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講奉獻有作為發(fā)言稿精選(九篇)

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講奉獻有作為發(fā)言稿

第1篇:講奉獻有作為發(fā)言稿范文

三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!下面是小編為大家整理的關于初三動員大會班長發(fā)言稿,請您閱讀。

初三動員 大會班長發(fā)言稿1敬愛的老師,親愛的同學:

大家中午好!我是初三(2)班的班長李玉。

歲月荏苒,三年之約即將來臨,又有時光疏忽不見。當黑板上那倒計時的數(shù)字一點點變少,中考也離我們愈發(fā)逼近。在這里中考只有一百天的日子里,相信同學們和我一樣,豪情滿懷信心百倍!

再過一百天我們就帶著老師殷切的希望,父母親切的叮囑跨入中考考場。去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。其實,我們還有一百天,即使前兩年我們沒有好好利用,在最后這一白天里,都應該相信臨陣磨槍不快也光的'道理。扎實好每一節(jié)每一冊每一個知識點。保持清醒的頭腦,瞄準自己的目標做好規(guī)劃。用堅強和毅力與未來做一次拼搏!

有人說,不必自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀。所以同學們,最后一百天里給自己一點壓力,鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活,畫上一個完美的句號!

初三動員 大會班長發(fā)言稿2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對中考成功的期待,更多的,是對初中生活的眷戀和不舍,在這個特殊的日子里,請允許我懷揣感恩的心,代表初三全體同學,向給予我們關愛的領導、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學們,送上最真誠的祝福!

回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們再一次回首三中的幸福時光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺,讓我們成長,教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓的號角,仿佛再一次聽到運動會上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術節(jié)的歡歌笑語,三中的一草一木,一點一滴,都已深深刻在我們腦海中。

太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念:是三中這片沃土給了我們眾多機會,自學引導,當堂達標的教學模式教會我們自學思考創(chuàng)新,“四五四互助小組”教會我們團結,拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長,促進我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢想,是超越自我,創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,因為,這是我們生命中最難忘的日子!

今天,我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關愛,排除萬難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學習氛圍,安全飲食保證的領導;用辛勤的汗水、無私的奉獻、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進心靈的老師;用博大的胸懷,細致的關愛、無怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但,我們可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動、用中考的喜報來回報父母、恩師,回報母校。

厚德載物,矢志不渝,自強不息,奮斗不已!時至今日,三年的路途只剩下最關鍵也是最艱難的一程。同學們!在離別的最后十天里,在中考號角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時刻,讓我們做最好的自己,銘記校訓,秉承三中精神,不辜負母校的期望,珍惜時間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個莊嚴而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

最后衷心祝愿:友誼天長地久,母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學鵬程萬里!

初三動員 大會班長發(fā)言稿3各位同學: 大家好!

今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會,我不知道各位同學希望我講些什么,我只希望大家還知道一個事實,你是一個初中畢業(yè)班的學生,知道按初三畢業(yè)班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了,你做人做的怎樣,成績考得怎樣?你人生下段的目標是什么?如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話,我相信:你的初三將會是無悔的。同學們,在這個世界上,在成功的人群中,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨,因為有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的,一個人的成功很大程度是意志的成功!其實,人與人的差別很少是先天的,大部分都是后來形成的。還是以學習為例吧:人剛生下都是一樣的,要說有差別,那最多也就只有男女的差別。然而,從你上幼兒園開始,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的專心程度、勤奮程度、意志堅定程度就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人成績很優(yōu)秀,有些人成績就很落后;這種差距再擴大,就會影響到未來人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人過得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

同學們,現(xiàn)在你是一個初中生,你的未來還不確定,要想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,那就問一問你自己,你現(xiàn)在很出色嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天,天剛朦朦亮,很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走進校園,跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,晨讀聽不見讀書聲,盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去,沒有什么太大的收獲,也沒有什么太多的感受。老盼望著下課,老盼望著周末,老盼望著節(jié)假日,老放不下太多的誘惑??傋尷蠋熓?,總想卸掉父母重托,放棄讀書上大學的夢想。同學們,假如上邊的描述都是你,這就是你還不能最優(yōu)秀最出色的原因。當一個人落后的時候,處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看,證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。

人最難戰(zhàn)勝的對手就是自己,首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現(xiàn)在的學習狀態(tài)可以用四個字概括“浮躁、懶散”。具體表現(xiàn)為:沒有明確的學習目標,沒有良好的學習習慣,沒有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。大致有以下幾種不良傾向:

1、學習浮躁,不用心,不專心。

容易跑神,課堂效率低。

2、不夠勤奮,懶惰,學習積極性不高,自覺性不夠,被動學習。

不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止。平時作業(yè)或測試,粗心馬虎,不認真,不仔細,成績還不太理想。

3、有些學生學習目標不明確,對自己信心不足,當天和尚撞天鐘,得過且過,對老師布置得學習任務不管不問,從不完成。

其次,對同學們的學習提出以下建議:

1、要給自己定個適合的考學目標,一旦分數(shù)低于該目標,就要及時調整計劃,改變復習節(jié)奏。

態(tài)度決定一切,為自己訂立一個目標,時時告訴自己,“我是一個身負重任的人”,懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步,告訴自己“我能行”,在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時,就沒有了停下的理由。

