàng)___中學(xué)有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

20__年_月因工作出色被評為___市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝__校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學(xué)校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。

最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著幸運20__的開始,走進我校更完善的明天!

此致

敬禮!

述職人:___

第5篇:教導(dǎo)處工作思路范文

一、主要成績:

1、學(xué)校壞境和辦學(xué)條件得到改善。

對____本部、____幼兒園校園環(huán)境、校容校貌進行了改造,投入資金十萬余元,學(xué)校面貌煥然一新,有力配合了招生工作。現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進一步充實,更新了微機室,配置新微機33臺,實現(xiàn)了上網(wǎng);配置電子白板10套,____本部教室全部安裝了電子白板;幼兒園接受國家配備的電子產(chǎn)品、圖書、玩具等價值10萬余元,僅鋼琴達到4架,4個教室配備了鋼琴,所有教室建起了班級圖書室。

2、成功組織了盛大的六一慶祝活動。

為了擴大影響、加大宣傳、配合招生,六一期間,我們利用兩天時間,分別組織了兩場盛大的六一兒童節(jié)慶祝活動。在校園搭臺子,師生精心籌備,第一天1-6年級過六一,家長和孩子共同參與,第二天邀請____幼兒園和招生范圍內(nèi)的三所民辦幼兒園的小朋友和家長,共計600多人到____本部院內(nèi)共慶六一,每個幼兒園表演兩個節(jié)目,____學(xué)校的全體老師表演了兩個展示集體風(fēng)采的節(jié)目,安排家長參觀校園、參觀展室、教室、辦公室,慶?;顒訄A滿成功,達到了預(yù)期效果。

3、教學(xué)成績繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

____完小位于鼓樓后、玉皇閣腳下,堅守老城區(qū),地理位置偏僻,交通不便,成為制約學(xué)校發(fā)展的一大瓶頸。學(xué)校多年來始終把教學(xué)挺在前面,靠質(zhì)量生存,靠成績立校,致力于走“成績一流+管理規(guī)范+特色鮮明”的辦學(xué)路徑。在小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測中,合格率繼2014年在縣城五所完小名列第一、2015年排名第二的基礎(chǔ)上,2016年合格率92.96%,在縣城五所完小排名第一,博文錄取率14.09%,全縣排名第三、五所完小排名第一。

4、一年級招生實現(xiàn)突破。

地理位置偏僻、招生吃不飽是____完小面臨的不可回避的現(xiàn)狀和急需破解的難題。我們從兩方面齊頭并進:一是早動手、早行動,加大宣傳、擴大影響,走出去,請進來,加大招生力度。今年我們比縣城其它同類熱點學(xué)校提前一個月完成一年級招生,招生人數(shù)與去年相比實現(xiàn)了翻番,突破了百人大關(guān),有力鼓舞了教職工隊伍的士氣,對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心,提了神兒,提了勁兒。二是學(xué)校辦特色、強素質(zhì)??恳?guī)范的管理、豐富的課程、科學(xué)的設(shè)計和引領(lǐng)增強學(xué)?;盍臀?。

二、工作舉措:

1、扭住常規(guī)不動搖,實打?qū)崱白コR?guī)、求實效”。

“千招萬招,落實常規(guī)是實招”。這是我們多年來的體會、總結(jié),也是上下形成的共識。我們突出做好“四抓”,即:抓教案,抓聽課,抓作業(yè),抓輔導(dǎo)?!八淖ァ笨此破匠?、簡單,關(guān)鍵一以貫之、長期堅持、落到實處,平常招就成了實在招,簡單招就成了有效招。教案、聽課記錄、作業(yè)、課外輔導(dǎo)由教導(dǎo)處三位主任按年級分工把關(guān),真審批、真檢查、真反饋、真改進,有記錄,留痕跡。落實聽課,每周一次領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課,校長、教導(dǎo)處人員隨機聽課,教研組每周聽一次研討課,每學(xué)期同學(xué)科教師聽課不少于15節(jié),每月聽課記錄一匯總一公布。學(xué)期初排列好聽課表,每周四第1節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽課,教導(dǎo)處提前微信提示,校長帶頭參與,確保校長聽評課30節(jié),其他成員聽評課60節(jié)。落實學(xué)生作業(yè),教導(dǎo)處積極引導(dǎo),定期檢查,任課教師對學(xué)生的書面和背誦作業(yè)逐一檢查、逐個較真,發(fā)揮家長作用,提倡親子共讀,落實家長鑒字。

