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政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。下面是小編為大家整理的政教處工作自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
政教處工作自我鑒定1本學(xué)期政教工作以愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛(ài)國(guó)主義書(shū)目。
各年級(jí)結(jié)合愛(ài)國(guó)讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)”,“為中華崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育,國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義和社會(huì)主義教育。
充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們進(jìn)取性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。
政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。
在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。
由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅(jiān)持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地鑒定以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。
利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不一樣形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處工作自我鑒定2本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的進(jìn)取性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,
具體工作鑒定如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)展不一樣式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成了進(jìn)取、健康的人生觀和世界觀。
1、經(jīng)過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任教師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,資料更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、夢(mèng)想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中進(jìn)取開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情景,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自我的專(zhuān)題會(huì)。
加深
生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,進(jìn)取織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)
__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫(xiě)下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學(xué)生供給的行為習(xí)慣有:
1、今日我主動(dòng)向教師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎?
2、今日我用過(guò)的東西放歸原處了嗎?
3、今日我把書(shū)本文具準(zhǔn)備整齊,靜候教師上課了嗎?
4、今日我上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎
5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今日我出入家門(mén)和家人打招呼了嗎?
7、今日我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎
8、今日我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今日我作業(yè)按時(shí)交給教師了嗎
10、今日我寫(xiě)字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎?
11、今日我靜心讀書(shū)了嗎?
班主任每一天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情景,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班禮貌班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情景,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并經(jīng)過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
經(jīng)過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,鑒定了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情景,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處工作自我鑒定3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長(zhǎng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:
常規(guī)工作:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理本事和水平
1、強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)意識(shí)和管理意識(shí)。
作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問(wèn)題和不足,僅有這樣才能堅(jiān)持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上,向班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的列舉了開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會(huì)制度化。
為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上,及時(shí)反饋班主任的工作情景,肯定成績(jī),指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì),對(duì)班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。
一方面經(jīng)過(guò)班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長(zhǎng)資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。
倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級(jí)管理有所提高。
5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反饋。
政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對(duì)每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級(jí)組鑒定的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部鑒定的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的進(jìn)取性,一學(xué)期以來(lái),學(xué)校無(wú)較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國(guó)旗下講話等重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、夢(mèng)想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。
一是成立新一屆學(xué)生會(huì),制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選方案,經(jīng)過(guò)本人自薦和班級(jí)推薦后,公開(kāi)選拔出了職責(zé)心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,他們認(rèn)真參與門(mén)口檢查值班和中午靜校檢查值班,對(duì)優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進(jìn)取的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。
整體掌握各班級(jí)的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)心。對(duì)于班級(jí)之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進(jìn)取做好協(xié)調(diào)化解。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。
合理制定了市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方案,公平公正的推選出了各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選工作,從數(shù)量和類(lèi)別上確定適宜的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的過(guò)多過(guò)濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,構(gòu)成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對(duì)性開(kāi)展普法教育、禁毒教育、“世界無(wú)煙日”教育等,首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),寓教于樂(lè),在日常生活中自覺(jué)依法保護(hù)自我,依法規(guī)范自我。
2、加強(qiáng)安全教育。
在開(kāi)學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)。在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生學(xué)生傷害事故。
四、認(rèn)真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活
1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類(lèi)、動(dòng)手操作類(lèi)、調(diào)查報(bào)告類(lèi)和社會(huì)體驗(yàn)類(lèi)共10余項(xiàng)資料,評(píng)選出表彰了200余名社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,圍繞慶祝建黨90周年開(kāi)展“畫(huà)紅畫(huà)、讀紅書(shū)、觀紅影”活動(dòng),教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。
2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。
利用升旗儀式啟動(dòng)科技節(jié),1---8年級(jí)學(xué)生全員參與,共開(kāi)展了兒童科學(xué)幻想畫(huà)、科技小制作比賽、科技小實(shí)驗(yàn)展示等六項(xiàng)活動(dòng),保證每個(gè)年級(jí)參加其中的兩項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督、調(diào)度,確?;顒?dòng)開(kāi)展效果,經(jīng)過(guò)對(duì)上交材料、作品進(jìn)行評(píng)比量化,共評(píng)出一等獎(jiǎng)9個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),必須程度上提高了學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手本事。
