端午節(jié)的語句精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的端午節(jié)的語句主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：端午節(jié)的語句范文

端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有多年歷史。

故鄉(xiāng)的端午節(jié)，浸透著一種濃濃的鄉(xiāng)親親情。

故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊!

老家過端午節(jié)，會像過年一樣地隆重。除了包粽子外，還要蒸糖三角煮咸鴨蛋……記憶中，那時條件好的人家還會到集市上稱幾斤肉，買上幾條魚，做上幾個下酒菜，犒勞一下剛剛忙碌完麥?zhǔn)盏淖约骸?/p>

南方的端午節(jié)要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午節(jié)特色關(guān)于端午節(jié)唯美句子關(guān)于端午節(jié)唯美句子。

農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié)，又叫端陽節(jié)，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

粽子就像一首渾然天成的古曲，經(jīng)過時光的浸洗，留下的都是妙不可言的感觸。粽子又像一首古詩，從悠遠(yuǎn)的時代流出，遂帶了幽遠(yuǎn)的氣息，仿佛初夏午夜的長夢流轉(zhuǎn)出前生往事的嘆息?！凹讶吮傩氯~，婉轉(zhuǎn)裹柔絲。心如青葦葉，層層有相思。那時的浪漫當(dāng)是如此吧。但草長鶯飛的季節(jié)里，那顆婉約而柔軟的心會被誰的情絲所牽，竟讓我為之沉迷，而夢里的影像會是前世的再現(xiàn)嗎?

端午節(jié)的粽子真是讓人驚訝不已，蘆葦?shù)拈L葉，江南的糯米，還有蜜制的大棗。包制成一只只粽子，開水一煮，葦葉清爽的香氣，糯米濃膩的粘香，還有蜜棗的甘甜，混在一起是怎樣的享受啊。什么樣的人會有如此的妙構(gòu)，讓千古的人們都為之沉醉。

又是端午來臨，又是一段回憶，我放下了筆，繼續(xù)沉思著，母親在我的記憶里，是親切的，是溫馨的。河下鎮(zhèn)在我的記憶里，是一幅版畫，在我的腦海里永不磨滅。

我也買來艾蒿菖蒲掛在門旁，看著翠生生的菖蒲，聞著撲鼻的艾香，我的思緒載著我的心兒，穿越千山萬水，親近了家鄉(xiāng)，聞到家鄉(xiāng)端午節(jié)特別的味道，看到家鄉(xiāng)端午節(jié)特別的風(fēng)景。

那時的端午節(jié)每每會到河邊采來葦葉，傍晚我們圍坐在母親身旁，看著修長柔軟的青葉，是如何在母親手中變成一只只棱角分明，卻又圓潤的粽子。那時只是想著如何能多吃兩只，而忽略了母親看我們時的眼光

漸漸長大，漸漸明白，那一根根纏在粽子上的絲線，就像母親的心思一樣柔軟。

第2篇：端午節(jié)的語句范文

2、四時花競巧，九子粽爭新。

3、官衣亦有名，端午被恩榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。

4、靈均死波后，是節(jié)常浴蘭。彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。逝者良自苦，今人反為歡。

5、不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。

第3篇：端午節(jié)的語句范文

20xx最新端午節(jié)祝福短信1.端午節(jié)到了，祝你們“粽”是喜笑顏開，“粽”是好遠(yuǎn)常來，“粽”是動力澎湃，“粽”是幸福康泰!

2.端午節(jié)小長假休閑指導(dǎo)：以自己快樂為中心，以大家快樂為基本點，堅持吃好睡好玩好的基本路線，充分運用手機這個平臺，務(wù)必與好友保持聯(lián)系，最后，要多吃粽子，少吃粽葉，節(jié)約環(huán)保。順祝端午節(jié)愉快!

3.一粒米就是一個愿望，一個祝福，我把愿望和祝福統(tǒng)統(tǒng)都包了起來，在端午節(jié)的那一天送給你，愿你的日子像五彩線一樣五彩斑斕，事業(yè)像龍舟一樣永爭上游。

4.端午節(jié)來了，送你一個幸福大香粽，你要慢慢撥開，會發(fā)現(xiàn)：第一層是對你深深思念;第二層是對你關(guān)懷倍切;第三層是想你快樂;第四層是愿你健康;第五層是祝你成功。端午節(jié)快樂!

5.眾人皆濁我獨醒，不甘逐流投汨羅，和諧文明今盛世，君魂寬慰心應(yīng)寧。端午節(jié)，重溫古老故事，品味民族精神，享受幸福生活!

6.汨羅江訴說著神奇的故事，葦葉糯米融入無限的敬意，龍舟載著古老的傳說，端午節(jié)日蘊含民族的品格。端午節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂!生活甜蜜!

7.糯米價格堅挺，端午節(jié)粽子走高。朋友短信送粽子，欲與天公試比高。祝你眼光有點高，手段高上高。身體不長高，事業(yè)步步高。血壓不升高，快樂高樂高!

8.端午到了，我送你一個愛心粽子，第一層，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝你天天都有一個好心情!

9.端午節(jié)，賽龍舟，爭先恐后，好熱鬧!一齊來過個開心的端午節(jié)吧!

10.生活，平淡也有幸福;親人，血脈總會相通;愛情，真誠換來長久;朋友，牽掛總在心中。不趕在端午節(jié)問候你，只為在節(jié)后告訴你：每一天我都在祝福你。

11.最好的問候，“粽”是離不開你!端午節(jié)了，愿你煩惱消失得無影無“粽”，事業(yè)“粽”是成功，生活“粽”是美滿，家庭“粽”是幸福，事事“粽”是如意!

12.生命中總有一些讓人難以忘懷的朋友，生活中總有些讓人無法忘記的日子，有緣相識，從陌生到熟悉!雖然沒有時刻問候，卻一刻未曾忘記!預(yù)祝端午節(jié)快樂!