2、開展提高語文閱讀能力課題研究。

年初,確定語文教研活動主題:提高語文閱讀能力。圍繞這一主題開展教研活動:確定每周三為閱讀日,下午第三節(jié)課為閱讀課。每天早讀20分鐘為晨讀時間,語文、英語老師分別組織誦讀。開展了第二屆中華經(jīng)典誦讀比賽,第三節(jié)玉皇閣杯硬筆書法比賽,一年級、四年級免費配發(fā)了魔法寫字帖,

開展“工工整整寫字,認認真真做人”練字活動,開通了紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播,每周四課外活動開播。特別是在語文課改方面,把“擴大課外閱讀量”作為研究課題,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,已經(jīng)開始實施:召開了課題啟動及培訓(xùn)會,并采取了三項措施:一是每周拿出兩節(jié)語文正課作為課外閱讀課,二是開放圖書室,語文老師統(tǒng)一組織借閱,三是把“擴大課外閱讀量”作為課題,專題研究。明年報教研室申請縣級以上課題立項。3、以國學(xué)為載體修德樹人。

現(xiàn)在教育的缺失主要是“育人”,常說的“教書育人”,只剩了教書,“育人”就像折斷了的一支翅膀。如何找到有效途徑達到育人目的,就是:弘揚國學(xué)修德樹人。由語文老師落實每周一節(jié)的國學(xué)課,利用好全縣統(tǒng)一配發(fā)的國學(xué)讀本;在全校推廣普及弟子規(guī),要求學(xué)生朗讀背誦,在誦讀中養(yǎng)成文明禮儀和良好習(xí)慣;紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播播放弟子規(guī)配樂朗誦,營造國學(xué)氛圍;為我縣明德國學(xué)班提供學(xué)習(xí)場所(周日或周六),部分師生參加明德國學(xué)班的學(xué)習(xí),培養(yǎng)國學(xué)興趣愛好,逐步探討在小學(xué)生中推廣國學(xué)的有效方法。今后把____完小打造成明德國學(xué)班小學(xué)生國學(xué)推廣基地。

4、加強“三支隊伍”建設(shè)。

“三支隊伍”指教師、家長、學(xué)生三支隊伍。提高教師業(yè)務(wù)能力:1、學(xué)課標、考課標。組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標準》(2011年版),6月進行了考試,成績與考核掛鉤,12月下旬組織第二次新課標考試。2、“送出去”充電。派員參加了教研室、進修校、教育局安排的所有教師培訓(xùn),包括廈門英語教師培訓(xùn),幼兒教師多次赴張家口、宣化培訓(xùn),用于外出培訓(xùn)的費用達到兩萬多元;組織數(shù)學(xué)教師到東關(guān)完小聽課,開展“數(shù)學(xué)概念”教學(xué)研討。3、“請進來”輔導(dǎo)。邀請教研室教研員為我校語、數(shù)、英教師專題授課,講理念,講方法,解難釋疑;組織了“如何提高六年級成績”經(jīng)驗交流會、班主任工作經(jīng)驗交流會,校長和教導(dǎo)主任組織了“提高語文閱讀能力、擴大課外閱讀量”的專題輔導(dǎo)。發(fā)揮家長的教育作用:1、開好家長會。為了保證質(zhì)量,家長會之前,組織班主任、任課教師召開培訓(xùn)會,定程序,定內(nèi)容,發(fā)放資料,明確家長會要達到的目的和要求。2、提升家長管理孩子能力。家長會的一項重要內(nèi)容,組織家長培訓(xùn),教給家長如何教育孩子,轉(zhuǎn)觀念,授方法。3、注重家校溝通。利用微信群建立家長和學(xué)校的聯(lián)系,相互溝通,相互配合;注重平時家長和教師之間的溝通,家長經(jīng)常關(guān)注班級動態(tài)、學(xué)生的動向,發(fā)揮家長的重要作用。加強學(xué)生的養(yǎng)成教育:1、加強和暢通政教處、少先隊兩條線管理,成立少先大隊,健全組織機構(gòu),大、中、小隊長佩戴標志上崗,鍛煉學(xué)生的自我管理能力;2、戴紅領(lǐng)巾,穿校服,見面問好常規(guī)要求落到實處;3、加強班級管理、班級文化建設(shè),組織班級管理、班級文化展示交流現(xiàn)場會,發(fā)揮師生參與班級管理、班級文化的積極性和創(chuàng)造性。