3、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
做好第三屆“讀書(shū)節(jié)”期間的主題班會(huì)安排。安排“讀書(shū)節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選工作,下發(fā)了白紙,安排班級(jí)三分之一的人員參加,進(jìn)行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評(píng)選“十佳書(shū)香班級(jí)”并印制獎(jiǎng)狀。
4、利用小課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之際,做好學(xué)校文化的更新。
①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計(jì)安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車(chē)區(qū)墻畫(huà),構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時(shí)間更換了12塊“四學(xué)會(huì)”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩(shī)句。③設(shè)計(jì)制作了“四學(xué)會(huì)”課題展板。④現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前一天安排了班級(jí)衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會(huì)干部幫忙小學(xué)部班級(jí)擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時(shí)進(jìn)行班容班貌檢查。
五、做好宣傳工作
本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動(dòng)必宣傳。本學(xué)期共完成了市級(jí)新聞報(bào)道4篇、教育網(wǎng)站報(bào)道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動(dòng)向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。
特色工作:
一、設(shè)計(jì)編印“四學(xué)會(huì)”教育手冊(cè)和心理報(bào)紙,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。
1、為落實(shí)好“四學(xué)會(huì)”德育課程,為學(xué)生設(shè)計(jì)印發(fā)了專(zhuān)門(mén)的“四學(xué)會(huì)”教育手冊(cè),該手冊(cè)分兩學(xué)期使用。
在每個(gè)月,各年級(jí)分別圍繞“四學(xué)會(huì)”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——鑒定鑒定”四個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)。
2、對(duì)1---8年級(jí)“四學(xué)會(huì)”教育手冊(cè)的填寫(xiě)情景進(jìn)行檢查反饋,指導(dǎo)班級(jí)使用好“四學(xué)會(huì)”手冊(cè)。
督促各年級(jí)落實(shí)“學(xué)會(huì)做人”教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)檢查每周的班會(huì)、參與部分級(jí)部的實(shí)踐活動(dòng),確?!八膶W(xué)會(huì)”教育活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
3、為加強(qiáng)學(xué)生心理健康知識(shí)的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報(bào)紙,供廣大學(xué)生傳閱。
二、開(kāi)展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
1、做好家庭教育的激勵(lì)引導(dǎo)工作,開(kāi)學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選方案,全體班主任利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)。
在學(xué)生、家長(zhǎng)及班主任三方評(píng)議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開(kāi)了學(xué)校“優(yōu)秀家長(zhǎng)”表彰會(huì),活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)了家長(zhǎng)做好家庭教育的進(jìn)取性。
2、做好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
先后組織100名家長(zhǎng)參加了泰山區(qū)家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、組織全校學(xué)生和家長(zhǎng)一齊參加了趙一博勵(lì)志演講會(huì)。兩項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。
3、組織家長(zhǎng)課堂體驗(yàn)活動(dòng)。
為期一周的家長(zhǎng)開(kāi)放日期間,700多名家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長(zhǎng)不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對(duì)學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實(shí)的鑒定。
4、還在全校家長(zhǎng)中進(jìn)行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動(dòng)。
做好家庭教育課題的申報(bào)工作,迎接了局工會(huì)對(duì)家庭教育工作的檢查調(diào)研。
在一系列家庭教育活動(dòng)中,絕大多數(shù)班級(jí)進(jìn)取參與,廣大家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)和方法得到明顯的提高,有效的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
三、認(rèn)真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”活動(dòng)要求,深入實(shí)施“師德工程”,擬定了學(xué)?!昂霌P(yáng)迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!睅煹抡搲桨?,并分階段推動(dòng)實(shí)施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動(dòng)。構(gòu)成具有迎春特征的價(jià)值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取主動(dòng)性。
本學(xué)期存在的問(wèn)題及工作改善策略
1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進(jìn)一步提升。
班主任隊(duì)伍的整體狀況良好,但不排除個(gè)別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實(shí)不到位、部分班級(jí)的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。
雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時(shí)教室吵鬧等,如何使制度及各級(jí)之間相互銜接,如何構(gòu)成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問(wèn)題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅(jiān)持工作做得尚有欠缺。
受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核鑒定機(jī)制尚待加強(qiáng)。
目前德育管理鑒定機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過(guò)程中還有一些需要修改的地方。對(duì)于小學(xué)部的班級(jí)鑒定還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級(jí)特點(diǎn)。
對(duì)于以上存在的問(wèn)題和尚未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一方面,政教處在制定活動(dòng)方案的時(shí)候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級(jí)實(shí)際的結(jié)合,活動(dòng)方案不能大而全,要小而精、小而實(shí),從完善方案來(lái)增強(qiáng)工作的可操作性。另一方面,要加大鑒定機(jī)制的調(diào)控作用,要將班級(jí)的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過(guò)德育簡(jiǎn)報(bào)的形式及時(shí)反饋到全校,以鑒定督促工作的開(kāi)展落實(shí)。同時(shí),作為德育管理的職能部門(mén),政教處還要進(jìn)一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級(jí)組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作自我鑒定420__年9月是__中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來(lái),制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開(kāi)展精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)為主要資料,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是非觀、美丑觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作鑒定如下:
1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書(shū)育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點(diǎn),把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細(xì)管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強(qiáng),按照“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹(shù)新風(fēng)系列活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。
成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負(fù)責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開(kāi)展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級(jí))的管理體系。對(duì)進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,負(fù)責(zé)德育日常管理及對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作及效果進(jìn)行考核評(píng)比。
3、每月召開(kāi)各年級(jí)班主任暨班級(jí)管理工作會(huì)議。
重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,必須程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作進(jìn)取性,有力的督促班主任對(duì)班級(jí)管理工作。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書(shū)育人”的雙重職能,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。
4、繼續(xù)實(shí)施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語(yǔ),嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對(duì)差、亂相對(duì)較集中的班級(jí),及時(shí)找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。