13.端起輕松的酒杯，與美麗舉杯;端起如意的酒杯，與成功交杯;端起愜意的酒杯，與健康碰杯;端起幸福的酒杯，與快樂干杯。端午節(jié)到了，愿你端起人生美滿的酒杯，快樂相隨。

14.一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，煩惱永遠(yuǎn)離開你;一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你!祝端午節(jié)愉快!

15.端午節(jié)到，健康要注意，休閑莫忘記：偶爾爬爬新加坡，沒事聽聽墨西歌，嘴饞嘗嘗俄羅絲，有空想想摩納哥，無聊晃晃牙買家，順便逗逗巴拉龜。

16.朋友不一定通情達(dá)理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心上;身為朋友的我，祝你端午節(jié)快樂。

17.祝福不斷連連的，真情實意綿綿的，包成粽子圓圓的，吃在嘴里黏黏的，味道總是咸咸的，化在心里甜甜的。祝甜甜的你，過個甜甜的端午!

18.香囊高掛，好運綿綿引進(jìn)房;龍舟競發(fā)，快樂滔滔滿大江;暢飲雄黃，健康天天陪身旁;粽子嘗嘗，幸福久久萬年長。端午節(jié)就要到了，我提前為你把祝福送上，愿平安陽光把你照耀，如意日子永遠(yuǎn)吉祥!

19.粽子里面都是米，我的心里最想你;吃口粽子暖心底，想你時候最歡喜;借助端午祝福你，愿你好運好福氣;幸福永遠(yuǎn)粘著你，平安永遠(yuǎn)陪伴你!端午節(jié)快樂!

20.粽子，一層層的是問候，春夏冬秋;一粒粒的是祝福，快樂無數(shù);一絲絲的是牽掛，愛是你家。祝你端午節(jié)豐收美滿，暴漲甜蜜，大賺如意。

端午節(jié)祝福語句子1.艾草兩葉吉祥曲，雄黃一斛天下雨，靜靜看流光飛舞，輕輕搖龍舟碧湖。

2.人生無需驚天動地，快樂就好;友誼無需甜言蜜語，想著就好;金錢無需車載斗量，夠用就好;朋友無需遍及天下，有你就好，祝端午節(jié)快樂!

3.今天是端午節(jié)，送你只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和這五月五的情懷!

4.你知道嗎?如果你的左邊鞋帶松了，代表你心里正在想著一個人，如果你右邊鞋帶松了，代表一個人正在想著你。今天是端午節(jié)，因為你，我只好換拖鞋穿了。

5.端午節(jié)送您五個五：祝您收獲多多，五谷豐登;收入多多，五花八門;朋友多多，五湖四海;快樂多多，五彩繽紛;幸福多多，五福臨門!

6.有一聲平安，給你別太在意，還有一句問候跟你，你別放心里，只是替別人轉(zhuǎn)發(fā)，完全不是我的心意，是不是懷疑我心中咱倆的關(guān)系，傻瓜，其實我是說端午

7.端午到，短信到，我的祝福將你繞;平安對你笑，幸福也來到，愿快樂永遠(yuǎn)將你抱，煩惱見你就跑掉，健康對你特別關(guān)照;端午節(jié)祝福你，愿你一切都好!

8.粽子里都是米，我的心里最想你;吃口粽子暖心底，想你時候最歡喜;借助端午祝福你，愿你好運好福氣;幸福永遠(yuǎn)粘著你，平安永遠(yuǎn)陪伴你!端午節(jié)快樂!

9.有一個人總是想念，有一種習(xí)慣叫做紀(jì)念，有一種話語叫做無言，有一條短信發(fā)給了你。節(jié)日是團(tuán)聚更是懷古，短信是感情更是祝愿。端午節(jié)，祝你快樂!

10.龍舟渡大江，艾草香滿堂，家家飲雄黃，戶戶俱安康。端午祝福揚，愿君永吉祥，事業(yè)步步高，薪水節(jié)節(jié)漲，愛情蜜如糖，好運伴身旁，幸?？鞓肪d綿長!

11.端午節(jié)快到了，提前送你幾個粽子。愿你心情“粽”是好，工作“粽”是順，財運“粽”是旺，友情“粽”是愜意，愛情“粽”是甜蜜，親情“粽”是濃郁!

12.知道我想啥嗎?想你!知道為啥想你嗎?因為喜歡你!知道為啥喜歡你嗎?因為你有味道!知道為啥有味道嗎?因為你是粽子。祝你端午節(jié)快樂喲!

13.我原來是買了粽子要送你的，并且發(fā)了短消息給你，但小偷拿了你的手機，親愛的，我們一起跳江吧!端午節(jié)快樂!

14.端午節(jié)快到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷!

15.傳統(tǒng)的節(jié)日，傳統(tǒng)的味道，傳統(tǒng)的端午，新鮮的粽子，清香的荷包，濃郁的情，踏青的腳步不會停，在這個美好的日子里，讓我們快樂同行!

端午節(jié)安康問候語1.在端午節(jié)來臨之際，送上一份心想事成的粽子。當(dāng)您打開它時，煩惱統(tǒng)統(tǒng)刪除，好遠(yuǎn)緊隨左右，升官發(fā)財不在話下，就連那房價也跌個不停，祝您端午節(jié)快樂!

2.現(xiàn)在的粽子啊，它含金量高，吃一個頂過去五個，方便!一口氣上五樓，不費勁!自從吃了粽子呀，腰不疼，腿不軟，包粽子也有勁了!記得端午吃粽子!

3.端午節(jié)即至，希望你事業(yè)上一鳴驚人，生活上一生平安，做生意一本萬利，買彩票一不小心就中大獎，端午節(jié)快樂。

4.這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽;去年端陽，今又端陽，年年都端陽;工作端陽，休息端陽，事事都端陽。“端”起快樂的“陽”光，祝你端午節(jié)快樂!