三、今后設(shè)想:

發(fā)展目標:教師有追求(成名成家),學(xué)生有特長(豐富課程),學(xué)校有活力(素質(zhì)教育)。

工作思路:學(xué)習(xí)新教育理念,借鑒新教育做法,打造科研型團隊,走專業(yè)化發(fā)展之路。

工作舉措:加強課程建設(shè),締造完美教室,共讀共寫共同成長,讓閱讀成為一種生活方式,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

第6篇:教導(dǎo)處工作思路范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!光陰似箭,歲月如梭,新的一年又開始了。過去的一年,本人堅持學(xué)習(xí),勤奮工作,認真履行中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)科帶頭人”崗位職責(zé),完成各項工作任務(wù)。下面從四方面匯報工作:

一、作為科任教師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新的知識和教育教學(xué)模式,并改進教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,認真?zhèn)浜谜n,研究教材,對教材的基本概念、基本理論、數(shù)學(xué)用語等都保證自己先弄清楚,了解教材的知識結(jié)構(gòu),難點和重點,達到能運用自如,知道補充哪些資料,這樣才能教得好。作業(yè)上精選題目,課堂上講練結(jié)合,絕不增加學(xué)生的負擔。對于后進生靠平時多鼓勵、多督促、多交流以及作業(yè)分層布置,利用課余時間幫后進生補一些基礎(chǔ)知識。一個學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,我很好的完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作、所任教班級學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得了較好的成績。

二、在班級管理方面,我能顧全大局,以身作則,做好榜樣,從不遲到、早退以及中途外出,不因私事耽誤工作。在工作中,認真對待自己的工作,做好本職工作的同時,力所能及協(xié)助科任老師。帶905班以來,回想過去這兩年的經(jīng)歷和積累我深知在班級管理方面要嘗試用新的方法管理班級,過程很艱巨但這兩年半也跟同學(xué)相處得很愉快,自己開始慢慢摸索出一些方法,盡自己所能,把自己所積累的知識經(jīng)驗傳授給學(xué)生,使學(xué)生得到最大的發(fā)展。

三、作為學(xué)科帶頭人,不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對本科組的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),對本科組的每一位教師負責(zé),開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實際情況,定好本學(xué)期的工作計劃,并嚴格執(zhí)行,在本科組全體教師的支持下,扎扎實實地開展教學(xué)教研工作。具體工作如下:

1.認真抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,配合教導(dǎo)處定期檢查教案、作業(yè)和本組年輕教師的備課、教學(xué)設(shè)計及上課情況,及時反饋,切實提高課堂教學(xué)效率。及時了解本學(xué)科的教學(xué)成績,對薄弱班級進行認真分析,查找原因,幫助提高。

2.組織公開課教學(xué),開展聽課和評課活動,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處對本組的老師進行不定時的聽課,特別是對初三畢業(yè)班老師和初一、初二的年輕教師,我對科組部分老師進行了教學(xué)的指導(dǎo),取得一定的鞭策效果,對于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用。

3.積極開展科組活動,一學(xué)期以來,我們在學(xué)校教導(dǎo)處的倡導(dǎo)下,先后開展了“初中數(shù)學(xué)數(shù)獨競賽”、“初中物理、化學(xué)實驗技能競賽” 、同時,雖然我本人任教的是初三數(shù)學(xué),但我也多次參加了初一、初二年級備課組的專題教研活動。

四、今后的工作思路

1.繼續(xù)指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)工作。新的一年,我們在加強組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,將引導(dǎo)老師們更認真地學(xué)習(xí)課程標準,研究教材,注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進行教改,闖出輕負擔、高質(zhì)量的新路子。

2.根據(jù)年段的特點,有針對性的開展工作。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有意識地進行理科思維的培養(yǎng),寧可放慢教學(xué)進度,也要夯實基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),重視邏輯推理能力的鍛煉,注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì);初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的綜合解題能力,同時各備課組有針對性的開展培優(yōu)輔差工作。