嚴(yán)歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”、留長(zhǎng)發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過(guò)努力,已收到明顯效果。
5、加強(qiáng)宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作。
一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺(tái)了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個(gè)政教處教師,加大對(duì)他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時(shí)檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評(píng)出“禮貌宿舍”并公布。四是加強(qiáng)住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:封閉式管理對(duì)保衛(wèi)工作提出了很高要求。
政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來(lái)人員登記接待工作,努力使門(mén)衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門(mén)口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車(chē),預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長(zhǎng)的找家長(zhǎng),及時(shí)消除重大事故隱患于未然。
7、出臺(tái)了____中學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案。
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,期末把各班評(píng)優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎(jiǎng)”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。
召開(kāi)了學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào)并對(duì)其工作及時(shí)給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對(duì)個(gè)別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開(kāi)展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,在師生中樹(shù)立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺(tái)了“接對(duì)幫困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動(dòng),對(duì)于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過(guò)紀(jì)律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對(duì)象,平時(shí)對(duì)其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點(diǎn),讓他們樹(shù)立自信心和職責(zé)感。
經(jīng)過(guò)努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級(jí)做了很多工作。對(duì)于以往受過(guò)處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時(shí)多與家長(zhǎng)交流溝通,對(duì)于家長(zhǎng)不理解的問(wèn)題及時(shí)解釋?zhuān)乖S多家長(zhǎng)了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。
加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步構(gòu)成了自覺(jué)的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督。
在政教處成立時(shí)間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進(jìn)取探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作,使政教處的工作再上新臺(tái)階。
政教處工作自我鑒定5本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:
一、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機(jī)制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),磨練自我的本事。__教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;___教師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無(wú)聞,無(wú)私工作。
二、重視德育契機(jī),構(gòu)成德育合力
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。
結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),如:①4月2日午時(shí),由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國(guó)夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長(zhǎng)張秋紅、副部長(zhǎng)金曉云、市教育局局長(zhǎng)許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);
②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對(duì)師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。
①4月7日午時(shí),共青團(tuán)__市委謝瑛部長(zhǎng)來(lái)我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②。陸續(xù)開(kāi)展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過(guò)程,加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。
政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書(shū)面文字,把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來(lái),如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過(guò)早到?!睂?zhuān)題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。
期中期末,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了鑒定,自下而上地經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情景,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動(dòng);②經(jīng)過(guò)“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;④2月19日上午,召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,鑒定過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)立“模范家長(zhǎng)學(xué)校”工作,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。
四、抓好常規(guī)管理,開(kāi)展禮貌班級(jí)評(píng)比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。
本學(xué)期政教處對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專(zhuān)項(xiàng)抽(巡)查。
對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,定期播放常規(guī)管理專(zhuān)題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專(zhuān)題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)”問(wèn)卷調(diào)查
等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。
并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái),常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進(jìn)取作用。
4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。
這學(xué)期,我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的進(jìn)取性,上下構(gòu)成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全禮貌教育,制度不斷完善。
1、開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事。
進(jìn)行了國(guó)旗講話、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展禮貌和諧宣傳教育。
如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加__市紀(jì)念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做禮貌中學(xué)生”倡議書(shū);③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)?!背h書(shū),倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節(jié)儉的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會(huì);④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進(jìn)取響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)意!⑤加強(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過(guò)舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,自已排版,自已抄寫(xiě),自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè)、教育等資料;
繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國(guó)”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎(jiǎng),__等8位獲得了二等獎(jiǎng)。
5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。
①5月13日午時(shí),市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長(zhǎng)、中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來(lái)到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀了郵展;6月5日午時(shí),南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。
如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測(cè)試并上報(bào)國(guó)家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、學(xué)校足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫(kù)和轉(zhuǎn)接工作。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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