5.端午節(jié)送你一顆粽子;以真摯的關(guān)心為粽葉，以真誠的祝福為糯米，以真心祝愿為餡兒，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出粽子里深深地情誼，端午節(jié)快樂!

6.不一定形影不離，但一定心心相惜;朋友不一定合情合理，但一定知心知意;不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心上;身為朋友的我，祝你端午節(jié)快樂。

7.秘訣：將手機用粽葉包好，放在鍋里煮60分鐘，手機電池續(xù)電能力將延長兩倍，信號增強，而且打電話時能聞到粽子香味。

8.端午節(jié)快樂!一句平淡如水的問候，很輕;一聲平常如紙的祝福，很真;采一片清香的粽葉，包一顆香甜的粽子，裝入真情的信息里，送給你：祝端午節(jié)快樂!

9.五月五，過端午，愿你端來快樂，無煩無惱;端來好運，無時無刻;端來健康，無憂無慮;端來財富，五谷豐登;端來祝福，五彩繽紛。端午節(jié)快樂!

10.古人送壺我送粽，一片真情在其中，洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺;天涯知己度端午，無限真情在粽中。青青粽葉包真情，愿你擁有好心情，端午節(jié)快樂。

11.今天是五月五，送你一個粽子，成份：百分百純關(guān)心;配料：甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠+友情=幸福;保質(zhì)期：一輩子;保存方法：珍惜!

12.五月初五端午節(jié)，祝福心意全送到：愿你“粽”是快樂，“粽”是微笑，“粽”是喜悅，“粽”是好運，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。

13.生活小竅門：將手機用粽葉包好，放在鍋里煮60分鐘，手機電池續(xù)電能力將延長兩倍，信號明顯增強，而且打電話時能聞到誘人的粽子的香味。端午節(jié)快樂

第4篇：端午節(jié)的語句范文

筆者發(fā)現(xiàn)語文教學(xué)與理科教學(xué)有相似之處，特此把語文教學(xué)的幾個難點總結(jié)為“公式”，簡潔明了，經(jīng)多年教學(xué)檢驗，效果不錯，現(xiàn)把運用歸納如下：

一、公式的解讀

公式一：x干什么（即主謂賓結(jié)構(gòu)，“x”與“什么”是名詞或代詞，“干”是及物動詞）。

公式二：x怎么樣（“x”同前，“怎么樣”是不及物動詞或形容詞）。

二、公式文言中的運用

1.判斷倒裝句

（1）賓語前置：古之人不余欺，忌不自信，會不相從許，句讀之不知，而城居者未之知也，夫子之謂也，大王來何操，豫州今欲何往，沛公安在，府吏見丁寧，何陋之有，唯才是舉。

（2）謂語前置：宜乎，百姓之謂我愛也，安在，公子能急人之困。

（3）定語后置：蚓無爪牙之（利），無絲竹之（亂耳），無案牘之（勞形），居廟堂之（高），處江湖之（遠(yuǎn)）。

（4）狀語后置：亮見權(quán)〈于柴?！?，策之〈不以其道〉。

2.判斷“焉”的詞性

（1）代詞：吳之民方痛心焉，時而獻(xiàn)焉，夫駕言兮焉求，然力足以至焉，且﹝焉﹞置土石，殺雞﹝焉﹞用牛刀？

（2）兼詞：見賢思齊〈焉〉，激于義而死〈焉〉者也，風(fēng)雨興焉。

（3）助詞（不充當(dāng)句子成分，去掉后句子主要意思不變）：彭蠡之口有石鐘山焉，圣心備焉，如樂作焉，若不過焉則不及，于是焉欣然自喜，于是余有嘆焉。

3.辨析詞的活用

（1）晉軍函陵，秦軍氾南。（2）籍吏民，封府庫。（3）趙王鼓瑟。（4）左右欲刃相如。（四個例子都是名作動）（5）項伯殺人，臣活之（形容詞的使動）。

4.辨析“之”的非獨立性

（1）臣之壯也，猶不如人。（2）鄰之厚，君之薄。（3）余猶記周公之被逮，在三月丁卯之望。（4）道之所存，師之所存也。

5.而（以）修飾性的判斷

（1）舟﹝遙遙﹞以輕飏，風(fēng)﹝飄飄﹞而吹衣。（2）木﹝欣欣﹞以向榮，泉﹝涓涓﹞而始流。（3）﹝順風(fēng)﹞而呼，聲非加疾也。（4）﹝棄甲曳兵﹞而走。

三、語病判斷中的運用

1.搭配問題

（1）工廠實行生產(chǎn)責(zé)任制后，廢品率下降了〈九倍〉。

（2）這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。

（3）李明德在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間，多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。

（4）法律專家的看法是，消費者當(dāng)眾砸壞商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。

（5）她又哭泣起自己的不幸遭遇來。

（6）晉文公當(dāng)上了晉國的國君后，治理政治，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊，成為北方一強國。

（7）孩子的教育問題是一個復(fù)雜的過程，不是一兩句話就能奏效的。

（8）該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往外省。

（9）人大委員會給人大政協(xié)兩會帶來了群眾的呼聲和要求，帶來了老百姓的希望和遺憾。

（10）為保持北京的古都風(fēng)貌，在北京市舊城區(qū)改造中，新的建筑以故宮和皇城為中心向外分七個層次逐步提高。

2.殘缺問題

（1）中央財政將逐年擴大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生免費提供教科書，地方財政也將設(shè)立助學(xué)專項資金。（缺賓語）

（2）在這些作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些的負(fù)面作用倒是不少。（缺主語）

（3）針對國際原油價格步步攀升，美國印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家石油戰(zhàn)略儲備體系。（缺賓語）