3.加強常規(guī)的檢查力度,保證教學(xué)效果。

第7篇:教導(dǎo)處工作思路范文

繼續(xù)以"辦滿意的教育"為總體思想,以促進學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念,繼續(xù)落實學(xué)校的"二三三工程",并將其主導(dǎo)思想深入到課程改革的實踐之中。確立"強化教學(xué)管理,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)"的工作思路,扎實,認真地開展好各項教學(xué)研究活動,建立"教六年,想六十年"的責(zé)任意識,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",以新課改為契機,力爭把學(xué)校整體工作提升一個檔次,不斷增強學(xué)校的內(nèi)涵和品位,逐漸形成鮮明的教育教學(xué)特色,為把金源小學(xué)建設(shè)成現(xiàn)代化的具有一定知名度的學(xué)校而努力工作。

二,工作目標:帶動教師發(fā)展;促進學(xué)生發(fā)展

強化常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。努力做到"教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人"??傮w教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競賽成績要有所提升。

完善教導(dǎo)處的指導(dǎo)功能,管理功能和服務(wù)功能。提升教導(dǎo)處基礎(chǔ)工作的力度和效率。

繼續(xù)保持現(xiàn)有課改成果的前提下,深化課程改革的各個領(lǐng)域。強化以校為本的科研力度,提高教師的名師意識和精品意識。努力實現(xiàn)科研和學(xué)科教學(xué)的結(jié)合。今年要努力探索"課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變",同時落實好上學(xué)期的課改成果:評價改革,校本課程的實施。

深入實施校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和實踐能力。今年要保證"做中學(xué)","英語評價"實驗的順利進行,"閱讀教學(xué)"實驗的驗收工作。

進一步完善提高英語教學(xué)特色,嘗試開展雙語教學(xué),實現(xiàn)學(xué)校英語教學(xué)的跨越式發(fā)展。

推廣"現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合"實驗,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合以及與學(xué)校教育和管理的結(jié)合,逐步實現(xiàn)教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術(shù)應(yīng)用達到熟練(不單純的課件制作,具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,包含個人主頁制作以及常用軟件的使用);同時學(xué)生在保證信息技術(shù)學(xué)習(xí)的同時達到提升(競賽,網(wǎng)絡(luò)瀏覽,個人主頁,以及運用網(wǎng)絡(luò)的自我學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)),爭取做到"無紙化辦公及教師電子備課"。

發(fā)展學(xué)校教學(xué)特色——逐步實現(xiàn)并促進"教學(xué)與德育的結(jié)合;課外活動與實踐活動的結(jié)合;校本課程與藝術(shù)教育的結(jié)合"。

以教師的教和學(xué)生的學(xué)為突破口,努力挖掘和利用社會資源——提高學(xué)校的社會滿意率,逐步構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會一體化的立體教學(xué)結(jié)構(gòu)。

以科技為龍頭,加快學(xué)校藝術(shù)教育和體育教育的發(fā)展。今年的各項活動和比賽要見成效。

10。以校本研究為載體,提高教師整體素質(zhì),提倡教師樹立"名師意識"和"精品意識",今年保證校本培訓(xùn)的同時,增加教師外出學(xué)習(xí)的機會。繼續(xù)進行案例,反思,教學(xué)設(shè)計集錦的編寫。

三,具體工作思路及措施

完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

要嚴格按照國家新課程計劃,新課程標準及我區(qū)教育教學(xué)的若干規(guī)定,依法執(zhí)教。搞好教學(xué)常規(guī)管理,組織和指導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n,上課,課后反思,作業(yè)批改,輔導(dǎo),成績考核與質(zhì)量分析等,要求教師嘗試創(chuàng)新,并不斷創(chuàng)制"精品"。并開設(shè)心理健康課,金源小學(xué)校本課程(包括低年級的做中學(xué)),語文閱讀課,綜合實踐活動課。

第8篇:教導(dǎo)處工作思路范文

新課程改革的實施,專題教研,學(xué)校新學(xué)期的工作,,以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,大膽創(chuàng)新,語文科教師的教學(xué)科研。

工作思路:

各年級備課組的管理,集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)的資源共享。關(guān)注和學(xué)困生,教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校網(wǎng)校資源,網(wǎng)絡(luò)教研。

主要工作

1、理論學(xué)習(xí)

要新課程的改革,要理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)習(xí)的是發(fā)展性教學(xué)評價理論、兒童心理學(xué)和如何發(fā)掘?qū)W生潛能的理論等的學(xué)習(xí)。

2、備課組的建設(shè)

要求備課組長大膽工作,集體備課等教研活動。

3、教學(xué)專題探討

本學(xué)期,將各年級專題

4、參加語文學(xué)科資源建設(shè)

5.全校語文老師要互相學(xué)習(xí),挖掘更多優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗和教學(xué)資源。

工作日程和安排

三月份:

1、全體語文教師會議,訂好語文教學(xué)計劃.