2、千萬注意聽講,記下聽不懂的地方,及時消化課堂知識,不留疑點。

45分鐘,一秒鐘也不走神。聽不懂的問題,課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多,在于精,課外題只是一種輔助。學習要講效率,不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習,都要舉一反三。

3、學習中還要學會“反思”,每科都要建立一個錯題集。

每一次作業(yè),每一次考試,只要有做錯的題目,都要對“錯誤”之處深刻反思,為什么會錯?是哪個知識點掌握不牢?建立“錯題集”,把每一條做錯過的題目,訂正之后,都留下“反思總結”,考試前多看看,類似的題目就不會錯了。

4、不斷找出知識“盲點”,針對性地彌補。

初三學習任務重,練習資料多,復習不可能面面俱到,只有找準“盲點”,對癥下藥,成績就會一步步提高。

5、不恥下問,得到的往往不只是個別題目的答案,更會有其他意外收獲。

要多跟老師打交道,在學習過程中遇到問題,不管是學習上的、心理上的還是生活上的,都應該相信老師,向他們請教,與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解,聽到不懂的地方應放下面子,大膽提問,直至真正明白為止;切忌似懂非懂,結果當時明白,事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法,莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。若能對同學提出的問題作出合理的解釋,就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實基礎,而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題,起到一舉兩得的作用。

6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。

平時不難發(fā)現(xiàn),那些學習成績好的學生,作業(yè)完成都非常認真,他們對教師布置的學習任務非常重視,總是想方設法完成,每天都學有所獲。相反,那些成績差的很少是真正智力低下的,往往是自作聰明,對老師布置的任務總是投機取巧,偷工減料,每天在學習上留下無數(shù)欠賬,最終導致成績一塌糊涂,貽誤一生。同學們,播種一種態(tài)度,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種成功。希望同學們能養(yǎng)成良好的習慣,珍惜每一天,把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。同時,五個班的同學比一比,賽一賽,比班風,比學風,比一比那班成績好!

初三動員 大會班長發(fā)言稿4尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表--級部全體同學在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20--年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。

同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的抵觸轉變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二,調整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識地控制自己??刂谱约哼h離不利于學業(yè)的東西,有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

初三動員 大會班長發(fā)言稿5尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是9年級6班的---同學。今天,我很榮幸代表初三學子在這里發(fā)言。我的發(fā)言有兩個主題,感恩和奮斗。

第一個主題,感恩。我們來到新世紀外國語學校三年了,我們都從懵懂的小孩子長成了壯實的帥哥,靚麗的美女。更重要的是,在這三年里,我們收獲了知識和成長。在此,首先要感謝新世紀外國語學校,"崇德修身博學尚美"的校訓銘記我心,時刻提醒我修身養(yǎng)性,不斷上進。其次,感謝我們的每一位老師,他們起早貪黑,孜孜不倦地備課,改作業(yè),分析每一位同學的特點,因材施教,為每一位同學爭取每一個可能的提分點,我們的點滴進步都離不開你們的諄諄教導和鞭策鼓勵。老師,您們辛苦了!再次,感謝我們的父母和家人,他們長期不辭辛勞地為我們創(chuàng)造的學習條件,無怨無悔地付出,只是為了我們健康快樂地成長。最后,感謝我們的同學,朝夕相處三年,我們已經建立了深厚的友誼。謝謝你們,在我困難的時候伸出援助之手,在失意的時候及時地開導,和我一起分享解決難題后的喜悅。在此,我想說,前行的道路上,有你們,真好!

第二個主題,奮斗。21世紀,科技日新月異,人工智能飛速發(fā)展,人與人,國與國之間的競爭將更加激勵。如何讓我們的民族和國家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年,我們要樹立遠大的目標,以"天下興亡"為己任,努力學習,掌握現(xiàn)代科學知識和技術,做一個有作為的社會主義接班人。再過95天,我們就要進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中考。如何在這場戰(zhàn)爭中取得勝利,我有以下幾點體會分享給大家。首先,端正自己的學習態(tài)度,自己做自己學習的主人,積極主動地學習。每個人都要明白,自己的競爭對手是自己,唯有改變自己,克服自己的惰性,戒掉與學習無關的網絡和游戲,花更多的時間和精力學習,才能成為更優(yōu)秀的自己。其次,正確客觀地分析自己每一個科目的現(xiàn)狀,爭取每一個可能提分點。跟著老師的思路,分析哪些是自己本來會做而做錯了,哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的,哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實地區(qū)別對待這些問題,改掉粗心大意的毛病,把握每一個哪怕你認為細小的知識點,最后才能積少成多,收獲滿滿。再次,制定一個詳細的學習計劃并保質保量地完成。我們無法拓展時間的長度,但可以拓展時間的寬度,有效利用閑碎的時間記憶細小的知識點,提高學習效率。最后,大家都要淬煉一顆強大的內心,做一個打不倒的小強,克服種種困難,長期堅持奮斗,勝利一定屬于我們。