（4）美國一再出現(xiàn)的嚴(yán)重違反人權(quán)的丑行在國際社會上一致聲討。（缺謂語）

四、句式變換中運用

1.根據(jù)下列語句，給“流星雨”下定義。

①流星雨是流星群與地球相撞時產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

②流星雨發(fā)光的原因是受大氣摩擦。

2.提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋端午節(jié)。

①端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)。

②端午節(jié)的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。

③端午節(jié)的起源說法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。

④過端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競度活動，香港、澳門也派了代表隊參加。

⑤過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品。

3.根據(jù)下面文字的信息要點，擬一條一句話新聞。

最近國家財政部等四個部委聯(lián)合頒布了國有企業(yè)業(yè)績評價標(biāo)準(zhǔn)。改變了過去單一采用企業(yè)利潤產(chǎn)值作為上下年縱向比較的評價方式。把單一指標(biāo)變?yōu)榫C合指標(biāo)，主要以企業(yè)凈資產(chǎn)收益率作為評價標(biāo)心。

4.以“地上的獅﹑虎”為開頭重組句子。

天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治群眾。

5.把長句改成三個短句。

傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索康、定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。

6.以“我國近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭把下列句子變成一個句子，中間不得用標(biāo)點。

古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域為主，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國近代考古開始較早的地區(qū)之一。

7.以時間為順序把句子改寫成三個短句。

第5篇：端午節(jié)的語句范文

感受，不是幾行文字，不是華麗的語句，更不使用昂貴的物質(zhì)獲取。感受是一種財富，是存在于無形之中的，每一次感受，都是一次靈魂的撞擊，都是一次心靈的洗滌。

汨羅江畔，一儒者頂著風(fēng)，灌著酒，他為奸臣排擠而不滿，為楚王昏庸而失望，為楚國衰敗而悲憤，為自己無能而羞愧。于是，他縱身跳入滔滔江水?？耧L(fēng)也沒能留住這位忠義之士。忠臣兮，壯士兮。他的精神永存。受奸臣排擠無法報效國家，他選擇了以死喚醒國民。安息吧，端午節(jié)我會向你致敬。

同樣在水邊，吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。”酒罷風(fēng)起，面對這位一去不復(fù)返的豪杰烈士，風(fēng)也嗚咽了。烈士兮，義士兮。你的不屈常在。為大義，為國家，你冒死前往，雖然未能成功，但你的不屈常在，精神常在。再見了，易水旁，會有一束我為你插得白菊。

……

古今中衛(wèi)，有多少歷史，有多少故事，你讀過嗎？讀過的你記了嗎？“記”不是死記硬背，而是讓你去感受，用心去感受！一枚硬幣和一張大鈔，一則故事和一本史書，一輛豪車和一個螺絲，在“感受”的天秤上，它們等值！

因為，感受無價。

第6篇：端午節(jié)的語句范文

【關(guān)鍵詞】英語教學(xué)；文化元素；中西文化滲透

語言是文化的載體，語言與文化相得益彰。學(xué)習(xí)一門外語能夠促進(jìn)人的心智發(fā)展，有助于學(xué)生認(rèn)知世界的多樣性，提高人文素養(yǎng)。構(gòu)建在英語教學(xué)中文化素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度和價值觀。

詞匯教學(xué)滲透文化意識

眾所周知，中國的方塊漢字和西方的拼音文字，其根源都是象形文字。在語言教學(xué)中，詞匯是最活躍的部分，匯教學(xué)必含文化涵義。如Christmas，聯(lián)想The Spring Festival，最好能介紹二者的異同。Thanksgiving Day，追其朔源，首創(chuàng)于美國，1879年加拿大人也開始過感恩節(jié)。Thanksgiving Day原意為感謝印第安人，后來人們在這一天感謝其他人，是美國最地道的假日。美、加兩國人都過感恩節(jié)，卻時間不同：美國過感恩節(jié)一般在11月22--28之間，加拿大人在每年10月的第二個星期一。詞匯pig往往和詞匯“懶惰、笨拙、骯臟”等關(guān)聯(lián)，于是eat like a pig（大吃大喝）和you greedy pig（你這個貪吃的家伙）以及What do you expect from a pig but a grunt？（狗嘴里吐不出象牙來） 等應(yīng)運而生。在it is raining cats and dogs（傾盆大雨）中的dog一詞，中國學(xué)生就覺得不可思議，其實dog和cat里也有其文化意義。原來在古老的倫敦，一場大雨過后整個街道一片，淹死了許多迷路的貓和狗。雨過天晴，滿街死狗死貓，似乎天上下了眾多的貓和狗，成就了it is raining cats and dogs這個成語的文化背景。 另外，從漢語中的“狗仗人勢、狗膽包天、狼心狗肺”等成語和俗語“狗改不了吃屎”等對dog的描述是貶義性的，但西方人的a lucky dog（幸運兒），to be top dog（身居要位），every dog has its day（凡人也有得意日）等折射出dog是個褒義詞，A dog is the man’s best friend的美麗句子形容狗我們也就不足為奇。在西方喊comrade，對方會呆若木雞，但Sir或Madam，Lady等，交流就無障礙。

語言中，身體部位器官也能表示不同文化含義。a true friend reaches for your hand and touches your heart.一句中的hand 和heart已經(jīng)超越了“手”和“心臟”，而分別引申為“援手”和“心靈”之意。Don’t see eye to eye with somebody（不贊同某人）中的eye不是“眼睛”的意思；have a big mouth（愛到處嚷嚷）中mouth不是嘴巴的意思；laugh from ear to ear（笑得合不攏嘴巴）中的ear也失去了“耳朵”的本意。