2、制定與學(xué)習(xí)語文科組教研工作計劃.

3.組織教師上好開學(xué)課.

四月份:

1.讀書活動.

2.組織教師聽評課,常規(guī)。

3.好集體備課教研。

4.協(xié)助教導(dǎo)處期中檢測。

五月份:

1.各級教學(xué)進度,教學(xué)常規(guī)檢查.

2.網(wǎng)校資源探討交流活動。

六月份:

1.教學(xué)進度,訂好復(fù)習(xí)計劃。

2. 組織學(xué)生復(fù)習(xí),學(xué)生期末測試工作。

七月份:

第9篇:教導(dǎo)處工作思路范文

   

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教導(dǎo)主任也是責(zé)任重大。以下是小編為大家收集整理教導(dǎo)主任述職報告的全部內(nèi)容了,希望大家會喜歡。歡迎閱讀參考!

教導(dǎo)主任述職報告(1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

三、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4、按時搞好計劃生育月報告工作。

五、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

六、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

教導(dǎo)主任述職報告(2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

一、認真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮C恐馨磿r檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊,做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。

教導(dǎo)主任述職報告(3)

本學(xué)期,我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20xx年工作要點精神,緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,以“聚焦課堂,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新方式,全力提升教研品味”為要務(wù),以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,努力改進教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,全面深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持特色辦學(xué),優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,提升辦學(xué)效能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報如下:

一、加強常規(guī)管理,督促工作規(guī)范

1、樹立規(guī)范意識

我們強調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,強化教育法規(guī)意識,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程,以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。以標準化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機,學(xué)校成立課程檢查落實小組,每天對全校教師落實課程情況進行抽查,實行推門聽課,取得一定成效;減輕學(xué)生課業(yè)負擔,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

2、嚴督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”、“誰分管的誰負責(zé)”,強化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,強化學(xué)校的常規(guī)管理,明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,做好每節(jié)課有反思。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,提高教師素質(zhì)

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、本學(xué)期,我校認真組織以師德建設(shè)為核心加強教師隊伍建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍。

2、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和《義務(wù)教育法》,認真學(xué)習(xí),認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題;積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),促進課堂教學(xué)。

3、“請進來,走出去”。鼓勵教師積極參加片、鄉(xiāng)、區(qū)、市級各類教學(xué)和教研活動,如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn):促進教師更新觀念,更新知識,提高業(yè)務(wù)水平。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)校“電子白板使用環(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等,讓教師們展示風(fēng)采,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進教師專業(yè)發(fā)展。

5、以課題研究為引領(lǐng),促進學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,我校繼續(xù)組織力量,參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》,與兄弟學(xué)校一起,分工合作,現(xiàn)已完成第二階段的研究,并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,爭取早日結(jié)題。

三、構(gòu)建高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

1、組織教師認真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),以先進的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2、扎實開展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進行了“一人獻一課”校本教研公開課,上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準備工作;聽課的教師都能認真做好筆記;課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)水平

教育應(yīng)以人為本,為了進一步促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高,在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時,我校也沒有放松體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育:全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系;組織開展了豐富多彩的活動,如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實驗操作技能競賽、寫字比賽等。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,豐富學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。

五、探索發(fā)展創(chuàng)特色

特色學(xué)校的建設(shè),是全面實施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。

六、存在的問題

1、專業(yè)教師配備不齊,雖然體育課有走教教師,但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足,從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績;

2、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),影響面較小。

七、下學(xué)期工作思路

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量;

2、加強校際教學(xué)交流,發(fā)揮輻射作用,鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動,搭建互助平臺;

3、繼續(xù)抓好課題研究;

4、完善教師學(xué)習(xí)制度,加強教師業(yè)務(wù)水平的提高;

5、開展具有本校特色的各類活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

教導(dǎo)主任述職報告(4)

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況做述職如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟******同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

二、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責(zé)任,不計報酬,不計名利。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。