句子\用和中西文化滲透

談到句子，七年級下冊Unit 4 Don’t eat in class就油然而生。這是一個典型的祈使句。祈使句包含了很多文化元素：中國人性格剛烈，較為直接，長晚輩意識、上下級觀念較西方人士更強，習(xí)慣在更多的場合使用祈使句，最常見的“請”字就足以展現(xiàn)中國人的禮貌和客氣。英語國家則完全不同，謙讓和禮貌室人們的基本禮儀，有時會讓這些初到西方國家的中國人感到很不適應(yīng)。我國語言工作者沈瑛談及在英國的感悟時曾這樣描述：“與我們想象的不同，英國人指路的時候都習(xí)慣用if開頭的語句，這樣聽起來更禮貌、更親切，如：If you walk around the corner over there， you will see a bridge. The station is not far from there. If you go upstairs to the second floor and turn left. The office is down the corridor on your left.他們還生怕你沒領(lǐng)會，總要重復(fù)幾遍直到放心為止。有時他們的熱情相助真的讓你感動?！币虼耍谟⒄Z教學(xué)中，多用Would you mind not making noise？You’d better work hard，If you work hard， you will do better等委婉句。盡量避免Don’t be in my way和go away這樣的句子。

Long time no see（好久不見）是一個典型的中式英語句子，但其融合中西文化。近年來，漢語以外來詞的身份進(jìn)入英語語言屢見不鮮，如：tofu（豆腐）.mahjong（麻將），typhoon（臺風(fēng)），tai ji（太極），jiaozi（餃子）putonghua（普通話），中西合璧的wan ton soup（餛燉），taikonaut（中國航天員）等。必須提醒：不能讓學(xué)生隨意創(chuàng)造諸如good， good study， day day up；people mountain people sea（人山人海）中式英語，以免產(chǎn)生誤解。

閱讀教學(xué)中滲透文化意識

第7篇：端午節(jié)的語句范文

【真題例解】

例1 （2011年•遂寧）語文實踐活動。

2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨長劑”、“染色饅頭”、“強制拆遷”、 “公共場所禁煙”、“醉酒駕駛”、“臺灣塑化劑”……當(dāng)這些詞從我們腦海掠過時，我們不能“雁過無痕”，為此某班同學(xué)將開展以“關(guān)注民生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請踴躍參加。

【活動一：關(guān)注民生之住房】

（1） 近日，一張“強拆出的空中樓閣”照片在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。四川××市主城區(qū)黃金地段一棟7層住宅樓，因為頂樓一戶人家不肯搬遷，所以開發(fā)商將樓下5層樓梯用挖掘機拆掉?？戳舜藞D，請你根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容，對出下聯(lián)。

上聯(lián)：大樓有恨，難承拆底斯痛；

下聯(lián)：

【活動二：關(guān)注民生之食品】

（2） 食品衛(wèi)生與人們生活息息相關(guān)，關(guān)注食品衛(wèi)生，有利于提高人們的健康水平。請你為學(xué)校食堂擬寫一條宣傳食品衛(wèi)生的標(biāo)語。

（3） 請用簡潔的文字介紹中國綠色食品標(biāo)志。（如圖，底色為綠色。）

解析 這是一道綜合實踐活動題，配以畫面，從畫面說明性文字來看活動一：強拆出的空中樓閣； 活動二：中國綠色食品標(biāo)志?；顒右皇且坏篱_放性試題，要求根據(jù)上聯(lián)寫下聯(lián)，擬寫對聯(lián)時首先要符合對聯(lián)要求：對仗工整，詞性相對；其次在內(nèi)容上要相關(guān)?；顒佣M寫標(biāo)語，擬寫標(biāo)語要做到：① 符合語境，切合內(nèi)容。擬寫標(biāo)語的目的是營造氣氛、制造聲勢、感染受眾、調(diào)動大家參與的積極性，所以，在擬寫時，首先必須考慮語境和內(nèi)容的要求，根據(jù)表達(dá)的目的來調(diào)遣語言。② 短小精悍，簡明扼要。標(biāo)語一般字?jǐn)?shù)不宜過多。如果題目中有字?jǐn)?shù)的要求。就必須按其要求擬寫：如果題目中沒有對字?jǐn)?shù)提出明確要求，就應(yīng)該注意把握標(biāo)語字?jǐn)?shù)不宜過多的原則。③ 文采飛揚，激人上進(jìn)。標(biāo)語在句式上，一般使用簡單句，多為動賓結(jié)構(gòu)，而少用復(fù)雜的主謂謂語句。即使是較長的句子，也多為字?jǐn)?shù)較少、結(jié)構(gòu)較簡單的整句，像對比句、對偶句等。此外，恰當(dāng)運用比喻、比擬、對偶、排比、反復(fù)等修辭手法也可收到良好的表達(dá)效果，但要注意語境，不可隨意使用。考慮到受眾的大眾性，一般不宜使用比較生僻的修辭手法。

答案示例 （1） 小民無辜，才受望天這苦。

（2） 示例一：安全食品，為你，為我，為他；食品安全，靠你，靠我，靠他。示例二：把好食品安全關(guān)，健康快樂人人歡。示例三：民以食為天，食以安為先。（內(nèi)容切合題意得1分；語言有文采、運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法得2分。）

（3） 它由上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾構(gòu)成，象征自然生態(tài)；顏色為綠色，象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形，意為保護(hù)。

例2 ?搖（2011年•南寧）請簡要說明下邊這幅插圖的內(nèi)容。（50字以內(nèi)）

解析 這類試題，要求學(xué)生仔細(xì)觀察畫面，對各個細(xì)節(jié)予以分析，然后要發(fā)揮想象，充分調(diào)動平時的語言積累，落實每一條寫作要求。從畫面上看主要為端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，再聯(lián)系現(xiàn)實我們，可以圍繞端午節(jié)來寫。

答案示例 端午節(jié)到了，媽媽用雄黃或朱砂在孩子的額頭畫上一個“王”字，用以驅(qū)邪。家里備有鴨蛋、粽子等，洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。

【溫馨提示】

解答此類題應(yīng)注意些什么呢？

1． 審清題意要求，把握特點。這類題往往和擴展語句、修辭、對聯(lián)、鮮明考點結(jié)合在一起，所以除了從圖上看到的信息進(jìn)行聯(lián)想外還要注意其他語言表達(dá)題的特點。

2． 合理想象，豐富畫面信息。想象補充畫面信息，主要是借助圖畫提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，是對畫面信息的深入感知過程。

3． 類比聯(lián)想，探究畫面寓意。類比聯(lián)想是在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉畫面含意。

（1） 辨明情景。“辨明情景”是指準(zhǔn)確識辨題目所提供的具體情景及情景所體現(xiàn)的具體氛圍，所仿寫、擴寫的語句也應(yīng)符合這一情景氛圍。

（2） 明確重點。所謂“明確重點”就是要知道題目要求寫的對象是什么。為了突出寫的重點，不至于使話題轉(zhuǎn)換，可采用偏正短語作主語的形式，也可采用被動句的形式。

（3） 展開想象。“展開想象”是指在擴展語段的時候，要根據(jù)所提供的句子，適當(dāng)展開想象，以保證將情景寫得具體而生動。當(dāng)然，在展開想象的時候，要注意吻合、自然、貼切。

（4） 巧借修辭?！扒山栊揶o”是說在擴展語段的時候，除了注意運用描寫、敘述、議論、說明、抒情等多種表達(dá)方式之外，還要注意選取適當(dāng)?shù)男揶o方法。這樣不但能讓自己有話可說，而且能使擴展后的語段生動、形象。

【牛刀小試】

1. 看以下圖文材料，根據(jù)要求答題。

（1） 根據(jù)所提供的材料，設(shè)計一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號召力；不超過12字。

答：

（2） 從這則公益廣告的圖文特點出發(fā)，簡要評價它的創(chuàng)意。

答：

2. 2011年11月3日、14日，“天宮一號”和“神舟八號”成功進(jìn)行了第一、二次交會對接。中國成為繼美、俄后第三個獨立完全掌握空間自動交會對接技術(shù)的國家。讀下面兩幅圖，根據(jù)要求完成各題。

（1） 給下面這漫畫擬一個富有詩意的標(biāo)題（不能用“無題”為題）。

（2） 聯(lián)系圖二撰寫對聯(lián)。請為下面的上聯(lián)對一個下聯(lián)，要求以“天宮一號、神舟八號”為內(nèi)容。

上聯(lián)：天宮一號，梭宙攬霄迎神八，妙緣佳音，喜結(jié)秦晉之好；

下聯(lián)：

（3） 真情祝福。仿照示例，請寫一句話，對我國“天宮一號、神舟八號”成功對接送上你真誠的祝福，句式可以不同。

示例：華夏文明一脈傳，宇航成就總爭先。

神舟交會天宮里，八號對接一號前。

幻想追隨時代跑，科學(xué)鉆進(jìn)太空研。

小康日子健康步，邁向新開伊甸園。

（4） 獻(xiàn)花留言。人民網(wǎng)在“天宮一號、神舟八號”成功對接成功時,開展“獻(xiàn)花留言”活動，以示慶賀?？晒┻x擇的花有玫瑰、桂花、狀元紅、康乃馨等。（要求留言與所獻(xiàn)花的象征意義有關(guān)聯(lián)，50字以內(nèi)。）

示例：我將選擇的花是玫瑰。留言是：蒼茫的天宇――我來人了，捎上一束紅玫瑰，帶去一份對天宮一號的深深情意。

你將選擇的花是 ，留言是 。

（5） 開場白。某中學(xué)初三（2）班將召開“天宮一號、神舟八號”對接成功的主題班會，下面是主持人開場白的開頭，請你補出中間和結(jié)尾部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采，50字左右。

同學(xué)們：

3. 面是首屆全國平面媒體公益廣告大獎賽一幅獲獎作品，題為《“水”字簡化》。請為這則公益廣告配上一段解說性的文字，把該公益廣告要揭示的內(nèi)涵傳達(dá)出來。（不超過50個字）

答：

4. 察下面圖畫，請用哲理性的語言揭示其所傳達(dá)出來的內(nèi)涵。（不超過50個字）

答：

5. 面是一幅《旱區(qū)孩子的手》的圖片，請描繪一下圖片內(nèi)容，并寫出自己的感想。要求語言簡明、連貫，不少于80字。（5分）

答案示例

1. （1） （示例）飛翔的才是天鵝／請不要在成為雕塑之后……

（2） 它最大的特點在于豐富的信息背后蘊含著深刻寓意，有些是直觀的，有些是隱藏的，讓大家在欣賞之余引發(fā)思考：我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)身邊的一切。

2. （1） 神八與天宮的深情一吻/人類的最好擁抱

（2） 北斗七星，熠光流螢彩丈萬，新宇滿桂，奇閃玉瓊乃妍。

（3） 霜風(fēng)戈壁月猶明，千里遙看舉世驚。征箭蒼穹心相擁，英姿一吻中華情。

（4） 桂花 一飛沖天，一吻深情，讓桂香彌漫宇宙。

（5） “神八”凱旋，載著崇高的榮譽，載著不盡的喜悅。載著預(yù)期的豐收，載著明天的希望。相信大家心中有說不完的話，請大家暢所欲言，共話夢想。

3. 從古到今，“水”簡化的不僅僅是筆畫，它的實際貯藏量也在日趨減少。所以，我們一定要節(jié)約水資源，把這一行動堅持到底。

第8篇：端午節(jié)的語句范文

播音創(chuàng)作過程中的基調(diào)是針對一段播講內(nèi)容或整檔節(jié)目而言的態(tài)度和感彩?；{(diào)的色彩既包括態(tài)度分寸，又包括感彩，是態(tài)度感情與有聲語言的交融，不應(yīng)該只片面地理解為聲音的高低。播音處理中把握基調(diào)，其實就是把握新聞作品的整體感。沒有整體感，具體感容易支離破碎；沒有具體感，整體感也會空泛僵直。基調(diào)可分為具體基調(diào)與整體基調(diào)。整體基調(diào)是部分、層次、段落、語句中具體思想感情的綜合表現(xiàn)，即具體感的總和。民生新聞播音中對每條新聞基調(diào)的把握關(guān)乎一檔節(jié)目的飽滿度。

池州電視臺民生新聞欄目《多維度》的一期節(jié)目中，有兩條緊接著的新聞。前一條新聞講的是一個盜竊犯盜竊了市民的貴重財物，警察正在追捕，后面接著的一條新聞是端午節(jié)各地的端午民俗活動。主持人在報道這兩條新聞時，要有不同的基調(diào)針對性。播盜竊案，基調(diào)處理要表現(xiàn)出對非法侵害公民合法財產(chǎn)的小偷的憎惡，要有敦促警方盡快將其繩之于法的呼求。而端午民俗活動的播音，要體現(xiàn)歡快祥和，生動活潑，語調(diào)以輕松、欣賞的心理狀態(tài)為宜。

主持人是新聞生產(chǎn)線到受眾之間的“中介之序”，地位的特殊性決定了新聞價值和傳播目的能否最終實現(xiàn)。然而在實際工作中，播音員、主持人卻非常容易忽視基調(diào)的問題。究其原因不外乎兩點：首先，準(zhǔn)備不充分。備稿不充分導(dǎo)致播音員、主持人無法判斷播音內(nèi)容的感彩，沒有對播音稿件進(jìn)行二度創(chuàng)作，播音時只能“憑感覺，搬套路”，拉著一個固定的播音腔調(diào)一播到底，沒有思想感情的運動起伏，聽不出語氣和節(jié)奏的發(fā)展變化。這種播音方式雖然能勉強應(yīng)付，但是有聲語言的傳播魅力無從談起。其次，語言基本功不扎實，缺少對生活的體驗與思考。缺乏生活體驗會造成自己明明知道基調(diào)的存在，卻無法準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的情感，甚至去造“虛情”，而虛假的感情談何色彩？沈括《夢溪筆談》中指出“哀聲而歌樂詞，樂聲而歌怨詞，故語雖切而不能感動人情，由聲與意不相諧故也”?？梢?，播音創(chuàng)作者感情如果不符合作品的要求，所謂“真摯”也是虛假的。只有基本功扎實，生活體驗豐富，才能表達(dá)民生新聞中的市井百態(tài)、甘苦辛酸。

主持人、播音員如何在民生新聞播音中正確地把握作品的基調(diào)色彩？

第一，把思想引向情感?！案腥诵恼撸群跚椤?，播音員要在深入理解體味稿件內(nèi)容的基礎(chǔ)上，使自己的思想處于運動狀態(tài)，讓思想融入稿件作品?！把哉?，心之聲也，欲代此人立言，先宜代此人立心。若非夢往神游，何來設(shè)身處地”（《李立翁曲話》）。特別是民生新聞稿件播音，播音員應(yīng)該把自己的思維過程、心理活動引向情感。在民生類題材播音中經(jīng)常出現(xiàn)的毛病就是播音員語言狀態(tài)過分“理智”，端著、吊著，給人冷、僵、遠(yuǎn)的感覺?！爸挥幸蚯楦校拍苜x予稿件作品豐富的色彩、恰切的分量、鮮明的態(tài)度，發(fā)揮出巨大的感染力；主題的深刻性、目的的準(zhǔn)確性、對象的交流性才可以負(fù)載在語言中，實現(xiàn)由己達(dá)人的意圖?！?/p>

第二，靈活的氣息狀態(tài)。“要變聲音先變狀態(tài)”，播稿時聲音是在變化中進(jìn)行的，其中包含聲、韻、調(diào)，輕重格式、節(jié)奏、態(tài)勢等。但是這些要歸于一個“首領(lǐng)”那就是氣息。氣息應(yīng)該保持一種收放自如的狀態(tài)，達(dá)到“氣隨情動、聲隨情走、氣生于情而融于聲”。

第三，口腔控制與音色變化訓(xùn)練。要使自己的聲音獲得“彈性”，除了情感的內(nèi)在依托之外，還要具備一定的聲音條件。口腔控制十分重要?？谇皇侨梭w咬字發(fā)聲的重要器官，是出字的最后一個關(guān)口。口腔使喉部發(fā)出的聲音得到擴大和美化。唇舌靈活，語音流暢、自如是前提，在這方面達(dá)不到一定標(biāo)準(zhǔn)，就會出現(xiàn)吃字、滾字、走音現(xiàn)象和語言的僵滯。另外在發(fā)聲時要注意對不同情感基調(diào)，使用不同聲區(qū)來發(fā)音，如表現(xiàn)莊重歡快之類的基調(diào)使用自如聲區(qū)的偏高區(qū)體現(xiàn)，莊重而哀悼之類的基調(diào)用自如聲區(qū)的偏低區(qū)去體現(xiàn)等，在這方面可以找一些練聲材料進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

總之，基調(diào)的統(tǒng)一和諧和豐富多彩，要通過有聲語言體現(xiàn)，播音員、主持人在實踐中只有通過重視、學(xué)習(xí)再到提高才能在面對內(nèi)容豐富多彩的新聞稿件時做到有的放矢，再現(xiàn)新聞的真實、生動場景，讓民生新聞播音表達(dá)出真實的百姓生活狀態(tài)。

第9篇：端午節(jié)的語句范文

陌生化是指打破感知的自動化、格式化，將語言規(guī)則變異，創(chuàng)建新奇的語言結(jié)構(gòu)，造成感知難度，增加感知長度，從而傳遞出獨特的審美價值。楊德祥的散文詩語言陌生化技法主要表現(xiàn)在以下兩個方面。

一是言語結(jié)構(gòu)的陌生化 在語詞的選用、搭配，語句結(jié)構(gòu)的減省，表述的角度選擇等形式上進(jìn)行創(chuàng)新，達(dá)到奇特的表達(dá)效果。

1.以心觀物，以情賦物，以反常規(guī)的詞語組合，使得情與物的渾然相融，虛與實相得益彰，實現(xiàn)了語言從再現(xiàn)到表現(xiàn)的飛躍。

“油菜籽和豌豆的長長莢兒，被圓圓的喜歡裝滿了?！?/p>

“圓圓的”本是油菜籽、豌豆灌漿飽滿，長勢旺盛；“喜歡”應(yīng)是指農(nóng)人耕作有獲、笑逐顏開的喜愛之情?！皥A圓的喜歡”，省去油菜籽、豌豆，嫁接入農(nóng)人的感情，前者是物后者情，前者是實后者虛，情景相融，虛實相生，增加了感受的難度和密度。

“挖馬齒莧的小姑娘，收割著后羿射日的傳說?！?/p>

大暑時節(jié)，熱得酣暢淋漓，小姑娘收割著馬齒莧，講述著后羿射日的傳說。前半句隱去了收割的賓語“馬齒莧”，后半句隱去了謂語“講述”，合二為一，收割傳說，一實一虛，減省，新穎。

“追趕花期的放蜂人，用嗡嗡嚶嚶的吟唱，把六角形的夢填滿了?！?/p>

“六角形”暗指蜂窩，群蜂穿梭花間，蜂窩貯滿蜜粉；“夢”是放蜂人對豐收的期盼，對美好的生活憧憬。形象的“六角形”與抽象的情思組合，激發(fā)讀者想象、填充、創(chuàng)造。類似還有“龜裂的思緒”、“甜甜的誘惑”等。

2.善用擬喻，化抽象為形象，化虛為實，化靜為動，表現(xiàn)出語言的動態(tài)美感。

如《小滿》中，列舉了十五種作物，詩人沒有用呈現(xiàn)句，摒棄“是”“有”“在”字句，而是捕捉感覺，精選一組動詞――充滿裝滿蓋滿擠滿占滿掛滿布滿填滿爬滿溢滿，或比喻或擬人，化靜為動，賦予作物生命色彩的靈動，生機勃發(fā)，爭相斗妍，意境廣闊，詩情涌動，表現(xiàn)出生命的節(jié)奏和律動。

“日輪，容光煥發(fā)地行走在北回歸線上。”

將太陽人格化，容光煥發(fā)神態(tài)，描繪出此時日處中天直射大地，夏至到來令人興奮，一個無意義的自然現(xiàn)象，經(jīng)擬人化細(xì)節(jié)描寫，一切生動起來，一切充滿情致。

“收和種這兩把梭子，日夜編著《田野又是青紗帳》的故事?！?/p>

收種本是勞作現(xiàn)象的抽象概括，一旦比作梭子，就形象化了，引人聯(lián)想到織布機上梭子有節(jié)律地來回游動，進(jìn)而感受到收種時農(nóng)人緊張的勞動場面。而“《田野又是青紗帳》的故事”，則是優(yōu)美浪漫的，表現(xiàn)出勞動快樂，詩人對收種的“芒種”時節(jié)喜愛之情溢于言表。

3.抓住特征，長于隱略，此時無聲勝有聲，表現(xiàn)出語言的繪畫美感。

“荷葉托著的那枚晶瑩”，省去水珠，突出了晶瑩之美?！疤栫R、太陽帽、太陽傘制造著陰天”，“大蒲扇和大芭蕉扇呼哧一扇，夜空里長滿了星座和故事”，隱去了人的活動，突出表現(xiàn)重點，用語簡煉，意象鮮明，生動活潑，給人強烈的視覺沖擊，情趣盎然。

4.化用詩文、民俗傳說，令人回味，表現(xiàn)出語言的含蓄美感。

在《芒種》一節(jié)中，詩人不經(jīng)意的一筆點出了兩個與端午有關(guān)的民俗典故――“多角形的傳說”、“被雄黃酒浸泡過的神話”頗有趣味。

多角形是粽子的形狀，可見可觸摸；傳說是抽象無形，無色無味，因有多角形的修飾，使得端午節(jié)有關(guān)屈原的故事更見韻味，似乎如粽子一般可見可嘗可口，引人無限遐想回味，為芒種文化增添了一份沉甸甸的歷史厚重感。

白娘子的故事浪漫凄美，表達(dá)出古人對自由愛情的向往，對真善美的追求，對人性美的歌頌，對封建婚姻制度的反抗。雄黃酒本是祛病除毒殺蟲的，故事中被代表封建制度勢力的法海拿來教導(dǎo)許仙毒害他的心上人，以致白娘子慘遭折磨，許仙受到極度驚駭，美好愛情遭到摧殘。然而真情是不會因一劑狠棒而變色的，白娘子不顧身孕，遠(yuǎn)赴千里采回仙草拯救許仙，最終夫妻消除隔閡。歷經(jīng)挫折，許仙更見得白娘子的一片癡情；歷經(jīng)雄黃酒的浸泡，純美的愛情終于超越神鬼與人的界限，人鬼情更見光芒。

正如文中所言，“被雄黃酒浸泡過的神話，活脫脫地游動著，愈發(fā)變得年輕、美貌了。”一個凄美的故事附著在一個亙古不變的倍受重視的傳統(tǒng)佳節(jié)上，年年傳誦，代代傳誦，愈傳愈美，愈美愈傳，這也表現(xiàn)出今人對純美愛情的追求，為芒種文化增添了一份清純浪漫美麗的元素。

二是表述方式的陌生化 將敘述與意象群組合，鋪排復(fù)沓，整散結(jié)合，既有散文舒放自如，又有詩歌的節(jié)律韻致。如《立夏》一節(jié)中：五組不相關(guān)聯(lián)的意象，各自獨立成景，蒙太奇式構(gòu)建，以五個“不知”將其組合起來，句式整齊，語氣強烈，表現(xiàn)出夏天突如其來給人無比喜悅。